實(shí)用的生命的作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的生命的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的作文 篇1
生命是一個(gè)人最寶貴的財富，一個(gè)人若沒(méi)有了生命將是所有，擁有生命是一個(gè)擁有一切的前提和基礎，我們要對自己的生命負責，珍惜熱愛(ài)自己的生命。
生命是陽(yáng)光的，生命是快樂(lè )的，一個(gè)人不管是處在多么困難的環(huán)境之中，也不能放棄生命，要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待生命，微笑著(zhù)度過(guò)生命中的每一天，你可以這么想，你笑著(zhù)也是一天，你哭著(zhù)也是一天，那么你為什么不去選擇笑著(zhù)度過(guò)這一天呢。
我們要善于發(fā)現自己生中的快樂(lè )，走自己的人生道路，只要一個(gè)人能夠活的愉快，這就是生命最大的財富，金錢(qián)不一定能給我們創(chuàng )造幸福和快樂(lè )。不管你現在是什么年齡，以后的日子我們還不知道，我們要真正的.去過(guò)屬于自己的，依靠別人獲得的東西永遠不會(huì )給自己創(chuàng )造幸福和快樂(lè )。
生命的作文 篇2
上帝創(chuàng )造牛的時(shí)候對牛說(shuō)：“我給你60年的壽命，但你要為人類(lèi)干很多活�！迸Ｕf(shuō)：“我不想干很多活，所以，我只想活到35歲�！�
上帝創(chuàng )造猴子的時(shí)候，對猴說(shuō)：“給你30年的壽命，但你要逗人類(lèi)開(kāi)心�！焙镎f(shuō)：“我不想逗人類(lèi)很久，所以，我只想活到15歲�！�
上帝創(chuàng )造狗的時(shí)候對狗說(shuō)：“我給你40年的壽命，但你一生要為人類(lèi)看家�！惫氛f(shuō)：“我不想被栓在繩子上，所以，我只想活到15歲�！�
上帝創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候對人說(shuō)：“給你25歲的壽命，你的工作就是享受生活�！比祟�(lèi)卻說(shuō)：“你能把牛、狗、猴不要的'生命都給我嗎？”上帝說(shuō)：“可以�！彼�，人類(lèi)從0—25歲活的是自己的生命，可以吃、喝、玩、樂(lè )。25—55歲是活牛的生命，所以要養家糊口。55—70歲是說(shuō)的猴子的生命，所以就哄一哄小孩。70—85歲是活狗的生命，現在走不動(dòng)了，就把自己家的院子看好。
所以，人的一生很短，要珍惜生命。
生命的作文 篇3
生命如一朵花，春天發(fā)芽，夏天茁壯，秋天收獲，冬天安享。每一步都是緩慢的，每一步都是生命中最重要的。讓我們善待生命，靜聽(tīng)花開(kāi)。
在現代的社會(huì )中，快節奏的生活方式已經(jīng)徹底的融進(jìn)人們的血液，慢似乎成了懈怠的代名詞。吃飯用快餐，上網(wǎng)用快捷，連孩子的學(xué)習都要上速成班。貌似積極進(jìn)步，實(shí)質(zhì)是違背自然規律的急于求成、急功近利。就如嬰兒學(xué)走路一樣，剛剛站穩腳跟就想跑，最終的結果可想而知。
隨之而來(lái)的怪現象太多了：因為一首歌就能讓你步入歌唱家的行列，從此可以對文藝界指手畫(huà)腳。一不小心說(shuō)出一些有傷大雅的話(huà)，就暴露了自己膚淺的本來(lái)面目，成為別人的笑柄。還有近幾年的出書(shū)熱，似乎讓我感覺(jué)到，但凡有一點(diǎn)經(jīng)歷的人都可以寫(xiě)書(shū)，甚至想方設法躋身于作家的行列。殊不知，他們那些所謂的著(zhù)作有可能還不如中學(xué)生寫(xiě)的日記有深度。難道榮譽(yù)的桂冠是一蹴而就的嗎？
生命是一個(gè)不斷前進(jìn)的過(guò)程，但是在前進(jìn)的過(guò)程中，我們需要適時(shí)的停下追逐的腳步，靜下心來(lái)思考、休整自己，讓自己的思想更豐富，心智更成熟，自然會(huì )收獲屬于自己的果實(shí)�；ㄈ羰㈤_(kāi)，蝴蝶自來(lái)；你若精彩，天自安排。相信一切都在自然中形成。
20xx年5月25日，剛剛去世的最后一個(gè)被尊稱(chēng)為先生的楊絳女士，一生都在不斷的完善自己。樸素、單純，與世無(wú)求、與人不爭。耄耋之年依然筆耕不輟，用文字重溫來(lái)時(shí)的記憶，成就了《我們仨》；百歲之際，用更加平和的心態(tài)對待生活，對待生命，讓每一個(gè)世人醒悟，走到人生的邊緣上是找到了回家的路。她的生命是豐富的，因為她在緩慢中成長(cháng)。她是最才的女，但她沒(méi)有去追逐那一匹奔跑的馬。當她靜靜的離開(kāi)之后，卻獲得世人無(wú)法企及的殊榮。有一句網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)是這樣說(shuō)的：你的成功不是你在時(shí)別人對的恭維，而是你走后江湖依然有你的傳說(shuō)。一位跨越百年的老人用她的一生向我們詮釋著(zhù)生命的`意義。當我們浮躁的追名逐利時(shí)，想一想已故老人一生的追求，我們還會(huì )為找不到生命的方向而痛苦嗎？
曹雪芹嘔心瀝血，用十年的時(shí)間完成巨著(zhù)《紅樓夢(mèng)》。錢(qián)鐘書(shū)在《圍城》的序里說(shuō)，這本書(shū)是他錙銖積累寫(xiě)成的。每一個(gè)真正的大家無(wú)一不是用生命的點(diǎn)滴匯聚成成功的海洋。
元代高明《琵琶行》寫(xiě)到：十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。雖然我們無(wú)需成名，更無(wú)需天下知，但我們依然需要用時(shí)間來(lái)沉淀自己，用閱歷來(lái)豐富自己。只有這樣才會(huì )成為一個(gè)踏實(shí)的人，才會(huì )擁有真實(shí)的生命。愿我們生命的種子在緩慢中浸潤天地之精華，必定會(huì )開(kāi)出燦爛優(yōu)雅的生命之花！
生命的作文 篇4
夜深，我獨自走在小區的花園里，心中萬(wàn)分孤獨，靜靜地坐在石梯上發(fā)呆。
父母總是工作忙，無(wú)法和我一起享受快樂(lè )的分分秒秒。清風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，給我帶來(lái)幾分清爽，卻帶不走我的孤獨。我心里默默想：生命真是無(wú)趣，沒(méi)有快樂(lè )的足跡。突然一個(gè)黑色的身影輕飄飄地飛過(guò)我的肩頭。
那黑色的身影是那么的美麗，那發(fā)出暗藍色光的翅膀，美麗的軀干擁有著(zhù)華麗的輪廓，真是一朵開(kāi)在深夜里的奇葩——蝴蝶。
蝴蝶的美麗吸引了我的好奇心，腳步不由自主地跟上去。蝴蝶仿佛沒(méi)有把我當作是它的敵人，而是一個(gè)尊崇者，那美麗的翅膀有節奏地上下煽動(dòng)，我完全被她的美麗所征服，來(lái)到一個(gè)黑色的寂靜的小樹(shù)林前。
這個(gè)樹(shù)林我從未來(lái)過(guò)，我四處張望，并決定冒然闖入這里。
蝴蝶在一個(gè)樹(shù)枝上停了下來(lái)，趴在樹(shù)枝的末端，過(guò)了一會(huì )兒，蝴蝶的尾部露出了一個(gè)乳白的球狀物體，我霎時(shí)間明白了許多。
乳白色的小球很整齊的排列在樹(shù)干部，每一顆白球的間隔仿佛完全一致。時(shí)間一分一秒過(guò)去，蝴蝶開(kāi)始顫抖，我仿佛感受到了她的`痛苦，心中有些痛楚。終于她停了下來(lái)，但我發(fā)現她還有很多的卵尚未排出。難道，結束了嗎？
不，她動(dòng)了，仿佛有什么奇異的力量在支撐著(zhù)它？它很艱難地卷土重來(lái)，每一顆都使我萬(wàn)分心疼�！K于產(chǎn)完了，蝴蝶的身體也無(wú)法支撐了，她滑下樹(shù)枝，墜入草叢。結束了自己。
我的心一震，才回過(guò)神，我嘲笑自己，笑自己傻，笑自己對生命的無(wú)知，蝴蝶的生命之火已經(jīng)燃滅，但它的生命火種永遠在我心頭燃燒，星星之火，可以燎原。
生命的作文 篇5
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始思考，思考人生的意義，思考生活的真諦�！吧降资鞘裁茨�？”每當我向父親提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他總是笑而不答。
就在我十四歲生日那天，他送給我一盆曇花，輕輕放在我的床頭柜上。那含苞欲放的花朵如同一位調皮而害羞的少女，緊緊拉攏著(zhù)花瓣，遲遲不肯出來(lái)。我漸漸喜歡上了她，但由于學(xué)習壓力的繁重就漸漸忽視她的存在。只有父親，每天堅持著(zhù)為花澆水。
在一個(gè)如水的夜晚，我正伏案寫(xiě)作，忽然一種清新的香氣似有似無(wú)地輕撫臉頰，輕輕觸動(dòng)了我的心弦。我抬頭一看，爸爸送給我的曇花竟已開(kāi)放。喲，她是怎樣的美��！她輕盈地展開(kāi)自己的雙臂，如精靈一般超凡脫俗――水蓮似的花瓣簇擁著(zhù)擠在一起，露出淡黃的花蕊，讓人眼前一片迷亂……風(fēng)兒趁著(zhù)月色，偷偷攀上窗臺，柔情地撫著(zhù)她纖長(cháng)的細腰，協(xié)助她展現著(zhù)最為美麗的姿態(tài)。我早已深陷于這美麗得讓我笨拙得筆都無(wú)法再形容意境中了。我閉上雙眼，那緊閉得心幕被輕輕扣開(kāi)――她擺弄著(zhù)白色紗裙，隨風(fēng)兒歡躍著(zhù)……此時(shí)，一種怦然心動(dòng)得感覺(jué)將我虛幻出了人間……
但，如此短暫。來(lái)匆匆去匆匆的她牽著(zhù)風(fēng)兒的'手，歡暢地奔向那一輪皓月，任花瓣被撕扯著(zhù)，一片一片接連落下，留給我的，又是一片孤寂于無(wú)奈：“唉‘零落成泥碾作塵’��！”
就在此時(shí)，父親推門(mén)進(jìn)來(lái)，坐在我身旁，看著(zhù)悵然所失的我，輕輕拍著(zhù)我的肩膀，說(shuō)：“不要說(shuō)她們太短暫，不要說(shuō)她們不能長(cháng)久。再嬌艷的花，葉會(huì )一天天老下去，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，卻永留芳華于人世�！眱刃拿偷镁玖艘幌�。
父親頓了頓，又摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)，人生亦是如此�；ㄩ_(kāi)就一次成熟，做人葉一樣，學(xué)學(xué)曇花，學(xué)學(xué)綻放自己，只要留下的，是你用汗水締造的奇跡。美，理應如此；生命，理應如此！”
豁然開(kāi)朗。抬頭望著(zhù)父親堅定的眼神，我又笑了。在我心中，已經(jīng)找到了答案。的確，歲月將帶著(zhù)生命的詩(shī)篇悄然而去，綠色也會(huì )成為昨日一個(gè)微笑著(zhù)的夢(mèng)，生命縱然苦短，而我們能做的，不就是好好把握現在的美好時(shí)光么？
輕撫著(zhù)光禿禿的主干，我的心頭竟涌起一陣說(shuō)不出的感動(dòng)……
如果還有來(lái)世，我愿做一株曇花，留下芬芳的氣息，留下孤傲的美麗――短暫的生命，美的極致！
生命的作文 篇6
我生命中最重要的人是我的母親。她既是我的親人，也是我的良師、益友。
我的母親今年四十多歲了。我看到，歲月的痕跡漸漸爬上了母親的臉龐。母親眼角的皺紋越發(fā)的多了。它，不就是母親為孩子辛苦操勞的最好的見(jiàn)證者嗎？母親給予了我生命，給予了我一份既濃亦純仍不失細膩的母愛(ài)！盡管母親在漸漸老去，但是他依然是我心中最美麗的，也是我最?lèi)?ài)的人！
的.良師。雖然母親不曾讀多少書(shū)，文化水平不算高，腹中未藏多少經(jīng)綸詩(shī)書(shū)，但是她是我人生道路上最重要的老師之一！“啪”，“哇……哇……”年幼的我在玩耍時(shí)不小心被石頭絆倒了。我對著(zhù)想我慢慢走來(lái)的母親訴說(shuō)：“媽媽?zhuān)宜さ沽�，你扶我！”“自己站起�?lái)，勇敢地站起來(lái)！”母親鼓勵的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一絲嚴肅�！安宦铩惴鑫�！”當時(shí)幼稚嬌氣的我對母親的話(huà)語(yǔ)會(huì )意不深�！昂⒆�，還記得媽媽跟你講過(guò)的話(huà)嗎：在哪里摔了一腳，就要從哪里站起來(lái)！”我看著(zhù)母親深邃的眼神，慢慢止住了哭泣，忍住疼痛，用雙手撐著(zhù)地面，緩慢地站了起來(lái)……雖然母親的文化水平不高，但她教會(huì )了我許多能使我在人生道路上走得更遠更平穩的平實(shí)的道理。我的母親是一位教會(huì )我為人處事的人生道理的良師！
開(kāi)心的時(shí)候，母親好像總能讀懂我的心思，她總是會(huì )主動(dòng)問(wèn)我：“怎么了？是不是遇到什么不開(kāi)心的事了？”而我面對母親，總會(huì )無(wú)一隱瞞地把自己遇到的事情與母親談?wù)f(shuō)。母親也不會(huì )對我一昧加以評論，而是會(huì )靜靜地聽(tīng)著(zhù)，等我講完了再給予我她的建議。對于我來(lái)說(shuō)，母親就是我生活中的一位諍友！
是給予我生命的親人，是教會(huì )我人生道理的良師，更是我能夠傾訴、交心的益友！她，就是我生命中最重要的人！
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