【熱門(mén)】我是誰(shuí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我是誰(shuí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是誰(shuí)作文1
長(cháng)著(zhù)一張鵝蛋臉，眼睫毛長(cháng)長(cháng)的，嘴像涂了口紅一樣紅潤潤。頭發(fā)喜歡養得很長(cháng)，有點(diǎn)胖。牙還沒(méi)長(cháng)齊，有四顆開(kāi)愛(ài)的老虎牙。
我的脾氣有點(diǎn)暴躁，很容易就會(huì )發(fā)火，但老師說(shuō)我是個(gè)善良的孩子。一個(gè)星期五上體育課的'時(shí)候，我們跑步，跑步跑完了可以打羽毛球。趙老師讓女生先跑，女生跑完以后，她們把所有的羽毛球拍子全拿走了。我們男生跑完以后，我帶頭發(fā)火，我說(shuō)：“你們怎么這樣的啦？我們男生玩什么啦！”可是女生反駁：“干什么啦！”“干牛！”……我氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。爬到假山上去生氣。沒(méi)想到趙老師卻說(shuō)：“跑步那么慢，還生氣�！蔽衣�(tīng)了更火了。
有一次，一個(gè)同學(xué)受傷了。我趕緊扶他去醫務(wù)室。路上還問(wèn)他痛不痛。
怎么樣，聽(tīng)了我的自我介紹，應該知道我是誰(shuí)了吧？這就是我表面看起來(lái)很兇，但內心很善良的孩子，猜猜我是誰(shuí)？
我是誰(shuí)作文2
我是誰(shuí)？我是王安琪。媽媽希望我能像天使一樣漂亮和惹人喜愛(ài)。
我是班級里最矮的同學(xué)，在人群里簡(jiǎn)直是“雞立鶴群”。我有一雙透亮靈活的大眼睛，眼珠子不停地轉，好像每時(shí)每刻都在思考數學(xué)題。我的小腦袋上扎著(zhù)一只長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，頭一甩，馬尾辮就跟著(zhù)頭一起甩來(lái)甩去，見(jiàn)過(guò)我的`人都說(shuō)我可愛(ài)。
我雖然很小，但是我的學(xué)習成績(jì)常常是名列前茅。在班里，我是一個(gè)小隊長(cháng)。在家里就是個(gè)一直大錯不犯，小錯不斷的小迷糊，媽媽說(shuō)我罵過(guò)不長(cháng)記性，還說(shuō)我哭過(guò)不好好反省。我下定決心一定要改掉壞習慣。
我的興趣愛(ài)好也很廣泛，如：跳舞、游泳、畫(huà)畫(huà)……最讓我的意的是游泳。我好不容易會(huì )了蛙泳，現在我又自學(xué)了自由泳、仰泳和蝶泳。不知道又給媽媽省了多少錢(qián)呢！
雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多，但是我的缺點(diǎn)也有不少。一次，我正在做作業(yè)，打草稿的時(shí)候居然把“362”寫(xiě)成了“632”了。哎呀，為什么我不能把粗心的毛病改掉呀！
這就是我！
我是誰(shuí)作文3
我的外表坑坑洼洼的像個(gè)水溝；我是土黃色的像大地的顏色；我還圓圓的像一個(gè)籃球，但是我沒(méi)有籃球那么大；
把我往地上一摔，會(huì )發(fā)出“砰”的一聲，像一個(gè)球掉到地上發(fā)出的聲音。摸一下，你會(huì )感覺(jué)到，我非常的粗糙，像一個(gè)石塊兒，但是石塊兒比我硬多了。如果你聞一下我，那么你會(huì )發(fā)現，我沒(méi)有什么特殊的味道，我的味道和土的味道很像。但是我可以吃，而土不可以吃。
我的吃法是多種多樣的'，你可以把我做成土豆絲，土豆片，土豆泥，土豆塊燉排骨，土豆餅等。我的營(yíng)養也非常豐富，我的蛋白質(zhì)含量是蘋(píng)果的四倍。另外，在同一片地里，我的收量會(huì )比玉米小麥多得多。
不過(guò)，我也是有缺點(diǎn)的。如果你把我放在陰暗潮濕的地方，我就會(huì )發(fā)芽的。發(fā)了芽就不要吃我啦。如果中了毒，我可不管！
我想，大家應該知道我是誰(shuí)了吧？對啦，我就是土豆！
我是誰(shuí)作文4
我，胖胖圓圓的，身體內有白色的'薄膜，外衣上有白色的英語(yǔ)字和數字。我可以用白色薄膜來(lái)去除書(shū)本表面的字和圖案。
當我從日本被運到中國時(shí)，非常緊張，還好文具店的店員們對我很好，常常把我擦得干干凈凈的。我的價(jià)錢(qián)是五元，比我的大哥橡皮擦還貴呢！
有一天，有一個(gè)小朋友跑來(lái)。他一眼就看上我，把我買(mǎi)回家，來(lái)到主人家，他就把我放進(jìn)筆盒里，隔天他便把我帶到了學(xué)校，因為那天剛好要使用中性筆寫(xiě)字，所以我就被用上了；因為小主人一直寫(xiě)錯字。
寫(xiě)了老半天，你猜到我是誰(shuí)了嗎？我是一個(gè)涂改液。
我是誰(shuí)作文5
魂？蝶？我？我是誰(shuí)？我該是誰(shuí)？
獨抱幽怨，悲啼夜月，萬(wàn)世異議的寵姬不是我；絕圣棄智，至人無(wú)己，矛盾無(wú)為的莊周不是我；獨善其身，消極避世的元亮也不是我……
我游走于山水間，追尋于天地中。
我是誰(shuí)？
我應該是月光下修竹溢出的青春色彩，我應該是弄潮兒勁舞時(shí)的浪花，我應該是先驅者腳下飛揚的塵沙……
翩然飛過(guò)歷史的長(cháng)廊，憩息于現實(shí)的.玉宇。
誰(shuí)是我？
襁褓中，綻放綠色笑容的嬰兒是我。
郵亭旁，為失學(xué)兒童寄去一份關(guān)愛(ài)的少婦是我。
夕陽(yáng)下，臂挽袖章，志愿參與維護秩序，在空中劃出一道美麗弧線(xiàn)的老嫗是我
我是誰(shuí)作文6
我是誰(shuí)？對！我就是活潑可愛(ài)的小男孩王順麒。我有一對小小的眼睛，彎彎的眉毛像一條小船。
我是誰(shuí)？電風(fēng)扇說(shuō)：“這小男孩啊，總是讓我扇風(fēng)，每次都要把我累得精疲力盡了，才讓我停下�！�
我是誰(shuí)？作業(yè)說(shuō)：“王順麒啊，他是一個(gè)十足的小馬虎。每次他寫(xiě)作業(yè)都是亂寫(xiě)，要不是他姑爹幫他講解，他早就成差等生了。有一次考試，他開(kāi)始亂寫(xiě)了，結果他考了83分！在學(xué)校他被老師罵了一頓，回家爸爸也狠狠把他揍了一頓�！�
我是誰(shuí)？課外書(shū)說(shuō)：“這小子老是拿著(zhù)我不放，媽媽叫他吃飯也不去吃�！�
我是誰(shuí)？同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)小小胖子，還想要面子。聽(tīng)了這話(huà)，我的'心真的很難受��！
你們認識我這個(gè)要面子的小男孩嗎？
我是誰(shuí)作文7
我是水果大家庭的一員，我長(cháng)的扁圓扁圓的，身上穿著(zhù)橘黃色的衣服，可漂亮了！脫下我的衣服就看見(jiàn)我那胖乎乎的淡黃色的身子，我身上香香的'氣味一定會(huì )讓你流口水的！別急，先把我一瓣 瓣分開(kāi)，在拿一瓣放進(jìn)嘴里，慢慢嘗，這時(shí)，你會(huì )感到一種又酸又甜的果汁在你的小嘴里流動(dòng)，味道好極了！
不過(guò)，請別貪吃，不然，會(huì )上火的。還有，你別以為我的衣服是廢物，告訴你，它還可以做中藥呢！小朋友，聽(tīng)了我的介紹，你該明白我是誰(shuí)了吧！
我是誰(shuí)作文8
我的頭比較小，脖子又粗又長(cháng)，彎曲時(shí)如天鵝長(cháng)長(cháng)的脖子，我的身體很高大，每天都穿著(zhù)件棕色的外套，我是屬于哺乳類(lèi)動(dòng)物，喜歡生活在干旱的地方。我的眼睛有雙重眼瞼和濃密的眼睫毛，鼻子還能自由開(kāi)閉，我有四條細長(cháng)的腿，但是我的腳掌像一個(gè)圓盤(pán)，腳掌下面有一層厚厚的`皮，有了這些“裝備”使我能在沙地里自由行走，一點(diǎn)也不怕風(fēng)沙。我可以三周不喝水，一個(gè)月之久不吃食物，我每小時(shí)可以走16公里還能馱運400斤重的貨物，每天走上64公里的路程，連續走四天都沒(méi)有問(wèn)題。
大家看我厲不厲害?我身體白天的體溫可以達到四十一攝氏度，只有高于這個(gè)溫度我才會(huì )開(kāi)始出汗喲!我每喝一次水，就可以數日不喝水，還能在干旱、炎熱的地區活動(dòng)，我性情溫順，常常單獨活動(dòng)，吃粗草和灌木，重來(lái)都不挑食。
因為我有了這些功能，所以大家給了我一個(gè)“沙漠之舟”的美譽(yù)，這時(shí)我想大家都知道了吧，我就是駱駝，大家一定要記住我哦!
我是誰(shuí)作文9
那是一個(gè)長(cháng)著(zhù)瓜子臉，眼睛大大的，調皮可愛(ài)的嘴里長(cháng)著(zhù)兩顆大門(mén)牙的`小女孩。她有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。如果想了解她，請往下看。
她有許多優(yōu)點(diǎn)，就選一個(gè)吧！那就是：愛(ài)做老師的步幫手。說(shuō)起這個(gè)啊，不得不提起她在班級的職位——班長(cháng)，身為班長(cháng)，也就是一班之長(cháng)，當然，班長(cháng)就像老師辦公室的�？�，不過(guò)特別提醒一下讀者，這個(gè)�？褪菍儆诶蠋煹男褪值某？�，而不是去辦公室批評的�？�。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次，誰(shuí)叫她是班長(cháng)呢！
她也有許多短處，但有幾個(gè)不是她自身的問(wèn)題。就說(shuō)這個(gè)吧：太受人歡迎。就像上次，她剛剛大病初逾，剛走進(jìn)教室，全班同學(xué)立刻站起來(lái)，大聲喊著(zhù)她的名字�，F在說(shuō)一說(shuō)自身的問(wèn)題吧：有的時(shí)候太自信，像上次，覺(jué)得一定能考滿(mǎn)分。但考了“91”分，她失望極了，一整天都悶悶不樂(lè )的。
看完了這些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一個(gè)有趣的女孩，你喜歡我嗎？
我是誰(shuí)作文10
我是誰(shuí)？鏡子說(shuō)：“他呀，是一個(gè)帥氣的小男孩，手長(cháng)長(cháng)的，身體壯壯的，特別愛(ài)對著(zhù)我照來(lái)照去，如果我臟了，他就用一塊布，跑到水池面前，洗一下，過(guò)來(lái)幫我把全身都擦一下，使我每天干干凈凈�！�
我是誰(shuí)？魚(yú)桿說(shuō)：“他呀，是一個(gè)好動(dòng)的男孩，每次釣魚(yú)，他左動(dòng)動(dòng)，右動(dòng)動(dòng)，所以我覺(jué)得他永遠不可能釣到魚(yú)，可是，在一位紅蜻蜓老師的`幫助下，小主人改掉了這壞習慣。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：那天小主人來(lái)釣魚(yú)，一只紅蜻蜓停在魚(yú)桿上，主人看見(jiàn)紅蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)，仿佛是在我頭上，小主人屏住呼吸生怕把紅上蜻蜓驚嚇到，不一會(huì )兒紅蜻蜓飛走了，小主人把我一舉，一條銀白色的魚(yú)騰空而起，小主人大喊：“我終于釣到魚(yú)了！”
我是誰(shuí)？爺爺奶奶說(shuō)：“他呀，是個(gè)勤勞的好孩子，每次見(jiàn)到我們準備干活的時(shí)候，就說(shuō)：‘你們休息一下，我來(lái)，我來(lái)�！�
你知道我是誰(shuí)嗎？就是周鈺鵬，一個(gè)可愛(ài)的小男孩。
我是誰(shuí)作文11
猜猜我是誰(shuí)？我呀，長(cháng)著(zhù)一張鴨蛋臉，眼睛像瓜子，又細又小，別看我的眼睛小，卻能從教室里看到窗外大樹(shù)上小小的鳥(niǎo)窩。我的鼻子特機靈，聞起東西最在行了，有一次，妹妹把我的愛(ài)吃的榴蓮糖給藏了起來(lái)，哈哈……我用鼻子一聞，就把糖找到了。
猜猜我是誰(shuí)？我是一條“小書(shū)蟲(chóng)”。走進(jìn)我的小房間，到處能看到成堆的'書(shū)，特別是我的書(shū)柜里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的圖書(shū)。我喜歡在書(shū)的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起來(lái)，知道為什么嗎？哈哈，因為米小圈吃飯時(shí)大笑起來(lái)，把飯噴到他爸爸的臉上了，真搞笑！
猜猜我是誰(shuí)？我還是只膽小的“兔子”。說(shuō)起膽小，我還有一個(gè)經(jīng)典的事例：有天晚上，正睡得香，突然有只手罩住我的臉，嚇我一跳。睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是我那調皮的妹妹拿著(zhù)奶奶用的抓癢器想打我！應該是我吃了她的糖的原因吧，嘻嘻……
大家猜到我是誰(shuí)了嗎？我就是機靈、可愛(ài)的一個(gè)馮怡華！
我是誰(shuí)作文12
我常常問(wèn)自己：我是誰(shuí)？有時(shí)我會(huì )用旁人的眼光悄悄地審視自己，看看自己是個(gè)怎樣的人。
我是個(gè)天真的女孩，常常會(huì )坐在書(shū)桌前任思緒飛翔，想些稀奇古怪的事情。一會(huì )兒幻想自己在藍天上飛翔，鳥(niǎo)兒飛來(lái)跟我打招呼；一會(huì )兒幻想自己走進(jìn)了童話(huà)世界；一會(huì )兒又幻想自己游到馬里亞納海溝，去探索海無(wú)窮的奧秘……
我還是個(gè)愛(ài)收藏的女孩，我的小櫥柜里有好多寶貝，有郵票、布娃娃、溜溜球……每一件寶貝都有一個(gè)動(dòng)人的故事。有時(shí)我翻看這些寶貝，回想起以前的`事情，心里就會(huì )有一種說(shuō)不出的溫暖。
另外，我也喜歡“爬格子”。曾經(jīng)想寫(xiě)一部討孩子們喜歡的書(shū)，但這畢竟不是一件容易的事，因此到現在也沒(méi)有寫(xiě)出一本好的來(lái)，但我想隨著(zhù)我的知識越來(lái)越多，寫(xiě)出一部驚人之作。
現在，我還是常常問(wèn)自己：我到底是誰(shuí)？并且從生活中尋找最恰當的答案。為了不斷地了解自己，挖掘潛能，我一直在尋找著(zhù)最好的自己。
我是誰(shuí)作文13
我是誰(shuí)？鏡子說(shuō)：“她叫顧婉妍，眼睛大大的，睫毛長(cháng)長(cháng)的、臉型是瓜子臉，挺漂亮的。不過(guò)太臭美了，整天對著(zhù)我照來(lái)照去的�！�
我是誰(shuí)？鋼筆說(shuō)：“這孩子啊，做作業(yè)時(shí)很認真，每次只要老師一有作業(yè)，她就一直寫(xiě)，直到我肚子里的水都用干為止�！�
我是誰(shuí)？枕頭說(shuō)：“她是個(gè)口水蟲(chóng)，晚上睡覺(jué)時(shí)，她就抱著(zhù)我睡，口水就流了三千尺了。弄得我濕漉漉的？”
我是誰(shuí)？試卷說(shuō)：“這丫頭，太馬虎了，每次考試時(shí)，都是簡(jiǎn)單的乘法算錯了，連讓我兄弟們面前炫耀的'機會(huì )都沒(méi)有？”
我是誰(shuí)？老師說(shuō)：“顧婉妍成績(jì)不錯，很勤勞，是老師的小助手!”
我是誰(shuí)？爸爸媽媽說(shuō)：“顧婉妍是個(gè)好孩子，在家里幫我們干活，而且啊很聽(tīng)話(huà)，我們在親戚朋友面前可有面子了！”
這就是我，你了解我了嗎？
我是誰(shuí)作文14
我叫朱芮儀，爸爸媽媽希望我聰明、睿智。
我有一雙黑白分明的眼睛，像大大的黑寶石一樣，晶瑩透亮的。鼻子小小的，十分可愛(ài)。我還長(cháng)了一張紅紅的櫻桃小嘴。媽媽說(shuō)我長(cháng)得很瘦，每到吃飯的時(shí)候，媽媽總是讓我多吃一點(diǎn)。但是別看我長(cháng)得瘦，我的`力氣可大啦！
我是一個(gè)好奇心特別強的女孩。有一次，媽媽帶我去博物館，我這里摸一下，那里摸一下，真想知道這些都是些什么東西。
我是一個(gè)急性子的孩子。有一回，數學(xué)老師布置我們寫(xiě)《伴你學(xué)》作業(yè)，在321*4的結果上卡了好幾分鐘，最后晚上九點(diǎn)我才完成了家庭作業(yè)。早上起床的時(shí)候都過(guò)七點(diǎn)了，我連忙穿衣服、刷牙、洗臉、梳頭，囫圇吞棗地吃了兩口早飯，急忙跑向學(xué)校。
我的愛(ài)好是彈鋼琴。有一次，媽媽喊我去吃飯，而那個(gè)時(shí)候，我正在盡興地彈鋼琴，媽媽喊了我第八遍的時(shí)候，我才依依不舍地蓋上了鋼琴蓋。
聽(tīng)了我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？
我是誰(shuí)作文15
我有兩顆寶石般的眼睛，可以傳遞智慧。耳朵像一個(gè)“3”字，眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道，嘴巴可以閱讀許多書(shū)。如果你打開(kāi)我的腦袋，里面滿(mǎn)是書(shū)。我最喜歡的書(shū)是《米小圈上學(xué)記》。
我的愛(ài)好是接力賽、打籃球、踢足球、打網(wǎng)球等等。每當下課鈴聲一響我們就會(huì )飛奔到操場(chǎng)上去踢足球，一個(gè)人先到達終點(diǎn)然后跑起來(lái)，用手的力氣把球拋上去，用腳把球射進(jìn)門(mén)。
我是父母的兒子，他們可以帶去我旅游。他們會(huì )帶我去北京、英國……我最喜歡去英國，因為可以了解國外知識。他們還會(huì )帶我去圖書(shū)館看書(shū)。
我是老師的學(xué)生，他可以傳授知識給我。我是婆婆、爺爺的.孫子，他們可以帶我去玩。我是祖國的小草，我是南充順慶區的李程鵬。我是地球上的一員，我是南充二年級二班的學(xué)生。
我的理想是當大作家，現在我應該好好上學(xué)。
你們猜到我是誰(shuí)了嗎？我的名字叫“李程鵬”。因為我爸爸姓“李”媽媽姓“程”，“鵬”是因為他們希望我高鵬展翅。
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