難忘的人作文(通用15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的難忘的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的人作文1
我最難忘的人是外婆。
我外婆是個(gè)勤勞的人，不像奶奶那么懶。
我的外婆有一張小紅嘴，一雙老花眼，一個(gè)鼻子，一雙勤勞而巧的手。
外婆總是那樣好，每次都答應我的.要求，小時(shí)候，我在路上摔了一跤，頓時(shí)血液“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天�！蓖馄胚B忙來(lái)幫我擦去血液，外婆對我那樣好----最疼愛(ài)我。
不讓我受任何委屈的外婆。
有一年，我可是大名鼎鼎的調皮鬼，用小瓦片打水漂，我歡呼躍雀地叫起來(lái)，一下連打了五個(gè)，我不停地玩，腦子里又出來(lái)了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我把石頭仍向公雞，公雞第一次以為是好吃的，蝕蝕這里，蝕蝕那里，第二次我再次仍，公雞發(fā)怒，第三次，我有仍了出去，公雞便向我沖來(lái)。
快逃��！我逃到了外婆家，幸好外婆攔住了公雞，公雞見(jiàn)外婆攔住了，就不追了-----不讓我受委屈。
有一天，外婆的腳被汽車(chē)壓傷了，我急忙過(guò)去看望，外婆說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)不了多久就好了，壓不了我的腳，我覺(jué)得外婆說(shuō)出來(lái)會(huì )讓我傷心的......
外婆對我無(wú)私關(guān)愛(ài)，無(wú)私奉獻，無(wú)私堅強。
外婆是一棵老芭蕉，把我撫養長(cháng)大，外婆是一座橋梁，日夜為我遮風(fēng)擋雨，外婆一棵大樹(shù)日夜為我服務(wù)。
難忘的人作文2
光陰似箭，日月如梭，一轉眼我已讀六年級了，再過(guò)一年我就要離開(kāi)實(shí)驗小學(xué)了。說(shuō)到離別，我一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得：舍不得在一起同甘共苦、朝夕相處的同學(xué)們；舍不得為我們健康成長(cháng)而辛苦工作嚴格溫柔的老師們；舍不得那日夜為學(xué)校操勞和藹可親的李校長(cháng)。
最初轉到這個(gè)學(xué)校時(shí)我讀三年級，當時(shí)對我來(lái)說(shuō)，是個(gè)全新的環(huán)境，一切都無(wú)比陌生。在我小小的內心世界里，總偏激地認為這個(gè)學(xué)校的同學(xué)、老師和校長(cháng)，都是冷漠無(wú)情的。但現實(shí)告訴我不是我所想的那樣糟糕。來(lái)到這個(gè)學(xué)校后不久，我就在電視上看見(jiàn)了我們的李校長(cháng)，他講話(huà)輕聲細語(yǔ)，娓娓道來(lái)，通俗且深刻。李校長(cháng)給我的第一印象就是可親可敬！在以后的學(xué)習歲月里，我更多地了解了李校長(cháng)。
李校長(cháng)愛(ài)我們這些學(xué)生，就像愛(ài)自己的孩子。
李校長(cháng)為了讓我們的知識更廣泛，更豐富，他利用寒暑假，放棄休息，四處奔走，不怕辛苦，弄回不計其數的好書(shū)籍，我們每個(gè)學(xué)生都可以隨時(shí)到學(xué)校圖書(shū)室去借閱。有了書(shū)中營(yíng)養的滋潤，我們的頭腦充滿(mǎn)了智慧，人生的深刻道理也懂得越來(lái)越多。這些書(shū)籍，我想是李校長(cháng)到各個(gè)地方采集的，肯定把李校長(cháng)累壞了，我們內心除了感動(dòng)還是感動(dòng)！
李校長(cháng)的`一言一行讓我明白：做人要有責任心，做人要有愛(ài)心。我會(huì )永遠把李校長(cháng)當作我學(xué)習的一面旗幟、一個(gè)前進(jìn)的路標！我會(huì )終生把李校長(cháng)留在我記憶的最深處！
難忘的人作文3
在這個(gè)暑假，我來(lái)到一個(gè)作文學(xué)習班，認識了一位很特別的老師，他稱(chēng)自己為“清風(fēng)”。
他帶著(zhù)一副大眼鏡，小小的頭已經(jīng)成為了眼鏡的.領(lǐng)地。他的頭像梨子，眼睛像櫻桃，頭發(fā)像海浪，衣服像雨衣，鼻子像草莓，左臉上還有一顆痣。
清風(fēng)不僅長(cháng)相很有特點(diǎn)，性格上也很有特點(diǎn)。他通常跑如飛箭，走如蝸牛。聽(tīng)我的作文老師“荷塘”說(shuō)，每天上班最后一個(gè)來(lái)的都是他。不僅如此，他還每天都要為早點(diǎn)吃什么而發(fā)愁。
清風(fēng)不僅是我的老師，也是我的好朋友。為什么說(shuō)是好朋友呢？因為他幽默、搞笑、憨厚可愛(ài)、活潑……有一件事，時(shí)至今日想起我都會(huì )捧腹大笑。有一次我們正在上荷塘老師的課，他就突然過(guò)來(lái)說(shuō)了句：“清風(fēng)最帥�！蔽覀兟�(tīng)了便反過(guò)來(lái)說(shuō)：“清風(fēng)天下最丑�！蔽覀冞@么一說(shuō)清風(fēng)也就不再“搗亂”了。
還有一次是拍賣(mài)會(huì )，是清風(fēng)主持，他拿出拍賣(mài)品，竟然給拍賣(mài)品打了個(gè)廣告：“清風(fēng)牌紙巾，清風(fēng)專(zhuān)用紙巾，你值得擁有！”逗的我們哈哈大笑，還說(shuō)自己要去做廣告呢！
這便是我生活中遇見(jiàn)的最難忘記的一個(gè)人——“清風(fēng)”。
難忘的人作文4
我的好太太（曾祖母）雖然已經(jīng)去世快4年了，但她永遠活在我的心中。
太太和藹的面容至今我還記得：花白的頭發(fā)，總是滿(mǎn)面笑容，耳朵聾，牙掉光了，駝背，腳小小的、尖尖的，走路拄著(zhù)拐杖。在我很小的時(shí)候，我和爺爺奶奶住在農村，他們白天都要下地干活，唯有太太天天陪伴我，照顧我。她經(jīng)常戴著(zhù)老花鏡給我做新鞋，縫新衣，對我非常疼愛(ài)。
有一次，我把在曬場(chǎng)上吃食的公雞惹怒了。它脖子上的毛豎起來(lái)，邊扇著(zhù)翅膀邊大叫著(zhù)向我撲過(guò)來(lái)。我頓時(shí)被嚇得哇哇大哭。這時(shí)，只見(jiàn)近90歲的太太拄著(zhù)拐杖以驚人的速度向我跑過(guò)來(lái)，用拐杖把雞趕走，然后把我護在懷里哄回了屋。
20xx年，我隨爸媽到縣城讀書(shū)，太太是我最想念的人。這期間，她得了癌癥。當我和爸爸媽媽得到她病危的消息，急忙趕回老家時(shí)，她已經(jīng)躺在棺材里了�？粗�(zhù)太太似乎依然微笑著(zhù)的蒼老的臉，我不由得失聲痛哭。我真的不能相信太太已經(jīng)永遠離開(kāi)我了，以后再也見(jiàn)不到她了！這時(shí)，我看到挽聯(lián)上新寫(xiě)的大大的“孝”字上有許多墨水流下的痕跡，心想：這是太太舍不得離開(kāi)我流的`淚吧？我暗暗發(fā)誓：長(cháng)大后要像太太一樣關(guān)心、愛(ài)護家里的每個(gè)人，更要做一名技藝高超的醫生，治好世上所有像太太一樣的病人，讓像太太這樣善良、慈愛(ài)的老人能永遠健康地活著(zhù)！
難忘的人作文5
在我們記憶中，有很多令我難忘的人。老師、父母、朋友，甚至一些我不知道名字的人。而我最難忘的還是我的語(yǔ)文老師白老師。
白老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的'長(cháng)發(fā)，水汪汪的眼睛，還帶戴著(zhù)一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。白老師平時(shí)和藹可親，一上課就十分嚴肅。這也是我喜歡她的課的原因。
有一次，白老師有一點(diǎn)不舒服，我們本以為不用上課，要上另一節課。結果上課鈴一響，一位戴著(zhù)眼鏡，踩著(zhù)高跟鞋的女老師來(lái)到了我們班。定睛一看，同學(xué)們都驚呆了噔噔噔噔很有節奏感，好熟悉的腳步聲啊，那位老師正是我們以為不能來(lái)上課的白老師。那一天，她看起來(lái)精神飽滿(mǎn)，同學(xué)們歡呼雀躍。我們聽(tīng)的十分認真，全班同學(xué)都在認真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題。因為同學(xué)們心中有一個(gè)概念，就是絕不能讓白老師失望，一定要好好聽(tīng)。
就這樣，我們比平時(shí)更專(zhuān)注地聽(tīng)課，白老師為了我們能跟上課程進(jìn)度，堅持來(lái)上課。同學(xué)們內心有一絲感動(dòng)，她的敬業(yè)精神也激勵著(zhù)我，讓我不斷前進(jìn)。
白老師在我的記憶里，為我留下了一顆格外閃耀的星星，不能忘記。至今，那顆星星一直在閃耀。
難忘的人作文6
每個(gè)人心中，都會(huì )有一個(gè)讓你最難忘的人。有的是家人，有的是朋友，有的是同學(xué)。在我心里，也有一個(gè)讓我最難忘的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和妹妹在玩捉迷藏�！巴郯�，哇啊�！蓖蝗幻妹盟さ沽�，不停地哭喊，眼淚像斷了線(xiàn)的.珠子一樣往下掉，她的傷口上還有石子和豆大的玻璃渣。我不知所措，傻呆呆地愣在原地�！班�、噔、噔、噔，”是高跟鞋的聲音，我抬頭一看。一個(gè)有著(zhù)時(shí)髦的卷發(fā)，穿著(zhù)一身筆挺的西式制服，腳下還穿著(zhù)一雙黑色的高跟鞋的阿姨朝我們走來(lái)，她二話(huà)不說(shuō)，抱起妹妹就往醫院的方向走去，我回過(guò)神來(lái)，大步地跟上他們，那位阿姨的嘴上還一直對妹妹說(shuō)：“小朋友，不要哭，阿姨帶你去醫院�！�
到了醫院，那位阿姨忙來(lái)忙去，又是掛號又是付錢(qián)，醫生對我們說(shuō)：“要不是送來(lái)得及時(shí)，傷口就會(huì )更嚴重了�！卑⒁套屛医o媽媽打了電話(huà)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，媽媽就來(lái)了。媽媽一直問(wèn)妹妹疼不疼，妹妹說(shuō)不疼。阿姨取了藥，走向媽媽?zhuān)阉幗o了媽媽?zhuān)瑡寢屵B聲道謝，那位阿姨說(shuō)了一聲“不用謝”就離開(kāi)了。
直到現在，那位阿姨的背影還深深印在我的腦海里。
難忘的人作文7
人的一生中遇見(jiàn)許許多多的人，有的是過(guò)客，有的，卻是你生命的主角，我遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，他讓我刻骨銘……
雪已經(jīng)融化又疑結成冰，稍不留神，就會(huì )摔個(gè)大馬趴。在不遠處有一個(gè)身影在慢慢移動(dòng)，轉過(guò)身，看見(jiàn)一名清潔工人。他掃地很認真，一下一下，被他掃過(guò)的地面干干凈凈，一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。
突然，只聽(tīng)“啊”的一聲，回頭一看，原來(lái)是一位老爺爺摔倒了，他不停的喊叫著(zhù)，希望有人能把他扶起來(lái)，可是，旁邊的路人若無(wú)其事的走開(kāi)了。那位清潔工放下手中的活，向那位老爺爺跑去，他右手托著(zhù)那位老爺爺，左手把老爺爺慢慢地扶起來(lái)�！澳欢ㄒ⌒�，這雪天的，風(fēng)又大，路又滑，下次多注意……”只見(jiàn)清潔工一邊安慰著(zhù)摔跤的老爺爺，一邊攙扶著(zhù)老爺爺坐下。老爺爺的`眼睛里閃著(zhù)淚花，不停地對那位清潔工人說(shuō)謝謝，“不用謝，人嘛，總要互相幫助，您是老人，走路不便�！�
冬天是一個(gè)寒冷的季節，但是有一些人，會(huì )讓冬天變的溫暖，會(huì )讓冬天忘滿(mǎn)陽(yáng)光，讓你在無(wú)助的時(shí)候，變得自信，變得勇敢……
難忘的人作文8
從小到大，我最難忘的一個(gè)人就是我的的媽媽?zhuān)业哪棠塘恕?/p>
那時(shí)候，我剛上幼兒園。奶奶每天早上送我上學(xué)后，就回家做家務(wù)活。中午做完飯之后就急匆匆地從家里趕到幼兒園接我放學(xué)，下午又重復同樣的事情。
有一次，云“姑姑”穿上了黑衣服，擋在太陽(yáng)公公的面前，突然嘩啦啦地“哭”了起來(lái)，不知道是受了誰(shuí)的欺負，雷聲“哥哥”和閃電“姐姐”也替她難過(guò)。這時(shí)，奶奶聽(tīng)到雨聲，拿起墻角的雨傘，沖出門(mén)去。到了幼兒園，看見(jiàn)奶奶在等我，我急急忙忙地跑過(guò)去，“喲”，腳底一滑，我重重地摔在了地上，四腳朝天，活像一只小烏龜。奶奶看見(jiàn)我摔倒了，連忙把我扶起來(lái)，我的膝蓋刮出了一道口子，鮮血涌出來(lái)了，奶奶頓時(shí)熱淚盈眶。奶奶把我背在背上，走向回家的路，我發(fā)現了奶奶多了幾根白頭發(fā)。傾盆大雨下著(zhù)，雖然涼嗖嗖的'，但我的心里卻暖洋洋的。
我依稀還記得，我在幼兒園里和一個(gè)小同學(xué)吵架，我把他推倒了，還罵了他幾句。奶奶知道后，第一次罵了我說(shuō)“在幼兒園是要學(xué)習的，不是用來(lái)和別人吵架的，如果你要和別人吵架，干脆去口才班吧�！薄翱墒恰薄安灰f(shuō)什么理由，你推別人就是不對，有什么矛盾，要用溝通的方式去解決�！蔽疫�來(lái)不及辯論就被奶奶打斷了。
我到幼兒園向那個(gè)小同學(xué)道了歉，始終把奶奶的話(huà)記在心里。奶奶去世了，可她一直留在我的心里，是我最難忘的一個(gè)人，每當想起這些，我都禁不住眼淚花花……
難忘的人作文9
有人最難忘的人是外婆，有人最難忘的人是外公，有人最難忘的人是爺爺……而我最難忘的人是爸爸。
還記得有一次，我在看電視的時(shí)候，突然，像有一個(gè)人打了我一下似的，使得我的頭又痛又暈。于是，我搖搖晃晃走進(jìn)了爸爸的臥室，我清楚地記得我當時(shí)的聲音像小貓的叫聲一樣，非常非常低，爸爸一摸我的小臉，并用溫度計一量，居然三十九點(diǎn)五度。爸爸毫不猶豫抱上我，像箭似的.沖向了醫院。當時(shí)，爸爸還穿著(zhù)睡衣和薄薄的睡褲，腳下還是一雙黑白相間的拖鞋。爸爸跑著(zhù)跑著(zhù)拖鞋也就跑掉了，但他也顧不上再穿上，還是努力地奔跑。爸爸看見(jiàn)前面有兩條路，一條是車(chē)輛多的平坦的公路，一條是人煙稀少的崎嶇的小路。爸爸為了我的安全選擇了走草叢小路，就在路過(guò)的時(shí)候，有一根鋒利的樹(shù)枝把爸爸的腿掛了一條又長(cháng)又深的口子，可是爸爸還是忍住疼痛，一直向醫院沖去，昏昏沉沉地我知道，爸爸很快把我送到了醫院。
知道我燒退了，爸爸才安心，我看見(jiàn)爸爸用紗布包著(zhù)腿，我問(wèn)了爸爸受傷的情況，才知道這件事情的來(lái)龍去脈。從那時(shí)候到現在，爸爸的腿上一直有著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的印子，而那條印子是爸爸對我的愛(ài)，我一直記著(zhù)。
這就是我難忘的人，生我養我的——爸爸。
難忘的人作文10
在我的人生中，見(jiàn)過(guò)許許多多的人，但是讓我最難忘的還是一個(gè)陌生人。
有一天早上，我準備去跳舞，我等了十幾分鐘都沒(méi)有見(jiàn)到公交車(chē)，心想：這公交車(chē)怎么這么慢呀！我都等不及了，想馬上就走。旁邊的人都坐摩托車(chē)，只有我孤伶伶的`站在車(chē)站等公交。這時(shí)，來(lái)了一輛摩托車(chē)，只見(jiàn)這位叔叔笑著(zhù)對我說(shuō)：“小妹妹，你去哪里呀！要不要我送你去呢？”我在想：這叔叔會(huì )不會(huì )是人販子呢？他會(huì )不會(huì )把我帶到一個(gè)陌生的地方去呢？這位叔叔好像看透了我的心思，就對我說(shuō)：“小妹妹，你不要怕。這樣吧，我把你送到的時(shí)候，你就用我的手機給你家人打電話(huà)，可以嗎？”我開(kāi)始放下心來(lái)，可還是沒(méi)答應。這時(shí)，那位叔叔拿出他的身份證給我看，我才同意了，并說(shuō)出了地址。
在車(chē)上，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：這叔叔會(huì )不會(huì )半路帶我去一個(gè)陌生的地方，把我拐走�？汕∏∠喾�，他安全地把我送到了我跳舞的地方，并且讓我給媽媽打了電話(huà)。這時(shí)我才想起沒(méi)給錢(qián)，我對叔叔說(shuō)：“那個(gè)，我沒(méi)有帶錢(qián)，怎么辦？”“不用了，這次就給你免費吧！”叔叔笑著(zhù)對我說(shuō)。
這是多么善良，多么盡責的一位叔叔��！我多么希望下次可以再見(jiàn)到他，好好的謝謝他！
難忘的人作文11
令我難忘的人有很多：老師、朋友、同學(xué)。但是最令我難忘的人是我的同學(xué)，她姓劉，樂(lè )于助人，而且非常善良。
有一天下午放學(xué)了，校車(chē)在我們小區門(mén)口停下來(lái)，我和她一起下了車(chē)，以往她總是文文靜靜地自己一個(gè)人走回家，可是今天與平常不一樣，她走向了別的方向，我心想：她為什么要走向那一個(gè)方向？那個(gè)方向不通向她家門(mén)口啊，于是，我跟過(guò)去一看究竟，只看到了一堆凌亂的共享單車(chē)，仔細一看，好像有一個(gè)人在那。我走過(guò)去一看，是她！只見(jiàn)她用力地扶起一輛輛共享單車(chē)，沒(méi)過(guò)一會(huì )，她的背已經(jīng)濕了，汗流浹背，滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)我心想：她看起來(lái)力氣很小，其實(shí)很大嘛！她這種默默無(wú)聞地為人們貢獻的精神值得我們學(xué)習。
第二天，放學(xué)回家的時(shí)候，她又朝另一個(gè)方向走去，我又跟了過(guò)去，看到了兩個(gè)男孩把一只貓媽媽剛生出來(lái)沒(méi)多久的小貓丟進(jìn)一個(gè)水桶里，并笑著(zhù)離開(kāi)了，她及時(shí)趕過(guò)去把小貓撈起來(lái)，用自己的`衣服把小貓身上的水擦干，放回了貓媽媽的身邊，然后她就走回了家。
她就是令我最難忘的人，她默默貢獻、善良的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習，如果每個(gè)人都能像她那樣，我相信世界會(huì )更加美好。
難忘的人作文12
在寒假里，一定會(huì )有你難忘的人，我也不例外。
那一天，我準備獨自一人乘坐104路公交車(chē)出去玩。我在樓下好不容易等到了公交車(chē)，我就馬上上了車(chē)：“哎呀，終于來(lái)了!”當我正準備摸出公交卡刷卡時(shí)，我突然發(fā)現我的包里是空的.，“難道我放到其他衣服荷包里去了?”我又急忙摸了摸其他荷包�！皼](méi)有，還是沒(méi)有!怎么辦?!”我一邊裝作在找公交卡，一邊在腦子里想辦法：“借錢(qián)，找誰(shuí)借?向司機叔叔求情?還是，偷偷不給錢(qián)?不行!難道我要下車(chē)，可我等了這么久!……“小同學(xué)，”突然，一句溫柔的問(wèn)候打亂了我的思緒，“我幫你給吧!”這句話(huà)讓我有些不知所措，我向上抬頭，原來(lái)是一個(gè)老婆婆，她一頭白發(fā)，臉上有一些皺紋，她的眼睛里充滿(mǎn)了慈祥，她的微笑就像一縷陽(yáng)光直射人們的心田，“噢，謝謝!”我不經(jīng)思索的說(shuō)出了這句話(huà)�！爸x啥子喲，不謝不謝!”我頓時(shí)不知道說(shuō)些什么，只是臉漲的像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。
等那位奶奶幫我給了錢(qián)，我就連忙跑向后面，找了個(gè)位置坐了。
下了車(chē)，我依然忘不了那位老奶奶，忘不了她那溫暖、慈祥的微笑!
難忘的人作文13
在我家小區的一角，坐落著(zhù)一家橙黃色的小店。上面只寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字－－煎餅果子。店里有一張作臺，被擦的雪亮雪亮，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)明晃晃的。上面只有一大鐵鍋，小油鍋和一些整齊擺放著(zhù)的食材。作臺旁便是冰柜，里面放滿(mǎn)了紅彤彤的肉。再接著(zhù)，就沒(méi)什么雜物了。
開(kāi)店的是一對夫婦。白襯衫、黃圍裙、透明手套……一個(gè)不少�？吹贸鋈思液苤v究。
那次，店里人挺多的。我點(diǎn)了個(gè)雞柳煎餅，嘗嘗鮮。先是炸雞柳，往油鍋里添了點(diǎn)兒油，下了雞柳。一條條雞柳在油鍋中碰撞著(zhù)、翻滾著(zhù)，香氣漸起，彌漫在腦旁散不去了。接著(zhù)便是煎餅。倒面糊，打倆雞蛋，用小鏟子攤開(kāi)來(lái)，薄如蟬翼，猛地一翻卻還完好無(wú)損。涂上一大層秘制醬料，放雞柳、薄脆、肉片……料多的`都快裝不下了。她笑著(zhù)遞給了我。雞柳的外焦里嫩，煎餅的軟薄，雞蛋的香氣，濃郁的醬香……一口下去，嗯，人間美味。
第二次來(lái)的時(shí)候，她看著(zhù)我笑了�！半u柳煎餅，不加蔥，不加香菜，不加生菜，多醬，是不是呀？”頓了一下，我微微點(diǎn)頭，她又說(shuō)，“好嘞，我這就做！”我這才反應過(guò)來(lái)，這是我上一次來(lái)的時(shí)候說(shuō)的，大概隔了十來(lái)天吧。她怎么記得？我驚得只愣愣地望著(zhù)墻。
他們家的煎餅讓我終生難忘，他們夫婦讓我學(xué)會(huì )了許多。真材實(shí)料才是人們關(guān)顧的源泉。雖然這么說(shuō)，但后來(lái)他們家還是不知道為什么搬走了。所以我也就吃了那么幾次，但還是記憶猶新。
難忘的人作文14
我認識的人很多，但令我難忘的是我們中學(xué)的美術(shù)老師：高高的個(gè)子，瘦瘦的身子，大大的眼睛，開(kāi)心時(shí)微微一笑，眼睛彎成了兩個(gè)月芽?jì)骸?/p>
一天，輪到我打掃美術(shù)室。我急急忙忙奔到美術(shù)室，想抓緊打掃好去玩，誰(shuí)知一腳跨進(jìn)美術(shù)室，沒(méi)注意臺階，整個(gè)人就摔了下去，把老師放美術(shù)工具的架子撞倒了，工具掉了一地。這時(shí)，美術(shù)老師走了過(guò)來(lái)。她一定會(huì )責罵我把她花費大量時(shí)間整理的工具架弄亂了，還會(huì )責怪我不知道工具架要花多長(cháng)時(shí)間整理。想到這里。我愧疚地低下頭，眼淚已悄然流下。
我不好意思地向美術(shù)老師望了一眼，望見(jiàn)的卻是她焦慮的神情，接著(zhù)，她非但沒(méi)說(shuō)一句責罵的話(huà)，還連忙把我扶了起來(lái)，關(guān)心地對我說(shuō)：“同學(xué)，沒(méi)摔疼吧？別哭，我帶你到醫務(wù)室�！闭f(shuō)著(zhù)，她放下手里同學(xué)們的'畫(huà)，扶我一步一走向了醫務(wù)室……
第二節下課，我又來(lái)到了美術(shù)室，看見(jiàn)美術(shù)老師正在整理工具架，又朝我微微一笑。
��！微微一笑里有美術(shù)老師的寬容、大度、關(guān)愛(ài)，從此，美術(shù)老師成為了我最難忘的人。
難忘的人作文15
讓我終生難忘的人宋哲一眨眼，六天的軍訓結束了，代教官要和我們說(shuō)再見(jiàn)了，雖然只有短短的六天時(shí)間，但我們已經(jīng)跟代教官結下了深厚的感情，代教官人高高的.，濃眉大眼。四肢有力，瘦瘦的，不乏有節奏感，優(yōu)美，雖然腳步很重，但給人帶來(lái)的卻是讓人看的很舒服的感覺(jué)。
代教官經(jīng)常摸皮帶上閃閃發(fā)光的鍍金的皮帶頭。代教官長(cháng)得很帥，聲音洪亮又有力。代教官每次給我們訓練都佩戴整齊，在人群中，會(huì )格外突出。代教官很善良，對我們就像親生子女一般，他對我們煞費苦心、絞盡腦汁。為了就是能讓我們學(xué)得更好。代教官能然我們感受到一種說(shuō)不出的親情。代教官在最后比賽的時(shí)候還為我們嚇出了一身冷汗呢！
還真是功夫不負有心人，我們班拿到了了第一名！代教官最后離別的時(shí)候還送給了我們一個(gè)特大驚喜禮物哦！他讓我們到草皮上去找子彈殼，草皮上有好多子彈殼，我一下子就找到了好多。而在我們離別的時(shí)候，我們依依跟代教官告別。��！代教官，您就像我的爸爸，你無(wú)私的奉獻出你的一切，你可真是我心目中的一位大英雄和偉人，您在我心中是多么的高大，偉大��！
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