【必備】二年級動(dòng)物作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級動(dòng)物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級動(dòng)物作文 篇1
星期天下午，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，小動(dòng)物們在圖書(shū)館里看書(shū)。這時(shí)，小刺猬來(lái)了，它抱著(zhù)一本書(shū)走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了小白兔旁邊的椅子是空的`，就坐了下來(lái)。
誰(shuí)知她一坐下，小白兔就跳了起來(lái)，大叫：“哎呦，真刺人！”小刺猬趕緊站了起來(lái)，羞愧地低下頭，它說(shuō)：“小白兔，對不起，你坐吧�！毙〈题y過(guò)地正準備走開(kāi)，忽然，小烏龜連忙跑過(guò)去說(shuō)：“小刺猬，你別走，我讓小白兔和小松鼠坐一起了，你和我一起坐吧！”小刺猬問(wèn)：“可是，你不怕我的刺扎到你嗎？”小烏龜說(shuō)道：“我有殼，堅硬著(zhù)呢，不怕你的刺！”小刺猬聽(tīng)了一瞬間就轉悲為喜。
于是它們坐在了椅子上，津津有味地看起書(shū)來(lái)，不一會(huì )兒就天黑了。
二年級動(dòng)物作文 篇2
教學(xué)目的要求：
精讀課文，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，會(huì )分角色朗讀課文。了解動(dòng)物過(guò)冬的有關(guān)知識，懂得朋友之間應該相互關(guān)心。
教學(xué)重難點(diǎn)：
能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，會(huì )分角色朗讀課文。了解動(dòng)物過(guò)冬的有關(guān)知識，懂得朋友之間應該相互關(guān)心。
教學(xué)準備：
多媒體課件;小動(dòng)物頭飾;貼圖和字卡。
教學(xué)過(guò)程：
一、設境導入。
1、談話(huà)：小朋友們，最近我們學(xué)校的小電視臺在招聘節目主持人，你們想參加嗎?那你們知道，當好一個(gè)節目主持人，要做到什么呢?(說(shuō)、讀、演、知識豐富……)是啊，當好一個(gè)好的主持人很不容易，你們行嗎?給自己鼓鼓勁，大聲說(shuō)一說(shuō)我能行!
2、導入：下面，請聽(tīng)老師帶來(lái)的一個(gè)小故事，比比誰(shuí)聽(tīng)得最仔細，里面可藏著(zhù)我們今天比賽的題目呢!
3、播放錄音，交流：你們知道了什么?指名說(shuō)說(shuō)。
4、小結：是啊，這就是我們上節課學(xué)習的《19、小動(dòng)物過(guò)冬》的內容，看到這里，你們現在想知道什么呢?指名說(shuō)，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。
今天比賽的題目就是通過(guò)你的說(shuō)說(shuō)、讀讀、演演，向大家介紹小動(dòng)物怎樣過(guò)冬的，比比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
二、精讀感悟。
(一)比賽第一關(guān)：我有一雙火眼金睛。
1、自由輕讀第3--7自然段，想想小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的?
2、交流：
(1)燕子：燕子是怎樣過(guò)冬的?(板書(shū)：飛到南方去)你是從哪里知道的?出示第3節，指名讀讀，小燕子為什么要飛到遙遠的南方去過(guò)冬呢?
(2)青蛙：青蛙是怎樣過(guò)冬的?(板書(shū)：鉆到泥土里)出示第5節，看圖，你覺(jué)得青蛙在洞里過(guò)得怎樣?
(3)蜜蜂：那小蜜蜂呢?(板書(shū)：藏在蜂巢里)
3、小結：小朋友們都有一雙慧眼，一下子就發(fā)現了這三個(gè)好朋友過(guò)冬是不一樣的。你們憑著(zhù)自己的聰明過(guò)了第一關(guān)，高興嗎?有信心過(guò)第二關(guān)嗎?
(二)比賽第二關(guān)：我的朗讀真出色!
1、談話(huà)：小朋友們，你們都有好朋友嗎?那你們覺(jué)得好朋友應該怎樣呢?這三個(gè)好朋友是不是互相關(guān)心呢?你是怎么知道的?
2、請大家再讀讀第3--7自然段，想想從哪里可以知道它們對朋友很關(guān)心?自由讀。
3、交流：出示第4節：小燕子對小青蛙真關(guān)心啊!現在你就是這只小燕子，你能來(lái)關(guān)心一下小青蛙嗎?指名讀，評議。
出示第6節：小燕子對小蜜蜂也非常關(guān)心，誰(shuí)愿意來(lái)當這只關(guān)心朋友的小燕子?指名讀第6節。
4、分角色讀：你喜歡誰(shuí)呢?你能把它的話(huà)讀好嗎?先自己練習，再指名分角色讀。然后評評。
5、小結：恭喜大家，又過(guò)了第二關(guān)!
(三)比賽第三關(guān)：我是小小表演家。
1、談話(huà)：剛才大家都是出色的朗讀家，現在你們能加上動(dòng)作演一下自己喜歡的小動(dòng)物嗎?那先想想：三個(gè)好朋友馬上要分別了，它們會(huì )說(shuō)什么呢?交流。(我是，我對說(shuō))
2、現在能把這些加進(jìn)去演一演嗎?小組練習，再指名表演，然后評評。
3、小結：真厲害，又過(guò)了一關(guān)!
(四)比賽第四關(guān)：我的知識最豐富。
1、師述：像燕子飛到南方去過(guò)冬，青蛙鉆到泥土里冬眠，蜜蜂在蜂巢里藏蜂蜜，度過(guò)一個(gè)冬天，你還知道哪些動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的呢?
2、交流：出示填空：冬天快到了，()準備()。
3、小結：你的知識可真豐富!是的`，這篇童話(huà)故事告訴我們，小動(dòng)物的過(guò)冬方式是不一樣的，因為它們的生活習慣不一樣。在大自然中，還有許多有趣的現象，只要我們仔細地觀(guān)察，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，就會(huì )發(fā)現很多的奧秘，我們也可以多讀課外書(shū)，增長(cháng)課外知識。第四關(guān)了，讓我們高呼勝利了!
三、總結。
剛才，我們通過(guò)說(shuō)、讀、演，向大家介紹了小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的，小朋友憑自己的聰明和努力，連闖四關(guān)，勝利通過(guò)了班級初賽，真是好樣的!希望在今后的比賽中，大家要繼續努力，不斷取得勝利!
二年級動(dòng)物作文 篇3
星期天的上午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，老師帶我們去參觀(guān)了動(dòng)物園。
進(jìn)入動(dòng)物園后，我們興致勃勃的走過(guò)林蔭小道，來(lái)到一座假山旁邊。哇！假山上有好多淘氣可愛(ài)的小猴子，它們有的在樹(shù)上蕩秋千；有的在比賽走鋼絲；還有的`躺在媽媽的懷里，猴子媽媽正在給它撓癢癢呢……這時(shí)，有位阿姨給猴子們扔了根香蕉，一只小猴子看見(jiàn)了，迅速的把香蕉撿起來(lái)，不一會(huì )兒就把香蕉吃了個(gè)精光，還頑皮的把香蕉皮放在自己的頭上。哈哈，真有趣！老師還帶我們看了兇猛的大獅子，高高的長(cháng)頸鹿，還有世界上最大的鳥(niǎo)——鴕鳥(niǎo)……
將要離開(kāi)動(dòng)物園了，大家都戀戀不舍。在動(dòng)物園里看見(jiàn)了這么多的動(dòng)物，了解了他們的生活習慣，我覺(jué)得有很大的收獲，更重要的是我決心要從自己做起，保護我們人類(lèi)的朋友。
二年級動(dòng)物作文 篇4
感恩節到了，別光看人類(lèi)這樣感恩，在我們動(dòng)物王國里也有好多小動(dòng)物們在感謝幫助過(guò)自己的人。比如說(shuō)：小免幫它的媽媽采蘑菇，小松鼠幫老師準備上課前的工具。再比如說(shuō)：小狗給爺爺奶奶捶背、小貓的同學(xué)過(guò)生日，小貓為它唱生日歌，小螞蟻幫媽媽蓋新房。獅子王對大家說(shuō)：“今天是感恩節，我感謝大家，因為有了大家，所以有了今天的我。如果沒(méi)有大家的`支持那就沒(méi)有今天的我！今天我們又要玩我們一年一度的“感恩大比賽”了，大家高興嗎？”“高興”大家齊聲說(shuō)。
比賽非常精彩�！敖裉斓谋荣愋÷箘�！”獅子王大聲地對大家說(shuō)。小鹿說(shuō)：“今年的感恩大比賽比哪一年都要搞得好！”
就這樣每年的感恩節在動(dòng)物王國里，只有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有哭泣聲。
二年級動(dòng)物作文 篇5
媽媽為我買(mǎi)了幾只可愛(ài)的小雞，剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細看，根本看不到。爪子很細小，現在我家的小雞兩個(gè)月大了，完全變了模樣，長(cháng)出了一身白色的羽毛，頭上長(cháng)出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，
扇子一樣。腳上的爪子很鋒利，走起路很有勁。渾身毛茸茸的，有黑色、白色、黃色的斑點(diǎn)。它有一根翹翹的`尾巴像掃把一樣。
有一次，我去找可可玩，我一到它身邊，它就用兩只后腿站起來(lái)，兩只前腿就像雙手一樣，過(guò)來(lái)跟我握手，我伸手拉住它的前腿，它就用兩只后腿跟著(zhù)我一步步向前走，它開(kāi)心極了，汪汪的叫著(zhù)，我慢慢放下它的前腿摸摸它的頭，它低下頭，伸出舌頭舔著(zhù)我的手，歡快的搖著(zhù)它的尾巴。
我家的可可真是個(gè)可愛(ài)的小狗！
二年級動(dòng)物作文 篇6
一天，在街上我看見(jiàn)一只小白兔在籠子里爬來(lái)爬去，樣子可愛(ài)極了，便纏著(zhù)爸爸買(mǎi)回了它，到家后我迫不及待地喂小白兔吃青菜，它渾身雪白雪白的沒(méi)有一根雜毛，油亮亮的絨毛遠遠看去像一團棉花，一雙紅通通的眼睛像紅寶石，兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵足有二寸半，里面是一層粉紅色的'皮，外面毛茸茸的，它的聽(tīng)覺(jué)一定很敏感，鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣總是不停地動(dòng)，它的前腿短又小后退長(cháng)跑起路來(lái)很快，尾巴又短又小，我家的小白兔是不是長(cháng)的很可愛(ài)啊!
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