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自強不息作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的自強不息作文，希望能夠幫助到大家。
自強不息作文1
今天早上，天氣晴朗，我穿著(zhù)一條漂亮的新裙子去上學(xué)，心里特別高興。
“賣(mài)冰棒了，冰棒!”遠處傳來(lái)一陣清脆的'叫賣(mài)聲。一個(gè)小弟弟推著(zhù)一輛載有大箱子的自行車(chē)吃力的向前走著(zhù)。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種憐憫之情。我掏出一元錢(qián)，走上前去，說(shuō)：“小弟弟我買(mǎi)一根冰棒�！毙〉艿芙舆^(guò)錢(qián)，趕緊去揭箱蓋，只見(jiàn)他掂起腳，拿出一根冰棒遞給了我，然后低頭找錢(qián)。我趕忙說(shuō)：“小弟弟，不用找了剩下的錢(qián)就給你吧！”小弟弟惱了，臉脹得通紅，說(shuō)：“大姐姐，你以為我缺錢(qián)用嗎？我每天的零花錢(qián)還不止一元錢(qián)，可是我用不慣那些不勞而獲的錢(qián)。正好今天我們放假，我就出來(lái)賣(mài)冰棒了，鍛煉自己�！闭f(shuō)完，他把錢(qián)塞到我手里，推車(chē)走了。
望著(zhù)他那幼小而堅強的背影，我感嘆了：是何種力量使他變得那么堅強？天還是那么熱，我的心里卻掠過(guò)一絲清涼。
自強不息作文2
生命，是一只求生的螞蟻；生命，是一顆頑強的種子；生命，是一本只能翻閱一次的書(shū)……
跑，我們都會(huì )，但是腿腳殘疾的人不會(huì )，你可能想：一個(gè)沒(méi)有財產(chǎn)的殘疾人，干的事，只能是央求別人的施舍，這一點(diǎn)是毋庸置疑的 。那么我告訴你：你錯了！我的學(xué)校門(mén)口有一殘疾人借助機械力量來(lái)回奔波，那是輛破舊的三輪車(chē)，但是，他絕對不是在乞討，而是在搬運東西。他那種自尊、自愛(ài)、自強不息的'精神令我震撼！
堅硬的巖縫中掉進(jìn)一顆丁香花籽，過(guò)了幾個(gè)月，竟然冒出一朵小花。那一顆小小的種子，是什么力量，竟然使它能在沒(méi)有陽(yáng)光的石縫中茁壯成長(cháng)，這樣的生命力，怎能不令人震驚？
我想：生命一定是一口擺鐘上的指針，努力地奮斗，但是，始終都不會(huì )�！�
自強不息作文3
從前，有一個(gè)茂密的大森林，森林里有許多鳥(niǎo)。有一次，百鳥(niǎo)之王——鳳突然要舉辦一次飛行比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，兇猛的鷹報名了。很快，鷹參加比賽的消息傳遍了整個(gè)森林，所有的鳥(niǎo)兒都膽怯了。忽然，一只廋小的灰雀報了名。鷹驕傲的'說(shuō)：“就憑你？”“對，怎么了？”灰雀自強不息的說(shuō)道“連我半個(gè)身子都不到，還想與我比�！柄椬詽M(mǎn)的說(shuō)�；胰感判氖愕恼f(shuō)：“那我就證明給你看�！�
就這樣，灰雀一天天練習，越飛越高，越飛越遠。而鷹呢，成天在鳥(niǎo)巢里睡大覺(jué)呢！
終于，到了比賽的日子。比賽開(kāi)始了，灰雀和鷹的速度不相上下。漸漸地，灰雀超過(guò)了鷹，“哦！灰雀贏(yíng)了�！币恢圾B(niǎo)兒開(kāi)心的叫道。
緊接著(zhù)，鳳凰開(kāi)始頒獎了。一只灰雀的粉絲鳥(niǎo)兒對沮喪的鷹諷刺道：“你真是關(guān)羽失荊州——驕兵必敗啊�！�
自強不息作文4
中華民族有著(zhù)注重團結的悠久歷史和優(yōu)秀傳統。在歷史發(fā)展的長(cháng)河中各民族人民之間相互融洽、和睦相處……形成了一種崇高的民族意識。正是這種民族團結意識，始終傲然屹立于世界民族之林。
《活著(zhù)一直的慶�！肥鞘讓谩爸袊_人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳，這也是一本動(dòng)人心靈成長(cháng)史！一個(gè)“忘年交”點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想，在沖擊20xx殘奧會(huì )的最后時(shí)刻，因為自己身體的殘疾，他不得不放棄了比賽，告別了泳池，他坐在鋼琴旁，從第一次嘗試有腳扯鋼琴，到登上維也納大廳，十年追夢(mèng)路，他終于可以讓含辛茹苦的母親感到欣慰，讓母親既微笑又流淚！
他為什么會(huì )如此的成功！因為他有一種自強不息的'精神，這是對一個(gè)人成長(cháng)和成功有著(zhù)巨大作用。自強不息是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神。正是這種精神，是中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰。在無(wú)數優(yōu)秀的炎黃子孫的人生軌跡中，都鮮明的可這矢志不渝、拼搏向上，自強自立的人精神品質(zhì)。
自強不息作文5
自強不息，是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎。如果做不到這一點(diǎn)，那么，這個(gè)人就很難有尊嚴，這個(gè)人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中，就有可能沒(méi)有人愿意與他合作。
當今社會(huì )，不注重孩子自強不息精神培養的現象還有不少。有的做父母的`對孩子嬌生慣養，從來(lái)不讓孩子在家做任何家務(wù)，以至于孩子連地都不會(huì )掃。孩子要什么買(mǎi)什么，百依百順，甚至孩子不愿意學(xué)習，父母也愿意幫著(zhù)孩子向老師請假。這樣的孩子，怎么可能自強不息?
要讓孩子自強不息，就要讓孩子有志向，有夢(mèng)想;有了志向和夢(mèng)想，就能鼓舞孩子遇到困難，永不躲避、永不退讓。
要讓孩子自強不息，就要多用些苦難磨練他們;這樣，他們才能更勇敢、更頑強，他們的知識、能力才會(huì )不斷增長(cháng)。
總之，自強不息，是一個(gè)人生存的基礎;要想人生不敗，必須自強不息。
自強不息作文6
小時(shí)候，大人總是說(shuō)：“男孩是太陽(yáng)，女孩是月亮�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”她們說(shuō)：“你長(cháng)大了會(huì )知道的�！钡搅巳昙壩抑懒�，月亮不會(huì )發(fā)光，只會(huì )反射太陽(yáng)的光芒。我心想：為什么男孩一定是太陽(yáng)呢？女孩也可以當太陽(yáng)！
于是我做過(guò)許多男生都不敢做的事。以前的不說(shuō)，二年級補習英語(yǔ)的時(shí)候。老師說(shuō)“誰(shuí)要報名去順慶區參加英語(yǔ)大賽？”別的'男生都說(shuō)：“你不是很強嗎？去啊，沒(méi)本事就回家當丫頭吧！哈哈哈哈�！蹦猩鷤兇笮ζ饋�(lái)。我很生氣當時(shí)就報了名�；丶乙院笠贿厡�(xiě)作業(yè)，一邊讀英語(yǔ)。有時(shí)真想放棄。不過(guò)一想到可惡男生的話(huà)，就氣的咬牙切齒！過(guò)了一天又一天，考試終于來(lái)臨了。我顯得很輕松。滴滴滴考試開(kāi)始了，我一筆走過(guò)，我剛剛寫(xiě)完就收卷了。我很有自信，可以說(shuō)是自信滿(mǎn)滿(mǎn)！考試分數出來(lái)了，旁邊的姐姐說(shuō)：“第一名怎么是一個(gè)女生？”我笑了，因為我將向世人證明：女孩也可以當太陽(yáng)！
自強不息作文7
今天早上，天氣晴朗，我穿著(zhù)一條漂亮的新裙子去上學(xué)，心里特別高興。
“賣(mài)冰棒了，冰棒！”遠處傳來(lái)一陣清脆的叫賣(mài)聲。一個(gè)弟弟推著(zhù)一輛載有大箱子的自行車(chē)吃力的向前走著(zhù)。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種憐憫之情。我掏出一元錢(qián)，走上前去，說(shuō)：“弟弟我買(mǎi)一根冰棒�！钡艿芙舆^(guò)錢(qián)，趕緊去揭箱蓋，只見(jiàn)他掂起腳，拿出一根冰棒遞給了我，然后低頭找錢(qián)。我趕忙說(shuō)：“弟弟，不用找了剩下的錢(qián)就給你吧！”弟弟惱了，臉脹得通紅，說(shuō)：“大姐姐，你以為我缺錢(qián)用嗎？我每天的零花錢(qián)還不止一元錢(qián)，可是我用不慣那些不勞而獲的.錢(qián)。正好今天我們放假，我就出來(lái)賣(mài)冰棒了，鍛煉自己�！闭f(shuō)完，他把錢(qián)塞到我手里，推車(chē)走了。
望著(zhù)他那幼小而堅強的背影，我感嘆了：是何種力量使他變得那么堅強？天還是那么熱，我的心里卻掠過(guò)一絲清涼。
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