風(fēng)箏比賽作文

關(guān)于風(fēng)箏比賽作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)箏比賽作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)箏比賽作文 篇1

　　春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開(kāi)始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門(mén)來(lái)到田野里放起了風(fēng)箏來(lái)了。于是嫩藍的天空中，飄蕩著(zhù)許多漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加美麗動(dòng)人。

　　星期四，我們跟王老師下午在大操場(chǎng)放風(fēng)箏�？墒且驗橛幸徊糠值耐瑢W(xué)沒(méi)帶風(fēng)箏，所以我們分成了十個(gè)小隊，各自開(kāi)始了放風(fēng)箏。我和王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個(gè)小組。雖然今天風(fēng)不大，可我還是把風(fēng)箏放飛上了天。我拉著(zhù)風(fēng)箏一路瘋跑，最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，于是王世榮過(guò)來(lái)幫我繼續跑，跑了一會(huì )，王本峰又接著(zhù)來(lái)跑，可能是跑得太專(zhuān)注，風(fēng)箏掉了下來(lái)他都沒(méi)有察覺(jué)，足足把風(fēng)箏拉在地上半圈才發(fā)現。

　　而康強的'風(fēng)箏本來(lái)是飛的最高的，可是被劉嘉洵一百塊的風(fēng)箏被風(fēng)箏線(xiàn)掛斷了。由此我得到了一個(gè)啟示：便宜沒(méi)好貨！而王穎雪的風(fēng)箏由于王明辰的失誤掛在樹(shù)上下不來(lái)了，由此我又得到了一個(gè)啟示：熟能生巧！

　　最后，雖然我的風(fēng)箏壞了，但是我們玩的很開(kāi)心。再最后我們發(fā)表了此次活動(dòng)的感言�；氐搅税嗬�，期待著(zhù)下次的放風(fēng)箏比賽。

風(fēng)箏比賽作文 篇2

　　天瓦藍瓦藍的，太陽(yáng)火紅火紅的，地上的小草碧綠碧綠的。在這春光明媚，萬(wàn)象更新的早晨，我們課外興趣小組將舉行一次放風(fēng)箏比賽。

　　我們收拾好背包就出發(fā)了。到了青山上，我們各自從背包里拿出風(fēng)箏，這些風(fēng)箏各種各樣、色彩斑斕，有的像蝴蝶、有的像樹(shù)葉、有的像花朵、還有的像小魚(yú)等等。我們放的風(fēng)箏實(shí)在是太多，差不多把天空都“擠滿(mǎn)”了，怎么辦呢？我想了想，對大家說(shuō)：“我們選兩只風(fēng)箏來(lái)比賽，其它的風(fēng)箏都收起來(lái)，好不好？”大家一聽(tīng)，都異口同聲地說(shuō)：“這個(gè)主意妙極了！”

　　過(guò)了一會(huì )，比賽開(kāi)始了，我一點(diǎn)兒也不緊張，因為放風(fēng)箏是我的'愛(ài)好。等發(fā)令槍一響，我撒開(kāi)腿就跑，一邊放線(xiàn)，一邊放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放得越來(lái)越高，超過(guò)了我的對手。

　　最后比賽結束了，我的風(fēng)箏獲得了“幸福鳥(niǎo)”的稱(chēng)號，我真為自己的風(fēng)箏感到高興而自豪！

風(fēng)箏比賽作文 篇3

　　早晨，我興奮地踏進(jìn)操場(chǎng)，興致勃勃地等待學(xué)校別開(kāi)生面的放風(fēng)箏比賽。

　　陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)大地，校門(mén)口的迎春花綻開(kāi)了笑臉，不過(guò)偏偏沒(méi)有一絲風(fēng)，對于放風(fēng)箏的選手來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)巨大的挑戰。但我深信：我們班依然是奪冠的大熱門(mén)。

　　選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的準備。比賽開(kāi)始了，他們猛地從操場(chǎng)的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風(fēng)在蠕動(dòng)，一只只風(fēng)箏競相駛向高空，沒(méi)多久，那柔與的微風(fēng)也慢慢消失了，這使得選手們的“戰斗”環(huán)境越來(lái)越惡劣。眼看著(zhù)好朋友寧雨陽(yáng)那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心里真著(zhù)急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽(yáng)猛地一拉風(fēng)箏線(xiàn)，它一頭栽落下來(lái)……

　　天空中還飄著(zhù)少數幾只風(fēng)箏，其中數我們班覃鳳與陳施宇那組的`“老鷹”最高。他倆的技術(shù)是一流的，剛開(kāi)始，“老鷹”一直不肯扇動(dòng)翅膀，到了中場(chǎng)，陳施宇決定采用“必殺技”——拉線(xiàn)與持久地來(lái)回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽(tīng)話(huà)的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會(huì )兒想睡覺(jué)，一會(huì )兒想覓食，硬是掙扎著(zhù)往下沖，就在它“計劃”快要實(shí)現時(shí)，都被速度與氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……

　　比賽結束了，無(wú)論是放風(fēng)箏的“技巧”與“高度”，還是“持久”方面，覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀(guān)看放風(fēng)箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法與技巧，才能做到更好。

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