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【精華】考試之后作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的考試之后作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試之后作文 篇1
終于到了公布成績(jì)的日子,教室里頓時(shí)亂成一鍋粥。有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑,像一只猴子一樣在地上蹦蹦跳跳;有的同學(xué)坐在座位上一聲不響;還有的'同學(xué)在地上急得團團轉,像一個(gè)鬧鐘的時(shí)針一樣。
過(guò)了一會(huì )兒,老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),用“激光眼”掃射著(zhù)全班每一個(gè)同學(xué)。我的心中也七上八下,還跳出了兩個(gè)小人。小黑人嘲諷道:“哈哈,誰(shuí)叫你不好好復習,現在很緊張了吧”。緊接著(zhù)小白人跳了出來(lái)說(shuō):“沒(méi)事放松點(diǎn),要相信自己,反正你復習的那么充分,一定會(huì )考好的!
試卷終于發(fā)下來(lái)了,我拿到自己的試卷,趕緊把分數遮住,深怕是悲劇。但還是抵不過(guò)好奇心,將手向左移了一會(huì )兒,看到一個(gè)“1”字,我在心里嘀咕道:“不可能只考了十幾分吧?”我一鼓作氣,將剩下都攤開(kāi),“哇,是100分!”我的嘴張得大大的,仿佛可以丟進(jìn)一個(gè)湯圓!100分”讓我感覺(jué)就像吃了一塊巧克力一樣的甜蜜。
雖然這次考了滿(mǎn)分,但我不能驕傲,下次要繼續考滿(mǎn)分!
考試之后作文 篇2
“叮鈴鈴——”上數學(xué)課了,只見(jiàn)老師抱著(zhù)一沓厚厚的試卷走進(jìn)教室,眼里帶著(zhù)笑意。我放心了,不用說(shuō),這次考試我們一定是考得很好了。
不一會(huì )兒,試卷發(fā)下來(lái)了。拿到試卷的同學(xué)喜笑顏開(kāi),我也急忙打開(kāi)試卷。當那鮮紅的分數映入我的.眼簾時(shí),我不由得愣了一下。怎么回事?我怎么才得98分?哪里做錯了?我的目光在試卷上掃了一遍,終于停留在錯誤的地方。有一道選擇題,是求環(huán)形里面的圓與外圍的環(huán)形的面積比,可我由于粗心,求環(huán)形面積時(shí)忘記減里面圓的面積了,不錯才怪!因此白白扣掉了2分。我拿來(lái)同桌的試卷一看,100分!我再一看前桌的試卷,也是100分!我頓時(shí)感到非常慚愧。我想:我們都是同一個(gè)老師教的,為什么他們能得100分,可我卻沒(méi)有得100分?原因是我太粗心了?蓛H僅是粗心嗎?一定是我沒(méi)有記牢知識。老師只是負責講課,背記知識是學(xué)生自己的事,老師也管不了。唉!我能怪誰(shuí)呢?只能怪我自己,我心里充滿(mǎn)了自責。
找到了錯誤的根源以后,我頓時(shí)感到豁然開(kāi)朗。我將改正我的錯誤,以后認真學(xué)習知識,牢記知識,爭取下一次考試取得令自己、家長(cháng)和老師都滿(mǎn)意的成績(jì)!
考試之后作文 篇3
期中考試終于結束了,但話(huà)又說(shuō)回來(lái),成績(jì)還沒(méi)有揭曉,我怎么可能這么放松了呢?
今天,老師走到講臺上,捧著(zhù)一摞厚厚的試卷,我心里十分緊張,老師打開(kāi)試卷,開(kāi)始念起分數了,我聽(tīng)到老師說(shuō):“王皓,81分……”,我的心“咔嚓”一聲碎了?墒,我答應過(guò)媽媽要考90分以上的呀。
我把卷子拿在手中,看一看錯在哪什么地方不看不知道,一看嚇一跳,我的課外閱讀題扣了11分。天哪,看來(lái)呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。
考試之后,我發(fā)現我做完題不仔細檢查,不仔細讀題,還有,今后要大量的積累課外知識閱讀。
這次考試之所以沒(méi)考好,是因為以下幾點(diǎn)沒(méi)有做到:
1、考試之前沒(méi)有好好的復習。沒(méi)準備做的事很難做好,而我卻因此導致失分了。
2、平時(shí)沒(méi)有養成良好看課外書(shū)的好習慣,課外閱讀不理解題意,而且現在的閱讀和作文都那么高的'分數,以后要多看課外書(shū)。
3、平時(shí)要自己養成仔細檢查的習慣,這次考試做完卷子沒(méi)有養成檢查的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致失分嚴重。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退……”我一定要在這兩個(gè)月的時(shí)間里,爭分奪秒,好好學(xué)習,爭取再次取得優(yōu)異的成績(jì)!
考試之后作文 篇4
前幾天我們期中考試了,本來(lái)覺(jué)得我能考一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),給媽媽爸爸一個(gè)驚喜,可是呢,我并沒(méi)有考好,卻給媽媽爸爸一個(gè)驚嚇。
那一天,天空布滿(mǎn)了鉛云。天灰蒙蒙的。我拿著(zhù)考得不理想的成績(jì)單,在想我回家怎么面對媽媽爸爸呢?我的心情就像那陰云一般,沒(méi)有一點(diǎn)色彩。我想,哎呀,今天回家肯定又得吃幾頓竹筍炒肉了。我垂頭喪氣地回到了家。
媽媽問(wèn)我的成績(jì),我說(shuō)考得不理想。媽媽和爸爸并沒(méi)有打我。也沒(méi)有責怪我,我的心更愧疚了,他們只說(shuō)了下次加油!媽媽和爸爸跟我談了,媽媽說(shuō),兒子我每天起早貪黑為你做飯,你就這么報答我的`嗎?你自己想想。
我回屋躺在床上,我恨我自己,恨我自己是這么的不爭氣,恨我自己是這么的沒(méi)用,我的淚水浸濕了我的衣裳,我想起了那句陪伴我的座右銘——失敗是成功之母。我一定要努力學(xué)習,雖然這次沒(méi)考好,是我的第一次,我要把它變成最后一次。
通過(guò)這次,想以后一定要好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,每天都溫習一遍課文,不會(huì )的問(wèn)問(wèn)老師,每天在做一些課外練習,我想這樣堅持下去,成績(jì)一定會(huì )提升的,我們一起加油,加油,加油。
你們期待我的下次好成績(jì)吧。期末再見(jiàn)。
考試之后作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)老媽生我不容易,可是她給我取名非常隨意,我屬牛,于是就喚我小牛。幸好還有家人比較重視,奶奶取“宇”,希望我胸襟博大如茫茫宇宙,爸爸取“涵”,希望我成為有涵養的人。
媽媽特別喜歡女生,所以總是把我的頭發(fā)剪成齊劉海,加上我皮膚白白的,所以很多人把我當成了女孩。媽媽還經(jīng)常說(shuō)我投錯了胎,因為我最大的特點(diǎn)啊,就是愛(ài)掉“金豆子”。
不過(guò)那些都是我小時(shí)候的事了,我現在四年級了,已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)真正的男子漢了!
我可是班里名副其實(shí)的數學(xué)“小王子”,每次數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)時(shí),老師贊許的目光和同學(xué)們羨慕的眼神都讓我驕傲地飄在云端。哈哈,看來(lái)以后我會(huì )成為一位令人敬仰的大數學(xué)家!
數學(xué)課測試對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。有一次測試,我提起筆“唰唰”寫(xiě)了起來(lái),沒(méi)一會(huì )兒就大功告成了。我抬起頭環(huán)顧四周,呵呵,還是我最快。我一邊心中暗暗自喜,一邊折起小飛機來(lái)。
下午就發(fā)試卷了,老師神采飛揚:“今天我們班有二十一個(gè)滿(mǎn)分!蔽艺凑醋韵,期中考試我是唯一的滿(mǎn)分,現在這滿(mǎn)分大軍肯定有我一席呀!可現實(shí)如此殘酷,我從滿(mǎn)分名單的第一個(gè)聽(tīng)到最后一個(gè),就是沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我急了,口算題錯了,填空題漏了?我等啊等啊,直到講臺上孤零零地只剩下一張試卷。老師臉色一沉:“我們班只有一個(gè)同學(xué)考了良!闭f(shuō)完目光就狠狠地掃向了我,我心頭一緊,不會(huì )吧,我——數學(xué)課代表考良?但心里的大鼓已經(jīng)“咚咚咚”地敲起來(lái)了。
全班的目光都投向了我,夾雜著(zhù)疑惑和不可置信,或許還有同情。在一片竊竊私語(yǔ)中,我大腦一片空白地走上了講臺,感覺(jué)腿上像掛了鉛一樣,此時(shí)恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。我顫抖地接過(guò)試卷,“88”這大紅的數字赫然在目,它們像小丑一樣,四仰八叉躺著(zhù),一個(gè)個(gè)紅叉叉像一把把利劍扎在我的心上。我的眼淚開(kāi)始打轉!鞍Α崩蠋熆粗(zhù)我,沒(méi)說(shuō)話(huà),長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。這一聲嘆息,就像是打開(kāi)了我眼淚的閘門(mén),淚水“嘩嘩”往下流。
全班靜悄悄,只有我止不住的'哭泣聲。同學(xué)們于心不忍,紛紛為我求起情來(lái)。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“滿(mǎn)招損,謙受益。學(xué)習的道路可不是一帆風(fēng)順的,生活亦是如此!
這件事永遠記在我的心中,它讓我明白,通向未來(lái)和夢(mèng)想的道路不是一片坦途,我一定要謙虛前行。
考試之后作文 篇6
今天上午考試,成績(jì)全部出來(lái)了,啊,不知道我在班級會(huì )考多少?好期待又好擔心,期待的是再加三個(gè)月考試成績(jì)如何?擔心的優(yōu)勢考試到底會(huì )考多少分?是好還是壞?這一切都無(wú)從所知。
然后其實(shí)上午成績(jì)就出來(lái)了,但是班主任沒(méi)有讓貼,到了下午第一節課下課,彩貼了上去,我迫不及待的一下課就跑了過(guò)去,由于我往常的習慣是由下往上看,所以我首先看到的`是下面的同學(xué)。哦,怪不得語(yǔ)文老師會(huì )對XXX,的成績(jì)如此念念不忘,原來(lái)他只考了六分。 我無(wú)語(yǔ)了,是什么機遇才能使他如此做過(guò)正確的完美答案?還是趕緊看我自己的吧!可別考的那么差,我心里默默保佑著(zhù)。
奇怪了,我看到了三四十名次里沒(méi)有我,難道我的成績(jì)比三石十名還好。就迫不及待的往上看,終于看到了我的名字,在順的分數往后走,第25名。我作文還差不多。
但是重在保持,看到這個(gè)名字,我并沒(méi)有顯得多少高興,因為這次我是占了便宜的,到了,下次我是否能保持住我的名次,可別站的高,摔的疼。那樣不多不好玩。
唉,原來(lái)我以為這是三四十名左右,那樣我還有很大的把握能保持住,但是這次就不一樣了,看來(lái)不能偷懶了。爭取在一個(gè)多月后的那次考試中也能保持住這次成績(jì)。
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