《湯姆索亞歷險記》讀后感(匯編15篇)
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《湯姆索亞歷險記》讀后感1
書(shū)中的主人公——湯姆·索亞帶著(zhù)我進(jìn)入到一個(gè)快樂(lè )，自由的世界里。
他在大人的眼里，是一個(gè)不折不扣的壞孩子。他和他的小伙伴們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲……但他們聰明活潑，正直勇敢，給我留下了很深的.印象。
有一次他與調皮的哈波為了好玩，約好深夜去墓地埋葬一只死貓，無(wú)意間，他們看到了一場(chǎng)，兇手是全鎮的惡棍——印江·喬埃。歹毒的喬埃卻嫁禍給喝醉酒又不知道實(shí)情的哈波。憤怒的人們錯把哈波給抓了起來(lái)。湯姆知道，如果要告發(fā)了喬埃，必定會(huì )遭到他的瘋狂報復，所以他和哈克發(fā)誓不說(shuō)。審判那天，湯姆的正義感戰勝了恐懼，勇敢的湯姆說(shuō)出了事情的真相，還了哈波的清白。
湯姆就是這么正直勇敢，富有正義感，關(guān)鍵時(shí)刻他能挺身而出，把自己的生死跑到九霄云外。這非常值得我學(xué)習。在生活中，我不小心把杯子摔碎了，我害怕媽媽訓我，都不敢給媽媽說(shuō)，就把杯子偷偷的扔掉了。這一點(diǎn)我要向湯姆學(xué)習，要像一個(gè)男子漢，勇敢地承擔責任。
還有一次，湯姆和貝奇被困在了迷宮一樣的山洞里，貝奇以為再也出不去了，傷心的哭了。湯姆卻不放棄一絲希望，運用自己的智慧。最終找到了洞口，得救了。
這一點(diǎn)，我就更應該想湯姆學(xué)習了，我有時(shí)遇到不會(huì )做的數學(xué)題，就只想著(zhù)放棄，知難而退。不肯動(dòng)腦筋想一想，這是多么不應該呀！
以后我要學(xué)習湯姆·索亞，做一個(gè)正直勇敢，知難而進(jìn)，毫不放棄一絲希望的人。
《湯姆索亞歷險記》讀后感2
有這樣一個(gè)男孩，他勇敢機智，敢于冒險善于展現自我，正義感強，他就是美國著(zhù)名作家馬克吐溫的名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》的主人公—湯姆索亞。
湯姆的童年是許多男孩子的向往他的童年驚險刺激。妙趣橫生，勇敢自由是許多“模范兒童”想做但做不到的湯姆有一個(gè)“強盜夢(mèng)，因為這個(gè)夢(mèng)想，他遇見(jiàn)了許多驚險刺激的事情也給他的`童年留下了最寶貴的最美好的回憶。他和好朋友哈克竟意外撞見(jiàn)了起強資殺人案，最終他克服了內心巨大的恐懼勇敢地揭露了真兇，一夜間成了小鎮的英雄。他和貝基花團山調，在喪絕望之時(shí)，他憑著(zhù)強大的家經(jīng)力，勇敢和機智找到出門(mén)，并帶領(lǐng)貝基花出了山洞。更是浪溫彩的是他憑著(zhù)鍥而不舍的努力與子紀弟哈免共同找到夢(mèng)!寐以求的寶藏最終實(shí)現了自己的“強盜夢(mèng)”湯媽對平庸生活的厭惡和對自理想社會(huì )的向往使人生更加豐富多彩湯姆就是這樣一個(gè)活潑調皮，愛(ài)出風(fēng)頭但又勇敢智，匣扶正政的小英雄，他討厭教堂里的老師毫不無(wú)趣的說(shuō)教也不喜歡學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，一心夢(mèng)想過(guò)海盜式的驚險刺激的生活。
在湯姆的身上，我學(xué)到了他的正真樂(lè )觀(guān)機智勇敢，鍥而不舍，也感受了童心的明澈，友誼的可貴與人的溫情。湯姆布滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們:只要有水樂(lè )，有夢(mèng)想美夢(mèng)便可以成真。
《湯姆索亞歷險記》讀后感3
書(shū)是知識的源泉，讀好書(shū)就是和高尚的人在談話(huà)。在浩如煙海的書(shū)籍中，我尤其喜歡《湯姆·索亞歷險記》。讀完這本書(shū)，我受益匪淺，感悟良多。
《湯姆·索亞歷險記》講述了一個(gè)有趣的冒險故事。主人公湯姆因為不喜歡學(xué)校里枯燥乏味的生活，與哈克離家出走，開(kāi)始了新奇的冒險之旅。后來(lái)為了尋找寶藏，又和哈克兩人跟蹤殺人兇手來(lái)到了山洞。后來(lái)，他們出了山洞，并指證了兇手。最后，找到寶藏成為了大富豪。他們在困難中表現出的正義和勇敢，在日常生活中表現出的的機智，給我留下了非常深刻的印象。
書(shū)中的主人公湯姆雖然生性頑皮，但是非常聰明。他被姨媽罰粉刷圍墻，他把這件事情當成游戲，不但讓別的孩子高高興興地為他工作，還主動(dòng)送禮物給他。他也是個(gè)重視友情，具有正義感的人。貝琪不小心把老師的書(shū)弄壞了，湯姆“挺身而出”，代替貝琪接受老師的'責罰。
后來(lái)，他們去荒島上當海盜，鎮上的人們都以為他們死了，正要為他們舉行喪禮，他們卻突然出現在禮拜日的教堂，讓大伙又是哭又是笑……
讀了這個(gè)新奇有趣的冒險故事，我悟出了一個(gè)道理：在生活中無(wú)論遇到了什么，都要勇敢面對；無(wú)論遇到什么，要有骨氣和毅力。正如作者所說(shuō)的：你為人像水一般軟弱，這一點(diǎn)人家很快就會(huì )發(fā)現的，他們不費什么勁就會(huì )發(fā)現你沒(méi)有骨氣，他們可以像對付一個(gè)奴隸一樣對付你。
以后我在面對困難的時(shí)候，也要像湯姆那樣，想辦法沉著(zhù)冷靜地去解決它、克服它，用智慧和勇氣面對生活中的一切。
《湯姆索亞歷險記》讀后感4
這幾天，我被一本這名叫《湯姆·索亞歷險記》的書(shū)迷上了。
這本書(shū)中，主要講了一個(gè)叫湯姆的男孩，他從小沒(méi)有了媽媽跟著(zhù)姨媽過(guò)日子。他們有一次被困在了一個(gè)山洞里，他們的食物和蠟燭用完了，他們在廣大的山洞里找到了一個(gè)出口，最終得救。之后，他們和他的一個(gè)朋友在這里親眼目睹了一場(chǎng)殺人案，因此以后每個(gè)晚上睡不安穩，終于，在法庭上告發(fā)了印第安。喬，可是印第安·喬逃跑了，這令湯姆心神緊張，他生怕印第安．喬會(huì )來(lái)報復他，終于印第安．喬被餓死在山洞里，他心里的巨石終于落下去了。湯姆和哈克在山洞里發(fā)現了6000多金幣，這些錢(qián)他們平均了。
故事里的主人公湯姆是一個(gè)勇敢聰明善良的好孩子，這個(gè)孩子為我們做了一個(gè)好榜樣，讓我們學(xué)會(huì )了一些知識，一些生活經(jīng)驗。
當然，湯姆也是個(gè)獨立的男孩，我可比不上他，我在家里大部分事都要靠爸爸媽媽。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽得坐在我旁邊看著(zhù)，不然我的神兒就不在這兒了；就連數學(xué)老師布置的剪一個(gè)圓、正方形、長(cháng)方形作業(yè)也要媽媽幫我做，我本來(lái)是要自己做的.，可是動(dòng)手能力太差剪得參差不齊，沒(méi)有美感拿不出手。只得請求媽媽的幫助。哎！我永遠比不上他。
這個(gè)世界經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)給我帶來(lái)了最大的啟示是，遇到困難不要氣餒，不要輕易放棄，只要堅持不懈努力奮斗，有追求，有夢(mèng)想，終有一天我們會(huì )象湯姆那樣創(chuàng )造出一片屬于自己的天空。
《湯姆索亞歷險記》讀后感5
《湯姆索亞歷險記》一書(shū)主要講述了一個(gè)住在阿姨家的孩子叫湯姆的故事。他頑皮放蕩，不喜歡學(xué)習和冒險，讓自己有正義感和勇氣。
席德和表妹瑪麗和湯姆住在一起。他最討厭席德，但席德是成年人心目中的“模范寵兒”。每次湯姆晚上翻窗出門(mén)，席德總是告訴阿姨讓杰媽媽去
打他。但是湯姆對挨打一點(diǎn)都不懈，所以湯姆經(jīng)常被打。他的叛逆心理很強。有一次，他覺(jué)得每天上學(xué)、回家、上學(xué)的生活太無(wú)聊了，于是約了幾個(gè)好朋友去鎮對面的島上做海盜，但畢竟他們還是孩子，很快就回家了。
在腦海中細細品味這部無(wú)聲電影，不知天高地厚的湯姆，心疼他的玻莉阿姨和席德、瑪麗。這個(gè)新鮮的形象到底在上演這部電影嗎？利用席德和瑪麗這兩個(gè)“模范寵兒”來(lái)突出這個(gè)頑固、冒險、討厭閱讀、叛逆的'湯姆。湯姆幾乎是我們所有孩子的代表形象。孩子們愛(ài)自由，面對父母的束縛，逆反心理不斷增強。讓孩子們失去自由，整天在監獄里努力學(xué)習，每天寫(xiě)完一本材料，父母再帶一本。爸爸、媽媽、校長(cháng)、老師，你聽(tīng)過(guò)我們的聲音嗎？你知道一個(gè)孩子真正愛(ài)什么嗎？我們的孩子熱愛(ài)自由，因為自由會(huì )給我們力量去迎接未來(lái)。相對而言，讓我們整天不在家，就是在學(xué)校，雖然每天都吃好穿好，但這樣的生活，已經(jīng)麻痹了孩子的心。
廣大家長(cháng)，還孩子自由，用正確的方法教育孩子，不要只是“鎖”孩子。
《湯姆索亞歷險記》讀后感6
我讀了馬克· 吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險記》后，恨不得馬上變成湯姆，把里面的大壞蛋喬安揍一頓。作者將主人公獨特的心里以及與眾不同的成長(cháng)描寫(xiě)得淋漓盡致。
湯姆有很多優(yōu)點(diǎn)：
�、彼苈斆�，有一次他犯了錯誤，波莉姨媽罰他刷墻，貪玩的湯姆當然不會(huì )心甘情愿的去刷墻，他眼珠一轉，計上心來(lái)，他假裝做出一 副看上去很快樂(lè )的樣子。小伙伴們看見(jiàn)了，以為刷墻是件快樂(lè )的事都搶著(zhù)要刷，真是兩全其美啊﹗
�、菜懽雍艽�，很有正義感，遇到危險的'事不會(huì )打退堂鼓。在一天夜晚，墳地發(fā)生慘案，酒鬼波特不幸背上黑鍋。審訊的時(shí)候，湯姆猶豫不決，左右為難，不知道該不該說(shuō)出真相，最后他壯了壯膽子，勇敢地說(shuō)了出來(lái)。如果是我一定怕被報復，而不說(shuō)出來(lái)，現在，我一定向湯姆學(xué)習。
�、乘床粦T富人那傲慢的樣子，有一天，湯姆放學(xué)回家，在半路上碰到一個(gè)富人的孩子，他身上穿著(zhù)漂亮的衣服，得意洋洋的，湯姆忍無(wú)可忍，和他扭打了起來(lái)。我看到著(zhù)里，不禁為湯姆這種精神感到自豪。
湯姆的故事沒(méi)有結束，他仍在我們的想象中延續，湯姆的生活是我們夢(mèng)寐以求的，他代替我們去探索我們向往的天空。
《湯姆索亞歷險記》讀后感7
《湯姆·索亞歷險記》的主人公——湯姆是一個(gè)有理想、抱負、煩惱的男孩。書(shū)中描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境。
湯姆的`父母去世了，他被寄養在姨媽家里。在姨媽眼里，他十分頑皮，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。在主日學(xué)校里，他是老師眼中的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出“詭計”，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮。在去墓地探險時(shí)，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手，成了一個(gè)不起的英雄。去郊游時(shí)，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了寶藏。在一次冒險中，湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的“喪禮”了……
湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，就能美夢(mèng)成真。終將有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。讓我們和湯姆一樣，度過(guò)美好的童年吧！
《湯姆索亞歷險記》讀后感8
寒假里我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。他是美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的。這本身非常好看。
書(shū)中主要講了一個(gè)美國男孩湯姆。索亞在姨媽眼里是一個(gè)調皮。天真�？蓯�(ài)的孩子。他喜歡自由自在的生活。他也做過(guò)許多有趣的事，當姨媽罰他粉刷墻的時(shí)候，他竟想出來(lái)了一個(gè)好主意：讓別的小朋友心甘情愿的替他干活，還把好玩的，好吃的給湯姆，還有一次，湯姆和貝奇被困在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞里，就在貝奇快要絕望的時(shí)候，湯姆依然堅持尋找生存的'機會(huì )。最后他冒著(zhù)生命危險找到了出口。湯姆這種臨危不懼，勇敢的精神令人佩服。：
湯姆討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锎舭宓慕逃�。他只喜歡打架。在大人眼里，他還是個(gè)淘氣鬼。但他這種充滿(mǎn)正義感勇敢的精神值得我們學(xué)習。有時(shí)候，我們只想到做一個(gè)好孩子，做到了成績(jì)優(yōu)秀就可以了，其他的都不重要了。好像只有這樣，我們才能受到別人的羨慕，老師和家長(cháng)的表?yè)P。久而久之我們竟失去了原有的單純和天真。
其實(shí)這樣想并不對，這樣只會(huì )讓我們成為虛偽。愛(ài)面子。有心機的人。讀完這本書(shū)后讓我懂得了我們應該在成績(jì)優(yōu)秀的情況下，像湯姆學(xué)習，做一個(gè)勇敢。正義。有責任心的人。
《湯姆索亞歷險記》讀后感9
這個(gè)寒假我讀了《湯姆·索亞歷險記》，這本書(shū)的作者是美國作家馬克·吐溫。本書(shū)主要介紹了主人公湯姆·索亞夢(mèng)想當一個(gè)大海盜，和兩個(gè)朋友流浪孩子哈克貝里·芬、喬�！すńY伴到一個(gè)小島上當海盜。最后自己參加了自己的喪禮。三個(gè)小孩在小島大約生活了一個(gè)星期，這真是奇聞吶!
事情過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，雖然在小島上生活了大約一個(gè)星期的湯姆又覺(jué)得沒(méi)意思了，便和哈克貝里結伴去挖寶物，結果在一個(gè)廢棄屋里不但沒(méi)挖著(zhù)寶物，還遇見(jiàn)了湯姆的仇人：印江·喬埃。兩個(gè)孩子躲在二樓，差點(diǎn)就被印江·喬埃發(fā)現了。
最后，不但得到了很多金錢(qián)并且還有貝奇的認可。
湯姆索亞歷險記讀后感
今天我讀了《湯姆·索亞歷險記》覺(jué)得湯姆·索亞雖然調皮，但是富有正義感。
書(shū)中描寫(xiě)了19世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上的`一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲，他還和貝奇困在山洞里，最后爬出了地下迷宮······但是他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。
湯姆·索亞是一個(gè)聰明活潑，富有正義感的人，我們要向他學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能更優(yōu)秀，將來(lái)報答祖國，為祖國做貢獻，為社會(huì )做貢獻。
《湯姆索亞歷險記》讀后感10
讀完《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，我受益匪淺。
這本書(shū)主要講的是，一個(gè)十分調皮的孩子湯姆·索亞和其好朋友哈貝克不喜歡被人約束，渴望自由，雖然常常闖禍，但他們也是兩個(gè)正直、勇敢的孩子。他們和任何一個(gè)孩子一樣，都懷揣著(zhù)自己的理想。為了實(shí)現自己的理想，發(fā)生了一連串的事情……
勇敢、敢作敢為的湯姆和哈貝克使我明白了，我們應該做一個(gè)有理想、有抱負、有主見(jiàn)、有思想的.人。天空中的雄鷹沒(méi)有約束，可以在天空中自由翱翔，每當我仰望天空時(shí)總是十分羨慕它們；水中的魚(yú)兒沒(méi)有煩惱，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每當我凝視河水時(shí)，總是十分羨慕它們。我希望自己也可以像雄鷹和魚(yú)兒一樣自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不被作業(yè)纏住、不被補習班所束縛。我希望自己可以有許多時(shí)間做自己的事，去看書(shū)、陪小狗散步、和小伙伴做游戲，擁有一個(gè)美好的童年。
我們還應該向湯姆和哈貝克學(xué)習他們正直、勇敢的精神。勇敢是我們心中一種面對困難時(shí)的心態(tài)，正直是我們人生中一種不可缺少的品質(zhì)。
讓我們一起向書(shū)中的主人公學(xué)習吧！
《湯姆索亞歷險記》讀后感11
《湯姆·索亞歷險記》，這是由美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的，主人公托馬斯（湯姆）·索亞是一個(gè)調皮透頂的小孩，但他在生活中卻做過(guò)很多的英雄事，如法庭作證，去荒島當海盜……湯姆·索亞這個(gè)美國小頑童討厭學(xué)習，打架鬧事，不守規矩，但同時(shí)又正直、善良，足智多謀、富有許多冒險精神。
湯姆在荒島上做海盜時(shí)，帶了幾個(gè)伙伴，一個(gè)是喬，另一個(gè)是哈帕。他們是一對難兄弟，也是在荒島上唯一的`兄弟。他們在荒島上游泳、抽煙、辦成印第安人互相打仗，還在島上躲過(guò)暴風(fēng)雨。
湯姆也偷偷回過(guò)家。得知過(guò)兩天就要為他們舉行葬禮，便回到島上告訴朋友們要在葬禮上回去，弄個(gè)一鳴驚人，讓大家歡喜一場(chǎng)。
湯姆在法庭上還為莫夫。波特做過(guò)證，是因為莫夫。波特的朋友印第安人喬殺了醫生，還把罪名推到了莫夫。波特身上，可他作案時(shí)被湯姆發(fā)現了。當湯姆繪聲繪色的向大家講訴時(shí)，真正的兇手撞破窗子跑掉了！
湯姆還在和好友貝姬一起困在一個(gè)山洞里，食物也沒(méi)有多少，蠟燭也用完了。就是沒(méi)有找到出口，后來(lái)湯姆發(fā)現了風(fēng)箏線(xiàn)。于是，便拿它做標記線(xiàn)，終于找到了出口，
作者用真摯的筆為我們塑造了湯姆的形象，頌揚了他的聰明機智，和勇于冒險的精神。
《湯姆索亞歷險記》讀后感12
這本書(shū)的主人公，湯姆·索亞是一個(gè)十足的淘氣鬼，他年幼時(shí)父母就雙亡，好心的波莉姨媽收養了他，在上學(xué)期間他可讓姨媽操了不少的心呢！他對現實(shí)生活十分不滿(mǎn)，一心就想去做綠林好漢，他也不懂姨媽的苦心，只想著(zhù)玩，從來(lái)不認真學(xué)習。
不過(guò)，他是個(gè)十分重情重義的人，曾為了解救出莫夫·波特，在法庭上勇敢地指正了真正的殺人犯，印第安人喬安。
而讓我印象最深的'是湯姆的聰明。面對姨媽?zhuān)偸强梢詰蹲匀�，有時(shí)候甚至還能占點(diǎn)小便宜，可在這里，他的聰明沒(méi)有用對地方。
但是在山洞里，他機智地用風(fēng)箏線(xiàn)做標記，找到了山洞的出口，并帶著(zhù)伙伴貝琪一起走了出來(lái)。
在面對死亡的威脅時(shí)，他不屈不撓，努力地想著(zhù)辦法。讀到這兒時(shí)，我在想：如果我遇到這件事，我的第一反應一定是慌亂吧，不知道該如何面對�？墒菧穮s先讓自己冷靜下來(lái)，接受現實(shí)，然后再慢慢解決。
湯姆是個(gè)機靈，有責任心的孩子。他能想到風(fēng)箏線(xiàn)這個(gè)辦法，這是無(wú)人能比的，這也是為什么大家信任他的原因。
我覺(jué)得湯姆·索亞真的是一個(gè)孩子的典型代表，聰明、勇敢，雖說(shuō)愛(ài)調皮搗蛋卻充滿(mǎn)了濃濃的正義感。他也很關(guān)心同伴，在他得知哈克生病時(shí)，顧不上自己的身體就去看他，他努力地壓制自己想把自己的冒險經(jīng)歷分享給同伴的欲望，因為道格拉寡婦不允許他說(shuō)興奮的話(huà)題。
他是一個(gè)有趣的少年，他總能做出一些好笑的事情，他也是一個(gè)值得我們學(xué)習的人，是我們的好榜樣。
《湯姆索亞歷險記》讀后感13
從我讀了《湯姆·索亞歷險記》后，時(shí)常會(huì )想起湯姆的擔當、勇敢和善良。
這本書(shū)主要講了：湯姆·索亞天性活潑，渴望做一番事業(yè)，但由于調皮搗蛋闖了不少禍，然而就在這一次次的歷險中，他逐步成長(cháng)，發(fā)展了自己的天性，塑造了勇敢，善良和敢于擔當的性格。
湯姆身上有許多優(yōu)點(diǎn)，但是最顯而易見(jiàn)的就是他的.敢于擔當、勇敢和善良。說(shuō)他敢于擔當，那可是有憑有證。例如他和貝琪被困在山洞里的時(shí)候，湯姆沒(méi)有抱怨這是貝琪的過(guò)錯，而是時(shí)時(shí)刻刻指責著(zhù)自己，想著(zhù)是自己的過(guò)錯而造成的。這個(gè)故事告訴我們遇事要勇于承擔責任，熱心助人毫不利己才會(huì )獲得友誼與尊重。
湯姆身上還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是——勇敢。他與哈克一起目睹了殺人案，但因為害怕壞人報復一直不敢說(shuō)出來(lái)。由于受到內心的譴責，在開(kāi)庭的時(shí)候他大膽的說(shuō)出了真相。這件事情讓我知道了一個(gè)人如果敢于直面自己的錯誤并且積極的改正，那么他必定是生活的強者。
說(shuō)了他的前兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可千千萬(wàn)萬(wàn)不能忘了他的善良。當波特被關(guān)在牢房里的時(shí)候，他就每天為波特提供食物。善良就是要我們用一顆真正包容、慈愛(ài)的心去關(guān)照這個(gè)世界，用真誠去感化每一個(gè)人，每一個(gè)地區和每一個(gè)國家……
《湯姆·索亞歷險記》告訴了我許多做人的道理，這些道理會(huì )讓我受益終身。這本書(shū)更讓我懂得了要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對生活，不要太悲觀(guān)，這樣才能使生活多姿多彩。
《湯姆索亞歷險記》讀后感14
8月，我讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，從中我獲得了智慧地解決問(wèn)題的啟發(fā)。
《湯姆·索亞歷險記》寫(xiě)的是一個(gè)叫做湯姆·索亞的孩子，他活潑可愛(ài)，聰明伶俐�？墒撬�.家人管的他很?chē)�，總是不讓他出外玩耍，還不讓他隨意觸碰家里的物品，而湯姆并沒(méi)有為此而煩惱，而是在家人外出時(shí)邀請朋友來(lái)家里玩耍，或是通過(guò)鐵桿偷偷地爬出去，他用智慧來(lái)解決了這個(gè)難題。有時(shí)候家人為了刁難他，讓他刷墻，湯姆就會(huì )讓朋友過(guò)來(lái)幫忙，一起完成這些難題。朋友們從中也對湯姆的聰明才智加深了印象。
湯姆有兩個(gè)朋友和他一樣喜歡去歷險。他們三人在夜深人靜的時(shí)候出發(fā)，不知道過(guò)了多久，三個(gè)孩子來(lái)到了一個(gè)小島上，他們發(fā)現有人，立即躲在石頭后面，親眼目睹了殺人過(guò)程。他們三人一刻也不敢逗留，立即上船回家了�；丶液�，大家都知道有人死亡，在法庭上，殺人者指責別人行兇，湯姆勇敢地站出來(lái)，指出殺人的是他，就這樣，湯姆立了大功。
在閱讀這本書(shū)時(shí)，我讀得津津有味，愛(ài)不釋手。我尤其喜歡“歷險”這一部分，當我讀到驚險一幕時(shí)，我不禁拍案稱(chēng)絕。湯姆的歷險讓我有了一個(gè)3D的立體印象。這本書(shū)讓我有了一個(gè)啟發(fā)，要勇敢正直地面對問(wèn)題，要友善寬容地對待朋友，才能獲得友情。
《湯姆索亞歷險記》讀后感15
讀了《湯姆·索亞歷險記》，我的心久久不能平靜，湯姆的身影時(shí)常浮現在我的眼前。星期五下午，我買(mǎi)了一本《湯姆·索亞歷險記》。我有些廢寢忘食，湯姆那傳奇的經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。海闊天空的夢(mèng)想在驚險、跌宕的故事情節間閃爍著(zhù)光芒、正義的伸張、情感的力量，深深地打動(dòng)了我的心。
本文寫(xiě)了湯姆和朋友們“墓地檢驗膽量、杰克遜島當海盜、鬼屋尋寶、魔克托爾山洞歷險和再次洞中尋寶”的五次探險故事。作品成功塑造了湯姆·索亞這個(gè)“頑童”的形象，讓我看到了他身上所具有的勇于探險、追求自由的精神。他的'故事既妙趣橫生，又給人啟迪，教會(huì )我愛(ài)憎分明，讓我懂得了要勇敢面對困難與挫折，要熱愛(ài)生活，用自己的眼睛觀(guān)察世界，用自己的雙手探索未知。
我對湯姆·索亞的崇拜之情與日俱增，因為我感覺(jué)自己身上正缺少這種堅強的意志以及戰勝困難的信心和勇氣。記得有一次，媽媽夜里加班，讓我一個(gè)人在家，我縮在被窩里，總覺(jué)得周?chē)泄�，戰戰兢兢的等媽媽回�?lái)。還有一次，我們去爬山，到了半山腰，我便敗下陣來(lái)，一下子坐在石階上，再也不想起來(lái)。最后還是爸爸拉著(zhù)我走到了山頂。
人生的道路上還有許許多多的困難、挫折等著(zhù)我們。只有像湯姆這種不畏艱險、勇于探險的人，才能闖過(guò)這些暗礁險灘。
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