關(guān)于成長(cháng)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長(cháng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)作文 篇1
在生活中,我有一個(gè)“特殊”的朋友,她不是上學(xué)、放學(xué)時(shí)交到的朋友,也不是玩耍時(shí)交到的朋友,而是讓我增長(cháng)知識的書(shū)籍。
小時(shí)候,爸爸每天都給我講故事,在故事中,我與湯姆·索亞一起去當海盜;與神犬探長(cháng)和青蛙博士一起去探索一樁樁奇怪的事情;與唐僧師徒一起去西天取經(jīng);與笨狼一起去動(dòng)物學(xué)校,一起去尋找它那出去旅行的、繞著(zhù)地球轉的爸爸、媽媽……
讀書(shū)不只給我的生活增加了樂(lè )趣,還增長(cháng)了我的智慧。通過(guò)讀書(shū),我知道了食肉蟻怕光,酸雨是因為人類(lèi)排出的煙才造成的,海市蜃樓在沙漠中也會(huì )出現,狐貍并不是只會(huì )去偷雞,它還會(huì )捉老鼠,是一個(gè)地地道道的捕鼠能手……
我愛(ài)讀書(shū),我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)的陪伴。讀書(shū)讓我增長(cháng)了知識,讓我從無(wú)知的小孩成長(cháng)為四年級的'小學(xué)生,讓我知道了人生中愛(ài)是最重要的。
親愛(ài)的書(shū),我想對你說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話(huà):“我的生活因你才精彩!”
成長(cháng)作文 篇2
在我的母校,綠茵茵的草坪中間種植著(zhù)許多柿樹(shù)。寒來(lái)暑往,柿樹(shù)一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
記得媽媽牽著(zhù)我的小手第一次來(lái)到學(xué)校,我一眼就看到了整齊排列的柿樹(shù)。那時(shí)候它們還很小,樹(shù)枝上零星地長(cháng)著(zhù)幾片葉子。雖然枝條看起來(lái)很單薄,但是葉子卻充滿(mǎn)生機,綠得耀眼。春去秋來(lái),柿樹(shù)從最初的萌芽到最后一片葉子的凋落,生命循環(huán)往復。漸漸地我與柿樹(shù)成了好朋友。當我躲在柿樹(shù)下面悲傷落淚時(shí),它為我庇護;當我喜悅歡笑時(shí),那一片葉子綠得更加耀眼。
炎炎盛夏,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,萬(wàn)物睡意朦朧。其他樹(shù)木的葉子早已被熱氣烘烤得已經(jīng)萎蔫,但是柿樹(shù)的葉子卻綠得發(fā)亮。在這耀眼的綠色中顯示著(zhù)柿樹(shù)頑強的生命力和戰斗力。
寒冬臘月,樹(shù)葉早已化為泥土,樹(shù)枝卻傲然挺拔。那一條條蒼勁有力的.枝干,無(wú)所畏懼,安靜地屹立于風(fēng)雪嚴寒之中,這就是生命的力量。這種力量來(lái)源于對生命的向往。
來(lái)年金秋,果園里熱鬧極了。柿樹(shù)不甘落后,一個(gè)個(gè)橘紅的燈籠掛滿(mǎn)枝頭。你可知道,這沉甸甸的柿子果實(shí)并不是在炫耀自己,而是在用這甘甜的碩果來(lái)證明自己的品格。這就是柿樹(shù)傲霜斗暑后的收獲。
日復一日,年復一年,寒窗苦讀的我終于迎來(lái)了畢業(yè)時(shí)刻。六年的小學(xué)生涯,六年的朝夕相處,柿樹(shù)一直陪伴著(zhù)我。臨別時(shí)刻,再次來(lái)到柿樹(shù)下,柿樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大。那一團綠蔭足以為我遮風(fēng)擋雨,那條條枝干也可以撐起我的身軀,那可貴的品格更可以澆灌我的整個(gè)生命。
成長(cháng)作文 篇3
我們,沒(méi)有水光瀲滟;我們,唯有山色空蒙?墒,在這艱苦而充實(shí)的三天中,我擁有了一筆最為珍貴的財富。
剛剛踏入訓練場(chǎng),那聲聲嘹亮的口號和整齊的步伐便震懾了我的心靈。環(huán)顧四周,這里的每一件事物都是綠色的,充滿(mǎn)著(zhù)希望,朝氣蓬勃,無(wú)處不盈溢著(zhù)軍人的氣息:那頑強不屈的意志,那毫不動(dòng)搖的信念,和那舍身保家衛國的壯志。
烈日炎炎,許久不見(jiàn)一絲輕風(fēng)拂過(guò)。在那寂寞的熱空氣里,我們足足站了十分鐘。何時(shí)才會(huì )聽(tīng)到:“隨風(fēng)潛如夜,潤物細無(wú)聲”?何時(shí)才能看見(jiàn)“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”?彼時(shí),一陣撲面襲來(lái)的輕風(fēng)或是一場(chǎng)雨的降臨,便是我們的解脫。每當我按捺不住,偷偷抹開(kāi)臉頰的汗滴,都會(huì )得到教官一聲嚴肅的號令。就這樣,我必須昂首挺胸,直立在天空下,無(wú)奈地等待這一分鐘的逝去。心中默默的想著(zhù):我是否可以相別人一樣,堅持到最后一秒,任汗水悄然而下。
這次軍訓中,我學(xué)會(huì )了珍惜——去珍惜家庭,珍惜同學(xué),珍惜友誼,珍惜生活。立正、踏步、齊步、正步。這些動(dòng)作大家都會(huì ),困難的是怎么讓它們整齊劃一。為了實(shí)現在會(huì )操表演時(shí)的目標,同學(xué)們不厭其煩的重復著(zhù)單調的動(dòng)作。在一遍又一遍的練習中,大家相互磨合,學(xué)會(huì )了彼此遷就,一同去努力創(chuàng )造出一個(gè)為了共同的.目標而學(xué)習的集體。
夕陽(yáng)西下,我們踏著(zhù)一致的步伐,伴著(zhù)魅力的黃昏一同返回。我明白了。我們,要帶著(zhù)一顆永不屈服的心去迎接每一次挑戰。軍訓是無(wú)聲的老師,它培育了我們優(yōu)良的品格,塑造了我們不屈的精神,摒棄了懶散的惰性,擺脫了無(wú)聊的幻想。咬緊牙關(guān),奮力堅持,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我懂得了從客觀(guān)的角度正視生活。
經(jīng)過(guò)了這幾天的軍訓,我們都成長(cháng)了許多,面對艱辛、勞累,我們從不屈服。是啊,曾幾何時(shí),我們已經(jīng)從那打打鬧鬧的年紀到了要用自己的肩膀,扛起重擔的時(shí)候了。軍訓給予我的,是堅毅,是忍耐。第一天同學(xué)們都叫苦叫累,但經(jīng)過(guò)了2天的共同奮斗,大家即使汗水濕透衣裳,也只是昂首挺胸,面朝藍天。我們的心,在一起。我們的夢(mèng)想,會(huì )因我們的堅持、努力而發(fā)光發(fā)亮!
男兒當自強,每當我想要放棄的時(shí)候,我都會(huì )想到一句老話(huà),也是一句實(shí)用的話(huà)。那便是“吃得苦中苦,方為人上人”。如果連這點(diǎn)磨難都承受不住,那又何談是男子漢呢?復出的更多,收獲的也更充實(shí)。若不付出,哪來(lái)收獲?對于那些膽怯的同學(xué),未參加軍訓的同學(xué),我想對你們說(shuō):“你們收獲的或許是幾天的休閑時(shí)光,但失去的或許是整個(gè)人生!蔽沂斋@的,只是你們所失去的罷了。
我相信,因為這次軍訓。不管未來(lái)的道路如何崎嶇坎坷、如何遍布荊棘,我始終無(wú)所畏懼!
成長(cháng)作文 篇4
小夏,曾經(jīng)是我的室友,后來(lái)分開(kāi)了,但他仍舊是我最要好的朋友,我們幾乎無(wú)話(huà)不談。
小夏身高一米七,比我略矮兩公分,這是我在他面前唯一能引以為傲的,其它方面,他幾乎樣樣都比我強。他長(cháng)相并不帥,但有顆炙熱的心,他有我所望塵莫及的交流能力。小夏善于交際,且樂(lè )于助人,做事又得體,因此他在學(xué)校里已小有名氣,他所認識的男生女生,或是認識他的男生女生數不勝數,這也是我所望塵莫及的。
小夏告訴我,他早在兩年前就認識琪了,那時(shí)他們都在校報工作,而且還曾一起吃過(guò)飯,K過(guò)歌。小夏還告訴我,他也喜歡琪。之前,我并不以為意,因為從大一到大四,他的身邊何曾缺失過(guò)女生,雖然大多都是普通朋友,但早已羨煞了旁人,更是羨煞了我。他之前也說(shuō)過(guò)喜歡這個(gè),喜歡那個(gè),還曾告訴我他向某某女生表過(guò)白,又向某某女生示過(guò)愛(ài),但說(shuō)也奇怪,他每次表白都以失敗而告終,這不僅讓這位七尺男兒對情感提高了警惕。如今他又說(shuō)他喜歡琪已經(jīng)很久了,我本以為他在說(shuō)笑,可時(shí)間久了,卻慢慢發(fā)現,他這次確實(shí)是來(lái)真的了。
小夏跟琪走得很近,他有琪所有的聯(lián)系方式。琪有時(shí)還會(huì )主動(dòng)聯(lián)系小夏,她若在工作上遇到些不順心的事,或是心煩意亂的時(shí)候,就會(huì )去找小夏出來(lái)談心。小夏知道我也很關(guān)心琪,所以這些事他對我從不隱瞞。
小夏自從結識了琪,也逐漸開(kāi)始關(guān)注了文學(xué),但他做得比我理智,他要考研,所以仍要以專(zhuān)業(yè)課為主,只是閑暇的時(shí)候翻翻文學(xué)著(zhù)作。而我此時(shí)卻是一頭栽入了文學(xué),不能自拔。因此我常常數落自己是:建筑界的叛徒,文學(xué)界的`旁聽(tīng)者。
小夏與我在某種程度上算是情敵,但我們從未仇視過(guò)彼此,這算是個(gè)奇跡,也許這都是文學(xué)熏陶的作用吧,君子之交淡如水嘛。
這段時(shí)間,我也要出去實(shí)習,晚上很晚才能回來(lái);貋(lái)后,我就會(huì )徑直去找小夏,然后一起到操場(chǎng)上走走,去翻翻單杠,釋放壓抑了一天的心情。小夏是個(gè)肌肉男,他能在單杠上做出各種高難度的動(dòng)作,這也是我所望塵莫及的。
此刻,仗著(zhù)迷人的暮色,我們會(huì )盡情地暢聊,有關(guān)專(zhuān)業(yè),有關(guān)文學(xué),有關(guān)實(shí)習,有關(guān)考研,更多的則是有關(guān)琪。我知道小夏的希望相當大,但他總說(shuō)我的希望比較大,說(shuō)我離文學(xué)近,所以離琪也就近了。
有時(shí)我們也會(huì )聊到考研教室里的另外一個(gè)女孩,她叫露,是小夏的同桌,琪的好友,亦擁有一副傾國傾城的面容。琪,像雪蓮,潔白冰冷,但還算容易親近。露,則是帶刺的玫瑰,美麗嬌艷,卻親近不得。
考研的日子將近了,最后我在此祝愿琪,小夏,露都能如愿進(jìn)入自己心目中的院校,繼續深造,希望他們在各自逐夢(mèng)的前行中一路順風(fēng)。
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