舞蹈作文600字

實(shí)用的舞蹈作文600字集合十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的舞蹈作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文600字 篇1

　　我是一個(gè)鐘情于舞蹈的女孩，這些年來(lái)，我學(xué)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的舞種，可讓我映像最深的竟是學(xué)了短短兩年的芭蕾。

　　我又一次回到了陌生又熟悉之處，踮起腳尖，感到疼痛后的麻木，我知道，就連腳趾都在抗議，為什么要覆上厚厚的繭？

　　一個(gè)人倔強地旋轉著(zhù)，對準七分點(diǎn)甩頭，重復，單調，乏味。原本高挽的頭發(fā)，終于在這一刻散落了。我索性躺下來(lái)，聆聽(tīng)心跳的節奏。

　　睜開(kāi)雙眼，被日光燈照亮的天花板白得刺眼，四周光滑的把桿，還有用腳印記錄疼痛的墻壁，全從巨大的落地鏡中反射出來(lái)。這真的是我所向往的舞蹈嗎？太疼了。

　　閉上雙眼，回蕩在耳邊的.，仍是柴科夫斯基優(yōu)雅的《天鵝湖》，眼前似乎晃過(guò)了雪白的天鵝，在寶石藍的湖里嬉戲，一切都是那么的祥和。我還清晰地記得，它們的脖頸是我見(jiàn)過(guò)最美麗的弧線(xiàn)。一曲終了，天鵝也消逝了，我拼命地想追上它們，不自覺(jué)地踮起腳尖，旋轉，跳躍，側身。獨自在無(wú)聲中舞動(dòng)。

　　此刻我才懂：“輕飄送樂(lè )韻，人獨舞亂衣鬢，一心把思緒拋卻如虛似真”的真實(shí)感受。獨舞算不上孤獨，卻可以稱(chēng)得上一場(chǎng)寂寞的自述。我將長(cháng)發(fā)再次挽起，就算一個(gè)人，也要舞到落幕。

　　當一滴滴汗水劃過(guò)臉頰，我多了些許疲憊，于是讓自己離開(kāi)。我開(kāi)始懂得，并不是每一支舞都要跳給別人欣賞；不是每一支歌，都要唱給別人去聽(tīng)。更多的時(shí)候，我們要講它們獻給自己。

　　就算沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有鮮花和掌聲，我依然是舞臺的主角，永遠是聚光燈的聚焦點(diǎn)。一個(gè)人的舞蹈，并不孤獨，它更像一場(chǎng)盛宴，洗滌著(zhù)疲憊的心靈。哪怕只有一個(gè)人，也要堅持到落幕。

舞蹈作文600字 篇2

　　今天下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，我們在蔣老師的帶領(lǐng)下一起去杭州參加一年一度的浙江省小舞蹈家比賽。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的旅途，我們終于到達了目的地一一杭州。到達時(shí)已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)多，我們找了一家賓館住了下來(lái)。

　　第二天早上，我們早早地來(lái)到了比賽現場(chǎng)。交資料、抽簽、熟悉場(chǎng)地……我的比賽時(shí)間在下午。到了中午的時(shí)候，我化好漂亮的妝容，穿上精致的演出服在后臺開(kāi)始賽前練習。等到主持人報460號選手上臺比賽時(shí)，我的心砰砰的直跳，特別緊張。因為，下一個(gè)上場(chǎng)的'就是我。

　　馬上要上場(chǎng)了，蔣老師嚴肅地跟我說(shuō)：“你要把一個(gè)個(gè)動(dòng)作做清楚了，音樂(lè )會(huì )比以前慢，沒(méi)有把握千萬(wàn)不要抬腿，不能用力過(guò)度……”老師的話(huà)深深地印在我的腦海里，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“別緊張，千萬(wàn)別緊張”。走上舞臺，我準備好了第一個(gè)動(dòng)作，音樂(lè )就開(kāi)始慢慢的響了起來(lái)，隨著(zhù)音樂(lè )的播放，我的心跳的更快了，生怕一疏忽忘記動(dòng)作。我認真的跳著(zhù)跳著(zhù)，好像自己就是一個(gè)跳著(zhù)舞蹈的小精靈，在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈時(shí)，臺下已響起了雷洪般的掌聲和歡呼聲。

　　我獲得了20xx組別的特金獎，我成功了，付出終于得到了回報。站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分。評委老師拿著(zhù)金燦燦的獎杯向我走來(lái)，親切地對我說(shuō)：“恭喜你！小朋友！你跳的很好，你的分數是全場(chǎng)最高分，了不起！”我頓時(shí)眼眶濕潤了。捧著(zhù)這沉甸甸的獎杯，我心里有說(shuō)不出的話(huà)，這獎杯應該是屬于蔣老師的，屬于我爸爸媽媽的。如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�我根本不�?huì )跟蔣老師去學(xué)舞蹈，如果沒(méi)有蔣老師，我連跳舞蹈的機會(huì )都沒(méi)有，是他們成就了現在的我，我感激萬(wàn)分。

　　通過(guò)這次的比賽，讓我收獲很多，也讓我懂得了學(xué)舞蹈的艱辛。舞蹈現在已經(jīng)是我生活中不可缺少的東西，它已經(jīng)走進(jìn)了我的世界，深深地根植在我的心中。

舞蹈作文600字 篇3

　　去年暑假，我和伙伴們迎來(lái)了一場(chǎng)特別的舞蹈比賽。

　　“同學(xué)們，今年暑假我們要參加東莞市一年一度的舞蹈比賽，現在禮物到比賽還有三個(gè)月的時(shí)間，你們一定要全力以赴，爭取拿到一等獎，你們能做到嗎？”同伴們異口同聲的說(shuō)：“我們一定會(huì )做到的.！”

　　“好了，我們要趕快練習舞蹈，加強舞蹈功底，不要松懈，雖然離舞蹈比賽還有一段時(shí)間，但是我們一定要全力以赴，就算是一個(gè)小小的練習我們也要認真，舞蹈一定要多練，練的時(shí)候要注意一些細節，動(dòng)作要優(yōu)美，下叉時(shí)腿要伸直，要繃腳……好了，我該說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)完了，現在大家壓壓腿，等一下我來(lái)教舞蹈動(dòng)作�！辟Z老師說(shuō)完后我們都去壓腿了，我把右腳放到把桿上，左腳開(kāi)始慢慢的往后退，肚子貼在右腿的大腿上，堅持了十秒，我把腿放下來(lái)，把左腿放上去，左腿是我的弱點(diǎn)，我一直下不下去，因為這個(gè)我還被老師教訓過(guò)。我深吸一口涼氣，閉緊雙眼，握緊把桿，下了下去。我睜開(kāi)眼睛，不由得大吃一驚，我竟然下了下去。壓腿壓好了，賈老師嚴肅地對我們說(shuō)：“現在我們開(kāi)始學(xué)舞蹈，因為時(shí)間問(wèn)題我們要抓緊時(shí)間，不然舞蹈是排不好了的。好，我們先把右手抬到你們頭頂的斜上方，再把左手搭上去，在上面做一個(gè)‘小火花’，再把雙手放下，放在肚子前，右手舉高放下，左手舉高放下，然后再做一個(gè)‘小火花’……”我們跟著(zhù)老師做了一遍又一遍，我們的汗水浸透了我們的衣服，我們還在練習。

　　回到家，我第一件事就是放下書(shū)包，換上舞蹈鞋，開(kāi)始練舞。我找到老師說(shuō)的舞蹈音樂(lè )，跟著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)舞，有些動(dòng)作做的不好，腿沒(méi)抬高，下叉時(shí)腿沒(méi)伸直，蘭花指做的不好看，動(dòng)作沒(méi)跟上音樂(lè )，都要重做一次。我覺(jué)得很無(wú)聊、很煩躁，但又不能放棄，只能咬牙堅持下來(lái)，繼續一心一意的練。

　　終于熬到了舞蹈比賽，我們在眾目睽睽之下、在閃亮的燈光下完美地跳完了這支舞蹈。

　　正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。美麗的舞蹈背后，是我們大家的努力。

舞蹈作文600字 篇4

　　每次我看見(jiàn)舞臺上展示自己美妙舞姿的演員時(shí)，我都向她們投去敬佩的目光，在羨慕的同時(shí)，我又在想：她們高超的技藝下，一定少不了艱難的訓練吧。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。到我開(kāi)始學(xué)習舞蹈，我才真正體會(huì )到學(xué)舞的艱苦。

　　記得一年級的時(shí)候，老師給我們拉筋。在一張地毯上，老師訓練我們拉軟自己的筋骨。同學(xué)們一個(gè)跟一個(gè)的緊張地走向老師，回來(lái)時(shí)眼角都是掛著(zhù)淚珠的。其他同學(xué)問(wèn)是怎么一回事，回來(lái)的同學(xué)啜泣著(zhù)說(shuō)：“痛，好痛……”�？粗�(zhù)她們抹著(zhù)眼淚的模樣，我害怕極了。在忐忑不安的等待中，輪到我了。一個(gè)同學(xué)緊緊壓住我其中一條腿，老師就慢慢地把我的另一條腿往上拉，拉到一定程度后，老師停了下來(lái)。我開(kāi)始感到撕裂的痛，我扭動(dòng)身子，試圖把被緊壓著(zhù)的左腿抽出，可沒(méi)能抽出絲毫。實(shí)在是太痛了，我甚至懷疑自己的退是不是斷了，不然怎么會(huì )痛成這樣？那可惡的時(shí)間怎么走得這么慢，過(guò)每一分鐘都好像過(guò)了一年。我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)，可嘴里還是忍不住發(fā)出了痛苦的呻吟�！昂昧��！崩蠋熀�(jiǎn)短的說(shuō)，松開(kāi)了手�！昂��！蔽液孟竦玫搅松饷�，感到一陣輕松，終于自由了！我捂著(zhù)發(fā)麻的腿，慢慢直起身子，一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚，盡管起來(lái)的時(shí)候我的臉上還掛著(zhù)笑，可轉身的.一瞬，我嘴里還是嘗到了淚水的苦澀，但我知道，堅持就是勝利。

　　每一次當我翩翩起舞時(shí)，都會(huì )想起我練舞時(shí)的苦，都會(huì )想起流過(guò)淚水的苦澀，但我卻感到驕傲。這就我學(xué)舞蹈的滋味，盡管練舞的過(guò)程是痛苦的，但我堅持下來(lái)了，我沒(méi)有放棄！

舞蹈作文600字 篇5

　　昨天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)聲勢浩大的比賽——舞蹈比賽。說(shuō)它聲勢浩大是因為全校幾乎所有的女生都要參加，有好多的人呢。

　　在11月的時(shí)候，體育老師讓我們練舞蹈，說(shuō)是要參加舞蹈比賽。于是我們的體育課就變成了舞蹈課。我們班女生都不大情愿，因為練舞蹈占用了我們玩的時(shí)間。于是最后一節課老師讓我們練舞蹈，我們總是拖拖拉拉的，就是去了也沒(méi)有認真練。

　　轉眼間，一個(gè)多月過(guò)去了，比賽就要開(kāi)始了。那天下午，我們化了妝，然后來(lái)到了操場(chǎng)上。體育老師來(lái)了。我們排成事先安排好的方陣，開(kāi)始賽前的操練。因為以前練得不認真，還有些人不會(huì )，動(dòng)作也做得不齊，亂七八糟；甚至還有的人沒(méi)來(lái)，這兒空一個(gè)那兒空一個(gè)。老師都快崩潰了�？墒�，誰(shuí)讓我們以前沒(méi)有好好練呢？現在只有抓緊這賽前的時(shí)間，多練上幾遍了。

　　緊張的賽前訓練之后，比賽終于開(kāi)始了！每個(gè)人都緊張起來(lái)，生怕自己做的'不好而丟臉。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到比賽場(chǎng)地。老師一聲令下，“成舞蹈隊形散開(kāi)！”我們快速又整齊地排好了隊伍。開(kāi)始表演了。因為太緊張了，音樂(lè )響起的時(shí)候，嚇了我一跳。踢腿、彎腰、旋轉、跳躍……我們認真地跳著(zhù)，整齊地跳著(zhù)。舞蹈跳完了，我們一顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。老師很高興，說(shuō)我們跳得太棒了，簡(jiǎn)直出乎他的預料。我們也高興得鼓起掌來(lái)。

　　后來(lái)，我想：一開(kāi)始練得不好，為什么比賽時(shí)就跳得好了呢？到底是什么神奇的力量在指引著(zhù)我們呢？啊，我知道了，這神奇的力量一定就是——集體榮譽(yù)感！

舞蹈作文600字 篇6

　　我的愛(ài)好很多很多。比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看動(dòng)畫(huà)片、打乒乓球等。但最讓我著(zhù)迷的還是舞蹈。

　　記得有一次，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我參加了跳高比賽，可沒(méi)有躍過(guò)橫桿。就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的哄笑聲。他們都說(shuō)：“你太胖了！”從此得了過(guò)外號“柳胖子”。這多難聽(tīng)��！回家后，我對著(zhù)鏡子照了照，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不胖啊，為什么要叫我胖子呢？”就因為這難聽(tīng)的外號，我決定減肥。在媽媽的建議下，我開(kāi)始學(xué)跳舞，后來(lái)漸漸地喜歡上了舞蹈。

　　三年級上學(xué)期，我報名參加了暑期舞蹈班。開(kāi)始練舞步時(shí)，走得跟機器人似的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)刻苦練習，舞步走得越來(lái)越好，吸引了老師的雙眼。她讓我到表演班去訓練。我懷著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的心情，大膽的跟著(zhù)大姐姐們練習。老師常說(shuō)：“舞蹈是藝術(shù)之母”，要全身充滿(mǎn)“活力”和“動(dòng)感”。聽(tīng)了這些話(huà)以后，我就反復的琢磨，思考，刻苦地練習。終于有一天，我的靈感似乎來(lái)了，跳的比以前任何一次都好。老師夸獎我說(shuō)：“你們都應該向這個(gè)小妹妹學(xué)習，她進(jìn)步多快��！”我的心里比吃了蜜還甜呢。跑到老師身邊，踮著(zhù)腳尖悄悄的對老師說(shuō)：“我帶了兩個(gè)好朋友來(lái)�！薄罢l(shuí)呀？”我特別開(kāi)心地說(shuō)：“‘活力’和‘動(dòng)感’唄！”引得在場(chǎng)所有人都哈哈大笑起來(lái)。

　　從那以后，我就特別的.喜歡舞蹈。就連平常最喜歡的“動(dòng)畫(huà)片”也吸引不了我。有時(shí)吃飯，睡覺(jué)都在想著(zhù)舞蹈中的姿勢和步伐。我還是鄰居家的小弟弟，小妹妹的“教練”呢。

　　暑期結束后，回到學(xué)校，同學(xué)們看到我，都大吃一驚，異口同聲地說(shuō)“哇，怎么這么瘦呀！”“柳胖子”這個(gè)外號終于離我而去，我真開(kāi)心�，F在，我還是學(xué)校舞蹈隊的得力成員，并多次獲得過(guò)舞蹈比賽的榮譽(yù)。

　　朋友，你也來(lái)跳舞吧！讓我們一起來(lái)“舞動(dòng)快樂(lè )，舞動(dòng)健康，舞動(dòng)青春，舞動(dòng)美麗！”

舞蹈作文600字 篇7

　　簾幕慢慢地拉開(kāi)了。驀然，音樂(lè )響起，立即渲染了整個(gè)舞臺氣氛。邰麗華帶領(lǐng)的舞蹈演員們出來(lái)了。真是佛光普照地一閃!她們排成一豎排，抬起頭，挺起胸，亮出她們秀麗的臉龐和那能說(shuō)出千萬(wàn)種語(yǔ)言的眼睛與眉毛。她們短凝地站立著(zhù)。

　　悠揚的笛聲吹起，響亮的鼓聲敲起，照射出一種神圣的光。金燦燦的，溫馨極了，美麗極了，她們開(kāi)始舞蹈了。領(lǐng)舞的演員用她的長(cháng)眉、妙目、手指、腰肢、頭上的'頭飾、腰間的鈴鐺，以及她細膩迷人的舞步，輕云般慢移、旋風(fēng)般疾轉，舞出她心中的悲歡離合。瞧!千變萬(wàn)化，變化多端，姿態(tài)萬(wàn)千，真像天上的云，征兆著(zhù)天氣的變化。一會(huì )兒把天空籠罩;一會(huì )兒把天空點(diǎn)綴得很美麗�？此齻兒龆�雙手放在胸前;忽而輕柔得點(diǎn)額撫臂;忽而排成一排;忽而分成三列。如同小伙伴們捉迷藏的游戲，令我們躲避不及。在舞蹈的狂歡中，她們忘懷了觀(guān)眾，也忘懷了自己。只顧盡情的表演，變換不同的動(dòng)作，來(lái)講述《千手觀(guān)音》那動(dòng)人的詩(shī)歌故事。

　　頃刻間，一群如佛祖的男演員們從一扇金燦燦的佛門(mén)里一涌而出，仿佛從鳥(niǎo)籠里放出的鳥(niǎo)兒一樣，迫不及待的�？赡苁撬齻兿胱尨蠹抑�道，她們也有高超的技術(shù)，不比“觀(guān)音差。我看到這里時(shí)，不由得發(fā)出燦爛的餓笑容，亢奮極了。心想：我一定會(huì )朝向我的目標努力前進(jìn)的，盡態(tài)極妍。一陣陣的柔韌的蠕動(dòng)，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖。一會(huì )兒一個(gè)人，一會(huì )兒三個(gè)人，一會(huì )兒五個(gè)人……一會(huì )兒又都重合起來(lái)，成了一個(gè)。怪吧?我實(shí)在是不知道怎么描寫(xiě)了有關(guān)描寫(xiě)舞蹈動(dòng)作的作文范文有關(guān)描寫(xiě)舞蹈動(dòng)作的作文范文。

　　在這沒(méi)有善于搞笑的幽默家，在這沒(méi)有煽情造作的劇本臺詞，也沒(méi)有令人垂涎三尺的高額回扣。它不好似虛擬的表演，一切都是那樣真實(shí)。讓你忘了這是哪?讓你忘了你是誰(shuí)?跟個(gè)讓你忘了臺上的是22位聾啞人。

　　人性之純美，人性之堅韌，人性之大愛(ài)，不可思議吧!

舞蹈作文600字 篇8

　　同學(xué)們，你們一定也有調皮的時(shí)候吧？我就有這么一次……

　　那時(shí)我剛進(jìn)舞蹈班，練基本功的時(shí)候，老師要看我的腰軟度，讓我先下個(gè)小腰，我當時(shí)特別調皮，說(shuō)：“老師，請您三思��！萬(wàn)一我這腰沒(méi)下去，小命先不保了怎么辦？”老師被我逗笑了，說(shuō)：“哪來(lái)那么多廢話(huà)，我扶著(zhù)，你下一個(gè)，快點(diǎn)！”

　　老師邊說(shuō)邊拉著(zhù)我，開(kāi)始扶著(zhù)我下腰。我當時(shí)既緊張又害怕，哭天喊地的叫著(zhù)：“哎呀呀呀呀疼，哎呀，我嘞個(gè)親娘嘞，救命��！殺豬啦！”老師被吵得瞪著(zhù)眼直直的看著(zhù)我。同學(xué)們都已經(jīng)笑得前俯后仰了。

　　我起來(lái)之后，感覺(jué)小臉上又漲又熱，好像里邊剛充了氣一樣，剛喘過(guò)氣兒，我又想到了一個(gè)逗笑大家的辦法。我一下躺到地上，捂著(zhù)臉在地上打滾，說(shuō)著(zhù)：“哎呀，我這把小骨頭要散架?chē)D！”緊接著(zhù)，又一陣哄笑聲傳進(jìn)了我的耳朵。老師在一邊也只是搖頭嘆息。

　　回家后，我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽嚴肅地對我說(shuō)：“你害得大家沒(méi)上好課，你應該去道歉，而不是想方設法逗笑同學(xué)�！蔽夷樕弦魂嚌L燙。

　　第二天，我去向老師道歉，也向同學(xué)們道了歉。老師也不斤斤計較，原諒了我。同學(xué)們也說(shuō)，我是大家的'開(kāi)心果，不會(huì )生我的氣。我心情很復雜：有老師和同學(xué)都原諒了我的高興，也有因我導致大家無(wú)法上課的羞愧，還有點(diǎn)敬佩老師原諒我的寬容的心。我在心里默默地說(shuō)：“我要向老師學(xué)習，學(xué)習她的寬容�！弊阅侵�后，我在班里再也沒(méi)有惹出過(guò)事端，很乖很乖，但我依然是大家的開(kāi)心果，依然能逗大家開(kāi)心。練功時(shí)都不叫了，即使再疼，也不發(fā)出一星半點(diǎn)的聲音。

　　從那次舞蹈課上，我不但學(xué)會(huì )了寬容，也學(xué)會(huì )了忍耐。雖然我依然調皮，但比之前成長(cháng)了不少。

舞蹈作文600字 篇9

　　在我很小的時(shí)候，就非常喜歡跳舞。我在電視機上經(jīng)�？吹揭恍┐蠼憬阍趯挸ǖ奈枧_上翩翩起舞，于是我就對舞蹈情有獨鐘。媽媽看出了我的心思，就問(wèn)我：“你是不是想學(xué)舞蹈？”我連連點(diǎn)頭，眼睛里放射出乞求的目光。媽媽說(shuō)：“好吧！那我就送你去學(xué)舞蹈，可你一定要堅持不懈哦！”

　　在去舞蹈學(xué)院的路上，天空是那么的藍，花兒是那么的可愛(ài)。到了舞蹈學(xué)院門(mén)口時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)舞蹈學(xué)院的李老師那粗暴的聲音，我不由自主地后退了幾步。媽媽用和藹可親的聲音安慰我道：“還記得我給你說(shuō)的那句話(huà)嗎，做什么事都不要半途而廢�！蔽衣�(tīng)了這格言警句般的話(huà),我情不自禁地握緊了拳頭，心里燃起自信的火焰。

　　我深深地吸了一口氣，面帶微笑走進(jìn)了教室。李老師給我找一個(gè)中間的'位置讓我坐下。過(guò)了一會(huì )兒，老師給我壓腿，開(kāi)始不覺(jué)得痛，最后疼得我叫出聲來(lái)：“好痛，好痛啊……”突然我停止了叫聲—想起了媽媽的那句話(huà)：做什么事都不要半途而廢。

　　在一次舞蹈課上，老師說(shuō)：“還有一個(gè)月就要去比賽了，今天老師要選人準備參加下個(gè)月的比賽�！蔽异o靜地聽(tīng)著(zhù)，默默地看著(zhù)老師，心里暗暗祈禱著(zhù)老師念到我的名字。真是事如人愿，過(guò)了一會(huì )兒，果然聽(tīng)到老師念到我的名字，我心里暗暗高興：我可以參加比賽了。

　　帶著(zhù)老師的期盼，父母的希望，我進(jìn)了比賽現場(chǎng)上。此時(shí)，我的心呀，跳呀，跳呀，幾乎要跳出胸膛來(lái)。我默默地對自己說(shuō)放松，不要緊張，加油。該輪到我表演了，我快步走上舞臺上，舞臺上只有我一個(gè)人，靜悄悄的，感覺(jué)好緊張。忽然想到：臺上一分鐘臺下十年功，我一定要全力以赴，不能辜負老師的期望。想到這里，我的心恢復了平靜。當音樂(lè )響起，跟著(zhù)音樂(lè )的節拍，我翩翩起舞，場(chǎng)上響起陣陣掌聲。最終我獲得了第二名，雖然和桂冠失之交臂，可我心里依然是美滋滋的。

　　夢(mèng)想如七彩陽(yáng)光，照亮了我童年的生活；夢(mèng)想像一把火炬，點(diǎn)燃我的舞蹈夢(mèng)！

舞蹈作文600字 篇10

　　尚在小學(xué)時(shí)，家人曾一度企圖把我弄成淑女。而第一所想，便是去學(xué)舞蹈——哪怕練習形體。對此彼深信不疑，而我也起了興趣。

　　炎夏，我癡望腳上一抹粉紅——新買(mǎi)的舞蹈鞋。帶著(zhù)半分欣喜走入舞蹈房。迎頭，木質(zhì)地板，壓腿練功之處，于想象中并無(wú)不同。

　　端莊的年輕女老師走來(lái)，一陣飄香。臉龐過(guò)分白皙，手上卻似有累累傷痕，極不協(xié)調，她冷吐一句：“到那邊的桌子，壓腿，半小時(shí)�！�

　　我知道這是基礎不過(guò)的了。便自覺(jué)輕松，把腿一抬。有些緊致的拉伸感。手指握得漸漸泛白。我想有些燥熱了。酸楚漸深——想和我比么？你輸定了。

　　頭上的汗珠沁出，開(kāi)始麻木了。地板上有晶瑩閃爍。老師踩著(zhù)那些閃爍，極簡(jiǎn)單的一句，時(shí)間到了。便把我拎到不銹鋼的橫著(zhù)的大概在我肚子之上高度的細長(cháng)圓柱體棍子前——就是那種在練舞房前常見(jiàn)的。

　　我感覺(jué)她就像拎個(gè)小雞仔兒一樣。

　　手碰觸到那冰涼的觸感，空氣中的狂亂因子有待消退。一旁有位姐姐，莫約高中生的樣子，正把修長(cháng)的雙腿抬上那杠子，而表情卻漠然不驚。我心里一動(dòng)，也似她的模樣，努力把腿抬上，熟悉的拉伸，而壓力卻愈發(fā)大。于是膝蓋不自覺(jué)彎曲。這對一個(gè)以往沒(méi)有受過(guò)任何訓練的女生來(lái)講，實(shí)屬不易了。我這樣驕傲地想著(zhù)。女老師一把打在我的膝蓋上，頓時(shí)伸直。

　　一瞬的'疼痛襲來(lái)。那老師又把我習慣性佝僂的背一巴掌打直——敢情如一塊鐵板，毫不留情，一招斃命，而且連我的手也不得安生，偏要擺成一個(gè)畸形的o字，又似求救，只是不知向誰(shuí)。

　　已是正午，溫度升高，我置身在火爐中，還得保持一個(gè)滑稽的姿勢，長(cháng)達幾個(gè)小時(shí)。心中的怒火燃燒，這反而讓我看到了光明。盡管身上已經(jīng)瘙癢難耐，早已累得四肢乏力。我還是保持那個(gè)姿勢。

　　我知道我在向我自己求救。

　　后來(lái)因為各種原因，一個(gè)星期后便不再上課。在舞蹈方面還如小雞仔兒般的我，回想起心中感動(dòng)的情緒，一面之緣，卻永生難忘�；蛟S只是，還記得那幾日的閃爍。

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