我是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-06-11 12:44:54 作文 我要投稿

我是誰(shuí)作文【熱】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我是誰(shuí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是誰(shuí)作文【熱】

我是誰(shuí)作文1

  在我的心中,一直有一個(gè)親切的笑容,正是它促使我走向自立。

  剛上小學(xué)的某一天,媽媽突然微笑著(zhù)對我說(shuō)“小寶,你已經(jīng)長(cháng)大了,可以自己一個(gè)人去上學(xué)了!蔽沂植粯(lè )意,一大早美好的心情都被被破壞了?墒强粗(zhù)媽媽親切的笑容,又不好拒絕,只好嘟嘟囔囔勉強地走了。

  上了街,過(guò)馬路時(shí)車(chē)很多,速度跑得很快,我很緊張。心想:太嚇人了!如果媽媽在就好了,之前媽媽牽著(zhù)我的手過(guò)馬路時(shí)是多么有安全感啊!我東瞅瞅西望望,小心翼翼往前走。有車(chē)就停下,沒(méi)車(chē)就直接走過(guò)去,走到校門(mén)口后,一轉頭,無(wú)意中卻看到了媽媽就在我不遠處。媽媽親切地對我笑了笑,笑得多么燦爛!

  媽媽?zhuān)绬?您的那一笑,是在告訴我:非常好,你做得很棒,加油!

  一個(gè)夏日,您將一盆清水端到我面前說(shuō)“小寶,現在你自己的衣服要自己洗了!闭f(shuō)著(zhù),并將一袋洗衣粉也放在旁邊。

  我那時(shí)還很小,撇著(zhù)嘴將洗衣粉胡亂地倒入盆中,又胡亂地攪了幾下,然后把臟衣服放在水中。我心想:這么小您還讓我洗衣服,這衣服又大又不好洗,好煩呀!我越想越委屈,淚水順著(zhù)我的小臉滑了下來(lái)?墒怯窒氲侥H切的笑容里包含了那么多的信任。嗯!我相信自己會(huì )洗好的`。我用胳膊擦了擦眼淚,洗了起來(lái)。

  忙了一陣后,我將衣服從水中撈出來(lái),您從我手里接過(guò)衣服,掛在衣架上。您看著(zhù)洗干凈的衣服,親切地笑著(zhù)說(shuō)“好女兒,瞧!衣服洗得多干凈,你長(cháng)大了!

  媽媽?zhuān)绬?您的那一笑,讓我的信心更足了。

  媽媽?zhuān)怯H切的笑容就像一個(gè)耀眼的太陽(yáng),給了我溫暖與力量,讓我有勇氣一次次挑戰,讓我一次次變得更加獨立! ”

我是誰(shuí)作文2

  至今,我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。即使有,回答往往千篇一律:我是一位學(xué)生?梢簧钏,令我犯難的問(wèn)題剎時(shí)油然而生,我未來(lái)是誰(shuí)?我又是一個(gè)什么性格的人呢?這必須讓我深思熟慮一下。

  我是誰(shuí)?我是一位愛(ài)閱讀的學(xué)生,是一個(gè)望著(zhù)書(shū)本呆呆出神的男生。每天不知疲倦地在那看書(shū),忘記了一切。甚至經(jīng)常讀完后才發(fā)現該做的工作都沒(méi)有做,不該做的多做了。接著(zhù),為了完成那些工作,我不得不邊看邊做,或者做事時(shí)還回味著(zhù)書(shū)中的.情節。最后竟成為一項技能,手可以不用大腦指揮就能控制自如,這時(shí)腦袋可以想其它事情又不會(huì )耽誤效率與時(shí)間。也許這就是所謂的一心二用吧。

  我是誰(shuí)?我是一只糊涂蟲(chóng),一個(gè)腦袋不轉彎的人。在學(xué)校,我往往會(huì )因為忙碌而忽略了作業(yè)是什么,回到家,就只能像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞了,無(wú)奈之下,我只好十萬(wàn)火急地給朋友打電話(huà),放才解除了危機。往后的日子里,幾乎每天都在持續地打電話(huà)求助。朋友漸漸地習慣了,倘若給他打電話(huà),他必然接起電話(huà)喊:“今天作業(yè)是……”如此枯燥的日子終于在不知名的一天終結了。我養成了記作業(yè)的習性,F在回想起來(lái),真令人啞然失笑。

  我是誰(shuí)?我是一個(gè)幽默的人,幽默大部分用來(lái)慰藉人心的。媽媽回來(lái)了,氣沖沖地說(shuō):“今天真是走霉運了,錢(qián)居然丟了!蔽覐娜莶黄鹊卣f(shuō):“或許錢(qián)出去散步了呢,明天就能回來(lái)了!闭f(shuō)是在撫慰,與其不如說(shuō)在召喚丟失的錢(qián)。第二天媽媽發(fā)現錢(qián)在褲兜里,只是沒(méi)拿出來(lái)罷了。同時(shí),我的幽默還表現在于我演的相聲維肖維妙,元旦聯(lián)歡會(huì )上我的相聲得到了老師同學(xué)們的充分肯定。

  那么,“我是誰(shuí)”這個(gè)猶如未解之謎的難題已經(jīng)得到完善。而現在,我開(kāi)始對未來(lái)的我進(jìn)行一次聯(lián)想……

我是誰(shuí)作文3

  我是貓,一只十足的貓,一只貨真價(jià)實(shí)的貓。

  你知道貓究竟是怎樣的一種動(dòng)物嗎?

  “饞貓”對,首先是饞貓!我呢,是一只絕對的饞小鬼,魚(yú)可是我的最?lèi)?ài)。正常情況下我是有了魚(yú)頭不吃魚(yú)肉,有了牛肉不吃面,有了面條不吃飯,有了米飯不捉蒼蠅。反正啥都嘗嘗。別看我個(gè)頭不大,胃口卻不小。比如我偷吃媽媽的藕夾子,哇,世界上竟然有如此美味的東西!趁媽媽不在塊能吃多少是多少,直到最后實(shí)在撐不下又全吐了出來(lái),為此我的'胃沒(méi)少受罪,媽媽也為我貪吃傷透了腦筋,但不管他用三十六計還是七十二變都不能瞞過(guò)我。我的貓咪偷吃必殺技早已修煉成正果。我可以把關(guān)的死死的廚房門(mén)。用頭撞開(kāi)一個(gè)筋斗,翻到在舞臺上,用移星換月大法把鍋蓋挪開(kāi),在用吸星大法來(lái)個(gè)海底撈月,從魚(yú)湯里弄出條小魚(yú)吃吃,不過(guò)我還是比較怕媽咪的“降貓十八掌”的那一記鐵掌下去疼死了。

  想了解我們貓族還有一個(gè)總和饞貓成雙對的詞——懶貓。懶貓也是形容我的絕佳詞語(yǔ),一天二十四小時(shí)我起碼有十五小時(shí)睡覺(jué),兩小時(shí)無(wú)所事事的在床上打滾兒,還有三小時(shí)干脆趴在烏龜缸旁邊傻傻發(fā)呆。我也愛(ài)跑到太陽(yáng)照射的地方躺下來(lái)享受日光浴,那,才叫生活!

  知道“躲貓貓”吧,這也是我們貓貓生活的寫(xiě)照。躲貓貓是小孩子的傳統游戲,但其最初的發(fā)源地還是我們貓王國,我是個(gè)百分之百的調皮鬼,最?lèi)?ài)和主人玩躲貓貓,爸爸的大畫(huà)桌肚里是我的避難所,那里有幾厘米高,每次大家想做我都是夢(mèng)想而已,誰(shuí)叫他們頭大如斗,笨拙如牛呢!嘻!沒(méi)門(mén)兒!

  作為一只貨真價(jià)實(shí)的貓,我不能說(shuō)說(shuō)老鼠。幾千年來(lái)我們貓族都已捉老鼠而聞名天下,但可憐我這只現代貓打生下來(lái)就住在公寓頂樓,連老鼠是啥模樣都不知道,天哪,真悲哀!

  最后請你們務(wù)必記住我格言——我是貓咪我怕誰(shuí)!

我是誰(shuí)作文4

  現今許多人都容易被左右,就好象不經(jīng)意間,發(fā)現自己被人騙的團團轉。就拿中國電影界來(lái)說(shuō),從商業(yè)大片《英雄》的問(wèn)世到如今《無(wú)極》被人批的一無(wú)是處,在我看來(lái),從中做手腳的是那些極不負責任的媒體。

  我是很欣賞《英雄》的,龐大的場(chǎng)面,十面埋伏式的敘事方式,任務(wù)間簡(jiǎn)單而有哲理的對話(huà),親情、友情、愛(ài)國情、愛(ài)情都表達的十分徹底,還有張藝謀電影的典型雨滴、竹林、劍,真的很美,也許故事情節很簡(jiǎn)單,也許人物對話(huà)很簡(jiǎn)單,但足以表達人物的內心。

  然而,這樣一部?jì)?yōu)秀的作品,在媒體原來(lái)捧上天式的宣傳后又好象墜下地似的打擊它。觀(guān)眾們開(kāi)始動(dòng)搖了,有的反省自己是不是被騙了,有的干脆放下自己對《英雄》的喜愛(ài),轉而破口大罵張藝謀。

  張藝謀有什么錯呢?作為中國第五代導演他是優(yōu)秀的.,不禁又聯(lián)想到陳凱歌。作為八十年代的詩(shī)人,他如今也遭到了同樣的待遇。他花了三億用三年的時(shí)間打造的《無(wú)極》,精美的畫(huà)面,纏綿的愛(ài)情,宏大的場(chǎng)面直逼人的視線(xiàn)。尤其是在無(wú)極的世界里,要靠人的力量創(chuàng )造奇跡,奴隸昆侖由爬到站起來(lái),鮮花盔甲的得主,傾城王妃的曲折經(jīng)歷,內容是很積極向上的。

  真是奇怪,一方面是幾億票房的證明,一方面是屈指可數的票房,一方面是一些媒體的宣傳和嘉獎,我便哭笑不得。難道中國人之間愛(ài)與不愛(ài)如此分明。

  嗚呼哀哉,嗚呼哀哉!為什么中國的電影一定要拿到奧斯卡的小金人才能稱(chēng)為好呢?我們豈能以拿不拿獎來(lái)衡量電影的好壞?難道你忘記了,我們的巴金先生那么優(yōu)秀的文學(xué)作品卻沒(méi)有拿到諾貝爾獎?難道可以以此來(lái)否定他?況且,東西方文化到底還是有差異,我們豈能以西方人的眼光來(lái)衡量東方人的美麗呢?

  我們有著(zhù)世界上最多的人,有著(zhù)最悠久的文明,我們也有著(zhù)中國儒家文化的博大精深。面對這樣的評價(jià),中國導演一定要堅定自己的信心。我們只要打造出中國人民喜愛(ài)的電影,又管那些奧斯卡、柏林電影獎得主干什么呢?

  莫讓別人左右了你的視線(xiàn)!

我是誰(shuí)作文5

  Hello,大家好!我是一位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的音樂(lè )家,猜猜我是誰(shuí)?

  我有一雙強有力的鉗子,用來(lái)挖土的;還有一雙有力強勁的后腿,用來(lái)蹬土;我有一對可以飛上藍天的翅膀,它還會(huì )發(fā)出美妙的聲音呢!

  我的住宅喜歡建在陽(yáng)光充足、水分充足的田埂上,還必須具備兩個(gè)條件:排水優(yōu)良、隱蔽性強的地方。對于住宅我很挑剔,不像那些懶蟲(chóng)去住別蟲(chóng)住過(guò)的房子,我寧愿自己辛苦,也要住上豪華的別墅。我喜歡唱歌,說(shuō)一定要在房子前做一個(gè)平臺,好讓我以后有一個(gè)唱歌的位置。我的門(mén)前必須要一叢草,這樣既像我的柵欄,又可以把我的'豪宅隱蔽起來(lái),不讓敵人發(fā)現,真是一舉兩得!

  人類(lèi)送給了我兩個(gè)美稱(chēng)—“天才音樂(lè )家”和“天才建筑家”。因為我每天要在平臺上“彈琴”、“唱歌”。春天來(lái)了,我送它一首《春之聲》;夏天來(lái)了,我送它一首《夏之爽》;秋天來(lái)了,我又唱一首《秋之韻》……

  俺可勤快了,每年七月,我就開(kāi)始修我的住宅,我邊修邊唱:“我有一雙大鉗子,挖土本領(lǐng)強,我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房時(shí)間到11月就建完了,一共要延續4個(gè)月。我的房子占地面積不到一平方米,當臥室、廚房、衛生間樣樣齊全,光滑整潔漂亮,是現代建筑史上最偉大的杰作之一。

  我的豪宅建完之后,我在陽(yáng)臺上彈琴,吸引我心愛(ài)的姑娘?墒怯泻枚嗲閿撑c我競爭,當他們都被我打敗了。我娶到了我心愛(ài)的姑娘。

  你知道我是誰(shuí)了吧?我就是迷到千萬(wàn)美女的“蟋哥”,蟋蟀拉!

我是誰(shuí)作文6

  我喜歡清風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,拍打著(zhù)枝葉的歌聲;我喜歡奔跑在清爽的河邊,聽(tīng)魚(yú)蝦嬉戲打鬧,露出笑臉;我更喜歡雨露中含著(zhù)梔子花的味道,素雅清新……。猜猜我是誰(shuí)?我的降臨絕不亞于每一個(gè)自然,花兒會(huì )沖我露出久違的笑臉,白云會(huì )向我展開(kāi)開(kāi)心的笑顏。當我爬上山坡時(shí),孩子們會(huì )吟唱美妙的小曲,歡快地走在上學(xué)的路上。我也會(huì )使農民伯伯興高采烈,猜猜我是誰(shuí)?我的顏色變化多端,早晨,當第一只鳥(niǎo)兒放飛翅膀時(shí),我會(huì )變成一種金色,這種金色美麗而圣潔,我享受著(zhù)寧靜與歡快:正午,我渾身失火,熾熱無(wú)比,怕是刺傷了誰(shuí)的眼,我沉浸在獨角戲中,無(wú)比歡快。傍晚,我又變成了一種叫夕陽(yáng)的東西,五色斑斕,紅黃相間,這時(shí)的我,渲染了半邊天。人們都講,這夕陽(yáng)真好看,我的.心里美滋滋的,又甜又暖,猜猜我是誰(shuí)?古人這樣講我;曉連星影出,晚帶日光懸。

  老百姓這樣講我;朝霞不出門(mén),晚霞行千里。我自己這樣形容我自己;萬(wàn)丈光芒,溫暖微笑。孩子們如此討論我;今天的顏色是暖色調。猜猜我是誰(shuí)?月光敵不過(guò)我的耀眼,于是她選擇夜晚靜謐出現,而我則去天的那一邊;星星被我灼傷了眼,所以落下了眼病,總是眨呀眨。白云也掩飾不住我的美,將溫和的光撒向大地。風(fēng)也吹不動(dòng)我的身軀,只能跑向別處去……。猜猜我是誰(shuí)?我喜歡停留在綠葉下,斑駁影影,看它投下一片陰涼;我喜歡綴在鄉間,瞧蘋(píng)果橘子咧開(kāi)笑臉;我還喜歡奔在水邊,聽(tīng)青苔與流水相碰;我更喜歡漫步街邊,輕觸人間世界的美好。

  當然,我也會(huì )發(fā)脾氣,我一發(fā)脾氣,那可不得了!大地裂開(kāi)一道道口子,人們被我折磨的苦不堪言,但我依舊我行我素,非得等氣消了才罷休。猜猜我是誰(shuí)?其實(shí),你肯定早已猜出了我的名字,沒(méi)錯,我名太陽(yáng)。也許,等我褪盡光芒后,你再來(lái)猜猜我姓甚名誰(shuí)好了。

我是誰(shuí)作文7

  伙伴們走了,我來(lái)了。

  杜牧眼中的我是“多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng).“

  范仲淹眼中的我是“紛紛墜葉飄香徹,夜寂靜、寒聲碎!

  而在王昌齡眼中的我是“ 寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤!本谷绱斯录。

  辛棄疾卻這樣夸我“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!

  這就是多面的我。

  輕盈的身姿

  我披著(zhù)金色的衣裳,邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了,剛一到這兒,一切開(kāi)始發(fā)生著(zhù)變化:風(fēng)一吹,樹(shù)葉飄飄然落下了,如同蝴蝶般飄落下來(lái)了,是那樣輕盈,悄無(wú)聲息,我呼吸一下,它們便落下一部分,它們躺在地上鋪成了樹(shù)葉的毯子。

  變化無(wú)常的我

  我變化無(wú)常,一會(huì )兒把行人吹的瑟瑟發(fā)抖,一會(huì )兒讓地上披上白霜,一會(huì )兒又大哭一場(chǎng),淋得人們成落湯雞。

  我總是在變化,你隨處可見(jiàn)我,地上,枝頭,天空中,我無(wú)處不在,無(wú)人不曉。

  人們眼中的我

  城里人說(shuō):“它真討厭,使天氣變涼!昂⒆觽冋f(shuō):〝我今天感冒了,阿嚏!”“一切都因它而改變了,葉落了,花謝了,天涼了,一切都變得寂靜下來(lái)!鞭r民伯伯看著(zhù)層層麥浪含著(zhù)煙袋滿(mǎn)心歡喜的說(shuō):”今年又是個(gè)豐收年!

  啊,天高云淡,莊稼豐收了,一派繁忙的'景象,每個(gè)人都忙起來(lái)了,孩子們開(kāi)學(xué)了……

  我的朋友

  !我和朋友們在嬉戲,他們在我的吹拂下跳著(zhù)婀娜的舞姿,我們相處的融洽又溫馨。而花兒們看到我就不寒而栗,回家歇息了,留下根枝傲然挺立,陪伴著(zhù)我。

  猜出我是誰(shuí)了嗎﹖噢,你一定知道了,我就是——秋!

我是誰(shuí)作文8

  我有一雙炯炯有神的大眼睛,今年10歲,就讀于烏山小學(xué)三年級。我的愛(ài)好是彈鋼琴,閱讀;我活潑開(kāi)朗,熱情大方,樂(lè )于助人。

  我非常喜歡閱讀。記得有一次,我在學(xué)校的午餐班里閱讀,一拿到剛借到的書(shū)《丁丁歷險記》,我的眼睛就閃閃發(fā)亮。急忙坐下來(lái)捧起書(shū)津津有味地讀著(zhù),忘記了周?chē)囊磺,當然還包括時(shí)間!岸A懔恪彪S著(zhù)休息鈴聲一響,午餐班里的同學(xué)們都紛紛跑出去了,我卻還在教室里安靜地閱讀,繼續和丁丁探險去。等聽(tīng)到上課鈴響,我才回過(guò)神來(lái),所以同學(xué)們都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  彈鋼琴是我每天的必修課,每當聽(tīng)到從我指尖流淌出優(yōu)美的旋律在四周回蕩,這種感覺(jué)多美妙!每次我聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),就會(huì )立刻請媽媽幫忙找琴譜,自己試著(zhù)彈奏一番。當我彈奏自己喜歡的音樂(lè )時(shí),我都會(huì )沉浸在音樂(lè )的世界里,聽(tīng)不到任何的噪音。有時(shí)我還會(huì )跺著(zhù)腳,邊彈邊打節奏,媽媽還夸我是個(gè)認真的孩子。當然我還有自己的鋼琴偶像“世界第一”鋼琴王子——理查德*克萊德曼,因為他彈的曲子太好聽(tīng)了,我還到現場(chǎng)聽(tīng)過(guò)他的“60周年慶專(zhuān)場(chǎng)鋼琴音樂(lè )會(huì )”,他那么大的.年紀還能不看譜曲彈出那么多首,太棒了,我希望長(cháng)大以后,也能當上世界級的鋼琴王子。

  我還有個(gè)偉大的理想是當個(gè)遨游太空的宇航員,到月球上漫步,還要去宇宙瞧瞧別的星球上還有其他的生物存在嗎?去太空探索更多不為人知的秘密。UFO從何處來(lái)?人類(lèi)能到月球上居住嗎?地球上的“麥田怪圈”是外星人造成的嗎?世上存在“幽靈飛機”嗎?我相信今后我們一定會(huì )破解更多的未解之謎。

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)閱讀,愛(ài)彈琴,還有個(gè)遠大理想的小男孩——黃翊旸。

我是誰(shuí)作文9

  我,存在于億萬(wàn)顆星球中的地球。我,是地球上的某個(gè)角落里的一景。

  我,是一粒種子。沉睡在土地中只為破土而出的一剎那。我沖破種子皮一天天長(cháng)大,生根發(fā)芽。我從一株幼草逐漸成熟,長(cháng)成了參天大樹(shù)。夏天為孩子們遮陽(yáng),冬天卻成了美景中的一角供人們欣賞。

  我,是一顆星星。在燦爛的星空中閃爍不停。為黑夜迷途的人指引方向。當我的生命衰竭的時(shí)候,我會(huì )承載著(zhù)人們的愿望消失在天際,我托著(zhù)尾巴在天空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)。人們望著(zhù)我,臉上露出幸福的表情。

  我,是一片雪花。當人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候我悄悄的降臨。我把整個(gè)世界都扮成夢(mèng)境里的天地,當人們睜開(kāi)眼后會(huì )多么驚喜。逐漸的我積成了一席冰毯,在寒冷的冬天滋潤著(zhù)大地。給準備復蘇的`小草提供生機。

  我,是一支蠟燭。默默地燃燒自己。任憑火苗的吞噬,我只為照亮別人。驅走人們內心的寒冷,讓他們感到一絲暖意。我的眼淚換來(lái)了別人的幸福。

  我,是一座燈塔。靜靜地佇立在茫茫的海上。盡管發(fā)出的光是那么微弱,卻為迷途的船指引方向,找到回家的路。

  我們可以化身為世上的萬(wàn)事萬(wàn)物,扮演數不清的角色。無(wú)論化作一顆種子,一顆星星,一片雪花還是一座燈塔,都有它們自己的價(jià)值。我們不要抱怨自己的角色多么卑微多么渺小。正是生活中有許多不起眼的小角色構成了這個(gè)繽紛的世界。

  重要的是我們要用心去演繹這個(gè)角色。用最平凡的行動(dòng)做出不平凡的事。充分發(fā)揮自己的價(jià)值,認清自己的位置,在自己的崗位上默默堅守,做好自己分內的事,成為構建家園的一磚一瓦。即使有一天你在這個(gè)世界中不存在了,你曾經(jīng)的價(jià)值也不會(huì )磨滅。因為無(wú)論“我是誰(shuí)”,都有自己存在的意義!

我是誰(shuí)作文10

  我想使自己更像自己,而我卻在羨慕別人;我想使自己平靜下來(lái),但卻做不到。

  拿一個(gè)旁觀(guān)者的眼光來(lái)審視自己,也許會(huì )把自己看得更清楚一些。我會(huì )愛(ài)上自己?jiǎn)?我?huì )和自己相處得很融洽嗎?讓我想想。一個(gè)喜歡穿滑板褲、板鞋以及風(fēng)衣的高中生,喜歡聽(tīng)音樂(lè )、廣播,喜歡看書(shū),喜歡一般人喜歡的東西,能與人保持和睦,但又時(shí)常失去理智,心胸不算寬廣但又渴望成就一番大事業(yè),有點(diǎn)虛榮但又不愿意表現出來(lái)……這樣一個(gè)人,也許我們會(huì )成為朋友或敵人吧!

  我不明白,人們隨著(zhù)年齡的增長(cháng)是越來(lái)越像自己,還是越來(lái)越像別人?

  我不知道,自己是應該向世俗妥協(xié)呢還是繼續自己內心的堅守?但后來(lái)我會(huì )發(fā)現,我控制不了這一切。世間的一切向我的血液里慢慢滲透,于是機體開(kāi)始麻木,逐漸失去了自己。但我唯一的反抗只有默默的沉思。我想使我自己的靈魂回歸本真,只留下一副空殼在世上。

  小孩的純真和老人的淡然,或許是人間最質(zhì)樸的東西了。

  我發(fā)現,懂得越多,束縛也就越多。也許,我童年時(shí)的'自我再也找不回了。從前,自己很天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只覺(jué)得人間的美好,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有坑蒙拐騙,沒(méi)有一切黑暗……

  漸漸,一切世間的條條框框開(kāi)始鎖住自己,虛榮、名利,所謂的前程,我不知道這是一條大同之路還是一條不歸路。

  也許,這也就是滾滾紅塵中的人們?yōu)槭裁磿?huì )有那么多的煩惱和憂(yōu)愁了,因為他們迷失了,找不到解脫。但這種現實(shí)會(huì )一直延續,社會(huì )總是要發(fā)展的。

  直到有一天,我會(huì )頓悟。

  保持內心的堅持,順應社會(huì )的發(fā)展。

  于是,我終于知道我是誰(shuí)了。

我是誰(shuí)作文11

  放眼望去,大江南北,長(cháng)城內外,有什么山珍海味、家常小菜,是我這個(gè)吃貨沒(méi)吃過(guò)的呢?貌似沒(méi)有什么了。但是,有一道小吃是我永遠也忘不了的,那就是來(lái)自安徽的毛豆腐。

  在我剛剛到達安徽時(shí),導游就滔滔不絕的為我們講解毛豆腐的制作過(guò)程、美妙的味道以及獨特的外形。但這些我都無(wú)心去認真聽(tīng),只想快點(diǎn)見(jiàn)到能和我之前最喜歡的臭豆腐一拼高下的美味。

  剛到古街,我就拉著(zhù)媽媽迅速找尋賣(mài)正宗毛豆腐的店鋪。好不容易在當地人的指引下找到一家,我迫不及待地沖進(jìn)去點(diǎn)了一份毛豆腐?墒钱斈且槐P(pán)美食出現在我眼前時(shí),我瞬間驚呆了——那一塊塊金黃色的豆腐上,竟然長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的白色長(cháng)毛,上面還淋上了棕色的醬汁,撒上了幾粒白色芝麻。我還沒(méi)從它奇特的外形中回過(guò)神來(lái),一股香氣瞬間飄入了我的鼻腔。我?jiàn)A起一塊豆腐,那色澤金黃的豆腐塊被白色的細毛包裹了起來(lái),正慢慢滴著(zhù)梨黃色的油,整盤(pán)食物的`樣子看起來(lái)就像一只小型的白色長(cháng)毛大猩猩,而且那毛并不是直的,而是輕軟地趴在豆腐上。

  我把那塊豆腐輕輕的地咬下一塊來(lái),還不由自主地抿了抿嘴,瞬間,我的口中充滿(mǎn)了豆腐清淡的香氣和醬汁濃郁的咸香?谥械亩垢瘎t好像爆漿了一樣,軟嫩的漿水頃刻彌漫在口腔,只覺(jué)得有股絲絲縷縷的香氣回蕩在唇齒間。

  仔細看看豆腐的芯,是那種奶白色,而且又軟又彈,好似果凍一樣,一抿就碎。外面脆脆的表皮和內里軟軟的芯,當地的大廚通過(guò)咸味醬汁對毛豆腐賦予了靈魂的升華,讓這道小吃成了不負眾望的美味。

  從那時(shí)起,這道菜就一直印在我心里。而我的“吃貨”之旅也因為毛豆腐,在安徽找到了長(cháng)久停留的驛站。下次再去安徽,我一定會(huì )第一時(shí)間“拜訪(fǎng)”我的心頭摯愛(ài)——毛豆腐。哈哈,等著(zhù)我哦!

我是誰(shuí)作文12

  HI,大家好!我是一個(gè)快樂(lè )、陽(yáng)光的小男孩,今年十歲,白皮膚,壯身子,帥氣十足,現讀于瑞安市實(shí)驗小學(xué)三年級一班,是班長(cháng),連續三年被評為!叭脤W(xué)生”。

  我喜歡打籃球。你只要站在操場(chǎng)上掃視一眼,準能找到我。那個(gè)運球動(dòng)作嫻熟,喜歡在同學(xué)面前;ㄕ械;速度極快,每次都能迅速突破的;瞄準力極強,投籃百發(fā)百中的;隨機應變能力超強,能臨場(chǎng)出謀劃策的人就是我!我、陳一維、戴章晨號稱(chēng)我們班“籃球三劍客”,厲害吧!

  我也喜歡游泳。站在泳池邊,你不難發(fā)現,那個(gè)在水中輕松自如,像條小魚(yú)一樣,動(dòng)作英俊瀟灑的人也是我!我會(huì )仰泳,會(huì )蛙泳,也會(huì )自由泳,更會(huì )在水里翻滾。我的強項是蛙泳,我用蛙泳腿一蹬,可以蹬出好幾米。更精彩的是,只要用力蹬一下池壁,至少可以游六七米,所以一開(kāi)始我就會(huì )占優(yōu)勢。記得去年媽媽剛幫我送到游泳初級班時(shí),沒(méi)學(xué)兩天我就跳到了中級班,而且順利考取了“小海豚”證書(shū)。今年,我參加了游泳高級培訓班,正在向最高級別“小飛魚(yú)”發(fā)起沖刺呢,酷吧!

  我還喜歡練書(shū)法。在書(shū)法培訓班里,那個(gè)埋頭苦練、專(zhuān)心致志的人還是我!我的書(shū)法作品經(jīng)常在學(xué)校里獲獎,有時(shí)我寫(xiě)的'作品被老師拿去給同學(xué)們示范,同學(xué)們看了都贊不絕口。得到大家的贊賞,我自然就越練越起勁嘍。最近,我把我的書(shū)法作品發(fā)到了博客上,請大家多多指點(diǎn)哦。

  我最喜歡的就是寫(xiě)作文了。從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,媽媽為了鼓勵我多寫(xiě)文章,為我開(kāi)通了博客,所以,我一有空就練筆。漸漸的,我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了,我在博客上也認識了許多五湖四海的朋友,得到了他們的幫助和指導。一分耕耘一分收獲,我寫(xiě)的《感應地震機器人》發(fā)表在《內蒙古日報》上,參加溫州市“社會(huì )一角”現場(chǎng)作文比賽獲得三等獎。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你該知道我是誰(shuí)了吧?請你猜猜看!

我是誰(shuí)作文13

  我姓楊,今年八歲半,屬虎,我在大楊小學(xué)三年級一班上學(xué)。

  我留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾,淡淡的眉毛下一對炯炯有神的眼睛,高鼻梁,一張小巧的嘴巴常常面帶微笑,笑的時(shí)候嘴邊有一對小酒窩,中等身材,我很喜歡穿粉色或白色的衣服,下面穿褲子或靴子。大家都說(shuō)我長(cháng)得高。

  我是一個(gè)開(kāi)朗的人。記得有一次,奶奶告訴我,一個(gè)親戚家的孩子快要來(lái)我們家做客的時(shí)候,我非常開(kāi)心,拿出很多很多的好吃的等待她的到來(lái),過(guò)了一會(huì )他們一家就來(lái)了,我很熱情的招待了他們,我就和她一起玩,玩著(zhù)玩著(zhù)我倆成了好朋友。

  哈哈,你應該猜出來(lái)了吧,我就是楊俊怡。

  我的愛(ài)好很廣泛:讀書(shū),寫(xiě)作、寫(xiě)字、寫(xiě)口算題,我都喜歡,但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。有一次,我媽媽給我買(mǎi)了一本繪畫(huà)本,媽媽讓我畫(huà)畫(huà),沒(méi)一會(huì )我就畫(huà)好了兩張很好看的畫(huà),我對媽媽說(shuō):“我畫(huà)的好看嗎?”媽媽對我說(shuō):“這兩張畫(huà)就像真的一樣!蔽液荛_(kāi)心。然后媽媽和我一起出去玩,出去玩之前我拿紙和筆,走在路上,我看見(jiàn)什么就拿出紙和筆畫(huà)出來(lái),回到家我給媽媽看,媽媽說(shuō):“即好看又逼真。

  我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,記得一個(gè)星期一的`下午,馬上要放學(xué)的時(shí)候,星期一的值日生就忙了起來(lái),我也是星期一的值日生,他們放學(xué)之后,我馬上拿起抹布,飛快的跑到了洗手池那里,用手輕輕的打開(kāi)水龍頭,把抹布弄濕,然后又飛快的跑回教室,把教室擦的锃光瓦亮的,大家都說(shuō):“你擦的很亮”夸我是個(gè)勞動(dòng)小能手。做勞動(dòng)讓我覺(jué)得很快樂(lè )。

  我還有一個(gè)小理想,那就是當一位人民教師,因為可以教很多很多的人,可以讓我變得開(kāi)朗自信,所以我的理想就是做一位教師。

  哈哈!我就是楊俊怡,你認識我了嗎?

我是誰(shuí)作文14

  喂!你是誰(shuí)?

  嗯?我是你呀!

  哦,你怎么會(huì )在這?

  呵,因為你在這。

  我在睡夢(mèng)中被這一場(chǎng)對話(huà)驚醒,我是誰(shuí)??jì)刃睦锇l(fā)出了聲音,我也在默默地念著(zhù):我是誰(shuí)你又是誰(shuí),我沉默了,我和自己有什么區別,我們應該做好自己,而不是做好我,內心的自己和外表的我,在晚上寂靜的時(shí)刻,一切都是陌生又模糊的一些輪廓,我們一直都在思考著(zhù)我是誰(shuí),我不能認識到我自己到底存不存在,每當思考的時(shí)候心里會(huì )有一種默默的聲音,當進(jìn)行多次后我開(kāi)始有些迷茫了,我是一個(gè)還是兩個(gè)?如果有兩個(gè)我,那會(huì )不會(huì )有一個(gè)是假的呢?

  我被這想法驚到了,我沉入了一個(gè)沉靜的狀態(tài),沒(méi)有意識和思維,我再一次的被帶回了夢(mèng)里清晨的鳥(niǎo)叫聲讓我清醒,我打開(kāi)了窗簾,一縷縷陽(yáng)光從窗口射了進(jìn)來(lái),我瞇著(zhù)眼看到了一顆顆鉆石的景象,我緩緩的睜開(kāi)眼,那一刻我是有意識,卻沒(méi)有思維的,我感到了一種放空的狀態(tài),一切的.事物映入我的眼睛,讓我一下子回過(guò)神來(lái),我回到我的房間,我突然感覺(jué)我沒(méi)有思維,我不知道做什么,但我卻一直在做手中的事,是不是有兩個(gè)我呢?我看著(zhù)一切的新鮮事物是多么的質(zhì)樸,我拿著(zhù)我的筆,仿佛被他吸進(jìn)那空白的世界。

  它(筆)是有生命和活力的?他(思維上的我)不是,我又被我自己拉了回來(lái),當我回過(guò)神,眼前變得明亮,我不知為什么每一個(gè)早上都會(huì )發(fā)生這種事情,但每一次的發(fā)生都讓我印象深刻,我覺(jué)得每一次進(jìn)入了一個(gè)內心的無(wú)時(shí)間的領(lǐng)域,每當思考時(shí),都有一個(gè)叫思維的人來(lái)打擾,本來(lái)是選對的,卻誤改成了錯誤答案,這一種思維創(chuàng )造出了一個(gè)虛假的我,往往會(huì )在必要的時(shí)候引導你,誤解你,兩種我的存在讓我們有了不同的想法,這種我和我的挑戰讓我們難以分辨,我們的思維最后會(huì )變成一種疾病,讓我們暫時(shí)失去理解和辨知。

  而對于我是誰(shuí)的命題也便成為一個(gè)無(wú)解的謎團,終其一生,我們都在想方設法地接近它,只是在這個(gè)過(guò)程中,希望我們都能丟棄假我成就真我!

我是誰(shuí)作文15

  今天,有一個(gè)人即將閃亮登場(chǎng),大家猜猜看,她是誰(shuí)?

  她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),留著(zhù)細細的劉海,淡淡的眉毛下面嵌著(zhù)一雙烏黑明亮的`大眼睛,鼻子微扁,笑起來(lái)的時(shí)候,就露出不整齊的牙齒。她擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),平時(shí)喜歡穿藍色的衣服,不喜歡穿裙子。猜猜看!哈哈,猜不出來(lái)吧?就讓我來(lái)幫你揭曉答案吧!她就是——我自己。

  我雖然膽小,但性格活潑樂(lè )觀(guān),像個(gè)男孩子。每當爸爸要去踢足球的時(shí)候,我都想跟著(zhù)去,坐在旁邊看他踢球?扇螒{我怎么苦苦哀求,都無(wú)濟于事,爸爸說(shuō):“球要是砸著(zhù)了你,我可心疼了,你還是在家安心學(xué)習吧!”就這樣沒(méi)去成,我感到很遺憾。

  我有一個(gè)愛(ài)好,喜歡畫(huà)畫(huà)。每當我上畫(huà)畫(huà)課時(shí),我就模仿老師畫(huà)畫(huà),她畫(huà)什么,我就畫(huà)什么。老師大約有80多歲了。我每次都認認真真地跟她學(xué)畫(huà)畫(huà),希望長(cháng)大以后當一位著(zhù)名的畫(huà)家。

  我第二個(gè)愛(ài)好就是跳舞。記得上周,去表演排練時(shí),老師就夸我頭發(fā)很柔順,而且還把我排在第一排呢!

  老師對我媽媽說(shuō):“錦雯跳得挺不錯的,只不過(guò)她的力度不夠,讓她回去多練練,動(dòng)作多記一點(diǎn)!甭(tīng)了老師的一番表?yè)P,我心里樂(lè )開(kāi)了花。同時(shí)想到自身的不足之處,我暗暗告訴自己,以后還要繼續努力。

  當然,我也有任性的時(shí)候。有一次,我央求媽媽:”媽媽?zhuān)蚁肟匆粫?huì )兒手機,吃飯的時(shí)候就關(guān)掉!眿寢屨f(shuō):“不行,你要去問(wèn)你爸爸!苯又(zhù)我就撅著(zhù)嘴去找爸爸了,結果呢,爸爸也是一口拒絕。我就鬧了起來(lái):“我要看,我就要看嘛!”

  今天我說(shuō)的這些很好笑吧!這就是活潑樂(lè )觀(guān)又任性的我。

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