元旦活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-10-30 01:38:01 元旦 我要投稿

元旦活動(dòng)的作文匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的元旦活動(dòng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦活動(dòng)的作文匯總6篇

元旦活動(dòng)的作文 篇1

  2xxx年的元旦,我回到了老家沙縣,這天下午,我去爬美麗的淘金山。

  來(lái)到淘金山腳下,幾盆紅色的小花對人們綻開(kāi)笑臉,歡迎著(zhù)人們的到來(lái),瞧,陽(yáng)光照在花瓣上,都變成紅色的了,像溫柔的`小精靈一樣在上面跳躍著(zhù),閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)。

  我們開(kāi)始往山上走去,不一會(huì )兒,就到了千年鐵樹(shù)群,幾株千年鐵樹(shù)枝繁葉茂,每株鐵樹(shù)都有幾個(gè)死去的頭來(lái)顯示它們的年齡。我忍不住的贊嘆道:“鐵樹(shù)的生命力可真頑強呀!”

  爬到半山腰,一塊千年前的火山石撲入眼簾,由于過(guò)了很久,一大塊的火山石裂成了幾塊,似乎隨時(shí)都會(huì )滾下來(lái)似的;鹕绞呐赃,有一條長(cháng)達500多層臺階的百步崖,有十幾層樓那么高,我剛爬到一半,就累得氣喘吁吁,媽媽鼓勵我說(shuō):“孩子,你要堅強,不能輕言放棄!蔽衣(tīng)了***鼓勵,堅持著(zhù)爬上了百步崖。

  我們繼續往山上走去,不一會(huì )兒就到了山頂。山頂有一尊華夏第一大臥佛,它的一只腳趾就可以站五個(gè)人。我往山下眺望,只見(jiàn)長(cháng)長(cháng)的沙溪河像一條玉帶,在馬路上行駛的汽車(chē)像一只只甲蟲(chóng),一座座房子像一個(gè)個(gè)火柴盒。

  !美麗的淘金山,我深深?lèi)?ài)上了你。這個(gè)元旦過(guò)得真開(kāi)心,希望下個(gè)元旦快點(diǎn)到來(lái)。

元旦活動(dòng)的作文 篇2

  今天,我們迎來(lái)了喜慶的20xx年新年慶;顒(dòng)。

  學(xué)校精心準備了豐富多彩的活動(dòng)。同學(xué)們都很興奮,盼望活動(dòng)快快到來(lái)。

  午飯過(guò)后,同學(xué)們就開(kāi)始準備了。不一會(huì )兒,幾位媽媽來(lái)到班上和葉老師一起給我們化妝。同學(xué)們都爭先恐后地去畫(huà)妝,一個(gè)比一個(gè)高興。畫(huà)好妝后,我們把紅花都戴到手腕上,這時(shí)我們同學(xué)個(gè)個(gè)都顯得很有氣勢,精神百倍,大家都置身在一片歡樂(lè )喜慶的氛圍里。真感謝幾位熱心的媽媽和葉老師幫我們做好了活動(dòng)前的一切準備工作。

  活動(dòng)快要開(kāi)始了,我們歡天喜地來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)的.操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們坐好后,活動(dòng)開(kāi)始了,我們舉起雙手搖起響板發(fā)出最響亮的聲音來(lái)慶祝。

  主持人登臺講話(huà)了?,有一個(gè)主持人還是我班的帥哥游子軒。主持人的發(fā)言個(gè)個(gè)聲音洪亮,富含感情,精彩無(wú)比,聽(tīng)得我們臺下的同學(xué)熱血沸騰,掌聲接連不斷。

  過(guò)后,同學(xué)們又表演了精彩的文藝節目,表演的節目有茉莉花,吟古詩(shī)等等。節目精彩不斷,看得觀(guān)眾們津津有味。每個(gè)同學(xué)也認真參與了表演,把自己最好的水平展現了出來(lái)。

  隨后,學(xué)校還贈送了我們每人一本日記本。

元旦活動(dòng)的作文 篇3

  今天,是20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉行了慶祝元旦的游園活動(dòng)。

  在游園活動(dòng)前,我們就早早的把教室布置的整整齊齊,在門(mén)口貼上了一對可愛(ài)的小羊,窗上掛了閃閃發(fā)光的掛飾,在黑板上畫(huà)了兩個(gè)漂亮的笑臉和美麗的圖案,是為我們的貼鼻子游戲準備的。

  首先是副校長(cháng)的講話(huà)和祝福語(yǔ),然后是邵老師宣布游園活動(dòng)開(kāi)始。老師一講完話(huà)同學(xué)們就興奮得忍不住響起了熱烈的掌聲和歡呼。同學(xué)們瘋擁的沖去排隊,一個(gè)接一個(gè)的玩,有的把鼻子貼在耳朵上,有的把鼻子貼在嘴巴上,有的貼在眼睛上,引來(lái)了同學(xué)的一陣陣歡笑聲。同學(xué)們都玩得興奮極了!輪到我了,我又興奮有得意洋洋,因為我覺(jué)得實(shí)在太簡(jiǎn)單了。正想著(zhù),肖飴幫我帶好眼罩,然后扶著(zhù)我轉呀轉轉了八圈,轉得我暈頭轉向的.,都分不清東南西北了。于是我定了定神站穩了腳,慢慢地向前面走去,用手試探著(zhù)前面,走著(zhù)走著(zhù)手摸到了黑板,于是我迅速地把鼻子貼過(guò)去,太好了我貼中了,但是由于太快了鼻子沒(méi)有貼穩掉了下來(lái),我失望極了。這時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)我貼準了只是沒(méi)貼穩還是可以拿到獎品的,我高興的跳了起來(lái),我拿到了一本精美的筆記本。

  今天的游園活動(dòng)玩得可開(kāi)心了!留給我難忘的回憶。

元旦活動(dòng)的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,在這雪花紛紛的日子,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的慶元旦展演,元旦,這是我最喜歡的節日,因為這是個(gè)有趣而又值得回憶的節日。

  元旦意味著(zhù)我們將迎來(lái)一個(gè)新的歲月,開(kāi)啟一段新的旅程?,一年級小朋友可愛(ài)的T臺走秀,贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的陣陣掌聲;六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞;五年級氣勢磅礴的武術(shù),讓人為之驚嘆;情景劇《爸爸媽媽?zhuān)埛畔率謾C》深刻地揭示了當今社會(huì )人人手機成癮的現象,反映了家長(cháng)教育和陪伴的重要性。

  在整個(gè)活動(dòng)中,最讓我難忘的是“爭星奪旗贏(yíng)獎?wù)隆鳖C發(fā)獎?wù)碌沫h(huán)節。這次頒發(fā)獎?wù)率歉鶕瑢W(xué)們平時(shí)的表現來(lái)決定你獲得幾顆星的獎?wù)。我覺(jué)得舉行這個(gè)活動(dòng)非常好,這樣可以激發(fā)同學(xué)們的積極性,改變同學(xué)們的`習慣,營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎?wù),但我相信,只要我繼續努力,嚴格要求自己,不斷拼搏,終有一天,我也會(huì )得到五星級的獎?wù)隆?/p>

  慶元旦活動(dòng)雖然結束了,但留給我們的歡樂(lè )并沒(méi)有結束,我們要好好努力,力爭在新的一年里有新的成就。

元旦活動(dòng)的作文 篇5

  元旦前夕,我校各年級的慶元旦活動(dòng)豐富多彩,他們的內容多種多樣,有:相聲表演——《講禮貌》,英語(yǔ)歌曲——《老麥當郎農場(chǎng)》,小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》,電子琴表演——《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱——《小紙船的夢(mèng)》,長(cháng)笛——《梁!,天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國街舞,其中我們四年級的活動(dòng)別具一格,吹、拉、彈、唱,應有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩,贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣掌聲。

  活動(dòng)結束時(shí),學(xué)校領(lǐng)導有意詢(xún)問(wèn)了我們四年級的幾位同學(xué):“你們這次活動(dòng)快不快樂(lè )?”我們說(shuō):“很快樂(lè )!”“你們這次活動(dòng)有什么收獲?”大家都異口同聲地說(shuō):“這次活動(dòng)不僅有收獲,而且更快樂(lè )!通過(guò)這次活動(dòng),使我們的才藝得到了充分展示,使我們的能力得到了鍛煉!

  學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)后臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。他同時(shí)告誡我們說(shuō):“要做到慶;顒(dòng)與文化學(xué)習兩不誤,馬上要進(jìn)入緊張的.復習備考階段。希望同學(xué)們好好復習,認真備考,力爭期末考試能交上滿(mǎn)意的答卷。以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接新年的到來(lái)”。

  我們聽(tīng)后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成績(jì),不辜負領(lǐng)導的希望。

元旦活動(dòng)的作文 篇6

  為了慶祝元旦,人民中學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng),處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。

  這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項目,分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)項目。這個(gè)項目設在22班,只見(jiàn)里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海,各顯神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著(zhù);有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的`卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒,不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣,熬不住了。

  終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準備!叭,二,一,開(kāi)始!”聽(tīng)到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里?山酉聛(lái),珠子似乎就是不聽(tīng)我的話(huà),夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過(guò)了一會(huì )兒,我又在心中鼓勵自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“陳子安,加油,陳子安,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過(guò)一番努力,我?jiàn)A了7顆珠子。

  走出22班,我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門(mén)”射去!芭椤,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)的教訓,心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門(mén)”踢去。眼看著(zhù)球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門(mén)”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周?chē)耐瑢W(xué)異口同聲地喊道?删驮谶@時(shí),球像被誰(shuí)控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。

  今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì )開(kāi)車(chē)”、“百科知識”等項目,別提多高興了!

  這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會(huì )有收獲!

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