《伊索寓言》讀后感

時(shí)間:2024-10-31 12:21:27 讀后感 我要投稿

《伊索寓言》讀后感范文

  認真讀完一本著(zhù)作后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《伊索寓言》讀后感范文,希望對大家有所幫助。

《伊索寓言》讀后感范文

《伊索寓言》讀后感范文1

  早就聽(tīng)說(shuō)一本書(shū)叫《伊索寓言》,它寓教于樂(lè ),是影響孩子一生的世界十大名著(zhù)之一,我看了這本書(shū)后,真的愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)的以巧妙、風(fēng)趣、機智的手法,借動(dòng)物的形態(tài)、動(dòng)作和習性來(lái)刻畫(huà)人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的.小故事中常常閃現出智慧的火花,蘊涵著(zhù)深刻的寓意,是一本生活的教科書(shū)。

  在這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤(pán)子裝湯給鶴喝,鶴他怎么喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。后來(lái),鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿(mǎn)臉通紅。這個(gè)故事讓我們懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個(gè)故事,我不禁想起自己身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話(huà)不禮貌,媽媽氣的不跟我說(shuō)話(huà)了,我說(shuō)了好多好多的好話(huà),媽媽就是不理睬我,直到我主動(dòng)向她承認錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說(shuō)話(huà)。

  這本書(shū)篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著(zhù)我,成為了我生活中最好的朋友。

《伊索寓言》讀后感范文2

  最近,我看了很多課外書(shū),其中最喜歡的是《伊索寓言》,它的是古希臘著(zhù)名的寓言家——伊索。每當我有空時(shí)都會(huì )抱起這本書(shū),細細地品讀。

  這本書(shū)包含著(zhù)近三百篇寓言故事,短小精悍,人物形象鮮明,都蘊含著(zhù)深刻的人生道理,值得我們認真地品味。比如《小蟹和母蟹》告訴我們在指責別人之前,要先檢查自己的言行是否正確;《烏龜和兔子》這個(gè)故事告訴我們弱者經(jīng)過(guò)奮發(fā)圖強也能戰勝比自己強的.人,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……

  其中讓我印象最深刻的是《螞蟻和鴿子》,一只勇敢的螞蟻決定到森林那邊旅行,走著(zhù)走著(zhù)口渴了,想到池塘里喝口水,不小心掉落到水中,命在旦夕。樹(shù)上的鴿子扔了一片葉子下去,小螞蟻爬到上面去,最后得救了。它非常感激鴿子的救命之恩。過(guò)了一段時(shí)間,螞蟻準備返程時(shí),突然看見(jiàn)一個(gè)獵人正準備用箭射曾經(jīng)救過(guò)自己的那只鴿子,小螞蟻靈機一動(dòng),狠狠地咬了一口獵人的腳趾。射出的箭偏離了,鴿子被驚醒了,立即展翅高飛了。這個(gè)故事告訴我們,要擁有一顆感恩的心,要銘記他人對你的好。

  小動(dòng)物都知道如此感恩,我們人類(lèi)不更應該如此嗎?在生活中,我們要學(xué)會(huì )感恩父母的,他們?yōu)槲覀內找共賱;感恩老師,他們(yōu)槲覀冃燎诘母冻;感恩同學(xué)們的互相幫助,銘記他人對我們的好。

  《伊索寓言》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,教我懂得了很多生活中的道理。

《伊索寓言》讀后感范文3

  兩只狗在路上撿到一大塊肉,爭得不可開(kāi)交,差點(diǎn)就要打起來(lái)。

  一只狐貍看見(jiàn)了那塊鮮肉,就開(kāi)始轉動(dòng)腦筋,想把肉弄到手。

  “你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛!”狐貍和善地勸解說(shuō),“要不我幫你們分肉吧,保證你們兩個(gè)人得到的肉大小相同!焙傉f(shuō)。

  兩只狗覺(jué)得狐貍的話(huà)很有道理,也很公平,于是就答應了。

  第一次分出來(lái)的肉大小不一,狐貍連忙說(shuō):“對不起,年紀大了,手容易抖,這樣吧……”說(shuō)著(zhù)它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗X說(shuō):“不行,這塊又比那塊小了!”狐貍看了看說(shuō):“這好辦!”然后又在多的.那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的X下,左咬一塊右咬一塊,等它吃飽了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的兩塊肉遞給兩只狗。它說(shuō):“現在是一樣大了,你們應該滿(mǎn)意了,舉手之勞,你們就不用多謝了,再見(jiàn)!”

  那兩塊肉的確大小相等,但是只有拇指般大小了。

  讀后感

  今天我讀了《狐貍分肉》這個(gè)故事,故事主要講了兩只熊搶一塊肉,剛好被一只狐貍看見(jiàn)了,狐貍眼珠一轉,想出了一個(gè)壞主意,對熊說(shuō):“我來(lái)幫你們分肉!坝谑呛偩桶阉麄兊娜饽眠^(guò)來(lái),這塊肉咬一下,那塊肉也咬一下,一直咬到兩塊肉一樣小,停下來(lái)說(shuō):”好了,肉分好了,一樣大了,下次如果還要分肉,再來(lái)找我!眱芍恍茉诘厣稀巴邸钡囊宦暱蘖似饋(lái)。我想,這兩只熊真笨,腦子都不動(dòng)一下,我們小朋友一定不要向友念學(xué)習,要多多動(dòng)腦子,這樣才不會(huì )上壞人的當。

《伊索寓言》讀后感范文4

  《伊索寓言》這本書(shū)主要描寫(xiě)了動(dòng)物、人和神之間一段段小故事,故事中動(dòng)物們的形象被刻畫(huà)的栩栩如生,神的形象也好像真實(shí)的存在。

  《伊索寓言》中大多以獅子、蛇、狐貍、狼和狗等為動(dòng)物代表,以宙斯為神的代表,這些小故事大多由對話(huà)連接,生動(dòng)有趣。在每個(gè)故事后面,都有一句總結性的箴言,這便是每個(gè)故事告訴我們的哲理。

  書(shū)中令我印象最深的故事是一頭獅子抓住了一只老鼠,老鼠懇求獅子放了自己,并告訴獅子日后一定會(huì )報答它,獅子覺(jué)得可笑,但還是把老鼠放了。過(guò)了不久,獅子陷進(jìn)了獵人布置的陷阱,是那只被放的老鼠召集同伴一起把獅子救了出來(lái)。這就告訴我們:再渺小的人和動(dòng)物,也不要輕視他們的能力,困境中才能見(jiàn)真情。

  這本書(shū)中雖然全都是小故事,但蘊含了大道理,每篇文章都是從細微之處見(jiàn)至精髓、內涵,讓讀者看完后能夠慢慢體味。這本書(shū)又非常通俗易懂,道理也都是我們平常所熟知的',但以這種活潑有趣的形式表現出來(lái),它又是那么的深刻,令人深思!兑了髟⒀浴妨钗沂芤娣藴\,在以后的人生道路中這些哲理也會(huì )陪伴我左右,讓我銘記在心。

《伊索寓言》讀后感范文5

  今天,我們重新翻開(kāi)《伊索寓言》這本書(shū),“龜兔賽跑”這個(gè)故事,又出現在書(shū)上,下面,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事。

  有一天,烏龜與兔子見(jiàn)面了,就商量賽跑。兔子飛也似地跑了出去,而烏龜還在后面慢吞吞地追著(zhù)兔子,跑了一段路,兔子一看烏龜影子都沒(méi)了,就倒在石頭上睡了,而烏龜卻堅持不懈地跑向終點(diǎn)。兔子一醒,一看烏龜跑得無(wú)蹤無(wú)影了,就急忙去追,結果,兔子輸了。

  故事中的兔子,因為覺(jué)得烏龜追不上它,太驕傲自滿(mǎn),所以才導致它失敗了,而烏龜呢?因為它有持之以恒堅持不懈的精神,取得了勝利,我們也要學(xué)習烏龜的這種精神。

  在生活中,有不少人常常表現出驕傲自滿(mǎn)來(lái),我也沒(méi)有逃過(guò)驕傲的`魔爪。那一次,我考試得了全班第一名,我可高興壞了。到了下一次快考試的時(shí)候,我并沒(méi)有好好復習,只是隨意讀一讀書(shū),然后就去做其他事了,而且在考試前一天,我還和表哥痛快地玩了一天。第二天考試完,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),本想著(zhù)成績(jì)是名列前茅,可誰(shuí)知道,結果卻出乎意料的并不在前面,我真是后悔莫及。

  從那天起,我每天都好好學(xué)習認真復習,終于在期末考試的時(shí)候取得了好成績(jì),從此,我知道做任何事都不能驕傲自滿(mǎn),要有持之以恒,堅持不懈的精神。

《伊索寓言》讀后感范文6

  寓言,就像一塊夾心糖果,你就像舔糖果一樣細細地品味里面有趣的寓言,就可以發(fā)現里面許多的道理……

  在這么多的寓言中,我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的'孩子》這篇寓言了。這篇寓言的內容是:有一個(gè)放羊的孩子,這個(gè)孩子有個(gè)壞毛病,就是:喜歡說(shuō)謊,愛(ài)搞惡作劇。有一天,他閑得沒(méi)事干,就搞了一個(gè)惡作劇——他站在山上,往山下大聲喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,救命!”在山下干活的農民聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛拿起農具,往山上趕。誰(shuí)知,等他們趕到山上,卻不見(jiàn)狼的蹤跡。農民們就這樣被這個(gè)孩子捉弄了幾回,再也不相信這個(gè)孩子的話(huà)了。有一天,狼真的來(lái)了!孩子不停地往山下喊救命。但是,村里人都認為他在說(shuō)謊,開(kāi)玩笑,都沒(méi)有上山去。結果,這個(gè)孩子的羊都被狼給吃掉了。

  這個(gè)故事告訴了我們:我們不能說(shuō)謊。如果長(cháng)時(shí)間說(shuō)謊的話(huà),別人就會(huì )不相信你的話(huà),遇到需要別人幫忙的話(huà),別人就不會(huì )幫助你了。最后,還是你吃虧。

  寓言,就像黑暗中的星星,等著(zhù)你去探索,去發(fā)現!

《伊索寓言》讀后感范文7

  無(wú)意間,我發(fā)現了一本很搞笑的書(shū),這本書(shū)的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書(shū)就是,《伊索寓言》。

  我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,之后,它找到了一塊寶石,便對寶石說(shuō):“如果是你的主人撿到了你,他必須會(huì )十分開(kāi)心的`把你撿起來(lái)加以妥善保存;但是在我看來(lái),你一無(wú)是處。因為對于我來(lái)說(shuō),一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖高^(guò)這個(gè)故事告訴我們,對于我們來(lái)說(shuō),世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過(guò)于自己真正需要的東西。在現實(shí)生活中,大多數人都覺(jué)得金錢(qián)最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未明白自己真正需要什么。

  《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索透過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng )造故事,爭取自由。當我們這樣來(lái)看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì )對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們在生活中,不會(huì )有人一一指導你做什么事,要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書(shū)會(huì )帶領(lǐng)你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。

《伊索寓言》讀后感范文8

  如果讓我向同學(xué)們推薦一本書(shū),我一定會(huì )推薦這本書(shū)——《伊索寓言》。

  那么,你一定會(huì )問(wèn)了:“天下有許多好書(shū),你為什么推薦《伊索寓言》呢?”

  對此,我的回答是:因為《伊索寓言》篇幅較短,意義深遠,還帶點(diǎn)兒幽默。不僅豐富了我的生活,還使我明白了許多道理。不信?我給你們舉個(gè)例子,《一條麻袋》:從前有一條麻袋,原先放在門(mén)口給人蹭腳泥,后來(lái)這家主人暴富,以至于把那條麻袋洗了洗,用來(lái)裝金幣。于是,麻袋便自高自大起來(lái),說(shuō)它是多么地富有,誰(shuí)都比不上!這些話(huà)被老鼠們聽(tīng)見(jiàn)了,老鼠們不服氣,便成群結隊來(lái)到麻袋腳下,使勁地咬呀咬,把麻袋咬了個(gè)大洞,金幣都散落在地,主人看見(jiàn)了,把金幣裝進(jìn)大鐵箱里。而麻袋呢?又變回原來(lái)的位置,給人蹭泥用了。

  讀《一條麻袋》這個(gè)故事時(shí),正好我第一單元考了個(gè)好成績(jì),于是,我便告誡自己不能驕傲,要謙虛,果然,我的`第二單元又考了一個(gè)好成績(jì)。要知道,我能當上好學(xué)生,取得好成績(jì),有一部分的功勞還歸功于《伊索寓言》這本書(shū)呢。

  這本書(shū)還有《公雞與珍珠》,告訴我們要看實(shí)際情況,不能盲目地下結論;《新老馬過(guò)河》告訴我們要善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn);《一棵小草》告訴我們要頑強向上,不退縮……

  因此,我才向大家推薦這本書(shū),也希望大家能喜歡這本書(shū)。

《伊索寓言》讀后感范文9

  你們知道《伊索寓言》是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?那就是伊索,我來(lái)介紹他一下吧。

  伊索2500年前出生于希臘。伊索小時(shí)候不會(huì )說(shuō)話(huà),他只能發(fā)出一些奇怪的聲音,只能用手勢來(lái)表達他的意思,鄰居們認為他是一個(gè)瘋子,但是他的母親卻非常愛(ài)他,沒(méi)有放棄對他的教育,常常講故事給他聽(tīng)。

  母親去世后,伊索跟著(zhù)照顧過(guò)他的老人,離開(kāi)家到各地去瀏覽,同時(shí)也學(xué)到了許多關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi),昆蟲(chóng)類(lèi)和動(dòng)物的故事。他們在一起生活。后來(lái)有一天,伊索被牧羊人賣(mài)了,成了一個(gè)奴隸。

  有一天,伊索夢(mèng)見(jiàn)了幸運女神把手伸進(jìn)他的嘴里,放松他的舌頭,醒來(lái)后,伊索驚喜的發(fā)現自己已經(jīng)可以說(shuō)話(huà)了。從此,伊索就開(kāi)始講故事給人們聽(tīng)了。

  好了,介紹完伊索后我們來(lái)講講這書(shū)里的故事吧。

  讀了這本書(shū)我認為有幾篇寓言寫(xiě)的很好。如;《卡桑德的預言》,這個(gè)故事主要講了有一只燕子因為每年都要旅行,所以知道很多事情。

  一天,他發(fā)現了一種樹(shù)會(huì )產(chǎn)生黏膠,一停上去就會(huì )被黏住的,于是他召集了所有鳥(niǎo)談此事,可小鳥(niǎo)們卻不以為然,認為燕子說(shuō)的不對。燕子聽(tīng)后非常的`傷心,不久每棵樹(shù)都分泌起了黏液,吸引了大量的蟲(chóng)子,鳥(niǎo)兒們成群結隊的飛到樹(shù)上,可正如燕子說(shuō)得一樣小鳥(niǎo)們被粘住了,說(shuō)是,人們只聽(tīng)得進(jìn)去和自己一樣的意見(jiàn),只有遇到大難時(shí)才能體會(huì )到忠言逆耳利于行的道理。

  小朋友們,你們看過(guò)《伊索寓言》了嗎?沒(méi)看過(guò)的趕快看看哦!

《伊索寓言》讀后感范文10

  寒假里,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開(kāi)它,我感覺(jué)自己好像打開(kāi)了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的魔袋,智慧之光從每篇小故事里散發(fā)出來(lái),充盈了我的書(shū)屋,也照亮了我的內心。

  《伊索寓言》里講的大部分是動(dòng)物的故事,有的教導人要善良、正直、知恩圖報;有的告誡人不要驕傲,不要撒謊;有的提醒人做好事要看對象,以免上當受騙……

  我最喜歡的故事是《下金蛋的鵝》。內容是講:一個(gè)農家老太太養了一只鵝,鵝每天都下一個(gè)純金蛋。老太太認為給鵝喂更多的`麥子,它就能下更多的金蛋,沒(méi)想到鵝非但沒(méi)有下更多的金蛋,反而因為越來(lái)越胖不會(huì )下蛋了。老太太一氣之下把鵝殺了,要自己從鵝肚子里拿金蛋,可是當她打開(kāi)鵝肚子的一瞬間,她發(fā)現什么也沒(méi)有。

  故事中這個(gè)老太太心太急,既愚蠢又貪心。其實(shí)生活中,任何事情都有它發(fā)展的自然順序,違背自然規律,就會(huì )一事無(wú)成。

  《伊索寓言》里還有很多富有人生哲理的故事。讀完這本故事集,我覺(jué)得做人一要有毅力和恒心,二要有智慧和思想,這樣才能打造屬于自己的精彩人生。

《伊索寓言》讀后感范文11

  最近,我讀了古希臘伊索寫(xiě)的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。

  黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著(zhù)一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續添,結果把整個(gè)舌頭都添沒(méi)了。

  這則故事說(shuō)的是那些喜歡爭吵,結果卻害了自己的人?瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現,及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會(huì )把整個(gè)舌頭都添沒(méi)。

  在我們的日常生活中,也有這樣的事例。

  當你看中一款游戲時(shí),你每天放學(xué)一有空就不停的.玩,玩到一定強度后,你會(huì )認為很有趣,當你整天沉迷于游戲中時(shí),你認為很好玩,可是,你的學(xué)習,你的成績(jì)將會(huì )荒廢。

  在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡(jiǎn)單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當你讀完這本書(shū)后,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)你的一個(gè)舉動(dòng),做的一件事,講的一句話(huà)不注意,往往會(huì )造成一些可笑的事。

《伊索寓言》讀后感范文12

  大家看過(guò)《伊索寓言》這本書(shū)后,也許會(huì )想,世界上還有像書(shū)中這

  樣愚蠢的動(dòng)物嗎可正是這小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢的動(dòng)物的表現,才使我們明白許多做人的道理。

  比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著(zhù)四處覓食,他來(lái)到了一座農舍,聽(tīng)見(jiàn)小孩在哭鬧,老太婆嚇唬孩子說(shuō):“別再哭了,再哭我立刻把你扔給狼去吃!”狼聽(tīng)了老太婆的話(huà)信以為真,便眼巴巴地站在那里等了很長(cháng)時(shí)間。到了晚上,狼又聽(tīng)見(jiàn)老太婆哄騙孩子說(shuō):“孩子,要是狼來(lái)了,我就把他殺了!崩锹(tīng)了此話(huà)拔腿就跑,一面嘴里嘟囔著(zhù):“這個(gè)莊戶(hù)主人說(shuō)的是一碼事,做得又是一碼事!边@個(gè)寓言說(shuō)的就是那些言行不一,表里不一的人。

  還有一個(gè)故事《烏龜與老鷹》,經(jīng)過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教他飛翔,結果從高空中落下來(lái),從而摔死的杯具,它告訴我們任何事情都有自我的規律性,決不能違背這個(gè)規律。

  《牛與蛙》則告訴了我們另一個(gè)道理,這個(gè)寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大看,結果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強好勝,如果他牛比的`是誰(shuí)嬌小,那么就不會(huì )出現這樣的悲慘結果了。

  《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著(zhù)充滿(mǎn)無(wú)數魔力的故事,使我們終生受益,我將好好珍藏這本書(shū)。

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