最好的我們作文

最好的我們作文(15篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的最好的我們作文，歡迎大家分享。

最好的我們作文1

　　有人說(shuō)過(guò)“少年是一幅畫(huà)”，讓我感動(dòng)的是在“畫(huà)中”遇到了你們，才體會(huì )到友誼的珍貴。

　　你們現在是我的舍友，以后是我的伴娘，未來(lái)是我孩子的干媽。在這漫長(cháng)的而短暫的時(shí)光里，我們一起瘋過(guò)，奮斗過(guò)，開(kāi)心過(guò)，但唯一遺憾的是我們沒(méi)有一起“哭過(guò)”，因為我們喜歡瘋狂的笑。

　　每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn)，而你最明顯的特點(diǎn)就是你是宿舍最高的，身材最好的，你是一個(gè)很容易被別人視為榜樣的亮點(diǎn)人物，紅河姑娘長(cháng)的美，建水姑娘長(cháng)得“水”，可謂山美水美人更美，一點(diǎn)也不錯。在我們大家都還不熟悉的時(shí)候，是你擔任了班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，在當時(shí)沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)想要擔任班長(cháng)，甚至是男生都沒(méi)有一個(gè)有勇氣，是你站起來(lái)?yè)�任了班長(cháng)。在學(xué)習上，你很認真，總是會(huì )把老師布置的作業(yè)提前完成了，不管任何事情都有自己獨特的看法，你的認真一直感染著(zhù)我們宿舍的其他人！

　　大理，風(fēng)花雪月之地，你來(lái)自于這個(gè)地方，每次你介紹你們的家鄉大理，其實(shí)我都挺想去的'！你在生活中是一個(gè)很愛(ài)干凈的一個(gè)女生，你有一種別人身上沒(méi)有的小孩子的靈氣與純真，而是因為這樣的純真很多人都喜歡與你成為朋友。你很溫柔，沒(méi)有暴躁的脾氣，你的淡定不會(huì )因為別人而受到影響，但是你有一個(gè)毛病就是太慢了，做什么事情都慢，還很糾結，我想你大概是一個(gè)認真的姑娘吧！以后的以后，希望你能變得更好。

最好的我們作文2

　　在最美的年齡遇到最美的你，這是一件多么湊巧又幸運的事��！

　　你是男生，我是女生。自從老師念座位表后，我和你便成為了全班起哄的對象。在這樣青澀的年齡，總是難免的。

　　你的成績(jì)很好，我卻只是中等水平，我和你的距離，大概駕著(zhù)千里馬也未必能追上。同是一道數學(xué)題，你看一眼題目就能寫(xiě)出答案。我就算看了答案也未必會(huì )寫(xiě)，這就是差距。但該死的自尊心不允許我低下頭問(wèn)你，只好死在題海中……

　　但出乎意料的是，你主動(dòng)教了我。你一遍一遍地為我講解。耐心，專(zhuān)注。大概是女生都會(huì )喜歡會(huì )講數學(xué)題的男生吧。我第一次產(chǎn)生了微妙的感覺(jué)，只敢放在心里，沒(méi)敢向任何人說(shuō)。

　　你喜歡唱歌，尤其在寫(xiě)數學(xué)題的時(shí)候，喜歡忘我地唱情歌。你用那低沉的聲音唱著(zhù)溫情的`歌，在我聽(tīng)來(lái)是別扭的。我對你低吼：“別人都在寫(xiě)作業(yè)，安分點(diǎn)行嗎？”你卻不以為然，更是耀武揚威地湊在我耳邊唱，我頓時(shí)覺(jué)得很尷尬，臉像熟透的紅蘋(píng)果。大概這就是好學(xué)生的權利吧，就算不學(xué)，成績(jì)也能名列前茅。

　　你喜歡打球。男生都是只要能打球，就分不清白天和黑夜，汗水濕透了衣服。汗臭總是難免的。當你打完球回來(lái)總有一股惡臭，我就像身處垃圾堆里，無(wú)法自拔。你卻若無(wú)其事，就如置身在花海里，沁人心脾。

　　與你一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在初三分班的時(shí)候就畫(huà)上了句號，你理所當然的上了培優(yōu)班。我在新的班級里，總是會(huì )想起你，但都沒(méi)有了當初微妙的感情。大概在我們這個(gè)年齡里的喜歡，只是一種崇拜罷了。

　　回首過(guò)往，感動(dòng)常在。歲月靜好，少年如歌。

最好的我們作文3

　　青春，我們中最好的！

　　時(shí)間的長(cháng)河自由流淌，無(wú)聲的雨敲打著(zhù)時(shí)間的窗戶(hù)。過(guò)去的歲月被時(shí)光折回，珍藏在轉瞬即逝的時(shí)光中。轉眼間，我們迎來(lái)了我們熾熱的青春，并將在時(shí)間的平臺上展示我們最好的一面！對我們來(lái)說(shuō)，最好是成熟一點(diǎn)，傾聽(tīng)雨水敲打我們心靈的窗戶(hù)。無(wú)知的'歲月一去不復返了。我們，充滿(mǎn)了兒童和青年，被歲月無(wú)情地拋在后面，在我們心中種下了一顆成熟的種子。之后，我們在世俗事務(wù)、困難和磨難中變得更強壯、更高、更成熟。在陌生的青春里，我們終于迎來(lái)了最好的自己，獲得了一顆成熟的心，成就了一個(gè)成熟的自己。

　　我們年輕時(shí)最大的熱情就像一陣風(fēng)，吹拂著(zhù)我們心中溫暖的火焰。我們開(kāi)始對我們周?chē)�的事物充滿(mǎn)好奇心，就像一個(gè)無(wú)畏的探險家面對一個(gè)未知的洞穴，渴望在洞穴中發(fā)現和解開(kāi)過(guò)去的秘密。我們也對自己喜歡的東西表現出極大的熱情，就像幼兒園的孩子們可以得到他們喜歡的糖果一樣，只要他們積極地回答問(wèn)題。我們也希望以這種積極的生活態(tài)度從外界獲得一些禮物和成就。在青春的陽(yáng)光燦爛的日子里，有一股暖風(fēng)吹來(lái)，它帶給我們最好的，并獲得一顆溫暖的心。我們年輕時(shí)最好的苦樹(shù)長(cháng)得越來(lái)越高，它所面臨的困難一定會(huì )被克服。當它的根越來(lái)越深的時(shí)候，它遇到的堅硬的石頭一定會(huì )越來(lái)越大。然而，沒(méi)有艱難困苦的生活絕對不是完美的生活，沒(méi)有苦澀的青春，我們無(wú)法做到最好。

　　青春的美好時(shí)光，苦澀一直是它的心，驅動(dòng)著(zhù)整個(gè)青春，并使我們成為最苦最棒的。讓我們站在生命的平臺上，釋放屬于青春的紙飛機，帶來(lái)我們的夢(mèng)想和經(jīng)歷，送我們最好的！

最好的我們作文4

　　我們從小到大有很多老師，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和父母，他們都是我們的老師，但是我認為興趣是最好的老師。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，可就是畫(huà)不好。又一次媽媽帶我去小姨家玩，一進(jìn)門(mén)映入眼簾的是滿(mǎn)墻的畫(huà)，動(dòng)漫的、卡通的，都是我所喜歡的。我注視著(zhù)墻上的畫(huà)，它們就像是有魔力一樣吸引著(zhù)我。我左瞧瞧右瞧瞧，小姨拿了水果給我吃，我嘴上答應著(zhù)，卻仍然目不轉睛地盯著(zhù)墻上的畫(huà)，感嘆道：“姐姐畫(huà)得太漂亮了！”

　　我走進(jìn)姐姐的房間，她正在畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)畫(huà)了一張桌子和兩個(gè)人，這好像是一幅一家人吃年夜飯的場(chǎng)景，中間有一個(gè)老奶奶，那是姐姐的'奶奶，身穿一件紅色的唐裝，眼睛里流露著(zhù)喜悅的神情。我迫不及待地叫了聲：“姐姐，你能教我嗎？”她笑瞇瞇地看著(zhù)我，痛快地回答：“當然可以�！�

　　我們坐在書(shū)桌旁，姐姐耐心地教，我專(zhuān)心地聽(tīng)。

　　終于，經(jīng)過(guò)一天的努力，我畫(huà)出了一幅讓我非常滿(mǎn)意的作品。我高興極了，拿給媽媽看，媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，連小姨看了，也說(shuō)不錯。

　　回到家里，我又拿出畫(huà)欣賞。忽然我覺(jué)得，人的臉好像不對稱(chēng)，眼睛也不一樣大。我不停地修改，終于改完了，心里想這才是最完美的作品。我拿給爸爸媽媽看，他們也說(shuō)比以前漂亮多了，我滿(mǎn)意地笑了。

　　興趣是我們最好的老師，沒(méi)有了興趣，就像一片沒(méi)有云的天空；沒(méi)有興趣，就像世界上沒(méi)有了顏色。有了興趣，我們就有了動(dòng)力，有了希望，才能向著(zhù)夢(mèng)想堅定地起航。

最好的我們作文5

　　時(shí)光飛逝，感慨萬(wàn)千。歲月帶走了我們的幼稚，可也給了了我們彼此之間的默契。初中三年已過(guò)三分之一，有傷感、有欣喜，傷感我們相互分別的時(shí)間近了；欣喜我們長(cháng)大了，懂事了。

　　看著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們的軍訓，便想起了當年初入校門(mén)稚嫩的我們，多想回到從前，純真、純潔。人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。

　　“九月”最好的季節，最好的我們。想起去年，又看如今，默默地惆悵時(shí)間過(guò)的真快。光陰荏苒，歲月如梭，上學(xué)期畢竟是一個(gè)過(guò)去式了�；貞浢篮�，忘記挫敗，我認為這是對那段故事最完美的結束語(yǔ)。新的一年，新的學(xué)期，新的目標，新的征程。

　　現在我唯有的是希望新學(xué)期的自己能夠更好、更出色。把我想拿的榮譽(yù)和榮耀拿回來(lái)，把我想做的事情做好。我生性較內向，希望這學(xué)期可以大膽些，主動(dòng)點(diǎn)，避開(kāi)自己的長(cháng)處，勇敢地邁出第一步。我一直認為，心中只要有夢(mèng)想并且朝著(zhù)夢(mèng)想去努力，它終究會(huì )實(shí)現，所以這個(gè)學(xué)期我要一直追著(zhù)那個(gè)夢(mèng)想，不懈的去努力。

　　去年的我，時(shí)不時(shí)的還在留戀著(zhù)小學(xué)時(shí)愜意時(shí)光。進(jìn)入新學(xué)期的我，要對自己說(shuō)：“小學(xué)已經(jīng)out了，現在你該努力了，高中的大門(mén)不會(huì )無(wú)要求的向你敞開(kāi)，你要靠自己的努力來(lái)沖進(jìn)一本�！�

　　有時(shí)候，自己想的特別好，我要開(kāi)始努力了，我這學(xué)期要拼了之類(lèi)的，可實(shí)際做起來(lái)，就不一定是我心里想的'那樣了。這一年我要改掉這些毛病。即將迎來(lái)小中考的我，是時(shí)候來(lái)面對這個(gè)問(wèn)題了。

　　去年那一年的學(xué)習，都是散散落落的，一陣愛(ài)學(xué)，一陣不愛(ài)學(xué)的，沒(méi)有那一直沖的勁頭，我這個(gè)學(xué)期想要改掉它。沒(méi)有持之以恒的勁兒，是什么事兒都做不好，學(xué)習已然如此。

　　這一年，對自己的要求就是要持之以恒的堅持，希望自己可以做到做好。莫忘初心，方得始終。

最好的我們作文6

　　今天下午我去丹城學(xué)古箏，去時(shí)，我親眼你看見(jiàn)了了一次動(dòng)物與人互助的故事。

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里、天高云淡的下午，空氣清新涼爽，在這樣的天氣也有好事將要發(fā)生在那個(gè)普通的車(chē)站。

　　下午，我和媽媽早早的吃好了午飯就準備出發(fā)乘車(chē)去車(chē)站。車(chē)站到了，我們買(mǎi)了車(chē)票準備去檢票口檢票時(shí)，我卻被一副奇怪的場(chǎng)面驚得停住了腳步，一位老人和一只狗在一塊，狗給老人帶路，接著(zhù)老人管那只狗叫“旺旺”。

　　“姝姝，快過(guò)來(lái)，車(chē)要開(kāi)了�！眿寢尯暗�。我忙跑過(guò)去，上了車(chē)。過(guò)了好一會(huì )兒車(chē)才開(kāi)，可正當要開(kāi)時(shí)又上來(lái)一位老人，我一瞧，呵，正是剛剛那位帶著(zhù)狗的老人。聽(tīng)，老人在跟售票員說(shuō)著(zhù)什么：“售票員，你看，我這眼睛不好，看不大清楚東西，這不我準備去丹城看眼睛，這狗不放心我，非要跟過(guò)來(lái)，趕都趕不走了，你就通融一下吧！”“這個(gè)上面有規定，乘車(chē)不能帶狗……”售票員為難地說(shuō)。老奶奶又說(shuō)：“姑娘，你放心吧！這狗特別乖，不咬人的.�！薄澳呛冒�！”售票員終于同意了。

　　老奶奶牽著(zhù)狗上來(lái)了。嘿！這狗真不錯！全身不長(cháng)不短的絨毛，黑溜溜的眼睛，小小的鼻子，一張大嘴巴，彎彎長(cháng)長(cháng)的尾巴，怪討人喜歡的。

　　老奶奶把狗牽到自己座位旁，我見(jiàn)那“旺旺”左瞧右看似乎在說(shuō)：“你們都有位子，那我有沒(méi)有呢？”老奶奶看出了“旺旺”的心事，向它招招手，說(shuō)：“來(lái)，旺旺上來(lái)，坐上來(lái)�！薄巴�旺”可高興了，“呼”得一下就跳了上去，坐在了上邊。

　　車(chē)，正在開(kāi)，一路上風(fēng)景不錯，”旺旺”看高興了，叫主人一起看。

　　我看著(zhù)這一幕，感動(dòng)著(zhù)。心想：動(dòng)物是我們人類(lèi)最好的朋友，我們應該保護它們，善待它們！

最好的我們作文7

　　時(shí)光飛逝，眨眼之間。轉眼間，小學(xué)六年就要過(guò)去了。六年來(lái)，我交了很多好朋友，享受著(zhù)同學(xué)之間純潔的友誼帶給我的快樂(lè )，但最讓我難忘的是我的好朋友苗方圓。

　　她的外貌極其醒目，黑色柔軟的長(cháng)發(fā)，總是扎成馬尾，顯得朝氣蓬勃，眉毛濃密，一雙聰慧的大眼睛仿佛能看透一切，眼神溫柔，給人一種親切的感覺(jué)，小而直的鼻子，健談的嘴，可愛(ài)的圓臉。她經(jīng)常穿著(zhù)白色的t恤和牛仔褲，左臂上總是戴著(zhù)一個(gè)象征中隊長(cháng)的標志，這給她增添了一些嚴肅和威望。朋友難找，所以我們處得還不錯。

　　有一次，我因為前一天晚上感冒發(fā)燒了。第二天來(lái)學(xué)校感覺(jué)頭暈，精神狀態(tài)極差。上了兩節課，我真的受不了了，但又不能告訴老師我是不是什么都愛(ài)。這時(shí)，苗方圓站起來(lái)，把我的'病情告訴了老師。這時(shí)候老師才知道，趕緊通知我爸媽?zhuān)瑤�我去看醫生。多虧了苗方圓，我的病可能會(huì )更嚴重。所以，在這里我要感謝她，誰(shuí)知道我，苗方圓也！

　　通常，我們非常友好，互相幫助。在學(xué)習方面，誰(shuí)有我們不懂的問(wèn)題，就和對方討論。數學(xué)是她的強項。我有問(wèn)題。她經(jīng)常不厭其煩地給我講解；她害怕背英語(yǔ)單詞，但我很愛(ài)英語(yǔ)，成績(jì)很優(yōu)秀。我主動(dòng)幫她分析背英語(yǔ)的訣竅。生活中，誰(shuí)有困難和煩惱，我們就互相傾訴，煩惱還不到一半，必要時(shí)會(huì )互相幫助；如果你有幸福，那就互相分享，雙方都會(huì )得到雙倍的幸福...

　　當你孤獨的時(shí)候，風(fēng)是我的歌。愿它給你片刻安慰；當你驕傲的時(shí)候，雨滴是我的警鐘。愿它讓你獲得永恒的謙卑。隨著(zhù)我們小學(xué)畢業(yè)，即將進(jìn)入新的生活，還有很長(cháng)的路要走。讓我們珍惜今天的青春和友誼，用真情澆灌友誼的蓓蕾！

最好的我們作文8

　　坐在陽(yáng)臺，靠著(zhù)欄桿，閉著(zhù)眼睛。嗅著(zhù)陽(yáng)光和煦的陽(yáng)光，清風(fēng)將寒意吹散，帶著(zhù)遠方的花香拂過(guò)我的發(fā)梢，撥動(dòng)著(zhù)風(fēng)鈴玲玲作響。我享受著(zhù)這最美好的時(shí)光。

　　我在四季最美的春天，也在一生中最好的碧玉年華。

　　能在二八之年遇見(jiàn)你這是何其的幸運啊�，F在回想起來(lái)，還是夢(mèng)想贈與我們的緣分呢。你很喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)的很漂亮。你說(shuō)過(guò)，你想成為一名真正的藝術(shù)家，還要創(chuàng )辦自己的藝校，然后交出更好的學(xué)生。而我呢，想成為一名優(yōu)秀的.演員，演繹出一個(gè)個(gè)將動(dòng)人的故事�？墒�，夢(mèng)想雖然很豐滿(mǎn)，但現實(shí)卻很骨感。由于學(xué)習的緣故，你沒(méi)能堅持畫(huà)畫(huà)，我也沒(méi)學(xué)成表演。但是，我們約定好，誰(shuí)都不許放棄，就算逆風(fēng)飛行也要到達那個(gè)遠方。

　　我們還都喜歡跑步，喜歡著(zhù)風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)的聲音，喜歡著(zhù)揮汗如雨的感覺(jué)。你個(gè)子不高，卻常常跑在我前面。落日將云彩映的火紅，配這丹紅色的跑道和你朝氣蓬勃的背影剛剛好。我忍不住停下來(lái)，將這霎時(shí)的美好留下。我想以后在我獨自一人的日子里，還可以將這些回憶拿出來(lái)，告訴自己一路還有你。

　　當然我們的友誼并不是一帆風(fēng)順的。有那么一段時(shí)間，你交到了別的朋友，你們經(jīng)常一起吃飯，一起買(mǎi)東西，我就只能一個(gè)人坐在自己的位置上寫(xiě)作業(yè)，更確切地說(shuō)是在發(fā)呆，想著(zhù)我們之間的友情是不是就這樣結束了。見(jiàn)你們有說(shuō)有笑的，便更覺(jué)得自己的多余�，F在想起來(lái)覺(jué)得自己真像一個(gè)不懂事的孩子。矛盾并沒(méi)有讓我們疏遠，反而讓我們更加親密。正如經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空會(huì )更藍。

　　青春就是這樣，有歡笑，有淚水。跌跌撞撞地寫(xiě)著(zhù)屬于我們的故事，不管結局怎樣，現在就是最好的我們。

最好的我們作文9

　　自從小木偶有了各種各樣的表情后，它已經(jīng)不跟騙人的小紅狐斤斤計較，但在小木偶的心中還是想真誠的做它最好的朋友。

　　有一次，小木偶想慶祝一下有了各種表情。于是，它一邊分發(fā)著(zhù)禮物，一邊去尋找小紅狐。

　　一陣春風(fēng)拂過(guò)，小木偶不知不覺(jué)地來(lái)到了小兔家門(mén)口，小兔開(kāi)門(mén)發(fā)現是撒謊的小木偶，不聞不問(wèn)，立刻關(guān)門(mén)。但是小木偶用它那細細的手把門(mén)牢牢抓住，用最快的速度把禮物交到小兔雪白的小手上，并著(zhù)急解釋地說(shuō)：“我已經(jīng)不是以前那個(gè)只會(huì )笑嘻嘻的小木偶了，而是一個(gè)擁有多種表情的我啦！為了慶祝，這是我送給你的禮物�！毙⊥米颖桓袆�(dòng)的哭了起來(lái)并緊緊地抱住小木偶帶著(zhù)眼淚說(shuō)：“你可以做我的朋友嗎？”小木偶一聽(tīng)高興極了！一口就答應了。小木偶興高采烈地來(lái)到了小貓家。就在這時(shí)，小木偶看見(jiàn)了無(wú)精打采，垂頭喪氣的小紅狐在街上游蕩。小木偶心想：既然小紅狐已經(jīng)這樣了，這肯定說(shuō)明它一定知道自己錯了，我的`上去跟他做個(gè)朋友。小木飛快地沖上去激動(dòng)地對小紅狐說(shuō)：“小紅狐，你一定改邪歸正了，愿意做我的好朋友嗎？”小紅狐喜出望外，說(shuō)：“你原諒我啦！當然可以做你的好朋友，對啦！我還把你的背包拿來(lái)準備還給你呢！”小木偶又高興地說(shuō)：“看！這是我親手做的禮物，作為最好的朋友，送給你！”小紅狐接過(guò)禮物，就跟小木偶一起分發(fā)著(zhù)禮物。街上的人都很奇怪小紅狐和小木偶怎么成了好朋友？小木偶一手摟住小紅狐說(shuō)：“我已經(jīng)原諒它拿我的背包了，而且小紅狐也知道自己錯了，并且把背包還給了我，我們現在是相親相愛(ài)的好朋友�！�

　　就這樣小紅狐就成了小木偶最好的朋友。

最好的我們作文10

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我校師生前往玄武湖進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)飛禽天地。呈現在我眼前的是一群群雪白的鴿子。它們時(shí)而高飛，時(shí)而走低，時(shí)而在水面上飛行，時(shí)而落在巖石上，構成一幅美麗的圖畫(huà)。

　　我又向里走，見(jiàn)到了一只只美麗的孔雀，它們頭上都戴著(zhù)“王冠”，格外引人注目。只見(jiàn)一只雄孔雀正優(yōu)雅地踱步，緊接著(zhù)它似乎看到了什么似的停了下來(lái)。突然，“嘩啦啦”的一聲，孔雀張開(kāi)了它那又長(cháng)又直的羽毛，像一把大扇子。那色彩斑斕的羽毛多而密，藍中帶紫。每根羽毛上都有一個(gè)閃閃發(fā)亮的小圓片，像一只只明亮的小眼睛。許多眼睛合起來(lái)，使孔雀更亮麗。漸漸的.，孔雀展示夠了，“嘩”的一下收攏了羽毛，我們不禁為它鼓掌�？粗�(zhù)如此美麗的孔雀，我既高興，又惋惜：現在人們?yōu)榱速嶅X(qián)，不顧一切，濫拔孔雀毛，但他們從沒(méi)有想過(guò)孔雀的感受。唉！

　　唉嘆之時(shí)，一只大白鵝搖搖擺擺走了過(guò)來(lái)。它那模樣令我發(fā)笑。忽然一陣嘎嘎的叫聲傳來(lái)，我向遠處望去，成群的鴨子正在水中“漫步”。咦，那是什么？噢，一只仙鶴，腳又細又長(cháng)，佇立在水中。它低著(zhù)頭，似乎正在覓食。

　　從飛禽天地出來(lái)，我們又看了精彩的鸚鵡表演、海豚表演。

　　今天的活動(dòng)結束了，我感慨萬(wàn)千：幾萬(wàn)年前，我們人類(lèi)和動(dòng)物和平相處，十分友好。如今，許多昔日活潑可愛(ài)的動(dòng)物一去不復返了，罪魁禍首就是人類(lèi)。我想說(shuō)：我們和動(dòng)物擁有一個(gè)地球，擁有一片藍天，濫殺動(dòng)物，不是忘恩負義嗎？想一想，動(dòng)物給我們帶來(lái)多少歡快與幸福呀！現在奧運會(huì )提出“綠色奧運”，讓我們共同努力，保護動(dòng)物，讓地球多一份美麗！

最好的我們作文11

　　那年夏天，陽(yáng)光剛好，撒在年少的我們身上，陽(yáng)光再暖，也暖不了我們的心。

　　一一題記

　　又是一年夏天，又是一個(gè)分離的季節。畢業(yè)那天，考完試，大家都異常安靜。等班主任發(fā)畢業(yè)證書(shū)，發(fā)初中入學(xué)通知書(shū)。班主任笑著(zhù)念我們每個(gè)人的名字，讓我們去領(lǐng)……

　　畢業(yè)那天，最遺憾的，就是沒(méi)能在班上開(kāi)聚會(huì )，沒(méi)能讓我們再一起鬧一次，沒(méi)能讓我們再一起笑一次。

　　六年的時(shí)光，在那年夏天畫(huà)上了句號。一張紙，散了一群人。分離時(shí)，都是滿(mǎn)臉笑意，卻沒(méi)人能看見(jiàn)轉身時(shí)落下的淚。六年很短，短得我們都沒(méi)能好好珍惜，就消逝了。想去珍惜時(shí)，卻發(fā)現來(lái)不及了。

　　人總在失去后才懂得珍惜，開(kāi)始努力吧，做最好的自己，等值得的人。加油，你會(huì )更好的。

　　我做過(guò)最后悔的事就是小時(shí)候希望快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大以后我只希望時(shí)光慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我有足夠的時(shí)間，去珍惜那六年的`時(shí)光。

　　六年的時(shí)光，把我們變成了最好的我們，把懵懵懂懂的我們變成了懂事的我們，把曾經(jīng)愛(ài)笑的我們變成了不敢哭的我們。

　　畢業(yè)那天，微風(fēng)不燥，陽(yáng)光剛好。微風(fēng)再好，也吹不進(jìn)我們的心，陽(yáng)光再暖，也暖不了我們的心。

　　回憶，真的很美很美，可現在的我們永遠都回不了回憶中的模樣。我們都不喜歡回憶，可我們只能回憶，回憶曾經(jīng)，回憶那六年，回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我曾聽(tīng)說(shuō)"每一次分離都是為了下一次更好的相見(jiàn)”如果如此，那愿我們再次相見(jiàn)時(shí)，都是最好自己。

　　愿你們冬暖夏涼，愿你們所有溫柔付出都有深情回應，愿你們現實(shí)無(wú)紛擾，夢(mèng)境無(wú)喧囂。

　　一一致.最好的我們

最好的我們作文12

　　心愿，是一座巨大的能量站，讓你疲勞困倦時(shí)，充滿(mǎn)能量；心愿，是一團熊熊的烈火，在你百般寒冷時(shí)，溫暖你的心頭；心愿，是一捧甘甜的清泉，在你極度干渴時(shí)，滋潤你的心田。每個(gè)人都會(huì )有大大小小的心愿，正是這些心愿，成就了最好的我們。

　　辮子姐姐的《每個(gè)心愿，都會(huì )實(shí)現》給長(cháng)大中的我們深深的啟發(fā)。這本書(shū)中有許多辮子姐姐鼓勵讀者的故事，發(fā)人深省。讀者們遇到的問(wèn)題多種多樣，如做好事被責備、口吃等，這些問(wèn)題我們也許也會(huì )遭遇，也會(huì )傷心、迷茫。但成長(cháng)本身就是充滿(mǎn)坎坷的，我們只有笑著(zhù)迎接。在成長(cháng)的旅途中，我們不一定是永遠站在領(lǐng)獎臺上的小天才，不一定是永遠被人追捧的好學(xué)生，也不一定是永遠都讓老師、家長(cháng)稱(chēng)贊的乖孩子，但我們一定都擁有一個(gè)美好的心愿，激勵著(zhù)我們成長(cháng)，促使我們奮發(fā)向上，在成功路上昂首挺胸。

　　心愿會(huì )給我們無(wú)窮的動(dòng)力，會(huì )激發(fā)我們無(wú)限的潛能，會(huì )讓我們擁有征服一切困難的力量。每一個(gè)在成長(cháng)中的青少年，都會(huì )有一個(gè)小心愿，這個(gè)心愿或許很小，很不起眼，也或許會(huì )遭到別人的嘲笑，但只要擁有，自己的心就會(huì )堅強起來(lái)，并會(huì )付出一切努力去實(shí)現，最終站在成功的`頂峰。

　　在一些時(shí)候，我們可能被坎坷和挫折絆倒，從而產(chǎn)生退縮之情，在這時(shí)，想想自己美好的心愿，又會(huì )再次充滿(mǎn)能量，面對生活。即使心愿不能使你很快地改變現狀，但至少能讓你有一股堅強的力量，有重新再來(lái)的勇氣。

　　心愿給了我們莫大的動(dòng)力，成就了最好的我們。

最好的我們作文13

　　一道年華的門(mén)，門(mén)內是記憶，門(mén)外是時(shí)光。

　　最近有一首歌很火叫做“7years”我很喜歡這首歌，不僅是因為它的旋律，還有它的歌詞。這首歌寫(xiě)的是一個(gè)男孩在分別在七歲，十一歲，二十歲，三十歲，六十一歲不同時(shí)間段的經(jīng)歷和感受。

　　七歲的他勇敢無(wú)畏，認為這個(gè)大千世界一定會(huì )讓他強大；十一歲的他漸漸懂事，知道了對自己真正愛(ài)的人付出真心，也有了做歌手的夢(mèng)想；二十歲時(shí)，他有了志同道合的伙伴，他們一起玩音樂(lè )，用汗水澆灌他們理想的花朵；三十歲了，他寫(xiě)的歌被人們熟知，他也有了家庭，他想著(zhù)如何給他的'孩子講他的故事；六十歲的他，每天只期盼著(zhù)自己的孩子可以回來(lái)看看自己……

　　這首歌在講一個(gè)故事，一個(gè)有關(guān)一生的故事。七年，幼兒園學(xué)前班到小學(xué)畢業(yè)；高中入學(xué)到大學(xué)畢業(yè)。時(shí)間過(guò)的真的好快，不知不覺(jué)中發(fā)現自己長(cháng)大了，小時(shí)侯的那個(gè)愛(ài)哭鬼，小學(xué)時(shí)愛(ài)告狀的小屁孩，初中時(shí)每天傻樂(lè )的女孩……這些記憶好像都漸漸走遠了。既然留不住，那就勇敢揮手告別。

　　高中的生活剛剛開(kāi)始，都說(shuō)青春是人一生中最美好的時(shí)光，青春里的我們簡(jiǎn)單純粹，勇敢無(wú)畏。我不知道我會(huì )不會(huì )像歌中的那個(gè)男孩一樣實(shí)現自己的夢(mèng)想，也不知道會(huì )不會(huì )和他一樣功成名就，也無(wú)法預料到七年后的自己會(huì )是怎樣。但我知道，不管未來(lái)怎樣，我都應該活在當下，大膽的做夢(mèng)，勇敢的追夢(mèng)，因為這時(shí)的我們都是最好的我們，而最美好的時(shí)光莫過(guò)于追求自己想要的生活。

　　現在的我，十五歲。希望七年后我會(huì )感謝在最美好的時(shí)光自己付出過(guò)的努力。

最好的我們作文14

　　陽(yáng)光輕撥衣裳，白色襯衫上點(diǎn)點(diǎn)金光�；熘�(zhù)風(fēng)兒，和著(zhù)花香，我們開(kāi)啟了野炊的快樂(lè )時(shí)光。

　　步行兩個(gè)多小時(shí)，我們到達了江海風(fēng)情園。這里雖掩蓋多年，但樹(shù)木花草依舊往日的生機勃勃。抬頭仰望，那是一潭清澈的近乎見(jiàn)底的藍天，那蔚藍之間，悠閑的游著(zhù)片片云朵。淺藍的天空好似一望無(wú)際的大海，神秘而高遠。溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息，舒暢，漫長(cháng)。低頭望去，野花的香味，彌漫在夏日，把天地間一切空虛填滿(mǎn)。

　　我們找到一片空地，老師家長(cháng)便開(kāi)始忙碌起來(lái)，為我們準備野炊的東西。有噴香濃郁的茄子餅，有五彩繽紛的`水果沙拉，還有香甜可口的壽司……食物的味道在空中醞釀，慢慢也浸入這詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景中了。

　　午餐過(guò)后，我和幾個(gè)“沒(méi)心沒(méi)肺”的女孩躺在野餐布上，嬉笑怒罵，暢所欲言。抬頭，嫩綠的樹(shù)葉替我們覆蓋了刺眼的陽(yáng)光，綠蔭下，是幾個(gè)微瞇細眼的女孩，呢喃著(zhù)天真，充盈著(zhù)那抹曾經(jīng)深不可測的孤清而飄逸的影。談笑間，不再是開(kāi)學(xué)時(shí)的生硬冰冷，而是多了一份朋友間的調侃與關(guān)心，舉手投足，竟有了幾分相似，那甜甜的幾許味道蕩漾在心頭……

　　接下來(lái)便是大家期盼已久的趣味運動(dòng)會(huì )了。在塵土飛揚的大操場(chǎng)上，同學(xué)們都在為自己所參加的項目拼盡全力。在女生“巨人的腳步”時(shí)，一開(kāi)始發(fā)生過(guò)很多分歧，汗水浸透衣衫，塵土掩蓋了清秀的面龐，燥熱的天氣讓人忍不住想發(fā)一場(chǎng)火。但是大家還是堅持練習，漸漸地，氣氛融合，大家心中多了一份集體意識。更加勤奮練習，白鞋子變臟了，手變黑了，女生像一群黑貓兒，相互一視，竟開(kāi)懷大笑起來(lái)。還有在“同心鼓”中大家同心協(xié)力，最終取得了年級第二的好成績(jì)。

　　那時(shí)，多希望時(shí)間定格，給最好年齡的我們留下最好的回憶……

最好的我們作文15

　　回想，新入學(xué)的場(chǎng)景記憶猶新，轉眼，同窗的日子如白駒過(guò)隙。教室里仍回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲；課桌上還有我們暗自寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)；操場(chǎng)上還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。畢業(yè)，既是結束，也是開(kāi)始……

　　剛入學(xué)的場(chǎng)景刻在我的腦海。我們拉著(zhù)家長(cháng)的手又哭又鬧，還有淘氣的男孩跑遍了整個(gè)學(xué)校。剛安排好座位，大家一刻也坐不住，互問(wèn)叫什么名字。開(kāi)學(xué)幾個(gè)月了，班上同學(xué)還是認不齊，老師管也管不住。剛入學(xué)的我們，就像踏入了個(gè)新的世界。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情……”“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了……”教室里回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲。屬于我們的聲音，在教室里回響著(zhù)。

　　安靜地在教室里站著(zhù)，不用細細觀(guān)察。墻壁上、課桌上、講桌上、抽屜里，到處都是我們暗自寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)：“加油！”“大愛(ài)BIGBANG！”“再見(jiàn)母校�！薄拔覀儾环珠_(kāi)”“討厭數學(xué)！”每次換座位，都要看看前主人留下的話(huà)語(yǔ)。那些，教室里我們隨處可見(jiàn)的.痕跡……

　　“加油！加油！加油！”一邊是我們賣(mài)力地吶喊，一邊是運動(dòng)員矯健的身影。贏(yíng)了我們會(huì )歡呼雀躍，敗了我們會(huì )一起互相加油！我記得拔河比賽時(shí)，每一位隊員都繃緊神經(jīng)地拉著(zhù)大繩。裁判一吹響口哨，所有人使出渾身的勁兒往后倒。班上沒(méi)參加的同學(xué)全部圍到一起加油，那聲音還在我耳邊回蕩。那一幕幕的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)矯健而充滿(mǎn)力量的身影，浮現在我眼前。

　　六年寒窗，幾張試卷，就把我們分離。我們開(kāi)心、放肆、搞怪的笑聲。都在校園里回蕩。校園內的每一朵花，都變成了我們最美好的回憶。不必為它傷感，因為我們還會(huì )再見(jiàn)。

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