同桌的作文

同桌的作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌是個(gè)吃貨，一想到他，我就開(kāi)始想念薯片的味道。

　　學(xué)校規定不能在學(xué)校吃零食。有一次，一下課他竟然就從書(shū)包里拿出那些花花綠綠的零食包裝袋，擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子，撕開(kāi)一包薯片，就把薯片扔進(jìn)嘴巴里。吃得薯片渣渣滿(mǎn)教室亂飛。那香味把別班的同學(xué)都引來(lái)了。紛紛趴在窗戶(hù)上，希望能得到一點(diǎn)零食。哼，我們自己班同學(xué)，這么久了，一點(diǎn)薯片渣渣都沒(méi)要到，你們來(lái)湊什么勁呀?我們班的幾個(gè)身強力壯的搗蛋大王，很不耐煩地把那些別班的同學(xué)往外面推，而別班的同學(xué)死賴(lài)著(zhù)不走。這時(shí)，班長(cháng)林子晴氣呼呼地說(shuō)：“你們在這兒干啥?要上課了，通通都給我回去�！苯虒е魅握�好經(jīng)過(guò)，一看一大群的同學(xué)圍在這兒，往我們班一看，氣不打一處來(lái)，訓斥了我的同桌�？纯�，這個(gè)吃貨，你說(shuō)說(shuō)，看到他這樣，我們怎么不羨慕、嫉妒、恨呢?

　　悄悄告訴你，跟那吃貨同桌，真是倒霉。有一次，上語(yǔ)文課，我的同桌還在一邊吃零食，一邊看漫畫(huà)書(shū)。這時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題，點(diǎn)名讓我同桌回答。我同桌正在搖頭晃腦地看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)老師喊自己的名字，嚇壞了，急忙站起來(lái)，傻呼呼地問(wèn)老師：“干啥?”他這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字可不得了啦，他的嘴里還有薯片，一說(shuō)話(huà)，那薯片就從他嘴里“飛”出來(lái)，不偏不倚地砸在老師的鼻子上，逗得我們哈哈大笑。

　　還有還有，除了他貪吃，體質(zhì)也不太好。那節語(yǔ)文課下課后，準備上體育課。陳老師命令我們繞操場(chǎng)跑3圈。他在我的旁邊，3圈對我來(lái)說(shuō)不在話(huà)下，可對他來(lái)說(shuō)，真是痛苦。一轉眼，2圈跑完了，我還體力充沛、呼吸平穩，可他卻已經(jīng)上氣不接下氣。3圈跑完的時(shí)候，他已經(jīng)是手腳并用，一步一步爬著(zhù)走的。

　　可是，他也很樂(lè )于助人呀，在我跟男生吵架的'時(shí)候，他會(huì )沖上來(lái)打圓場(chǎng);在別人受欺負時(shí)，他也會(huì )“路見(jiàn)不平，拔刀相助”。

　　你們猜猜，我的同桌是誰(shuí)呢?如果你們也有一個(gè)跟我一樣的同桌，是開(kāi)心、快樂(lè )還是痛苦不堪呢?我想應該也和我的同桌一樣可愛(ài)吧。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌皮膚黝黑，胖乎乎的，是我們班“四大金剛”之一。他這么胖，在我看來(lái)，完全是因為管不住自己的嘴——書(shū)包里從來(lái)就不會(huì )少了零食。下課嘛，就不要說(shuō)了，是他享受“美食”的時(shí)光。至于上課的`時(shí)候呢？

　　老師眉飛色舞地講著(zhù)課，同學(xué)們都在認真聽(tīng)講做筆記。突然，我聽(tīng)到身旁一陣窸窸窣窣的聲音，斜著(zhù)眼向同桌看去，只見(jiàn)他眼睛看著(zhù)黑板，裝作一副認真聽(tīng)講的樣子，手里卻從書(shū)包里摸出一袋零食，悄悄地撕封口呢！等封口撕開(kāi)，他偷偷從中掏出一根辣條，趁老師不注意，快速扔進(jìn)嘴里。那一鼓一鼓的包子臉，真讓人覺(jué)得好笑。

　　下課鈴響了，同桌“吃貨”的本性就原形畢露了——猶如一匹餓狼看見(jiàn)了綿羊，眼睛發(fā)光，手指飛快地上上下下。他津津有味地吃著(zhù)，臉上綻放出了一朵朵的“花兒”。有時(shí)零食不小心掉在了地上，他都會(huì )十分心疼，戀戀不舍的眼神，好像在和誤入塵埃的零食告別——哎，我好舍不得你��！

　　午間吃飯時(shí)，一碗飯菜一碗湯根本滿(mǎn)足不了他——每天他都會(huì )讓老師為他添飯加菜。滿(mǎn)滿(mǎn)當當的食物，我一個(gè)不注意，他風(fēng)卷殘云般就解決了。那速度，真讓人嘆為觀(guān)止！吃飯時(shí)他的心情總是好好的，面對我小小的“挑釁”，他也毫不在意。如果換作平時(shí)，他肯定和我“嗆”上了。所以，有什么麻煩他的事，我總挑他吃東西的時(shí)候對他講。當然，效果嘛，一級棒！

　　他體重越來(lái)越慘不忍睹。我想：如果他能把對吃的熱情，放一半在學(xué)習上就好了。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是個(gè)洋學(xué)生——五年級時(shí)，她從遙遠的美國來(lái)到這里，名叫A.M。她那雙藍瑩瑩的明眸中.閃動(dòng)著(zhù)智慧的光彩，是那樣有神，那樣迷人。

　　中國燦爛的文化使A.M著(zhù)迷，尤其是書(shū)法，她最傾心了。瞧，她這時(shí)又鋪開(kāi)紙張了。只見(jiàn)她鎖著(zhù)眉，嗽起了嘴，臉憋得紅紅的，好像有些緊張，用略微顫抖的手緊握著(zhù)筆，戰戰兢兢地寫(xiě)下了第一個(gè)字�！班�，好像不大好！”她搖搖頭，笑了笑，爾后輕輕抿抿嘴唇，還抬起眼簾瞧了瞧我。她并未就此而罷休，又鋪開(kāi)一張紙，重重地抿抿嘴唇，右手更緊地捏著(zhù)筆，都捏出汗來(lái)了。她深探吸了一口氣，然后干脆地下筆，一氣呵成�！巴�！”A.M高興地叫起來(lái)，她拂了拂金黃的——不，似乎是染上點(diǎn)兒黑墨的頭發(fā)，甜甜地笑了�！拔覑�(ài)中國”四個(gè)大字躍然紙上，雖沒(méi)有什么筆鋒，但這其中深含著(zhù)一股愛(ài)意�！癆.M，你為什么忽然變得那么鎮定呢？”A.M被我問(wèn)住了。她想了想，用不太熟悉的漢語(yǔ)說(shuō)：“因為我愛(ài)中國！”A.M笑了，是那樣的甜，那樣的`迷人……

　　中國悠久而燦爛的歷史，使A.M愛(ài)得如癡如醉。每節歷史課，她都聽(tīng)得很認真。那天，年級里舉行歷史知識競賽，她也胸有成竹地報名了。竟賽開(kāi)始了，A.M滿(mǎn)懷對中國深厚的愛(ài)，走進(jìn)決賽場(chǎng)。必答題、搶答題，她都對答如流，看不出緊張的樣子。忽然，她被一道風(fēng)險題卡住了。A.M顯出了幾分緊張，臉頰泛紅了，著(zhù)急地抬起充滿(mǎn)不安的眼睛望了主持人一眼，時(shí)間到了，A.M羞答答地坐了下來(lái)。她被倒扣了20分，于是又撅起了小嘴，噘得快翹到天上去了。一會(huì )兒，她忽然捏緊拳頭，重新振作起來(lái)，繼續專(zhuān)心致志地答題。她所要求的目標僅僅是三等獎。面對眾多高手，A.M鎮定自若。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，名次出來(lái)了，我獲得了一等獎�！岸�等獎——A.M同學(xué)！”A.M仰起紅撲撲的小臉，笑了，還做了個(gè)勝利的手勢，臺下響起熱烈的掌聲。A.M驕傲地向大家揮手，表示喜悅。賽后，我問(wèn)：“A.M，你為什么情緒不受影響呢？”A.M調皮地笑了笑，用標準的漢語(yǔ)響亮地回答：“因為我愛(ài)中國！”A.M又一次笑了，是那樣甜，那樣迷人……

　　哦，A.M——一個(gè)多么熱愛(ài)中華民族的異國孩子！她是我最難忘的一位同桌，一位好友！

同桌的作文 篇4

　　我換過(guò)N次同桌，我最喜歡的還是我們的'班長(cháng)同桌——豆豆。

　　我的同桌不僅嚴謹認真還十分幽默，不信你看：

　　有一次我生病沒(méi)去上學(xué)，媽媽囑咐我：“到學(xué)校記得問(wèn)同桌筆記�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，到了學(xué)校，我問(wèn)豆豆筆記多不多？他一本正經(jīng)地說(shuō)：“不多，就是內容有點(diǎn)多！”他話(huà)音剛落，我和同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。別看班長(cháng)這么幽默，他也很認真、嚴謹呢！他上課從不和我說(shuō)話(huà)，也不做小動(dòng)作，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不管同學(xué)們怎么吵鬧，他總會(huì )認認真真的把作業(yè)寫(xiě)完。

　　班長(cháng)彈得一手好琴，我聽(tīng)他彈過(guò)《四季歌》、《賣(mài)報歌》……琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，順暢自然，優(yōu)美極了。豆豆也很喜歡唱歌。有一次，我讓他唱歌，我覺(jué)得他音律比較好，因為他會(huì )彈琴，但沒(méi)想到他居然唱歌跑調。他還喜歡吹牛，他說(shuō)他能一口氣踢20個(gè)毽子，但卻一個(gè)都踢不起來(lái)，后來(lái)他終于踢了一個(gè)，屁股一撅，毽子又飛了起來(lái)，落在了很遠的地方，哈哈，那可是他屁股頂起來(lái)的喲！

　　雖然我換過(guò)N次同桌，但我喜歡的還是我的班長(cháng)同桌，因為他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習。

同桌的作文 篇5

　　在學(xué)校，我有一個(gè)野蠻同學(xué)，他的野蠻令我震驚，下面就讓我來(lái)給你們介紹一下吧。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同桌在教室里做作業(yè)，不一會(huì )兒我就做好了，但是同桌還沒(méi)做完。在我悠閑自在，漫不經(jīng)心地看著(zhù)書(shū)時(shí)，我的手一不小心超過(guò)了我同桌的三八線(xiàn)，我同桌立馬站起來(lái)，突然，我感覺(jué)周?chē)�有一股殺氣，在這時(shí)，我同桌向我發(fā)出了絕招----河東獅吼，這聲音驚天動(dòng)地，我立刻被他這招震得魂飛魄散，耳朵都快聾了。被他打過(guò)這招后，我就再也不敢超過(guò)三八線(xiàn)了。

　　這一節課是寫(xiě)字課，我們都認認真真地寫(xiě)著(zhù)字，我用非一般的速度寫(xiě)著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久我就寫(xiě)完了。一不小心，把同桌的鉛筆盒碰掉了，正當我去撿的時(shí)候，看到同桌滿(mǎn)臉通紅，兩只眼睛目不轉睛的盯著(zhù)我看，好像我跟他有仇似的。忽然，我感到一絲不安的感覺(jué)，這時(shí)，同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的'手上，我大感情勢不妙，想抽回手來(lái)，但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進(jìn)攻，他對我的手來(lái)了個(gè)365度大回轉，我頓時(shí)慘叫了一下，那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著(zhù)我又感到一股劇痛，又大喊了一聲，這一聲已經(jīng)可以把教學(xué)樓都震垮了，這才發(fā)現手上多了一塊紅燒肉。

　　這是這個(gè)星期第一節美術(shù)課，我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我同桌要上wc我就趁他上廁所的時(shí)間，在紙上亂涂亂畫(huà)，出出氣，但沒(méi)想到他很快就回來(lái)了，并且發(fā)現了我的行為，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，使出了它的必殺技----降龍十八腳，這時(shí)，我有一點(diǎn)觸電的感覺(jué)，被他踢中后，我的腳像骨折了一樣，我以后再也不敢找他出氣了。嗚------

　　怎么樣，我同桌是不是很野蠻��？

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