她是誰(shuí)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的她是誰(shuí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
她是誰(shuí)作文1
她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。圓圓的臉蛋兒上，有一對彎彎的眉毛，眉毛下面，是一雙水靈靈的娃娃眼。微翹的鼻子下，有一張能說(shuō)會(huì )道的`嘴巴。她長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，總愛(ài)扎著(zhù)兩個(gè)長(cháng)辮蹦蹦跳跳。因為她外向，所以班上的同學(xué)幾乎都是她的朋友。
她，愛(ài)唱歌，愛(ài)跳舞，極力崇拜張韶涵。一下課，你總會(huì )聽(tīng)到她快樂(lè )的歌聲，看到輕盈的舞姿。在學(xué)校里，她的羽毛球技術(shù)可是數一數二的。
她，也喜歡看書(shū)，媽媽總說(shuō)她是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當她看到一本好書(shū)便會(huì )如饑似渴的讀了起來(lái)。媽媽還說(shuō)這是一個(gè)好習慣，一定要堅持。
她，在老師眼里，是一個(gè)好學(xué)生�？倫�(ài)熱心的幫助學(xué)習差的同學(xué)，給他們增加信心。
她，也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是挑食。一會(huì )不吃茄子，一會(huì )又不吃肉，一會(huì )……害的媽媽?zhuān)恢撟鍪裁春谩?/p>
她，也是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩。每當競賽失敗，考試落榜，她都不會(huì )傷心。因為她相信，失敗是成功的鋪路石，而且，在她的字典里，更沒(méi)有傷心這個(gè)詞。
她，到底是誰(shuí)呢？她，就是——我。靜兒愿在小荷里結識更多的朋友，得到更多的支持。
她是誰(shuí)作文2
她是誰(shuí)？照片說(shuō)：“她是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤潤的臉蛋好似一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，笑起來(lái)的時(shí)候兩顆大門(mén)牙特別引人注目�！�
她是誰(shuí)？舞臺說(shuō)：“她是個(gè)多才多藝的'小女孩�！币淮�，她當上了護旗手，在主席臺上一展歌喉。那歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，如黃鶯吟唱，全場(chǎng)一片安靜，同學(xué)們都深深陶醉了。一曲完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
她是誰(shuí)？老師說(shuō)：“她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�！鄙险n時(shí)，她認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。英語(yǔ)考試時(shí)，她審題仔細，答題認真，取得了一百分的好成績(jì)。她深受老師們的喜愛(ài)。
她是誰(shuí)？同學(xué)說(shuō)：“她是助人為樂(lè )的好同學(xué)�！逼綍r(shí)，同學(xué)們有搞不定的難題，都會(huì )向她求援！一次，我被一道數學(xué)題難住了，便去請教她。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)放下手里的書(shū)，耐心地幫我講解。聽(tīng)了她的解題思路，我一下子明白過(guò)來(lái)了。遇到同學(xué)生病，她會(huì )上前關(guān)心，幫忙倒水。同學(xué)摔倒了，她會(huì )第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。
她是誰(shuí)？你猜出來(lái)了嗎？
她是誰(shuí)作文3
她，是我上小學(xué)后交的第三位好朋友。
她的個(gè)子中等，和我差不多高。她的頭發(fā)烏黑亮麗，愛(ài)扎兩個(gè)小辮子。她的鼻子高高的，眼睛細長(cháng)細長(cháng)的，水靈靈的丹鳳眼里鑲嵌著(zhù)兩顆紫水晶。白白凈凈的臉上漂著(zhù)兩片玫瑰花瓣，那就是她的嘴巴！她是個(gè)可愛(ài)的小姑娘！
我們的友誼深厚，大家一定想知道我們的故事：我、她、李知原和劉軒昊總愛(ài)一起玩耍，我扮演飛馬，她和李知原扮演貓咪，劉軒昊扮演飛魚(yú)。這些角色不曾輪換，游戲使我們每節課間都很開(kāi)心，仿佛化身為小動(dòng)物在嬉戲！她是活潑的.貓咪，會(huì )咧開(kāi)嘴巴笑，腳步既輕盈又敏捷。
朋友應該互相學(xué)習，一起進(jìn)步。她和我舉手次數差不多，我猜她不是因為慢了半拍，就是她有些害羞。當她高高舉手被老師點(diǎn)中時(shí)，我會(huì )仔細聆聽(tīng)；當她答對時(shí)，我會(huì )給她一個(gè)默默的微笑。她的聲音很洪亮，坐在角落里的同學(xué)都可以聽(tīng)得清清楚楚。她是一個(gè)自信的小姑娘！
對了，我和她有個(gè)秘密：我的生日是三月三十日，她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐！
現在你知道她是誰(shuí)了吧？
她是誰(shuí)作文4
我有一個(gè)特別好的朋友，她是我們三（6）班女生中最高的一個(gè)。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎彎的眉毛，對了，她的眉毛上面還有一個(gè)彎彎的胎記，一張小小的`嘴巴，圓圓的臉蛋，可愛(ài)極了！
她的愛(ài)好很多，播音、游泳、唱歌、書(shū)法、彈鋼琴……
她寫(xiě)的作業(yè)很認真，字也很漂亮。老師經(jīng)常把她的作業(yè)放在展示臺上，讓全班同學(xué)一起欣賞，但她從來(lái)不驕傲，反而把自己寫(xiě)好字的方法告訴給大家。
她的聲音也很甜美。記得有一次，胡老師說(shuō)要在班上選兩個(gè)普通話(huà)好，讀書(shū)有感情的同學(xué)去參加播音員選拔。她站在講臺上朗讀稿子時(shí)，那聲音輕輕的、甜甜的，可好聽(tīng)了！這時(shí)候窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒也不叫了，大家好像都在聽(tīng)她播音。過(guò)了一會(huì )兒，她讀完了，我們都為她點(diǎn)贊呢！
但她最喜歡的還是彈鋼琴。每天放學(xué)回到家的第一件事就是彈琴，她每次都會(huì )用最短的時(shí)間把新學(xué)的曲子彈會(huì )，如果有時(shí)間多，她還會(huì )把之前學(xué)過(guò)的曲子也練習上幾遍。
你猜出她是誰(shuí)了嗎？
她是誰(shuí)作文5
我們班有這么一個(gè)人。頭發(fā)不算長(cháng)也不算短，總喜歡把頭發(fā)扎成兩條辮子。她的眼睫毛長(cháng)長(cháng)的，一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛撲閃撲閃的；她的鼻子大大的，這是遺傳，她一家人的鼻子都是大大的。她不愛(ài)運動(dòng)，跳十幾下繩就覺(jué)得累。所以呀，她長(cháng)的胖乎乎的，臉上也長(cháng)了不少的青春痘，她為此感到煩惱不已。雖然樣貌平平，但是你可別小瞧她喲！因為呀，她的學(xué)習成績(jì)可不簡(jiǎn)單！
她上課很認真，就算你在那兒嘰嘰喳喳，她也當你是透明人。老師走到哪兒，她的目光就跟到哪兒。她的筆記很多，因為老師一說(shuō)了什么重要的'話(huà)，她就立馬記在語(yǔ)文書(shū)上。你要是不信，就問(wèn)她借語(yǔ)文書(shū)來(lái)看看，準是密密麻麻的。只不過(guò)她和其他人一樣，總愛(ài)在下課趕作業(yè)，趕著(zhù)趕著(zhù)，就趕出個(gè)近視眼來(lái)了。她頂著(zhù)一副眼鏡，感覺(jué)超不舒服，嘴巴翹得老高。之后，她很少趕作業(yè)了。
她常�？磿�(shū)入迷。什么《女生日記》《笑貓日記》都是她愛(ài)看的。她最喜歡的作家是楊紅櫻阿姨，因為她覺(jué)得楊紅櫻阿姨非常懂得小學(xué)生的心，一看楊紅櫻阿姨的書(shū)，就會(huì )不知不覺(jué)地被書(shū)深深吸引住。她還很喜歡交朋友，只不過(guò)她很奇怪，交朋友總想交知心朋友，所以班上朋友不算多。某一天，她看到了一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“交朋友可以有很多種。如：和你不怎么熟，卻有同樣興趣的就是君子之交……”“原來(lái)朋友不一定要知心朋友��！”她試試開(kāi)始結交其他朋友，希望可以有很多朋友。
她是誰(shuí)？聽(tīng)了她這么多故事，是不是猜到她是誰(shuí)了呢？哈哈！沒(méi)錯！她就是我！
她是誰(shuí)作文6
我有一個(gè)好朋友，她長(cháng)得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛，炯炯有神。一個(gè)山一樣的小鼻子，還有櫻桃似的小嘴巴，看起來(lái)十分精致，美麗。
她的性格很活潑，就像水中的魚(yú)兒一樣。每次學(xué)校有什么活動(dòng)，她總是很積極地參加。她的愛(ài)好是唱歌，每次有人不開(kāi)心，她總能用美妙的.歌聲，逗大家高興，所以她深受同學(xué)們的喜歡。而我則是她最好的朋友。
有一次，我們比賽唱歌，看誰(shuí)唱得最好聽(tīng)。剛開(kāi)始我非常自信，可是，聽(tīng)到她唱的歌，我有點(diǎn)心虛了，但依然很不服氣。她好像看穿了我的心思，就跑過(guò)來(lái)給我唱了一首歌。我聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，煩惱瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。從此，我們更加要好了。經(jīng)歷了這件事，讓我明白：人與人之間應該友好相處，友誼第一，比賽第二。還有一次，老師讓我們讀課文，而讓人想不到的是：她竟然用課文給我們唱了一首歌，大家聽(tīng)了后都拍手叫好。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對，她就是我們班的班長(cháng)：王怡雯，她是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學(xué)習也很優(yōu)秀，很討老師討們的喜歡。有時(shí)老師們聽(tīng)到她講話(huà)，也會(huì )咯咯地笑個(gè)不停呢！
她是誰(shuí)作文7
一頭烏黑美麗的長(cháng)發(fā)，還微微帶有一點(diǎn)自然的卷；柳葉眉，一雙寶石般的大眼睛，長(cháng)著(zhù)稚氣的睫毛，是水汪汪的。在陽(yáng)光下，它非常明亮。她活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)學(xué)習，是一個(gè)多才多藝的女孩。
她在學(xué)習上很有競爭力，所以她在所有科目上都很努力。在她的房間里，除了一些家具，只有書(shū)和她自己。中外名著(zhù)、童話(huà)和散文都有。好像書(shū)是她最好的伙伴。當空空閑時(shí)，她訪(fǎng)問(wèn)“合作伙伴，和他們一起哭，一起笑。當她閱讀時(shí)，她從不被周?chē)穆曇羲T惑。當她閱讀時(shí)，她總是沉浸在自己的世界里。當她讀一本書(shū)時(shí)，她是一個(gè)深情的皇帝有時(shí)皺著(zhù)眉頭，可能會(huì )為書(shū)中主人公的悲慘遭遇感到難過(guò)。有時(shí)候他的臉上有一朵花，應該會(huì )被書(shū)中的.情節逗樂(lè )......
她又屬于她的同學(xué)了避難所。當學(xué)生有困難時(shí)，他們總是向她發(fā)送求救信號。因為她總是耐心地解釋:同學(xué)，我不會(huì )寫(xiě)這道題，你能教我嗎？”盡管她還有許多事情要做，但她微笑著(zhù)說(shuō):你在課堂上討論過(guò)這個(gè)話(huà)題嗎？那我再告訴你一遍，你必須仔細聽(tīng)。我在課堂上忍不住要集中注意力！事實(shí)上，問(wèn)題很簡(jiǎn)單，它是這樣的......”她一邊說(shuō)著(zhù)，一邊繞著(zhù)主題畫(huà)了畫(huà)�？吹竭@位同學(xué)似乎明白了，她教他如何畫(huà)畫(huà)，并用手指指著(zhù)......一次教學(xué)是半個(gè)小時(shí)，浪費了她這么多時(shí)間，但她一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨。
“哦！我明白了，謝謝你！”
“我說(shuō)這很簡(jiǎn)單！將來(lái)你應該專(zhuān)心聽(tīng)課！”
這就是她。一個(gè)樂(lè )于助人的陽(yáng)光女孩！
她是誰(shuí)作文8
她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
每天早晨，你到學(xué)校再早都一定不會(huì )比她早。來(lái)到教室她第一件事就是打掃衛生，她認認真真一絲不茍，每天她都是反復地打掃衛生。我們班之所以是衛生先進(jìn)班級，都是因為有了她。她就是這樣一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體的女孩。
每天她都做著(zhù)同一件工作，那就是——領(lǐng)讀。早晨同學(xué)們一到齊，她就開(kāi)始領(lǐng)讀，她一直堅持，孜孜不倦地做著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有一絲怨言。有一次，流感期間，她也得了病，但是你看那個(gè)來(lái)得早早的，認真領(lǐng)讀的'女孩還是她。在她心里，只要有一個(gè)同學(xué)來(lái)上課，她都會(huì )認真打掃衛生，認真領(lǐng)讀。
她不僅熱愛(ài)班級，還樂(lè )于助人。就說(shuō)那次把，在作文課上，我的一枝鋼筆沒(méi)了水。我向同學(xué)借墨囊，可是四周的同學(xué)不是沒(méi)有這種墨囊，就是覺(jué)得太貴了不想借給我。正當我不知道該怎么辦時(shí)，是她，大方地拿出了墨囊借給了我，我真感謝她呀。
當然，如果你在學(xué)習上如果有不會(huì )的，問(wèn)她就對了，她一定會(huì )認真地給你講題的，有時(shí)問(wèn)題的人太多，或問(wèn)的題目太難，她會(huì )講一個(gè)大課間呢。
她就是一個(gè)不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，對待工作認真，既樂(lè )于助人，又有耐心的女孩，她就是——王秀中。
她是誰(shuí)作文9
我家有個(gè)小淘氣，你們猜猜她是誰(shuí)？
她有一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，在那雙明亮的眼睛下有一個(gè)小鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道，貪吃的'小嘴。
她非常調皮，有一次，我正津津有味的在電視機前看著(zhù)《哆啦A夢(mèng)》，我發(fā)現她怎么沒(méi)來(lái)乖乖看電視呢？一定是在搗鬼，我輕輕地走到臥室，她似乎發(fā)現了我，便對我說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，快來(lái)喝我的‘可樂(lè )’吧！”我半信半疑地問(wèn)；“真的嗎？”她說(shuō)：“快來(lái)喝吧，快沒(méi)有了哦！”我大步流星地走過(guò)去拿起“可樂(lè )”，大口喝起來(lái)，“呸，呸”，我連忙把“可樂(lè )”吐出來(lái)，我大發(fā)雷霆地對他說(shuō)：“你給我喝的是什么？”她幸災樂(lè )禍地笑起來(lái)：“哈哈，我使用墨汁倒進(jìn)可樂(lè )瓶子里的，沒(méi)想到吧！”
她雖然很淘氣，但學(xué)習也很刻苦。每天一回到家第一件事就是問(wèn)家庭作業(yè)，她不把作業(yè)寫(xiě)完是不會(huì )吃飯的，她還要反反復復的檢查作業(yè)，直到?jīng)]有錯誤的地方，晚上睡覺(jué)還能聽(tīng)到她在媽媽的輔導下學(xué)習，所以她在班里經(jīng)常名列前茅。
你知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我的妹妹，淘氣又學(xué)習刻苦的妹妹！
她是誰(shuí)作文10
我們班有一位可愛(ài)的，個(gè)子有點(diǎn)矮、體型微胖、好撒嬌、臉蛋肉嘟嘟，每天笑嘻嘻的小女生。她的撒嬌程度無(wú)人不知，無(wú)人不曉。每次撒嬌的`時(shí)候，她總是兩只手握在一起，放到前面，臉微微的往左一倒，然后就是傻傻的笑，嘴里不時(shí)發(fā)出“嗯！嗯！“”
有一次在上我認為最不好學(xué)的數學(xué)課的時(shí)候，數學(xué)老師李老師讓我回答一道問(wèn)題，我“哼哧，哼哧”半天說(shuō)不出來(lái)，最后只從嘴里擠出來(lái)了一句——我不會(huì )。李老師苦澀的一笑，搖了搖頭。突然老師叫起了她，讓她回答這道問(wèn)題，可能剛剛走神了吧！或者也不會(huì )。反正不知什么原因，他也說(shuō)不出來(lái)，只是撒嬌，他把頭微微一側，雙手握住放在桌面上，傻傻的，呆呆的笑著(zhù)，好像希望老師能原諒她似的。這時(shí)候，老師就會(huì )笑了幾聲，然后憋著(zhù)不笑，對她說(shuō)：“你能不能別跟我撒嬌啊，某某，你一跟我撒嬌我都不知道說(shuō)啥了�！叭缓罄蠋熡钟檬质疽庾屗�，可當她這時(shí)候也不免撒一下嬌。這時(shí)候，我們就會(huì )笑起來(lái)。
看到?jīng)]有，這就是我們班的最�！叭鰦膳�，我想你們一定猜到了，他就是——梁颯穎。
她是誰(shuí)作文11
她，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大眼睛，高挺的鼻子下有一張紅潤的'嘴，你猜，她是誰(shuí)？
她是一個(gè)穩重派，做什事都從容不迫。
她是一個(gè)愛(ài)用激將法的人。在一個(gè)炎炎夏日，我遇到了一道難題，想請教她，可她呢，卻冷冷地說(shuō)了一句：“你只要一遇到難題就不動(dòng)腦筋，自己想！”我聽(tīng)后，非常生氣。于是，我拿出草稿紙，換了一個(gè)思路繼續解答，沒(méi)到十分鐘，這道題的答案就“浮出了水面”。唉，我還是太年輕了，中了她的圈套！
她還是個(gè)書(shū)迷。她的讀書(shū)方法有些獨特，剛買(mǎi)回的書(shū)放在一旁置之不理，四大名著(zhù)一個(gè)月也讀不了幾頁(yè)，更別說(shuō)那些文學(xué)著(zhù)作了。當我說(shuō)要把她的書(shū)扔掉時(shí)，她就會(huì )用身體保護住書(shū)，并說(shuō)道：“扔什么扔，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。說(shuō)不定再過(guò)幾十年后，這些書(shū)就都成寶啦！”我哭笑不得。至今我也沒(méi)有弄清楚她買(mǎi)書(shū)是為了長(cháng)知識，還是為了發(fā)財。
這個(gè)人是誰(shuí)呢？她既不是我的朋友，也不是我的弟弟妹妹，她是我很熟悉的人。對了！她就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)讓我摸不著(zhù)頭腦的媽媽。
她是誰(shuí)作文12
咦，這個(gè)女孩是誰(shuí)？無(wú)害又有點(diǎn)卷曲的頭發(fā)扎成一條馬尾辮，走起路來(lái)“馬尾巴”一蕩一蕩，挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙不大不小的眼睛，雖然不大但顯得非常炯炯有神，鼻子矮矮的，下面有一張紅潤又能說(shuō)會(huì )道的，在學(xué)校的.班隊課上還當過(guò)主持人呢！
她屬龍，因此常常被爸爸媽媽說(shuō)生了一個(gè)小龍女。
她的愛(ài)好很多，如畫(huà)畫(huà)、作文、寫(xiě)字……并且還是班上的宣傳委員呢！但是，在總舵愛(ài)好中，最突出的還是看書(shū)了�？慈朊粤�，連親爸親媽都不認知，只想著(zhù)書(shū)里面的故事，對他說(shuō)什么都全聽(tīng)不見(jiàn)的！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，她正在書(shū)的海洋遨游時(shí)，媽媽對她說(shuō)：“我出去一下，你一定要記得背一首課本里面的詩(shī)��！書(shū)蟲(chóng)�！薄昂煤煤�，再見(jiàn)�！彼荒蜔┑膿]揮手。媽媽走了，她還在看……媽媽回來(lái)了，見(jiàn)她還在看書(shū)，頓時(shí)臉上“晴轉陰”暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。媽媽問(wèn)了了他一句：“這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？”“小紅帽！”她不假思索地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了，哭笑不得。
剛才說(shuō)的都是她的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)��！這個(gè)缺點(diǎn)可能許多人都有，那就是：馬虎。一天晚上，爸爸檢查作業(yè)，看見(jiàn)她把2寫(xiě)成了1，讓她改，她連忙去改，結果呢？心不在焉地，又把2寫(xiě)成了3。害得爸爸把她大罵一頓。
這個(gè)人是誰(shuí)呢？偷偷告訴你，這個(gè)人就是我——李悠揚。這個(gè)快樂(lè )的我，馬虎的我，聰明的我……你們愿意和這個(gè)女孩做朋友嗎？
她是誰(shuí)作文13
她，家里人稱(chēng)“小公主”。雪白的長(cháng)頭發(fā)扎成兩根馬尾，好像兩個(gè)垂下來(lái)的兔耳朵。水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，好似兩顆大水晶。紅撲撲的蘋(píng)果臉，讓人忍不住想咬一口。雪白的皮膚，吹彈可破，完全一副白雪公主的長(cháng)相。美中不足的是，肚子太大太圓了！
她可是我們家的“大胃王”，一天吃個(gè)七八餐都不在話(huà)下。她的大肚子就是這么吃來(lái)的。每次飽餐一頓后，她就會(huì )心滿(mǎn)意足地摸著(zhù)圓滾滾的大肚子，奶聲奶氣地說(shuō)：“吃飽啦！”結果，過(guò)不了幾分鐘，她又飛也似地跑到奶奶身旁，扭著(zhù)身子說(shuō)：“肚肚餓啦！”如果奶奶不給她東西吃的.話(huà)，她就會(huì )立馬張開(kāi)大嘴巴，使出勁兒大哭起來(lái)。
這一哭呀，可以哭上兩個(gè)小時(shí)。那哭聲“驚天地，動(dòng)鬼神”，眼淚都快流成河了。只有等到奶奶急急忙忙地塞了她一嘴東西時(shí)，她才會(huì )瞬間停止哭泣，樂(lè )呵呵地拿著(zhù)吃的走了。
除了吃，她最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。一畫(huà)起畫(huà)，就很專(zhuān)注，半天不吱聲。每畫(huà)好一幅，就會(huì )高興地跑到媽媽身邊，指手畫(huà)腳地跟媽媽說(shuō)：“這是蝴蝶，這是青蛙……”圍著(zhù)媽媽嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)不停。那蹦蹦跳跳的樣子，真可愛(ài)！
她喜歡瞇著(zhù)眼睛，裝假睡覺(jué)，當我躡手躡腳地走近她時(shí)，她會(huì )撒嬌地拖長(cháng)聲音，對著(zhù)我打招呼：“喵——喵——”現在我不說(shuō)，你們也能猜出她是誰(shuí)了吧！
她是誰(shuí)作文14
我有一個(gè)好朋友，她個(gè)頭不高，秀氣的臉上嵌著(zhù)一雙大眼睛，眨巴眨巴地看起來(lái)非常有精神。她有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，性格很溫柔，說(shuō)話(huà)時(shí)輕聲細雨的。在大人和老師們的眼中，是個(gè)標準的`乖乖女。她的愛(ài)好是踢子，我們每天一起玩耍學(xué)習，有困難的時(shí)候互相幫助學(xué)習。
有一次我去她家玩耍，我們兩個(gè)人因為物品分配問(wèn)題吵架了。你不讓我我不讓你，誰(shuí)都不想先認錯�！澳悴唤o我道歉我就不原諒你，哼！”正當我小聲嘟囔的時(shí)候，突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):人與人之間要友好相處，互相幫助。于是我鼓起勇氣主動(dòng)對她說(shuō)：“對不起�！甭�(tīng)了我的道歉，她紅著(zhù)臉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也有不對的地方，請你原諒�！蔽覀z你看看我，我看看你，頓時(shí)都哈哈大笑起來(lái)。
從這事情，讓我們明白了一個(gè)道理，人與人之間應該互相謙讓?zhuān)瑺幊呈菦](méi)有結果的。我們決定以后再也不吵架了，要開(kāi)開(kāi)心心地在一起。學(xué)習上她比我優(yōu)秀，但是她從來(lái)沒(méi)有瞧不起我。相反，每當我在學(xué)習上遇到難題，她都會(huì )像老師一樣給我講解，幫助我解決困難，我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學(xué)習，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
說(shuō)了這么多，你們能猜出她是誰(shuí)嗎?對了，她就是我們班的善良友好，走到哪里都會(huì )引人注目的李若萱。
她是誰(shuí)作文15
她是一個(gè)愛(ài)踢球的人，個(gè)子很高，扎著(zhù)馬尾辮，馬尾辮總是在她的身后擺來(lái)擺去。有一張圓圓的臉，眉毛很濃，就像畫(huà)上去的'一樣，大大的眼睛，就像兩顆黑寶石似的，鼻子圓圓的，下面有一張櫻桃小嘴。想到那個(gè)人是誰(shuí)了嗎？其實(shí)那個(gè)人就是我！
我喜歡踢球，每天晚上我都會(huì )抽出時(shí)間踢足球，雖然媽媽沒(méi)給我報足球班，但我有一個(gè)“足球”家教老師——哥哥。他教會(huì )了我很多技巧，有運球、射門(mén)、鏟球、等假動(dòng)作。踢足球其實(shí)很辛苦，不僅如此，還會(huì )受傷。前幾天，我和小伙伴踢足球時(shí)，把腳扭傷了，但我一直堅持著(zhù)。
在爸爸眼里，我就是一個(gè)“戒酒小管家”，每當爸爸喝酒時(shí)，我就神出鬼沒(méi)地嚇爸爸一下，神秘地說(shuō)：“爸爸，你干什么呢？”爸爸見(jiàn)我來(lái)了，趕緊把酒藏了起來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么！”我趁他不注意，一把搶過(guò)酒瓶，把酒倒在了廁所里，再把熱水倒進(jìn)酒瓶里，遞給了爸爸，笑嘻嘻地說(shuō)：“喝酒對身體不好，喝水才解渴！”爸爸的臉都被我氣紅了！我一看，呀！不妙，我像兔子一樣跑了出去！
哈哈！這就是我！如果你們喜歡就來(lái)和我做朋友吧！
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