難忘的乒乓球作文

難忘的乒乓球作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘的乒乓球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的乒乓球作文1

　　今天大課間，我們班舉行了一場(chǎng)乒乓球賽。一下課，同學(xué)們就迫不及待地飛到了球臺前。

　　比賽快開(kāi)始了，陳剛學(xué)著(zhù)電視臺主持人的口吻說(shuō)："我宣布，五（1）班‘冠軍杯’爭霸賽現在開(kāi)始：第一場(chǎng)由劉成對陣楊南，第二場(chǎng)由蔣桂東對陣陳明新"。劉成球技精湛，招數詭譎，別人琢磨不透。楊南一直被我們稱(chēng)為"球王"，他經(jīng)驗十足，看他那趾高氣揚的樣子，好像自己一定會(huì )贏(yíng)。

　　第一局，楊南主動(dòng)出擊，利用快球技術(shù)很快取得了勝利。第二局，劉成穩住陣腳，反客為主，利用自己的獨創(chuàng )絕招——大鵬展翅，打了個(gè)楊南措手不及，將比分扳平。

　　決勝局開(kāi)始了，氣氛變得異常緊張，楊南發(fā)球失誤，讓劉成取得先機，他抓住機會(huì )猛攻，讓楊南一直處于被動(dòng)，觀(guān)戰的同學(xué)也緊張得屏住呼吸。好一個(gè)楊南，不愧是"球王"。關(guān)鍵時(shí)刻，只見(jiàn)他凝神聚氣，連續發(fā)球搶攻，讓劉成詭譎的技術(shù)無(wú)從發(fā)揮，最終取得了決戰的.勝利。

　　第二場(chǎng)，由我對陣陳明新，我發(fā)揮出自己的水平，很快取得了三局的勝利。

　　冠軍爭奪戰開(kāi)始了，我的心里十分緊張，上次就是因為大意，輸掉了比賽。這次我一定吸取教訓。比賽中,我和楊南都非常投入,使出渾身解數,黃色的乒乓球在我們之間不停的飛轉,忽快忽慢,好似一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),我們殺得難解難分,前兩局,我們1:1握手言和．

　　決戰局中，楊南先發(fā)球，他抓住了我的弱點(diǎn)，直接發(fā)我的右側，掉我的邊，而我明顯感到體力不支．抓住機會(huì )的楊南沒(méi)有再給我喘息之機，最終我又輸掉了比賽．圍觀(guān)的同學(xué)紛紛替我惋惜，也給我鼓勵．

　　主持人陳剛這時(shí)高聲宣布：＂楊南獲得本次比賽的冠軍，希望其他選手繼續努力，準備好下個(gè)月的比賽＂．

　　雖然我又輸掉了比賽，但比賽時(shí)的精彩和快樂(lè )卻讓我終生難忘．

難忘的乒乓球作文2

　　今天，我平常訓練的乒乓館舉行團體賽。包含成人和小朋友共120人報名參賽，因為獎品豐厚，大家都希望取得好成績(jì)。

　　比賽根據打球水平分為三個(gè)層次，我作為一號選手，早早地就到球館抽簽了，不一會(huì )兒，抽簽結果就出來(lái)了，和我同組的還有二號錢(qián)叔叔和三號一個(gè)剛學(xué)球的小孩，連球都不會(huì )發(fā)，當時(shí)，我感到?jīng)]有戲了，有點(diǎn)灰心。這時(shí)爸爸說(shuō)，打好自己的球就可以了，于是，我就振奮精神，爭取自己做得最好。

　　開(kāi)始打小組賽了，我正常發(fā)揮，每場(chǎng)球都拿下兩分，剩下的由錢(qián)叔叔贏(yíng)得，順利取得小組第一。那小孩一場(chǎng)沒(méi)有贏(yíng)，急得滿(mǎn)臉通紅，卻也無(wú)可奈何。盡管有他這個(gè)丟分的累贅，但我們組的實(shí)力還是有的，在八進(jìn)四比賽的時(shí)候，還虐打尤叔叔的隊伍，進(jìn)入半決賽。

　　半決賽時(shí)，我心里開(kāi)始有些發(fā)怵了，因為對方是小陳哥的隊伍，小陳哥作為對方一號，力氣非常大，剛開(kāi)局，我就有點(diǎn)撐不住。這時(shí)，爸爸讓我嘗試打短球，限制小陳哥發(fā)力，你別說(shuō)還挺有效，我才吊了幾個(gè)短球，小陳哥被我打得無(wú)還手之力，然后，我拿下比賽。隨后錢(qián)叔叔也取得勝利，我們挺進(jìn)了決賽。

　　最終與我們會(huì )師決賽的是馬老師隊。馬老師是我們實(shí)驗小學(xué)的專(zhuān)職體育老師，是球館成年人中的“馬一號”，雖說(shuō)我以往與他的戰績(jì)是勝多負少，但最近聽(tīng)說(shuō)他球技又上了一個(gè)臺階，攻防兼備，現加上決賽觀(guān)看的人特別多，裁判都增加了，所以臨上場(chǎng)前還有些緊張。

　　可當我拿上球拍走上賽場(chǎng)，我又立刻充滿(mǎn)了斗志，精神抖擻。但“馬一號”不是浪得虛名，第一局，由于我力量的不足，始終在球的扣殺上殺不死他，很快，我以六比十一輸了。第二局，我注意用自己的基本功和球的'旋轉來(lái)控制他，讓他很不適應，疲于奔命，看得出來(lái)，馬老師沒(méi)有信心了，很快，我以十一比四勝了第二局。接下來(lái)兩局球，我越戰越勇，順利拿下比賽，大分三比一。最后，隨著(zhù)錢(qián)叔叔又拿一分，我們終于取得了最終冠軍。

　　這次乒乓球比賽讓我難忘，難忘的不僅是拿了個(gè)冠軍，還有就是面對困難時(shí)的態(tài)度，那就是做最好的自己比什么都重要。

難忘的乒乓球作文3

　　今天下午，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)乒乓球比賽。

　　“嘟一嘟”，裁判員吹哨了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情快步上場(chǎng).“呀!這不是我的手下敗將張紅嗎?’’看到對方，我不由得松了口氣。心里想:這次冠軍是穩拿了!剛開(kāi)始交戰，我就抓住了對方的弱點(diǎn)，左右開(kāi)弓，一會(huì )兒拉幾個(gè)大角度球，一會(huì )兒調幾個(gè)近網(wǎng)球，張紅被我打得難以招架.第一局我就這樣輕松地威了。

　　休息的時(shí)候，我連想都沒(méi)有想下一步該怎樣打，只顧和同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撝?zhù)自己的'戰績(jì)。第二局開(kāi)始了，我滿(mǎn)不在乎地應戰。一見(jiàn)對方打過(guò)來(lái)的球，就狠狠抽殺。球落網(wǎng)了，我也沒(méi)有想過(guò)是什么原因.輪到對方發(fā)球了，只見(jiàn)她將球高高地拋起，然后身子向下一蹲，來(lái)了一個(gè)高拋城.我一個(gè)箭步跨上去，用拍去接.誰(shuí)知道球卻突然來(lái)了個(gè)180度的大轉彎，掉在了地上.我撲了一個(gè)空。接著(zhù)她又連發(fā)四個(gè)高拋球，我不是打出界，就是打落網(wǎng)，對方一下子就領(lǐng)先了三個(gè)球。換發(fā)球了。我急于奪回失掉的分，就做了一個(gè)假動(dòng)作，發(fā)過(guò)去一個(gè)不轉的球，準備等對方接過(guò)來(lái)，當球很高的時(shí)候，我好一板將它“打死”。哪里知道，對方識破了我這個(gè)戰術(shù)，突然一個(gè)急側身，將球準確地打到臺子的右角，我搶救不及，結果又輸掉了一分。一連發(fā)了幾個(gè)球，我都失誤了。這下子，我手忙腳亂，不知所措，腦中閃出同學(xué)們一張張失望的面孔。我急得頭上直冒汗，很快精了這一局。

　　第三局是決定勝負的一局。一上場(chǎng)，我更心煩意亂，不知該怎樣打。我猶豫著(zhù):是攻，還是不攻?手也好像不聽(tīng)使喚.心里老在想:要是輸給自己的手下敗將，那該多丟人啊!怎么向全班同學(xué)交代呀!我越輸越多，對方卻越戰越勇，越打越靈活。這一局，又稀里糊涂地輸掉了。

　　比賽結束了，我獨自走出了賽場(chǎng)，只覺(jué)得臉上火辣辣地發(fā)燒，頭轟轟轟地亂響，心里好像有無(wú)數條小蟲(chóng)在咬……

難忘的乒乓球作文4

　　星期四的下午第二節，當上課鈴聲響過(guò)后，語(yǔ)文老師高興地走進(jìn)教室說(shuō)：“我們今下午要進(jìn)行一次運乒乓球比賽嗎？”話(huà)音剛落，同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)“好！”

　　于是老師帶領(lǐng)我們到校園的一邊的場(chǎng)地上畫(huà)起了幾條線(xiàn)：一條是跑道的分界線(xiàn)，一條是起始線(xiàn)，一條是終結線(xiàn)，老師讓我們班的同學(xué)分成兩組。后來(lái)老師又宣布了比賽規則：首先，每組比賽的同學(xué)每人一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)黃色的乒乓球，必須保證乒乓球拍的正中心保持平衡與穩定，兩人一組，往返一次，哪組同學(xué)用時(shí)間最短，誰(shuí)就勝出。老師給我們講了比賽規則后，我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想取得一個(gè)好的成績(jì)。

　　首先各自找隊友，先練習一下，接著(zhù)比賽就開(kāi)始了，我和林怡同學(xué)一組比賽，看誰(shuí)首先跑到終點(diǎn)，我們各自站在了起跑線(xiàn)內，剛開(kāi)始我連握球拍的姿勢都拿不好，后來(lái)在同學(xué)的'幫助下，我逐漸執好球拍�！邦A備— let，s go�。ㄒ黄鹋埽�”老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了，我不禁加快步伐，同時(shí)眼睛還不時(shí)地盯住球拍上的黃色小球，我的腳步也不由自主的加快—“糟糕，調皮的猴子—小黃球要溜走！”我的內心更加緊張，不由得急忙調整了一次，球拍向相反的方向傾斜，但是球拍調整幅度過(guò)大，球掉了下來(lái)，我趕緊俯身去撿，卻發(fā)現林怡同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我。我趕緊加快了腳步，但不爭氣的球像是跟我作對，又從球拍上掉了下來(lái)……就這樣，第一局比賽我輸了。

　　緊張的第二局比賽開(kāi)始了，我吸取了上一次的教訓，首先控制好手中的球拍，然后加快步子，我穩住手中的球，沒(méi)有掉一次，我贏(yíng)了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲……我為我們組贏(yíng)得了寶貴的一分。后面經(jīng)過(guò)激烈地角逐，我們的組以5比4險勝。

　　通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了一個(gè)道理：細心決定成敗，只要用心掌握比賽訣竅，沉著(zhù)冷靜，巧妙應對一定會(huì )取得好成績(jì)。��！這次運乒乓球比賽真是難以忘懷呀。

難忘的乒乓球作文5

　　在我們成長(cháng)的過(guò)程中，只有不斷地學(xué)習，才會(huì )一天一天地成長(cháng)。在不斷的學(xué)習中，我們應不斷地進(jìn)步，只有這樣，我們才能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì )有一些挫折，只要能克服，你就向成功前進(jìn)了一步。正如這難忘的乒乓球，也是我的一個(gè)成長(cháng)的見(jiàn)證。

　　在一次考試中，我取得了好成績(jì)。媽媽獎勵了我一份禮物，這份禮物就是一副乒乓球拍。剛收到這份禮物時(shí)，我有些詫異，因為我根本就不會(huì )打乒乓球。很快媽媽的一番話(huà)讓我解惑了。她說(shuō)我因為不經(jīng)常運動(dòng)，而很容易生病。這樣才能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)，所以要我去練習打乒乓球，不要老窩在家里。對于媽媽的這番話(huà)，我非常同意。

　　第二天，我帶上了那副乒乓球拍去學(xué)校。中午放學(xué)，我約了一位好朋友小趙一起來(lái)練球。她非常爽快地答應了。經(jīng)過(guò)昨天我上網(wǎng)惡補了一下乒乓球的知識，我也多少懂一點(diǎn)了。我先跟他講了規則，他很快就記住了。我先開(kāi)球，我彈了一下自己這邊的球臺，十分大力地用球拍拍了一下球，球一下子就飛了出界了。我不好意思地笑了笑：“太大力了，給我試試�！毙≮w把球扔了過(guò)來(lái)，我重新發(fā)了個(gè)球。結果沒(méi)發(fā)過(guò)去，因為太小力了，連網(wǎng)都沒(méi)過(guò)。小趙說(shuō)：“讓我試試吧�！蔽野亚蚪o了他，他跟我相反，一開(kāi)始太小力沒(méi)過(guò)，我就笑他：“哈哈，你跟我差不多�！边@次他不知是故意還是咋的.，一個(gè)發(fā)球，十分用力，飛是沒(méi)飛出界，但打中了我的眼睛，痛得我嗷嗷大叫。經(jīng)歷這件事后，我也不敢笑他了，漸漸地，我們認真練起來(lái)了，已經(jīng)可以對打幾次了，起碼比之前的要好。

　　幾周后，我們的技術(shù)熟練了。你來(lái)我往一球可以打幾分鐘了，成功擺脫了菜鳥(niǎo)這個(gè)稱(chēng)號。我們雖然技術(shù)好了，但依然每天對打，畢竟我們是為了鍛煉身體。其間也碰到過(guò)很多困難，如打球，打得太高了，太容易被抽了。為了克服這個(gè)困難，我好幾次差點(diǎn)扭傷手，不過(guò)這一切都值得，我的球技因為這個(gè)好很多了。在球臺上，乒乓球被太陽(yáng)照射著(zhù)發(fā)出了耀眼的金芒。我的身心也健康地成長(cháng)。

　　這一次學(xué)習乒乓球讓我懂得了很多，遇到困難要想辦法去克服，而不是一味地去逃避，這樣你永遠也成功不了。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能夠見(jiàn)彩虹。

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