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實(shí)用的中學(xué)作文集錦五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的中學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)作文 篇1
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!币粋(gè)悲情的結局,卻又能讓所有人體會(huì )到成長(cháng),這是多么美妙的一本書(shū),多么美好的人生的開(kāi)端。
《城南舊事》作者林海音原名林含英,小名英子,在《城南舊事》中,作者以英子的角度記錄了她七歲到十三歲的生活經(jīng)歷,其中重點(diǎn)寫(xiě)的有六個(gè)故事———[冬陽(yáng)·童年·駱駝隊][惠安館][ 我們看海去][蘭姨娘][驢打滾][爸爸的花落了]。
在第一個(gè)故事[冬陽(yáng)·童年·駱駝隊]中,小小的英子看到了運煤的駱駝,對為什么領(lǐng)頭的駱駝要掛著(zhù)一個(gè)小小的鈴鐺產(chǎn)生了好奇心,盡管爸爸說(shuō)這是為了讓狼遠離駱駝群才戴上的,英子卻認為,行路的過(guò)程太過(guò)于漫長(cháng),也太過(guò)寂寞,便為這領(lǐng)頭的駱駝帶上鈴鐺,來(lái)增添些許行路的樂(lè )趣。在這里,英子的童心表露無(wú)遺。
而在第二個(gè)故事[惠安館]中,寫(xiě)到了惠安館看門(mén)人老王的女兒秀貞,和一位住在惠安館的大學(xué)生相愛(ài),有了小桂子,而那位大學(xué)生卻在回鄉探親后再也沒(méi)回來(lái),最后,小桂子一出生就被丟到了齊化門(mén)的城根底下,而秀貞因此成了瘋子,每天都只想著(zhù)思康叔和她的小桂子,沉醉于記憶中,忘記了現實(shí)。而后來(lái),英子和她的好朋友妞兒一起玩的時(shí)候,發(fā)現了妞兒頸后與小桂子相同的胎記,和妞兒其實(shí)是被父母從齊化門(mén)的城墻根底下?lián)旎貋?lái)的事實(shí),最終發(fā)現,妞兒就是當年一出生就被丟棄的小桂子。秀貞和妞兒在趕火車(chē)的途中,死于鐵軌之上。
第三個(gè)故事[我們看海去]中,英子在家附近的荒園里發(fā)現了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他為了讓弟弟能夠上學(xué),不得不去做小偷。英子困惑于他到底是好人還是壞人。后來(lái)英子在荒草地撿到了一尊小銅佛,被警察局的人發(fā)現了,年輕人被警察局的人抓走了,英子十分難過(guò)。
第四個(gè)故事[蘭姨娘]是一個(gè)讓人十分感慨的故事。蘭姨娘被趕出了家門(mén),來(lái)到了英子家,當時(shí)英子的媽媽正懷著(zhù)孩子,而英子的爸爸對蘭姨娘卻非常好,英子的媽媽很傷心。后來(lái)因為英子的撮合,蘭姨娘最終和德先叔一起離開(kāi)了英子的家。
第五個(gè)故事[驢打滾兒]講的是宋媽的事,宋媽一直很掛念她的一雙兒女,卻在一次偶爾問(wèn)起侄子兒女的情況時(shí)發(fā)現侄子回答得吞吞吐吐,像是在隱瞞什么。經(jīng)過(guò)多方的探聽(tīng),才知道原來(lái)她的兒子早就死了,而她的女兒也被丈夫賣(mài)到了一戶(hù)無(wú)兒無(wú)女的老夫婦家里。宋媽帶著(zhù)英子去找女兒,路上看到了有賣(mài)“驢打滾兒”這種小吃的,就給英子買(mǎi)了兩塊,還買(mǎi)了幾塊給女兒。然而,她卻一直沒(méi)有找到女兒,最后跟隨丈夫回到了家鄉。
最后一個(gè)故事,爸爸的花兒落了,爸爸的生命結束了,而小英子也長(cháng)大了。這一個(gè)故事中主要講述了爸爸是怎樣督促著(zhù)我成長(cháng),給“我”以歷練的機會(huì ),叫我學(xué)會(huì )闖練。當“我”小學(xué)畢業(yè),在禮堂舉行畢業(yè)典禮時(shí),父親離開(kāi)了“我”、弟弟妹妹和母親,離開(kāi)了這人世間。而“我”,也不再是小孩子了。
《城南舊事》,讓我有了一種身臨其境的感覺(jué):我仿佛看見(jiàn)秀貞為了思康叔和小桂子,陷在了那隔世經(jīng)年的夢(mèng)里,只想繼續留存那段最美好的記憶,只躲在回憶里,不理朝夕;我仿佛看見(jiàn)妞兒被父親打罵,那樣的'難過(guò),那樣的傷心,甚至想不再管這么多年來(lái)的養育之恩,只想找到親生的父母,但是又顧慮重重;我仿佛看見(jiàn)蘭姨娘為爸爸點(diǎn)煙時(shí),英子的氣憤,和愧疚,他應該理解媽媽?zhuān)憛捥m姨娘,她希望蘭姨娘永遠離開(kāi)這里。于是她放膽去做了,而且成功了,蘭姨娘和德先叔一起離開(kāi)了,然而看到了父親,她又覺(jué)得有些對他不起;我仿佛看到……
我看到了英子的成長(cháng)?粗(zhù)她從七歲的、內心充滿(mǎn)意趣的小孩子,成長(cháng)為母親和弟弟妹妹的主心骨,看到了堅毅。我想,這也正是我所做不到的,我希望自己能夠堅韌,像英子一樣勇于面對,卻總是缺乏耐心。從今天起,我也會(huì )好好努力,無(wú)論是什么樣的困難,無(wú)論我是不是甘心為它付出努力,我都會(huì )堅持,赴湯蹈火也在所不惜。我會(huì )擁有持之以恒的決心去一點(diǎn)一點(diǎn)克服它,然后迎接新的挑戰,人生的道路上總是會(huì )有一個(gè)一個(gè)的關(guān)卡,一個(gè)一個(gè)的選擇,不同的選擇,總是帶來(lái)不同的結果,現在做出抉擇,雖不能說(shuō)是為時(shí)尚早,卻也并不晚。
當我長(cháng)大后,說(shuō)不定也會(huì )寫(xiě)這樣的一本書(shū),也會(huì )記錄下?tīng)N爛的童年時(shí)光,與那美好的成長(cháng)。
中學(xué)作文 篇2
21世紀是一個(gè)高科技發(fā)展時(shí)代,這個(gè)時(shí)代將過(guò)去的不可能變?yōu)榭赡。電腦是人類(lèi)一項偉大發(fā)明,但這項發(fā)明自出世以來(lái),就最具有爭議性。
我是比較喜歡電腦,時(shí)常在繁重的學(xué)業(yè)中擠出一點(diǎn)縫隙游戲一把。感謝上蒼賜給我們電腦這個(gè)神奇的.東西。
擁有電腦,就會(huì )自然聯(lián)想到上網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)不僅縮短全球的距離,而且使我們的地球變得像個(gè)小山村。網(wǎng)上世界可謂豐富多彩,一切所需知識、信息觸手可得,使我們的學(xué)習更加輕松、方便,在緊張的學(xué)習中去網(wǎng)上沖會(huì )兒浪也會(huì )使我們身心得到放松。
同樣任何事物有利也有弊,上網(wǎng)也如此。一些黃色信息充斥著(zhù)網(wǎng)絡(luò ),毒害著(zhù)我們一些人,還有一部分青少年因游戲而染上網(wǎng)癮,不能自拔,從此自甘墮落…況且電腦會(huì )損害我們的視力,對我們的身體亦有輻射作用…
其實(shí)誰(shuí)又能說(shuō)清任何事物的利與弊呢?電腦本無(wú)罪,要怪就怪我們自己。
中學(xué)作文 篇3
我敬佩的人
我敬佩的人,就屬我的同學(xué)王小明了。
王小明戴著(zhù)一個(gè)小眼鏡,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇。雖然他的個(gè)子不高,但是他腦子里的東西卻不少。
王小明學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀,可是他的體育成績(jì)總是不太好。
有一次我們班要舉行跳遠比賽,王小明跳的時(shí)候腳一滑,摔在了沙坑上,結果他才跳了0.55米,我們班的劉小剛就嘲笑他:“王小明,你跳得太好了,你能不能教教我呀!哈哈……”王小明聽(tīng)后,臉紅了。
從此,王小明就暗下決心,一定要超過(guò)劉小剛。我們每天放學(xué)回家時(shí)都能看見(jiàn)王小明在沙坑旁邊練跳遠。
一個(gè)月后,王小明向老師提出體育課要和劉小剛比跳遠的請求,老師同意了。
只見(jiàn)劉小剛雙腿一用力,騰空而起,他跳了2.95米的'好成績(jì)。大家把目光聚到王小明的身上。只見(jiàn)他起跑,跳,落地。老師驚訝地說(shuō):“3.02米!”當老師宣布王小明贏(yíng)了的時(shí)候,我們大家都不敢相信自己的耳朵。王小明笑了,笑得是那么甜。
有同學(xué)問(wèn):“王小明,你為什么能贏(yíng)劉小剛?”王小明說(shuō):“有失敗的經(jīng)驗和不怕失敗的勇氣,才能換來(lái)成功!
這就是我的同學(xué)王小明,我敬佩他!
中學(xué)作文 篇4
哇!過(guò)年嘍!轉眼間新的一年又來(lái)到了。
俗話(huà)說(shuō):爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。在新的一年里當然少不了噼噼啪啪的爆竹聲嘍。
過(guò)年的味道,是鞭炮的火藥味。在漆黑的夜晚,點(diǎn)燃煙花,讓這煙花帶給你無(wú)限樂(lè )趣,讓煩惱隨煙花爆炸!
是啊,人們?yōu)榱俗屝履昀锔心甑奈兜,每家每?hù)都準備了不少的爆竹,大的、小的、五彩的`、反正應有盡有。
除夕夜,夜空被各式煙花裝點(diǎn)的分外妖嬈。先是一個(gè)光點(diǎn)騰空而上,接著(zhù)是“轟隆”的一聲,那個(gè)光點(diǎn)像仙女散花一樣灑落了無(wú)數個(gè)五顏六色的“小花瓣”。接下來(lái)的更讓人應接不暇:有的宛如一條巨龍蜿蜒而上;有的像一朵朵浪花撲騰躍起;還有的像一條細小的蛇……我們都看得入了迷,直到最后一束火花落下。
過(guò)年的味道,是飯菜的香味。新年來(lái)臨,人們一天比一天忙,走親訪(fǎng)友,合家歡聚,大人們忙著(zhù)準備過(guò)年的酒菜,孩子們眼睛盯著(zhù)桌上,看著(zhù)大人們又做出了什么花樣的菜,口水都流下來(lái)了。站在我家的屋頂上四處瞻望,村子的上空炊煙裊裊,肉香飄逸。在寒冷的冬天,大家圍坐在一起,共同聚餐,共同舉杯,多么溫馨!還記得,親戚朋友晚上坐在一起飲酒取樂(lè )時(shí)的那種開(kāi)心和快樂(lè ),多么希望我們每天都這樣的開(kāi)心!
過(guò)年的味道,是家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上的墨水味。對聯(lián)上的一個(gè)個(gè)毛筆字、印刷字,都充滿(mǎn)了祝福、喜悅和歡慶的味道,掛在門(mén)前,別提多愜意了。
過(guò)年當然少不了走親訪(fǎng)友了,不管在誰(shuí)家,他們都會(huì )拿出一些水果、小吃?xún)簛?lái)招待,臉上洋溢著(zhù)熱情的笑,每個(gè)人的家里都暖意融融,讓人感覺(jué)特別溫馨和愜意。當然,他們還會(huì )給我壓歲錢(qián)呢,雖然嘴上說(shuō)不要,但我的心里好想一把奪過(guò)來(lái)放在兜里。嘿嘿……
過(guò)年啊,還有一件事,是我的鄰居家不可缺少的。鄰居家的叔叔酷愛(ài)打牌,每當過(guò)年時(shí),他家里的人總是人來(lái)人往。我也去過(guò),那里總有一種歡樂(lè )彌漫在空氣中,他們打起牌來(lái)還挺較真呢。那種氣氛真令人難忘!
我懷念這過(guò)年的味道!
中學(xué)作文 篇5
規則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。暑假的一天,我走在馬路邊,聽(tīng)說(shuō)有家電影院要演我一直夢(mèng)想的電影,——上學(xué)路上,因為我常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)很感人,看的人還流下了同情的眼淚, 我很想看一看。所以,我非常高興,回家后,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽?zhuān)胝髑髬寢屇恰皩氋F”的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后,說(shuō)“可以,去吧!”我聽(tīng)后一蹦三尺,覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的,拿著(zhù)嶄新的錢(qián)興高采烈地“飛”向電影院,到了電影院門(mén)口,我發(fā)現人很多很多,擠了一條長(cháng)長(cháng)的隊。像一長(cháng)五顏六色的'長(cháng)龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!
而排隊的人遠遠超過(guò)了票的數量!這下可糟了,快沒(méi)票了,一定買(mǎi)不到票,我垂頭喪氣,像沒(méi)了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我,我有氣無(wú)力地回過(guò)頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問(wèn)她干什么?她說(shuō)讓我站她前邊,我一看,她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“真是我的好姐妹!”可是,我發(fā)現旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想著(zhù)想著(zhù),我跑到最后?尚闹袇s還抱著(zhù)一種希望,能夠買(mǎi)到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒(méi)想到過(guò)一會(huì )兒一位叔叔過(guò)來(lái)又進(jìn)了一沓票,不一會(huì )兒,剛好,我買(mǎi)上了票,買(mǎi)上了“難求”的票,高高興興地看電影了。
這件事,使我深刻地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來(lái)規則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧,但在我來(lái)看,我會(huì )驚奇地發(fā)現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……
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