【精品】讀媽媽作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的讀媽媽作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀媽媽作文 篇1
讀《非常媽媽》 今天是母親節,讓我們看看楊紅櫻筆下的小男生小女生和他們的媽媽們在干些什么吧! 看哪!吳緬、冉冬陽(yáng)、魯云飛和馬小跳在廣場(chǎng)公園為媽媽們慶祝。四位媽媽都穿著(zhù)漂亮的裙子。
馬小跳的媽媽穿上了高跟鞋,正準備打開(kāi)馬小跳送的禮物,也許是因為馬小跳送過(guò)寶貝兒媽媽?zhuān)R小跳的媽媽?zhuān)┮粋(gè)十二層的三明治吧!所以顯得特別開(kāi)心。 魯云飛的手搭在媽媽的肩膀上,媽媽的頭靠在魯云飛肩頭,手中拿著(zhù)一枝嬌翠欲滴的鮮花,看上去幸福極了! 單親家庭吳緬正站在媽媽身后,媽媽秦一歌依然戴著(zhù)金色的耳環(huán)和項鏈,手上也戴著(zhù)幾個(gè)手環(huán),身上穿著(zhù)印花長(cháng)裙,披著(zhù)小披肩,臉上泛著(zhù)淡淡的紅暈,手中拿著(zhù)一頂草帽。冉冬陽(yáng)和媽媽圍在一邊看吳緬調皮地給媽媽戴上一朵絨花。
鴿子們咕咕地叫著(zhù),它們也許和大家一樣在為自己的母親慶祝屬于母親們的節日吧。 馬小跳的天真媽媽丁蕊是一位自由的櫥窗設計師;戴安的美麗媽媽戴小荷是美麗旗袍的制作者;冉冬陽(yáng)的智慧媽媽李姝是愛(ài)心熱線(xiàn)的.主持人;李小俊的操心媽媽?zhuān)傩奶,膽小怕事;吳緬的開(kāi)明媽媽秦一歌是出版社的美術(shù)編輯;而魯云飛和黃豆豆的糊涂媽媽可真是“一塌糊涂”! 之所以喜歡丁蕊,是因為她天真漂亮;之所以喜歡戴小荷,是因為她溫柔體貼;之所以喜歡李姝,是因為她自信從容;之所以喜歡兩位糊涂媽媽?zhuān)且驗樗齻兲蹛?ài)孩子;之所以喜歡秦一歌,是因為她教子有方。而不喜歡操心媽媽?zhuān)驗樗篌@小怪,總怕出事。
讀了這本書(shū)之后,我了解了所以媽媽的良苦用心,不管我們的媽媽對自己的孩子怎樣,那都是出于對孩子的愛(ài)。所以我們以后更要關(guān)心媽媽。
讀媽媽作文 篇2
當我還在媽媽肚子里的時(shí)候,我就已經(jīng)成為媽媽忠實(shí)的聽(tīng)眾了。媽媽是個(gè)“夜神仙”,最喜歡在夜深人靜之時(shí),一邊坐在床上,一邊拜讀她那心愛(ài)的小說(shuō)。懷上我以后,她更是買(mǎi)來(lái)了《小紅帽》、《白雪公主》等許多中外童話(huà)故事,把我從甜甜的夢(mèng)鄉中喚醒,帶我進(jìn)入一個(gè)個(gè)美好的童話(huà)王國。在那里,我跟著(zhù)天鵝環(huán)游世界,和匹諾曹一起助人為樂(lè ),和灰姑娘一起翩翩起舞,與孫悟空一起偷吃蟠桃……每每聽(tīng)到精彩之處,我就會(huì )在媽媽的肚子里手舞足蹈。把媽媽的肚子撐得此起彼伏。每當這時(shí),媽媽就會(huì )輕輕地拍拍肚子,柔聲地說(shuō):“小寶貝,別鬧,下面更精彩哦!”這樣,我也遺傳了媽媽愛(ài)看書(shū)的基因。
等我呱呱落地以后,媽媽開(kāi)始知道什么叫做“自作自受”。晚上我不愛(ài)睡覺(jué),老愛(ài)哭。媽媽拿來(lái)漂亮的波比娃娃,我不看;爸爸用有聲玩具吸引我,我也不理。媽媽又是唱兒歌,又是抱著(zhù)我輕輕地拍打,但我還是一個(gè)勁地揮淚如雨!鞍,這都是半夜讀書(shū)惹的禍!卑职譄o(wú)可奈何地說(shuō)。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!坝辛恕,說(shuō)著(zhù)媽媽興奮地從書(shū)架上抽出了幾本簡(jiǎn)單的童話(huà)書(shū),來(lái)到小床邊,媽媽熟悉的聲音在我耳邊響起!澳鞘且粋(gè)晴朗的天氣,一只小熊來(lái)到了公共汽車(chē)站……”說(shuō)來(lái)真怪,原來(lái)大哭大叫的我漸漸平靜下來(lái)了,眨巴著(zhù)淚眼婆裟的眼睛,專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)媽媽講故事,這個(gè)情景著(zhù)實(shí)把媽媽給感動(dòng)了。從此,真正和媽媽共讀的日子開(kāi)始了。
到了2-3歲的時(shí)候,我已經(jīng)能背誦好多唐詩(shī)、兒歌了。那時(shí)候,我家里經(jīng)常舉辦小小朗誦比賽。參賽者是我和媽媽?zhuān)职之斣u委。我們不僅比誰(shuí)朗誦得多,而且比誰(shuí)的表情好、普通話(huà)標準,當然得冠軍的永遠是我。但媽媽常說(shuō):和女兒一起讀書(shū),把我以前還給老師的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地給找回來(lái)了。
4歲時(shí)我上了幼兒園,幼兒園里新奇的事情多,教的新知識也多。每天放學(xué)回家,我做的第一件事,就是拿出當天教的課文,一一讀給媽媽聽(tīng)。這時(shí),媽媽是我最忠實(shí)的.聽(tīng)眾,津津有味地聽(tīng)著(zhù)。有時(shí),媽媽也跟著(zhù)我一起讀。每當遇到我讀錯的地方,媽媽總是耐心地揪出我讀錯的“小蟲(chóng)蟲(chóng)”,教我正確的讀音。
轉眼間,我已經(jīng)上小學(xué)了。但我永遠的兩個(gè)好朋友——媽媽和書(shū)依然陪伴著(zhù)我。那時(shí),我大多喜歡看《西游記》、《三國演義》這樣的書(shū),雖然學(xué)會(huì )了拼音,認識的字也多了,但常常會(huì )碰到不懂的詞和句子。這時(shí),坐在旁邊看書(shū)的媽媽就會(huì )放下手中的書(shū),仔細地給我講解,直到我理解為止。
現在,我已經(jīng)讀六年級了。讀書(shū)的范圍更廣了,興趣更濃了,樂(lè )趣更足了,F在我喜歡讀小說(shuō)、散文之類(lèi)的書(shū),但媽媽陪我一起讀書(shū)的習慣沒(méi)有改變。每當我讀散文的時(shí)候,媽媽和我輪流著(zhù)你讀一段,我讀一段。這樣讀書(shū),既加深了我對文章中好詞好句的記憶理解,更讓我學(xué)會(huì )了文章寫(xiě)作的手法。媽媽和我在讀書(shū)中共享快樂(lè )。
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!蔽艺f(shuō):“書(shū)中自有母女情!迸c媽媽共讀的日子,真好!
讀媽媽作文 篇3
九十年前魯迅先生在《我們怎樣做父親》里說(shuō):“健全地產(chǎn)生,盡力地教育,完全地解放!倍颊f(shuō)父母是孩子的第一任老師,父母對于孩子言傳身教的影響力極大。
孩子是父母手心里的寶,怎樣來(lái)寶貝自己的孩子卻不是人人都能做到恰好!逗脣寢寗龠^(guò)好老師》教給我如何正確對待孩子、教育孩子、給予孩子適度的愛(ài)。
我是一口氣把這本書(shū)讀完的。感覺(jué)收獲頗豐。作者給出了許多可具操作性的育兒指導,這一點(diǎn)與其它的書(shū)有很大不同。 雖然我的寶寶才2歲2個(gè)月,但是也覺(jué)得受益匪淺。 對以后的教育更有信心了。 從老婆懷孕到現在,我讀了大量關(guān)于育兒方面的書(shū),發(fā)現不論是哪一位教育專(zhuān)家實(shí)際上強調的核心都是要愛(ài)孩子,只有愛(ài)才能使孩子發(fā)展出健全的心智,及健康的人格。對于如何去愛(ài),我總結了我個(gè)人的想法與大家分享:
1.不要以為有了孩子就能做好父母。做好父母是個(gè)藝術(shù)。 需要不斷學(xué)習,不斷總結,不斷反思, 不斷進(jìn)步。做好父母需要付出極大的耐心,這不是一朝一夕能達到的,需要不斷修煉,提高自身素養。
2.最重要的是尊重孩子,不要以為他小,就可以忽略他的人格。愛(ài)孩子是一定要建立在尊重的基礎之上的。否則就是溺愛(ài)。(至于如何尊重,你需要了解孩子在不同成長(cháng)階段有哪些特點(diǎn),這樣才能有的放矢。)
3.盡可能多的給孩子自由的時(shí)間與空間。
4.孩子的天性是不斷學(xué)習,不斷探索的。千萬(wàn)不要扼殺他的好奇心。
5.如何給予孩子愛(ài)和自由。這是每個(gè)父母親一生的課題,沒(méi)有標準答案,不要以為有放之四海而皆準的教條,任何一個(gè)來(lái)自你孩子的體驗及經(jīng)歷都是獨一無(wú)二的。對于我們能有幸成為這獨一無(wú)二的經(jīng)歷的體驗者, 我們應感到無(wú)比的'幸福!
6.養育孩子是父母重新認識自我的過(guò)程?梢哉f(shuō)是我自已的一個(gè)重生。這是孩子賜給我的福氣。對于我們這一代人所遭受的傳統教育的摧殘,我相信大部分人都深有體會(huì )。但是在沒(méi)有孩子之前, 我們大部分人都苦苦掙扎在人性的矛盾之中。不能突破,也不知如何突破。 自從有了孩子, 大量的閱讀育兒書(shū)籍使我在認識孩子的同時(shí)也認清了自已,明白了自己性格中的弱點(diǎn)是如何來(lái)的,也開(kāi)始有目的尋找力量來(lái)化解這種矛盾。我相信這種體會(huì )對于沒(méi)有養育孩子的人來(lái)說(shuō)是永遠的遺憾。
7.當你愿意與孩子一起成長(cháng)時(shí),是多么幸福的一件事。。!
8.如果你希望孩子成長(cháng)的更好, 請注意父母是必須不斷提高自已的, 不是應該,而是必須。父母所能給予的空間是大氣球,孩子的成長(cháng)空間是小氣球,小氣球是沒(méi)有辦法沖破大氣球的,只有父母的空間不斷擴大,才能給予孩子更大的成長(cháng)空間。雖然不是絕對的,但是父母的學(xué)習能力好壞,會(huì )直接影響到孩子的成長(cháng)的可持續性。
做父母是需要專(zhuān)業(yè)的知識的,可以說(shuō)是最具專(zhuān)業(yè)知識的一種職業(yè),而我們很多人都是沒(méi)有培訓即已上崗。天下父母們請驚醒并努力吧!
讀媽媽作文 篇4
時(shí)光匆匆,轉眼間,我已是一名中學(xué)生,在面臨成長(cháng)的同時(shí),我變的叛逆無(wú)常。
我走入一家書(shū)店,無(wú)意間打開(kāi)了一本書(shū)——《媽媽請你原諒我》,便順手翻了翻。主人公陸丹丹,她非常喜歡折紙。生活在單親家庭中的她,和我一樣叛逆,當班主任的媽媽對丹丹一直很?chē)绤,這讓她很不理解。
這本書(shū)引起了我的興趣,我越發(fā)覺(jué)得我就是陸丹丹。
記得有一次,我的期末成績(jì)不是很理想,爸爸責備我太粗心大意,明明可以做到的事卻沒(méi)有做到。我覺(jué)得自己非常委屈,便反駁道:“明明已經(jīng)夠好了,為什么還要爭第一,為什么還要做的更好,更完美!”
從那以后,我變的叛逆,常常因為小事而去斤斤計較,不理解爸爸媽媽的責備與批評,無(wú)視了他們的關(guān)心。
媽媽似乎發(fā)覺(jué)了我所計較的.,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“成績(jì)不是永恒的,它就像一掛在懸崖邊叫‘成績(jì)’的寶貝,人人都想到得到它,你用自己的努力,日積月累地把這塊成績(jì)拉上來(lái),當你因快要成功而得意忘形,把緊緊握在手中的寶貝松了送的時(shí)候,它就會(huì )直線(xiàn)滑落,當你想要重新抓住它時(shí),已沒(méi)有任何知識去抓,直到落下懸崖,你已伸手夠不著(zhù)的時(shí)候,你只能趴在那兒可望而不可及,想要再次得到它,比登天還難,因為你知道該怎么做,卻沒(méi)有更多的時(shí)間等你,想要得到它的人也不會(huì )等你!边@就是爸爸責備你的原因,驕傲自滿(mǎn)會(huì )使你一落千丈。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我內心有所觸動(dòng),慢慢理解了爸爸與自己,雖然沒(méi)有完全屈服于爸媽?zhuān)桥涯娴男愿窈昧嗽S多。
我繼續往下翻,一次,丹丹為了表示反抗,一早就偷偷出去,丹媽媽做好早飯,發(fā)現丹丹不見(jiàn)了,急的焦頭爛額,奔波了一天也沒(méi)有見(jiàn)到丹丹的蹤影,丹媽媽帶著(zhù)失望和勞累回到家,她發(fā)現丹丹已經(jīng)睡著(zhù)了。原來(lái),丹丹肚子餓了才回家,想到媽媽的種種嚴厲才沒(méi)有告訴媽媽。對于丹丹的叛逆,丹媽媽是既無(wú)奈又難過(guò)。
后來(lái)。丹媽媽帶回來(lái)一個(gè)叔叔,這讓丹丹更加不理解媽媽?zhuān)罱K,因為種種契合,丹丹接受了叔叔做她的爸爸,也漸漸發(fā)現,媽媽才是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)她的人。
其實(shí),我就是第二個(gè)陸丹丹,對待父母叛逆無(wú)理,不理解成績(jì)不理想為什么媽媽會(huì )責備我;不理解自己明明已經(jīng)很努力了,媽媽為什么還是不滿(mǎn)意;不知道為什么每次出門(mén)前媽媽都要千叮嚀萬(wàn)囑咐,現在讀了這本媽媽請你原諒我,終于明白了,那都是因為愛(ài),因為愛(ài),媽媽責備我,讓我吸取教訓,因為相信,媽媽認為我可以做得更好;因為關(guān)心,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐。
俗話(huà)說(shuō):天底下沒(méi)有一位不愛(ài)自己孩子的母親。她們像一位不求任何回報,可以用自己包容委屈,接受任何傷害的翅膀,呵護自己的孩子。我們唯一能做的就是理解,體諒媽媽?zhuān)靼姿麄兊挠眯牧伎。每個(gè)孩子都有些叛逆因為叛逆鬧出許多事情,但是,終有一天,他們會(huì )明白媽媽的用心良苦,理解并體諒媽媽?zhuān)鹊侥莻(gè)時(shí)候,就是孩子真正長(cháng)大,成長(cháng)的時(shí)候了。不管媽媽怎么對你,那都是愛(ài),不要去責怪她,媽媽這么做,其實(shí),都是為你著(zhù)想。
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