科技的作文600字

時(shí)間:2024-07-14 00:45:19 科技 我要投稿
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精選科技的作文600字合集5篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的科技的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

精選科技的作文600字合集5篇

科技的作文600字 篇1

  你好,李明海同學(xué)。我以太倉市實(shí)驗小學(xué)四(6)班同學(xué)的身份,向你介紹我們學(xué)校將要舉行的科技節。

  在科技節的那一天,我們會(huì )舉行飛機模型比賽、車(chē)模比賽和四旋翼飛機比賽。

  飛機模型比賽

  在操場(chǎng)的西邊,正在舉行的是飛機模型比賽。同學(xué)們用自己最快的速度拼裝好了“水星號”飛機了,要參賽的隊員們各個(gè)摩拳擦掌。只見(jiàn)我們班的多多,他先把橡皮筋繞了一百圈,再讓飛機向左邊傾斜,裁判一吹哨,他立馬把手松開(kāi),飛機就像一支離弦的箭飛了出去。飛機在空中盤(pán)旋了一圈又一圈,像一只輕盈玲瓏的燕子在大樹(shù)間穿梭,最后落在了操場(chǎng)的塑膠跑道上。與此同時(shí),啦啦隊員們正在吶喊:“千萬(wàn)別落地,別落!”

  最終,他以15秒的好成績(jì)榮獲四年級“水星號”橡筋動(dòng)力飛機的`一等獎。

  車(chē)模比賽

  在操場(chǎng)的東邊,正在舉行車(chē)模比賽。我們班的選手也已經(jīng)拼好了車(chē)模,并裝好了全新的電池,他們各個(gè)躍躍欲試。只見(jiàn)裁判的紅旗往下一甩,他們就打開(kāi)開(kāi)關(guān),賽車(chē)就像一道閃電沖了出去,它按照著(zhù)軌道的痕跡繞來(lái)繞去。啦啦隊員們有的喊加速,快加速;有的喊左轉,右轉,快到終點(diǎn)了,加速;有的興奮得都跑到比賽區域來(lái)了。

  現場(chǎng)正展開(kāi)一場(chǎng)車(chē)模之間的激烈角逐,最終,我們班的同學(xué)獲得了三等獎。

  四旋翼飛機比賽

  在體育館,正在舉行的是四旋翼飛機比賽。只見(jiàn)包義誠的眼睛死死地盯著(zhù)他的四旋翼飛機,手在不停地按著(zhù)一些按鈕。最后,四旋翼飛機完美地落在了地上。

  這就是我眼中的科技節,科技節讓我們對科學(xué)更加感興趣了。此外,我們學(xué)校還有體育節、閱讀節和藝術(shù)節。

  李明海同學(xué),歡迎你來(lái)我們四(6)班這個(gè)溫馨又快樂(lè )的大家庭,希望你以后可以跟我們一起參加各種有趣的活動(dòng)。

科技的作文600字 篇2

  10月28日我們去了中國科技館新館,其中我最喜歡的就是機器人現場(chǎng)畫(huà)素描。

  科技與生活主題展廳根據社會(huì )關(guān)注和人類(lèi)關(guān)心的科技與生活內容,在“機械之巧”展區的“仿人機器人”展項里,展示我國最先進(jìn)的仿人機器人技術(shù),不少機器人都有自己的絕活。

  我看到兩個(gè)1米多高,如同變形金剛般的機器人正在調試。據技術(shù)人員介紹,這兩個(gè)機器人頗為智能,對話(huà)、打太極、寫(xiě)書(shū)法,本領(lǐng)不同凡響。當然并不是所有的話(huà)它們都能聽(tīng)懂,只有在它們記憶庫中的“人話(huà)”才會(huì )激起它們的反應。

  還有兩個(gè)不像人的機器人,可以現場(chǎng)為觀(guān)眾畫(huà)素描。這兩個(gè)機器人實(shí)際上是一套機械系統,觀(guān)眾看到的'是畫(huà)畫(huà)的機械手臂。當觀(guān)眾坐在凳子上,機器人首先識別人臉,然后系統指揮機械手臂在一個(gè)液晶屏上畫(huà)出人臉的輪廓。

  還有:

  小球陣列——位于一層西大廳天花板,由鋼絲懸掛的805顆直徑26厘米的小球組成長(cháng)18米、寬12米的陣列;在計算機控制下,電機操縱著(zhù)小球在空中上下直線(xiàn)運動(dòng),組成不同的幾何圖案。

  生命螺旋——位于一層南大廳,由人體組成的巨大雙螺旋雕塑造型(高47米),表現DNA是地球上所有生命的基礎及其造型之美。

  分子運動(dòng)墻——位于一層南大廳,20多個(gè)半球形“分子滑塊”自由運動(dòng)、相互碰撞,在表現類(lèi)似于布朗運動(dòng)的微觀(guān)粒子運動(dòng)之美的同時(shí),再現分子與分子之間的自由運動(dòng)及相互碰撞的過(guò)程。

  動(dòng)態(tài)變形墻——位于二層北環(huán)廊。通過(guò)計算機控制的電磁閥帶動(dòng)數百個(gè)氣缸桿伸縮運動(dòng),使墻面產(chǎn)生有規律的起伏變形,組成特定圖案或字符等,并可對背靠墻面的觀(guān)眾產(chǎn)生推出的效果。

  時(shí)間之輪——位于三層北環(huán)廊。透明表盤(pán)顯露出其內部復雜精巧的機械結構和零部件,通過(guò)鐘表結構造型和機械運動(dòng),表現鐘表內部復雜精巧的機械結構和運轉過(guò)程。

科技的作文600字 篇3

  今天,我們在宋老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地參加了我們學(xué)校的流動(dòng)科技館,真是讓我受益匪淺。

  一走進(jìn)教室,琳瑯滿(mǎn)目的益智展品,一直吸引著(zhù)我們的眼球,有八皇后,八仙過(guò)海這些產(chǎn)品讓我們學(xué)會(huì )了很多知識。其中,最讓我印象深刻的就是華容道了,華容道是古老的中國民間益智游戲,比魔方,獨立鉆石棋一起被國外智力專(zhuān)家稱(chēng)為智力游戲界的三個(gè)不可思議。它與七巧板,九連環(huán)等被叫做中國的難題。這個(gè)游戲需要幫助曹操從初始位置移到棋子方中部,從出口逃走,不允許跨越棋子,還要用最少的步數把曹操營(yíng)救出來(lái)。我們一起來(lái)到了華容道旁,仔細的.觀(guān)察:棋盤(pán)是長(cháng)方形的,外圍緊閉,只有下方的正中間有一個(gè)出口正好能讓曹操出去。其中,共有十個(gè)棋子,曹操棋子最大,是個(gè)正方形擺在正上方,橫在它下方的關(guān)羽橫刀立馬,大有一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)的架勢,兩側豎擺著(zhù)馬超,趙云,張飛,黃忠四個(gè)大將,把曹操團團包圍,棋盤(pán)下方還有4個(gè)劉備的小兵。我和同學(xué)們絞盡腦汁,左思右想,最后大家用了90余步,終于營(yíng)救出了曹操,我們高興極了!心想:華容道可真不容易啊,悄有不慎,所有的棋子就會(huì )堵在一起,前進(jìn)不得,后退不了,真神奇!

  除了華容道,我們還參觀(guān)了溫柔電擊,數字魅力,運動(dòng)旋律這些展品向我們展示了數學(xué)的科技魅力,大家認真的傾聽(tīng)見(jiàn)解,專(zhuān)注地觀(guān)看展示,爭先恐后的動(dòng)手操作,每個(gè)人都暢游在科學(xué)的世界中,快樂(lè )的體驗。

  熱愛(ài)科學(xué),可以使人獲得至高的精神享受,這次參觀(guān)體驗,讓我們近距離的觸摸科技,親身感受到了科技的神奇與魅力,讓我們大開(kāi)眼界。作為一名小學(xué)生,我們也要緊跟科技的步伐,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,將來(lái)為祖國為世界做貢獻。

科技的作文600字 篇4

  你能想象點(diǎn)好的外賣(mài)由無(wú)人機直接送到你家的窗口嗎?打開(kāi)窗戶(hù)就能收外賣(mài),收快遞!在無(wú)人超市購物,和機器人一起跳舞,唱歌,交流……這些在以往看來(lái)不可能的畫(huà)面,現在真真實(shí)實(shí)的存在在我們的身邊?萍几淖兩,讓一切變得皆有可能!

  本次的科技周以:“科技創(chuàng )新,強國富民”為主題。今天我以小記者的.身份和大記者們玩轉科技周,用邊走邊看邊采訪(fǎng)的形式,采訪(fǎng)科學(xué)大咖,全方位體驗著(zhù)科技周的各個(gè)精彩看點(diǎn),遇到我們感興趣,有疑惑的問(wèn)題,我們都可以直接和科學(xué)大咖們互動(dòng),在輕松愉快的氛圍中采訪(fǎng),參觀(guān),收獲知識,大開(kāi)眼界!

  這次采訪(fǎng)活動(dòng)中我最感興趣的是機器人和虛擬現實(shí)(VR)場(chǎng)景庫。以前總是幻想有個(gè)機器人小伙伴陪我游戲,學(xué)習,沒(méi)想到在現在這些都可以成真,再也不是科幻動(dòng)畫(huà)片了,科技周上最人性化的機器人,只需要通過(guò)微信語(yǔ)言操控,就可以實(shí)現機器人的前進(jìn),后退,唱歌,跳舞,背古詩(shī)等活動(dòng)。還有可以通過(guò)編程給機器人設好程序,操控機器人。我超級期待有一天我也擁有自己的機器人,我會(huì )給它編程,讓它成為我的好幫手。

  科技周上不光能看,還能體驗,親身去體驗和感受科技的魅力,我戴上VR專(zhuān)用設備,在現場(chǎng)工作員叔叔阿姨的幫助下,親身體驗了VR的神奇和有趣。同時(shí)我也知道了,這項技術(shù)不光只用于娛樂(lè ),更多的是可以運用到醫療領(lǐng)域,例如:用VR技術(shù)治療創(chuàng )傷后的應激障礙,還可以治療恐懼癥例如:飛行恐懼癥,恐高癥,幽閉恐懼癥,害怕駕駛,害怕雷雨,害怕公開(kāi)演講等!這項技術(shù)能造福人群,讓有需要的人得到救治。同時(shí),我還了解到這項技術(shù)已經(jīng)真正的運用到了各個(gè)醫院中,不得不為這些科技人員豎起大拇指,瘋狂點(diǎn)贊!

  讓人腦洞大開(kāi)的科技盛宴,讓我受益匪淺,我開(kāi)始期待著(zhù)若干年后的我,是不是也可以用自己所學(xué)到的知識,創(chuàng )造更新更強的科技新發(fā)明!我會(huì )為這個(gè)目標努力,和未來(lái)的自己做一個(gè)小約定!

科技的作文600字 篇5

  這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè ),我有很多收獲。我復習了學(xué)過(guò)的所有英語(yǔ)單詞,預習了新學(xué)期的單詞,背誦了新學(xué)期的語(yǔ)文課文,還鞏固了我的華數課程……令我更有信心面對新學(xué)期的新挑戰!

  還有一個(gè)我最喜歡的收獲:我了解了玩具賽車(chē)的結構,和零件之間的`關(guān)系。你想知道我是怎么得到這些收獲的嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是我把玩具車(chē)拆開(kāi),慢慢琢磨那些零件。

  最開(kāi)始的時(shí)候,我特別想知道那個(gè)小小的殼子下面究竟有些什么東西能夠令這些玩具車(chē)靈活的奔馳。于是我找了一個(gè)壞掉的玩具車(chē),用改錐小心翼翼的打開(kāi)車(chē) 殼。我發(fā)現這個(gè)車(chē)是由車(chē)殼、車(chē)輪、地盤(pán)、馬達和一些小零件組成。哦,原來(lái)是馬達將動(dòng)力通過(guò)齒輪等小零件傳遞給后輪,由后輪帶動(dòng)整個(gè)車(chē)身運動(dòng),而馬達的動(dòng)力 是由電池提供的。

  了解這些結構和他們的相互關(guān)系以后,我就基本明白了玩具小車(chē)的運動(dòng)原理,我就敢把好的玩具車(chē)拆開(kāi),看完以后還能把它裝回去。并且,我開(kāi)始試著(zhù)修有點(diǎn) 小毛病的車(chē)。有一次我的一個(gè)賽車(chē)風(fēng)影號不走了,我拆開(kāi)車(chē)殼看了看,發(fā)現有一個(gè)齒輪磨損嚴重有點(diǎn)松動(dòng),并且卡在前輪上。于是,我從一個(gè)徹底壞掉的賽車(chē)上拆下 來(lái)一個(gè)相同的齒輪,換在風(fēng)影號上,然后把它組裝好。我很緊張的打開(kāi)開(kāi)關(guān),顫抖著(zhù)用遙控器試了一下,哇!車(chē)動(dòng)了!我真的把車(chē)修好啦!我實(shí)在太開(kāi)心了,我迫 不及待地給媽媽打電話(huà)告訴她這個(gè)好消息,媽媽表?yè)P我愛(ài)動(dòng)腦筋,還說(shuō)我將來(lái)一定能當個(gè)出色的工程師!

  后來(lái)我又修了幾個(gè)玩具,還幫同學(xué)修賽車(chē)或者幫他們出主意。

  我以后做任何事情都要像這次一樣,多觀(guān)察多思考,一定能有更多的收獲。

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