《凡卡》讀后感

時(shí)間:2023-06-13 07:10:01 讀后感 我要投稿

《凡卡》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編整理的《凡卡》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《凡卡》讀后感

《凡卡》讀后感1

  九歲的凡卡茹科夫,被送到了鞋匠那兒做學(xué)徒。他本指望以此得到幸福,卻受到老板非人的虐待,使他無(wú)比懷念鄉下的生活。于是,凡卡給鄉下的爺爺寫(xiě)了一封信,期望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱,置身于甜蜜的夢(mèng)鄉中……

  看完這篇文章,我真想對凡卡的老板說(shuō):“凡卡雖然是你的學(xué)徒,但并不是你的奴隸,你怎樣能這樣對待他?他雖然貧窮,難道你就沒(méi)有貧窮的時(shí)候,沒(méi)有當過(guò)學(xué)徒嗎?”

  老板的'殘暴讓我憤怒,凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個(gè)九歲的小孩子呀!他應當擁有一個(gè)幸福歡樂(lè )的童年!為什么那時(shí)的人沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心呢?我想,如果凡卡生活在一個(gè)充滿(mǎn)光明、充滿(mǎn)期望的社會(huì )里,他也能夠像我們一樣在教室里學(xué)習,受到許多人的關(guān)心,再也不會(huì )挨打受餓了!

  相比之下,我們的生活是多么安寧、和諧。沒(méi)有戰爭的殘殺,沒(méi)有統治者的壓迫,任何一個(gè)兒童都有上學(xué)和權利。在學(xué)校,有教師的悉心教誨,能夠跟伙伴們一齊玩耍學(xué)習;在家里,有爸爸媽媽的疼愛(ài)照顧,不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。

《凡卡》讀后感2

  我久久地坐在那里,因為我剛讀完俄國作家契訶夫的《凡卡》,這篇文章讓我十分感動(dòng)。

  這篇文章講了凡卡在他的學(xué)徒生活中慘受虐待,過(guò)著(zhù)非人的生活。有一天晚上他給爺爺寫(xiě)信,懇求爺爺能夠把他帶回鄉下,過(guò)快樂(lè )的生活。

  讓我印象最深刻的是第八自然段。從老板打凡卡的動(dòng)詞“揪”、“揍”、“拖”中感受到了凡卡生活的慘不忍睹和老板的`心狠手辣。再想想現在,每天父母對我們熱臉相待,而我們還十分不耐煩。

  當我讀到“至于菜啊,茶啊,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早上沒(méi)有,只有老板才大吃大喝!痹趯Ρ纫幌挛覀兠刻炷囊活D飯不是飽飯,而我們還要挑三揀四。

  當我看到凡卡睡在過(guò)道里,心里簡(jiǎn)直不是滋味。再來(lái)看看我們,哪一次不是暖暖和和,家里的人都在等著(zhù)我們,冷啊、凍啊根本不存在。

  當我再往下看時(shí),我知道凡卡是個(gè)孤兒,自己唯一的爺爺也因為生活所迫送走了他時(shí),我的眼淚止不住地往下流?纯次覀,每天都能接受家人的關(guān)愛(ài),有時(shí)還挺不耐煩的。

  我輕輕地關(guān)上書(shū)本,心里默默地祈禱:真希望世間都充滿(mǎn)愛(ài)!

《凡卡》讀后感3

  我讀了讀《凡卡》這篇課文,覺(jué)得凡卡的生活沒(méi)有指望,連狗都不如。凡卡天天遭受老板、老板娘、伙計的打罵折磨!凡卡雖然寫(xiě)了信,把信投入信箱,但是他沒(méi)有寫(xiě)準確的地址,爺爺不可能收到信。即使爺爺收到,也不會(huì )答應帶他回鄉下的。

  凡卡那悲慘、凄涼的生活沒(méi)有指望,連狗都不如。凡卡歷經(jīng)滄桑,就像一位受盡折磨即將死亡的老人。老板、老板娘、伙計對凡卡簡(jiǎn)直太惡毒了,好像要一直滅了他才善罷甘休。他們那種人,不應該活在世上,他們應該去地獄,永生?僧敃r(shí)社會(huì )如此黑暗,凡卡那悲慘、凄涼的生活也是迫不得已的,因為自己家窮才做學(xué)徒的。

  而我呢,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,不愁吃,不愁穿……不愁任何東西。當今社會(huì ),只要有錢(qián)做什么都可以,可以買(mǎi)任何東西。有一次,我和媽媽逛超市,一進(jìn)超市,我見(jiàn)有什么好吃的,就隨手拿來(lái),想要什么就有什么。

  知道了凡卡的.悲慘生活,我覺(jué)得我現在太富有了,還很任性。當今窮人家沒(méi)錢(qián)上學(xué),我應該把錢(qián)捐給那些想上學(xué)又付不起學(xué)費的同學(xué),讓他們和我們一起在寬敞明亮的教室讀書(shū)!

《凡卡》讀后感4

  俄國著(zhù)名小說(shuō)家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后,我的心久久不能平靜。

  凡卡是個(gè)孤兒,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,可那里,沒(méi)有人同情他。

  讀著(zhù)《凡卡》,我不禁為自己出生在社會(huì )主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛(ài);在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現在能享受?chē)业木拍炅x務(wù)教育,在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識,使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,漸漸長(cháng)成一個(gè)有一定知識的少年。而凡卡呢,本來(lái)可以成為一個(gè)對國家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐!再看他的.食物也少得可憐——一點(diǎn)面包與一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費糧食與挑食,多么不應該!

  凡卡童年的生活十分悲慘,與他相比,我們是多么幸福!

《凡卡》讀后感5

  一個(gè)寒冷的夜晚,一個(gè)小男孩一邊嘆氣,一邊給在鄉下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱,餓著(zhù)肚子,光著(zhù)腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)畫(huà)面展現在我的眼前。我讀著(zhù)讀著(zhù),眼睛濕潤了。啊,可憐的凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里當學(xué)徒,經(jīng)常挨打,晚上不能睡覺(jué),還要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡(jiǎn)直沒(méi)有,甚至連鞋子都沒(méi)的穿。他在信中向爺爺訴說(shuō)著(zhù)自己的痛苦遭遇,希望能回到爺爺的身邊去。

  和凡卡相比,我是多么幸福!我長(cháng)這么大,從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛(ài)撫,我吃的`飽,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地學(xué)習、玩耍。這一切,可能凡卡連想都不敢想。

  同樣是童年,為什么凡卡卻得不到幸福呢?現在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童,他們沒(méi)有吃的,也沒(méi)有穿的,沒(méi)有機會(huì )上學(xué)。甚至小小年紀就被饑餓、疾病奪取了生命。

  我們應該珍惜自己的幸福時(shí)光,從小學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強。不要再讓我們看見(jiàn)像凡卡這樣遭遇的孩子了。作文

《凡卡》讀后感6

  讀完《凡卡》這篇文章后,不由得讓我產(chǎn)生了一種憐憫,同情,我想凡卡你來(lái)我們家吧!我的爸媽很溫柔,很善良,他們不會(huì )打你,罵你,戲弄你,凡卡,來(lái)吧!可憐的凡卡,到我家來(lái)吧!

  我可以給你沖一杯熱乎乎的奶茶,再給你吃最美味的餅干,我還會(huì )給你很多好玩的玩具。讓你吃得爽,喝的`樂(lè ),玩的痛快!來(lái)吧,凡卡?蓱z的凡卡,到我家來(lái)吧!我可以把我的大床讓給你去享受,給你蓋最暖和的被子,那樣你就能睡個(gè)安穩覺(jué)了!凡卡,來(lái)吧!可憐的凡卡,到我家來(lái)吧!你不是想過(guò)圣誕節嗎?

  那就來(lái)我家吧,我爺爺親手為你做了一個(gè)精美的圣誕樹(shù)可漂亮了!郁郁蔥蔥的葉子上、枝干上綴滿(mǎn)了卡片,還有溫暖人心的蠟燭。如果你來(lái),就讓我們歡樂(lè )的舞蹈,歌唱!來(lái)吧,凡卡!可憐的凡卡,你不是想得到爺爺的撫愛(ài)嗎,我就有一個(gè)慈愛(ài)、善良、幽默的爺爺,他一定會(huì )喜歡你,疼愛(ài)你的!他還會(huì )做很多的玩具,他會(huì )講很多的動(dòng)人故事,同時(shí)他還會(huì )做很多的美味小吃呢!對了,我爺爺有一條和你一模一樣的“小泥鰍”呢!可好玩了,快來(lái)吧,凡卡!

  我等著(zhù)你!凡卡!

《凡卡》讀后感7

  學(xué)習了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好,最快樂(lè )的時(shí)光,我們這一代的小朋友更幸福,吃著(zhù)營(yíng)養食品,穿著(zhù)高檔服裝,玩著(zhù)電子玩具,整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(cháng)河中。

  可凡卡的童年呢?他父母雙亡,靠爺爺當守夜人的報酬生活,衣服破爛單薄,連想都不要想什么高級食品,他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。

  歲正是接受教育的時(shí)候。

  我們在這個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。

  而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時(shí)一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的'太多了。

  沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的關(guān)心,沒(méi)有??命運奪走他的夠多了,可狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運對他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí),我也懂得了是萬(wàn)惡的就沙俄時(shí)代,奪走了凡卡幸福的童年。

  我們是社會(huì )主義中國的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同時(shí),更要努力學(xué)習,將來(lái)把祖國建設得更加美好。

《凡卡》讀后感8

  最近讀了“凡卡”這本書(shū),它記敘了沙皇統治時(shí)期俄國人民苦難的生活,從而揭露了社會(huì )的黑暗。讀了這篇課文,主人公凡卡的悲慘命運就感動(dòng)我。

  凡卡的生活極為悲慘,我國人民也遭遇到不幸,同樣遭受困難,為什么處境不一樣呢?當完美國家四川大地震的`時(shí)候,許多房屋被震毀,親人被震死,這些人是多么的不幸,但他們又非常幸運,因為祖國的四面八方都在向他們捐款,同學(xué)們拿出了自己的零用錢(qián),老師拿出自己工資的一部分,都投進(jìn)了募捐箱。這就告訴我們一個(gè)道理———一方有難八方支援。而凡卡確在沙皇的統治中受盡欺凌,連和他一個(gè)臺階上的伙伴們都捉弄他,而且沒(méi)有多少人肯幫助他,所以他的生活才會(huì )如此的悲慘,這就說(shuō)明人一定要團結、互助。

  想到這些,我們就應該多幫助像凡卡的那些人,徹底消滅不平等的社會(huì )制度,讓世界上不再出現“凡卡”,讓我們每個(gè)人都快快樂(lè )樂(lè ),讓我們的社會(huì )更美好。

《凡卡》讀后感9

  今天 ,我讀了短文《凡卡》。讀完后,我的心情久久不能平靜。我真為9歲的凡卡鳴不平。

  《凡卡》這篇課文的主要內容是;9歲的'凡卡,三個(gè)月前被送到鞋匠鋪里當學(xué)徒,在那里他過(guò)著(zhù)非人的生活,每天被 老板打罵,被伙計們捉弄。在他的回憶里,只有和爺爺在一起的日子, 最最最最幸福

  讀了《凡卡》一文,我的腦海里浮現出為什么,為什么、???為什么爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒?為什么鞋鋪里那么多鞋,凡卡卻沒(méi)有一雙?

  是的,現實(shí)是無(wú)情的。因為凡卡生活在沙皇時(shí)代,爺爺還在農村,只靠爺爺守夜來(lái)支柱生活,爺爺已經(jīng)無(wú)法養活凡卡了,才把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒。莫斯科這個(gè)城市雖富裕,幸福,但是這些幸福,沒(méi)有一點(diǎn)是屬于凡卡的。那里的人更無(wú)情,老板每天用家伙打他,老板娘用青魚(yú)嘴直戳凡卡的臉,伙計們做弄他,他們的小崽子一天到晚,哭個(gè)不停,使凡卡無(wú)法歇息。他們各個(gè)都沒(méi)有把凡卡當人看,是把他當成狗。

  我們的生活是多么的幸福,我們每天能讀書(shū),學(xué)知識;每天衣來(lái)剩手,飯來(lái)張口 ;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物,努力學(xué)習,將來(lái)建設祖國。

《凡卡》讀后感10

  當我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候,“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對于九歲的小孩來(lái)說(shuō),挨打,挨餓,挨困已經(jīng)是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個(gè)遠在鄉下的爺爺,身邊沒(méi)有親人的陪伴,也就沒(méi)有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了,那情景可想象是多么的悲慘!

  當我讀到“過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著(zhù)甜蜜的夢(mèng)睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著(zhù)他的爺爺,搭拉著(zhù)兩條腿,正在念他的信......泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著(zhù)尾巴!边@就是凡卡的.夢(mèng),他渴望自由,渴望回到爺爺的身邊?墒撬膲(mèng)能夠實(shí)現嗎?不,絕對不行。這不單單只是因為他沒(méi)有貼上郵票,地址不詳細,還是因為爺爺絕對不可能來(lái)接他。爺爺太窮了,他只是別墅的守夜人,根本沒(méi)可能把凡卡養活,這也是把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。

  小凡卡的童年非常悲慘,而我幸福無(wú)比,我一定珍惜,愛(ài)護今天的生活。不辜負親人的期望,也希望普天下的兒童都能幸福成長(cháng)再也見(jiàn)不到凡卡的童年。

《凡卡》讀后感11

  每個(gè)人都必須知道凡卡是誰(shuí)。他是我們文中的英雄。他的悲劇命運是由俄羅斯著(zhù)名作家契訶夫寫(xiě)的。這個(gè)和我同齡的孩子讓我同情。我真的希望回到他的時(shí)代,幫助他。

  九歲的凡卡?Mushkov是鞋匠ArriaShine的學(xué)徒,被老板打死,過(guò)著(zhù)比狗還糟糕的生活。一天晚上,有一個(gè)肚子空空的范·考在昏暗的雕像前偷偷寫(xiě)信給他的祖父,求他帶他回去。老板安排這個(gè)可憐的孩子睡在走廊下面。他每天都被老板毆打,被老板娘命令,被同事取笑,還得做很多工作。晚上,他不得不為他的小兒子搖搖籃。

  唉!與他相比,我的生活是如此快樂(lè ),以至于我在課文中讀到,“沒(méi)什么可吃的。早上吃一點(diǎn)面包,午餐吃粥,晚上吃一點(diǎn)面包。至于食物、茶什么都沒(méi)有,只有老板自己吃喝!碑斘疫@么說(shuō)的時(shí)候,我真的.為凡卡感到難過(guò)。他每天只能吃一點(diǎn)食物,而我坐在桌旁,有時(shí)也有食物吃。我媽媽勸我暫時(shí)不要吃東西!然而,他不能吃任何他想要的東西。夏天,我總是打開(kāi)空并支撐蚊帳。他只能被蟲(chóng)子咬。冬天,我打開(kāi)暖氣和電,但他甚至沒(méi)有被子。晚上,我睡到天亮,他睡不好,真可憐。

  我必須珍惜現在的生活,現在的美好時(shí)光,不能浪費這樣美好的生活。

《凡卡》讀后感12

  《凡卡》這篇課文雖然是小學(xué)時(shí)候學(xué)的,但我覺(jué)得這篇課文對我又很大的啟發(fā),使我學(xué)到了許多人生哲理。

  一個(gè)寒冷的晚上,凡卡在油燈下給在鄉下的爺爺寫(xiě)信,請求爺爺帶他回鄉下,你可知道凡卡受了多少苦!他經(jīng)常被挨打,如果他在搖搖籃時(shí)睡著(zhù)的話(huà),他就會(huì )挨一頓毒打,吃的東西簡(jiǎn)直沒(méi)有,我讀到這里時(shí),心里非常傷心,一個(gè)小男孩,竟然要受這么多苦頭,我能幫助他嗎?我多想讓他逃回他爺爺身邊。

  和凡卡相比,我們是多么幸福,我們現在要什么就有什么,根本不用擔心吃喝穿衣,只顧者學(xué)習就行了,我們根本不會(huì )嘗到凡卡那種苦!我們每天都自由地玩樂(lè ),這樣的快樂(lè ),凡卡連嘗都未嘗過(guò)!對于凡卡來(lái)說(shuō),只有夢(mèng)才甜蜜的。但是,現在在非洲的地區,同樣有凡卡那樣的孩子,他們很小就染上了病,沒(méi)有糧食,等待著(zhù)他們的`是死亡,所以我們要更加珍惜自己的幸福。

  我們的祖國要靠我們建設得繁榮富強,才不會(huì )在出現凡卡的信中所寫(xiě)的那種傷心的事。

《凡卡》讀后感13

  《凡卡》講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后,我的心久久不能平靜。凡卡是個(gè)孤兒,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠,備受欺侮。他受盡了折磨老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,可那里,沒(méi)有人同情他。讀著(zhù)《凡卡》,我不禁為自己出生在社會(huì )主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛(ài);在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現在能享受?chē)业木拍炅x務(wù)教育,在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識,使我們從一個(gè)什么都不懂的.小孩,漸漸長(cháng)成一個(gè)有一定知識的少年。而凡卡呢,本來(lái)可以成為一個(gè)對國家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊!再看他的食物也少得可憐一點(diǎn)面包和一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費糧食和挑食,多么不應該啊!凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福啊!

《凡卡》讀后感14

  在我所學(xué)過(guò)課文中,《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空,就把它拿出來(lái)反復的讀,認真的想。

  《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫(xiě)信,懇求他帶自己回家這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了18世紀——19世紀末沙皇下的,以及窮苦勞動(dòng)悲慘的命運。讀著(zhù)讀著(zhù),我的眼淚不禁奪眶而出;讀著(zhù)讀著(zhù),我的'眼前仿佛出現了小凡卡的悲慘生活情景:我看見(jiàn)瘦骨如柴、赤著(zhù)雙腳的凡卡,正在被狠心的老板用,老板娘用青魚(yú)直戳他的臉,伙計們捉弄他,當凡卡被老板和老板娘時(shí),伙計們卻的笑著(zhù)。晚上,凡卡只能睡在過(guò)道里,老板的小崽子一哭,他就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃……

  “親愛(ài)的爺爺,慈悲吧。帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧……我給您了,我會(huì )永遠為您。帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村里的一段話(huà)。從這撕心裂肺、催人下淚的話(huà)語(yǔ)中,我知道了凡卡受的和已經(jīng)很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無(wú)法受。生活也沒(méi)有指望了,只有死一條。

  讀完這篇文章,我似乎看見(jiàn)淚水滿(mǎn)面的凡卡就站在我的面前,哭訴著(zhù)他的悲慘命運。正因為這樣,我們更應該熱愛(ài)新、珍惜現在的幸福生活。

《凡卡》讀后感15

  每個(gè)人都有自己的童年。

  凡卡的童年是那么的悲慘,經(jīng)常受老板的,可他還是堅強的熬過(guò)去。他多么想和家人在一起,可他不行,因為家里太窮了,養不起他,只好讓他去城市里做鞋匠,可他寧愿回去和爺爺一起過(guò)苦日子,可他的爺爺聽(tīng)不見(jiàn)。在城市里他過(guò)的更苦,經(jīng)常被老板娘打,飯也沒(méi)好吃的,伙計們也總是看他好,老作弄他。他多么希望能夠早日回家,他等著(zhù)他的爺爺把他接回去,甚至做夢(mèng)都爺爺把他接回去。

  雖然不知道結果如何,但我希望那是個(gè)美好的結果,我希望他能夠快樂(lè )幸福!看了這篇文章想起我們有那么快樂(lè )幸福的'家庭,可我們不懂的珍惜,我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅強的做下去。而凡卡他受著(zhù)堅強的活下去。等待著(zhù)爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難,敢與困難戰斗,而我們當然也不能輸給一個(gè)小小而勇敢的凡卡拉!

  我們因該學(xué)習凡卡勇敢的面對,而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰斗吧!

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