猜猜她是誰(shuí)作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的猜猜她是誰(shuí)作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰(shuí)作文1
她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，頭發(fā)上總是一左一右的夾著(zhù)兩個(gè)發(fā)卡，非�？蓯�(ài)，她的.眉毛彎彎的像月亮一樣，非常秀氣，她的個(gè)子和我差不多高，她平時(shí)喜歡穿裙子，一跑起來(lái)整個(gè)人就像只飛起來(lái)的蝴蝶，非常好看。
她很喜歡讀書(shū)和畫(huà)畫(huà)，她總是和我分享書(shū)中發(fā)生的有趣的故事，她還會(huì )彈古箏，她的字寫(xiě)得很工整，作業(yè)寫(xiě)得又快又好，她可真是多才多藝呀！
她還很喜歡幫助別人，有一次我上學(xué)忘了帶鉛筆，她看到后連忙給我一支鉛筆，她不光幫助我，其他同學(xué)遇到困難時(shí)，她也會(huì )主動(dòng)去幫助別人，她樂(lè )于助人的精神值得我學(xué)習。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？她就是我可愛(ài)的同桌—裴安諾。
猜猜她是誰(shuí)作文2
猜猜“她”是我們班的哪一個(gè)呢？
她是一個(gè)害羞、說(shuō)話(huà)細聲細氣的人。她剛轉學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，課間總是默默地坐在那兒看書(shū)，當我問(wèn)叫什么名時(shí)，她很小聲地說(shuō)出來(lái)，幾乎讓人聽(tīng)不見(jiàn)。我和旁邊的董穎根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又不好再問(wèn)，我倆只好相視而笑。她好像知道了什么，臉微微泛紅，有些害羞。慢慢地我們熟悉了，她才開(kāi)始和我們說(shuō)一些話(huà)，但好像每次說(shuō)話(huà)時(shí)都是我們一問(wèn)，她一答。
她是一個(gè)很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次，是上思品課，老師把答案抄在了黑板上，她有些近視，看不清楚，就叫我給她念一下，我就給她念了一會(huì )兒，完了以后，她就小聲又很認真地說(shuō)：“謝謝你了！”我只是笑一下。我多次告訴她了，不要這么客氣，可是每次她都記不到。不管是什么事，只要你有一點(diǎn)點(diǎn)地幫助她或借她一枝筆什么的，她都會(huì )真誠地對你說(shuō)“謝謝你啊”。
她是我們班的一位典型的淑女，特別的文靜。無(wú)論是她初來(lái)乍到之時(shí)，還是現在，她都一如既往地符合淑女的'標準。但是，了解她的人都知道，她還有很“霸道”的一面，她也會(huì )跟好朋友輕微地的打一點(diǎn)小架。她的手很有力氣，這對她有一些幫助。記得有一次，我們幾個(gè)女生準備比賽扳手勁，我們看她文文靜靜的，肯定沒(méi)什么力氣，誰(shuí)知她后來(lái)竟把我全部扳倒了，成為女生中的大力王！真是令我們大吃一驚。
我們曾經(jīng)開(kāi)玩笑，說(shuō)她很像英國的那個(gè)首相“撒切爾夫人”，真的很像，特別是頭發(fā)和眼睛。她的眼睛我也喜歡，特別是瞳孔，仔細一看微微泛藍。還有她的劉海，很適合她的臉型和風(fēng)格。
你們猜到“她”是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，“她”就是我們班的李瑾。
猜猜她是誰(shuí)作文3
他個(gè)子不高，胖胖的。有著(zhù)白白的.皮膚。他圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙小小的眼睛，一笑起來(lái)，瞇成一條線(xiàn)，一張櫻桃小嘴，講起話(huà)來(lái)有點(diǎn)結巴。
他吃飯特別快，每天中午一拿到飯盒，就開(kāi)始狼吞虎咽，任何好玩的事情都吸引不了他。我的湯還沒(méi)端到桌上，他就光盤(pán)了，看得我目瞪口呆。
他以前很調皮，不愛(ài)學(xué)習，現在卻進(jìn)步神速。以前上課調皮搗蛋，現在上課認真聽(tīng)講、積極舉手。以前作業(yè)拖拖拉拉，現在能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。黃老師還一直表?yè)P他。
同學(xué)們猜猜看，這位“干飯王”是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文4
她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的黑黑的'，她圓圓的臉，大大的眼睛，還有兩條長(cháng)長(cháng)細細的眉毛，她的鼻子小小的，還有一個(gè)櫻桃小嘴。她穿了一件白色上衣，藍色褲子。
她愛(ài)跳舞、唱歌，她一下課就開(kāi)始唱歌跳舞，我特別愛(ài)聽(tīng)她唱歌。
她特別愛(ài)跟大家分享東西，她是我最好的朋友，她最喜歡紫色，我們也經(jīng)常發(fā)生很多事情，比如:她有時(shí)候會(huì )生氣，我也會(huì )也會(huì )生氣，但是不久我們就和好了。
她最好的特點(diǎn)就是上課積極發(fā)言，她很聰明，我們是最好的朋友，我也要學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)。
猜猜她是誰(shuí)作文5
她是我的好朋友，她扎著(zhù)馬尾辮，頭上戴著(zhù)頭箍，上面有一個(gè)蝴蝶結，我很喜歡！她跟我不一樣，沒(méi)戴眼鏡，臉白白的。她愛(ài)運動(dòng)，上次運動(dòng)會(huì )她還拿了獎牌，我很羨慕！
我們也有吵架的'時(shí)候，但是不一會(huì )兒，我們就會(huì )和好了。她是我的同桌，一年級時(shí)就當過(guò)同桌了，那時(shí)我們很調皮。她的水一喝完，就會(huì )向我要，這一點(diǎn)我很不喜歡。
上次，我考試沒(méi)考好，她就講了一個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)，安慰我。聽(tīng)完后，我笑得肚子都疼了，還是停不下來(lái)。我開(kāi)心起來(lái)，她也開(kāi)心了。她喜歡跑步和騎自行車(chē)，每次我都追不上她。有時(shí)間，她就會(huì )教我跑步，我很喜歡她。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文6
一頭又黑又美的長(cháng)發(fā)，有點(diǎn)自然卷；柳眉，一雙稚氣未脫，寶石般的大眼睛，裝飾著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛，水汪汪的。在太陽(yáng)的映照下，顯得特別強烈。她活潑開(kāi)朗，愛(ài)學(xué)習，是個(gè)多才多藝的女孩。
她在學(xué)習上很有競爭力，所以她在所有科目上都努力學(xué)習。在她的房間里，除了一些家具，只有書(shū)和她自己。中外名篇、童話(huà)、隨筆、美文一應俱全。仿佛書(shū)籍是她最好的伴侶。閑暇時(shí)，她會(huì )去拜訪(fǎng)書(shū)中的朋友，和他們一起哭著(zhù)笑著(zhù)。她讀書(shū)的時(shí)候，從來(lái)不會(huì )被周?chē)穆曇羲T惑；她讀書(shū)的時(shí)候，總是沉浸在自己的'世界里；當她讀一本書(shū)時(shí)，她是一個(gè)富有表現力的皇帝有時(shí)候皺著(zhù)眉頭，你可能會(huì )為書(shū)中主人公的悲慘遭遇感到難過(guò)。有時(shí)候臉上有一朵花，應該是被書(shū)中的情節逗樂(lè )了
她也是學(xué)生的避難所。學(xué)生遇到困難時(shí)，總會(huì )向她發(fā)出SOS求救信號。因為她總是耐心的跟同學(xué)解釋:同學(xué)，這個(gè)題我不會(huì )寫(xiě)，你能教教我嗎？雖然她手頭還有很多未完成的事情，但她還是笑著(zhù)說(shuō):你在課堂上講過(guò)這個(gè)話(huà)題嗎？那我再告訴你一遍，但你要認真聽(tīng)。等會(huì )上課就忍不住集中精神了！其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，是這樣的一邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，一邊在題目上畫(huà)著(zhù)圈，她看到同學(xué)好像聽(tīng)懂了，就教他在上面畫(huà)，并用手指指著(zhù)她花了半個(gè)小時(shí)才教完，浪費了她這么多時(shí)間，但她一點(diǎn)也沒(méi)抱怨。
哦！我明白了，謝謝！
我說(shuō)很簡(jiǎn)單！以后注意上課！
這是她一個(gè)樂(lè )于助人的陽(yáng)光女孩XXX！
猜猜她是誰(shuí)作文7
這是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，性格活潑開(kāi)朗，每次看到她，她總是笑盈盈的。她長(cháng)得可真是精致嬌小。一張有著(zhù)尖尖下巴的巴掌小臉上，嵌著(zhù)一對精致有神的小眼。鼻翼邊有一些淺褐色的小雀斑，更顯出她活潑的性格。她頭發(fā)又細又軟，常常扎著(zhù)一條不長(cháng)不短的馬尾。有時(shí)她心血來(lái)潮，會(huì )綁上兩根羊角辮，那時(shí)班上的同學(xué)總喜歡逗玩逗玩那兩條細細的“小麻花”，然后打趣似地說(shuō)：“喲，又扎小辮兒啦!”
她的小玩意兒多得驚人，她總是會(huì )帶些到學(xué)校來(lái)，今兒送給這個(gè)同學(xué)一個(gè)，明兒又送給那個(gè)同學(xué)一個(gè)�？赡芤驗樗也煌娴貌粔蚴旖j(luò )的原因，我從沒(méi)有收到過(guò)她的禮物，但我仍覺(jué)得她挺好。我和她午休是同床，她也常把她那些小玩意兒拿給我看。那時(shí)候我看她，就覺(jué)得她也像那些小小的娃娃，一樣的精致小巧動(dòng)人。她雖是個(gè)小短腿，但跑步卻不輸給那些腿長(cháng)的同學(xué)。她若是跑起步來(lái)，會(huì )讓我想起那年我們全家去青海，在青海湖邊的草地上看見(jiàn)的那些小土撥鼠：短短的小腿，卻像裝得有兩只風(fēng)火輪一般，眨眼便沒(méi)了影兒;一雙黑珍珠般的'小眼睛總愛(ài)入神地盯著(zhù)前方，好像在一個(gè)她永遠不可能觸摸到的地方，有那么一塊磁鐵，正吸引著(zhù)她往那方?jīng)_。
在班上人緣很好的她，經(jīng)常給班上的同學(xué)發(fā)小玩意兒�？赡芩o別人的東西多了，大家都覺(jué)得她樂(lè )善好施吧，因此，她在班上是很受歡迎的。雖然她學(xué)習成績(jì)不算最好，但是誰(shuí)在乎這些呢?有個(gè)樂(lè )于與你分享快樂(lè )的朋友，多好呀!
哦，我想，你們一定早猜出她是誰(shuí)啦!
猜猜她是誰(shuí)作文8
她是一個(gè)女孩，頭發(fā)是黑黑的，眼睛是單眼皮的，眉毛小小的，短短的，眼睛呢，小小的，很可愛(ài)，嘴巴也是小小的，就連她的耳朵都是小小的，同時(shí)她的個(gè)子也是矮矮的'。
有一次我的筆不小心落在了家里，是她給了我一支筆，她還借給了我一只橡皮。
一年級的時(shí)候，我被六年級的大哥哥大姐姐打了，我本來(lái)不想去老師的辦公室，是她給了我勇氣。然后，我就去了老師的辦公室，告訴了老師有大哥哥大姐姐欺負我。
我覺(jué)得她是一個(gè)可愛(ài)又美麗的女孩，我也覺(jué)得她很愛(ài)學(xué)習，喜歡上課。同時(shí)她也是一個(gè)心地善良的女孩，是我們班的小天使。她是我一年級到三年級的最好的朋友和同學(xué)，我到現在都還是把她當做我最好的同學(xué)和朋友。她就是我的好朋友黃X。
猜猜她是誰(shuí)作文9
我們班有個(gè)同學(xué)她有月亮似的眉毛，櫻桃般的小嘴，紅彤彤的'臉蛋像兩個(gè)小蘋(píng)果。她每天都扎著(zhù)麻花辮，還戴頭箍。她個(gè)子和我差不多高，坐在第一排。
她很溫柔，每當我有困難的時(shí)候，她會(huì )主動(dòng)幫助我。有一次，我課外書(shū)沒(méi)有帶，她把書(shū)借給了我。
她喜歡畫(huà)畫(huà)和跳舞，還喜歡彈古箏，她彈古箏的樣子非常優(yōu)美。
她樂(lè )于助人，如果有同學(xué)摔跤了，她立刻跑過(guò)去把同學(xué)扶起來(lái)，同學(xué)很感激她，可是她卻當做什么事情都沒(méi)有發(fā)生。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂(lè )于幫助別人的同學(xué)，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文10
她有一雙又大又圓的眼睛，可是一笑起來(lái)卻變成了兩個(gè)彎彎的月牙兒。她扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮兒，走路的時(shí)候，辮子在身后一搖一晃的.，好像兩只小鳥(niǎo)在蹦跳著(zhù)。她總是喜歡穿著(zhù)粉紅色的衣裳，真好看。
她做事嚴肅認真，有時(shí)候上課我忍不住想和她說(shuō)話(huà)，她總會(huì )悄悄地提醒我要認真聽(tīng)講，不要說(shuō)話(huà)。
她也活潑好動(dòng)，一下課我們就下五子棋，她技術(shù)不好，總是贏(yíng)不了我，哈哈！我們還經(jīng)常一起去操場(chǎng)玩游戲呢。
她特別幽默風(fēng)趣，常常一句話(huà)就把我逗得哈哈大笑。她還是一個(gè)很講信用的人，借了東西都會(huì )按時(shí)歸還。
你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？她就是我的好朋友何姝羽。
猜猜她是誰(shuí)作文11
今天，我就給你們介紹一個(gè)人吧！先別問(wèn)她是誰(shuí)，一會(huì )兒你們就知道了啦！
她長(cháng)得又高又壯，看著(zhù)她比我大，其實(shí)她還沒(méi)有我大呢！她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。
我們兩個(gè)上課、下課、中午都在一起，就這樣我們成了一對形影不離的好朋友。
她呀，也很熱愛(ài)勞動(dòng)。她喜歡畫(huà)畫(huà)，跳舞，唱歌，每次她畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都看到她畫(huà)的.真漂亮。
有一次我有一道題不會(huì )，可是老師又不在，下一節課又要交。我急得都快哭了，這時(shí)她就主動(dòng)站起來(lái)，幫助我，她也講得很認真，我也聽(tīng)得很仔細，最后做出來(lái)了，我真感動(dòng)呀！同學(xué)們，你們猜猜她是誰(shuí)？我想你們已經(jīng)猜出來(lái)了吧！
猜猜她是誰(shuí)作文12
她站在鏡子前，鏡子里浮現出一張臉:白皙的皮膚，典型的瓜子臉，鼻梁上戴著(zhù)一副特寫(xiě)眼鏡，透過(guò)厚厚的眼鏡，一雙靈活的小眼睛直直地轉來(lái)轉去，下巴尖尖的'。最讓她滿(mǎn)意的是她的頭發(fā)，一頭長(cháng)發(fā)直垂在背上。然而，她更喜歡把自己的黑色長(cháng)發(fā)扎成馬尾辮，掛在腦后，因為她認為這樣會(huì )很活潑可愛(ài)。
她，最突出的特點(diǎn)是膽小。每天晚上，當一個(gè)人睡在黑暗的房間里時(shí)，他必須從頭到腳蓋上被子，并把它裹緊。一張大床，她睡在最里面，外面被一條折疊的被子擋住，這樣她就可以安全地睡覺(jué)了。我記得有一天晚上，她躺在床上，迷迷糊糊正要入睡，她轉過(guò)身，突然她朦朧地看見(jiàn)...看見(jiàn)...衣架上有一個(gè)人！她害怕得睡不著(zhù)覺(jué)。她用被子蒙住眼睛，渾身發(fā)抖。過(guò)了一會(huì )兒，她發(fā)現那個(gè)男人站在那里沒(méi)有任何動(dòng)靜。直到這時(shí)，她才用顫抖的聲音問(wèn):你是嗎...你還是人類(lèi)嗎...還是鬼魂。即使問(wèn)了兩次，那個(gè)人仍然站著(zhù)不動(dòng)。她用顫抖的手打開(kāi)燈，卻發(fā)現衣架上是爸爸的衣服！這是一場(chǎng)虛驚。那天晚上她熬夜到凌晨。她是多么膽小��！
她是一個(gè)安靜的女孩，酷愛(ài)書(shū)籍和古典意境。她經(jīng)常盯著(zhù)雨后樹(shù)上的新芽，對寧靜的山谷充滿(mǎn)幻想。她喜歡聽(tīng)音樂(lè )，尤其是沒(méi)有歌詞的純音樂(lè )。她經(jīng)常在網(wǎng)上搜索音樂(lè )，然后靜靜地坐在那里，閉上眼睛，享受并陶醉在音樂(lè )中，達到一種叫做休閑的美麗狀態(tài)，忘記一切和我。她的媽媽經(jīng)常嘮叨:你為什么總是聽(tīng)這種音樂(lè )？她說(shuō):這是一個(gè)經(jīng)典的領(lǐng)域，你不明白嗎？
哈哈，這就是她，一個(gè)安靜、膽小、喜歡音樂(lè )的女孩。你知道她是誰(shuí)你能猜到嗎？猜不到嗎？那么讓我悄悄地告訴你:她就是我，陳卓如，鄭融小學(xué)501班。
猜猜她是誰(shuí)作文13
她的名字，說(shuō)出來(lái)可是人盡皆知了，她可是我們班的班花。她有著(zhù)齊耳短發(fā)，留著(zhù)整齊的劉海。她是老師“得力”的小助手之一，常常因為成績(jì)突出而被老師表?yè)P，作文也是一級的棒，寫(xiě)字也是一級的漂亮。
她和我也是比較要好的朋友，但我也在做朋友的同時(shí)，暗暗學(xué)習她身上的優(yōu)點(diǎn)，決定超過(guò)她的.作文。但不管我怎樣努力，似乎還是與她差一大截。還有，又一次我看到了她的作文后，是深深地覺(jué)得，她的作文太好了――
那是老師布置的，以從校園里的酸甜苦辣為題寫(xiě)一篇作文。同學(xué)們的格式千篇一律。一個(gè)開(kāi)頭，再在一行的中間寫(xiě)“酸”或“甜”或“苦”或“辣”這幾個(gè)字，然后再以寫(xiě)的字再寫(xiě)一段文字，寫(xiě)四段，每一段都是不同的“口味”。二她的格式雖然和大家大差不差，但起的小標題卻別出新穎。如酸的那一段，她就起名為“酸酸的話(huà)梅味”，而甜，就起名為“甜甜的棒棒糖”，而苦，就起名為“濃濃的中藥味”。只有辣這段的小標題不太對勁，是“潑辣的味”。
這幾個(gè)小標題，讓人一看就明明白白，清清楚楚。話(huà)梅酸，棒棒糖甜，中藥苦，潑辣味……很棒！總之，就這幾個(gè)小標題就讓我佩服的五體投地。
再說(shuō)字，她的字是班上最“good"的了。每次比賽，被選八得獎的非她莫屬。她寫(xiě)的字，比劃舒展，大小相等，雄健有勁，令我贊嘆不已。不過(guò)，讓我寫(xiě)到她這個(gè)樣子的一小半，就已經(jīng)很很很很……難了……
這就是她。漂亮、學(xué)習好的她，可以說(shuō)“十全十美”的她。怎么樣，你猜出來(lái)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文14
小朋友，我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫“猜猜她是誰(shuí)”，現在我就要開(kāi)始游戲啦！
她又高又瘦，可愛(ài)的齊流海乖乖地呆在她的`額頭，有著(zhù)一雙迷人的大眼睛，耳朵上帶著(zhù)一對金黃色的耳環(huán)，特別美麗。
她只要看到有人在哭，就會(huì )上前去安慰同學(xué)，很善良、大方。
她有時(shí)候脾氣很暴燥，暴燥起來(lái)像頭獅子一樣；有時(shí)候又很溫柔，溫柔起來(lái)像只小貓一樣，不管怎樣，在我眼里，她一如既往地可愛(ài)。
她非常喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞，尤其喜歡畫(huà)畫(huà)，她對照著(zhù)照片畫(huà)出來(lái)的畫(huà)簡(jiǎn)直和原圖一模一樣；她跳的舞很好，動(dòng)作做得很到位。
小朋友們，這個(gè)游戲結束了，你們猜出來(lái)“她”是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文15
她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的、黑黑的，有一雙像寶石一樣炯炯有神眼睛，一雙靈敏的`耳朵，不管多遠的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
她非常關(guān)心班里的每一位同學(xué)，我不會(huì )題目她會(huì )給我細心講解，直到我會(huì )為止，我傷心時(shí)她會(huì )安慰我，鼓勵我，會(huì )幫老師做事情，是老師的好幫手，所有老師都很喜歡她。
有一次，我數學(xué)考試沒(méi)考好，我在位置上哭了起來(lái)，她走了過(guò)來(lái)，看了看我的試卷，并親切地說(shuō)：“雅彤，一次考試不算什么，下次再細心一點(diǎn)就能考好了�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我心里好受多了，兩個(gè)人都笑了起來(lái)。
朋友們，你們知道她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，她就是我們班的班長(cháng)――龍佳怡。我們學(xué)習的榜樣。
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