考試失利作文

考試失利作文集合8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的考試失利作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試失利作文 篇1

　　一天，我來(lái)到學(xué)校，老師正在發(fā)卷子。我坐在座位上，看到卷子上兩個(gè)鮮紅的數字—65分！我驚呆了。我想：這是我的卷子嗎？怎么就考了這點(diǎn)分！

　　放學(xué)了，我緊緊的.拿著(zhù)卷子，臉上火辣辣的，心頭好像有千萬(wàn)只螞蟻爬過(guò)。小鳥(niǎo)的歌聲也不再動(dòng)聽(tīng)了，好像在嘲笑我：“你呀，原來(lái)考的很好的，現在是怎么回事��？”我聽(tīng)了，加快了回家的腳步。

　　回到家，爸爸笑容滿(mǎn)面的問(wèn)：“寶貝兒，考的好不好呀？”我支支吾吾的說(shuō)：“考考得不好�！卑职值哪樣汕甾D陰，一把抓過(guò)去我的卷子，看了之后火冒三丈的說(shuō)：“我把你養大，你就給我考這么點(diǎn)分！今天不許吃飯！”說(shuō)完，把我關(guān)在了門(mén)外。我想了想讓爸爸生氣的自己，臉上多了幾顆淚珠。

　　我以后一定好好學(xué)習，不讓爸爸生氣。

考試失利作文 篇2

　　天色漸漸暗了下來(lái)，馬路上熙熙攘攘，人們都在匆忙地趕著(zhù)回家，可是，在路邊的花壇旁，卻坐著(zhù)一個(gè)人，默默地流著(zhù)眼淚，久久不肯離去。

　　一位失魂落魄的女孩手里拿著(zhù)一份成績(jì)單，上面打著(zhù)鮮紅的398分，她腦子里不斷回想著(zhù)父親“面朝黃土背朝天”，整日在田里勞作的背影，老師在辦公室里批評她時(shí)嚴厲的神情，她很愧疚，愧疚自己為什么沒(méi)有好好復習，而昰去打游戲了。

　　寒風(fēng)蕭瑟著(zhù)，樹(shù)葉被風(fēng)吹得呼呼響，刮得臉生疼，花兒也合攏花瓣，不愿看到她這副懊悔的樣子，生怕自己也會(huì )落淚，小草默默地低下頭，替她分擔著(zhù)哀傷的情緒。她抬起頭，眼里布滿(mǎn)了血絲，紅潤的嘴唇也失去了往日的光澤，整個(gè)人很頹廢。

　　忽然，天上飄下了細密的雨絲，眼淚又一次從她的眼眶里滾落下來(lái)，與雨水交織在一起，分不清是雨水還是淚水。行人已不多了，但依舊急匆匆地趕路，而她的世界只剩下自己，一個(gè)灰暗的自己。

　　過(guò)了許久，她的眼晴恢復了清亮，她想起母親說(shuō)的話(huà)，：“孩孑，不管你遇到什么困難，都應該堅強，熱愛(ài)生活，它就會(huì )給你自信�！蹦赣H得了肩周炎，不能過(guò)度勞累，但為了她，母親依然下地干活，不顧肩膀疼得厲害。父親那和藹的笑容和對她寄予厚望的'眼神歷歷在目，這更讓她難過(guò)了。

　　她一步一步地走回家，對母親喃喃地說(shuō)：“媽――我錯了。我辜負您和爸的期望，嗚嗚嗚……”孩孑，媽不怪你，知錯能改是好的，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”這次就當給你買(mǎi)個(gè)教訓，咱再復讀一年。聽(tīng)到母親的諒解，女兒激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　父親很快托人給她找了一個(gè)補習班，女孩打起精神，認真地補習起來(lái)。她上課認真做筆記，把有關(guān)高三的知識點(diǎn)一一認真復習起來(lái)，看了一遍又一遍，然后在考試中，她把所有會(huì )的題都做出來(lái)了，最后，在紅榜上，她以全校第一名的好成績(jì)考上一本，完成了她的大學(xué)夢(mèng)。當她走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門(mén)時(shí)，一抹彩虹高高懸掛在天空中，云彩很悠閑地飄來(lái)飄去，花兒一朵朵地綻開(kāi)笑臉，小草昂首挺胸……

　　那次高考失敗讓她明白：機會(huì )很難得，把握當下好才能成功。

考試失利作文 篇3

　　我等啊等，終于等到了今天。今天是回學(xué)校發(fā)卷子拿成績(jì)單時(shí)間。我真是太興奮了！一到學(xué)校，我就放下書(shū)包，和同學(xué)玩了起來(lái)。

　　上第一節課了，這節課是講語(yǔ)文卷子。上課鈴一響，我心里開(kāi)始緊張起來(lái)，想：我會(huì )考幾分呢？我爸爸媽媽會(huì )不會(huì )從鄉下領(lǐng)一條狗給我呢？

　　老師開(kāi)始發(fā)卷子。我一拿到卷子，就飛快地把卷子往后傳（我坐第一排），接著(zhù)我再把自己卷子打開(kāi)，看看分數是多少？我一看見(jiàn)分數“98.5”，忍不住興奮起來(lái)。下課時(shí)候，我高興得在走廊上一蹦三尺高，口里還喊：“太好了！我終于可以買(mǎi)狗狗了！”可是，我又對自己說(shuō)；“不要高興得太早，還不知道數學(xué)考多少分呢！”

　　叮鈴鈴，第二節課又開(kāi)始了。我目不轉睛地盯著(zhù)數學(xué)老師，想認真地聽(tīng)聽(tīng)我成績(jì)是多少？沒(méi)想到，老師說(shuō)一百分有七個(gè)同學(xué)，但是這七個(gè)里面沒(méi)有我。九十九分和九十八分，也沒(méi)有我。我只考了九十四分。被老師批評了，因為我由于粗心大意而漏做了一道統計題！我感到非常失望�？旆艑W(xué)了，我心情忐忑不安，心神不定。

　　果然，媽媽看到我這個(gè)分數，非常生氣，而且下午那場(chǎng)家長(cháng)會(huì )也沒(méi)有去。媽媽臉色很難看，坐在沙發(fā)上一言不發(fā)，似乎傷心得要掉眼淚了。我也覺(jué)得很難過(guò)！

　　這次考試失敗了，但我覺(jué)得沒(méi)什么要緊。就像動(dòng)畫(huà)片《小烏龜》里面貓頭鷹老師說(shuō)：小烏龜還有很多考試，會(huì )有機會(huì )贏(yíng)得pen。我想，以后考試時(shí)候，我會(huì )更認真審題，不會(huì )馬虎應付。同時(shí)，我也明白了不能驕傲，如果驕傲就會(huì )落后！

考試失利作文 篇4

　　考試失利，非腦不聰，知不明，弊在自律不足。自律不足而輕視，失利之道也�；蛟唬嚎瓶剖Ю�，率自律不足耶？曰：自律足者以自律不足者喪。蓋成習慣，不能突改，故曰：弊在自律不足也。

　　昔吾以自律取其外，小則保持，大則前進(jìn)。較吾之所得與考試中所得者，其實(shí)百倍；今吾之所亡與考試中所亡者，其實(shí)亦百倍。則昔吾之所大欲，今吾之所大患，故不在考試矣。思昔日，頭懸梁，錐刺股，以有較高成績(jì)。今吾視之不甚惜，輕視之，如草芥，今日玩五分，明日玩十分，然后得一時(shí)暢快。眨眼一月，而考試又至矣。然則生命之時(shí)有限，貪玩之欲無(wú)厭，玩之彌繁，退之愈急。故不考而強弱勝負已知矣。

　　至于失利，理固宜然。古人云：“不飽食以終日，不棄功于寸陰�！贝搜缘弥�。

　　生物未嘗自律不足，終繼五科遷滅，何哉？成習慣矣。五科既失利，生物亦不免矣�；瘜W(xué)之課，始有遠略，能守自律，義不貪玩。是故化學(xué)雖難而后失利，斯自律之效也。至課以貪玩為樂(lè )，始速失利。數嘗多考于場(chǎng)，少敗而多勝。后玩于數者再，自律連卻之。洎耐心耗盡，數學(xué)失利，惜其有耐心而不終也。且數，化處耐心革滅殆盡之際，可謂煩躁不已，貪玩而失利，誠不得已。

　　向使各科各終其力，生物勿附于昔吾，習慣不行，耐心猶在，則勝負之數，存亡之理，當與吾昔相較，或未易量。

　　嗚呼！以貪玩之時(shí)學(xué)各科之知識，以貪玩之心視各科之重要，并力前行，則吾恐自律不足無(wú)從下手也。悲夫！有如此之勢，而為自律不足積威之所劫，日削月割，以成習慣。為學(xué)者無(wú)使為積威之所劫哉！

　　夫各科皆重要，其分數較低，而猶有可以以自律而提高其分。茍以時(shí)間之長(cháng)，下而從六科失利之故事，是又在六科下矣。

考試失利作文 篇5

　　轉眼之間，寒假已過(guò)去五天，在這五天里，我時(shí)刻而為自己考試成績(jì)而擔心受怕�？己昧�，新年將是一個(gè)愉快日子；考得不好，就可想而知了。在這五天里，我沒(méi)有放假愉悅之情，沒(méi)有一點(diǎn)如釋重負解脫之情，當然就沒(méi)有好好玩過(guò)，反而來(lái)是一種壓力，使人狂躁不安。

　　��！是該問(wèn)成績(jì)了。媽媽拿起電話(huà)，我更是坐立不安，大氣都不敢喘。接著(zhù)電話(huà)里傳來(lái)了全班十四名聲音，我僥幸考好心理徹底崩潰了，氣氛突然變得緊張了，我反而得到了一種解脫，但是我又陷入另一種壓力之中�？荚囀Ю�，原因很多，但其主要原因在于自身，是該好好反省了。

　　媽媽每次回來(lái)，都會(huì )說(shuō)看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又考了第幾，伴隨著(zhù)一聲聲數落聲而開(kāi)始學(xué)習。與我想象差不多，隨后而來(lái)是補習和預習，借來(lái)下冊書(shū)，預習新內容；拿出上冊課本，復習上學(xué)期課程，又開(kāi)始了學(xué)習生活。不過(guò)，這要比上學(xué)時(shí)輕松多。

　　我并沒(méi)有多大委屈，考不好，補習、預習是應該，況且又是誰(shuí)不是在預習新內容呢？為了取得好成績(jì)，只能這樣。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習是艱苦，好成績(jì)是來(lái)之不易。

　　為下次考試而備戰。

考試失利作文 篇6

　　中考結束已有一段日子了，可我還是難以忘記自己去學(xué)校聽(tīng)分時(shí)情景，至今只要一想起當時(shí)情況，內心還是很惶恐不安感覺(jué)。說(shuō)不出為什么，只是覺(jué)得有些不對勁兒。忘記了時(shí)間流逝，我只是在感受著(zhù)我感受，無(wú)法聽(tīng)及旁人說(shuō)話(huà)聲、談笑聲，只是一味想找一個(gè)偏僻地方，能夠讓我一個(gè)人安安靜靜呆一會(huì )兒。

　　如果我早就知道是這樣結果，我也不必自己與自己過(guò)不去，只是這樣結果讓我措手不及�；蛟S連上天也不應該和我開(kāi)這樣玩笑，事情有時(shí)就是這樣不湊巧，不可思議事情發(fā)生了，我就不知該怎么辦了。只覺(jué)得恍惚中一切都是假，沒(méi)有真可言，連我自己都懷疑我這是怎么了，為何要把因擔心而變成這個(gè)樣子我還往痛苦深淵里面推，讓我接著(zhù)感受它帶給我折么到底有多難受！不想埋怨這到底是上天不公平，還是自己蠢笨一手造成，只是不愿看到這樣結局，至少它對我來(lái)講不是什么好事情��？！

　　我不敢面對，至少是不敢獨自面對眾人議論。我還在怕些什么呢？是嘲笑力量讓我退縮了嗎？還是自己一廂情愿想著(zhù)讓別人永遠都要對自己刮目相看呢？我只能說(shuō)這二者原因都有，是我自己太懦弱，不敢面對這樣現實(shí)而已嗎？也不完全是這樣啊。思緒還沒(méi)有斷，還在回想著(zhù)考試前自己對父母信誓旦旦：“沒(méi)問(wèn)題，您二老就相信我吧！”依稀記得父母對自己鼓勵和微笑，正是他們才給了我勇氣讓我獨自一個(gè)人面對輿論壓力，我知道他們是為我好，是為我著(zhù)想才這么做。

　　可是現在我該會(huì )令他們多么失望啊，他們花費在我身上心血不就白費了嗎？不，我不能這樣，我不能再傷他們心了啊。他們?yōu)槲乙迅冻鎏�多太多了，我本想這次考個(gè)好成績(jì)讓二老開(kāi)心，可誰(shuí)知竟然變成這個(gè)樣子了？！還有我姥姥，將近七十歲人了，為了我放棄在老家中怡弄子孫歡樂(lè )，整日為我做可口飯菜。她腿腳又不好，我怎么好意思讓老人再為我而傷心落淚喲！唉！我是這樣不讓人省心孩子。

　　還有和我朝夕相處同學(xué)，他們知道這個(gè)消息是會(huì )哭還是會(huì )笑呢？我不敢隨意猜測，因為這也是沒(méi)有準事兒，畢竟我影響不到他們日常生活嘛。算了吧，還是別想了，這樣只會(huì )給自己增添一些不必要麻煩，我又何必自尋煩惱呢？

　　或許，每一個(gè)人在上天安排人生路上都有一段難走路，我們所能夠做就是克服它們，讓勝利光芒照耀著(zhù)我們每一個(gè)人。說(shuō)不清自己是怎樣說(shuō)服自己不要放棄，要有不滅夢(mèng)想來(lái)支持自己走下去。夢(mèng)想，每個(gè)人都有，只是各不相同罷了。我不想再多說(shuō)些什么，只是想著(zhù)痛苦日子快些過(guò)去，讓歡樂(lè )永遠陪伴著(zhù)我！

　　沒(méi)有了自責，相信一切都會(huì )過(guò)去，難道不是嗎？“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”所以說(shuō)，無(wú)論什么時(shí)候都要有信心，有信心就擁有一切！這是我自己看法，希望你們（在苦難中飽受煎熬人們以及將來(lái)會(huì )受到苦難折么人們）也認同這一點(diǎn)。

　　想哭，又哭不出來(lái)，該是多么難過(guò)啊。唉，還是不要把難過(guò)情緒帶給大家了吧。

考試失利作文 篇7

　　當考試的腳步伴著(zhù)哀弦駛來(lái)時(shí)，我對自己說(shuō)，我能行。當第一次數學(xué)試卷擺在我面前時(shí)，我慌了，我的粗心加上沉重的壓力感。本來(lái)我想我有把握考好，然而結果卻常常與我對著(zhù)干，調皮的摸不著(zhù)頭腦。

　　當我觸到數學(xué)試卷時(shí)，我告訴我自己，認真答題。雖然題目有些難，但是試卷上高額的錯誤率以及涂抹的“疙瘩”，表明了我的考試失敗。

　　當數學(xué)考完后，我變很快知道了答案，我輸得一敗涂地。在過(guò)去，我視考試如摘葉一般輕松，但如今，還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現實(shí)拉回起跑線(xiàn)上。也許上帝太寵愛(ài)我了 ，每次考試成績(jì)都還行，這使我變得十分驕傲自滿(mǎn)，一次次在自我滿(mǎn)足中陶醉。然而上帝不會(huì )每次都給我成功，一次考試打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復雜得多的考題的自信。

　　我回到家獨自站在陽(yáng)臺上，兩眼凝視著(zhù)遠方。眼已哭得紅腫;淚還在流著(zhù)。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的，任淚水流下。

　　我不知自己在窗前做了多久，只知道太陽(yáng)已經(jīng)落下，月亮已經(jīng)升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想這次考試，我的.心跳得很厲害，越是害怕的事越躲避不了。我想，那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己努力的結果，但我不得不信，那可憐的分數就擺在我的眼前。

　　一陣冷風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙做響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰，腦子清醒了許多。對呀，失敗不表明我是失敗者，只表明我尚未成功;失敗不表明我一直受壓抑，只表明我愿意嘗試；失敗不表明我不能成功，只表明我該改變方向。

　　窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還扎眨著(zhù)調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。

考試失利作文 篇8

　　今天，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，85分！看著(zhù)那扎眼分數，我心一下子跌入了谷底——我不敢相信這是真！

　　晚上回家后，我慢慢挪到媽媽面前，低聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這次我語(yǔ)文只考了85分�！痹�(huà)剛說(shuō)完，我胃里就冒酸水，似乎要從眼角溢出來(lái)！我努力壓著(zhù)那不聽(tīng)話(huà)酸水，低著(zhù)頭等待著(zhù)雨點(diǎn)般責罵�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，媽媽輕輕拉過(guò)我手，溫柔地說(shuō)：“下次努力吧！我相信這一次你一定夠難過(guò)了！媽媽相信你下次一定會(huì )考得令自己滿(mǎn)意！”我抬起頭，剛對上媽媽眼神，又立刻慌張地躲開(kāi)。媽媽摟過(guò)我，邊撫摸著(zhù)邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽沒(méi)有失望，一次失利不用自責，只要能找到失利原因，下次注意就行了。好了，你也別難過(guò)了。與其在這兒為既成事實(shí)無(wú)法改變現狀傷心，不如快去認真復習預習，為下次翻身做好準備！”

　　我長(cháng)舒一口氣，走進(jìn)房間，放下書(shū)包，平靜了一下自己心情。我回頭看了看墻上全家福，對著(zhù)微笑父母說(shuō)：爸爸，媽媽?zhuān)�你們女兒不�?huì )因為這一次失利而一蹶不振。我一定會(huì )從現在起認真預習復習，讓自己驕傲地站在你們面前。讓你們?yōu)槲易院溃?/p>

　　我將媽媽說(shuō)“與其在這兒為既成事實(shí)無(wú)法改變現狀傷心，不如快去認真復習預習，為下次翻身做好準備！”工整地寫(xiě)在書(shū)簽上貼在桌角。它將時(shí)刻提醒著(zhù)，勉勵著(zhù)我前行！

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