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【精品】童年的夢(mèng)想的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的童年的夢(mèng)想的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年的夢(mèng)想的作文 篇1
美麗的天使在播灑著(zhù)童年夢(mèng)的種子,讓人不禁想起童年的故事。我高興地穿上童年的衣服,隨著(zhù)天使奔向那童年的夢(mèng)里......
往事如云,那童年的夢(mèng)就像一朵云.易逝,讓人難以捉摸,卻美的那么迷人。純潔,毫無(wú)掩飾......
童年的夢(mèng)在都市孩子眼中是美麗的旋轉木馬,可我不,那對于童年的我來(lái)說(shuō)只是一種奢望,一種連想都不敢想的奢望。我是生于農村的,雖如此,但我的童年依舊是金色的,童年里雖有風(fēng)浪,也依然是風(fēng)景如畫(huà)!
童年的夢(mèng)是那蕩滌綠水的小舟,舟上我們歡快地哼著(zhù)歌,劃著(zhù)槳。水花四濺,余暉下的我們仍不知疲憊地劃著(zhù),因為我們有著(zhù)一個(gè)信念,那就是到達彼岸。我們不會(huì )放手,我們不會(huì )言敗,就算再苦再累我們也不會(huì )流淚,童年的我們堅強如山!
童年的夢(mèng)是那弛騁紅土的駿馬,是那我們崇拜的駿馬.力量化身的馬一直是我們的追求,我們多希望騎一騎那我們崇拜的馬!可惜沒(méi)能實(shí)現,但我們一直都追求著(zhù),漸漸地,我們養成了一個(gè)習慣,就是珍惜所擁有的,見(jiàn)到什么都不會(huì )去拋棄,童年的我們柔情似水!
童年的夢(mèng)是那飛舞藍天的風(fēng)箏,是那經(jīng)過(guò)巧手糊成美麗的風(fēng)箏,童年的夢(mèng)里我們想飛翔,藍天下我們曾笑得如許的燦爛.當風(fēng)箏升起時(shí),當夢(mèng)飛揚時(shí),我們多高興啊,我們跳得多高啊,我們就是主角!
童年的夢(mèng)是那飄揚黑絲的頭發(fā),我們正年輕,我們需要奮斗,我們深知“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理,我們不會(huì )虛度光陰,那黑發(fā)將是最好的見(jiàn)證。童年的我們是最幸福的,有誰(shuí)敢說(shuō)我們是配角!
童年的夢(mèng)在田園里,那美麗的田園就是我們的另一個(gè)家園。春天,父母在田地插秧,我們就在一旁捏泥人;夏天,父母不讓我們下水,我們便在田園里搗蟬;秋天的我們最幸福的,家鄉的柑橘好甜好甜,稻禾等著(zhù)收割,凄涼感已消,繁榮滿(mǎn)目是秋天給你的禮物;冬天,南國不見(jiàn)雪花,我們都裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的。這時(shí),我們并不畏嚴寒,我們拿著(zhù)幾個(gè)籃子便望往田園走。冰冷的河水把魚(yú)和蝦都凍浮了起來(lái),田溝里魚(yú)更是多得數不清,只要拿著(zhù)籃子輕輕一舀,那些小東西便被捉獲了!
童年的夢(mèng)在校園里。教室里,我們專(zhuān)心致志的聽(tīng)講著(zhù),伴隨著(zhù)一陣陣的疑問(wèn)聲;操場(chǎng)上,我們快樂(lè )地做著(zhù)游戲,笑聲劃過(guò)了天際。
童年的夢(mèng)遍布在每一個(gè)角落。童年的夢(mèng)是永遠也疊不完的千紙鶴;童年的夢(mèng)是永遠也唱不完的童謠;童年的夢(mèng)是永遠也看不完的動(dòng)漫;童年的夢(mèng)是永遠也品不完的`香茶;童年的夢(mèng)是永遠也訴不完的故事!......
童年的夢(mèng)里我們一步一個(gè)腳印地跋涉著(zhù)。有歡樂(lè ) 、有勤奮 、也有甜蜜與辛酸 、汗水與自豪。......童年的夢(mèng)是一塊未經(jīng)雕琢的寶石,美麗而不張揚!童年的夢(mèng)里有太多太多的故事,童年的夢(mèng)已經(jīng)成為永恒......我將好好珍藏心底那份最美的童年,一直笑著(zhù)走下去......
綠水 、紅土 、藍天 、黑絲.童年在我的眼里就是這一個(gè)個(gè)縮影.開(kāi)頭點(diǎn)明要寫(xiě)的內容,中間寫(xiě)了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,結尾再對其升華.全文段與段之間緊密聯(lián)系,用排比來(lái)寫(xiě),才有氣勢.一小段之間也有排比.綠水 、紅土 、藍天 、黑絲,仔細看它們都是有關(guān)顏色的詞.堅強如山對柔情似水,我們就是主角對有誰(shuí)敢說(shuō)我們是配角,在田園里對在校園里[都是具體地點(diǎn)],開(kāi)頭說(shuō)讓人難以捉摸對結尾感悟說(shuō)遍布在每一個(gè)角落......總的來(lái)說(shuō)自己感覺(jué)不錯。
童年的夢(mèng)想的作文 篇2
馬兒的夢(mèng)想是希望能夠成為馬群中跑得最快的馬兒,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是希望能夠翱翔于無(wú)邊無(wú)際的天空中。蜜蜂的夢(mèng)想是希望能夠采到世界上最甜,最香,最純的蜂蜜。而我的夢(mèng)想卻與平常人不同。
我童年的夢(mèng)想是想看遍天下書(shū),我每次拿到書(shū),就激動(dòng)的不得了,我守著(zhù)書(shū)卷,就像守著(zhù)一大堆寶藏。如果我們不讀書(shū),何來(lái)的智慧如何能明白為人處事的道理?
書(shū)給予我了很多,《福爾摩斯探案記》讓我明白,遇到事情,要學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察,要進(jìn)行推理,你就會(huì )弄清事情的始末;《櫻花港的秘密》讓我明白學(xué)習要扎扎實(shí)實(shí),不要投機取巧。再笨的孩子也會(huì )“不鳴則已,一鳴驚人”;《會(huì )跳舞的瑤瑤》讓我明白,千萬(wàn)不要被虛榮心所迷惑,否則會(huì )后悔一生……
雖然我看了很多書(shū),但我只是跨過(guò)了一個(gè)小山坡而已,所以我要看遍天下書(shū),明白更多的知識,好報效國家與君主。
我童年的夢(mèng)想是希望當一名“有古代風(fēng)味”的老師,三百六十行,行行出狀元。我的思想天馬行空:我上課時(shí),我會(huì )穿著(zhù)動(dòng)人的古裝,一進(jìn)到教室,我會(huì )讓同學(xué)們向我行禮:“學(xué)生拜見(jiàn)老師”我不會(huì )只教什么物理英語(yǔ),一定要動(dòng)腦筋的邏輯思維的題目,我會(huì )教學(xué)生們吟詩(shī),背詩(shī),作詩(shī)。盡管我當不上“狀元”,我也會(huì )盡心盡力的輔導他們。
我童年的夢(mèng)想是希望飽覽名勝古跡,俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”為什么許多作家都能寫(xiě)出震撼人心,感人肺腑的篇章呢,是因為他們游覽了中國名勝風(fēng)景,黃鶴樓,杭州西湖,趙州橋,洞庭湖……
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”、“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”、“大街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”……如此多的篇章,難道不是出自名勝風(fēng)景嗎?我想游遍中國,更多的是希望看看祖國的大好河山,北國風(fēng)光,看看秦始皇統一天下,看一看毛澤東與眾戰士走的`長(cháng)征之路。
你看完以后是不是感覺(jué)我太過(guò)天馬行空?在我的觀(guān)點(diǎn)看來(lái),夢(mèng)想絕不是夢(mèng),只是兩者之間有著(zhù)一定的差別,有了夢(mèng)想,有了志向,就會(huì )有動(dòng)力,就會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標出發(fā)。
一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。,夢(mèng)想給人動(dòng)力,奮斗創(chuàng )造奇跡。馬兒實(shí)現的夢(mèng)想,蜜蜂實(shí)現的夢(mèng)想。我相信,童年的夢(mèng)想會(huì )使我?jiàn)^斗前進(jìn)。我相信童年的夢(mèng)想終會(huì )有實(shí)現的那一天。
童年的夢(mèng)想的作文 篇3
童年是美妙的,童年的夢(mèng)想是琳瑯滿(mǎn)目的,是絢麗多彩的,是異想天開(kāi)的。
童年,我總是渴望有一只母翼龍坐騎。這樣,我坐在上面飛去幼兒園,伙伴們一看,都會(huì )羨慕我。而且不用老是自己走去幼兒園了。寂寞的時(shí)候,陪它說(shuō)說(shuō)話(huà),玩玩游戲。
童年,我渴望能變成雄鷹,可以在天空自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翱翔。從天空俯視大地,游覽各地風(fēng)光,享受天空的美好。潔白的云朵,湛藍的天空,一幢幢高大挺拔的房屋,一條條清澈的'河流,一棵棵茂盛的大樹(shù),一朵朵爭奇斗艷的鮮花……將構成一幅怎樣美麗的圖畫(huà)啊!
童年,我渴望變成鮮花,為學(xué)校、為公園、為馬路,甚至整個(gè)大自然添加幾分姿色,添加幾分生機。讓勤勞的蜜蜂采花釀制成甘甜的蜂蜜,引來(lái)各色各樣的蝴蝶,在我們的襯托下,讓蝴蝶翩翩起舞,招來(lái)大自然中的賓客開(kāi)場(chǎng)“Party”。我們來(lái)當樂(lè )隊,百靈鳥(niǎo)歌唱,動(dòng)物們則在草地上舞蹈。
童年,我渴望有一雙紫色的翅膀,飛到棉花糖似的白云上休息,看看牛郎織女再過(guò)多長(cháng)時(shí)間才相會(huì );飛上天庭,去看看王母娘娘長(cháng)什么樣子,嘗嘗蟠桃園的蟠桃;向王母娘娘求求情,讓牛郎織女幸福美滿(mǎn)地生活在一起。我還要夜晚飛上月亮,陪陪寂寞的嫦娥和玉兔。
……
童年夢(mèng)想是如此天真,童年夢(mèng)想是如此美好!
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