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藝術(shù)家作文300字3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的藝術(shù)家作文300字3篇，歡迎大家分享。
藝術(shù)家作文300字 篇1
在藝術(shù)界中，有許許多多的藝術(shù)家，如：貝多芬、常香玉、齊白石、梅蘭芳……但是，我最敬佩的還是我國著(zhù)名作家——冰心奶奶。
冰心原名謝婉瑩，現代著(zhù)名作家，兒童文學(xué)作家，詩(shī)人，冰心是她的筆名。
在冰心選集里，大多數都是兒童作品，她非常喜歡孩子，她把孩子看作“最神圣的人”認為他們是祖國的花朵，應該好好呵護。她成為了中國小讀者 的知心朋友，她的作品充滿(mǎn)了對大自然的愛(ài)，以及對母愛(ài)與童貞的歌頌與贊美。
冰心的代表作有：詩(shī)集《繁星》、散文《小桔燈 》、《寄小讀者》、小說(shuō) 集《超人》、《冬兒姑娘》。冰心奶奶寫(xiě)的《我的`童年 》是她的回憶錄，她向我們講了她特別懷念的童年，她小時(shí)候特別喜歡看書(shū)，她有著(zhù)不求甚解的習慣，她告訴所有小朋友，只要有決心，肯努力，在生活中，尋找，發(fā)現，這樣的童年是有收獲的。
藝術(shù)家作文300字 篇2
走出門(mén)就有一陣清涼的微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰。
風(fēng)像一個(gè)野孩子，從東跑到西，從西跑到東；一會(huì )兒敲這，一會(huì )兒碰那，好不自在！他似乎喜歡音樂(lè )，他在山上快活地敲打著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出優(yōu)美的“沙沙沙，沙沙沙”的音韻；河水發(fā)出了“叮咚叮咚”的伴奏，在樹(shù)下乘涼的小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的一起唱和。一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，“沙沙”聲，“叮咚”聲，“嘰嘰”聲交雜在一起�？茨�！歌手小鳥(niǎo)飛起來(lái)了，他們在天空中追逐，跳舞，一曲接著(zhù)一曲，聽(tīng)得我如癡如醉，好似來(lái)到了夢(mèng)幻般的世界。終于，風(fēng)兒累了。它慢慢地走過(guò)稻田，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，它又來(lái)到一臺古老的風(fēng)車(chē)前，吹了一口氣，風(fēng)車(chē)發(fā)出“吱呦”的尖尖聲，風(fēng)車(chē)轉了起來(lái)，風(fēng)兒吹得更猛烈了，風(fēng)車(chē)越轉越快。風(fēng)兒玩累了，就來(lái)到湖邊畫(huà)畫(huà)。風(fēng)兒用力地吹著(zhù)湖面湖面只是微微漾起一圈圈的波紋。風(fēng)生氣了，用力地吹著(zhù)湖面，湖面上的`波紋越來(lái)越密，卻仍舊發(fā)不出一絲聲響。湖邊的樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，這下它滿(mǎn)意了，溫柔地撫摸這一圈圈的漣漪。它在地面上玩膩了，來(lái)到高空和白云玩起了捉迷藏……
風(fēng)兒是個(gè)藝術(shù)家，它所到之處都能留下優(yōu)美的音樂(lè )，快來(lái)這里欣賞吧！
藝術(shù)家作文300字 篇3
今天，我們作文班玩了一個(gè)游戲“競選表演藝術(shù)家”。
老師做了幾張紙片，上面就是表演內容。游戲開(kāi)始了，第一位上場(chǎng)的是彤彤，她抽到的是 “傷心地哭”，只見(jiàn)她頭仰著(zhù)，張開(kāi)大嘴“哇哇”地大哭起來(lái)，可是她怎么也掉不出眼淚，表演地一點(diǎn)兒也不像，她頭腦一轉，馬上用手蘸了點(diǎn)唾沫涂在臉上當眼淚，這可真是個(gè)好辦法。第二個(gè)上場(chǎng)的是捷捷，他抽到了“啜泣”這個(gè)內容，可他不知怎么能演好。他把左手放在嘴邊，豎著(zhù)中指想辦法，可他真不知道該怎么演，就問(wèn)了問(wèn)老師，老師對他說(shuō)：“你小聲地哭就行了�！彼凑绽蠋熣f(shuō)的，笑瞇瞇地哭了起來(lái)。第三位上場(chǎng)的是博博，他抽到了一張“又哭又笑”的內容，讓人哭笑不得，真有趣！輝輝他抽到了“閉嘴微笑”，他抿了抿嘴，下巴好像裂開(kāi)了一樣。
游戲結束了，開(kāi)始發(fā)獎了，同學(xué)們覺(jué)得彤彤表演的.很好，就評了她，老師喊彤彤上臺領(lǐng)獎。大家好羨慕彤彤呀！彤彤走了過(guò)去，老師給了她一個(gè)黑板擦，她很好奇，老師詭秘的一笑說(shuō)：“誰(shuí)是表演藝術(shù)家，就要幫老師擦黑板�！�
哈哈，同學(xué)們的笑聲快把屋頂掀翻了。
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