音樂(lè )作文

時(shí)間:2023-06-10 13:31:03 音樂(lè ) 我要投稿

【精華】音樂(lè )作文合集八篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的音樂(lè )作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】音樂(lè )作文合集八篇

音樂(lè )作文 篇1

  相信大家都很喜歡音樂(lè )。世界上有很多種音樂(lè ),不同的音樂(lè ),給人的感受不同,比如優(yōu)美的音樂(lè )會(huì )讓人心曠神怡,而激昂的搖滾音樂(lè )會(huì )讓人心潮澎湃,熱血沸騰。不久前我和音樂(lè )有了一次親密的接觸,讓我體會(huì )到了音樂(lè )的無(wú)窮魅力,也讓我感受到了祖國的強大,我也更加熱愛(ài)自己的祖國。

  那天是國慶節,我聽(tīng)說(shuō)在國慶節期間咖啡創(chuàng )業(yè)街區非常美麗。于是我早早地寫(xiě)完了作業(yè)和媽媽趕到了那里。我們到達那里時(shí),天色已暗,華燈初上,地上的彩燈和路燈都亮了,亮得非常絢麗,他們有的會(huì )變色,有的會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的'節奏閃爍。這時(shí)我們看見(jiàn)了很多人拿著(zhù)熒光棒在揮舞,而且他們站成一排一排很整齊,好像在擺一個(gè)字兒。這時(shí)主持人的聲音響起:請大家做好準備,演出馬上開(kāi)始。我才恍然大悟,原來(lái)他們在錄節目!我又仔細地看了看,發(fā)現他們擺成了中國兩個(gè)字。工作人員看見(jiàn)我和媽媽?zhuān)步o我們發(fā)了兩個(gè)熒光棒,熱情地邀請我們也加入,我們當然欣然答應了。主持人告訴我們,當音樂(lè )響起時(shí),我們要一邊唱《歌唱祖國》這首歌,一邊揮舞著(zhù)熒光棒。當時(shí)我并沒(méi)有什么特殊的感受,我想我就跟著(zhù)大家一起唱就行了。但是當音樂(lè )響起,四周大樓上的燈都亮了,組成了國旗的圖案。瞬間我心中一種莊嚴的感覺(jué)油然而生,我感覺(jué)一股熱血在我身體里流淌,我立刻感受到了我的祖國很強大。后來(lái)我們又唱了兩遍,我越唱越激昂,再后來(lái)甚至開(kāi)始放聲高歌。

  唱完了,表演也結束了,人群都散開(kāi)了,我卻站在那里遲遲沒(méi)有離開(kāi)。直到廣場(chǎng)上幾乎空無(wú)一人。我在想,我要好好學(xué)習,用知識武裝自己,將來(lái)把祖國建設得更加強大。這次我才發(fā)現音樂(lè )不但能帶給我們快樂(lè ),也能給我們帶來(lái)力量,能擴充我們的知識,還能讓我們更加熱愛(ài)自己的祖國。

音樂(lè )作文 篇2

  每個(gè)人都有各自的理想,這些理想也是各不相同。一些理想,就像天上的星星那樣閃亮奪目,但也是那樣遙不可及,可是,“事上無(wú)難事,只要肯登攀”。就算是星星,也可以架上天梯,摘取到,這就是夢(mèng)想的定義。而我的夢(mèng)想就是當一名音樂(lè )家。

  音樂(lè ),可以給人帶來(lái)無(wú)窮力量,它就像冬日的火炭,給人溫暖;它就像一句問(wèn)候,給人撫慰;它還像一團越燒越旺的烈火。使人熱血沸騰。我喜愛(ài)音樂(lè ),就如同魚(yú)兒離不開(kāi)大海,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍天。我喜愛(ài)音樂(lè ),是因為我想用它感染更多的人;我喜愛(ài)音樂(lè ),是因為我認為世界上屬它最美妙;我喜愛(ài)音樂(lè ),是因為我想成為一名音樂(lè )家。那一串串奇妙的音符,在我眼中跳動(dòng)著(zhù),像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小精靈,在我心中穿梭。那些發(fā)出的聲響,就好似靈泉噴涌而出。這就是音樂(lè )的魅力,我多么渴望把它永遠留住。

  如果當音樂(lè )家好比西天取經(jīng),那我愿騎上白龍馬,歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)。人人都有理想,可就算我這個(gè)理想再荒唐,我也要實(shí)現它。貝多芬學(xué)音樂(lè )時(shí)十分刻苦。一次已經(jīng)十二點(diǎn)了,他的眼睛瞇成了一條縫,母親讓他睡覺(jué)去,他卻不肯,他怕酒徒父親回來(lái)打他,過(guò)了一會(huì )兒,他不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。父親回來(lái)了,立馬把他揪起來(lái),他一邊彈,一邊閉著(zhù)眼睛,仍十分流暢自然。最后他終于成為一名鋼琴家,得到人們的肯定!捌粗(zhù)一切代價(jià),奔你的`前程”。我要跟貝多芬一樣,為理想而奮斗。理想不是想象,理想的路上,不要迷惘,哪怕希望多么渺茫,以堅定的步伐走在理想的路上,沒(méi)有理想,何談遠航。

音樂(lè )作文 篇3

  夢(mèng)想是成功路上的指南針,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做一個(gè)音樂(lè )人。

  這聽(tīng)起來(lái)是那么的遙不可及,也許這是一個(gè)不可能成功的夢(mèng)想,但我還是會(huì )為之努力。音樂(lè )是我的一大愛(ài)好,人生最快樂(lè )的事莫過(guò)于做自己喜歡做的'事情。我想成為音樂(lè )家,不代表我一定要當音樂(lè )家,一個(gè)真正的音樂(lè )家就是要讓人們因音樂(lè )而快樂(lè ),因音樂(lè )而抒情。

  我不求多大的名氣,我不求奢侈的生活;我沒(méi)有百靈的金嗓子,我沒(méi)有貝多芬聰明的腦袋。我只希望我的歌聲能給人們帶來(lái)快樂(lè ),讓他們忘記煩惱,消去憂(yōu)傷。我只有一個(gè)信念,那就是堅持我的夢(mèng)想,不怕別人看我的目光。

  夢(mèng)想是美好的,過(guò)程是艱辛的,結果是未知的。當一個(gè)人有了夢(mèng)想,但他不想過(guò)程,只想著(zhù)結果是多么的輝煌,他就會(huì )有百分之九十不會(huì )成功。當我擁有一個(gè)夢(mèng)想時(shí),我不想會(huì )有怎樣的結果,我只是盡我所能朝著(zhù)夢(mèng)想的方向努力。我付出汗水,收獲快樂(lè ),我拼搏的過(guò)程充滿(mǎn)苦辣酸甜。

  盡管我知道前途是渺茫的,就算到最后我輸了又如何,我做了一切值得做的事情,我做了許多有意義的事情。我服輸,但我不怕輸,我不會(huì )虛偽的掩飾我自己,我會(huì )正大光明的對著(zhù)天空吶喊:“我付出過(guò),我努力過(guò)。我,不后悔!”

音樂(lè )作文 篇4

  FM 94。8音樂(lè )之聲擺渡人的歌組織了一個(gè)活動(dòng)叫: 動(dòng)聽(tīng)948”音樂(lè )四季”第一季<愛(ài)上春季的你>,我老爸最?lèi)?ài)參加這種活動(dòng),于是打電話(huà)報名,幸運的通知可以來(lái)參與這次的活動(dòng),下午3:00我們一家三口來(lái)到園區的圓隆時(shí)代廣場(chǎng),里面已經(jīng)很多人在等待活動(dòng)的開(kāi)始,找到位置坐下,爸爸告訴我,這個(gè)阿姨是文靜,那個(gè)阿姨是陸憶思,還有個(gè)叔叔是曹睿,在廣播里經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)她們的聲音這下終于見(jiàn)到真人了,很快節目就開(kāi)始了,有專(zhuān)業(yè)的歌舞表演,還有親子活動(dòng),我上去參加了一個(gè)猜小熊糖價(jià)格的'游戲,可惜沒(méi)猜對,沒(méi)有禮物,有點(diǎn)失望,不過(guò)還好爸爸給我買(mǎi)了個(gè)漂流瓶裝的小糖,失望的心情一下就沒(méi)有了。

  活動(dòng)在4:30 的時(shí)候結束了,每個(gè)到場(chǎng)的人都可以領(lǐng)一張唱片做為禮物,今天真的很開(kāi)心,希望爸爸多帶我參加這種活動(dòng),特別是有禮物的活動(dòng)!

音樂(lè )作文 篇5

  “周末去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )!”小姨朝著(zhù)我揚了揚手中的票。

  “不去,不去!蔽疫B連搖頭,想想平日里聽(tīng)的那些歌,便深諳自己不懂也不適合如此高雅的東西。

  可終究拗不過(guò)小姨,再或許,是票上“中西合璧”四個(gè)字的誘惑,我帶著(zhù)好奇來(lái)到了現場(chǎng)。

  剛剛坐定,橙色溫暖的燈光下,視線(xiàn)所及之處,舞臺的兩邊,分列著(zhù)西洋樂(lè )器和中國的民族樂(lè )器。孤陋寡聞的我,只依稀辨出了鋼琴,大小提琴,單雙簧管和古琴、古箏。兩方對立,看來(lái)是要爭個(gè)上下高低!我嘴角輕輕上揚,原來(lái),這音樂(lè )會(huì )也沒(méi)有想象中那么無(wú)趣!

  驀然,我耳邊傳來(lái)清亮之聲,頓時(shí)精神一振,急急忙忙抬起頭,耳畔的聲音在流動(dòng)。

  指尖在弦上來(lái)回游走,卻透著(zhù)從容,圓潤、厚重而又綿遠。古琴一響,似在那河的源頭,有慢慢融化的冰雪,緩緩淌向遠方。陡然,聲音一轉,好似來(lái)到了階梯交界處的瀑布,清脆悅耳。我順著(zhù)聲音望去,望見(jiàn)了弦上飛速流動(dòng),是古箏!我眉眼舒展開(kāi)來(lái),眼中露出柔和的光。

  誰(shuí)料精彩才剛剛開(kāi)始,綿綿不絕的音被“塤”詮釋得淋漓盡致,潺潺小溪,靜靜淌過(guò)心間,就在我已沉浸于寧靜中時(shí),這河又濺起陣陣浪花,是大镲小镲一齊響,仿佛每一滴水都迫不及待地奔向海的擁抱,而后,熱熱鬧鬧的聲音又漸漸褪去——

  大提琴悠揚而朦朧的聲音,一下子又展開(kāi)了另一場(chǎng)光彩之旅;秀遍g,我望見(jiàn)了月兒灑下的清輝,觸到了太陽(yáng)鋪下的碎金,柔柔和和的.。漸漸,我睜開(kāi)眼,發(fā)現自己周?chē)涑庵?zhù)渾厚的呼喚,是遠古在召喚嗎?是光芒在凝聚力量嗎?還是單簧管在低聲吟唱呢?終于,一團光碰散開(kāi)來(lái),鋼琴用清脆與顆粒感敲碎了這團光。小提琴又帶動(dòng)了光影的四處跳躍,生動(dòng)活潑,清麗明亮。

  突然,一切虛影消失,竟然出現了明亮粗獷的嗩吶。我隨之一振,心臟跟隨律動(dòng)漸漸加快,仿佛和這聲音融為一體。那樂(lè )音,激昂且婉轉,波折且頓挫,歡快且嘹亮,仿佛訴說(shuō)著(zhù)水終于抵達海洋的喜悅和感動(dòng),最后又趨于平靜。

  在一片平靜中,我呆呆地望向舞臺,怔住了,正以為沒(méi)有下文之時(shí),“嘩——”鐵與銅迸出了火花,冰與火碰撞了絢爛,兩方音樂(lè )同時(shí)奏起!我震驚地望向臺上,居然!中西方截然不同的音樂(lè )居然能如此完美地融合!我仿佛明白了,今天這場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),既是一場(chǎng)暗自的較量,更是一場(chǎng)完美的聯(lián)歡!

  我閉上眼,細細聆聽(tīng)。朦朧中,跳躍的光影夾著(zhù)水花成了彩虹,涓涓的細流織著(zhù)光斑成了畫(huà)布,五彩斑斕的景象呈現在我的眼前,我看見(jiàn)了一個(gè)春天正向我步步走來(lái)……

  中西合璧,果然震撼!民樂(lè )與西洋,撞出了不一樣的音符與元素!我不禁想到了音樂(lè )人譚盾,他的創(chuàng )作或許就是這樣的風(fēng)格吧;我憶起了天津的多元建筑,西洋與傳統鑄就了經(jīng)典;我又記起了國際教育論壇上儒家與西方理念的交流……

  中國人一向喜歡一個(gè)字:“和”;蛟S,就是這樣的一種碰撞與融合吧!

音樂(lè )作文 篇6

  夢(mèng)幻音樂(lè )會(huì )終于輪到我了!

  終于!

  不過(guò)這是最后一場(chǎng)的,所以就沒(méi)什么驚奇的了。

  挺高興的就是中午我和W一起化的妝,我們還瘋狂合照。由于我銘記去年夢(mèng)幻音樂(lè )會(huì )的教訓,就是我剛在琴凳上坐好,陳總就突然沖上來(lái)奪走了我的眼鏡。所以今年我表演的時(shí)候就堅決不戴眼鏡,再說(shuō)頭上還帶個(gè)特別硬的花環(huán),戴上眼鏡更是難受。去學(xué)校的`這一路上都有不少人跟我打招呼,我只好敷衍地應付著(zhù)——我根本不知道這是誰(shuí)!走路的時(shí)候還得讓W(xué)拉著(zhù)我的手。

  話(huà)說(shuō),沒(méi)戴眼鏡就是不爽。不過(guò)我有了一個(gè)驚人的發(fā)現——雖然我在臺下看不清楚,但是只要我打開(kāi)手機為W錄像,屏幕上就會(huì )清楚地顯示臺上的情景。

  這身衣服穿著(zhù)實(shí)在是熱,再加上我的頭發(fā)也沒(méi)梳為了戴那個(gè)戴著(zhù)特別難受的花環(huán),所以一脖子都是汗。實(shí)在是太熱了!

  臺上所謂的電子琴也特別坑爹。本來(lái)我是彈鋼琴的,結果因為一個(gè)什么什么原因(雖然游老師解釋了但我就是聽(tīng)不懂)換成了一家堪稱(chēng)破爛的電子琴,每一個(gè)音彈下去都像是跳奏,我彈的還是《c小調夜曲》,結果那個(gè)題目就被硬生生地念成了《小調夜曲》!不說(shuō)這個(gè),電子琴和鋼琴就是不一樣,一首略帶憂(yōu)傷的曲子就被蹂躪成了這樣!都像奏鳴曲似的!我自己都是緊閉雙眼彈完的曲子,太惡心了!

  后來(lái)又聽(tīng)王宇辰說(shuō)什么第一節課被拿來(lái)訓練五年級的集體舞,由于我們班有5個(gè)女生去了夢(mèng)幻音樂(lè )會(huì ),所以相對應就有一些男生被委屈了。但是聽(tīng)說(shuō)我們不用跳萬(wàn)惡的集體舞我還是特別開(kāi)心的!

  不過(guò),還是要感謝一下善良的同桌廖童鞋幫我抄了一份作業(yè),我現在就去贊你空間!不對不對,先去傳今天狂照的照片!記住相冊密碼是啦啦啦!

音樂(lè )作文 篇7

  夢(mèng),有很多種,有晚上做夢(mèng)的夢(mèng),也有青天白日夢(mèng),更是有夢(mèng)想的夢(mèng),前者是‘日有所思,夜有所夢(mèng)’后者是對人生的一種憧憬,但他們都構成我生命中最精彩的一部分,彼此交錯融合著(zhù),讓我的生活更美好!

  我是一個(gè)愛(ài)異想天開(kāi)的孩子,我喜歡做夢(mèng),我在白天與黑夜里編織著(zhù)自己的夢(mèng)?粗(zhù)晨曦我做著(zhù)追逐光明的夢(mèng);看著(zhù)大雁我做著(zhù)回到家鄉的夢(mèng);看著(zhù)星空我做著(zhù)探索宇宙的夢(mèng)……躺在床上,那些仍處于興奮狀態(tài)的神經(jīng)繼續天馬行空。夢(mèng)的奇幻泡泡在璀璨的陽(yáng)光下溢溢生輝讓我的童年無(wú)悔、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)有現實(shí)的束縛。在我編織的夢(mèng)里,我是舞臺的主角,聚光燈下的我最耀眼最美好。

  童年結束我長(cháng)大了。我結束了那個(gè)虛幻而飄渺的`夢(mèng),我開(kāi)始造一個(gè)實(shí)際的夢(mèng),一個(gè)艱辛又快樂(lè )的夢(mèng)。

  那是我的夢(mèng)想,有人說(shuō)長(cháng)大是一瞬間的事而成長(cháng)是一輩子的事。事實(shí)確實(shí)如此。我曾在那一瞬間長(cháng)大且在一天天成長(cháng),當從小把我帶大的舅舅在一夜之間變得憔悴,當我的爺爺奶奶身體一天不如一天,當我的婆婆猝然長(cháng)逝,我立志要當一名醫生,去治愈我最親最?lèi)?ài)的人,去治愈那些在病魅中掙扎的人。

  當然我也在用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現夢(mèng)想。我開(kāi)始把更多的時(shí)間花在學(xué)習上,讓自己多積累一些醫學(xué)知識,同時(shí)我也花更多時(shí)間去陪陪父母親人,與他們一起暢想人生……我知道自己的每一次努力和進(jìn)取都表明與夢(mèng)更近了,于是激勵自己,改進(jìn)自己,讓每一次的經(jīng)歷都為實(shí)現夢(mèng)想而鋪路。

  盡管現實(shí)離夢(mèng)仍遙遠,或許這也只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)而已,但我始終堅信:苦心人天不負。也許這個(gè)夢(mèng)想我永遠實(shí)現不了,然而也無(wú)需悔過(guò),因為夢(mèng)在我心中,讓我的世界更加充實(shí)更加美好!

音樂(lè )作文 篇8

  說(shuō)實(shí)話(huà),我的生活中常常伴隨著(zhù)一些音樂(lè ),就連我寫(xiě)這篇作文時(shí)也在聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),我常常想:生活中如果沒(méi)有了音樂(lè ),那還能算生活嗎?

  在我撐不下去的時(shí)候,總有一些音樂(lè )伴隨著(zhù)我,比如在看一部電視劇的時(shí)候,過(guò)了好久總會(huì )忘記一些內容,但卻總能記住它的音樂(lè )。從小到大不知看了多少電視,又忘了多少,但我依舊能記住它們的主題曲,每次想起它們,總能想起看這部片子時(shí)的快樂(lè )。

  提到音樂(lè ),我又會(huì )想起一些歌手。我這個(gè)人比較宅的。不過(guò)呢,一個(gè)人在家的時(shí)候總愛(ài)聽(tīng)一些音樂(lè )。聽(tīng)久了,便漸漸形成了一種愛(ài)好,一種生活習慣了。于是也就有了自己喜歡的歌手(人就是這樣的,總會(huì )有些類(lèi)型的),回想起來(lái),我喜歡的一個(gè)歌手(樂(lè )隊),是花兒樂(lè )隊。他們的歌呢,給我的感受是活潑的(略微有點(diǎn)發(fā)瘋),快樂(lè )的,能讓我感受到無(wú)窮的活力。

  接下來(lái)是至上勵合,五個(gè)人的組合,我最先聽(tīng)過(guò)他們的歌是《降臨》,幾年前,我曾聽(tīng)過(guò)這首歌,感覺(jué)唱的非常不錯。歌詞寫(xiě)得很不錯,配樂(lè )也做得很好,最近又聽(tīng)了他們唱的《齊天大圣》,是他們第一張專(zhuān)輯的主打歌曲,非常不錯的,就是覺(jué)得歌詞寫(xiě)得太囂張了,但唱的.還是很不錯的,唱出的氣勢很好。

  最后就是JJ林俊杰,我記得第一次聽(tīng)他的歌時(shí),名字是《豆漿油條》和《小酒窩》。(都是第六張專(zhuān)輯《JJ陸》上的)但真正讓我喜歡上他的是《我還想她》(也是《JJ陸》上的),聽(tīng)了一遍就愛(ài)不釋手了。從中我聽(tīng)到了一種無(wú)盡的悲傷與難過(guò)。音樂(lè )人在其中投入的感情非常之濃厚,令聽(tīng)眾喜愛(ài)。后來(lái)我喜歡的林俊杰的歌有太多太多,就不去一一列舉了。

  現在我發(fā)現,音樂(lè )已是我的生命中的一部分了,我不能離開(kāi)音樂(lè )。

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