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【精華】讀媽媽作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的讀媽媽作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀媽媽作文 篇1
母親像小船載我們平安前行,母親像大海包容一切,母親像月亮在黑暗中為我們指出光明的路。今天我讀了一篇文章《媽媽只收零美元》這篇文章講述了現在孩子不知足,不知媽媽的辛苦,還想讓媽媽多為自己,可母親是寬容的,也是偉大的,她為孩子辛苦了一生,卻只收0美圓。
讀了這篇文章,我感到萬(wàn)分羞愧,在我們生活中不正有許多這樣的事嗎?孩子不愿做家務(wù),不幫家里干活反而來(lái)向家長(cháng)要這要那,而我們并沒(méi)有從心里真正體會(huì )到母愛(ài)的偉大和寬容,難道我們不應該從心靈深處反思自己的行為嗎?我們上學(xué)的時(shí)候老師曾多次提醒我們要體諒父母的辛勞,幫家長(cháng)做力所能及的事情,可是為什么一遇到實(shí)際問(wèn)題就不行了呢?所以我們應把這本書(shū)的內涵理解透,從而應用到生活中,那樣才算真正體諒到父母的.辛苦。
還記得小的時(shí)候,我就不太懂事,每次放學(xué)看見(jiàn)媽媽總是在廚房里不停的忙碌,我也是不以為然,好像這一切的一切都是母親應該做的,哎,殊不只母親這博大寬容的背后,又包含著(zhù)多少愛(ài)和辛苦呢?直到有一天媽媽因為切菜時(shí)不慎將手切破流血,我才真正仔細看清她那因操勞而略顯卷容的臉,我的眼圈紅了,仿佛在她瘦弱的身軀上看到了一圈金色的光環(huán),她的工作是那么的忙碌,可每天只要回到家里卻還要為我操勞,而我不但不知道體諒她,還總是氣他和他頂嘴,可我又何時(shí)幫過(guò)她呢?一放學(xué)我就只是知道寫(xiě)作業(yè),還總是叫她為我拿這拿那,等我吃完飯,我又要玩兒去了,總之,她總是在忙,然而今天我想為她做事的時(shí)候,她卻流淚了,這就是母愛(ài),不求回報、無(wú)私、偉大,不只是我的母親,天下所有的母親一樣,“媽媽只收0美圓。
所以,不要讓我們的母親這樣操勞了,多干一些自己力所能及的事情,諸如掃地、擦桌子,哪怕只是做一點(diǎn),你也會(huì )發(fā)現,母親的眉眼中的欣慰,這就是為什么母親只收0美圓,因為母愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
讀媽媽作文 篇2
在快樂(lè )的寒假里,書(shū)是不可缺少的,沒(méi)有了書(shū)生活就會(huì )枯燥無(wú)味,會(huì )很平淡,就像沒(méi)放鹽的菜,就算最好的菜沒(méi)有鹽的調配,也不會(huì )煮出它的味道。我最喜歡的作家是楊紅櫻老師,它寫(xiě)的書(shū)都十分吸引人,詞匯優(yōu)美,語(yǔ)句通順。
媽媽工作十分繁忙,她看見(jiàn)我整天很悠閑晃來(lái)晃去的,她看著(zhù)都心煩了,于是在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一套非常校園系列,在這八本書(shū)中,我最喜歡的是《非常媽媽》。
這本書(shū)里的媽媽們個(gè)性都不一樣,各有所長(cháng)。媽媽們的天真、漂亮、智慧、糊涂、操心、開(kāi)明都寫(xiě)在了這本書(shū)里。論我最喜歡的媽媽是智慧媽媽。
這位媽媽十分聰明,也十分關(guān)心自己的女兒。即使自己的女兒考得不怎么樣,也不會(huì )批評她、罵她。而是以笑容來(lái)面對她,使她女兒不會(huì )產(chǎn)生自卑,也不會(huì )產(chǎn)生自傲,智商與情商讓許多家長(cháng)做個(gè)選擇,大家都會(huì )選擇智商,問(wèn)個(gè)為什么呢?回答都是:“智商高才能考上大學(xué),考了好大學(xué)才有一個(gè)好的工作呀!”可是這位媽媽卻不一樣,她希望自己的女兒做一個(gè)情商高的人,能自己吃苦,替他人著(zhù)想。她的選擇是正確的,怪不得是“智慧媽媽”。
人有喜歡,也有討厭,其實(shí)也不能說(shuō)是討厭吧,因為每一個(gè)媽媽都是愛(ài)自己的.孩子的,做出的事也是為了孩子好。這位媽媽就是太溺愛(ài)自己的孩子,不能讓自己的孩子受至半點(diǎn)欺凌,所以太過(guò)于操心了,所以叫“操心媽媽”。
這位媽媽和她的孩子都在單親家庭,所以媽媽分外的愛(ài)惜他的兒子,她兒子的個(gè)性像女生一樣說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)“男生女相”,說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)“娘娘腔“。所以他在班級里受到男生的欺負,老師看不下去,于是教他打拳。這位媽媽知道后又在哭了…
母愛(ài)是最無(wú)私的,這點(diǎn)兒任何人都不會(huì )有任何異議的!記得有一次,我與媽媽吵架了,甩門(mén)而去,結果忘記帶桑到了學(xué)校,我一直在為沒(méi)有傘而發(fā)愁,而媽媽卻冒著(zhù)風(fēng)雨來(lái)為我送傘,我分外感動(dòng)……
這本書(shū)可以讓我們更加了解自己的媽媽?zhuān)屛覀儗W(xué)會(huì )保護媽媽?zhuān)仓缷寢尩目嘈暮托愿瘛?/p>
讀媽媽作文 篇3
通常人們認為創(chuàng )造力是擁有高智商的人才有的能力,其實(shí)它是所有人都擁有的一種能力。這本書(shū)讓我們在閱讀時(shí)自然而然能理解什么是創(chuàng )造力。
故事的主人公宙思一遇到要動(dòng)腦筋的作業(yè)就頭痛。每次都只能向媽媽求救,要媽媽幫忙。某天,他得交出創(chuàng )意大賽的作品。在媽媽拒絕幫忙后,宙思怎么想都想不出好點(diǎn)子。他想,一定是有人把他的點(diǎn)子偷走了。果真,村子里出現了偷點(diǎn)子的小偷,弄得同學(xué)們寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)幾乎一模一樣,連發(fā)明家叔叔都想不出發(fā)明了。宙思決定找出偷點(diǎn)子的小偷,把自己的'點(diǎn)子找回來(lái)。
在每年寒假,我們都需要做一個(gè)小燈籠。做燈籠需要動(dòng)腦筋,動(dòng)手。每次都是爸爸媽媽的幫助下才完成的,總是感覺(jué)自己缺乏創(chuàng )造力。讀了這本書(shū)讓我明白,創(chuàng )造力是每一個(gè)人都擁有的一種潛能,它是可以靠著(zhù)學(xué)習和環(huán)境的影響激發(fā)出來(lái)的。
只要不輕易放棄,任何人都能找到自己的創(chuàng )意,就像爬山要一個(gè)臺階一個(gè)臺階的慢慢爬。只要抱著(zhù)熱忱,持之以恒,有一天,大家都可以成為創(chuàng )新發(fā)明的人。
讀媽媽作文 篇4
假期中,我有幸走進(jìn)了鏡湖區圖書(shū)館,那一排排整齊的書(shū)柜,一冊?xún)跃赖臅?shū)籍深深地吸引著(zhù)我!洞斑叺男《苟埂贰遏敒I遜漂流記》《苦兒流浪記》《格林童話(huà)精選》《櫻桃女孩寧佳心》……這一本本小說(shuō)伴隨著(zhù)我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。在美妙的文字中,我似乎進(jìn)入了一個(gè)個(gè)神奇的世界,扮演了不同的角色,展開(kāi)了一次次令人難忘的旅行。
其中,《媽媽?zhuān)乙П恪愤@本書(shū)最讓我著(zhù)迷,我一連讀了三遍。書(shū)中有三個(gè)跟我差不多大的孩子,他們就像是生活在我身邊的人,有時(shí)他們的所言所行就跟我的經(jīng)歷一樣。
詠云與文宜是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,但她們各有煩惱,詠云的煩惱是爸爸媽媽整天的嘮叨與管束,而文宜卻恰恰相反,她的煩惱是爸爸媽媽不在身邊陪伴。后來(lái)詠云的表弟——徐喬的到來(lái),打破了她們平靜的生活。三個(gè)小伙伴之間的矛盾,特別是徐喬與自己母親的矛盾貫穿了始終,故事最終以溫馨的場(chǎng)景結束。這本書(shū)在吸引我的同時(shí),也帶給了我很多的思索,那就是該怎樣與父母溝通,怎樣孝順父母。
我成長(cháng)在一個(gè)幸福的三口之家,爸爸媽媽無(wú)論在生活中還是學(xué)習上都給予我無(wú)微不至的呵護和幫助。跟故事中的詠云一樣,我經(jīng)常會(huì )身在福中不知福,覺(jué)得自己天天聽(tīng)爸媽嘮叨,一舉一動(dòng)都被爸媽盯得死死的,完全沒(méi)有自由。有時(shí)為了一點(diǎn)小事就會(huì )跟爸媽鬧別扭、發(fā)脾氣,做了錯事也不能虛心接受父母的批評?戳藭(shū),與三個(gè)孩子相比,我能擁有爸媽完整的關(guān)愛(ài),擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感,不知道有多么幸運。爸媽為我做了好多事,什么事情都為我著(zhù)想,不知道有多幸福。
“父母是我們從小到大的.養育者、保護者,如果沒(méi)有父母,嬰兒是不可能自己長(cháng)大的。光是父母的養育之恩,就讓我們一輩子也報答不完!睍(shū)中老師說(shuō)的話(huà)觸動(dòng)了我,是啊,我以后一定不能再任性了,要發(fā)自?xún)刃牡貙Ω改妇磹?ài)、體貼,表達自己對他們的感恩之心。
前不久,外公得了重病,整家人都愁眉不展,為外公的身體擔憂(yōu)。我覺(jué)得自己該懂事了,要學(xué)著(zhù)管理好自己,不能給大人們添麻煩。我努力試著(zhù)安排自己的學(xué)習、看書(shū)、彈琴,并在全家人疲倦的時(shí)候,做一些力所能及的家務(wù),還幫生病的外公倒水、拿藥。沒(méi)想到,我微小的付出卻有著(zhù)巨大的能量,爸爸媽媽被我激勵了,他們覺(jué)得原本灰暗的世界有了讓人心暖的光亮。有一次,媽媽遠去南京給生病的外公求醫,晚上回來(lái)的時(shí)候,她躺在沙發(fā)上滿(mǎn)臉疲憊,我心疼極了,忙端了一盆熱水過(guò)去:“媽媽?zhuān)哿,我幫你洗個(gè)腳吧!眿寢尠盐覔砣霊阎,滿(mǎn)含熱淚地夸我長(cháng)大了,懂得孝順父母,為別人著(zhù)想了。其實(shí),我做的一切都是從父母那兒學(xué)來(lái)的,我從他們身上學(xué)到許多寶貴的價(jià)值觀(guān),面對事情的處理方式、與人交往的態(tài)度……從這以后,我深切體會(huì )到,孝順不是掛在嘴邊的朗朗上口,而是落在行動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝《媽媽?zhuān)乙П恪愤@本書(shū),是它讓我在故事中感受親情的溫暖,是它讓我在同齡人的身上看到了自己的影子,是它教會(huì )我站在旁觀(guān)者的角度來(lái)審視自己的行為,是它讓我明白——父母是我們生命中最重要的人,孝順父母是我們每個(gè)人應該也是必須做的。
讀媽媽作文 篇5
我喜歡看書(shū),平時(shí)有空就上“悅叮網(wǎng)”找喜歡的書(shū)來(lái)讀,我感覺(jué)那是書(shū)的海洋,知識的加油站。最近,讀了《媽媽不是我的大保姆》這本書(shū),讓我思緒紛飛:現在的孩子,為什么缺乏自立呢?
郝帥,是一名二年級的學(xué)生,爺爺生病住院,媽媽因為照顧爺爺把他放在姨媽家。因為沒(méi)有媽媽保姆式的催促,結果第一天上學(xué)就遲到;因為姨媽準備的早餐給表姐換成紅豆面包,賭氣不吃早餐,結果一上午肚子都咕咕叫,難以集中精神聽(tīng)課;放學(xué)回家看電視給表姐制止,卻在房間發(fā)現平板電腦偷玩起“植物大戰僵尸”游戲,作業(yè)也沒(méi)有完成。后來(lái),在表姐的開(kāi)導和努力幫助下,郝帥漸漸地明白道理,知道自己管住自己,懂得了自立。郝帥的故事讓我明白:我們不能把自己當成家里的小公主、小王子,不能事事依賴(lài)他人,不能把父母親人當成保姆,理所當然地讓他們?yōu)樽约鹤鍪,獨立自主,自立自強是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。
回想生活中的自己也有著(zhù)與郝帥相同的經(jīng)歷。讀三年級的一段時(shí)間,媽媽去廣州學(xué)習,爸爸也出差了,只有我和爺爺在家,晾收衣服、掃地、洗碗等等大小家務(wù)爺爺都要我自己干。平時(shí)這些事都不用我做的,我就開(kāi)始鬧別扭不愿意干,惹到爺爺大發(fā)脾氣,禁止我看電視,吃零食。不情愿中我笨手笨腳地做起了家務(wù),從開(kāi)始的'一團糟慢慢地適應了,而且有成功的自豪感。爸媽回來(lái)后看到我的變化很是驚喜,但更多的是欣慰。
聯(lián)想到老師常跟我們提到的國家的精神主題:不忘初心,牢記使命。高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟決勝建成小康社會(huì ),爭取新時(shí)代中國特色社會(huì )主義偉大勝利,為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)而不懈奮斗。少年強則國強,少年獨立則國獨立,梁?jiǎn)⒊慕陶d縈繞耳邊。國家振興的希望在少年,我們要自立、自強才能茁壯成長(cháng),才能建設更好的中國!
讀媽媽作文 篇6
星期六,我到朋友家去,在朋友的書(shū)房里看到一篇題目為《我找媽媽?zhuān)闶菋寢寙?》的文章。讀著(zhù)。讀著(zhù),我就被文章中的安安為了得到媽媽的關(guān)愛(ài),發(fā)憤努力學(xué)習,忍受了一切痛苦的事情感動(dòng)了。
安安的媽媽在她兩歲那年有一位親戚擔保去美國留學(xué),本來(lái)講好一年后再把丈夫和女兒也辦過(guò)去的,但在兩年后她卻提出離婚。此后,安安的處境變得寧人心酸,她的父親因此變得情緒低落,酗酒,不管安安,幾次家長(cháng)會(huì )都不見(jiàn)人影。安安完全憑著(zhù)自己的毅力學(xué)習,沒(méi)人指導她,她自覺(jué)。發(fā)憤學(xué)習,真是個(gè)少見(jiàn)的女孩。
有一次,安安太想媽媽了,就拿起爸爸的電話(huà)本連續撥了就此電話(huà)后,打通了一個(gè)陌生女人的電話(huà)。女人經(jīng)過(guò)和安安的對話(huà)知道了事情的原由。女人不想讓安安失望,就說(shuō)道;”以后,你如果想媽媽了,就給我打電話(huà),記住媽媽永遠想著(zhù)你!
安安每天都和女人打電話(huà)。一次安安患了肺炎,安安對女人說(shuō):“媽媽?zhuān)也×,在醫院。別的孩子都有媽媽?zhuān)蜥樳哭。我很堅強,只是想,媽媽來(lái)陪陪我。媽媽?zhuān)隳芑貋?lái)看我嗎?”……真是可憐!
回到家里,我經(jīng)常想起安安找媽媽的事。安安好可憐,沒(méi)有媽媽。她每天要乘一個(gè)小時(shí)的公車(chē)去上學(xué),中午用一塊錢(qián)吃午飯,爸爸常常很晚回家?墒撬軋詮,沒(méi)有被困難嚇倒。她還是照樣每天要乘一個(gè)小時(shí)的公車(chē)去上學(xué),中午用一塊錢(qián)吃午飯……使她磨出了堅強的性格。
想想安安,再看看自己,我感到又幸福有愧疚。幸福的是,我有一個(gè)完整的家庭,爸爸媽媽把我當小公主似的寵著(zhù),就算是臉上長(cháng)了個(gè)痘痘,都關(guān)心的.不得了。每天他們都早早的回到了家,輔導我的作業(yè)。過(guò)生日時(shí),總是有大把大把的禮物擺在我面前。反正他們不管再忙,也會(huì )抽出時(shí)間陪我。
跟安安比比,我們真是太幸福了。
愧疚的是,我有一個(gè)疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙稽c(diǎn)也不知道珍惜。有時(shí)候還要對她發(fā)大小姐脾氣,還有些時(shí)候,媽媽不能滿(mǎn)足我,我就和媽媽賭氣。安安沒(méi)有媽媽都是全班成績(jì)最好的,要是有了媽媽······而我呢?爸爸媽媽每天都會(huì )給我輔導功課,成績(jì)卻一直不能上升,有些功課還下降了。安安面對困難不屈不饒。我又是怎么樣的呢?老師布置回家寫(xiě)的作業(yè),碰上幾個(gè)難度較大的問(wèn)題,就叫媽媽想辦法,自己卻在一邊干其他事情。
讀了《我找媽媽?zhuān)闶菋寢寙?》這篇文章,我懂得了要珍惜自己的親人;我也當得了我們要堅強地去面對生活,不能退縮。
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媽媽的作文01-14