【精選】生命的作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的生命的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文 篇1
從我們呱呱墜地起，生命就賦予了我們許多能力。生命是無(wú)價(jià)的，但有些人輕視自己的生命，把金錢(qián)看得更重，甚至不惜生命。但如果你失去了生命，錢(qián)還有什么用呢？太愚蠢了。而有些人卻充分發(fā)揮了生命的作用，使自己的生命體現出了價(jià)值。
張海迪阿姨，她五歲時(shí)便患了病，從此高位截癱。她在輪椅上度過(guò)了一生。但她靠著(zhù)這股生命的頑強的力量，自學(xué)了中醫，幫助鄰居們治好了許多病。這個(gè)時(shí)刻都會(huì )受到死神威脅的阿姨，自學(xué)了從小學(xué)一直到碩士研究生的全部課程。并翻譯了長(cháng)達十萬(wàn)多字的英語(yǔ)小說(shuō)，還編著(zhù)了《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》，散文集《鴻雁快快飛》等作品。張海迪阿姨了不起，她最大限度的體現了生命的'價(jià)值！
生命是寶貴的，也是脆弱的，有時(shí)我們一個(gè)闖紅燈，一次打鬧，一個(gè)忽略，生命之花都有可能凋零。
生命雖然是無(wú)價(jià)的，但又是絢麗多彩的。趙一曼、董存瑞、劉胡蘭……他們的生命雖然短暫，但他們給后人留下了幸福，因此，他們的生命煥發(fā)出了無(wú)限光芒！
平凡的小草。它們雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它們那驚人的生命力，令人感嘆。暴風(fēng)雨來(lái)了。風(fēng)吹彎了它們的腰，雨淋濕了它們的身體，但它們并沒(méi)有就此枯萎，而是挺直了腰板繼續活了下去。
隆冬，雪壓住了它們那嬌小的身軀。春天來(lái)臨，它們鉆了出來(lái)，翠綠依舊。
小草為何如此頑強？因為有它們對生命的渴望！它們知道，它們雖然太不起眼了，但只有堅持活下去，它們才能更多的引起這個(gè)世界的注意，更多的了解這個(gè)世界。雖然有時(shí)，它們被人們踩踏、拔出，但它們并沒(méi)有失去對生命的熱愛(ài)，一次又一次奇跡般的復活，我覺(jué)得，它們是世間最堅強的植物！
春，是萬(wàn)物生命的源泉。生命之春是我們的少年時(shí)代。我們如春天的樹(shù)苗，張開(kāi)雙手擁抱陽(yáng)光，讓綠蔭為人們遮陽(yáng)；我們如翠綠的小草，貪婪地吮吸著(zhù)雨露，才能為春天增添光彩；我們如春天的小蜜蜂，辛勤采蜜，為人們創(chuàng )造出美好的未來(lái)。
諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命，是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石�！蔽覀円亲o生命，好好讀書(shū)，長(cháng)大后，為祖國建設、繁榮富強貢獻出自己的一份力量！
生命是為了理想、信念、事業(yè)與追求而存在的。我們要利用有限的時(shí)間，活出無(wú)限的光彩。讓我們熱愛(ài)生命，創(chuàng )造生命吧。讓我們去尋找那些絢麗多姿的夢(mèng)吧！
生命的作文 篇2
風(fēng)瑟瑟地拂過(guò)，葉悠悠地飄落，鳥(niǎo)嚶嚶地啼鳴。一切地一切都是那么的美好，共同譜成一首悅耳的樂(lè )曲。
綠樹(shù)成蔭的校園，我倚在樹(shù)下，悠閑地看著(zhù)書(shū)。此時(shí)，一個(gè)身影從我眼前飄過(guò)，便坐在我的旁邊�！澳阍诟墒裁囱�！”她帶著(zhù)童稚的聲音，淘氣地問(wèn)。這不是顯而易見(jiàn)么？我正在看書(shū)，不知是她的口音不準，還是我聽(tīng)錯了�！斑@是饒雪漫的《沙漏》，講述了兩個(gè)好朋友的故事，很�！币恢徽{皮的手向我伸來(lái)，以驚人的速度將我的書(shū)抽走了給了我一個(gè)猝不及防。
我一直很孤獨。我的父母都到外面工作，留下我一個(gè)人在這里。我知道自己有一個(gè)富有的家庭，但我卻得不到豐富的愛(ài)。他們不知道，一個(gè)嬰兒從呱呱墜地到長(cháng)大成人的過(guò)程，是多么需要父母的愛(ài)。而我親愛(ài)的爸媽毒蛾狠心地“丟”下我——把我交給保姆。偶爾回家看我，但也只是匆匆的一會(huì )，第二天便又離開(kāi)。于是，當同學(xué)問(wèn)起他們，我也只能以謊言填充：他們不在。我這孤僻的性格也許是他們造成的！
我無(wú)論吃飯還是睡覺(jué)，都是一個(gè)人。就連校園生活也是如此。同學(xué)不愿與我交朋友——只因我太冷漠，甚至一個(gè)玩笑也開(kāi)不起。每天，我都板著(zhù)一個(gè)面孔，一個(gè)人做事，當然也包括學(xué)習。我有點(diǎn)水木清華的樣子，也許是因為沒(méi)有朋友——就連同桌也轉學(xué)了，我不會(huì )像其他人一樣，下課嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，互相追逐打鬧，笑得前俯后仰，就連上課也會(huì )爭分奪秒互相傳紙條或是偷說(shuō)小聲話(huà)。正因為這樣，我有更多的時(shí)間去遐想，去冥思。所以有的時(shí)候，我會(huì )感謝孤獨，讓我享受到學(xué)習上的樂(lè )趣。我愛(ài)做夢(mèng)，我愛(ài)幻想，我也愛(ài)玩呀！只是某種原因。我也可以變成活潑開(kāi)朗的女孩，但是我沒(méi)有那樣的機會(huì )。我知道，自己的`未來(lái)將會(huì )是一片黑暗！
悠，是我現在的同桌。她很開(kāi)朗，也許就是她的樂(lè )觀(guān)影響了我，我不再是以前的我，我的世界因她而充滿(mǎn)生機。她就像一盞燈，驅逐了黑暗，照亮了我的生活。
“Nicetomeet you！”眼前這個(gè)人是我的新同桌。她的聲音有點(diǎn)童稚，引起我的好奇心，我將注意力從習題上轉移到她的身上。她的眼里充滿(mǎn)了期待，長(cháng)而密的睫毛將她那雙大大的眼睛點(diǎn)綴得又黑又亮，看上去很
有精神。似乎是間隔太久了，她又問(wèn)了一句：“能跟你當朋友么？”我輕輕地“嗯”一聲。此時(shí)，我看到她的嘴角揚起一絲笑容，在她的笑容里，我看到了希望。也許，我們會(huì )成為好朋友吧！
上帝為你關(guān)上一道門(mén)，他就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。也許吧！原本，我以為我的生命就將會(huì )是異常長(cháng)長(cháng)的苦澀的夢(mèng)。而我，只能在里面摸索，希望能找到一個(gè)屬于我的角落，然后將那個(gè)“我”永遠封鎖在里面。我甚至向電視上的魔女給它下了一道咒語(yǔ)，任何鑰匙都打不開(kāi)。因為…我只是一個(gè)人！而現在，愛(ài)的光明溫柔的撒在了我的身上。
我的身邊多了一個(gè)聲音。開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì )陪我笑；傷心的時(shí)候，她會(huì )安慰我，有時(shí)安慰著(zhù)她也會(huì )失聲痛哭，淚水浸濕了雙頰，那亮麗的雙眸也變濕潤了。悠，她對我真的很好。曾經(jīng)的世界是那么虛偽，每個(gè)人都戴著(zhù)一個(gè)面具，彼此互相猜疑。是你，讓這個(gè)沉睡在黑暗中的種子找到航向，讓這個(gè)絕望的人開(kāi)始憧憬未來(lái)。盡管曾經(jīng)泛起放棄的念頭，但她有了你的支持，你的鼓勵。她知道她會(huì )成功——因為有你的相伴，讓這粒渺小的脆弱的種子也看到春天。悠，謝謝你，是你將我生命的空白填補得充實(shí)而絢麗！
有時(shí)候，我會(huì )想，自己就像一粒沙子，既孤獨而渺小，悠就是那個(gè)能包容一切的瓶子。她將沙子美好的回憶儲存起來(lái)，不被遺忘。多少年后驀然回首，會(huì )發(fā)現它依舊艷麗多彩，決不黯然失色，那里面隱藏著(zhù)彼此最深，最真的祝福！
“砂，砂�！焙呛�，是悠在叫我了。每天，悠都會(huì )來(lái)我家找我一起上學(xué)，為了不讓我感到空虛，她都能說(shuō)出一大堆笑話(huà)，我甚至懷疑她是不是有個(gè)百寶袋。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，這好像成了我每天微笑的理由了。真是的，我不是來(lái)了么？不用一直叫吧！——
“醒醒，快醒醒，砂�！庇茖㈦p手搭在我的肩膀上，使勁地將我從睡夢(mèng)中叫醒。
“悠，怎么了？”我很不解，疑惑地問(wèn)。
“不是吧！砂，我剛才從你手中奪過(guò)一本書(shū)，你就昏倒了，不過(guò)我靠近一看時(shí)，才知你是睡著(zhù)了�？茨隳潜砬�，似乎是做了美夢(mèng)�！庇埔环N獨特的魅力，那就是她在說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì )帶著(zhù)笑容。我想，可能是我的睡姿很好笑吧！
“哦，對了，下課了沒(méi)？”
“你真的睡得不省人事啦！體育課剛剛結束了，都快上課了。走吧！”
悠站起身，拉著(zhù)我的手向教室走去。
生命的作文 篇3
人性：如果你每天給他一塊錢(qián)，只要一天不給，他就會(huì )恨你。如果每天給他一個(gè)巴掌，只要一天不打，他就會(huì )跪謝。人性如此，生活如此，愛(ài)情亦如此。
"你做過(guò)最奢侈的事情是什么？""用整段青春去愛(ài)你，是我做過(guò)最奢侈的事。"
我們所能夠做的事，也許就是對我們莫大的痛苦一笑置之，就像人世間的一些偉大人物所做的那樣。要像一個(gè)男子漢那樣地處理這件事，向著(zhù)你的目標勇往直前。
真正懂你的人，就算沒(méi)有在你的身邊，也會(huì )讓你感到溫暖和心情舒暢。
有時(shí)候人就是這樣，遇到再大的事自己扛忍忍就過(guò)去了，聽(tīng)到身旁的人一句安慰就瞬間完敗。后來(lái)才明白，怕的不是冷漠怕的是突然的溫柔，怕的不是自己吃苦怕的是身邊的人為你難過(guò)，怕的不是孤獨怕的是辜負。
人生的悲哀莫過(guò)于：求而不得，舍而不能，得而不惜。
這個(gè)世界上缺乏很多東西，但就是不缺評頭品足的人。你要是想去找一個(gè)，就會(huì )遇到成百上千個(gè)。
我們花了兩年學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，卻要花上六十年來(lái)學(xué)會(huì )閉嘴。大多數時(shí)候，我們說(shuō)得越多，彼此的距離卻越遠，矛盾也越多。在溝通中，大多數人總是急于表達自己，一吐為快，卻一點(diǎn)也不懂對方。兩年學(xué)說(shuō)話(huà)，一生學(xué)閉嘴。懂與不懂，不多說(shuō)。心亂心靜，慢慢說(shuō)。若真沒(méi)話(huà)，就別說(shuō)。
如果自己沒(méi)有盡力，就沒(méi)有資格批評別人不用心。開(kāi)口抱怨很容易，但是閉嘴努力的人，更加值得尊敬。
人一輩子，你得信這一條：留得住的不需用力，留不住的不需費力。來(lái)去隨緣，強求不得。
教養和文化是兩回事，有的人很有文化，但是很沒(méi)教養，有的人沒(méi)有什么太高的學(xué)歷和學(xué)識，但仍然很有教養，很有分寸。教養是帶有某種天生的素質(zhì)和一點(diǎn)一滴的積累。
讀書(shū)是習慣問(wèn)題，不是時(shí)間問(wèn)題。
人生最可悲的事情，莫過(guò)于胸懷大志，卻又虛度光陰。覺(jué)得自己不夠聰明，但干事總愛(ài)拖延；覺(jué)得自己學(xué)歷不漂亮，可又沒(méi)利用業(yè)余繼續充電；對自己不滿(mǎn)意，但自我安慰今天好好玩明天再努力。既然知道路遠，那明天開(kāi)始就要早點(diǎn)出發(fā)。
永遠要記得，被命運打趴下的時(shí)候，我們還是要爬起來(lái)，拍拍身上的土說(shuō)，來(lái)，咱們三局兩勝。
我們對每一段關(guān)系，都要真誠，但不要依賴(lài)。
不是因為我執著(zhù)，而是因為你值得。希望有一天，你能遇到這樣一個(gè)人。
很多淺顯的道理，總是有人不懂：不認死理，目的.相同就好。不要為了反對而反對，平和一點(diǎn)，大家都好過(guò)一點(diǎn)。
每一個(gè)不努力的時(shí)光，都是對生命的辜負。
我們至少要經(jīng)過(guò)三次信念洗禮，才能適應正常世界。第一次是知道人與人之間關(guān)系，不是你死我活斗爭式的，你的思維必須要能夠容納不同的存在。第二次是知道任何權力都是有邊界的，如你相信某人權力無(wú)遠弗界，你就會(huì )被人活活玩死。第三次是知道人性是兩面的，敢于坦承自己內心不潔的，才是真正可信的。
不惹眼，不鬧騰，也不勉強自己，要做個(gè)落后于時(shí)代的人，凝視人心。
生命的作文 篇4
你是我生命中的貴人——影子
安靜的夜，黑的想無(wú)夢(mèng)的睡眠。我想要出去走走，一個(gè)人，走走。月亮已經(jīng)升起來(lái)了，很清晰。月光是淡藍色的，很晴朗。月華如水，輕盈的在空中流轉，像是迷途的靈魂找不到夢(mèng)想的方向。
你是我生命中的貴人，我的影子。曾在我孤獨無(wú)助、一度想要放棄夢(mèng)想的時(shí)候陪伴我，支持著(zhù)我堅持下去，教我堅強，讓我前進(jìn)。
當我考試失敗，極度消極沉迷的時(shí)候，身邊的人一個(gè)個(gè)的指責我，怒罵我，嘲笑我，懷疑我。只有你一直在我身邊，不說(shuō)話(huà)卻勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。你就是我生命中的貴人，讓我堅強的面對考試的實(shí)力，陪伴我日夜與作業(yè)作戰。
我的.影子，你是我生命中的貴人。我記得8歲時(shí)的我是那樣的害怕黑夜。一次和媽媽在無(wú)邊的夜晚里走散，我哭得像是要把握今生所有眼淚花光一樣，皺著(zhù)一張布滿(mǎn)淚痕的臉，楚楚可憐的站在橘黃色的路燈下面，不知所措。就是這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)了在我身后默默守護我的你。那一刻，我真的好高興，高興我并不是孤獨的，我不再害怕黑夜，你是我生命中的貴人。
時(shí)間在流逝，我聽(tīng)的見(jiàn)他在涓涓流淌。年華似流水，仿佛生命也跟著(zhù)流走。我知道天下無(wú)不散之宴席。很多人都會(huì )走散，分開(kāi)，再相聚，離分。只有你，我的貴人，一直陪伴在我的身邊。即使你不茍言笑，你仍是我的良藥。在我迷茫害怕，想退縮，不知所措。孤單了的時(shí)候，給我力量。
突然，我看見(jiàn)，一個(gè)小女孩站在路燈的陰影下面，看那些街角的薔薇開(kāi)出大多大多的彌薇，微色霏霏。她的貴人在守護著(zhù)她。她的影子。
生命的作文 篇5
周五，王老師讓我們一起看了一段短片。在短片里，我看見(jiàn)有一位七歲的小女孩，因為車(chē)禍，失去了兩條腿，她再也不能和我們一樣，蹦蹦跳跳地做游戲，只能一輩子坐在籃球里，一點(diǎn)一點(diǎn)往前移。
還有一位叔叔，因為無(wú)證，酒后駕車(chē)，使得一些父母失了自己的孩子，孩子失去了親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)@是多么痛苦的`事情……看到這里，我心里覺(jué)得很難過(guò)，我想對開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們說(shuō)：“人的生命只有一次，請你們關(guān)愛(ài)生命，安全出行�！�
生命的作文 篇6
人們活在這個(gè)世上，走在屬于自己的軌道上。每一刻都是運動(dòng)的，他們身上肩負著(zhù)使命，這種使命或是僅僅為了生活前進(jìn)的壓力或是來(lái)自遠方偉大的夢(mèng)想的問(wèn)候，但都使我們感覺(jué)到充實(shí)。你要相信，負重的生命更精彩�！ ∮薪�(jīng)驗的船長(cháng)常告誡自己的船員：“船在負重時(shí)最安全，空載時(shí)則最危險�！蔽蚁肴松彩沁@樣，當你的生活被各種各樣來(lái)自外界的壓力亦或是來(lái)自心靈上的力量所推動(dòng)時(shí)，你會(huì )感到充實(shí)。試想一下，新的一天開(kāi)始，被床頭的鬧鐘叫醒，大腦逐漸蘇醒，身體里的每個(gè)細胞，每處血液都隨著(zhù)神經(jīng)的運轉和流動(dòng)，仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)你向前，他們心中也有著(zhù)使命啊。然后，就在你昨天入睡之前一直敲打著(zhù)你大腦，入睡之后就銷(xiāo)聲匿跡了的任務(wù)清單，仿佛讓你置身在一個(gè)跑步機上，由漸慢到漸快，而自己的那些行李那些負擔就好比你為自己設定的速度一樣，此時(shí)此刻生命就充滿(mǎn)力量?jì)r(jià)值，遇到阻礙也不會(huì )不堪一擊�！ 》粗�，好比船空載一樣。若生命沒(méi)有重量，沒(méi)有價(jià)值，仿佛就只是空蕩蕩的軀殼一樣，也似流浪在一片汪洋的孤舟，在茫茫海洋上漫無(wú)目的的漂泊。你不知道下一刻你的方向會(huì )朝著(zhù)哪兒，因為你不知道大海的方向和心靈的力量，小小的波浪可以讓你踉蹌狼狽地邁出一步，也許可能那就是你預期的位置；但如果是大風(fēng)大浪呢？恐怕在經(jīng)歷了這“冥冥之中的`狂風(fēng)暴雨”之后，早已被埋沒(méi)在無(wú)聲無(wú)息的潮涌里，這時(shí)的你，就是在海上散架的孤舟，連生命的形式都失去了。我記得著(zhù)名詩(shī)人馮唐有一句話(huà)“在剎那間體會(huì )到的那種龐大而黏稠的感覺(jué)常常被近似的叫做無(wú)聊�！贝蟾胚@種感覺(jué)就一直扎根在空載的人心中的吧，他們只是空帶著(zhù)皮囊活著(zhù)，像一具行尸走肉�！ ∫粋�(gè)細胞只有在適當的外界溶液下才會(huì )飽滿(mǎn)，而當它大量失水時(shí)，細胞就會(huì )皺縮，到一定程度后，細胞死亡亦不再恢復，這同樣也好比船，滿(mǎn)則安，空則危�！ ∫宦飞嫌刑嗟那G棘，如果我們的內心充盈，不用擔心被劃傷，因為我們身披盔甲，披荊斬棘，我們是強大的不可摧毀；而如果內心一片空白，支撐不住強大的人格與思想。一根空心的竹桿，風(fēng)輕輕一吹就倒了�！ 詮娬咚乐�，柔弱者生之徒�！ M(mǎn)載則安全，空載則危險，共勉之。
生命的作文 篇7
秋天到了，一片片金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，瞬間變成了一個(gè)金黃的世界，這時(shí)很多人都會(huì )想，多么美麗的秋天��！但這恰恰是樹(shù)葉的煩惱。
一天，樹(shù)葉對樹(shù)旁的小花說(shuō)：“嗨！小花小花我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題好不好？”小花爽快的答應了，樹(shù)葉問(wèn)：“為什么每到秋天我就要變紅掉下來(lái)呢？”小花說(shuō)：“這很正常��！這時(shí)大自然的反應，每到秋天樹(shù)葉會(huì )變紅掉下來(lái)，我不也一樣么！一到秋天我就會(huì )枯萎�！睒�(shù)葉繼續說(shuō)到：“我舍不得大樹(shù)媽媽啊一掉到地上也許會(huì )被別人狠狠的踩上一腳，然后丟到又臭又臟的垃圾桶，唉！”樹(shù)葉嘆息到。小花也開(kāi)始愁眉苦臉的說(shuō)到：“我也舍不得��！原本多么美麗��！春天時(shí)，人們經(jīng)過(guò)這都要時(shí)不時(shí)的來(lái)看看我，聞聞我的花香，可是一到秋天，人們也不知怎的都不理我了，我變的好寂寞！”
剛說(shuō)完，這時(shí)有一個(gè)小朋友來(lái)到大樹(shù)底下拾起那一片樹(shù)葉對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧憧催@個(gè)樹(shù)葉好漂亮��！我要把它收藏起來(lái)要好好珍惜它！樹(shù)葉聽(tīng)了，心里熱乎乎的，它想：終于有人在乎我了！一旁的小花用這羨慕的表情看著(zhù)那片樹(shù)葉，就在這時(shí)，一個(gè)大人和一個(gè)小孩來(lái)到這朵小花的前面，大人指著(zhù)這朵小花說(shuō)：“孩子！你看，這朵花雖然枯萎了，但是它有很大的.生命力，一到春天又開(kāi)出鮮艷的花，你要向它一樣，學(xué)會(huì )頑強對待生活上得每一件事，知道么？”小孩若有所思。小花聽(tīng)了，心里是高興的不得了，因為這些事讓它知道了，不一定是在自己最美麗的時(shí)候才有人關(guān)注它，關(guān)注它的人也不一定是因為它的美麗，真正因為的是它有著(zhù)頑強的生命力。
從此，小花和樹(shù)葉終于能樂(lè )觀(guān)面對生活，成為了一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
生命的作文 篇8
在一個(gè)標準的大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃。凝固點(diǎn)是零度，沸騰的水是熾熱的，帶著(zhù)能沖破一切的力量，凝固的水是冰冷的，似乎一切商機都被埋葬同一個(gè)世界，卻只有很少的人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，也能讓自己的生命沸騰起來(lái)。通過(guò)對生活，對世界的熱愛(ài)。
大宋的才子蘇東坡先生少年得意，才情思玨，卻因政治立場(chǎng)和主流思想大相徑庭，而多次被罰。多年的乏滴生活并沒(méi)有讓這位大文垂頭喪氣，他反而自排郁悶，含笑道出：“但少閑人如吾兩人耳�！痹诨蓐�(yáng)任期，他不受林男惡劣環(huán)境的影響，反而饒有興趣的研究起各色美食，“日談荔枝300顆�！睂е聼岵∩仙�，丟了半條命，卻人對美食有著(zhù)執著(zhù)的追求，兩病染上灰白，卻還豪邁的引出：“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼�！彼纳倌暌话阆胍唏R奔騰，為國效忠。生活處處都是菱角狀的，蘇東坡鼻青臉腫，卻撞不消他的號，放撞不掉他對生活的熱愛(ài)啊，執著(zhù)，讓自己的溫度沸騰起來(lái)，他也由此成為了一代傳奇人物。
日本花樣滑冰名將羽生結弦也是一路跌跌撞撞，得以走向冠軍之路。從小他就展現過(guò)驚人的天賦，包攬的`少年獎狀數不勝數。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他的技術(shù)要求變得更高，獨自一人面臨的困難也越來(lái)越大面對輿論的攻擊與不利的比賽規則，他并沒(méi)有放棄他所熱愛(ài)的運動(dòng)，而是一次又一次的往高處沖擊，結果落得渾身傷病。左腳趾頭受重傷未愈的情況下，參加了平昌奧運會(huì )，幾日內接連打破多項世界紀錄，最終毫無(wú)懸念的奪得了冠軍。他以櫻花綻放是的絕技，書(shū)寫(xiě)一次又一次的花滑史的奇跡，它讓人生熊熊燃燒在冰場(chǎng)上，他不畏困難，不懼前方，盡最大的努力展現出人生的價(jià)值，生命的溫度。
生命的溫度到底能多高我不知道，但我知道許多人在意想不到的艱難困境中脫變，自己用最大的熱情生活，對抗數不勝數的挫折，他們燃燒著(zhù)對生命和信念執著(zhù)追求，讓我們以最昂揚的斗志，最充沛的活力，讓生命沸騰起來(lái)吧！
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