在雨中作文

【精】在雨中作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的在雨中作文，希望能夠幫助到大家。

在雨中作文1

　　晚上,我在家里翻書(shū)包，總也不見(jiàn)數學(xué)《基礎訓練》。

　　“啊哦！我又忘帶作業(yè)本了�！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z(yǔ)道。

　　“什么？又忘帶作業(yè)本了！”媽媽靈敏的耳朵聽(tīng)到了我細小的聲音。

　　“你說(shuō)怎么辦？還不快去外婆家拿？”爸爸說(shuō)完，沖我冷笑了幾聲。

　　我無(wú)語(yǔ)了，只好帶著(zhù)手電筒去外婆家。

　　外面下著(zhù)小雨，我不想回家拿傘了，因為外婆家離我家很遠，開(kāi)車(chē)都要十幾分鐘。我想趕快走到外婆家。

　　走到一半的時(shí)候，雨越下越大了，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)帶傘呢！我只能低下頭，加快了腳步。

　　走在天津路上，朦朧的細雨變成了豆大而下的中雨，我開(kāi)始走一段路，跑一段路了。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“小姑娘，你一個(gè)人要到哪里去呀？”

　　我被這聲音嚇出了一身冷汗，又一想！不行，我不能做一個(gè)膽小如鼠的小朋友，一定要勇敢。于是我讓自己很快忘記那個(gè)聲音，并且我飛快地朝前跑去。那個(gè)聲音漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了。

　　好不容易擺脫了那個(gè)人，麻煩事又來(lái)了，一條沒(méi)拴繩子也沒(méi)有主人的大黃狗直勾勾地盯著(zhù)我，喉嚨里不時(shí)地發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�，好像是餓了，看到我這個(gè)胖乎乎的小女孩，一定很高興，于是它一步步朝我走來(lái)。因為我小時(shí)候被大狗追過(guò)，所以我非常怕狗。我不由自主地將手電筒照向狗的眼睛，那狗好像很怕光，不過(guò)十秒鐘，它就走開(kāi)了，我順利地弄走了這只狗。

　　路上，爸爸媽媽一直不停地打電話(huà)、發(fā)短信，問(wèn)我有沒(méi)有什么困難，有困難是否需要幫助，我都拒絕了。

　　又走了一會(huì )兒，我累得實(shí)在走不動(dòng)了，眼鏡片上也全是水，世界變得一片模糊，腿也酸得抬不起來(lái)了，就在這時(shí)，爸爸打來(lái)了一個(gè)電話(huà)，問(wèn)我在哪兒，如果實(shí)在不行的話(huà)，就來(lái)接我。我告訴了爸爸我的'位置。我想我應該找個(gè)避雨的地方等，于是跑到旁邊公交車(chē)站那兒的板凳上坐了下來(lái)，耐心地等待著(zhù)，此時(shí)，路上的情景在我眼前一遍遍地劃過(guò)，像看電影一樣，然而，我也變成了一個(gè)真正的“落湯雞”。

　　路上的車(chē)子一輛輛地從我的眼前行駛過(guò)，怎么也看不見(jiàn)爸爸的身影，我在心里焦急地喊著(zhù)：爸爸，你怎么還不來(lái)呀？過(guò)了好一會(huì )兒，一輛綠色的出租車(chē)停在了我的面前，我激動(dòng)地想：會(huì )不會(huì )是爸爸來(lái)接我了？這時(shí)，從車(chē)窗里探出了一張熟悉的臉，對！是爸爸，我趕緊走了上去，拉開(kāi)門(mén)，坐在出租車(chē)的座椅上，路上的情景再一次在我眼前浮過(guò)。

　　我們一起去外婆家拿了作業(yè)本，外婆在門(mén)口一直等我，我看著(zhù)爸爸和外婆，羞愧地低下了頭。

　　晚上，我躺在床上默默地發(fā)誓：我再也不會(huì )丟東西了。

在雨中作文2

　　風(fēng)，呼呼地刮著(zhù)；雨，嘩嘩地下著(zhù)。

　　六月的天，似孩子的臉，天氣的驟變簡(jiǎn)直比翻書(shū)還快。剛剛還是晴空萬(wàn)里，一眨眼的功夫，瓢潑大雨就傾瀉而下，好似誰(shuí)打破了雨姑娘的儲雨缸似的。風(fēng)吹著(zhù)雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在人們的臉上，生疼生疼的。

　　大街上，人們四處奔跑，想要躲避這場(chǎng)突如其來(lái)的“災難”，就像誰(shuí)捅了馬蜂窩似的。一下子，車(chē)鳴聲，喊叫聲混淆成一片。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)前方有一位老爺爺：身著(zhù)整潔的黑色套裝，鼻梁上駕著(zhù)一副漆黑發(fā)亮的'墨鏡，手里拄著(zhù)一根黑色拐杖。他佝僂著(zhù)背，用拐杖不停地觸打著(zhù)地面摸索方向，雨水將他那兩鬢的霜白打濕，順著(zhù)臉頰一滴一滴地往下墜。

　　我見(jiàn)狀，急忙走近老爺爺為他打傘。經(jīng)過(guò)一番寒暄，得知他是一位年過(guò)八旬的盲人，因家中兒女在外打工，自己不得不被送進(jìn)了養老院，今天在外散步竟遇到了這場(chǎng)意外的大雨，仿佛沖刷了記憶一般，竟忘了歸路。

　　我一手高高舉著(zhù)傘，一手攙著(zhù)爺爺走著(zhù)，前面出現了一個(gè)下水道口，我小心翼翼地扶著(zhù)爺爺并且停下了腳步。嘴里小聲地嘀咕道；“真不知道是哪個(gè)缺德鬼把下水道的蓋子給掀開(kāi)了，真是令人討厭��！”

　　爺爺見(jiàn)情勢不對，一邊扶著(zhù)我的手，一邊問(wèn)道：“怎么了？怎么不走了？”“沒(méi)事?tīng)敔�，下水道口蓋子掀起來(lái)了，我們繞開(kāi)這地兒繼續走吧！”我回答道，并小心翼翼地攙著(zhù)老爺爺遠離那個(gè)下水道口。

　　雨淅淅瀝瀝似乎下得越來(lái)越密了。爺爺停下了腳步，眉頭緊鎖很凝重的樣子，轉念又和藹地對我說(shuō)：“孩子，我們去把下水道口的蓋子搬回原處好不好？我擔心還有像我這樣的盲人看不清路，一不小心掉下去了可怎么辦呀！”說(shuō)著(zhù)，他步履蹣跚地拄著(zhù)那把被雨水沖刷得發(fā)亮的拐杖，摸索著(zhù)回頭路，腳步顫顫巍巍，卻又那樣堅定。

　　我抑制著(zhù)內心的震驚，匆匆忙地跟上老爺爺，慚愧道：“爺爺我來(lái)吧，您看不清，我來(lái)搬比較方便�！蔽野褌憬唤o老爺爺，雙手包住他的手示意他握緊，俯身用力把下水道的蓋子挪到原來(lái)的位置，聽(tīng)到“哐”的一聲，我看到老爺爺的臉上又蕩起了微笑，那樣安心欣慰。

　　雨，好像一縷縷銀絲，浸入土壤，滋潤大地，也滴在我的心湖上，泛起陣陣漣漪：我心疼老爺爺，他這么慈愛(ài)善良，上天為什么讓他雙目失明？我慚愧，當初為什么沒(méi)有像老爺爺那樣為別人著(zhù)想，善待他人，卻只考慮自己的安危。

　　風(fēng)，毫不退縮地刮著(zhù)；雨，一如既往地下著(zhù)。風(fēng)雨中，我為老爺爺攙扶指路；人生路上，這位爺爺卻為我指明了方向，伴著(zhù)雨水，種下了一顆名叫無(wú)私的種子。

在雨中作文3

　　天下著(zhù)傾盆大雨，狂風(fēng)怒吼著(zhù)，使勁兒搖晃著(zhù)大樹(shù)，仿佛想要將它連根拔起。閃電伴著(zhù)雷聲劃破天際，將天空撕出一道道明晃晃的口子。我剛上完英語(yǔ)補習班，打著(zhù)傘走在回家路上。抬頭看看這雨，濕漉漉的真讓人心煩。

　　不遠處，一位年過(guò)花甲的老婦人，蓬松著(zhù)頭發(fā)，身著(zhù)一件滿(mǎn)是補丁，洗得泛白的粗布衣衫，正匆匆忙忙地翻著(zhù)垃圾箱。她熟練地從垃圾箱中掏出塑料瓶，擰開(kāi)蓋子，放在腳下用力踩扁，再放入滿(mǎn)是補丁的“花袋子”。

　　看樣子又是一位靠撿垃圾維持生活的窮苦婦人，哎！窮人的日子真難過(guò)呀，我搖了搖頭正準備離開(kāi)。

　　不料，一個(gè)塑料瓶從老婦人的“花袋子”中“逃跑了”，和著(zhù)風(fēng)來(lái)到了馬路邊。老婦人趕緊停下手中的活兒，佝僂著(zhù)身軀，蹣跚到馬路邊正要伸手去撿瓶子時(shí)。忽然，迎面駛來(lái)一輛高速行駛的電瓶車(chē)，直奔向老婦人。

　　我眼睛一閉，完了，出事故了。

　　果不其然，只聽(tīng)“哐當”一聲，老婦人“哎呀”了一嗓子。睜眼時(shí)，老婦人早已趴在地上。那袋塑料瓶“嘩”地灑了一地，在雨中開(kāi)出了花。車(chē)主不但沒(méi)有下車(chē)道歉，反而罵罵咧咧，碎了一口唾沫：“呸，你這瘋婆子，想死也別往我車(chē)上撞，趕緊的`，起開(kāi)�！崩蠇D人默不作聲，低著(zhù)頭，顫顫巍巍地撿起散落的瓶子。車(chē)主見(jiàn)狀，更來(lái)氣，一加速，車(chē)便濺了老婦人一身污水。

　　“老奶奶，讓我來(lái)吧�！辈恢獜哪膬鹤邅�(lái)一位大約十五六歲的少年，正試圖與老婦人交談。老婦人滿(mǎn)臉疑惑，張了張因缺水而裂口的嘴，又轉過(guò)身去撿瓶子。少年不由分說(shuō)，將雨傘塞在老婦人滿(mǎn)是污水的手中，接過(guò)“花袋子”便開(kāi)始收集附近的塑料瓶……

　　不一會(huì )兒，少年收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋瓶子，遞給了老婦人。此刻，少年像是在雨中洗了個(gè)澡，雨水順著(zhù)發(fā)尖一滴一滴往下落。衣服濕噠噠地貼著(zhù)他的后背，像是一個(gè)個(gè)生龍活虎的圖騰。少年并沒(méi)有因為淋雨而愁眉苦臉，反而洋溢著(zhù)幸福的笑容。老婦人呆呆地站在原地，看著(zhù)渾身濕透的少年，淚水爬過(guò)滿(mǎn)是皺紋的臉，一滴一滴往下落�！昂⒆印�…”“雨傘送給您了，下雨天就不要出來(lái)了，很危險的�！鄙倌険屜纫徊秸f(shuō)完了，轉過(guò)身，高高揚起手做了一個(gè)“再見(jiàn)”的手勢，漸漸消失在雨幕中。只剩下老婦人癡癡地望著(zhù)少年遠去，手中提著(zhù)那一袋“沉甸甸”的塑料瓶。

　　風(fēng)帶著(zhù)樹(shù)跳起了歡快的舞，閃電攜著(zhù)雷聲，在空中伴奏。雨溫柔的下著(zhù)，輕撫著(zhù)世間萬(wàn)物。老婦人扛著(zhù)“花袋子”漸漸消失在雨幕中，我呆呆地望著(zhù)眼前的一幕。我緩緩地放下傘，雨水沁入心田。一股暖流在身體穿梭，這雨，也變得不同……

在雨中作文4

　　每一個(gè)有生命的事物都會(huì )成長(cháng)，人也不例外。人諾想要成長(cháng)就必須經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)雨，在狂風(fēng)暴雨中成長(cháng)。

　　草兒經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的交加，從而變得無(wú)比堅強；貝多芬即使雙耳失聰，但他還是創(chuàng )造了第九交響曲。因此人生怎能沒(méi)有風(fēng)雨，即使這風(fēng)雨只是一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折，但這也是成長(cháng)中的一個(gè)墊腳石。

　　有人對我講過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事是這樣的：

　　有一只自大又好強的蝴蝶對一只兇猛且強健的雄鷹說(shuō)：“如果我能夠像你一樣在暴風(fēng)雨中飛翔，你就做我的跟班，并且不得傷害我和我的同類(lèi)�！边@只雄鷹爽快的答應了蝴蝶的要求。但他提出了一個(gè)問(wèn)題：“如果你沒(méi)有成功該怎么辦呢？”蝴蝶猶豫了好久始終沒(méi)有作答。雄鷹有點(diǎn)等得不耐煩了，代替蝴蝶回答說(shuō)：“如果你沒(méi)有做到，你和你的同類(lèi)就全部跳河自殺，如果發(fā)現一個(gè)我就吃一個(gè)�！�

　　蝴蝶想了又想，回答道：“好，一言為定。不過(guò)我還有一個(gè)條件，那就是你必須給我一個(gè)月的時(shí)間�！毙埴椇浪�的回道：“好啊，一個(gè)月后月華亭內見(jiàn)。哼，我倒要看看你有什么本事�！�

　　從此以后，蝴蝶每天都在河面上飛行，甚至有時(shí)還鉆到河里面飛行一小段時(shí)間。有一次，她在河面上飛的好好的，天空突然間下起了小雨。一開(kāi)始，蝴蝶不以為難，繼續飛行著(zhù)�？墒撬�萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這么一點(diǎn)小雨竟然越下越大，瞬間變成了一場(chǎng)大暴雨。

　　蝴蝶為了避難，她拼命的飛啊飛啊，可是她沒(méi)想到自己這么敏捷地身手居然會(huì )被雨點(diǎn)給打中。由于她生命的脆弱，她差點(diǎn)喪命于河海之中，不過(guò)又因為她頑強的意志力，她才得以保存性命。

　　由于這一次的經(jīng)歷，這只蝴蝶可以在風(fēng)雨中飛翔了。不過(guò)她還不知情，以為這只是僥幸，所以她依舊持之以恒的練著(zhù)，不巧，她剛病愈沒(méi)多久的一個(gè)星期就下起了狂風(fēng)暴雨·，而這一天剛好是他們兌現承諾的時(shí)候。

　　蝴蝶與雄鷹都到了約定好的地方去履行他們的承諾。隨著(zhù)一滴水珠從亭子的'上方落下他們開(kāi)始飛行，只見(jiàn)蝴蝶飛了沒(méi)一會(huì )兒就開(kāi)市搖搖擺擺的了，可她為了自己的同伴只好拼了。

　　就在她往前沖刺的那一瞬間，雨停了。雄鷹見(jiàn)她堅持了下來(lái)，他只好愿賭服輸，當了蝴蝶的跟班。

　　這個(gè)故事告訴我們無(wú)論什么事情，只要你認真去做，愿意去做，不管遇到多么大的風(fēng)雨都會(huì )成功的。人生也一樣，只有在風(fēng)雨的交加中才能夠成長(cháng)，能否掌握這個(gè)風(fēng)雨，就決定了你的一生是否成功。

　　所以遇到風(fēng)雨并不可怕，可怕的是無(wú)法戰勝風(fēng)雨，把它作為自己的動(dòng)力。

在雨中作文5

　　天剛發(fā)亮，爹就和鄰居家的大伯去谷場(chǎng)曬稻子去了，娘叫我去幫忙，我不好推辭，便乖乖提上大水壺，心不甘情不愿地跟著(zhù)爹到谷場(chǎng)去了。

　　我并沒(méi)有真正加入曬稻谷的行列，只是在一旁時(shí)不時(shí)幫爹擦擦汗、遞遞水。老天在此時(shí)也像個(gè)鬧脾氣的孩子，說(shuō)變就變，剛和爹出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，還不過(guò)三個(gè)時(shí)辰，天空就開(kāi)始烏云密布。隨著(zhù)一聲響雷，天空便開(kāi)始毫不客氣地下起了大雨。爹拉著(zhù)我躲到屋檐下。不知是誰(shuí)喊了一聲：“稻谷怎么辦？”爹一驚，忙向晾著(zhù)稻谷的地兒看去，只見(jiàn)原本就瘦弱不堪的稻谷，在雨水的沖洗下，更加顯得弱不禁風(fēng)。

　　我在心中暗自慶幸，還好出門(mén)聽(tīng)了娘的話(huà)，帶了一頂大草帽，這下，就可以冒雨回家啦！我拉拉爹的衣角，示意爹和我一起回家。爹回過(guò)頭來(lái)看我，我向爹抖抖手里的草帽。爹似乎得到了什么啟示，眼睛一亮，猛地從我手中奪過(guò)草帽，戴在自己頭上，便沖向雨中。

　　其他人似乎被爹這一舉動(dòng)驚呆了，但馬上又回過(guò)神來(lái)，紛紛帶上家伙沖進(jìn)雨中，一起幫爹搶收稻谷。

　　我疑惑地看著(zhù)這一幕，爹為什么要冒雨去收稻谷？那不過(guò)是公家的財產(chǎn)，少收了又有什么關(guān)系呢？其他人為什么也跟爹冒雨收稻谷？帶著(zhù)種種不解，我也頂著(zhù)風(fēng)雨沖上前去，不是去幫忙，而是拉著(zhù)爹被雨淋得濕淋淋的衣服往回拽。爹猛地甩開(kāi)我的手，瞪著(zhù)發(fā)紅的`眼睛，問(wèn)我：“干什么！不幫忙就趕緊回去！”我不服，與爹爭辯著(zhù)。爹毫不留情地推了我一把，朝我吼道：“你懂什么！這是公家的財產(chǎn)，我們不能讓公家有任何的損失！”

　　我忿忿不平地往回走，重新站在屋檐下，帶著(zhù)一絲幸災樂(lè )禍的心思，看爹和其他人在瓢潑大雨中忙得不可開(kāi)交。汗水摻雜著(zhù)雨水順著(zhù)爹黝黑的脊背往下落，在雨中顯得分外明顯，這一刻，我突然明白了什么，不顧一切地沖入雨中，和爹一起搶收稻谷。

　　在雨中，爹向我露出了一個(gè)難得的笑容，也許，我以前從沒(méi)有注意到爹笑起來(lái)同樣會(huì )露出一口潔白的牙齒……“好小子！”爹拍了拍我的肩膀，更加賣(mài)力地干起來(lái)。

　　忙活了好長(cháng)一段時(shí)間，還好，稻谷只臨濕了一點(diǎn)，沒(méi)有太大的損失。其他人陸陸續續回家了，我和爹走在最后。一路上，我一直跟屁蟲(chóng)似的跟在爹的身后，只為了看著(zhù)爹堅毅的背影，略微駝背的身軀，此時(shí)在我眼中也漸漸變得高大、魁梧，發(fā)白的頭發(fā)也顯得精神了許多。

　　在雨中，爹沒(méi)有用深奧難懂的語(yǔ)言，沒(méi)有用華麗辭藻的話(huà)語(yǔ)，只用最平凡的方式：行動(dòng)，告訴我無(wú)私的真正含義！

在雨中作文6

　　走在華麗的大街上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往地人群，川流不息的車(chē)輛。

　　想想，坐在有樹(shù)葉遮擋住的草地上。閉上眼睛，嘴巴似乎回味著(zhù)舊時(shí)光帶給我們的快樂(lè )，那種感覺(jué)，沖淡了一切寂寞，孤獨與冷漠。

　　在足球場(chǎng)上與伙伴們揮灑著(zhù)童年的瀟灑；在籃球場(chǎng)上與朋友們活出生活帶我自信；在教室里與同桌之間賽出純潔的友情。有太多太多的東西值得我們回憶了。

　　幸福這個(gè)詞，在某些時(shí)刻它顯得如此重要，在某些時(shí)刻它缺什么都不是。而我，卻認為是不可缺少的美，幸福，就是在風(fēng)雨中經(jīng)歷。我想說(shuō)，我很幸福。

　　親情，友情，愛(ài)情，都屬于感情的一類(lèi)。除了親情，我想，我最看中的就只有友情了。至于愛(ài)情，我想，對于我這個(gè)初三地學(xué)生而言，還不是時(shí)候去了解它。

　　從初中開(kāi)始，我發(fā)現我有了一個(gè)很要好地朋友。我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，到頭來(lái)得到帶我卻是一場(chǎng)空。我們吵過(guò)架，相互詆毀過(guò)對方，在別人看來(lái)這些可能是在正常不過(guò)的事情了，可是今天地我看來(lái)，這，對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很大地打擊。

　　今年，我過(guò)生日地前一天，我收到了一封信。當我看著(zhù)這封信，以為我們之前的友情不再是那種冷冰冰只是通過(guò)心有靈犀的傳遞著(zhù)彼此的信息，是那種可以過(guò)的有激情，可以轟轟烈烈的友情，像兄弟般的友情時(shí)，我崩潰了，因為，這封信里面的每一個(gè)字已經(jīng)把我的心刺碎了。＂絕交＂只不過(guò)沒(méi)說(shuō)出來(lái)罷了。

　　當我盡力去挽回這段友情的時(shí)候，我卻被一個(gè)不是理由的理由打敗了：你粘的'我太緊。

　　這句話(huà)對于我來(lái)說(shuō)，算不上是理由吧，也算不上什么對我的彌補。信里面還提到：你對我說(shuō)過(guò)的話(huà)你還記得嗎？

　　想起以前的無(wú)知。再想想現在墮落的自己，換來(lái)的卻是什么？本以為朋友之間一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨可以增進(jìn)彼此之間對我感情，但是，今天的自己可以告訴自己，自己什么也不是。

　　他還說(shuō)：跟我一起走的人不是你，真不好意思，你在我眼里，你連葉xx都不如。這句話(huà)，再一次割破我的血管。一個(gè)平平庸庸的人，社交圈子比我小的多，跟他根本沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨。在我眼里，我看不出他做的有哪一點(diǎn)比我好；在其他人眼里也是一樣。

　　不過(guò)，看到今天的自己振作起來(lái)了，看看身邊的人，自己失敗時(shí)可以被人安慰，自己跌倒時(shí)被人扶起來(lái)，這樣的人，我身邊的人多的是。我現在也可以告訴自己，你會(huì )后悔失去我這么好的一個(gè)朋友。

　　打開(kāi)家門(mén)，發(fā)現雨已經(jīng)停下來(lái)了，太陽(yáng)早已高高升起，云霧早已消散。帶著(zhù)一把傘，和身邊的朋友痛苦并快樂(lè )著(zhù)前行尋找著(zhù)我們一起該走的路。即使前面的路是如此的崎嶇，前面的路是如此的坎坷不堪，我知道，陪我走到最后的認才值得我付出這一切。

　　路，還長(cháng)著(zhù)。

　　謝謝你們陪我在風(fēng)雨中經(jīng)歷。

在雨中作文7

　　對于人生，人們總有這樣那樣的比喻。但在我眼里，人生像是一條長(cháng)長(cháng)的道路。你不知道前面有什么，你也不知道會(huì )不會(huì )有狂風(fēng)，是不是會(huì )下雨，打雷的聲音又有多響，甚至又是否會(huì )出現沙塵暴。人生的旅途沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有學(xué)會(huì )在風(fēng)雨中成長(cháng)，才能應對困境。

　　讀小學(xué)四年級的時(shí)候，或許是對已經(jīng)學(xué)習了四年的鋼琴的厭倦吧，我開(kāi)始對鋼琴失去了“好感”。由于不好好練習，結果連續三次都沒(méi)有完成老師的要求，沒(méi)能練出老師要的歌曲，結果原來(lái)對鋼琴就不喜歡的我開(kāi)始恨起了鋼琴，越恨也就越不想練習。

　　在第四次上課的時(shí)候，我還是照樣彈給了老師3首錯誤連篇的樂(lè )曲，這使得老師和媽媽對我非常的生氣。我的'鋼琴老師是一個(gè)非常嚴謹很?chē)绤柕睦蠋�，是她的學(xué)生一定要達到她所定的要求，不管有多么的難，在她的課上，沒(méi)有一絲笑容，這一堂糟糕的課上，只看見(jiàn)老師的嘴不停地一張一閉地重復著(zhù)一個(gè)字——錯！

　　“錯！錯！錯！”耳朵了只有這一個(gè)字在不停地重復。彈完了以后，她開(kāi)始了嚴厲地教育，確實(shí)，她的話(huà)很有道理，我既然是來(lái)這里上課的學(xué)生，為什么不認真，不完成作業(yè)，浪費

　　自己的時(shí)間不說(shuō)，還浪費父母的時(shí)間和金錢(qián)，我對得起父母？

　　她的語(yǔ)氣很強烈，每一句話(huà)都像刀一樣刻在了我的心里，眼淚像下雨似的流個(gè)不停，再加上媽媽也在旁邊訓話(huà)，讓我更加難受，哭得也更兇了。

　　老師不管我哭得多兇，她都要我在旁邊的琴房里練曲子，直到一個(gè)錯音也沒(méi)有。我邊哭邊練，大概兩個(gè)小時(shí)以后，老師來(lái)到了我旁邊，聽(tīng)我從頭到底彈了一遍，終于讓我回了家，并讓我好好想想還要不要練了。自尊心很強的我又怎么能就這樣結束我的鋼琴生涯呢？

　　我開(kāi)始努力地練起了琴，在后來(lái)的日子里，我堅持做到每次還課錯誤都不超過(guò)３個(gè)，正是這次的事情讓我不再恨鋼琴，對鋼琴有了興趣。我現在很是感激當初把我訓得淚如雨下的老師，雖然她現在去了德國，在那里深造。但我依然感激她，如果當初不是她對我如此嚴厲，估計我早已放棄了鋼琴，也不會(huì )有今天的成績(jì)。

　　是的，在人生的旅行中，沒(méi)有波瀾不驚的大海，也沒(méi)有永遠平坦的大道�？v使驚濤駭浪，縱使溝縱橫，只要有家人和朋友的陪伴，只要有一顆向上的心，只要有永不言棄的精神和拼搏的頑勁，你就能在風(fēng)雨中成長(cháng)，是風(fēng)雨將我們洗禮，造就了我們的樂(lè )觀(guān)，有了這些，你才能走出風(fēng)雨，走向成功。

　　要知道，風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹，拼搏后才能見(jiàn)成功。

在雨中作文8

　　溫州，這個(gè)江南水鄉，是多雨的，今年的雨更是多到讓人忍不住期盼陽(yáng)光。這春的雨，都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，有時(shí)候打著(zhù)傘的我，不禁懷疑是否有雨。原先南方的孩子在冬天總期盼著(zhù)雪，但現在卻變成盼晴了。雨是可以滋潤萬(wàn)物，但是如此頻繁的雨，恐怕是要惹物厭煩了吧？

　　輕輕地下著(zhù)雨，很美。在剛開(kāi)始的時(shí)候，我還興致高高，打著(zhù)傘在靜雨中奔跑，在欣賞著(zhù)，雨中的世界。

　　雨中，總是安安的心，原來(lái)帶著(zhù)的苦惱，被不知不覺(jué)，無(wú)法預料的雨，沖刷干凈。雨很靜，其實(shí)也很寂，是寂寞的寂。不知為什么，心因被沖走了擔憂(yōu)，而變得不自在，好像少了什么。內心的空虛，讓往事回響：在這世上，好像只有我，很多余。這些，一次又一次沖擊著(zhù)心靈深處。又憶起——

　　一次次的`逃避，慌得無(wú)法面對現實(shí)，但該面對的總還會(huì )面對，也只能向前跑，再讓智慧的赫敏保佑我。也深知，如此不安的生活是熬不過(guò)的，想嘗試改變，但現實(shí)會(huì )更加殘酷，盡管已經(jīng)向朋友傾訴，有時(shí)還想偷偷躲起，隱藏在人群當中，想變成“小透明”。

　　事實(shí)就是這樣，對作業(yè)的厭倦，對網(wǎng)游小說(shuō)的熱愛(ài)，才構成了我，這個(gè)有點(diǎn)奇怪的人。人，總是多變的，事實(shí)就是這樣，有時(shí)埋頭于發(fā)泄的創(chuàng )作，有時(shí)又厭惡那些充斥著(zhù)條條框框規則的文章。我承認，我是很特別，但哪個(gè)人不是這么特別呢？逃避現實(shí)也確確實(shí)實(shí)屬于雨這個(gè)世界。讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　有些人喜歡下雨，在雨中，可以肆意地哭泣，讓雨和淚融為一體，不會(huì )也不用再觀(guān)察別人的臉色，可以做最真實(shí)的自己。但，我要融入雨的世界，首先，是雨要化作我一段生命中的唯一的。在這之中，也慢慢發(fā)現雨就是我的庇護所，便接受了。愛(ài)雨，是想要訴盡人間的苦惱，想在鬧雨中大聲吼叫，把憤怒，把不安，全送給雨了。這么來(lái)說(shuō)，多雨的季節實(shí)在就很美妙啰？雨這就成為了友？

　　也不盡然。傾訴完了的它著(zhù)實(shí)是全校的公敵，它應有自知之明，適可而止啊。盡管雨是唯美的，是妙曼的，是如灑脫的詩(shī)人一般的，也不要獨占著(zhù)云空呀！大約三天四天的雨，怎了得呢？快點(diǎn)快點(diǎn)，把晴空找回來(lái)，讓地上鋪滿(mǎn)金光，讓希望重歸心靈，讓運動(dòng)重回我的生活，讓同學(xué)們的笑顏盡情綻放吧，讓江南的孩子繼續盼雪吧，晴，我好像想你了。

　　盼著(zhù)盼著(zhù)，晴來(lái)了。卻有點(diǎn)兒懷念雨，懷念它那霸道的樣子，想成為我的朋友，是那么可愛(ài)的一瞬間啊。巴望著(zhù)，幽幽地來(lái)了，又來(lái)了！

　　是一種若有若無(wú)的感覺(jué)，若即若離的感受。仿佛明白了一件事兒般的：雨，我很喜歡你。

在雨中作文9

　　天灰蒙蒙的，風(fēng)越刮越大，凌亂了頭發(fā)，凌亂了思緒。不遠處有一些小黑點(diǎn)，仔細一看是一群小燕子，燕子低飛，是要下雨了嗎？那些小燕子中間會(huì )不會(huì )有我認識的那一只呢？

　　半年前的某一天，我低著(zhù)頭，失魂落魄地獨自走在路上，出了神，嘴里還不覺(jué)地念叨著(zhù)什么。險些被石頭絆倒的我，心情變得更加糟糕，脾氣變得暴躁起來(lái)。連個(gè)小石頭也要和我作對，考試沒(méi)考好挨批了，連你也欺負我。我踢了石頭一腳，踢出好遠，腳也隱隱作痛。

　　走著(zhù)走著(zhù)，天色瞬間便暗了，大片大片的烏云從遠方向我所在的地方慢慢靠攏，緊接著(zhù)的狂風(fēng)，卷起沙塵，一不小心就迷了眼睛，小樹(shù)不停地搖晃，仿佛下一秒就會(huì )被折斷。夏天的雨總來(lái)的猝不及防，豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地砸下來(lái)，打濕了我的衣服，地上也被砸出許多坑坑洼洼的水坑，路上的人都奔跑著(zhù)離開(kāi)了。我任憑雨水打在我的身上，視線(xiàn)愈來(lái)愈模糊，分不清是雨水還是淚水。

　　忽然間，看見(jiàn)腳邊有一個(gè)小黑點(diǎn)還差點(diǎn)踩到它，好像還在輕微的動(dòng)。我蹲下去，是一只小燕子，它怎么了？受傷了嗎？我小心地把它捧起來(lái)，抱在懷里，不讓它再被雨淋到。我一心想著(zhù)要趕緊帶它回家看看，便一口氣跑到了家里，氣喘吁吁地沖進(jìn)門(mén)，便聽(tīng)到媽媽的聲音："你怎么淋雨回來(lái)了，這么晚才回家，我以為你帶了傘呢。還不快去換身衣服，待會(huì )兒感冒了！"我并沒(méi)有理會(huì )身上濕漉漉的，就趕忙拿了一塊毛巾把小燕子身上擦干，把它放進(jìn)一個(gè)小盒子里面，還發(fā)現它的翅膀上有血跡。我幫它清洗傷口，還幫它涂上藥，雖然不知道管不管用，喂它米和水，它也不吃不喝的。

　　第二天清晨，一些聲響把我弄醒了，小燕子在不停地撞墻，還發(fā)出一陣陣慘叫聲，很多次還險些從空中落到地上。它是想走嗎？可是傷還沒(méi)有好呢？我摸著(zhù)窗戶(hù)，幾秒后猶豫著(zhù)打開(kāi)了窗戶(hù)，接著(zhù)把門(mén)打開(kāi)�？伤�好像看不見(jiàn)似的，仍然還在撞墻。我急了，不得不用掃把趕它，讓它從窗戶(hù)出去，又很小心，生怕再次傷到它。一次次的`嘗試都以失敗告終，最后當我快要喪失希望的時(shí)候，它飛走了。用小尾巴剪斷雨簾，從雨簾中很輕快地穿過(guò)去了，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，轉眼就消失不見(jiàn)了。我望著(zhù)窗外的雨幕，又看看墻上的血跡，出來(lái)神......

　　在那之后的日子里，我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么似的，心里空落落的。常常一個(gè)人呆呆地望著(zhù)窗外出神，不再討厭下雨天，喜歡漫步在綿綿細雨中，感受詩(shī)情畫(huà)意。也不再埋怨作業(yè)太多，成績(jì)不理想，因為我相信小燕子告訴我的：只要努力，不懈堅持，再大的困難也算不了什么，不是嗎？

　　謝謝你！小不點(diǎn)，你教會(huì )了我很多很多，我會(huì )像你一樣一直倔強下去的！

在雨中作文10

　　一到天雷從天空中閃過(guò)，雨水如豆粒大小，從天空中擊打下來(lái)，又下雨了，并且雨下的很大。人們常說(shuō)"下雨天知道往家里跑的孩子，說(shuō)明這個(gè)孩子還不愣�！逦覅s偏偏愛(ài)在下雨天往外面跑，我蠢嗎？別人如果說(shuō)我不聰明，我可以接受，但如果有人說(shuō)我蠢，我是不贊同的，我為什么愛(ài)到雨地里去？因為雨地里有我要欣賞東西。

　　我喜歡一個(gè)人，撐著(zhù)一把傘站在雨地中，蹲下來(lái)用我的視角去欣賞草地中小草樹(shù)苗的成長(cháng)�？粗�(zhù)小草被雨點(diǎn)，壓的垂下了頭，緩了緩挺起了身子。它并不在意風(fēng)雨有多大，它只知道，挺立起身子。努力的成長(cháng)，他堅信風(fēng)雨總會(huì )過(guò)去的，而它必須要堅持到風(fēng)雨的最后。我有一顆桃樹(shù)，它是我的植樹(shù)節買(mǎi)的。在當天我就與家人一起把它種了下去，我堅信我的桃樹(shù)是獨一無(wú)二的，它要有一個(gè)名字。桃之夭夭，嗯！夭夭好名子，我開(kāi)心的就叫它小夭。在小夭種下的一個(gè)星期之后，它的.第一次考驗就來(lái)了。此時(shí)的小夭雖然不像剛買(mǎi)來(lái)的那會(huì )兒一樣，但也絕對沒(méi)法和那些長(cháng)了兩三年的樹(shù)相比。小夭在風(fēng)雨中就像小草。但是，它并沒(méi)有小草的那種韌性。我怕小夭經(jīng)歷不住這次考驗。我想，助它通過(guò)這次考驗。只是回想。老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹？又怎么能成長(cháng)呢？為了讓小夭更快的成長(cháng)，我不能幫它，只能它自己渡過(guò)。但我不放心。我撐著(zhù)一把傘。在它不遠處的地方，看著(zhù)小夭經(jīng)歷這場(chǎng)風(fēng)雨，這一場(chǎng)成長(cháng)中的風(fēng)雨。小夭在風(fēng)雨中搖搖欲墜，楚楚可憐。似乎下一秒他將會(huì )折斷。我幾次想上去扶住小夭不讓它被風(fēng)雨折彎。到了晚上雨終于變小了，我安心的回到屋子。這場(chǎng)考驗之后的一兩個(gè)星期。小夭終于從那場(chǎng)考驗后恢復過(guò)來(lái)，它的葉子變得更豐滿(mǎn)了，它愈發(fā)的粗壯，結實(shí)。終于第二場(chǎng)考驗到來(lái)，我撐著(zhù)一把傘，站在小夭附近時(shí)刻觀(guān)察。小夭在風(fēng)雨中的狀況，就是風(fēng)雨比上次更加的猛烈。它不屈地反抗著(zhù)可以看到它在上次考驗中的成長(cháng)。它一次又一次的彎下腰，用一次又一次地挺立起來(lái)�，F在一次又一次的考驗到來(lái)，小夭在風(fēng)雨中成長(cháng)起來(lái)了。它挺過(guò)了一次又一次的考驗。它受過(guò)傷，它的樹(shù)枝，也曾被風(fēng)吹斷過(guò)。它開(kāi)花結果。最終，終于成長(cháng)從一棵大樹(shù)。足以抵抗風(fēng)雨的大樹(shù)。我回想著(zhù)小夭的成長(cháng)過(guò)程，我對在風(fēng)雨中成長(cháng)理解有進(jìn)一步加深了，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹又哪來(lái)的成長(cháng)？

在雨中作文11

　　黑玫瑰般的夜色鋪滿(mǎn)天際，云紗遮不住這樣的濃郁深沉。夜幕不忍孤獨，將繁星輕輕點(diǎn)綴在夜空。你可看見(jiàn)，這一切，都已悄悄地倒映在溫柔的水里，顯現出一個(gè)獨屬于水中的，柔軟的，別致的天空。而一條小小的魚(yú)兒在水的懷抱里自由自在地游著(zhù)，堪稱(chēng)完美結合的鰭與尾，在夜色下，破水而行，不經(jīng)意間就攪碎了那滿(mǎn)水的星星，蕩漾出一圈又一圈的漣漪。

　　凌晨四點(diǎn)半，負責任的鬧鐘按時(shí)響起，猛地驚碎了我的夢(mèng)，那小魚(yú)兒突然就不見(jiàn)了，相同的，只有窗外那仍是漆黑的夜色。

　　幾日前曾與朋友相約，今日結伴，登小山，詩(shī)意地坐擁一場(chǎng)日出。于是手腳并用，攀爬許久，我們終于登上了小山。此時(shí)天空漸漸褪去了濃郁之色，如果說(shuō)一開(kāi)始是如洗墨色，如今卻是向著(zhù)傳說(shuō)中的魚(yú)肚白發(fā)展了。俯看，小小的城仍在沉睡，一片安詳之意。只有山頂上清新宜人的空氣與花草間那未干的露珠帶來(lái)了一點(diǎn)清晨的氣息。

　　不久，魚(yú)肚白盡顯，可卻帶著(zhù)令人失望的灰暗，期待已久的日出，卻是遲遲不來(lái)。世界已經(jīng)醒來(lái)了，車(chē)流人流開(kāi)始緩緩移動(dòng)，小城也開(kāi)始了它一天的忙碌。而藏在某個(gè)角落里的太陽(yáng)，大概是睡過(guò)了頭，只留下愈發(fā)濃重的陰翳來(lái)招呼我們。太陽(yáng)真是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的頑童，看那漸漸聚攏的烏云，竟是要下雨的節奏，不由的有些驚慌，夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)失落，我們匆匆下山。哪知行至半途，雨就這么來(lái)了。

　　雨，淅淅瀝瀝。那細細密密的雨絲，那朦朧的雨霧，如同一張精致的編織網(wǎng)，使我們無(wú)處藏身，無(wú)路可逃，果真是天羅地網(wǎng)了。本想一路狂奔，卻想起了東坡先生的“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！毙闹兴坪跚謇柿嗽S多，不自覺(jué)地放慢了腳步，朋友不解，用手一指，前方也是雨，上方也是雨，何必在乎？相視一笑，做起了雨中狂人，漫步其中，載雨而歌。

　　那場(chǎng)雨停的時(shí)候，我的心也跟著(zhù)放晴了。

　　滿(mǎn)心期待一場(chǎng)華麗的'日出，卻求而不得，遇上了一場(chǎng)頗為意外的雨。如若是你，又會(huì )怎樣抉擇？

　　或鍥而不舍，帶著(zhù)不服輸的倔強不斷嘗試，只為坐擁一場(chǎng)日出？

　　或滿(mǎn)心失落，為錯過(guò)的日出頹喪不已，從此一蹶不振？

　　不，我只想知道，你會(huì )如何對待那場(chǎng)雨，無(wú)關(guān)那場(chǎng)已經(jīng)錯過(guò)的日出。

　　突然想起人們總在祝福語(yǔ)里濫用心想事成，一帆風(fēng)順這樣太過(guò)美好的詞匯�？墒乾F實(shí)的骨感又豈是豐滿(mǎn)的夢(mèng)想能預料的？雨來(lái)了，誰(shuí)也擋不住。

　　又或許，這場(chǎng)雨是一份別致的禮物，無(wú)須遮擋，無(wú)須逃避，輕輕打開(kāi)，里面藏著(zhù)的，是別樣的驚喜。而我，只是簡(jiǎn)單地期待著(zhù)，當我下次錯過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候，我能邂逅皓月當空，或是繁星點(diǎn)點(diǎn)，亦或只是一場(chǎng)痛快的雨。在雨中，享受那久違的通明與暢快。

　　某條魚(yú)兒，破水而行，攪碎了那滿(mǎn)水的星星，卻一不小心遇見(jiàn)了一圈又一圈的漣漪，大概不知是誰(shuí)的心，依舊在蕩漾吧。

在雨中作文12

　　鷹，一種翱翔于藍天的鳥(niǎo)類(lèi)，自古以來(lái)便是不屈、自由的象征。每只小鷹出生時(shí)，兩件事情是不會(huì )改變的，一是在小鷹羽毛豐滿(mǎn)之日，老鷹定會(huì )折斷小鷹的翅膀，將它推下懸崖，二是在小鷹即將成年的時(shí)候，將會(huì )在雷電交加的暴風(fēng)雨之日，振翅飛翔一番，感受風(fēng)雨的侵蝕，大自然的惡劣，讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿(mǎn)自我的羽毛，變得更加堅強。

　　鷹如此，人亦如此。

　　在年幼時(shí)，我酷愛(ài)單車(chē)。每當看到年紀稍大的孩子，在院子里騎車(chē)相互比賽時(shí)，我的心就激動(dòng)不已。轉彎時(shí)，他們側著(zhù)身子，盡可能地將角度放大；剎車(chē)時(shí)，左腳踩地，猛地一剎車(chē)，車(chē)后輪留下一道印記，一記完美的`飄移劃過(guò)；騎車(chē)時(shí)，時(shí)而單手扶著(zhù)車(chē)子，另一只手插進(jìn)口袋，時(shí)而雙手放開(kāi)，做出一連串的手勢，給人以無(wú)限的震撼。當時(shí)的我真的很羨慕他們，總是央求父親給我也買(mǎi)一輛，在我的百般央求下，父親最后同意了。幾天后，一輛嶄新的小單車(chē)出此刻我的眼前，我輕輕地撫摸著(zhù)這架單車(chē)，愛(ài)不釋手。父親提議說(shuō)：不如去試試吧！我心里一動(dòng)，回想起別人騎車(chē)時(shí)的瀟灑模樣，有一種說(shuō)不出的興奮。我坐在單車(chē)上，雙手扶住車(chē)把，正準備騎上去，可沒(méi)掌握好平衡，摔了下來(lái)。又上，再次摔了下來(lái)。幾次都是這樣，我率了多次，也被單車(chē)壓了多次。手臂、腳踝都磨破了，流出來(lái)血。我哭著(zhù)跑回家，向父親訴說(shuō)。父親沒(méi)有像我想象中的那樣安慰我，而是把我推出門(mén)，讓我自我繼續練去。我又一次騎上車(chē)，又一次摔倒。。。在我的哭泣和父親嚴厲的責令聲中，我漸漸掌握了騎車(chē)子的技巧，摸索出如何持續平衡，最后能夠東倒西歪地騎上單車(chē)走了�？吹竭@一景象，父親笑了：停下吧，回家！”。說(shuō)罷便舉起我的單車(chē)，回家了。

　　回到家后，父親把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“明白這天為什么讓你一向練嗎？因為我想讓你明白，沒(méi)有什么事情是能夠不經(jīng)歷風(fēng)雨便成功的。你能夠去觀(guān)察，去查資料，每只鷹都要在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì )翱翔，才能在藍天和白云下安逸地生活。我要讓你明白，你也務(wù)必在風(fēng)雨中成長(cháng)�！�

　　彈指一揮間，轉眼十幾年過(guò)去了，可父親的話(huà)我還一向牢記。無(wú)論在枯燥的書(shū)法練習中，還是在高深的奧數習題中，無(wú)論是在眾多的題海中，還是在復雜的語(yǔ)法中，我都一向信奉：“在風(fēng)雨中歷練”的原則，不斷探索，不斷發(fā)現。

　　我仿佛也找到了自我的一片藍天，正在自由的翱翔。

在雨中作文13

　　雨，還在窗外滴答地下著(zhù)。做在窗邊，靜靜聆聽(tīng)。雨聲勾起了這幾年我的回憶，在每個(gè)年齡段的雨中回憶……

　　4歲在雨中

　　4歲的雨，似乎飄飄灑灑，溫溫柔柔。

　　記得那時(shí)每逢下雨，媽媽就帶著(zhù)我最喜歡的小花傘來(lái)幼兒園接我。我的小手牽起了還帶有余溫的大手，說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走。

　　大街上，稀稀拉拉的人群撐著(zhù)雨傘走著(zhù)。偶爾幾個(gè)沒(méi)帶傘的行人沿著(zhù)屋檐走著(zhù)。與滴答地有節奏的敲打地面，給人以加快腳步的動(dòng)力。

　　"媽媽?zhuān)?我扯著(zhù)媽媽的衣袖叫到，"快看那個(gè)大哥哥多可憐��！"我指著(zhù)還跪在大街上的乞丐說(shuō)。"好，給他5元錢(qián)吧！""不，10元，我要讓大哥哥買(mǎi)把傘！""恩，好吧！"

　　4歲的雨中盡是純真，無(wú)論雨有多大，有多猛。

　　8歲在雨中

　　三年級了，一個(gè)轉折點(diǎn)。接連不斷的考試讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　哎，考砸了，天又下起了大雨。幸好聽(tīng)了媽媽的，帶了傘。但心還是那么的煩，那么急躁。

　　"轟��！"又是打雷，豆大般的雨水打在的不再是小花傘上，而是一把粉色雨傘上。人群顯得十分擁擠。

　　"小妹妹，給點(diǎn)錢(qián)吧！"是一位乞討的老爺爺，在煩躁的我大哄一聲："沒(méi)錢(qián)！"說(shuō)完扭頭就走。

　　風(fēng)依舊刮，雨依然下，我，卻有些不同了……

　　12歲在雨中

　　越來(lái)越成熟了，心靈卻又有了變化……

　　又是一個(gè)雨天，我一人置身在雨中。傘又隨著(zhù)時(shí)間的推移換了一把，是藍色的，似乎可以顯示我的成熟。

　　風(fēng)呼呼地刮，路面上坑坑洼洼的.地方都注滿(mǎn)了水。人群雖然擁擠，但我早已經(jīng)習慣了。"轟��！"又是雷聲，這雷聲又讓我想起了8歲那年對待那位老爺爺的情景，我的心頓時(shí)被愧疚充滿(mǎn)了……

　　"小同學(xué)，給點(diǎn)錢(qián)吧！我3天沒(méi)吃飯了！"恩，沒(méi)……沒(méi)錢(qián)！"我猶豫了，我有5元錢(qián)，但是是去買(mǎi)筆記本的……

　　"媽媽?zhuān)�叔叔好可憐！他3天沒(méi)吃飯了！""給他5元吧！""不，20元！讓叔叔好好吃飯，再去買(mǎi)把傘！"我的心靈被撞擊了一下，到了一家商店，用5元紙幣換了5個(gè)1遠硬幣。來(lái)到那位叔叔面前，摸出3元遞給他……

　　我站在雨中，卻有一中如沐春風(fēng)那中舒坦的感覺(jué)。

　　窗外還下著(zhù)雨。坐在電腦桌前，以前的記憶像放電影一般在腦海中一遍又一遍的閃過(guò)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每個(gè)人的心靈都會(huì )發(fā)生巨大的改變。16歲的雨中，我期待著(zhù)……

在雨中作文14

　　漫步在雨中，雨水在我的指尖飛舞，跳躍著(zhù)�；▋阂蛴甓�更加的綻放光彩，雨中平靜的湖畔上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)波紋，雨滴落在枝頭，壓得花兒頻頻點(diǎn)頭。雨是美人滴落的淚，是一場(chǎng)洗禮，心靈的凈化，生的希望。

　　而我接受了一場(chǎng)洗禮，一場(chǎng)美人的淚雨。

　　小時(shí)候的我萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。自從弟弟生下來(lái)后，父母開(kāi)始圍著(zhù)弟弟打轉。自那時(shí)起，我開(kāi)始討厭弟弟，將母親給弟弟的糖偷偷藏起來(lái)；父母不在時(shí)，將弟弟留在家中；將弟弟的玩具藏起來(lái)，不讓他玩�？傻艿軈s向著(zhù)我笑，從不與父母講�！昂�，別想我會(huì )對你好�！蹦且淮蔚慕�(jīng)歷，在我的心房鎖上一道鎖。在一次考試，弟弟的100分被父母夸贊著(zhù)，弟弟的臉上洋溢著(zhù)自豪與高興，而我手中的.100分無(wú)人問(wèn)津，我的雙手微顫著(zhù)，我在心中做下了一個(gè)決定。那天起，我開(kāi)始憎恨，我勵志要比弟弟考得更好，更努力。在小學(xué)畢業(yè)考中，我?jiàn)Z得了全班第一名，當將紅彤彤的考卷滿(mǎn)心歡喜的遞給母親時(shí)，母親只是很平常的說(shuō)了句：“嗯，還可以，繼續加油吧�！北闩c父親匆匆出門(mén)了。原來(lái)是弟弟又生病了，在醫院打針，我滿(mǎn)心的歡喜一掃而空，只是心中頓時(shí)感到十分的孤寂與蕭瑟，心中已是滿(mǎn)心的創(chuàng )痕。

　　這樣的姐弟關(guān)系一直持續到才初二的時(shí)候，

　　那天的雨下得很大，傾盆大雨如同在我的心中澆了一盆冷水。弟弟又該有人去等了吧�？粗�(zhù)滿(mǎn)天烏云，狂風(fēng)刮得我的脖子冷颼颼的，像鴕鳥(niǎo)似的將脖子縮一縮，以取得多一點(diǎn)的溫暖�！鞍�，要來(lái)臺風(fēng)了，回家該成落湯雞了�！蔽規缀跄芟胂蟪霎斘胰�身上下淋濕時(shí)，弟弟正在沙發(fā)上看著(zhù)電視喝著(zhù)熱水暖和身體。正當我一鼓作氣沖進(jìn)滿(mǎn)天大雨中，一聲呼喚聲喊住了我，停駐下了腳步�！敖憬�，我來(lái)接你回家了�！�

　　不知何時(shí)，弟弟已與我同肩，他圍著(zhù)黃色的圍巾，拿著(zhù)一把紅色的雨傘站在雨中，那赤紅色的溫暖彌漫在我的心房，一點(diǎn)一點(diǎn)的膨脹，膨脹�！敖憬�，你是我在雨中的一個(gè)等待的女孩�！蔽倚奈㈩澲�(zhù)，淚在眼眶里打轉著(zhù)�？耧L(fēng)呼嘯著(zhù)，我的脖子不由得縮了縮，弟弟將圍在脖子上的圍巾解下來(lái)，蜷在我的脖子上。脖子上還留有弟弟的溫度，脖子覺(jué)得很暖和。不知是淚還是雨從我的臉頰滑落，弟弟一如既往的講訴著(zhù)學(xué)校的事，以前覺(jué)得噪雜的聲音，卻突然沒(méi)有了，只有溫暖而低沉的聲音，給人一種安全感。

　　那一刻，我的心顫抖著(zhù)，思緒在我腦海中翻滾著(zhù)，一路無(wú)言。姐姐，弟弟，這世界上最平常，樸素的語(yǔ)言令人回味。雨漸漸停了，陽(yáng)光調皮的從烏云中跑出來(lái)，雨天過(guò)后總是晴天，天空這閃爍這七彩彩虹。我與弟弟共享了一次美人的淚雨。

　　雨是心靈的洗禮，愛(ài)的訴說(shuō)。

在雨中作文15

　　時(shí)間疾如飛矢，從我身邊掠過(guò)，此時(shí)的我們正處在人生的花季，在這生命最美麗的時(shí)刻，我們如同那含苞欲放的花蕾層層綻放，所有甘如醇蜜、澀如黃連的感覺(jué)正交織在我心中。邁入高中的第一步，我們迎來(lái)了生命中第一次洗禮——軍訓。

　　步入荊城國防軍事教育基地的大門(mén)，首先映入我們眼簾的是一片碧綠的草地，呼吸中青草味十足，到處都充滿(mǎn)著(zhù)生機活力，一如我們朝氣蓬勃的青春，那縈繞在我們內心深處的愁緒早已被這美麗的風(fēng)景線(xiàn)沉淀掉了。美景雖美，卻永遠也沒(méi)有那些綠色的迷彩服更耀眼，在我心中最美麗的人當屬吳教官，他擁有著(zhù)一顆善良的心，身上有著(zhù)藏不住的那可貴的精神。

　　軍訓期間由于天氣的原因，時(shí)而陰雨綿綿，時(shí)而又烈日高照，面對這種反復無(wú)常的天氣，教官永遠不會(huì )退縮，他依然身如金剛地屹立在那里，從不動(dòng)搖，因為他心中始終裝著(zhù)國家，始終堅守自己的使命。正是在這種嚴苛的環(huán)境下，才能培養出嚴守紀律的我們。還記得在抗美援朝中的邱少云，他就是在山上嚴守潛伏的紀律，光榮犧牲的著(zhù)名戰士，如若他為了自身的安全而動(dòng)，那有可能整個(gè)戰役就會(huì )陷入被動(dòng)，正因為他有著(zhù)嚴守紀律的意識，自身堅強的意志才能完成這項艱巨的任務(wù)，在這感人的事跡下，無(wú)不激勵著(zhù)我們勇往直前，奮發(fā)向上。

　　在教官的心中，永遠折射出那感人心弦的力量，而正是那股力量始終激勵著(zhù)我們的成長(cháng)。每個(gè)人都不可避免會(huì )犯錯誤，而在這個(gè)犯錯誤的背后總是伴隨著(zhù)他人的誤解、嘲笑，但軍訓時(shí)，教官的話(huà)語(yǔ)卻改變了我們每個(gè)人的想法。一次一位同學(xué)因為自己走神將餐盤(pán)端出了餐廳招來(lái)了同學(xué)們哄堂大笑，教官看到后，教育我們不要去笑話(huà)別人，每個(gè)人都不是圣人，犯錯誤是難免的，我們每個(gè)人心存寬容之心，盡可能的包容他人、原諒他人。寬容是一種境界，寬容是一種美德，學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )做人乃是教官最想要傳授給我們的品質(zhì)，在朋友同學(xué)間要寬容，對待家人，我們更多的是要學(xué)會(huì )體諒。當我們站在烈日下時(shí)，心里卻總是懷念樹(shù)蔭下的`一片清涼，但教官教育我們，此時(shí)，你們是否會(huì )想到你們的父母現在身處何地，曾經(jīng)他們?yōu)榱四悴粦掷щy，頭頂烈日，汗流如注，但心里始終想著(zhù)為你們創(chuàng )造更好的條件，他們從沒(méi)退縮，與烈日進(jìn)行搏斗，如果我們這樣去想，那還有什么是我們畏懼的呢？

　　經(jīng)過(guò)風(fēng)雨中的磨礪，我們如同蛻變的蟬蛹，即將飛向屬于我們的未來(lái)，含苞欲放的花蕾，在這不知不覺(jué)中，慢慢的綻放。坐在回校的汽車(chē)上，外面的雨滴聲與汽車(chē)的轟鳴聲在我耳畔回響，如同在為我們即將開(kāi)啟的新的征程奏樂(lè )。

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