【精品】讀媽媽作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的讀媽媽作文3篇，歡迎大家分享。
讀媽媽作文 篇1
寒假里，我讀完了《親愛(ài)的媽媽》這本書(shū)，我從中學(xué)到了許多知識。
這本書(shū)主要講述了主人公趙安迪在他爸爸被一輛橫沖直撞的桑塔納轎車(chē)撞了后，認識了媽媽舒一眉，和她一起到南京生活。一開(kāi)始他的`生活是冷清和陌生的，后來(lái)就變成溫暖和熱鬧的了。
合上書(shū)本，我不由得佩服作者黃蓓佳深厚的寫(xiě)作功底，她居然可以把一件件普普通通的小事寫(xiě)得那么詳細、那么貼切、那么生動(dòng)，仿佛是我們親眼所見(jiàn)。我要向她一樣學(xué)會(huì )細致觀(guān)察生活，才能用充滿(mǎn)靈性的溫情筆觸，寫(xiě)出起落有致、扣人心弦的故事。
趙安迪身上有許多好品質(zhì)。他乘巧聰明、善解人意、尊老愛(ài)幼。雖然他膽小怕事，但到了關(guān)鍵時(shí)刻，為了親人、朋友和他所有喜歡的人、他變得果敢果斷，給人依賴(lài)感，安全感。
以前，我都不會(huì )幫爸爸媽媽做家務(wù)，讀過(guò)這本書(shū)后，我深受影響，也要主動(dòng)幫家人做一些力所能及的家務(wù)。我讀了這本書(shū)，要漸漸的改掉一些壞毛病，雖然我不能做到十全十美，但我要爭取做到最好，讓自己滿(mǎn)意。
讀媽媽作文 篇2
今天，我讀了一篇文章叫媽媽的賬單。
這篇文章是這樣的湯姆家是經(jīng)營(yíng)餐廳生意，有時(shí)放學(xué)后他會(huì )到餐廳幫忙，招呼客人入座點(diǎn)菜收拾碗筷...算帳結帳....他漸漸覺(jué)得自己似乎也成了一位生意人。
有一次，他忽然突發(fā)奇想，也開(kāi)了一張帳單寄給媽媽?zhuān)魅∷诓蛷d幫忙作事的酬勞..
幾天后，媽媽收到這份帳單，上面寫(xiě)著(zhù)：
�。保赐氡P(pán)費500元
�。玻畳叩赝系刭M200元
�。常屯馐车筋櫩图�300元
�。矗拎]局寄發(fā)信件帳單100元
�。担疁芬恢笔乔趭^聽(tīng)話(huà)的好孩子100元
共計1,200元
湯姆的媽媽細看過(guò)這份帳單后，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。晚上湯姆在他的枕頭旁看到了他所索取的1,200元報酬。正當他得意如愿以?xún)�，要�?200元收到自己的口袋時(shí)，突然發(fā)現枕頭旁邊還放著(zhù)一份給他的帳單。
湯姆欠他母親如下款項：
�。保谀赣H家里過(guò)十年平安無(wú)憂(yōu)的`生活費用0元
�。玻曛�，食、衣、住、行的費用0元
�。常蠈W(xué)的學(xué)費、書(shū)籍費0元
�。矗r(shí)的醫藥、照顧費0元
�。担幸粋�(gè)慈愛(ài)的母親0元
湯姆讀著(zhù)讀著(zhù)，感到羞愧萬(wàn)分！過(guò)了一會(huì )兒，他懷著(zhù)一顆忐忑不安的心;躡手躡腳地靠近母親，將小臉藏進(jìn)母親的懷中，小心翼翼地把那1,200元塞進(jìn)了她的圍裙口袋里。
母親，一個(gè)偉大的稱(chēng)呼，她給予了你一生的溫暖，為什么還有向他要錢(qián)呢？在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰(shuí)給予你最真誠、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對你噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻；是誰(shuí)不知疲倦地教導著(zhù)你為人處世的道理；是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱？對了！是偉大的母親們。無(wú)限的母愛(ài)滋潤著(zhù)我們，不管怎么樣，我還要說(shuō)感謝你 我的母親！
讀媽媽作文 篇3
最近，我讀了一本名為《媽媽是我的好老師》的書(shū)，這本書(shū)主要講了媽媽和爸爸對孩子的愛(ài)，不同的父母都有著(zhù)不同的愛(ài)的表達方式。
讀完這本書(shū)后，我懂得了“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”這句話(huà)的真正意思：父親是山，為孩子提供力量、支持和依靠；母親是水，滋潤著(zhù)孩子的內心，哺乳孩子，給孩子提供溫暖。在日常生活中，父親總是擔負起所有的力量活，什么修水管、搬東西的工作都由他來(lái)做，而媽媽總是做出一桌美味可口的飯菜，搞定所有的家務(wù)活。更重要的是，在這本書(shū)中，我還了解到：父母對孩子的影響主要表現在品格培養、智力發(fā)展、社會(huì )心理以及生活技能，父親教給孩子堅強、自立、勇敢等品質(zhì)，有利于孩子“剛”的性格的`形成，而媽媽則是教給孩子溫柔、細膩和善良，有利于孩子形成“柔”的性格，“剛柔相濟”形成了孩子的健全人格。
這本書(shū)使我懂得了父母親教育的表現和重要性，而我以后要繼續做一個(gè)聽(tīng)爸爸媽媽話(huà)的孩子，成為一個(gè)有著(zhù)健全人格的人。
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