夢(mèng)想的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文1
我有很多很多的夢(mèng)想：警察、醫生、作家、明星……哦!對了，我最喜歡的夢(mèng)想是——當一名科學(xué)家。
如果我是一名偉大的科學(xué)家，我要發(fā)明一臺“生命再生儀”，這臺儀器，可以把滅絕的生命復活!只要把滅絕生命的資料輸入儀器上，它就能制造出一個(gè)再生的.生命，例如：恐龍、角鱷……
說(shuō)到這，同學(xué)們(可)能會(huì )問(wèn)：如果把恐龍復活了，它們還不把人類(lèi)都吃掉嗎?哈哈!這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)想過(guò)了，我會(huì )在“撒哈拉大沙漠”建造一個(gè)“綠色生態(tài)圈”讓撒哈拉這片不毛之地長(cháng)出植物來(lái)�？铸埦蜕钤谶@片生態(tài)圈里，生態(tài)圈里生長(cháng)的植物，都是距今2億3500萬(wàn)年前的植物，這讓復活的恐龍生活環(huán)境和2億3500萬(wàn)年前的環(huán)境一模一樣，恐龍在生態(tài)圈里吃的食物都是我和別的科學(xué)家一起研發(fā)的遠古動(dòng)物，當然，食草恐龍是吃遠古植植物啦。
恐龍在我們的照顧下生存了下來(lái)，我真希望人類(lèi)和恐龍能成為好朋友。
這就是我的夢(mèng)想，很偉大吧?
夢(mèng)想的作文2
人生道路上有許多需要"停ˋ看ˋ聽(tīng)"，時(shí)時(shí)停醒自己，什么時(shí)候"停"，什么時(shí)候"看"什么時(shí)候"聽(tīng)"。
"停"我想是人人難做到的項目，因為必須注意到自己為了達到自己的夢(mèng)想或目標，時(shí)時(shí)要注意到自己是否走的'太快或走的太慢了，再來(lái)是"看"，這項比"停"簡(jiǎn)單多了，在學(xué)習之路上，要看著(zhù)自己需要的榜樣，慢慢的學(xué)習，慢慢的了解，但有時(shí)不只要看，也要做做到自己會(huì )為止，最后就是"聽(tīng)"，聽(tīng)和看是差不多的，除了要認真看也要專(zhuān)心聽(tīng)，有時(shí)心不在焉時(shí)會(huì )聽(tīng)不懂，有時(shí)也可以自己多練習，聽(tīng)是簡(jiǎn)單，做可不簡(jiǎn)單！
做到"停ˋ看ˋ聽(tīng)"就像火車(chē)一樣，當火車(chē)要來(lái)時(shí)也要"停ˋ看ˋ聽(tīng)"如果每件事都能"停ˋ看ˋ聽(tīng)"就可以為自己的夢(mèng)想或目標邁向一步了��！
夢(mèng)想的作文3
夢(mèng)想是一種來(lái)自于內心的強大力量，它可以讓幼苗發(fā)芽，它可以讓小鳥(niǎo)飛上藍天，把夢(mèng)想化為一只小船，把奮斗化為船槳，你就可以到達成功的彼岸。
還在上幼兒園的時(shí)候，每當我看見(jiàn)一望無(wú)際的海面上駛來(lái)一艘軍艦，船上的軍人們個(gè)個(gè)穿著(zhù)白色的軍裝，神采奕奕，非常威武的樣子，我就想當一名海軍。每當看見(jiàn)餐桌上一道道豐盛的美食時(shí)，我又想當一名美食家，我還要吃遍全世界！
但是現在，隨著(zhù)我一天天的'長(cháng)大，和越來(lái)越多知識的積累，我的夢(mèng)想也越來(lái)越多。很多夢(mèng)想都已經(jīng)模糊不清了，但始終有一個(gè)夢(mèng)想一直銘刻在我的心中，那就是成為一名優(yōu)秀的登山運動(dòng)員。
20xx年的夏天，我和我的伙伴們背上登山包，手持登山杖，歷經(jīng)數天的艱辛跋涉終于成功地登上了珠穆朗瑪峰。我還要登上玉龍雪山，去親眼目睹它的氣勢磅薄和耀眼奪目的冰雪世界。我還要在那里體驗什么叫“綠雪奇峰、龍甲生云、金沙壁流，白泉玉液�！�
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)偉大的夢(mèng)想�，F在，我已經(jīng)向這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)了，只要我不斷的努力，這個(gè)夢(mèng)想就可以成真。
夢(mèng)想的作文4
你可能會(huì )問(wèn)：積木怎么可能成為夢(mèng)想的起點(diǎn)？是。積木能帶來(lái)無(wú)限遐想，讓人在夢(mèng)幻中漫游；它給人送來(lái)歡樂(lè )，拼裝后的喜悅更是無(wú)可言喻；它更是一把鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，探索更加精彩的世界……
包裝袋中，數以千計的零件凌亂地放置，就連尋找一塊正確的零件，就已是大海撈針�？删褪沁@一塊塊餅干大小的塑料塊，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的拼湊、拆分，模樣在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成型。當最后一塊拼圖卡在正確的位置上時(shí)，一件小巧玲瓏的模型便展現于眼前。
每一件成功的作品背后，多凝聚著(zhù)制作者的心血。完成一件積木作品，就如同建造一座樓房，制作者是工程師，而積木則是材料。任何一塊都是關(guān)鍵，稍有出錯，則意味著(zhù)更多的修改甚至徹底失敗。也正因為如此，拼裝好一件積木作品，需要更多的時(shí)間，更多的精力。
可既然如此困難，為何仍有人依舊熱衷于它呢？因為，我們喜歡每件作品完成時(shí)收獲的喜悅，喜歡每一股涌上心頭的'暖流。在我們心中，他們是活的，每個(gè)神態(tài)，每個(gè)動(dòng)作，每次歡呼，都暗示著(zhù)他們精力充沛旺盛。
每件作品都是一次成長(cháng)，他們是心血，是力量，是永恒的驕傲。他們的存在告訴我們：積木夢(mèng)，永不停歇！
夢(mèng)想的作文5
夢(mèng)想，像希望的種子，播撒在我們的心田，生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。然而我的夢(mèng)想在哪里？今天我有了肯定的答案——我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的人民子弟兵。
也許有人看不起子弟兵，嫌苦嫌累；也也許有人會(huì )說(shuō)：“那不就是在老百姓面前逞威風(fēng)，耀武揚威，或者在災難中救救人嗎？”那你就大錯特錯了！
仔細想想哪一次災難面前不是解放軍勇敢的沖在最前線(xiàn)；哪一次不是解放軍把我們彎下去的腰扶起來(lái)，并親切的說(shuō)：“別怕有我們！”回想一下：1998年抗洪、2008汶川大地震、2020抗洪……哪一次沒(méi)有他們的身影？他們寧可犧牲自己也不愿讓老百姓受傷，他們這種舍己為人、無(wú)私奉獻的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？不值得我們世代要永傳嗎？
有人說(shuō)軍營(yíng)是個(gè)煉獄，我卻認為軍營(yíng)是個(gè)磨煉我們毅力、意志的`圣地。
當一名解放軍將是我一生中不可磨滅的夢(mèng)想，它在我心中擁有無(wú)法動(dòng)搖的地位！
夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想，在大家的心中都是美好的吧，誰(shuí)又會(huì )想到她又很孤獨呢？她非常的美好，每個(gè)人心里都會(huì )有她，但每次結局都讓她失望。
每個(gè)人小時(shí)候都有自己的的夢(mèng)想，有想當老師、有想當鋼琴家的'、有想當老板的、有想當舞蹈家的......我自己的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家或鋼琴家,我正為此而努力,有時(shí)間就彈彈琴或者畫(huà)會(huì )畫(huà)。但是，最后長(cháng)大了有幾個(gè)人能實(shí)現夢(mèng)想？最后幾乎不都是因為種種原因而選擇別的道路？還有的是因為命運而改變的，只有差不多百分之十的人實(shí)現了夢(mèng)想。有些人實(shí)現不了夢(mèng)想是因為懶惰而放棄，剩下人里的三分之二又因為現實(shí)的殘酷而放棄，最后的三分之一才堅持不懈、不斷努力而成就自己的夢(mèng)想。最后那些人是成功的人，他們知道只有堅持不懈不斷努力、永不放棄、有目標才能成功。所以說(shuō)只有百分之十的人才了解夢(mèng)想，知道怎樣做才能成就夢(mèng)想。
我希望我能做那百分之十的人，我要向著(zhù)他們努力，讓夢(mèng)想不再孤獨！
夢(mèng)想的作文7
我是一片葉子，我的夢(mèng)想是做一個(gè)偉大的旅行家，環(huán)游世界的各個(gè)地方。
春天，我從枝頭探出腦袋，看著(zhù)邊上那美麗的.小花和小草，還有在藍天白云下自由飛翔的鳥(niǎo)兒慢慢長(cháng)大……
夏天，我已長(cháng)成一片碧綠的葉子，看著(zhù)樹(shù)下乘涼的人，還有看著(zhù)勤勞的蜜蜂和蝴蝶快樂(lè )的飛舞在草叢中，靜靜等待夢(mèng)想實(shí)現……
秋天，我的身體漸漸地變成了黃色，體重也越來(lái)越輕了，不過(guò)我還是很高興，因為我的夢(mèng)想已經(jīng)離我不遠了……
到了初冬的時(shí)候我從枝頭飄落，開(kāi)始了夢(mèng)想的旅行……
我先被一陣風(fēng)吹到了海南島，在沙灘上我遇到了小螃蟹，貝殼和椰樹(shù)媽媽?zhuān)斎晃覀円灿龅搅艘訉殞毢托◆~(yú)，這時(shí)海水漲了起來(lái)，把我帶進(jìn)了海里，我乘著(zhù)海浪船飄到了香港。我還沒(méi)玩一會(huì )兒，突然，天色大變，狂風(fēng)呼嘯，我害怕地閉上了眼睛，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)我驚奇地發(fā)現，我居然回到了自己出生的地方。這時(shí)有幾個(gè)人走過(guò)，他們把我踩下了泥土，但我還是很開(kāi)心，因為明年一個(gè)新的我還要去旅行……
夢(mèng)想的作文8
如果有一天，別人問(wèn)我：“你長(cháng)大了想當什么？”我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我長(cháng)大了想當老師�！�
看！臺上那個(gè)講課的老師是誰(shuí)呀辦公室那個(gè)正在給犯了錯誤的孩子講道理的老師是誰(shuí)呀那個(gè)和同學(xué)們聊得那么開(kāi)心的大小孩是誰(shuí)呀那個(gè)在一筆一畫(huà)地教同學(xué)們寫(xiě)字的老師是誰(shuí)呀是我，是我，又是我，還是我！
我的夢(mèng)想，不錯，就是當一名同學(xué)們喜歡的，尊敬的，愛(ài)戴的.老師。因為老師可以教給學(xué)生“你們快來(lái)，這里有大量的黃金礦石，而且在地表淺層�！绷硗獾幕锇閭兘佣B三的也傳來(lái)了好消息，資源這么多好開(kāi)心��！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”咦，這聲音怎么這么熟悉！怎么覺(jué)得我的頭昏昏沉沉的，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我在做夢(mèng)！夢(mèng)醒后，我堅定了自己的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后要做一名真正的宇航員，要探索宇宙中的奧秘！
夢(mèng)想的作文9
每當我坐在電視機前，欣賞音樂(lè )家，用單黃管演奏悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )時(shí)，我就夢(mèng)想成為一名演奏家。
就這樣，我把我的想法告訴了我的爸爸媽媽。后來(lái)，爸爸媽媽花大價(jià)錢(qián)，給我買(mǎi)了一件單簧管樂(lè )器，還讓我加入了學(xué)校的管樂(lè )團。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我幾乎達到了廢寢忘食的地步。只要一有時(shí)間，我就會(huì )練習。
現在的我，已經(jīng)會(huì )演奏《龍貓》《童話(huà)》、《小螺號》等曲子了。到了晚上，我就會(huì )叫來(lái)爸爸，媽媽?zhuān)艿�，妹妹坐在一起�?tīng)我演奏。記得有一次，我的作業(yè)雖然很多，但是我很快就做完了，因為，我要為大家演奏。并對快吃完飯的爸爸媽媽和弟弟妹妹說(shuō)：“待會(huì )兒有一場(chǎng)由謝紫涵演奏的音樂(lè )會(huì )，表演的曲目是《龍貓和童話(huà)》。爸爸媽媽一聽(tīng)到這個(gè)消息，就立馬放下碗筷去客廳里等候了。
這時(shí)候，我抱著(zhù)單簧管，慢慢的走到了舞臺上---“客廳”，開(kāi)始演奏了。第一首是《龍貓》隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )響起，弟弟妹妹竟然手舞足蹈起來(lái)，當我表演完，一陣熱烈的掌聲響起。只聽(tīng)見(jiàn)弟弟妹妹大聲地說(shuō)：“姐姐，你真棒！長(cháng)大了，我也要吹奏單簧管�！�
我們家里充滿(mǎn)了溫馨、祥和的.氣氛�？吹桨职謰寢�、弟弟妹妹高興的樣子，我暗暗地發(fā)誓：一定要好好練習，成為一個(gè)真正的演奏家，實(shí)現我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文10
歌德說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成。誰(shuí)不主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸�！蹦愕膲�(mèng)想會(huì )因為你是個(gè)奴隸而無(wú)法實(shí)現。
在我上學(xué)前班的時(shí)候，我有個(gè)夢(mèng)想，就是想全世界的玩具都是我的。比如小槍?zhuān)∽闱�，還有可愛(ài)的毛絨小熊等等，然后把它們捐獻給貧困山區的小朋友玩，帶給他們快樂(lè )，也帶給他們一個(gè)美好的童年�，F在回想起來(lái)那時(shí)的夢(mèng)想就像路邊的小野花簡(jiǎn)單而有意義的開(kāi)放著(zhù)。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大成為一個(gè)科學(xué)家，制造一個(gè)高智能的戰斗機器人，利用它可以收復臺灣；利用它可以平復戰亂；利用它可以維護我們偉大祖國的尊嚴。這時(shí)我的夢(mèng)想就像沒(méi)有發(fā)芽的'種子幻想春天的模樣。
而現在的我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是在初中要努力學(xué)習，努力實(shí)現我小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想。我相信我的夢(mèng)想不難實(shí)現，只要有心，只要堅持，只要永不言敗，我的成功就在前面等待著(zhù)我，我的夢(mèng)想就不會(huì )再遙遠�，F在的我已經(jīng)做好了一切的準備，我就要展翅飛翔，永遠不會(huì )游戲人生，永遠不會(huì )做奴隸。
夢(mèng)想的作文11
長(cháng)大，是每一個(gè)人必經(jīng)的歷程，除了”小飛俠”彼得潘，沒(méi)有人能例外。所以我常想著(zhù)：假如我是大人，我該做個(gè)怎樣的大人呢？
假如我是大人，我想創(chuàng )辦一家大企業(yè)。也許有些人以為當個(gè)董事長(cháng)，只要舒舒服服的坐在辦公室里吹冷氣，對別人頤指氣使，財源就會(huì )滾滾而來(lái)，但我可不這樣想。俗話(huà)說(shuō)：”天下沒(méi)有白吃的午餐”，每個(gè)人都要付出辛勤的血汗，才能享受得來(lái)不易的'成果，因此如果想要功成名就，就必須趁早努力。
假如我是大人，我要做個(gè)慈祥和藹的好爸爸。除了認真工作，供給家人富足的生活之外，我還要利用假日時(shí)光，帶孩子們到各地旅游，讓他們增廣見(jiàn)聞，俗話(huà)說(shuō)：”行萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書(shū)”，而且經(jīng)常全家出游，還能增進(jìn)親子之間的情感交流，不是一舉兩得嗎？
假如我是大人，我希望自己能有一技之長(cháng)。有的人成天只會(huì )空想，虛度人生，古人說(shuō)：”少小不努力，老大徒傷悲�！�，我們應該要好好警惕！因此我要趁現在年紀還小時(shí)，把握時(shí)光，充實(shí)知識，穩健的向自己的人生目標邁進(jìn)，相信我的夢(mèng)想總有實(shí)現的一天！
夢(mèng)想的作文12
從前從前，有個(gè)小男孩，他的名字叫糖果，他在每次都在考試前的晚上才把各科目的課本習作拿出來(lái)開(kāi)始復習，復習到十二點(diǎn)多才復習完，結果一拿到考券就是沒(méi)力了，直接趴在桌子上睡著(zhù)了。
他的爸爸、媽媽是上晚班的，所以他每天回家都在看電視，等到考前才在那邊復習，他頭上有一個(gè)機器，把他給重重的壓著(zhù)，而下面是地獄門(mén)，只要他一沒(méi)有在讀書(shū)，機器就會(huì )把他給往下壓，所以他只好乖乖的念書(shū)了!
但是只要他考一百分就變成機器在他的腳上，然后認真念書(shū)就會(huì )一直往上飄，飄到天堂去，但考前還是得回人世間繼續的復習，這件事就一直循環(huán)，如果他有一科考不及格，就得直接下地獄去復習，而且是要去考試地獄考到每一科都要有一百張一百分才能回到人世間。
這個(gè)循環(huán)就是天堂、人事間與地獄三個(gè)有好有壞的.地方。這個(gè)機器只會(huì )在考前的晚上出現，他只要在考前的晚上把所有的事做完，那臺機器就不會(huì )出來(lái)，所以他把事做好機器就會(huì )跑去找隔壁鄰居餅干家。
夢(mèng)想的作文13
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名教師，而且是一名語(yǔ)文老師，還是班主任，所以我現在要好好學(xué)習，天天向上。
有一天，晚上我做了一個(gè)夢(mèng)---夢(mèng)見(jiàn)我成了一名一年級的語(yǔ)文老師，上課了，同學(xué)們在教室里坐好，我走進(jìn)教室站在講臺上，班長(cháng)大喊一聲:“起立�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“陳老師您好!”當他們這么一喊，我心里暖呼呼的，像燦爛的.陽(yáng)光照耀著(zhù)。我開(kāi)始給他（她）們講課，講的是拼音，有一個(gè)同學(xué)不認真聽(tīng)講，一節課都沒(méi)有聽(tīng)，我很生氣就批評了他。下課了，一個(gè)同學(xué)去外面玩，把一個(gè)小同學(xué)給打哭了，可不巧的是讓校長(cháng)看見(jiàn)了，校長(cháng)把我叫到他辦公室說(shuō)：“小陳，你們班的一個(gè)同學(xué)把一個(gè)同學(xué)打哭了，你知道嗎？安全教育可不能小覷啊……”我突然睜開(kāi)眼，一下子坐起來(lái)，原來(lái)是在做夢(mèng)。媽媽對我說(shuō)：“做夢(mèng)了吧？”我說(shuō)：“嗯！”媽媽問(wèn):“做的什么好夢(mèng)��？”我說(shuō)：“我夢(mèng)見(jiàn)我當了一名教師�！庇谑俏遗d致勃勃地對媽媽講了我的夢(mèng)。媽媽說(shuō)：“講完了吧，繼續睡吧！”
我躺在床上心想這要是真的該多好呀！這就是我的夢(mèng)想-----當一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
夢(mèng)想的作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它不一定是最偉大的，但它將像一盞明燈指引著(zhù)我們。
我夢(mèng)想當一名醫院院長(cháng)，在我的醫院里，每一個(gè)醫護人員都是最好、最負責，每一個(gè)新來(lái)的醫護人員都會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)考核，第一關(guān)，你會(huì )碰到一個(gè)很煩的病人，他會(huì )問(wèn)一些很無(wú)聊的問(wèn)題，你必須心平氣和的回答他的問(wèn)題，這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān)，會(huì )按照每個(gè)人的專(zhuān)科進(jìn)行考核，最后，通過(guò)考核的人將留在醫院，進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習，就會(huì )成為正式的醫護人員了。
我們醫院不但要有最好的醫護人員，也要有最好的醫療設備。
醫院的救護車(chē)是光速汽車(chē)，每當病人打來(lái)急救電話(huà)時(shí)，它就會(huì )以光速把病人接來(lái)，這樣就可以為病人爭取更多的搶救時(shí)間，挽回更多的生命。醫院的`康復器材都是智能的，只要你把病人的病情輸入，康復器材就會(huì )根據病情來(lái)給病人進(jìn)行康復訓練。
我們的候診室也會(huì )因人而異，比如說(shuō)兒科候診室就會(huì )根據小朋友的特性設置兒童游玩區，這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì )因為等待而覺(jué)得無(wú)聊，也會(huì )減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區還會(huì )設立叫號系統，這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔心過(guò)號了。
每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想，但如果你朝著(zhù)夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn)，那你就是最強大的。
夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)想是我們人生之路的指明燈，是漫漫生命長(cháng)河里的燈塔，照亮了我們前進(jìn)道路，一直通往勝利的頂峰。
我5歲時(shí)的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，7歲時(shí)的夢(mèng)想是做一名大大官，8歲時(shí)的夢(mèng)想是做一名文學(xué)家�？涩F在我的夢(mèng)想變了，不再是什么文學(xué)家、大官了。普通的環(huán)衛工人、醫生……他們都為自己的職業(yè)奮斗，在自己的快樂(lè )工作中力爭改變世界，成為他們是我新的夢(mèng)想。
要是沒(méi)有環(huán)衛工人，我們哪來(lái)這么美麗整潔的城市？要是沒(méi)有他們，誰(shuí)來(lái)守護我們這么好的生活環(huán)境？要是沒(méi)有醫生，我們生病了怎么辦？要是沒(méi)有他們，誰(shuí)來(lái)守護我們的.健康？
我長(cháng)大了，我的夢(mèng)想也在改變。我現在的夢(mèng)想是：好好學(xué)習，學(xué)成一技之長(cháng)，長(cháng)大后做個(gè)對國家和社會(huì )有益的人，不管什么職業(yè)、也不管在什么地方……因為每個(gè)職業(yè)都有它存在的價(jià)值，只不過(guò)表現方式不同，有的用處明顯，有的用處不易發(fā)現。
同學(xué)們，讓我們從今天起，為自己的夢(mèng)想所奮斗吧，我堅信只要艱辛努力，夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現！
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