放風(fēng)箏比賽作文

時(shí)間:2023-03-03 16:32:26 作文 我要投稿
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放風(fēng)箏比賽作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏比賽作文 ,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏比賽作文

放風(fēng)箏比賽作文 1

  天氣又轉冷了,呼呼的涼氣吹來(lái)冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。記得在六年前也是在這樣的天氣里,爸爸第一次帶我到公園里放風(fēng)箏。在那一天,我遇到了一個(gè)人,就是這一次相遇給我帶了令我難忘的啟示。

  我拿這風(fēng)箏和爸爸來(lái)到公園里的空地中,空中有著(zhù)好多美麗漂亮的風(fēng)箏。有方形的,有圓形的,還有許多動(dòng)物的形狀。形態(tài)各異的風(fēng)箏飄在空中好像一幅巨大的畫(huà)。而我的風(fēng)箏也不甘示弱,是一只健壯的雄鷹。

  我拿著(zhù)線(xiàn)做著(zhù)起跑的姿勢,好像一支馬上要離弦的弓箭,爸爸的手輕托著(zhù)。一聲開(kāi)始,我快步奔跑,一圈、兩圈、三圈,可是風(fēng)箏卻總也飛不起來(lái)。是跑的圈數不夠,還是風(fēng)箏壞了?當我正在思考的時(shí)候,一位小姐姐卻在一旁笑了起來(lái),說(shuō):“是你跑錯方向了,你一直是逆著(zhù)風(fēng)跑你的風(fēng)箏當然是飛不起來(lái)的`!边@是我恍然大悟,連一聲謝謝都來(lái)不及說(shuō),就拿起風(fēng)箏順風(fēng)奔跑,可是風(fēng)卻和我作對。當我跑到一半時(shí)突然改變了風(fēng)向,風(fēng)箏又掉下來(lái)了。

  我生氣地把風(fēng)箏扔在一旁,為什么我的風(fēng)箏總是飛不起來(lái),這老天真是太不公平了?粗(zhù)別人開(kāi)心的拉動(dòng)自己手中的線(xiàn),讓風(fēng)箏飛得好高,我自己真的好羨慕!岸嘣噹状,你的風(fēng)箏總會(huì )飛起來(lái)的!边@個(gè)聲音不就是剛才那個(gè)小姐姐嗎?她站在我的身后沖我微笑。

  這一次我沒(méi)有放棄,我一次又一次地跑,風(fēng)箏一次又一次地掉落。終于,風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)滑翔著(zhù)——飛起來(lái)了,那只“雄鷹”飛起來(lái)了。我高興地笑著(zhù),完全忘了那天是有多冷。

  從那以后,每當我放風(fēng)箏的時(shí)候。心中都會(huì )有著(zhù)一絲感動(dòng)。人生不會(huì )一帆風(fēng)順,但是也要學(xué)會(huì )怎么去渡過(guò)難關(guān),遇到困難的時(shí)候不要放棄,多試幾次,你的風(fēng)箏總會(huì )飛起來(lái)的。

放風(fēng)箏比賽作文 2

  李顥天風(fēng)箏比賽,已經(jīng)過(guò)去一年了,至今想起來(lái),仍然歷歷在目,難以忘懷。那是一個(gè)風(fēng)與日麗的星期三,全校風(fēng)箏比賽在分校操場(chǎng)舉行。去的路上,王建博同學(xué)參賽的風(fēng)箏“小燕子”便引起了我濃厚的興趣,它太漂亮了,紅紅的嘴巴,白白的肚皮,一身綢緞一樣又黑又亮的羽毛,特別是它那雙眼睛,大大的,園園的,炯炯有神。

  我在看它的時(shí)候,它好象也在注視著(zhù)我,我忍不住伸手去輕輕地摸了摸它。心中默默祝福:“小燕子,你一定要好好的'飛,好好的比賽,飛向蔚藍的天空,讓我們班取得好成績(jì)!币宦暽陧,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們爭相放飛手中的風(fēng)箏,我卻特別關(guān)注著(zhù)那只“小燕子”。只見(jiàn)王建博抬手將“小燕子”向空中拋去,“小燕子”卻一頭栽到了地上。我心里咯噔一下,真想跑過(guò)去幫忙。這時(shí),王建博揀起“小燕子”,再次拋向空中,恰巧一陣風(fēng)吹來(lái),“小燕子”晃晃悠悠飛了起來(lái)。

  “飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)一陣歡呼,我更是激動(dòng)萬(wàn)分,高興得手舞足蹈!靶⊙嘧印焙孟舐(tīng)懂了我們的加油聲,它不再左右晃悠來(lái)回擺動(dòng),而是舞動(dòng)雙翅直飛藍天。漸漸地,它超過(guò)了率先起飛的“蝴蝶”,超過(guò)了霸氣十足的“戰斗機”,竟然與“老鷹”并駕齊驅了。同學(xué)們歡聲雷動(dòng),一陣陣助威的吶喊聲。我蹦著(zhù),跳著(zhù),不住地向“小燕子”揮手。我想,我要是一只燕子該多好啊,也飛翔藍天,與春風(fēng)做伴,與白云握手。比賽結束了,我們班獲得了第三名。雖然一年多過(guò)去了,我還是經(jīng)常想起那次風(fēng)箏比賽,經(jīng)常想起那只立了頭功的“小燕子”。

放風(fēng)箏比賽作文 3

  今天下午,我們一到六年級觀(guān)看了風(fēng)箏比賽。

  第一項,升國旗,唱國歌。我們唱的時(shí)候聲音洪亮,整齊。唱完國歌,我們就開(kāi)始觀(guān)看好看的風(fēng)箏比賽了,我們都很高興。第一個(gè)年級比賽的四年級,“嘟嘟!”這個(gè)聲音是體育老師吹的哨聲。吹完,四年級的大哥哥和大姐姐們邁開(kāi)大步跑起來(lái),他們的風(fēng)箏漸漸升高。我看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥放的是一個(gè)大嘴猴,大嘴猴的下面有手和腿腳。在空中飛著(zhù),大嘴猴的腳就隨風(fēng)飄動(dòng)。而且,這位大哥哥放著(zhù)放著(zhù)就放到我們三年級有些人的頭上了。

  還有一個(gè)大哥哥已是放的是大嘴猴,可是這個(gè)大嘴猴的后面有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的尾巴。這位大哥哥放著(zhù)放著(zhù)忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一點(diǎn)?墒沁@條尾巴像彈簧似的把風(fēng)箏彈到了天上。我心里想,這個(gè)風(fēng)箏好神奇呀!

  下一個(gè)年紀就是我們三年級了,我們班參賽的選手準備好了。隨著(zhù)一聲哨響,我們班的一名同學(xué)和其他班的`幾名同學(xué)奔跑起來(lái)。我們給我們班的一名正在比賽的選手喊道:“加油!加油!”我們都盼著(zhù)這名同學(xué)放的高一些。果然,我們班的這名同學(xué)放得很高。第二組,又是我們班有一個(gè),這一名可是一個(gè)孫悟空風(fēng)箏。風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候,我一直看著(zhù)我們班的那一名,他的孫悟空風(fēng)箏放的老高啦,我想,我們班在這次測量風(fēng)箏的時(shí)候一定分數很高。

  其他年級放的風(fēng)箏也很好。

  這次的風(fēng)箏比賽太好看啦!

放風(fēng)箏比賽作文 4

  早晨,我興奮地踏進(jìn)操場(chǎng),興致勃勃地等待學(xué)校別開(kāi)生面的放風(fēng)箏比賽。

  陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)大地,校門(mén)口的迎春花綻開(kāi)了笑臉,不過(guò)偏偏沒(méi)有一絲風(fēng),對于放風(fēng)箏的選手來(lái)說(shuō),這是一個(gè)巨大的挑戰。但是我深信:我們班依然是奪冠的大熱門(mén)。

  選手們兩人一組,摩拳擦掌,做好了充分的準備。比賽開(kāi)始了,他們猛地從操場(chǎng)的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風(fēng)在蠕動(dòng),一只只風(fēng)箏競相駛向高空,沒(méi)多久,那柔和的微風(fēng)也慢慢消失了,這使得選手們的“戰斗”環(huán)境越來(lái)越惡劣。眼看著(zhù)好朋友寧雨陽(yáng)那飛得老高的`“喜洋洋”搖搖欲墜,我心里真著(zhù)急,“喜洋洋”越飛越低,寧雨陽(yáng)猛地一拉風(fēng)箏線(xiàn),它一頭栽落下來(lái)……

  天空中還飄著(zhù)少數幾只風(fēng)箏,其中數我們班覃鳳和陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術(shù)是一流的,剛開(kāi)始,“老鷹”一直不肯扇動(dòng)翅膀,到了中場(chǎng),陳施宇決定采用“必殺技”——拉線(xiàn)和持久地來(lái)回奔跑,“必殺技”的威力還真不小,不聽(tīng)話(huà)的“老鷹”被制服了。但是懶惰的“老鷹”一會(huì )兒想睡覺(jué),一會(huì )兒想覓食,硬是掙扎著(zhù)往下沖,就在它“計劃”快要實(shí)現時(shí),都被速度和氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……

  比賽結束了,無(wú)論是放風(fēng)箏的“技巧”與“高度”,還是“持久”方面,覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀(guān)看放風(fēng)箏比賽中,我明白:做事情需要掌握一定得方法與技巧,才能做到更好。

放風(fēng)箏比賽作文 5

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!标(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。

  星期六中午,我和小伙伴們準備去公園放風(fēng)箏。還沒(méi)進(jìn)公園,我就望見(jiàn)天空上飄滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏。有的像展翅高飛的老鷹、有的像威風(fēng)凜凜的老虎、還有的像活潑可愛(ài)的小兔子......五顏六色的風(fēng)箏聚攏在這里,好像這里變成了風(fēng)箏的海洋。我們看著(zhù)這些美麗的風(fēng)箏,也躍躍欲試起來(lái)。我們再公園找了一處空地,剛拿出我們準備好的風(fēng)箏,還沒(méi)開(kāi)始放呢,就看到樂(lè )樂(lè )和玉玉迎面朝我們走來(lái)。樂(lè )樂(lè )對我們喊:“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高!薄昂醚!”還沒(méi)等我開(kāi)口,小明就答應了。于是我們開(kāi)始商量對策,最后決定由我和小紅來(lái)放,小明指揮。

  小紅高舉著(zhù)風(fēng)箏,而我握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊喊:“快點(diǎn)跟上,別把風(fēng)箏線(xiàn)扯斷了!币魂囷L(fēng)吹來(lái),傳來(lái)小明的喊聲:“放!”小紅立即松手,我拼命往前奔跑,邊跑邊放線(xiàn)?墒,因為放線(xiàn)放得太快了,風(fēng)箏直直跌落下來(lái),在不遠處摔了個(gè)“狗啃泥”。眼看玉玉他們的`蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,可我們的小燕子還在草地上休息,我們三人急得像熱鍋上的螞蟻。我們一連試了好幾次,終于在第五次時(shí),小燕子款款地飛上了藍天。我一邊放線(xiàn),一邊往回拽,風(fēng)箏順風(fēng)而上。嗚嗚嗚嗚,一陣風(fēng)吹過(guò),小燕子直沖云霄,躍過(guò)了小白兔、跳過(guò)了大老虎、沖過(guò)了老鷹。只見(jiàn),小燕子漸漸向小剛他們的風(fēng)箏逼近,近了、近了,我們的小燕子終于超過(guò)了蝴蝶。

  “耶!我們贏(yíng)啰!”我歡呼著(zhù)?墒怯裼袼麄儏s不服氣地說(shuō):“下周再戰!

放風(fēng)箏比賽作文 6

  今天,我們我們英華小學(xué)舉行了第16屆風(fēng)箏比賽。風(fēng)箏比賽到了,我非常的開(kāi)心,因為我是選手,我拿上風(fēng)箏,走進(jìn)了操場(chǎng),我們等了老半天,才開(kāi)始了風(fēng)箏比賽,這回是我們三年級和五年級的風(fēng)箏比賽,我們是088號,在班級中就是8號了。

  開(kāi)始,我看見(jiàn)他們的風(fēng)箏都飛到了藍天,他們的風(fēng)箏五顏六色,各種各樣,我們放的是大令風(fēng)箏,她們的風(fēng)箏有的是大令,有的是蝙蝠,有的是彩條,還有的有大魚(yú),還有的是憤怒的小鳥(niǎo),等很多種風(fēng)箏,風(fēng)箏比賽分兩次,第一次是三年級,三年級完了,就是五年級了,風(fēng)箏比賽的速度非?,在這些時(shí)間了,我想知道他們沒(méi)放風(fēng)箏前去干什么,我見(jiàn)到很多我們班的風(fēng)箏,還有同學(xué)。

  一眨眼,就到了我們,我終于知道他們去干什么了,原來(lái),他們去照相了,照相完之后,就去把我們的'風(fēng)箏拆開(kāi),開(kāi)始放了,我們很緊張,生怕到我們了,因為我們沒(méi)有弄好,幸虧主飛手石廣盛問(wèn)了問(wèn)老師,老師說(shuō)我們是第16組,可現在是11組,還差很遠呢,到我們的時(shí)候,因為我們的風(fēng)箏太大了,所以老是和我一起,把風(fēng)箏放起來(lái),我飛快的奔跑著(zhù),追著(zhù)我們的風(fēng)箏,成績(jì)出來(lái)好,裁判員說(shuō)我們很不錯,我們的風(fēng)箏度數是65度,滿(mǎn)分是80度,在看看別的同學(xué),都比我們少,我們非常開(kāi)心,到了五年級的時(shí)候,她們的風(fēng)箏跟我們不同,而且各式各樣,很多都是和我們一樣的大令風(fēng)箏。

  我們太開(kāi)心了,我喜歡放風(fēng)箏比賽。

放風(fēng)箏比賽作文 7

  今天,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。同學(xué)們帶了各式各樣的風(fēng)箏,興致勃勃地在操場(chǎng)上參加放風(fēng)箏比賽。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們歡笑著(zhù)奔向四方,找個(gè)有利的地形,迫不及待地放起風(fēng)箏來(lái)。他們三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的,配合得那么默契。不一會(huì )兒,天空已成了風(fēng)箏的世界。

  你瞧,那只“蝴蝶”飛得多穩呀,它時(shí)而向我們招招手,時(shí)而在表演它那精彩的絕活——扇動(dòng)著(zhù)它那美麗的雙翅,仿佛在和其它的風(fēng)箏比美。哇,“孫悟空”真厲害呀!只見(jiàn)它頭戴錦冠,身披虎皮襖,腰系綠綢帶,一手高舉金箍棒,一手搭在額前,瞪著(zhù)兩只火眼金睛,在空中橫沖直撞,顯得大有不可侵犯之勢。你再看,那只“鷂鷹”已遙遙領(lǐng)先,正在嘲笑自己的伙伴們呢!……

  眼看著(zhù)同學(xué)們都把風(fēng)箏放上了天,我也連忙抓起風(fēng)箏加入了放風(fēng)箏的隊列。我左手拿線(xiàn)軸,右手不停地把風(fēng)箏往上拽,一邊跑,一邊有條不紊地轉動(dòng)線(xiàn)軸?商觳恢乙,風(fēng)箏只在空中兜了幾個(gè)圈,便灰溜溜地跑回了地面。第二次,我看準了風(fēng)向,連忙轉身往反方向跑,可這一次風(fēng)勢過(guò)猛,風(fēng)箏一連栽了好幾個(gè)跟頭,摔了個(gè)嘴啃泥。這時(shí),我的'同伴過(guò)來(lái)了,在他的幫助下,我們齊心協(xié)力,終于把風(fēng)箏放上了天空。不一會(huì )兒,它就超過(guò)了“仙鶴”,越過(guò)了“鷂鷹”,直插云霄,沒(méi)多久,我們就快看不到它了……

  看著(zhù)風(fēng)箏在空中自由地飛翔,我的心情也似乎被放飛了,覺(jué)得無(wú)比暢快,真希望自己也能變成一只風(fēng)箏,在天空中自由翱翔……

放風(fēng)箏比賽作文 8

  一天下午,和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),我們學(xué)校要在操場(chǎng)上舉行放風(fēng)箏比賽,之前,各班都在積極備戰,選出五名代表,我很幸運,能參加比賽。我們拿著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏等候比賽。

  一聲哨響,拉開(kāi)了比賽的序幕。先從低年級開(kāi)始,他們有的很快把風(fēng)箏放上了天,有的`卻放不起來(lái),拉著(zhù)風(fēng)箏滿(mǎn)操場(chǎng)跑,有的飛不高,又一頭栽了下來(lái),小朋友急得直跺腳。終于輪到我們上場(chǎng)了,參賽者各就各位,哨聲響起,同學(xué)們互相配合,把風(fēng)箏放上了天空,我們班的小明手疾眼快,迅速把風(fēng)箏放上天,我也迫不及待地把風(fēng)箏放到了空中。

  但是,今天我的風(fēng)箏不知為什么不爭氣,飛了幾十米,就像喝醉了酒似的,左晃一下,右晃一下,最后大頭朝下落了下來(lái),我趕緊向小明求助:“小明,快來(lái)幫我!”小明二話(huà)不說(shuō),把風(fēng)箏給了好朋友,跑過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“把紅領(lǐng)巾系在后面試試看!彼麕臀蚁瞪,又調整了角度,他把風(fēng)箏舉起來(lái),讓我邊跑邊放線(xiàn),漸漸的,風(fēng)箏飛起來(lái)了,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。

  這時(shí),我看天空中有許多風(fēng)箏,有展翅飛翔的灰鷹,有體態(tài)輕盈的燕子,有五彩繽紛的蝴蝶,還有嬌小可愛(ài)的蜜蜂------

  隨著(zhù)風(fēng)速的變化,我不停地放線(xiàn)、拉線(xiàn)、收線(xiàn)。我的大蜻蜓真漂亮,黃色的身子,綠色的翅膀,兩只圓溜溜的大眼睛,還會(huì )骨碌碌地轉呢!尤其是那鮮紅的尾巴更加引人注目。我超過(guò)了老鷹,快要追上蝴蝶了,同學(xué)們?yōu)槲夜恼萍佑,蝴蝶的主人急得叫了起?lái):“別靠近我!”我拉著(zhù)我的大蜻蜓到空地上,大蜻蜓越飛越高,終于超過(guò)了蝴蝶,全場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。

  我們班獲得了團體第一名,同學(xué)們差點(diǎn)一蹦三尺高,沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。

放風(fēng)箏比賽作文 9

  立夏那天,陽(yáng)光燦爛,我早早地起了床,狼吞虎咽地吃過(guò)早飯后,就高高興興地來(lái)到了花蕾培訓中心,去參加放風(fēng)箏的比賽。

  八點(diǎn)五十五分,培訓中心開(kāi)始集合了,公共汽車(chē)來(lái)了,老師告訴我們時(shí)間到了,該出發(fā)了。我們爭先恐后地擠上公共汽車(chē),心情是多么地激動(dòng)!由于路程不太遠,汽車(chē)行駛了十分鐘就到了目的地——休閑廣場(chǎng)。首先由各年級表演文藝節目,三年級的合唱剪羊毛很好聽(tīng),我們四年級也不甘示弱,也來(lái)了一首茉莉花,兩首歌唱得都比較好,五年級的同學(xué)朗讀了自己的習作父親,讓我們知道了怎樣報答父親,六年級的小草這篇文章,熱情地贊美了生命力頑強的小草。接著(zhù),就是緊張而有趣味的'風(fēng)箏比賽。由于我平時(shí)放風(fēng)箏練得很少,所以我試了很多次,就是不能成功地讓風(fēng)箏飛起來(lái),我看見(jiàn)許多人拿著(zhù)風(fēng)箏,然后使勁跑,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,我也模仿這個(gè)方法,果然成功了,風(fēng)箏的式樣很多,有的風(fēng)箏是粉紅色的,有的是紅色的,有的是黃色的,有的像燕子,有的像蜻蜓,有的像蜈蚣。真是漂亮極了。我看見(jiàn)一條粉紅色的蜈蚣緩緩升起來(lái)了,在天上爬來(lái)爬去,真有趣。同學(xué)們真是玩得開(kāi)心,玩得有勁。一會(huì )兒后,只見(jiàn)幾十只黃色的燕子一齊升上天空,翩翩起舞,還有幾十只紅色的蜻蜓跟在后面飛來(lái)飛去,一下子,整個(gè)休閑廣場(chǎng)成了風(fēng)箏的海洋。

  不知不覺(jué)中,時(shí)間已過(guò)十一點(diǎn)了,我們要回去了,但我們的心卻久久地沉浸在這無(wú)比歡樂(lè )中。這次的風(fēng)箏比賽真讓我開(kāi)心,如果還有這樣的活動(dòng),我一定好好參加。

放風(fēng)箏比賽作文 10

  春風(fēng)拂過(guò),花香遍布校園。明天,一聽(tīng)明天就要開(kāi)始放風(fēng)箏比賽了,我的心情變得坐立不安。我畢竟也是“風(fēng)箏運動(dòng)員”肯定要加強訓練啦!也不知道對手會(huì )有多強。

  時(shí)間過(guò)得真快,昨天的我一下子就變成了賽場(chǎng)上的我。場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們有的喊:“加油,加油!”有的則賽場(chǎng)上的事與他無(wú)關(guān)一樣,在一旁靜靜地練習,做好充足的賽前準備,有的和朋友商量著(zhù)對策,想著(zhù)怎么打敗強大的對手,怎樣使自己的風(fēng)箏飛得高而不落。有的覺(jué)得自己的計劃天衣無(wú)縫,一副勝券在握的架勢等著(zhù)上場(chǎng)。還有的拿著(zhù)自己的.風(fēng)箏上上下下打量著(zhù),確定自己的風(fēng)箏沒(méi)有損壞才放心地站了起來(lái)。

  喝彩聲送走了一到四年級的比賽選手!拜喌轿覀兞!”我高喊道。我忐忑不安地等待比賽開(kāi)始。只聽(tīng)見(jiàn)左老師大喊一聲“開(kāi)始!”我們個(gè)個(gè)都如牛一般拿著(zhù)風(fēng)箏橫沖直撞到處跑。不僅是我們,連小風(fēng)箏都左搖一搖,右擺一擺,時(shí)高時(shí)低,像一只只失控的大雁。我把握的風(fēng)箏越放越高,似乎都和天上云朵較上勁兒。小風(fēng)箏在藍天白云的照映下非常顯眼,把天空都打扮成五彩繽紛的。風(fēng)箏也時(shí)大時(shí)小,好像吹一會(huì )兒就要歇一會(huì )兒一樣。最終在同學(xué)們的“加油”聲下比賽劃上了句號。賽后的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地期待著(zhù)明天發(fā)獎狀。我想:一定會(huì )有獎的,我永遠是最棒的。想完,便回到教室里去了……

  每當看見(jiàn)風(fēng)箏都會(huì )想起那一些在天空中炫耀的小風(fēng)箏和當時(shí)開(kāi)心的我,真是一個(gè)難忘的風(fēng)箏比賽!

放風(fēng)箏比賽作文 11

  今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的放風(fēng)箏大賽。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)。到了操場(chǎng),操場(chǎng)上春意盎然,正是放風(fēng)箏的好機會(huì )。東東拿著(zhù)的風(fēng)箏是長(cháng)著(zhù)一對火眼金睛的大鷹,瞧它那副捕食的樣子,看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡,就像一位滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛(ài)的史努比。

  風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,大家都像一只英姿勃勃的駿馬,躍躍欲試的奔到“戰場(chǎng)”。我與朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著(zhù)風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線(xiàn)拉長(cháng)了一段距離,讓我與朱劍萍保持了一段距離,“三,二,一,起飛”我就跑了起來(lái)。起初,風(fēng)箏飛到半空中,正準備向高處進(jìn)軍時(shí),風(fēng)箏好像一塊鐵一樣,往地上掉。我們連續起飛了十多次,結果都是一樣――起飛失敗。

  我與朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想:我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢?我們只好把風(fēng)箏夾在手里,仔細觀(guān)擦了一次自己的.風(fēng)箏與別人的風(fēng)箏有什么區別,“啊,原來(lái)這都是風(fēng)箏竹搗的鬼,我向同學(xué)借了透明膠,把風(fēng)箏的“損壞處”修好。

  修好以后,我與朱劍萍一起起飛了。這次,我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結束了,風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。

  今天,我玩的真開(kāi)心。

放風(fēng)箏比賽作文 12

  春天來(lái)了,沉睡的土地逐漸變成了蘇醒,寒冷的天氣變得越來(lái)越暖和,孩子們也變得更加活潑。他們一個(gè)接一個(gè)地走出家門(mén),在田野里放風(fēng)箏。所以有許多美麗的風(fēng)箏漂浮在溫柔的藍天上。風(fēng)箏讓春天更加美麗。

  星期天,我拿著(zhù)我貼的三角形風(fēng)箏,叫我的'同伴來(lái)到野外,放好風(fēng)箏。莊拿著(zhù)她父親給她的蝴蝶風(fēng)箏,而拿著(zhù)她買(mǎi)的蝙蝠風(fēng)箏.

  當我來(lái)到田野時(shí),每個(gè)人都立即開(kāi)始放風(fēng)箏?鞓(lè )風(fēng)箏比賽就這樣開(kāi)始了。一開(kāi)始我放了一根線(xiàn),然后逆風(fēng)跑了一段路,風(fēng)箏就在風(fēng)中飛起來(lái)了。我馬上多放了幾行。風(fēng)箏越飛越高。我想多放一些線(xiàn),讓它飛得更高。然而不幸的是,一股強風(fēng)吹來(lái),把我的風(fēng)箏吹倒了。我拿起繩子,撿起風(fēng)箏,看到風(fēng)箏有些損壞。于是,我走回家咨詢(xún)我爺爺。爺爺仔細看了一會(huì )兒,對我說(shuō):“你的風(fēng)箏傷得不嚴重,但是它的尾巴太短,竹竿也不光滑。調整一下就好!蔽艺f(shuō):“爺爺,我知道。只是竹簽不好調。請你幫我調整一下好嗎?我自己會(huì )把尾巴拉長(cháng)!睜敔斦f(shuō):“好的!狈潞,我拿起風(fēng)箏,再次去了外地。在那里,我問(wèn)張彤,“誰(shuí)贏(yíng)得了第一場(chǎng)比賽?”他說(shuō):“是莊易捷!蔽艺f(shuō):“我們再來(lái)一場(chǎng)比賽,好嗎?”他們異口同聲地說(shuō):“好!”第二輪已經(jīng)開(kāi)始了。我舉起風(fēng)箏,迎著(zhù)風(fēng)跑了很長(cháng)一段路,然后我把它放了起來(lái)。這次我放的很平穩,風(fēng)箏一直向上飛,再也沒(méi)有翻身。它在藍天中穩定地飛翔。有幾次摔倒了,但我總能挽回局面。最后,每個(gè)人都說(shuō):“李書(shū)亭的風(fēng)箏又高又穩,應該是第一個(gè)!薄肮,我是第一,我贏(yíng)了!”我高興地大叫。

  收到風(fēng)箏后,我趕緊跑回家,把這個(gè)好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。

放風(fēng)箏比賽作文 13

  哦!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”操場(chǎng)上回蕩著(zhù)孩子們歡樂(lè )的笑聲。原來(lái),同學(xué)們正在那放風(fēng)箏呢。

  咱們帶著(zhù)早已準備好的風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng),組裝好以后,老師一聲下令:“放!”咱們一個(gè)人拿線(xiàn)軸,其它的人兩手托住風(fēng)箏,在操場(chǎng)上沒(méi)命地飛跑著(zhù),誰(shuí)都希望風(fēng)箏放得更高一點(diǎn),風(fēng)在耳邊呼呼地刮著(zhù),咱們也越跑越兇。這時(shí),拿線(xiàn)軸的'人大喊一聲:“放手!”其余的人都松開(kāi)手,眼巴巴地看著(zhù)天上的風(fēng)箏?娠L(fēng)箏卻一會(huì )兒上,一會(huì )兒下,亂飛個(gè)不停。咱們跟在后面跑著(zhù),用手在天上接著(zhù),可這時(shí)頑皮的風(fēng)娃娃也不知道跑到哪里去了。風(fēng)箏直直地掉在地上,線(xiàn)也纏了,同學(xué)們像泄了氣的皮球,一個(gè)個(gè)坐在地上,大口大口地喘著(zhù)粗氣。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“做事情要講究方法,記住團結就是力量!”聽(tīng)了老師的話(huà),同學(xué)們信心增倍,一起左一下右一下把線(xiàn)軸的線(xiàn)解開(kāi)了。

  緊接著(zhù),咱們又開(kāi)始了。同樣,還是像剛才那樣在操場(chǎng)上跑著(zhù),但是,這次咱們卻是有規律的跑著(zhù),還有一個(gè)人當總指揮。終于,風(fēng)箏在全力配合下飄飄悠悠地飛上了天,咱們笑了,跟在后面開(kāi)心地跑著(zhù),心中又重復著(zhù)老師的那句話(huà):團結就是力量!

  咱們仰起頭,現在,蔚藍的天空變成了風(fēng)箏的海洋,它們像是在比美,又像是在賽高,更像是在玩耍。操場(chǎng)上又響起那童真的笑聲。

  伴著(zhù)孩子們清脆的笑聲,下課鈴聲響了,咱們的心中也重復著(zhù)那句話(huà),就是力量!

放風(fēng)箏比賽作文 14

  今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的放風(fēng)箏大賽。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)。到了操場(chǎng),操場(chǎng)上春意盎然,正是放風(fēng)箏的好機會(huì )。東東拿著(zhù)的風(fēng)箏是長(cháng)著(zhù)一對火眼金睛的大鷹,瞧它那副捕食的樣子,看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡,就好像一位滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛(ài)的'史努比。

  風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,大家都好像一只英姿勃勃的駿馬,躍躍欲試的奔到“戰場(chǎng)”。我與劉劍萍在一組。劉劍萍兩手拖著(zhù)風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線(xiàn)拉長(cháng)了一段距離,讓我和劉劍萍保持了一段距離,“三,二,一,起飛”我就跑了起來(lái)。起初,風(fēng)箏飛到半空中,正準備向高處進(jìn)軍時(shí),風(fēng)箏好像一塊鐵一樣,往地上掉。我們連續起飛了十多次,結果都是一樣――起飛失敗。

  我和劉劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想:我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢?我們只好把風(fēng)箏夾在手里,仔細觀(guān)擦了一次自己的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏有什么區別,“啊,原來(lái)這都是風(fēng)箏竹搗的鬼,我向同學(xué)借了透明膠,把風(fēng)箏的“損壞處”修好。

  修好以后,我和劉劍萍一起起飛了。這次,我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結束了,風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。

  今天,我玩的真開(kāi)心。

放風(fēng)箏比賽作文 15

  這一天是登高的好時(shí)節,更是放風(fēng)箏的好機會(huì )咧!今年的重陽(yáng)節剛好是星期六,所以學(xué)校組織我們幾個(gè)班級去郊外進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。

  去到風(fēng)箏競賽場(chǎng),發(fā)現里面的人可真多呀!把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴嚴實(shí)實(shí),真是里三層外三層。突然一聲哨響,風(fēng)箏陸陸續續飛上天空,不一會(huì )兒,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的.蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍抬起頭來(lái),尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會(huì )兒,就超越那條龍啦!場(chǎng)上的人都為它喝彩。

  我剛揉了揉眼,可不知怎么的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì )兒,它們倆都斷了線(xiàn),掉進(jìn)了山谷,在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜,都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風(fēng)箏,好不容易找到了,可時(shí)間非常緊迫,但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心,把風(fēng)箏重新安上線(xiàn)再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。

  吃了午飯,就到我們學(xué)校的運動(dòng)員大顯身手的時(shí)候,登山活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)運動(dòng)員們在半山腰上摩拳擦掌,做好預備姿勢。

  又是一聲哨響,運動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個(gè)四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑,可是來(lái)不及了,紅旗被七〈2〉班的同學(xué)奪走了。

  這時(shí),太陽(yáng)漸漸地西下了,金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花。這一天玩得真是開(kāi)心極了!

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