當小老師作文

精選當小老師作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的當小老師作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

當小老師作文 篇1

　　今天我當了一次小老師，因為我們班的膽小鬼太多了，老師打算在今天挑出一個(gè)人來(lái)當一年級小朋友的小老師，結果偏偏選中了我。

　　“同學(xué)們好！我叫陸旭東，今天我教大家折桃子�！碑敃r(shí)我用了最大的'聲音說(shuō)出去的，可是他們還嘰嘰呱呱地在下面講話(huà)。我然后用竹竿在講臺上敲了幾下，他們才不講話(huà)了。我接著(zhù)說(shuō)：“第一步……第二步……”因為我沒(méi)有去檢查折的桃子，有的人又開(kāi)始不聽(tīng)我的話(huà)了，在下面玩。

　　等我講完之后，我再去檢查他們的桃子時(shí)，結果他們一個(gè)葉子沒(méi)了，一個(gè)做成了火箭導彈……我只好耐心地一個(gè)人一個(gè)人地講解。 天哪！真夠倒霉呀！當老師真苦呀！

當小老師作文 篇2

　　我今天給大家介紹圓形，得到了王老師的表?yè)P，王老師說(shuō)：“胡瑞聰準備充分，是個(gè)合格的小老師�！蔽腋械胶荛_(kāi)心。開(kāi)始我很不適應有點(diǎn)害怕上臺講課，慢慢地我放松下來(lái)，就變得膽大了，我大聲告訴同學(xué)們圓是平面圖形，平平的、圓圓的沒(méi)有棱角。我以后要多多練習講課，謝謝王老師給我這次難得的'上臺機會(huì )，我以后會(huì )更自信的。

　　今天李姿嫻、魏兆均回答問(wèn)題很棒，我們要向他們學(xué)習。

當小老師作文 篇3

　　上午正上著(zhù)英語(yǔ)課，正好是最后一節課，老師手里拿著(zhù)英語(yǔ)卡片，要我們搶答英語(yǔ)卡片上的單詞，如果誰(shuí)第一答出來(lái)，這個(gè)卡片就是誰(shuí)的，然后要一個(gè)接一個(gè)的上臺當小老師，領(lǐng)讀自己手上的單詞。

　　老師第一個(gè)卡片是門(mén)的'英語(yǔ)單詞，大家都快速答出來(lái)了，第二個(gè)卡片是高的英語(yǔ)單詞，我是第一個(gè)答出來(lái)的，高的英語(yǔ)單詞卡片是我的。第三個(gè)卡片是鼻子的單詞，我第一時(shí)間答出來(lái)了，所以這張卡片也是我的。緊接著(zhù)后面的單詞我一個(gè)也沒(méi)搶答出來(lái)，我只得到了兩張卡片。屋里像開(kāi)了一場(chǎng)舞會(huì )似的一樣吵，過(guò)了好久才停下來(lái)。

　　這一時(shí)間是當小老師的時(shí)刻了，大家都舉手了，可是我沒(méi)舉手，因為我的手里只有兩張卡片，嗎同學(xué)們的多，怕他們笑我。老師好像看穿了我的心思，偏偏叫我，我硬著(zhù)頭皮上去了，帶領(lǐng)大家讀我手里的單詞，同學(xué)們非但沒(méi)笑我，還給了我熱烈的掌聲，我有點(diǎn)害羞了。不過(guò)下次我還要當小老師！

當小老師作文 篇4

　　前幾天，我和媽媽一起幫舅舅店里包禮品小鴨，媽媽直夸我能干，我可開(kāi)心呢！

　　今天，媽媽把包小鴨的東西帶回了家。因為我想當小老師，教爺爺奶奶一起包小鴨。吃過(guò)晚飯，媽媽爸爸去店里了。我等奶奶洗好碗，等爺爺洗完澡，我把爺爺奶奶房間里的空調開(kāi)著(zhù)了。我看見(jiàn)他們都弄好了，就說(shuō)：“我們包小鴨開(kāi)始啦！”奶奶把包小鴨的東西拿進(jìn)房間：有可愛(ài)的小木鴨，一只只好像在水里游泳呢，有透明的小禮品袋，有一封封感謝信，有一張張收藏證。我給爺爺奶奶講了一遍怎樣包小鴨：先把感謝信折好，再把收藏證和感謝信一起放進(jìn)禮品袋，然后把可愛(ài)的.小木鴨放進(jìn)禮品袋，最后封好。封口有兩種方法：可以用單面膠粘住，也可以把禮品袋上封條撕下來(lái)粘住。我一邊講解，一邊做給他們看。一會(huì )兒，他們就會(huì )了。我高興地說(shuō)：“瞧！我這位小老師不錯吧！”爺爺奶奶忙說(shuō)：“不錯！不錯！”爺爺還說(shuō)：“老師，講得很清楚，我明白了�！�

　　于是，我請爺爺折感謝信，請奶奶把三樣東西放進(jìn)禮品袋，我負責封口，這樣一份份禮品就做好了。照著(zhù)我的安排，我們開(kāi)始了。沒(méi)過(guò)多久，爺爺就把感謝信都折完了。我忙表?yè)P：“你的速度真快！”爺爺說(shuō)：“因為我要看奧運會(huì )羽毛球比賽呀！”我和奶奶繼續包，一會(huì )兒，我們也完成了。我數了數，我們一共包了50份呢！“我們三個(gè)人的速度真快呀！”我開(kāi)心地喊著(zhù)，“我可以吃棒冰啦！”

　　當小老師真有趣！我喜歡！

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