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捉蜻蜓作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的捉蜻蜓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉蜻蜓作文1
今天天氣很涼爽，姥姥帶我去環(huán)城公園捉蜻蜓。
環(huán)城公園空氣很好，人很多，有練劍的，有跳舞的，有舞鞭子的，打太極拳的……真熱鬧��！
我們看見(jiàn)有許多蜻蜓飛的'很低，我用手怎么也抓不住，后來(lái)我想了一個(gè)辦法：等到蜻蜓落到樹(shù)上的時(shí)侯，悄悄地站到它的下面，猛一伸手就捉住它了。
我把它拿在手上仔細觀(guān)察：蜻蜓長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，透明的翅膀，細長(cháng)的身體。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，蜻蜓是復眼（復眼就是由許多小眼睛組成），就連直升飛機都是根據小蜻蜓發(fā)明的呢！蜻蜓還是益蟲(chóng)，能幫我們捉蚊蟲(chóng)！
蜻蜓是我們的好朋友，我們要愛(ài)護它！
捉蜻蜓作文2
夏天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
小紅拿著(zhù)網(wǎng)兜興高采烈的去公園捉蜻蜓。她來(lái)到公園，這的蜻蜓可真多呀！就像一架架小飛機一樣，小紅很高興�？墒�，蜻蜓一會(huì )兒飛往左，一會(huì )兒飛往右，小紅好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高興興的.拿著(zhù)蜻蜓往家跑�；氐郊壹�(dòng)地給爸爸看捉到的蜻蜓，爸爸嚴肅地說(shuō)：“你知道蜻蜓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？”小紅想了想說(shuō)：“我不知道�！卑职终f(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，我們要保護它�！毙〖t知道后，她就把蜻蜓放了。
我們一定要保護蜻蜓，做一個(gè)愛(ài)護小動(dòng)物的好孩子。
捉蜻蜓作文3
星期日天氣晴朗，麗麗和小青約好上午一起在公園玩，他們來(lái)到公園，麗麗說(shuō)：“好多蜻蜓啊，我們來(lái)做蜻蜓吧！”小青開(kāi)心的說(shuō)：“好呀！好呀！”這些蜻蜓可真漂亮啊，他們有一雙，又大又圓的眼睛，像兩顆黑珍珠，兩對翅膀像透明的窗紗，還有又細又長(cháng)的身體。
小青回家拿了一個(gè)王子來(lái)捉蜻蜓，他們一起合作，麗麗兩手拍著(zhù)，拍著(zhù)，蜻蜓從西邊往東邊趕。小青舉著(zhù)網(wǎng)子，把蜻蜓從東邊往西邊趕，就這樣他們把蜻蜓捉到了中間，小青網(wǎng)子一揮就捉住了一只蜻蜓。
他們把蜻蜓帶回家，養在瓶子里，還裝了一個(gè)小洞，嗯，他們還捉了一些蟲(chóng)子，會(huì )給親親，可是蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)，小青說(shuō)：“他們是不是想家了呀？””麗麗說(shuō)：“對啊，他們一定是想家了�！彼麄冇衷俅蝸�(lái)到公園，把蜻蜓送回了家，喊著(zhù)：“小蜻蜓，你快回家吧，我們再也不捉你了�！闭f(shuō)著(zhù)蜻蜓拍著(zhù)翅膀就飛走了。
老師點(diǎn)評：你用流暢的`語(yǔ)言，生動(dòng)的記敘了事情的經(jīng)過(guò)。好！
捉蜻蜓作文4
暑期里最開(kāi)心的便是捉蜻蜓了。
我與妹妹去唐劉中小學(xué)捉蜻蜓，大家拿著(zhù)網(wǎng)，罐子考慮了。到了唐劉中小學(xué)。
大家一人一個(gè)網(wǎng)逐漸捉了，看見(jiàn)了一個(gè)飛的較為低的就漸漸地挨近，隨后一捉，一只就捉到了。
再討論一下妹妹這里。妹妹可沒(méi)我聰明伶俐，妹妹看到一只蜻蜓就捉，到現在一只也沒(méi)捉著(zhù)。我走以往說(shuō)：“妹，蜻蜓不是你那樣捉的，要漸漸地捉！”親妹妹聽(tīng)了又慢慢捉，不一會(huì )兒，就捉到十幾只蜻蜒。妹妹看著(zhù)我就捉了一只就抬起罐子向我顯擺。
因為我再次捉，不一會(huì )兒就追上了我妹妹。
我們要回家，我忽然想起蜻蜓是號蟲(chóng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)吃蟲(chóng)害的，我對妹妹說(shuō)：“大家把他們放了吧�！薄昂冒�！”妹妹說(shuō)。
我與妹妹把陶罐里的'蜻蜒都放回去了。
今日簡(jiǎn)直一個(gè)快樂(lè )的一天。
捉蜻蜓作文5
一只美麗的蜻蜓輕輕地落在了路邊的小草上，我屏住呼吸，躡手躡腳地向蜻蜓靠攏，心劇烈地跳動(dòng)著(zhù)。近了，近了……我伸出了顫動(dòng)著(zhù)的手，而它好像沒(méi)有覺(jué)察到危險的`降臨，仍紋絲不動(dòng)地停歇在草尖上。突然，它好像發(fā)現了什么，振翅欲飛。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一下子捏住了它的尾巴。它受到突然襲擊，立即扇動(dòng)著(zhù)透明的翅膀拼命地掙扎。我捏得更緊了。它繼續掙扎著(zhù)，直到筋疲力盡。最后，兩只晶瑩玲瓏的綠眼睛失去了希望的光澤。
看著(zhù)蜻蜓可憐的樣子，我的憐憫之情油然而生。于是，我默默地捧著(zhù)蜻蜓站了起來(lái)。
啊，天空瓦藍瓦藍的，還不時(shí)地飄過(guò)幾朵白云，太陽(yáng)暖洋洋的——好一個(gè)明媚的艷陽(yáng)天!我雙手舉著(zhù)蜻蜓，深情地說(shuō)：“飛吧，蜻蜓，飛到自由的天空中去尋找屬于你的幸福吧!”蜻蜓那綠色的大眼睛露出了興奮的光彩。我松開(kāi)手，“呼”地一下，它振翅向著(zhù)蔚藍的天空飛去。
捉蜻蜓作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和小紅去公園玩，但我看到了好多蜻蜓，像一架架飛機，眼睛大得像兩顆黑寶石，翅膀是透明的，像一層，薄薄的紗，我也把長(cháng)長(cháng)的細細的`小明說(shuō)：“我們，我們，抓一只玩一玩吧。
小明和小紅回家拿了一個(gè)網(wǎng)子，小紅拍手把蜻蜓從西往東趕，小明舉著(zhù)網(wǎng)子往西跑，是蜻蜓到了小紅和小明的中間小明猛得一撲，一只蜻蜓掉在了網(wǎng)里。小紅和小明把蜻蜓捉了回去，裝在一個(gè)瓶子里。小明和小紅又捉了一些蚊蟲(chóng)準備給蜻蜓吃，可是蜻蜓一動(dòng)也不動(dòng)，他們想老師說(shuō)蜻蜓是益蟲(chóng)，可以捉蚊蟲(chóng)，它們是我們的好朋友。
他們帶著(zhù)瓶子，又一次來(lái)到了公園，把蜻蜓放了，小紅和小明說(shuō)：“小蜻蜓，你是我們的好朋友，我們不會(huì )捉你們了�！�
老師點(diǎn)評：你寫(xiě)出了兩個(gè)小朋友捉蜻蜓，放蜻蜓的經(jīng)過(guò)敘述完整。好！
捉蜻蜓作文7
今天，小明來(lái)到公園捉蜻蜓。他剛來(lái)到公園，一群蜻蜓就像一架架飛機飛來(lái)，有紅的、有藍的、有綠的……它們時(shí)而在空中飛舞；時(shí)而向下俯沖；時(shí)而圍成一圈做游戲。小明想：這么可愛(ài)的蜻蜓，捉幾只玩玩吧！
他拿出網(wǎng)，東捉捉西捕捕，可就是捉不到。他想了個(gè)辦法，在那一動(dòng)不動(dòng)，等蜻蜓自己飛過(guò)來(lái)的'時(shí)候，他一揮網(wǎng)，蜻蜓就到了網(wǎng)里。它可真漂亮��！圓圓的腦袋，一雙眼睛黑乎乎的，兩只透明的翅膀像紗一樣，身上有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)斑紋。
就在這時(shí)，小蘭跑了過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)道：“蜻蜓是益蟲(chóng)，我們要愛(ài)護它呀！”小明一聽(tīng)，臉立刻紅了。低頭看了看瓶子里的蜻蜓，正在亂飛亂撞。他立刻把蓋子打開(kāi)，放飛了蜻蜓。
老師點(diǎn)評：人物神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫(xiě)生動(dòng)，故事情節有趣，好！
捉蜻蜓作文8
星期天下午，小華去公園玩。小華一邊看風(fēng)景，一邊向前走。忽然，一群蜻蜓飛過(guò)來(lái)。蜻蜓飛來(lái)飛去，小華都被弄得眼花繚亂。小華心想：如果我抓到一只蜻蜓，那該多好��！
小華立刻回家拿了一個(gè)網(wǎng)子。小華一揮，蜻蜓機靈地躲過(guò)去，逃跑了。小華躲了起來(lái)，他趁蜻蜓不注意，把網(wǎng)子猛地一揮，又揮了個(gè)空。他再等蜻蜓不注意，再一次猛地一揮，終于捉到了一只蜻蜓。
這只蜻蜓可漂亮了。小華小心翼翼地抓住蜻蜓的'尾巴。這只蜻蜓有細長(cháng)的身子，兩雙透明的翅膀，還有一對圓圓的大眼睛。小華心想：我要把這只蜻蜓養在瓶子里。
這時(shí)，小紅跑來(lái)對小華說(shuō)：“不能抓蜻蜓，蜻蜓是益蟲(chóng)！”小華說(shuō)：“對��！蜻蜓是益蟲(chóng)！”說(shuō)著(zhù)，小華松開(kāi)了手，蜻蜓飛走了。
老師點(diǎn)評：你觀(guān)察仔細，想象豐富，作文內容精彩！
捉蜻蜓作文9
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了外婆家。
傍晚的時(shí)候，我在外婆家房子后面洗衣服的地方發(fā)現了一只漂亮的蜻蜓。它的身體是藍色的，翅膀是透明的，頭是黑色的，頂著(zhù)兩個(gè)圓溜溜的大眼睛，可愛(ài)極了！我真想把它捉來(lái)天天看著(zhù)它，可是現在已經(jīng)快吃晚飯了，所以我準備第二天再來(lái)捉這只蜻蜓。
第二天下午，媽媽在那里洗衣服，我看見(jiàn)那只蜻蜓就停在池塘邊。我拿了一根毛竹棒，繞到離蜻蜓近的'地方，伸出毛竹棒，對著(zhù)它喊：“大蜻蜓，過(guò)來(lái)吧！”那只蜻蜓好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，果然飛過(guò)來(lái)，停在毛竹棒的頭上。我慢慢地把毛竹棒往媽媽那邊移，還沒(méi)等我移到，蜻蜓就飛走了，我很失望，它飛了一圈又飛了回來(lái)。
就這樣，我和這只蜻蜓就這樣斗了很多次，最后一次它不飛回來(lái)了。媽媽說(shuō)這只蜻蜓是逗我玩的，我希望下次回外婆家，它還會(huì )陪我玩。
捉蜻蜓作文10
一天下午，小紅去學(xué)校排練節目。
路上，小紅看見(jiàn)小路和小力在捕捉蜻蜓。她趕緊走過(guò)去，對小力說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，它們專(zhuān)吃蚊子和其它有害的蟲(chóng)子，不要隨意去捉它�！毙×β�(tīng)懂了小紅的`話(huà)，紅著(zhù)臉，摸著(zhù)腦袋，顯出不好意思的樣子。小路天真地望著(zhù)小紅，好像還沒(méi)有完全聽(tīng)懂她的話(huà)。小紅耐心地對小路說(shuō)：“把蜻蜓放了，好嗎？多一只蜻蜓，就能多消滅一只蚊子呀！”小路眨眨眼睛，松開(kāi)了手指，蜻蜓撲著(zhù)翅膀飛啦。
他們三個(gè)望著(zhù)飛走的蜻蜓，開(kāi)心地笑了。
捉蜻蜓作文11
春天的早晨，天氣格外晴朗，小明來(lái)到郊外踏青。他看到郊外綠草如茵，百花盛開(kāi)，鶯歌燕舞，美麗極了。幾只小蜻蜓從他面前飛過(guò)，這些蜻蜓有著(zhù)一對大大的眼睛，就像兩顆黑曜石一樣；兩對透明的翅膀；還有又細又長(cháng)的'身子，就像一架架小飛機。它們在小明面前飛來(lái)飛去，惹得小明心癢癢的，他想：“要是能捉一只帶回家玩，那該多好��！”
小明趕緊回家拿來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜，還找到了一個(gè)漂亮的小罐子。小明拿著(zhù)網(wǎng)兜，開(kāi)始捉蜻蜓，可是蜻蜓好像知道自己要被捉，它們一會(huì )兒飛到東，一會(huì )兒飛到西，一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低，小明跑得氣喘吁吁，就是捉不到。正在他灰心喪氣之時(shí)，他發(fā)現在一片草葉上有一只蜻蜓，他以迅雷不及掩耳之勢網(wǎng)住了這只蜻蜓，把它放進(jìn)罐子里高高興興地帶回了家。
媽媽看到了對小明說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，我們不能傷害它，快把它放了吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小明慚愧地低下頭，打開(kāi)小罐子，放飛了蜻蜓。蜻蜓開(kāi)心地飛走了。
捉蜻蜓作文12
“啪、啪啪……”我在德勝河的岸上捉蜻蜓，爸爸媽媽在岸邊釣魚(yú)。
我找了一根又長(cháng)又粗的樹(shù)枝當作鞭子打蜻蜓，我先來(lái)一個(gè)“降龍十八鞭”，沒(méi)打著(zhù)。我就看見(jiàn)那只蜻蜓離我近，我就打那只，花了我九牛二虎之力也沒(méi)有捉到一只。
我只好用五郎八卦鞭了，我撿了一根樹(shù)枝，我對著(zhù)一只離我最近的蜻蜓來(lái)了一個(gè)長(cháng)鞭抽龍，“啪”的一聲，頓時(shí)草風(fēng)蜻舞，我想，那蜻蜓一定皮開(kāi)肉綻了吧！
當我滿(mǎn)地的尋找蜻蜓尸體的時(shí)候，另一只蜻蜓飛到我的背上，我頓時(shí)火冒三丈，我拿起鞭子就打，可我太用力了，打到我身上了，疼得我嗷嗷叫。
今天，我知道我在蜻蜓眼里是一個(gè)大傻瓜，因為我盲目的.去捉它們，沒(méi)用正當的方法捉蜻蜓。
捉蜻蜓作文13
星期天，我和媽媽去日湖公園游玩。
在湖岸邊，兩個(gè)小哥哥在釣魚(yú)，好奇心驅使我也走進(jìn)瞧瞧。突然，我看見(jiàn)湖面上有許多蜻蜓在飛舞`戲耍。它們有的穿著(zhù)紅衣裳，有的穿著(zhù)紫衣袍，還有的`披著(zhù)綠披肩。五彩繽紛，絢麗多彩，真讓人眼花繚亂。它們在湖面上相互炫耀，好像在進(jìn)行比美大賽呢！它們一會(huì )兒掠過(guò)湖面，一會(huì )兒在巖石上玩耍，又一會(huì )兒在碧綠的大樹(shù)上歇息。
媽媽手里拿著(zhù)報紙和袋子去捉蜻蜓，一會(huì )兒淌過(guò)湖邊，一會(huì )兒跨過(guò)巖石，卻怎么也捉不住機靈的蜻蜓，累得媽媽氣喘吁吁。這時(shí)，我發(fā)現一只紫色的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)地停在矮樹(shù)上休息，我躡手躡腳地走過(guò)去，向蜻蜓撲去，正好捉住了它的翅膀，任它怎么想逃命，也飛不出我的手掌心，我高興極了。急忙叫媽媽拿來(lái)袋子把它放進(jìn)去。蜻蜓在袋里使勁地拍打，而我叫媽媽使勁地把袋口抓住，生怕它逃走似的。
最后，我們又撿了一些紅艷艷的樹(shù)葉，帶走小哥哥送得一只小龍蝦，滿(mǎn)載而歸地回家了。
捉蜻蜓作文14
天陰沉沉的，天空中飛滿(mǎn)了蜻蜓，一、二、三、四、五、簡(jiǎn)直數也數不完，看起來(lái)一伸手就能捉到一二只蜻蜓。我想：“這么多蜻蜓，不如找幾個(gè)朋友一塊兒去捉蜻蜓�！�
可是捉蜻蜓看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難！而且我們沒(méi)有工具，要么用手，要么用紅領(lǐng)巾。我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，只好用手。首先，我找到了一只落單的蜻蜓，我瞄準它用力往上一跳，雙手使勁兒一拍，“啪”，我到底有沒(méi)有捉到蜻蜓呢？松開(kāi)手一看，唉，什么也沒(méi)有。
其他人的運氣也不好，一只蜻蜓也沒(méi)有捉到。那些蜻蜓真是太討厭了，飛那么高，根本抓不到。我想問(wèn)它們：你們是在耍我嗎？
我們打那邊，它們飛到這邊，我們打這邊，他們又飛到那邊。就這樣戲耍了大半天，我們就像它們手中的.玩具一樣，任由它們戲弄。大家氣得直跺腳，沒(méi)想到我們捉蜻蜓反被蜻蜓“捉”了。
我一定要長(cháng)高一點(diǎn)兒，爭取捉一只蜻蜓！不過(guò)，蜻蜓也很可憐，那我就放過(guò)它們，讓它們自由飛翔嬉戲。
捉蜻蜓作文15
放暑假了，我回奶奶家過(guò)暑假。有一天，我在院子里吃早飯的時(shí)候，看見(jiàn)院子里有很多蜻蜓在飛，我就和奶奶說(shuō)：“等我做完作業(yè)，帶我去捉蜻蜓吧！”我做完了作業(yè)，奶奶帶我去田野里捉蜻蜓，一會(huì )工夫，奶奶捉了許多蜻蜓，可我一只也沒(méi)捉到。我就問(wèn)奶奶：“為什么我怎么也捉不到蜻蜓呢？”奶奶說(shuō)：“你先不要急，等蜻蜓在草尖上停穩了，然后輕輕地把手伸過(guò)去，快速地抓住蜻蜓的翅膀，就可以了�！蔽揖桶凑漳棠陶f(shuō)的'去做，果然，我也捉住了很多蜻蜓。我真高興��！
通過(guò)捉蜻蜓這件事情，我知道了，做任何事情都不能太心急，要講究方法，這樣才能成功！
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