樹(shù)葉貼畫(huà)作文

時(shí)間:2023-06-10 10:38:13 作文 我要投稿

樹(shù)葉貼畫(huà)作文15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的樹(shù)葉貼畫(huà)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文15篇

樹(shù)葉貼畫(huà)作文1

  一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片落葉在空中跳起了自由舞,紛紛回到大地母親的懷里。

  我撿起地上的落葉,這么美的樹(shù)葉做什么呢?對!樹(shù)葉貼畫(huà)!做一只小蜜蜂!

  下面我就把小蜜蜂樹(shù)葉貼畫(huà)的制作過(guò)程說(shuō)一下:第一步,找來(lái)一張白紙,把撿來(lái)的`樹(shù)葉用衛生紙擦干凈。第二步,拿一張大點(diǎn)兒的葉子剪成一個(gè)圓形,做小蜜蜂的頭部;再用卡紙剪出小蜜蜂的眼睛和嘴;用樹(shù)葉的主葉脈做小蜜蜂的觸角,分別把頭、眼睛、觸角貼在準備好的白紙上。第三步,用筆在紙上畫(huà)出小蜜蜂身體的輪廓,分別用黃色、綠色的樹(shù)葉按輪廓剪好,然后貼上。小蜜蜂的身體完成。第四步,用黃色的小樹(shù)葉做小蜜蜂的翅膀,把它粘在小蜜蜂身體的兩側。

  一幅小蜜蜂樹(shù)葉貼畫(huà)做好了。你也來(lái)動(dòng)手做一做吧!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文2

  可愛(ài)的秋妹妹來(lái)了,小葉子也都想睡覺(jué)了。繽紛的葉子落下來(lái),我覺(jué)得可以用這些落葉做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我要做的主題是《可愛(ài)的小鳥(niǎo)》。先找來(lái)一張雪白的紙,幾支尖尖的鉛筆、固體膠、一把鋒利的剪刀和桂花葉、銀杏葉,材料都到位。

  我先把一根根樹(shù)枝貼上去,當時(shí)樹(shù)還是窮光蛋,連一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)也都沒(méi)有。我先告訴你一聲,我的各種各樣的樹(shù)葉都是軟軟的,顏色有的深,有的淺,因為這樣所做的樹(shù)葉貼畫(huà)才美麗又可愛(ài)。喳喳喳,是誰(shuí)來(lái)了呢?噢,原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)來(lái)做窩了。一只小鳥(niǎo)銜來(lái)了一些細樹(shù)枝,它把新家改造了一下,新家立刻變漂亮了。

  想到這些,我飛快地用筆畫(huà)著(zhù)先做樹(shù)枝,然后把葉子貼到樹(shù)枝上,再用桂花葉把小鳥(niǎo)的'身體剪出來(lái),就像一個(gè)個(gè)綠色的小水滴。我又用三角梅的花瓣當做小鳥(niǎo)的翅膀,小鳥(niǎo)的嘴里還銜著(zhù)一些樹(shù)枝。

  咦?我的銀杏葉不夠了,怎么辦呢?我忽然想起袋子里還有,打開(kāi)袋東找找、西找找,終于找到了銀杏葉了!我開(kāi)心極了!

  用完樹(shù)葉,《可愛(ài)的小鳥(niǎo)》也做好了,我的心像吃了蜜一樣甜。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文3

  看見(jiàn)了嗎?那個(gè)放在桌上的樹(shù)葉貼畫(huà)是不是很漂亮呀,想知道它是怎么做成的嗎?就請把目光轉向這里。

  我們先準備好做樹(shù)葉貼畫(huà)的材料:樹(shù)葉若干種,有綠色的橢圓形的;有紫色手掌型的,有黃綠相間的心形的,有墨綠色扇形的……大小不一,形態(tài)各異。剪刀,雙面膠,白紙一張。

  開(kāi)始作畫(huà)了,我先選一個(gè)綠色的長(cháng)長(cháng)的`葉子作蝴蝶的細長(cháng)身體,接著(zhù)用紫色的手掌形的葉子來(lái)作兩邊美麗的大翅膀,又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來(lái)作下面兩個(gè)翅膀,然后把樹(shù)枝的莖來(lái)作蝴蝶的觸角,最后用黃綠相間葉子,剪成一朵朵小花和小草做陪襯,就這樣我的美麗蝴蝶貼畫(huà)就大功告成了。

  我感覺(jué)我的蝴蝶像活了似的,在無(wú)邊無(wú)際的天空中傲翔,在五顏六色的花叢中翩翩起舞,在跟小草玩游戲,你看它玩得多開(kāi)心呀!

  我的樹(shù)葉貼畫(huà)不錯吧,你們是不是也心動(dòng)了?那就趕快照樣子也做一個(gè)吧!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文4

  今天上課的時(shí)候,劉老師讓我們欣賞到了許多的樹(shù)葉貼畫(huà)。其中,大象的樹(shù)葉剪貼畫(huà)給我留下了很深的印象,我左看看右看看,終于看出它的制作方法了!

  首先,用一張大一點(diǎn)的樹(shù)葉做大象的身體,樹(shù)葉的柄正好成了它的尾巴。再把兩片黃色的葉子剪成圓形,做成大象的耳朵。然后,用一片小小的葉子做成大象的頭,再放一粒小小的`石子,成為它的臉。在臉的邊緣還要貼上一連串的圓葉,成為大象最有特色的長(cháng)鼻子。

  在大象身體的下方,還要有腿呢!把兩片小葉子剪成橢圓形,粘在大象的身體后方,再在腿下面用剩下的葉子剪成稍圓一點(diǎn)的長(cháng)方形,做為他的腳。就這樣,美麗而又可愛(ài)的大象大功告成了。

  老師還讓我們欣賞了許許多多非常逼真的作品,比如金魚(yú)啊、蝴蝶啊、小鳥(niǎo)啊,還有松樹(shù)、青蛙……都是栩栩如生,感覺(jué)就像活的一樣,我們看了以后都目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,還以為是老師修過(guò)的糊弄我們呢,后來(lái)才知道不是這樣的。

  這堂課上的真有意義啊,因為是劉老師讓我明白了,原來(lái)樹(shù)葉貼畫(huà)是這么有趣!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文5

  瞧!那些落葉,有的像蝴蝶,有的像小鳥(niǎo),美麗極了!丟掉多可惜呀,我們用它去做樹(shù)葉貼畫(huà)吧!

  做樹(shù)葉貼畫(huà)要用到什么工具呢?說(shuō)到工具,我們需要固體膠、白紙、剪刀,當然了,還有樹(shù)葉,樹(shù)葉有多樣的,有銀杏葉、梧桐葉、楓葉。顏色有黃色的、綠色的、紅色的,各種各樣。

  做什么好呢?我看了一眼窗外,看見(jiàn)一些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,心頭一亮,想:我就做小鳥(niǎo)吧!

  我先拿起一片圓形的葉子,當作小鳥(niǎo)的頭,我又拿了一片葉子,橢圓形的,當作小鳥(niǎo)的身子。我把這兩片葉子貼上去,加好零件后,我覺(jué)得小鳥(niǎo)孤孤單單,好可憐呀!于是,我又貼了一只小鳥(niǎo)來(lái)陪伴它,可小鳥(niǎo)站在哪里呢?我又用樹(shù)葉做成了樹(shù)枝,接著(zhù)貼上了幾片樹(shù)葉。這時(shí),我的固體膠不夠用了,只好向同桌借,同桌很大方地借給了我。我的作品該叫什么名字呢?看著(zhù)兩只小鳥(niǎo)快樂(lè )的'身影,我想,就叫快樂(lè )的小鳥(niǎo)吧,于是,我的作品有了名字。

  老師展示作品了,我的心里既緊張又興奮。到我了,臺下發(fā)出一陣笑聲,噢!原來(lái)是看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!

  這讓我體會(huì )到了快樂(lè )和友誼,我真喜歡這堂課!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文6

  秋天,葉子像無(wú)數只小蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái),有些是紅色的,有些是黃色的,有些是綠色的,非常好看。我和媽媽將這些“小蝴蝶”撿起來(lái),準備做成一幅美麗的'樹(shù)葉畫(huà)。

  我們打算做一幅有關(guān)小鳥(niǎo)的樹(shù)葉畫(huà)。首先,我和媽媽挑選了一些五顏六色、形狀各異的樹(shù)葉,把它們粘到紙上,做小鳥(niǎo)們生活的大森林。然后,我們又挑了一些合適的樹(shù)葉做了兩只活潑、可愛(ài)的小鳥(niǎo),紅色的那只是鳥(niǎo)媽媽?zhuān)炖镢曋?zhù)一條蟲(chóng)子準備飛回家,黃色的那只是鳥(niǎo)寶寶,正仰著(zhù)頭等媽媽飛回家給它喂食,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)寶寶“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)旎貋?lái)!”最后,我們還畫(huà)了一些愛(ài)心做裝飾,使得這幅畫(huà)更生動(dòng)了。我們還給這幅畫(huà)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫:“母子情深”。

  做樹(shù)葉畫(huà)是件很有趣的事情,不僅可以提高我的動(dòng)手能力,還能讓我感受到大自然的美好。我喜歡做樹(shù)葉畫(huà)!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文7

  一天,老師留給我們的作業(yè)是做樹(shù)葉貼畫(huà)。

  第二天下午,我和爸爸一起到南湖公園去采集樹(shù)葉。我采了許多葉子,有五顏六色的柳葉,像小手的楓葉,還有許多我不知道名字的樹(shù)葉。

  到了家,我把漂亮的樹(shù)葉夾在書(shū)里。幾天后,樹(shù)葉干了,我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹(shù)葉,準備做樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我找來(lái)剪刀和膠水,打算做蜻蜓樹(shù)葉貼畫(huà)。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀,接著(zhù)用一片大柳葉做蜻蜓的身體,接著(zhù)用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭,最后用彩筆給蜻蜓畫(huà)上眼睛,再貼上幾棵小草,一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了。你看,它多漂亮!

  到了學(xué)校,我看見(jiàn)了其他同學(xué)做的樹(shù)葉貼畫(huà)。我最喜歡一位同學(xué)做的金魚(yú)貼畫(huà),畫(huà)面上有兩條活靈活現的小金魚(yú)在水中暢游,還有幾棵漂亮的`水草做點(diǎn)綴,美 麗極了。不過(guò),我還對一位同學(xué)的畫(huà)有意見(jiàn),他的畫(huà)紙是黑色的,可還貼著(zhù)一輪太陽(yáng),好奇怪!還有一位同學(xué)的貼畫(huà)更有趣,讓老師錯把狐貍的手指當成了牙齒, 還說(shuō):“好長(cháng)的牙!”你說(shuō)好笑不好笑?

  我們做的樹(shù)葉貼畫(huà)多有趣!你喜歡嗎?

樹(shù)葉貼畫(huà)作文8

  秋天,葉子紛紛從樹(shù)上落下來(lái),像在空中翩翩起舞的蝴蝶,看前些這些五彩繽紛的樹(shù)葉落到地上真是太可惜了,不如我們來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)吧!

  我來(lái)到銀杏樹(shù)下,撿銀杏葉,扇形的小黃葉扇起來(lái)可真涼爽,撿起來(lái)又柔又軟的,我來(lái)到其它的樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,有隨圓的、針形的、心形的美麗極了!

  開(kāi)始做畫(huà)了,我們準備了剪刀、固體膠、白紙、樹(shù)葉、筆、水彩筆。老師給我們先看了幾張別人做的畫(huà)。我看見(jiàn)一只孔雀真漂亮,當我開(kāi)始做時(shí),我發(fā)現看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西為什么做起來(lái)這么難呢?我只好用筆先把孔雀的樣子畫(huà)下來(lái),再用樹(shù)葉貼上去。畫(huà)好了,我把樹(shù)葉剪成一個(gè)小圓形,用筆在上面畫(huà)了一個(gè)小眼睛,孔雀的頭就做好了。再用竹葉做孔雀的脖子。然后,我用香樟樹(shù)的葉做了身體。接著(zhù),我用小竹葉、楓葉、長(cháng)卷葉做孔雀的尾巴。最后我用葉柄做腳,就這樣一只孔雀做好了。我仔細欣賞著(zhù)自己的畫(huà),孔雀的表情是高傲的,還吃著(zhù)小葉子,這時(shí)我旁邊的人說(shuō):能借我一點(diǎn)紅色的'葉子嗎?我說(shuō):可以呀!旁邊的人說(shuō):孔雀的尾巴太少了!我一看,真的有點(diǎn)少了,修補完后我給我的孔雀起了一個(gè)名子叫友誼雀。

  從這次活動(dòng)中,我不但做了一只孔雀,還體會(huì )到了友誼的可貴。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文9

  冬天到來(lái)了,頑皮的小樹(shù)葉在風(fēng)媽媽的帶領(lǐng)下離開(kāi)了家,它們有的掉到了花壇里,有的掉到了車(chē)棚上,還有的掉到了環(huán)衛阿姨的'車(chē)中......看到這些樹(shù)葉,于是我產(chǎn)生了做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)的想法。

  我決定做一幅山村景象的樹(shù)葉貼畫(huà),有房子,有橋,有樹(shù),有草坪......于是我根據它們的形狀撿了許多相像的葉子,我先將一種像扇子的葉子剪掉根做太陽(yáng),再把一個(gè)像樹(shù)的葉子做樹(shù),一個(gè)比較拱的葉子做橋,一個(gè)橢圓形的葉子做草坪,我還用彩筆畫(huà)出了大山、溪流和一個(gè)小女孩,我用楓葉做屋頂,用一個(gè)較大的樹(shù)葉剪出兩個(gè)小正方形,一個(gè)大正方形,一個(gè)大長(cháng)方形,一個(gè)小長(cháng)方形,把屋頂和大正方形連接,一個(gè)房子的形狀就出來(lái)了。再把兩個(gè)小正方形和一個(gè)大長(cháng)方形分別貼在房子上,構成了窗戶(hù)和門(mén),再把一個(gè)小長(cháng)方形貼在屋頂上方,構成了煙囪,再把這個(gè)房子貼在小女孩左邊,一幅用樹(shù)葉做的山村景象就“新鮮出爐”了。

  這次做樹(shù)葉貼畫(huà)告訴我:世上無(wú)難事,只怕有心人;做什么事情只要你善于動(dòng)腦,動(dòng)手,就一定能成功。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文10

  秋天到了,樹(shù)葉也變成了彩色的,有綠色的、黃色的、紅色的……一陣秋風(fēng)吹過(guò),看著(zhù)滿(mǎn)地的樹(shù)葉,我好想做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。

  今天,美術(shù)老師讓我們做一幅樹(shù)葉貼畫(huà),美術(shù)老師拿出了各種造型的樹(shù)葉貼畫(huà),有栩栩如生的花蝴蝶,造型獨特的小花,富有創(chuàng )意的畫(huà)框……接下來(lái)我們就開(kāi)始制作了。

  我做一個(gè)什么呢?我構思了一下,可以做一個(gè)樹(shù)葉小美人。首先,我選擇了一個(gè)法國梧桐樹(shù)葉代表頭。樹(shù)葉的`兩邊尖尖的,代表人的頭發(fā)。還有一個(gè)紅色的、小小的樹(shù)葉代表五官。我用兩個(gè)大樹(shù)葉代表人的上身。還有兩個(gè)同樣的、長(cháng)長(cháng)的樹(shù)葉,我選擇當作她的兩條腿。我還有兩朵小黃花,正好,這兩朵小黃花可以當作人的胳膊,一面一個(gè)。我還有一朵玫紅色的花當作脖子。粘上去一點(diǎn)綴,哇!好漂亮啊?匆豢,還缺少什么呢?我感覺(jué)頭上缺少點(diǎn)東西。我想了想,我可以用一片長(cháng)葉子,來(lái)代表帽子,用一朵小喇叭來(lái)點(diǎn)綴一下。就這樣一個(gè)樹(shù)葉小美人就完成了。

  這次美術(shù)課讓我學(xué)會(huì )了利用收集的各種各樣的樹(shù)葉,做成心中想像出的造型。我覺(jué)得創(chuàng )造樹(shù)葉貼畫(huà)太有趣了。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文11

  期待已久的活動(dòng)課終于來(lái)了,這一次我們要利用樹(shù)葉創(chuàng )作美麗的圖畫(huà)。

  剛一上課,我就端詳起昨晚摘的葉子。其中我最喜歡的是銀杏葉,它如金子一般黃,上面還有無(wú)數棕色的斑點(diǎn)做點(diǎn)綴。形狀有如打開(kāi)的折扇,倒著(zhù)看起來(lái),像一位少女的裙子。

  要開(kāi)始做創(chuàng )意拼畫(huà)了,我準備做“芭蕾舞者”。我先挑出三片美麗的銀杏葉,把它們去掉柄,當三位芭蕾舞者的裙子,再貼在卡紙上,在葉子上下畫(huà)上婀娜多姿的芭蕾舞者的身體,長(cháng)長(cháng)的.手臂和腿。再把一片可愛(ài)的小銀杏葉當成一把小扇子,貼在中間的舞者的手上。在舞者腳下,畫(huà)上一條直線(xiàn)當作舞臺。再用三片綠色的葉子貼在上方當幕布,然后將紅色和土黃的葉子貼在綠葉上做兩層點(diǎn)綴,顯得很華麗。如果沒(méi)有燈,觀(guān)眾哪能看到她們優(yōu)美的舞姿呢?我這找找,那翻翻,都沒(méi)看到稱(chēng)心如意的葉子,只好還是用銀杏葉代替了。我把葉子貼在正中間幕布的下方,在下面畫(huà)個(gè)半圓形,變成了燈,再加些直線(xiàn)當做燈泡發(fā)出光芒?,三位芭蕾舞者正在舞臺上翩翩起舞呢!

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了分享會(huì )的時(shí)間了。同學(xué)們有的拼出了“可愛(ài)的小魚(yú)”,有的拼出了“賽龍舟”的場(chǎng)景,還有的拼出了“老翁釣魚(yú)”,十分有趣。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)手都很巧呢!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文12

  深秋季節,天高云淡,碩果飄香,樹(shù)葉像蝴蝶滿(mǎn)天飛舞。落葉是秋天送給大地最好的禮物,我約了幾個(gè)好朋友,用落葉做貼畫(huà)。

  我們先去公園里撿了一些五顏六色的葉子,我想,做什么好呢:優(yōu)美的芭蕾舞女孩?活潑可愛(ài)的松鼠?還是……最后我決定做幾只小船。

  我先用又長(cháng)又窄的柳葉做了船身,再用其它葉子和細小的草葉做了一些小裝飾。然后用銀杏葉的莖做了幾個(gè)小船漿,粘了上去。把有大又寬的葉子一分為二,一半貼在白紙的最下端做河岸,另一半葉子貼在兩旁做成大小不一、高低不平的岸坡。接著(zhù)我又把楓葉和銀杏葉粘在岸上做些花花草草,這樣畫(huà)面更加充滿(mǎn)生機!隨后,我用了一些柳枝做小船下蕩起的.波紋,看著(zhù)如同真的一般。最后,我在船的上方畫(huà)了幾只海鷗,整個(gè)畫(huà)面更加栩栩如生了。

  我給我的作品取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——《海上風(fēng)景》。我們一起用樹(shù)葉還制作了《烏龜和金魚(yú)》、《皇冠》、《長(cháng)發(fā)妹》等等。

  我們忙了一個(gè)下午,用樹(shù)葉粘貼了各式各樣的作品,看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我很滿(mǎn)足,也很開(kāi)心!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文13

  藍藍的天,白白的云,清清的風(fēng)。這是一個(gè)晴朗的秋日。我們坐在教室里上美術(shù)課,美術(shù)老師教我們做樹(shù)葉貼畫(huà)。

  首先,美術(shù)老師給我們看了幾幅五彩繽紛的樹(shù)葉貼畫(huà)。你猜猜我最喜歡哪幅畫(huà)?哈哈,你們可不知道,它是松針當作身子,銀杏葉當作頭的小刺猬!可惜我沒(méi)有松針就不能做這個(gè)畫(huà)。我想了想,決定做海底世界吧。

  構思之后,我就反復斟酌樹(shù)葉的位置。最后決定在左上角放一條魚(yú),左下角放一條魚(yú),右側放一條魚(yú)。左上角的那條金魚(yú)的頭是用銀杏葉做的,尾巴是用兩片槭樹(shù)樹(shù)葉做成的。當我把紅色的小果子做的眼睛沾在它的頭上后,這條魚(yú)馬上就栩栩如生,活靈活現了?,它在湖水中照鏡子呢!我又在左下角做第二條金魚(yú)。它的尾巴是用銀杏葉做的.。它的嘴巴是張開(kāi)的,好像是要吃前面的那條小鲅魚(yú)。這個(gè)小鲅魚(yú)嘴也是張開(kāi)的,還有鋒利的牙齒,他的身體是用柿子葉做的,頭是用一種有很多鋸齒的葉子做成的。它兇狠極了,想吃掉左上角的那只金魚(yú),左下角的金魚(yú)不讓?zhuān)秃退蛄似饋?lái),那條休息的金魚(yú)聽(tīng)到了,立刻逃走了……

  不知不覺(jué),下課的鈴聲響起了。我從海底世界的幻想中醒了過(guò)來(lái)。這真是一次難忘的美術(shù)課呀!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文14

  今天的開(kāi)心社團課,老師教我們做樹(shù)葉貼畫(huà),校園里的落葉可真多呀!形狀千姿百態(tài),有扇形的,有圓形的,還有橢圓形的。顏色也五彩繽紛,有綠的,有紅的`,還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹(shù)葉,像寶貝似的壓在手心里。

  回到教室,老師一說(shuō)完制作步驟和注意點(diǎn)我就迫不及待的動(dòng)起手來(lái)。我準備做一條小金魚(yú)。我先找出一片橢圓形的樹(shù)葉,做小金魚(yú)的身子,再拿出三片圓形的葉子做小金魚(yú)的尾巴,接著(zhù)我拿起剪刀,小心翼翼的剪出小金魚(yú)的眼睛,貼在身子的兩邊,然后找來(lái)一些橢圓形的葉子貼在小金魚(yú)的下面,做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍藍的湖水。小金魚(yú)一下子變得更美了,它好像在說(shuō):“謝謝你,把我打扮的如此美麗!”這時(shí),我忽然想起一句古詩(shī):魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩(shī)中寫(xiě)的嗎?我就把這幅樹(shù)葉貼畫(huà)起名――魚(yú)戲蓮葉間吧!看著(zhù)自己親手制作的貼畫(huà),我心里別提有多開(kāi)心啦。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文15

  在房子的前面,我用圓的樹(shù)葉剪成小朋友的頭、身子,瞧,她在森林里唱歌、跳舞,看上去多快樂(lè )!

  星期天的下午,我去馬路邊撿了許多樹(shù)葉。瞧這些樹(shù)葉,形狀可真多,有細長(cháng)的、有桃形的、有扇形,有手掌形的……。再看這些樹(shù)葉,顏色也真不少,有綠色、黃色、紅色……

  拿著(zhù)這些樹(shù)葉,我蹦蹦跳跳回到家?粗(zhù)面前各式各樣的樹(shù)葉,我心想:“怎樣才能做好樹(shù)葉貼畫(huà)呢?”想了想,我用長(cháng)的綠色樹(shù)葉做成大樹(shù)的樹(shù)干,把尖的樹(shù)葉圍在了樹(shù)干的`上部,做成了樹(shù)冠。一棵大樹(shù)做好了,瞧,真的是枝葉繁茂!接著(zhù),我在大樹(shù)旁邊做了一座房子,我用樹(shù)枝圍成了房子的墻、窗戶(hù)和門(mén)。在房子的前面,我用圓的樹(shù)葉剪成小朋友的頭、身子,瞧,她在森林里唱歌、跳舞,看上去多快樂(lè )!

  現在,我的樹(shù)葉貼畫(huà)就做完了,你覺(jué)得好看嗎?

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