主任工作述職報告(13篇)
在學(xué)習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的主任工作述職報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
主任工作述職報告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
在各位領(lǐng)導、各位老師的抬舉和信任之下，我很榮幸地參加這次述職。沒(méi)有學(xué)校大家庭的培育和呵護，就沒(méi)有我的不斷成長(cháng)。我的工作，無(wú)論是過(guò)去還是現在，都離不開(kāi)你們的.支持幫助和指導。在此，我真誠地向大家表示感謝。下面，我就近幾年的工作，向大家作個(gè)簡(jiǎn)要的匯報，希望老師們多提寶貴的意見(jiàn)和建議，給予批評和指正。
幾年來(lái)，我努力以骨干班主任的標準對照自己，要求自己。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，努力做到“以身正教，言行一致，表里如一，為人師表”，較好地完成了各項教育教學(xué)工作。20xx年以來(lái)的七年時(shí)間我一直擔任班主任工作及教兩個(gè)班級的數學(xué)課，同時(shí)兼任少先隊中隊輔導員工作。近幾年來(lái)，我工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。
在教育工作中，我堅持“愛(ài)是教育的工具，愛(ài)是教育的基礎。只有教師從心眼里熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生才能反過(guò)來(lái)“親其師、信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”。我盡力做到“在傳授知識時(shí)是老師——循循善誘;關(guān)心疾苦時(shí)是慈父——無(wú)微不至;交往中是朋友——心心相印;生活中是兄弟姐妹——無(wú)話(huà)不談;犯錯誤時(shí)是醫生——治病救人”。在學(xué)生生活經(jīng)驗、學(xué)習方法、人際關(guān)系、觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題上，用男教師特有的親和力多和學(xué)生接觸，去關(guān)懷和體貼他們，幫助他們明辨是非，遠離“誤區”，用師愛(ài)滋潤了學(xué)生的心田。在教師與學(xué)生之間建立了民主、和諧、信任的新型師生關(guān)系。
20xx年x月，接上級教學(xué)改革通知，結合本地農村學(xué)校和班級特色，被學(xué)校定為唯一的一個(gè)“杜郎口教學(xué)模式改革試點(diǎn)班級”。在接受任務(wù)后，能夠一如既往，銳意改革，大膽創(chuàng )新，努力進(jìn)取，使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面都得到發(fā)展，所帶班級面貌煥然一新，學(xué)生學(xué)習氛圍濃厚，有很強的主動(dòng)學(xué)習意識，開(kāi)拓進(jìn)取，積極參加各項活動(dòng)，學(xué)生實(shí)踐能力較強，綜合素質(zhì)得到普遍提高。在此期間，所帶學(xué)生在多種比賽中獲獎，并能夠積極參與學(xué)校學(xué)生管理工作，多在學(xué)生會(huì )和少先隊擔任重要職務(wù)，起到主力軍和表率作用，成績(jì)優(yōu)異。
在此期間，我本人積極參加教研活動(dòng)，虛心向同行和老教師們學(xué)習、請教，積極學(xué)習杜郎口教學(xué)改革經(jīng)驗材料20余篇，觀(guān)看杜郎口課堂教學(xué)視頻20余部，設計學(xué)生導學(xué)案30余篇，制作幻燈片60余篇，起草沙山子小學(xué)杜郎口模式下的小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標準(建議稿)篇，編寫(xiě)沙山子小學(xué)杜郎口教學(xué)改革試點(diǎn)班班級管理資料庫一個(gè)，撰寫(xiě)學(xué)習杜郎口心得10余篇，發(fā)表縣級相關(guān)論文一篇，國家級相關(guān)論文兩篇。
各位領(lǐng)導，各位老師，我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)你們的關(guān)心和幫扶。我深知，我的工作離縣級骨干班主任的要求和標準還有不少的差距，在今后的工作中，我一定加倍努力，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，使自己更成熟、工作取得新的成績(jì)。謝謝大家！
主任工作述職報告 篇2
伴著(zhù)收獲的喜悅，又是一重新開(kāi)始的時(shí)候，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們在兩或三之后會(huì )更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開(kāi)始，從學(xué)校、家長(cháng)、老師或者是社會(huì )的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(cháng)，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導者，肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!
回顧三來(lái)我的工作歷程，抱著(zhù)對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負責的心態(tài)，認真、務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的做好份內的每一件事，努力開(kāi)展工作。
一、教學(xué)工作
三來(lái)，一直工作在教學(xué)的第一線(xiàn)，教九或七兩個(gè)班的數學(xué)，有一段時(shí)間還兼兩個(gè)級的數學(xué)教學(xué)，我作為負責教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導，對業(yè)務(wù)精益求精，主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，在七級堅持用多媒體進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效率，XX，本人被評為市數學(xué)學(xué)科骨干教師，二0xx年獲區評優(yōu)課一等獎，在全國第四屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中《生活中的平移》獲二等獎，撰寫(xiě)的論文《實(shí)行電子備課，推行教學(xué)改革》被評為省科研成果二等獎。
二、班主任工作
三來(lái)我一直從事班主任工作，在班主任工作中，嚴格要求自己，因為自己是學(xué)生的先行者，自己的一言一行都影響著(zhù)他們。三來(lái)，我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，只要是我的學(xué)生無(wú)論表現子壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，我給予更多的熱情幫助，用自己高尚的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。在我的努力下，學(xué)生在生活或學(xué)習上遇到困難時(shí)，我就是他們心目中要找的其中一人。
三、教務(wù)主作及部主任工作
首先作為教導主任和部主任，我能正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。
1、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導處主任和部主任的`工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習，弘揚正氣;二是樂(lè )于接受群眾監督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個(gè)人無(wú)論他的職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。尤其是擔任了教導主任以后，我更是不斷告誡自己，要自己的以身作則，來(lái)贏(yíng)得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，提高心理承受能力，處處起帶頭作用，要求老師做的，我自己一定要先做到，以身作則，在考核中做到了公平、公正、認真，傾聽(tīng)老師的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實(shí)際和大家的要求，三來(lái)累計請假不超過(guò)五天。
2、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力，在校長(cháng)的指導下，制訂好教導處的工作計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教學(xué)工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
其次，努力做好業(yè)務(wù)范圍內的各方面工作。如：制定教務(wù)工作計劃和教學(xué)行事表、征訂發(fā)放教科書(shū)、編排課程表、常規檢查、組織考試，核算考試成績(jì)、串課、查課等等。
三來(lái)，作為領(lǐng)導班子成員的我緊密團結在校長(cháng)周?chē)�，和其他成員團結一致，同心協(xié)力，齊抓共管，XX中考公費線(xiàn)考上17人，XX中考公費線(xiàn)考上13人，09中考公費線(xiàn)考上18人。
班主任的工作雖然很辛苦，但每次聽(tīng)到學(xué)生親切地叫我們一聲老師，看到他們臉上真誠的笑容，我們還有什么理由不把班主任工作做好呢?
班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。
主任工作述職報告 篇3
伴著(zhù)收獲的喜悅，又是一年重新開(kāi)始的時(shí)候，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會(huì )更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開(kāi)始，從學(xué)校、家長(cháng)、老師或者是社會(huì )的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(cháng)，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導者，肩負的職責和任務(wù)何其艱巨！
回顧三年來(lái)我的.工作歷程，抱著(zhù)對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負責的心態(tài)，認真、務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的做好份內的每一件事，努力開(kāi)展工作。
一、教學(xué)工作
三年來(lái)，一直工作在教學(xué)的第一線(xiàn)，教九年或七年兩個(gè)班的數學(xué)，有一段時(shí)間還兼兩個(gè)年級的數學(xué)教學(xué)，我作為負責教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導，對業(yè)務(wù)精益求精，主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，在七年級堅持用多媒體進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效率，XX年，本人被評為市數學(xué)學(xué)科骨干教師，二00九年獲區評優(yōu)課一等獎，在全國第四屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中《生活中的平移》獲二等獎，撰寫(xiě)的論文《實(shí)行電子備課，推行教學(xué)改革》被評為省科研成果二等獎。
二、班主任老師工作
三年來(lái)我一直從事班主任老師工作，在班主任老師工作中，嚴格要求自己，因為自己是學(xué)生的先行者，自己的一言一行都影響著(zhù)他們。三年來(lái)，我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，只要是我的學(xué)生無(wú)論表現子壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，我給予更多的熱情幫助，用自己高尚的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。在我的努力下，學(xué)生在生活或學(xué)習上遇到困難時(shí)，我就是他們心目中要找的其中一人。
三、教務(wù)主作及年部主任工作
首先作為教導主任和年部主任，我能正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。
1、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習，弘揚正氣；二是樂(lè )于接受群眾監督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個(gè)人無(wú)論他的職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。尤其是擔任了教導主任以后，我更是不斷告誡自己，要自己的以身作則，來(lái)贏(yíng)得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，提高心理承受能力，處處起帶頭作用，要求老師做的，我自己一定要先做到，以身作則，在考核中做到了公平、公正、認真，傾聽(tīng)老師的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實(shí)際和大家的要求，三年來(lái)累計請假不超過(guò)五天。
2、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力，在學(xué)校長(cháng)的指導下，制訂好教導處的工作計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教學(xué)工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
其次，努力做好業(yè)務(wù)范圍內的各方面工作。如：制定教務(wù)工作計劃和教學(xué)行事表、征訂發(fā)放教科書(shū)、編排課程表、常規檢查、組織考試，核算考試成績(jì)、串課、查課等等。
三年來(lái)，作為領(lǐng)導班子成員的我緊密團結在學(xué)校長(cháng)周?chē)�，和其他成員團結一致，同心協(xié)力，齊抓共管，XX年中考公費線(xiàn)考上17人，XX年中考公費線(xiàn)考上13人，09年中考公費線(xiàn)考上18人。
班主任老師的工作雖然很辛苦，但每次聽(tīng)到學(xué)生親切地叫我們一聲老師，看到他們臉上真誠的笑容，我們還有什么理由不把班主任老師工作做好呢？
班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任老師所追求的目標。首先，班主任老師要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任老師要認識到“德育為首”的重要性。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。
主任工作述職報告 篇4
各位領(lǐng)導、同事，上午好！
我擔任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時(shí)間里，在領(lǐng)導的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的�！獙W(xué)年度，本人擔任學(xué)�？蒲惺抑魅�，高三一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，并協(xié)助賀校長(cháng)組織學(xué)校圖書(shū)、電教裝備工作，一年來(lái)我本著(zhù)對工作的熱愛(ài)，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長(cháng)的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實(shí)施�，F把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況的向大家作簡(jiǎn)單的匯報，請各位批評指正。
一、嚴格執行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以高考為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
二、積極履行教育教學(xué)管理職責，和教務(wù)處密切合作，每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規檢查，對存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評青年教師的上課情況的，每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況的。組織并指導各教研組開(kāi)展工作，落實(shí)了組長(cháng)工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實(shí)施，保證了教研組工作的有效開(kāi)展。
三、深入推進(jìn)了以整體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng)，組織并堅持教研組和備課組整體備課。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準備，有書(shū)面安排表；活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收。材料在會(huì )上交流，有學(xué)術(shù)性。
四、確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標，積極穩妥地開(kāi)展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長(cháng)補短，互相學(xué)習的良好局面。教師的聽(tīng)課行為也變成了一種自覺(jué)和渴望。查閱教師的聽(tīng)課記錄，便不難看出，老師們的.聽(tīng)課次數增多了，評課能力增強了，同時(shí)通過(guò)組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽，有計劃有組織地鍛煉大批教師，使他們在最短的時(shí)間內快速成長(cháng)起來(lái)，勇挑我校教學(xué)重擔，為我校中高考連年取得好成績(jì)打下了一定的基礎。
五、加強課題引領(lǐng)，明確科研的�；貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)�？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、立足于高考備考的實(shí)際要求，以解決實(shí)際問(wèn)題、提高課效為目標，以校本課題為主，走個(gè)人創(chuàng )新與整體協(xié)作相結合的道路。
六、開(kāi)展形式多樣的師生活的動(dòng)，營(yíng)造科研氛圍。
�。ㄒ唬┙處熁顒�(dòng)
1、教科研專(zhuān)題學(xué)習。
2、教研、備課組長(cháng)培訓。
3、專(zhuān)家講座（高主任）
4、骨干教師培訓
5、外出及校際教研
6、優(yōu)質(zhì)課比賽
7、四優(yōu)評比
8、進(jìn)行了網(wǎng)上教研。
�。ǘ⿲W(xué)生活的動(dòng)
1、參與組織了“我讀書(shū)，我快樂(lè )”征文及演講比賽比賽，并指導學(xué)生在縣里獲獎。
2、組織高一高二學(xué)生參加省級書(shū)法比賽。
3、組織了學(xué)生參加第四屆全國中學(xué)生作文大賽，有60多名學(xué)生獲獎。
4、上交了中小學(xué)規范漢字書(shū)寫(xiě)作品。
5、各教研組組織了豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng)。
6、組織學(xué)生文學(xué)社活動(dòng)并每學(xué)期編輯出版一期�？�。
以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，爭取切實(shí)有效的措施，強化教科研一體化意識，為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng )設更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗，努力更新教育觀(guān)念，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
各位領(lǐng)導、老師：為學(xué)校、教師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責。在此，謝謝大家的和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力，相信我們能在真誠的互動(dòng)中不斷進(jìn)步，共同開(kāi)創(chuàng )我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
主任工作述職報告 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
班主任工作在學(xué)校工作中有著(zhù)十分重要的地位，怎樣開(kāi)展班級工作怎樣當好班主任這是我們每一位班主任需要認真思考的問(wèn)題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，克已奉公的奉獻精神，還需要確立科學(xué)的班級觀(guān)、班主任觀(guān)，運用正確合理的工作方法�，F將班主任工作述職如下：
一、班團體建設
這學(xué)期，我主要培養學(xué)生的班團體意識。著(zhù)重培養學(xué)生為團體服務(wù)的意識和團體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生明白自我身處在團體之中，應當為團體做出自我的一點(diǎn)貢獻。在團體中出現比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì )、隊會(huì )共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從團體的意識。我想今后的工作中更應當注意這方面的培養，以利構成凝聚的班團體。
二、班干部培養
班干部是班團體中十分重要的.組成部分。隨著(zhù)學(xué)生團體意識、競爭意識的增強，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結合的方法。經(jīng)過(guò)競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部，更主要地培養了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。我定期檢查他們的工作，手把手地教他們，幫忙他們總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)。我深知干部隊伍建設好了，班團體才堅強，班風(fēng)才會(huì )正。
三、加強家校聯(lián)系
幾年來(lái)的班主任工作，使我體會(huì )到，要管理好班級，要教育好學(xué)生，就要對事業(yè)、對學(xué)生有充分的愛(ài)心投入。要像父母愛(ài)子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。一旦發(fā)現他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什幺特殊情景，我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系，向他們了解情景，耐心地做他們的工作�；ハ嗯浜�，使每一位學(xué)生健康成長(cháng)。
以上，是我工作的匯報，今后，我將更加努力做好班主任工作。
此致
敬禮!
述職人：xx
20xx年xx月xx日
主任工作述職報告 篇6
時(shí)光飛逝，轉眼間一個(gè)學(xué)年又結束了，為使今后的工作能揚長(cháng)避短，現將本學(xué)年工作情況總結如下：
本學(xué)年我繼續著(zhù)重培養學(xué)生良好的習慣，把對學(xué)生良好習慣的培養和教育貫穿到教學(xué)過(guò)程中。學(xué)習上，通過(guò)積極的評價(jià)，既尊重他們的自尊心，又讓學(xué)生享受到成功的喜悅，增加他們的自信心。另外還要注重培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。在學(xué)生轉化方面，我做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。我重點(diǎn)從以下幾方面入手：
一、首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。
要用自己對后進(jìn)生的一顆真誠的愛(ài)心，叩響他們心靈的門(mén)。如我班的婷婷同學(xué)，自小父母離異，因缺少家庭的溫暖，學(xué)習上沒(méi)有養成良好的習慣，經(jīng)常不完成作業(yè)，并且書(shū)寫(xiě)臟亂，尤其是雙休日的`作業(yè)更不愛(ài)完成，成績(jì)較差，但我從沒(méi)放棄過(guò)對她的幫助教育，因為我深知，人無(wú)完人，孩子們正是通過(guò)不斷從錯誤中吸取教訓而成長(cháng)、成熟起來(lái)的。因此我注意觀(guān)察她，找她愛(ài)勞動(dòng)這一的閃光點(diǎn)，經(jīng)過(guò)不斷地談話(huà)、教育、鼓勵、輔導，漸漸地，她轉變了，不僅作業(yè)能按時(shí)完成了，還養成了預習的好習慣，成績(jì)也有了明顯的提高，看到她的轉變，我感到由衷地高興。
二、一幫一，結對子。
在每一個(gè)班好學(xué)生無(wú)疑是班上的學(xué)習骨干，也是教師的得力助手，那就要好好發(fā)揮他們的聰明才智，如我們班的郭丹，各方面都很優(yōu)秀，本學(xué)年我把她和小山安排在一起，小山成績(jì)一般，學(xué)習習慣很不好，總是管不住自己。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的堅持，小山的學(xué)習習慣變好了：上課很少做小動(dòng)作了；自習課也守紀律了；完成學(xué)習任務(wù)后還知道要主動(dòng)學(xué)習了。在班里我非常重視好學(xué)生的能力，放手讓他們大膽的抓好班上的一切事情，在學(xué)習上，紀律上他們都起到模范帶頭的作用，很有威信，我利用他們這樣優(yōu)異的成績(jì)、健康的思想和良好的紀律去幫帶差生，班中的幾個(gè)問(wèn)題學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。
三、尊重他們的人格，耐心、持之以恒的教育。
我們班的小林，他學(xué)習并不差，但就是愛(ài)和同學(xué)打架，每次我問(wèn)起原因，他總說(shuō)我就是想和他鬧著(zhù)玩，結果一點(diǎn)點(diǎn)就打起來(lái)了，所以他的朋友越來(lái)越少。幾次之后，我耐心的教育他，幫他分析沒(méi)有朋友的原因是什么？自己有哪些缺點(diǎn)以及如何才能改掉他們，怎樣和好朋友交往，并經(jīng)常鼓勵他，哪怕是小小的進(jìn)步，漸漸地他愛(ài)打人的習慣改掉了，學(xué)習成績(jì)也提高了。
本學(xué)年伊始，我制定的工作目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。培養學(xué)生良好的行為習慣。學(xué)生有一個(gè)學(xué)年的時(shí)間里，大部分學(xué)生養成了科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣；班級的衛生紀律都有了很大提高；大部分學(xué)生能夠在完成了自己的學(xué)習任務(wù)后自己主動(dòng)學(xué)習；學(xué)習興趣和學(xué)習氛圍也越來(lái)越濃了。
本學(xué)年開(kāi)展了廣樹(shù)進(jìn)步小榜樣的活動(dòng)，在每一次的活動(dòng)中我本著(zhù)公正、公開(kāi)的原則，讓學(xué)生自主推薦、評選小榜樣，學(xué)生在一次次的公開(kāi)評比下，找到了自己與同伴的差距，以及自身存在的缺點(diǎn)，并發(fā)現了自己與小榜樣的不足之處，從而為自己制定相應的學(xué)習進(jìn)步目標。在一次次的活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)習興趣變濃了，他們的學(xué)習勁頭也更足了。
回顧一個(gè)學(xué)年的班主任工作，盡管收獲很多，但也有很多不如人意的地方，這都將是我下學(xué)年工作的重點(diǎn)和今后工作的動(dòng)力，面對收獲與不足，自己唯有前進(jìn)！再前進(jìn)！
主任工作述職報告 篇7
我們朝陽(yáng)社區為做好社區治安綜合治理工作，結合轄區實(shí)際情況，制定了綜合治理工作計劃，完善了各項組織機構和各項規章制度，責任分工明確，做到了工作有計劃、有落實(shí)、完成了上級安排的各項工作任務(wù)，現對照今年綜合治理工作目標責任狀，將工作總結如下：
一、齊抓共管把社區治安作為社區建設的保證：
1、認真落實(shí)“穩定壓倒一切”的方針，加強社區治安防范措施的落實(shí)，增強在維護社會(huì )治安中的作用，切實(shí)落實(shí)“屬地管理”的原則，積極推動(dòng)社區建設綜合治理工作。
2、進(jìn)一步加大創(chuàng )建平安社會(huì )活動(dòng)的宣傳力度，提高全民參與意識，動(dòng)員全社會(huì )積極參與治安志愿者的活動(dòng)中。社區動(dòng)員轄區內的企事業(yè)單位干部職工和居民群眾，進(jìn)行宣傳教育，在主要街道、居民住宅區懸掛、張貼宣傳橫幅、標語(yǔ)和黑板報，使我們的創(chuàng )建平安社會(huì )活動(dòng)宣傳教育達到了預期的效果。
3、完善組織網(wǎng)絡(luò )和規章制度，積極開(kāi)展群防群治工作。社區群防群治工作組織健全，今年全年，我社區共出動(dòng)義務(wù)巡邏隊50人次。義務(wù)巡邏隊配備了小喇叭，通過(guò)播放喊話(huà)錄音提醒居民加強防范，社區居民群眾防范意識明顯提高，防范力量建設顯著(zhù)增強，刑事案件發(fā)案率得到有效遏制，社區居民群眾安全感顯著(zhù)提高，社會(huì )秩序良好，人民安居樂(lè )業(yè)。
4、社區為了更好地做好社會(huì )治安綜合治理工作，努力降低發(fā)案率，保證居民生命財產(chǎn)安全，想方設法對轄區內居民小區實(shí)行封閉式管理，對沒(méi)有圍墻的小區要修建圍墻，沒(méi)有安裝防盜門(mén)的單元樓要做好住戶(hù)的思想工作，爭取在單元樓的樓梯口統一安裝防盜門(mén)。義務(wù)巡邏隊員在小區門(mén)口值守，阻止閑雜人員進(jìn)入小區，小區治安狀況大大好轉，車(chē)輛失竊現象減少，中午休息時(shí)間也沒(méi)有收廢舊的噪音出現，居民反映很好。
5、社區工作人員還做好了值班安排，每天分班分組地按照預定時(shí)間、班次、巡邏路線(xiàn)進(jìn)行巡邏，保證24小時(shí)都有人值班，24小時(shí)都有人巡邏，并做好巡邏記錄。同時(shí)與派出所加強聯(lián)系，打防結合，保一方平安。
二、以流動(dòng)人口、房屋租賃規范化管理為突破確保
還定期組織工作人員學(xué)習業(yè)務(wù)知識，積極開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。通過(guò)一年的.綜合治理工作運行，工作中取得了一些成績(jì)，但還有許多不足，在以后的工作中我們將在街道綜治辦的領(lǐng)導下，結合我們社區的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好各項穩定工作，改正存在不足之處，努力為居民營(yíng)造一個(gè)安定、繁榮、祥和的生活環(huán)境。
主任工作述職報告 篇8
居民委員會(huì )工作職責編輯
1、協(xié)助政府部門(mén)在社區開(kāi)展民事調解、社會(huì )治安、勞動(dòng)就業(yè)、公共衛生、計劃生育、優(yōu)撫救濟、青少年教育和流動(dòng)人員管理等工作，協(xié)助保護城市生態(tài)環(huán)境，維護本社區的交通、通訊、能源等市政公共設施。
2、向社區居民會(huì )議或社區成員代表會(huì )議負責，并定期匯報工作，努力完成其提出的各項任務(wù)。
3、辦理本社區居民的公共事務(wù)，開(kāi)展共駐共建，管理和維護集體資產(chǎn)。
4、發(fā)展社區文化教育，普及科技知識，開(kāi)展多種形式的社會(huì )主義精神文明建設活動(dòng)。
5、開(kāi)展便民利民的社區服務(wù)，興辦有關(guān)的社會(huì )福利事業(yè)，指導、管理社區安老、助殘等社區服務(wù)機構。
6、協(xié)助政府部門(mén)做好社區內失業(yè)人員及離退休人員的社會(huì )化管理與服務(wù)工作。
7、參與業(yè)主委員會(huì )對本社區的物業(yè)管理和服務(wù)進(jìn)行指導、監督和支持。
8、加強社區與社區之間的聯(lián)系，促進(jìn)團結、互助，就共同關(guān)心的問(wèn)題與政府部門(mén)及其他社區進(jìn)行合作。
9、向政府部門(mén)反映社區居民的意見(jiàn)、要求并提出建議。
10、組織社區居民對政府部門(mén)的各項政務(wù)進(jìn)行民主評議和民主監督。
11、依法積極培育和發(fā)展社區民間組織，協(xié)助政府部門(mén)加強對社區民間組織的指導與幫助。
12、在國家法律、法規和政府允許范圍內，自主決定社區各項事務(wù)。
主任崗位職責編輯
1、認真貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策和上級有關(guān)文件精神，帶頭遵守國家憲法、法律和法規，堅持四項基本原則，帶領(lǐng)社區居民委員會(huì )成員履行職責。
2、主持社區居民委員會(huì )的全面工作，定期召開(kāi)居民委員會(huì )工作會(huì )議，督促各下屬委員會(huì )做好本職工作，協(xié)調居民委員會(huì )成員之間的關(guān)系，充分發(fā)揚民主，堅持少數服從多數，努力建設一個(gè)團結協(xié)作、辦事公道、作風(fēng)正派的社區領(lǐng)導集體。
3、積極推進(jìn)社區建設，為居民群眾提供生活便利、環(huán)境優(yōu)雅、文化活躍、治安良好、人際關(guān)系和諧的文明社區。
4、負責財經(jīng)審批，認真執行財會(huì )管理制度，堅持民主理財，做到帳目清楚，定期公開(kāi)。
5、虛心接受政府極其部門(mén)的指導，積極向政府及其派出機關(guān)匯報和反映社區工作情況，及時(shí)反饋社區群眾的'意見(jiàn)和要求。
6、牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高政策、業(yè)務(wù)水平。
副主任崗位職責編輯
1、當好主任的參謀和助手，協(xié)助主任完成社區工作和上級布置的任務(wù)。
2、除抓好分管工作外，協(xié)助主任布置、檢查、督促和總結工作，幫助和指導下設工作委員會(huì )及居民小組的工作。
3、負責社區各類(lèi)資料，數據的積累和保管，及時(shí)匯總和上報各類(lèi)信息。
4、協(xié)助主任管理社區居民委員會(huì )的財產(chǎn)及資金的收入和支出，積極發(fā)展社區服務(wù)等公共福利事業(yè)。
5、主任不在時(shí)，代行主任職責。
委員崗位職責編輯
1、宣傳黨的路線(xiàn)方針政策，引導社區群眾實(shí)現自我管理、自我教育、自我服務(wù)。
2、按照分工履行相應的工作職責，并做好社區成員代表大會(huì )和居民委員會(huì )交辦的其他工作。
3、深入社區，了解民情，聽(tīng)取意見(jiàn)，為社區居民群眾提供政策咨詢(xún)，辦事求助，解決社區居民提出的有關(guān)問(wèn)題，并及時(shí)向居民委員會(huì )反饋有關(guān)問(wèn)題和意見(jiàn)，提出可行性建議。
4、加強與政府部門(mén)、駐社區單位的聯(lián)系和溝通，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，全面推進(jìn)社區各項事業(yè)的發(fā)展。
5、維護班子團結，搞好班子成員之間的協(xié)調和合作。
主任工作述職報告 篇9
我就高一年級部的情況做一總結，主要分三個(gè)方面來(lái)談。
一、亮點(diǎn)
高一年級有一支年青有為的教師隊伍，有一支優(yōu)秀精干的班主任隊伍，在所有老師的共同努力下，在教育和教學(xué)上取得了一定成績(jì)：
1、教學(xué)亮點(diǎn)。
高一學(xué)生進(jìn)校時(shí)整體基礎非常薄弱。雖然大部分的學(xué)生學(xué)生學(xué)習態(tài)度較為端正，但整體來(lái)看學(xué)習成績(jì)普遍較差差。不少家長(cháng)是抱著(zhù)拿一本高中畢業(yè)證的態(tài)度送孩子來(lái)讀書(shū)的。面對如此嚴峻的形勢，高一年級部還是在學(xué)校的領(lǐng)導下，在高一全體同仁的共同努力下，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，開(kāi)展集體備課和公開(kāi)課，積極準備和參加教師教學(xué)基本功大賽。日常教學(xué)過(guò)程中，全體同仁認真備課上課，并且在課后熱情關(guān)心和輔導學(xué)生。高一年級部積極組織培優(yōu)班，認真開(kāi)展培優(yōu)教學(xué)，加強培優(yōu)管理，讓好生成績(jì)更上一層樓。另外，本著(zhù)全面提升學(xué)生素質(zhì)和決不讓一個(gè)學(xué)生落伍的原則，高一年級積極組織特長(cháng)教學(xué)，并抓好特長(cháng)管理。有些家長(cháng)和學(xué)生對年級部抓特長(cháng)工作很不理解，以為這是學(xué)校在賺錢(qián)。有一次我在高一八班隨口提到高三有一位學(xué)生美術(shù)專(zhuān)業(yè)課考了全省第11名，馬上就有學(xué)生說(shuō)這是老師在做廣告。面對這樣的情況，高一年級部專(zhuān)門(mén)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，宣傳特長(cháng)高考的強大優(yōu)勢。同時(shí)，高一的班主任也積極與學(xué)生和家長(cháng)交流，從家長(cháng)和孩子的前途大計出發(fā)，曉之以理，得到了絕大多數家長(cháng)和學(xué)生的認可。高一特長(cháng)一開(kāi)始共有45人，經(jīng)過(guò)動(dòng)員，下學(xué)期學(xué)特長(cháng)人數估計能達到80多人。
2、管理上各種工作有條不紊，扎實(shí)推進(jìn)。
在所有老師特別是各班班任的共同努力下，高一年級各班已經(jīng)和正在形成一種較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣的養成取得了一定的效果，學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性大大增強，有不少學(xué)生正在理性地設計著(zhù)自己的高中生活。高一正在平穩、有序、扎實(shí)地前進(jìn)著(zhù)。
3、改革取得了初步的成效。
本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校深入推進(jìn)改革，學(xué)校面貌日新月異。高一年級部堅決擁護并積極落實(shí)學(xué)校各項改革方案，各項工作上了一個(gè)新的臺階。學(xué)校發(fā)展目標明確，教師們更有奔頭了。
二、工作中的不足和今后努力的方向。
雖然如此，仍然有不少工作需要繼續努力，加以改進(jìn)。有以下幾方面：
1、學(xué)生養成教育上還需加大力度。
雖然高一整體上有一種較好的風(fēng)氣，但仍存在一些不容忽視的現象，有的學(xué)生不會(huì )與人和諧相處，有的學(xué)生不懂得文明禮貌，有的學(xué)生思想境界低下，有的.學(xué)生的追求、世界觀(guān)、人生觀(guān)粗俗不堪，還有少數學(xué)生道德敗壞。針對這些不好的現象，第一應加強管理，第二應在這些方面開(kāi)展一些有針對性的教育工作。
2、因材施教，分層評價(jià)，力求使每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立對學(xué)習的自信心。
我們應努力克服過(guò)去常出現的一種現象，高一所有學(xué)生都在學(xué)，高二有百分之六十的學(xué)生在學(xué)，而到了高三就只剩下百分之二十或者二十也不到。這或許也是我們學(xué)校這幾年高一成績(jì)還較好，而一到高三就不行了的主要原因。對此，我們應在分類(lèi)型教學(xué)、分層次教學(xué)和評價(jià)模式多樣化上作點(diǎn)文章。
3、積極探索，大膽試驗，深化課堂教學(xué)模式的改革。
在課堂教學(xué)的改革上，高一已經(jīng)邁出了第一步，準確講，主要是在形式上作了一些簡(jiǎn)單的模仿，下一步迫切需要深入思考和探索，把這種模式和我校的實(shí)際情況、和我校面臨的外部環(huán)境結合起來(lái)，把對這種模式的思考沿伸到每一個(gè)細節，并大膽啟用一些新的評價(jià)模式，最終形成適合我校的一種模式。
總之，我們還有很多工作要做，還有很長(cháng)的路要走。
主任工作述職報告 篇10
20xx年度，本人擔任校園服務(wù)中心主任。一年來(lái)，本人認真組織、積極實(shí)施、狠抓落實(shí)，出色地完成了學(xué)校綠化和保潔等工作任務(wù)。
一、堅持做好常規工作
1、抓好衛生保潔工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強化衛生檢查制度，衛生區域每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內外地面整潔，五痰跡、廢紙、煙蒂、果皮雜物；門(mén)窗、樓梯及其他建筑設施無(wú)積塵、積泥，校內垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無(wú)垃圾暴露，無(wú)衛生死角。
2、在加強校園綠化美化工作同時(shí)，養護好花木，為了進(jìn)一步管理好校園內已有樹(shù)木定期安排澆水施肥，認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作，及時(shí)噴灑藥物，防止病蟲(chóng)害。冬季做好校園內樹(shù)木涂白工作。
二、重點(diǎn)完成的工作
1、綠化工作方面：
�。�1）配合學(xué)校完成“3.12”植樹(shù)活動(dòng)，提前開(kāi)展招標工作及準備工作，認真做好苗木選購方案、選址規劃、購置植樹(shù)工具、樹(shù)穴挖坑等具體工作；
�。�2）公開(kāi)招標，完成長(cháng)安校區“XUFE”綠化字母標識改造工作；
�。�3）與基建處多次協(xié)商對接，做好長(cháng)安校區家屬區綠化及長(cháng)安校區西北角綜合改造項目綠化移交工作；
�。�4）國慶長(cháng)假期間，認真組織人員，完成了長(cháng)安校區教職工公寓區域的綠化修剪工作任務(wù)；
�。�5）完成雁塔校區、長(cháng)安校區因連陰雨天造成傾倒樹(shù)木的支撐加固工作。
2、保潔工作方面：
�。�1）按照生活垃圾管理要求認真落實(shí)垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案，大力開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作，并設置專(zhuān)人對各個(gè)區域垃圾分類(lèi)進(jìn)行指導，增設垃圾分類(lèi)設施設備，對各校區垃圾臺進(jìn)行了嚴格規范和整改；
�。�2）按照“創(chuàng )建特色鮮明高水平財經(jīng)大學(xué)工作推進(jìn)會(huì )暨揭牌儀式”的工作要求，安排專(zhuān)業(yè)保潔公司對長(cháng)安校區圖書(shū)館報告廳玻璃幕墻進(jìn)行了清洗，并制定了活動(dòng)當日更加嚴格的工作要求；
�。�3）完成《絲綢之路》大型會(huì )議環(huán)境衛生保潔工作；
�。�4）努力做好《全國大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試》校園服務(wù)工作，集中清理野廣告及做好環(huán)境衛生工作 ；
�。�5）完成長(cháng)安校區圖書(shū)館報告廳《教師節表彰大會(huì )》衛生保潔工作；
�。�6）努力做好學(xué)校招聘大會(huì )衛生保潔工作；
�。�7）加班加點(diǎn)做好20xx長(cháng)安國際女子半馬錦標賽穿行校園大型活動(dòng)的校園服務(wù)保障工作。
3、滅鼠工作方面：
�。�1）組織員工開(kāi)展環(huán)境衛生大掃除，加強道路的清掃、保潔管理，對所有衛生死角，按地段分清責任，全面進(jìn)行徹底清理；
�。�2）在環(huán)境整治的基礎上，開(kāi)展科學(xué)消殺，滅鼠藥物同意采購、統一發(fā)放。組織員工對所投放鼠藥數量和密度進(jìn)行督導檢查，確保滅鼠工作的質(zhì)量和效果；
�。�3）根據工作實(shí)際制定了滅鼠工作的具體計劃，提出了具體的操作程序，建立滅鼠工作臺賬；
�。�4）協(xié)助其他部門(mén)與滅鼠公司聯(lián)系，溝通鼠患情況提供解決方案并發(fā)放粘鼠板。
4、招標工作及合同續簽工作：
�。�1）公開(kāi)招標，簽訂20xx年有害生物防治項目合同。具體服務(wù)范圍包含：各校區及食堂，紅專(zhuān)南路、吉祥村、咸寧路、小寨東路131號、65號家屬院，主要對各校區及家屬院室外環(huán)境進(jìn)行滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等工作；
�。�5）公開(kāi)招標，簽訂20xx年植樹(shù)節苗木購買(mǎi)合同；
�。�2）公開(kāi)招標，簽訂長(cháng)安校區“XUFE”綠化字母標識改造合同；
�。�3）公開(kāi)招標，簽訂長(cháng)安校區教職工公寓綠化修剪合同；
�。�4）公開(kāi)招標，簽訂西安財經(jīng)大學(xué)分類(lèi)垃圾桶采購合同；
�。�6）多次與長(cháng)安區環(huán)境衛生服務(wù)站、新城區韓森地區環(huán)境衛生管理所、雁塔區小寨路街道辦事處環(huán)衛服務(wù)站溝通協(xié)調，續簽20xx年生活垃圾清運合同。
5、其他工作：
�。�1）積極做好服務(wù)外包各項準備工作。按要求完成相關(guān)資料收集整理，形成工作方案，并按要求上報相關(guān)材料。
�。�2）填寫(xiě)《駐區高校生活垃圾硬件設施配置統計表》、《生活垃圾分類(lèi)工作典型案例》、《生活垃圾分類(lèi)創(chuàng )建工作申請表》、《生活垃圾分類(lèi)達標單位臺賬》、《生活垃圾分類(lèi)督導員登記表》并報送長(cháng)安區支持開(kāi)發(fā)區高校協(xié)調辦公室。
三、認真做好寒暑假值班工作，并確定新年工作計劃。
統籌安排、細化工作、落實(shí)寒暑假期間值班工作，確保寒暑假期間服務(wù)保障，并做好20xx年工作目標計劃與工作計劃。
�。ㄒ唬┘訌娦@環(huán)境建設
1、做好樹(shù)木、綠籬、草坪的`澆水、修剪、樹(shù)木支撐等日常養護管理工作；
2、清除、移除各校區死樹(shù)和危險樹(shù)木；
3、加強病蟲(chóng)害防治，保護綠化成果。做好植物病蟲(chóng)害防控工作；
4、做好各項重大活動(dòng)和會(huì )議的綠植租賃和擺放準備工作；
5、規范員工作業(yè)，確保作業(yè)安全。合理安排園林綠化作業(yè)時(shí)間；
6、確保校園室內外公共空間衛生區干凈整潔，無(wú)紙屑垃圾；
7、切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度，宣傳教育師生愛(ài)護校園的一草一木，重視花草樹(shù)木的管理，確保校園凈化、美化、綠化；
8、根據學(xué)校下達的年度預算，及時(shí)采購各類(lèi)綠化、保潔所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節約；
9、簽訂三個(gè)校區及各個(gè)家屬院的垃圾清運、滅鼠防害合同；
10、做好翠華西、雁塔校區垃圾票采購工作，并做好購買(mǎi)和發(fā)放記錄工作。
�。ǘ┳ズ弥攸c(diǎn)工作
1、進(jìn)一步做好生活垃圾分類(lèi)工作各項工作，及時(shí)做好垃圾清運。
2、做好每年植樹(shù)節前期準備工作，提前開(kāi)展工作，公開(kāi)招標采購苗木。
3、做好校園中心綠化與保潔服務(wù)外包工作。
�。ㄈ┘訌姵Ｒ幗逃�，強化校園服務(wù)工作意識
1、利用員工大會(huì )和工作會(huì )議的機會(huì )，組織員工深入學(xué)習業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)培訓，不斷提高員工的業(yè)務(wù)水平。
2、加強工作規范化管理，健全更新管理制度。對存在問(wèn)題和廣大師生們提出的合理要求及時(shí)解決、整改、答復。
3、認真執行學(xué)校工作制度，努力提高校園服務(wù)中心全體員工的服務(wù)水平，不斷總結工作經(jīng)驗，更好的服務(wù)師生員工。
�。ㄋ模┘訌娋G化養護管理
1、把綠化維護與保養工作具體化、制度化，每個(gè)月都嚴格按照計劃實(shí)施，對校園現有的花草樹(shù)木進(jìn)行修剪，剔除病、死、枯、樹(shù)枝，把缺失的花草樹(shù)木及時(shí)補栽上。及時(shí)對所有的花草樹(shù)木施肥，進(jìn)行病蟲(chóng)害防治。對校園所有樹(shù)木進(jìn)行涂白，做好安全越冬工作。
2、積極做好校園綠化的日常養護工作，做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時(shí)，加強保護、不準任何人私自擅采、損壞花木和綠化設施，違者進(jìn)行必要的處理教育。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好校園環(huán)境衛生工作
綠化衛生工作是個(gè)長(cháng)期而艱巨的工作。在今后的實(shí)踐中，中心將繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，真抓實(shí)干，克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，為建設一個(gè)美麗舒適的校園環(huán)境而作出最大的努力。
主任工作述職報告 篇11
這個(gè)學(xué)年我擔任的是初二年級三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作和一班的班主任。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此，我對工作不敢怠慢，認真學(xué)習，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。一個(gè)學(xué)年，較為忙碌，但很充實(shí)，獲取了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗。
一、教學(xué)方面：
�。ㄒ唬﹤湔n情況。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性，校長(cháng)經(jīng)常對我們說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機�！蔽颐靼琢藗湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時(shí)間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
最初接觸教學(xué)的時(shí)候，由于經(jīng)驗不夠，也由于工作量比較重，我忽視了學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專(zhuān)心研究書(shū)本，教材，認為只要把教材鉆透了，想方設法令課文上地生動(dòng)，學(xué)生就易接受。然而學(xué)生卻不買(mǎi)帳，課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學(xué)生的主體地位的重要性，因而也留意起學(xué)生的特點(diǎn)。在備課的時(shí)候努力做到“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。
�。ǘ┥险n情況。
備課充分，能調動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響課堂教學(xué)。因此為了上課時(shí)能讓學(xué)生投入，不讓其分心，我采取了以下措施：
1、加強自身的素養，提高教學(xué)技能。上課盡量做到使內容豐富，現實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部。并且每天都以充足的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
2、以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式培養學(xué)生的語(yǔ)文素養。語(yǔ)文是語(yǔ)言，就需要學(xué)生多讀，多講，多練。為此，我堅持每節語(yǔ)文課前空出時(shí)間，讓學(xué)生練習朗讀，來(lái)提高他們的語(yǔ)感。一學(xué)年下來(lái)，很多學(xué)生的朗讀能力都有所提高，同時(shí)由于經(jīng)常念一些名家名篇，也培養了他們的`語(yǔ)文鑒賞能力，有些學(xué)生甚至做到了出口成章，可謂一舉多得。
3、培養學(xué)生的學(xué)習興趣。他們對語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門(mén)學(xué)科在上課時(shí)盡量多講一些文化生活故事，讓學(xué)生更了解語(yǔ)文，更喜歡學(xué)習語(yǔ)文。因為只有語(yǔ)文水平提高，他們才能提高學(xué)習語(yǔ)文的興趣，同時(shí)這也培養了一部分學(xué)生的寫(xiě)作能力，讓他們拓寬了視眼，有了寫(xiě)作素材。
當然回看自己的授課，我也感到有點(diǎn)愧疚，因為有時(shí)我并不能很自如地駕馭課堂。當學(xué)生在課堂上無(wú)心向學(xué)，違反紀律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決其中困難。
�。ㄈ┱n外輔導情況。
因為語(yǔ)文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習中，會(huì )出現兩極分化現象，差生面擴大，會(huì )嚴重影響班內的學(xué)習風(fēng)氣，因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標，對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導。特別是對一些后進(jìn)生堅持輔導，給予他們耐心和愛(ài)心，讓這些同學(xué)的基礎重新建立起來(lái)。
對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改，如發(fā)現學(xué)生問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生及時(shí)消化。另外，對部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
二、班主任工作方面：
201班是我在初一時(shí)就接手的，因而班內的總體情況我很了解，這給我的工作帶來(lái)了許多便利之處，比如班級常規的建設就不用大刀闊斧的去改，并且與學(xué)生之間也可以很快地適應。但同時(shí)由于某些學(xué)生也了解了我的行為作風(fēng)，在做工作時(shí)就鉆我的漏洞，當面一套背后一套。針對我班的這些情況，為了圓滿(mǎn)完成任務(wù)，學(xué)期初我便制定了詳細的班主任工作計劃，來(lái)指導我的班工作，特別值得一提的是，為了培養學(xué)生的行為習慣，我在班內開(kāi)展了“德育制”，加強品德教育，取得了效果。通過(guò)一學(xué)年的努力，我班基本上完成了規定的教育、教學(xué)任務(wù)，雖有一些令人頭痛的事時(shí)有發(fā)生，但從未發(fā)生重大事故或嚴重違紀現象，紀律狀況穩定，大部分學(xué)生積極上進(jìn)，進(jìn)步較快，在眾人的努力下基本改正了初一時(shí)的一些不良風(fēng)氣，形成了一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班級體。
教育工作是永無(wú)止境的，一學(xué)年我收獲了很多，但也勢必留下了很多的遺憾。在許多方面我仍然做的很不夠，這只能作為經(jīng)驗和教訓留待在以后不斷改進(jìn)，而這也是我不斷努力的動(dòng)力和方向。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位老師的幫助指導下，取得更好的成績(jì)。
主任工作述職報告 篇12
各位領(lǐng)導、老師：大家下午好!
時(shí)間過(guò)得飛快，匆匆接手八年級工作至今已有一年有余，很榮幸在這里向大家匯報半年來(lái)的工作情況。首先感謝校領(lǐng)導對我的信任，同時(shí)也感謝我們八年級組的全體教師對我工作的支持與配合，真誠地謝謝大家!
一年來(lái)我腳踏實(shí)地，認真履行年級組長(cháng)職責，如期實(shí)施計劃中的各項工作。在領(lǐng)導的關(guān)心幫助下和本組教師的大力支持下，較好的完成校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)�；仡櫚肽陙�(lái)的工作，總結如下：
一、面對困難，迎接挑戰
雖然開(kāi)學(xué)初，接受八年級工作比較突然，但是仍能參照學(xué)�？傮w工作第一時(shí)間制定出八年級組工作計劃與目標，能按學(xué)校要求，及時(shí)召集年級組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析，肯定大家的努力和取得的進(jìn)步，并尋找下步的對策。我常說(shuō)家：“只有精神不滑坡，辦法總比困難多”。
二、率先垂范，無(wú)私奉獻
作為八年級主任、班主任，我深感肩上責任的重大，為了讓家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校放心，我對工作從來(lái)不敢怠慢，率先垂范，經(jīng)常超負荷工作，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，吃住在校。作為一名年級帶頭人，我深知只有身先士卒，工作才有說(shuō)服力，才能贏(yíng)得同志們的認可和支持，這樣才能有利于開(kāi)展年級工作。我能從大局出發(fā)，全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無(wú)私奉獻，是我做好年級主任工作的重要保證。
三、團結合作，共同提高
過(guò)去，我只是一個(gè)班的班主任，管的是一個(gè)班級的人與事，現在，我總是在提醒自己“大家好，才是真的好”，不但要教好自己班的的學(xué)生，而且要管理好八年級所有的學(xué)生，從而拋棄班級概念，在某種程度上擔起了“大班主任”之責。協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管，使八年級的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)到素養等各方面都有著(zhù)較大的提高。
四、齊心協(xié)力，眾志成城
一年來(lái)，在全組教師的共同努力下，創(chuàng )建了一個(gè)團結、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻。都能顧全大局，服從領(lǐng)導分配，積極為年級組工作獻計獻策。老教師(王海申老師任兩個(gè)年級美術(shù)及寫(xiě)字)以身作則，做好新教師的帶頭人;年輕老師(劉雪松老師)謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過(guò)程中逐漸成長(cháng)。程新亭校長(cháng)每天進(jìn)班的最早，睡的最晚。團結就是力量，有了力量就有了戰斗力。半年來(lái)，以班主任為核心，認真研究，精心策化，周密部署每項工作。經(jīng)常性和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年組的`每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。全年級教師通力協(xié)作，精誠團結，落實(shí)到位，有了這樣一個(gè)團結協(xié)作的集體，我相信我們一定行。
五、外塑形象，內強管理
八年級是整個(gè)初中階段“危險期”，學(xué)生正處于青春期，情緒容易波動(dòng)，也極易產(chǎn)生逆反心理，可能直接或間接地影響到學(xué)習和活動(dòng)。針對這種現狀我們開(kāi)展以下活動(dòng)，因勢利導，力求使學(xué)生能夠平穩度過(guò)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。
1.制定班級計劃。為了讓教師盡快了解學(xué)生，組織班主任認真詳細作好學(xué)生現狀分析，制定切實(shí)可行的班級計劃，對單親家庭學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生心中有數，跟蹤教育。
2.注重家校聯(lián)系工作。半年來(lái)，組織四次月考，考完召開(kāi)學(xué)生會(huì )，就學(xué)生的學(xué)習和心理健康問(wèn)題進(jìn)行溝通與交流，形成家校合力，共同管理。
3.加強學(xué)生日常行為管理。從班級形象入手規范學(xué)生儀容儀表，細化到校牌的佩帶，頭發(fā)的長(cháng)度，集體活動(dòng)隊列要求，、教室衛生、紀律管理，靈活處理學(xué)生違紀問(wèn)題。
4.抓好班主任工作。每周和各班班主任碰一次頭，對班級工作進(jìn)行小結，及時(shí)解決工作中的問(wèn)題，對下一周工作進(jìn)行布置。
5抓好飯后輔導和早、晚自習。 6搞好小組互助學(xué)習
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，八年級秩序比較穩定，沒(méi)有一起安全事故。學(xué)生尊師守紀，教師積極進(jìn)取，各方面的工作都處于良好的發(fā)展勢頭。我們所付出的努力也得到了學(xué)校領(lǐng)導的認可。但是，靜下心來(lái)思考，我們也發(fā)現了一些不足。比如：在班級管理上，還有個(gè)別班級存在不穩定因素，對學(xué)困生的幫教，缺乏有效的方法;對學(xué)生青春期的心理教育還做得不夠。我本人工作經(jīng)驗不足，能力有限，今后我們一定會(huì )總結經(jīng)驗，吸取教訓。
本學(xué)期八年級工作還在以下幾方面做到突破：
1、注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養，抓好常規教育，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2.對問(wèn)題學(xué)生齊抓共管
本屆學(xué)生每班都存在一定數量的問(wèn)題學(xué)生，這部分學(xué)生的一些行為有時(shí)會(huì )對班級、年級組的工作帶來(lái)一些負面影響。所以我們把轉化、關(guān)注后進(jìn)生工作，一直放在重要位置上。3.建立師生談心及家訪(fǎng)制度
班主任、課任老師積極主動(dòng)與學(xué)生談心，通過(guò)師生互相交流溝通，老師及時(shí)、深入了解了學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，也使學(xué)生更加相信老師、理解老師，確立了良好的師生關(guān)系。班主任采取了多種形式與家長(cháng)溝通，了解了每位學(xué)生在家里的表現，同時(shí)將其在校的表現告知父母，家校之間的及時(shí)溝通，將潛在問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，幫助學(xué)生健康成長(cháng),為年級組工作有效開(kāi)展創(chuàng )造了條件。
5、扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)生的安全教育.
6、地理、生物學(xué)業(yè)水平考試，想盡一切辦法搞好。 7 、努力向其他年級學(xué)習,借鑒他們好的管理,努力提高自己的管理水平。
謝謝大家!
主任工作述職報告 篇13
XXXX年，在學(xué)校黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，我積極配合學(xué)校開(kāi)展各項工作，按照年度工作計劃和科室工作安排，團結同志，在工作中始終堅持飽滿(mǎn)的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證科室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，現將我一年工作總結述職如下：
一、專(zhuān)家引領(lǐng)，提升自我XXXXX至XXX年三年間的集中培訓,我由一個(gè)教育的觀(guān)望者，變成了一個(gè)確確實(shí)實(shí)的行動(dòng)者，積極地學(xué)習，積極地工作，積極地生活。行動(dòng)上的收獲，帶給我的是快樂(lè )，更是一種鞭策。這幾次培訓，除了知識收益外，也使我意識到了教學(xué)學(xué)無(wú)止境，教育任重道遠的現實(shí)。在今后的.工作中，我將進(jìn)一步努力，爭取做一個(gè)讓學(xué)校和家長(cháng)信賴(lài)，學(xué)生滿(mǎn)意的教師。我先后聽(tīng)取了肖成全、譚文麗、劉鐵方、李建平、李玉龍、周林等教育專(zhuān)家們的講座，不僅讓我認識到學(xué)習素質(zhì)的提高是語(yǔ)文教育的終極目標，而且明白善于借鑒國內外先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法是推動(dòng)課改、促進(jìn)教學(xué)、提升自我的重要途徑。在培訓期間，我們到龍江路小學(xué)、實(shí)驗小學(xué)、鹽倒街小學(xué)、成都師范附小、成都青羊區紅碾小學(xué)、成都青百江區實(shí)驗小學(xué)、銀都小學(xué)觀(guān)摩了體現新課標理念的公開(kāi)課，這些名師和青年優(yōu)秀教師的課，的確使我們耳目一新，他們的課熱情洋溢，活力四射;情真意切、聲情并茂;師生平等、水乳交融;設計精巧，妙趣橫生，給人以很多的啟示，愉快的享受，它激起了我對語(yǔ)文課堂教學(xué)更深層次的思考。今年我參加了最后一次培訓，以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，還被培訓中心評為了優(yōu)秀學(xué)員。
二、教育教學(xué)再創(chuàng )佳績(jì)，我班學(xué)生在今年畢業(yè)考試中，羅茹方、謝佳洪以年級第3、第6的優(yōu)異成績(jì)被學(xué)校推薦到達一中免費就讀，4人考入成都玉林中學(xué)、綿陽(yáng)中學(xué)，38人考入達三中英才班。我還擔任了小記者班的教學(xué)工作，三期培訓小記者近80人，有18人的作品在《達州日報》上發(fā)表，受到家長(cháng)的好評。
三、學(xué)校宣傳捷報頻傳今年在《教育導報》、《達州日報》、《達州晚報》、《達州電視報》、達州教育網(wǎng)、達縣教育網(wǎng)上發(fā)表新聞35篇，我還建立了自己的博客，把學(xué)校的新聞貼在上面，目前點(diǎn)擊率已近千次。對我校教育、教學(xué)、教研、教改方面取得的成績(jì)進(jìn)行了報道，在社會(huì )上有力地提升了學(xué)校知名度，取得了良好的宣傳效果。10月，我被達縣教育局評為教育宣傳先進(jìn)個(gè)人。
四、職評工作盡心盡責今年由于各種因素，學(xué)校職評工作量大，任務(wù)繁重，我積極與學(xué)校職評領(lǐng)導小組配合，制定方案、參與考核。加班加點(diǎn)為11位教師高質(zhì)量地完成上報材料，無(wú)一人返工，受到政工股審定材料的王股長(cháng)的高度評價(jià)。同時(shí)做好落榜人員的解釋、勸導工作，為學(xué)校分憂(yōu)。
五、服務(wù)工作力求完美在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭把各項服務(wù)都做得完美。我參與了校志的續寫(xiě)，校本教材的編寫(xiě)、學(xué)校檔案的整理、達縣教育志的供稿以及學(xué)校日常文字處理工作，特別是以《春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲》為題的學(xué)校德育工作巡禮專(zhuān)題片的劇本，我與王校長(cháng)、畢校長(cháng)、熊主任幾易其稿，認真推敲，獲得了電視臺制片人的好評。今年，上級部門(mén)實(shí)行了信息化辦公，我認真學(xué)習網(wǎng)上辦公知識，及時(shí)接收文件，并送領(lǐng)導交辦，切實(shí)做好協(xié)調和督辦工作，促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行。我還擔任了學(xué)生報刊發(fā)行工作，每周準確無(wú)誤地將學(xué)生的報刊分發(fā)到班上，工作量大，但我無(wú)怨無(wú)悔。來(lái)年我將與各部門(mén)精誠團結以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù)，為學(xué)校各項工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻。
【主任工作述職報告】相關(guān)文章：
主任工作述職報告06-08
主任工作述職報告模板06-27
主任述職報告（精選）11-05
主任述職報告[經(jīng)典]08-29
主任述職報告08-19
主任工作述職報告15篇06-09
車(chē)間主任工作述職報告08-16
主任工作述職報告14篇07-03
主任工作述職報告4篇06-10