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打乒乓球的作文【精選】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的打乒乓球的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打乒乓球的作文1
今天早飯時(shí),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)打乒乓球!
“好吧,我給你爸爸打電話(huà),給你打電話(huà)!眿寢屨f(shuō)。
爸爸問(wèn):“為什么突然想學(xué)打乒乓球?”
我說(shuō):“我看奧運會(huì )的時(shí)候,運動(dòng)員都在打乒乓球。太棒了!”
“好吧,我教你!卑职终f(shuō)。
“耶!”我高興得跳了起來(lái)。媽媽看到我這么開(kāi)心,甜絲絲笑了。
“那我們現在就開(kāi)始吧!爸爸!蔽移炔患按叵胝f(shuō)。
爸爸說(shuō):“這么急,好了,加油!”我們在同一個(gè)房間,把床當成乒乓球臺。我在床的這邊,爸爸站在床的'另一邊,我后面是窗戶(hù),爸爸后面是柜子。我開(kāi)始玩。我加快了節奏,準備進(jìn)攻。我用力把球扔進(jìn)柜子里,但球反彈回來(lái)了。爸爸說(shuō):“上菜的力量太重了!”
“哦!”我別無(wú)選擇,只能再次發(fā)球。我用球拍輕輕打了一下球,爸爸動(dòng)作很快,一下子就接到了球。爸爸進(jìn)攻,砰的一聲,球到了我的肚子。我躲起來(lái),球飛走了。呵呵,我肚子疼!
又輪到我發(fā)球了,心想:一定要發(fā)球好。我突然襲擊了“敵人”!肮蔽倚α藘陕曇驗槲野譀](méi)聽(tīng)清。不一會(huì )兒,我們都汗流浹背。
現在,我在乒乓球上取得了很大的進(jìn)步!聽(tīng)爸爸說(shuō)打球也能增強體質(zhì),真的很好!
打乒乓球的作文2
“oh,no!”媽媽又在逼我打乒乓球了。我真希望世界上沒(méi)有乒乓球。
更可惡的是,媽媽居然還給我報了乒乓球班。我懷著(zhù)忐忑不安的`心情走進(jìn)乒乓球班。
第一步:挑球
老師告訴我:“先得學(xué)會(huì )挑球,才能與其他小朋友一樣與別人“戰斗”!崩蠋熛冉塘宋乙恍┨羟虻募记,而我呢?只是草率的聽(tīng)了幾點(diǎn),然后就左耳朵進(jìn)右耳朵出。
開(kāi)始挑球了,可球就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的娃娃,直往地下竄。我呢,不知如何是好。一邊是鼓勵我的老師,另一邊則是嘲笑我的同學(xué)。唉!只好這樣辦了,我把球輕輕地放在球拍上,手不停地向上抖動(dòng)!扒斑M(jìn),后退,后退,保持不動(dòng)!薄耙!我居然挑了37個(gè)!边@一次成功大大激勵了我,使我對乒乓球產(chǎn)生了許多興趣。
第二步:接球
“左右左右”練習好第一步的我進(jìn)入了第二步,這一步很有趣,可以把乒乓球一會(huì )兒打到左邊,一會(huì )兒打到右邊,讓對手接不到球,看到他們那滑稽的樣子,我忍不住笑了。我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí),對手突然將一個(gè)球射了過(guò)來(lái)!斑@個(gè)球這么快,怎么接得到嘛!”我小聲地嘟囔著(zhù),看來(lái)做什么事都不能驕傲。
打乒乓球是一個(gè)體育項目,它既可以鍛煉視力,又可以鍛煉反應能力,我真喜歡它!
打乒乓球的作文3
我喜歡的游戲有很多,但是我最喜歡玩的,還是和同學(xué)們一起打乒乓球。
周末,我約上幾個(gè)同學(xué),一起到我家不遠處的乒乓球桌上打乒乓球。到了那兒后,我們用黑白配來(lái)組隊,哈哈,我和“球王”湯若其組隊在了一起,其余的'隊員還有葉梓涵,陳濤和楊啟航幾名隊員。
首先我對戰的是“國服”何瑞,他的一手“輕漂漂”球讓每位對手聞風(fēng)喪膽。果然,他一開(kāi)始就亮出了大招,差點(diǎn)讓我“當場(chǎng)斃命”。還好我用力一擋,將球拍往前一推,將球擋了過(guò)去。何瑞有些輕敵了,他覺(jué)得可以一球將我擊敗,根本沒(méi)想到我能打回去,球拍還沒(méi)上桌就輸了。我的隊友高興極了,紛紛為我鼓掌。
下一位敵人上場(chǎng)了,是“惡虎”王彬然,這一仗有的打了。我和王彬然僵持了很久,雙方都在激烈的進(jìn)攻著(zhù)。突然他一記重抽,我被擊敗了,現在比分是一比一。唉,技不如人啊,還要再接再厲。
我和隊友們商量了一下,決定讓“菜鳥(niǎo)”葉梓涵出去送個(gè)人頭,好讓對手放松警惕,然后再來(lái)一個(gè)“光之換人”,讓湯若其再來(lái),這樣就可以將對手擊敗了。果然對手沒(méi)太在意,隨便發(fā)了一個(gè)球,突然湯若其登場(chǎng),一個(gè)反抽,王彬然目瞪口呆,都還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢!對手們看到自己隊的兩員大將都被打敗了,干脆直接投降了。
這次的乒乓球之戰打的真激烈!
打乒乓球的作文4
吃過(guò)晚飯后,我對爸爸說(shuō):“老爸,咱倆打會(huì )兒乒乓球吧!”老爸說(shuō):“好呀!我好久沒(méi)打過(guò)乒乓球了,今天就好好陪你打打,看你有沒(méi)有長(cháng)進(jìn)”。于是,我們準備好了乒乓球拍子,開(kāi)始打乒乓球了。
我們只聽(tīng)“比賽開(kāi)始”,我飛快地發(fā)了一個(gè)普通球,只見(jiàn)老爸又飛快地打了回來(lái),我急忙使出“猛虎下山”這個(gè)絕招,老爸使出“泰山壓頂,”把我的大老虎給緊壓在地上,讓我來(lái)了個(gè)措手不及。接著(zhù),又輪到我發(fā)球了,這次我發(fā)了個(gè)飄球,讓老爸出乎意料的沒(méi)接到這個(gè)球,老爸說(shuō);喲,好小子,有長(cháng)進(jìn)啊!然后老爸發(fā)了個(gè)殺球,這球我最熟悉了,于是,我使出“神龍擺尾”,球在高空中飛旋著(zhù),給爸爸來(lái)了個(gè)措手不及。爸爸這次認真了起來(lái),用了“調虎離山之計”,先把球假裝打過(guò)去,我第一反應趕快去接球,怎么沒(méi)看到球呢?這才知道自己上了老爸的當?上闀r(shí)已晚,當我再轉過(guò)身的時(shí)候,球已經(jīng)擦身而過(guò),老爸得意洋洋地哈哈大笑。又想用“調虎離山計”來(lái)忽悠我,我假裝把頭轉過(guò)去,老爸發(fā)球了,我看準了機會(huì ),急忙把頭給轉過(guò)去,使出必殺計“飛龍在天,”球在高空中旋轉著(zhù),盡管老爸怎么跳也比不上球的高度。最后,比賽分出勝負,我贏(yíng)了,開(kāi)心的跳了起來(lái)。
啊!打乒乓球在娛樂(lè )的同時(shí)還可以鍛煉身體,真是一項有意義的.運動(dòng)啊!
打乒乓球的作文5
在我七八歲的時(shí)候,曾經(jīng)和爸爸學(xué)過(guò)乒乓球,可過(guò)了不久就忘掉了。此后再也沒(méi)練過(guò)。沒(méi)想到今天,我又一次打起了乒乓球。
傍晚,我見(jiàn)兩位老師正在打乒乓球,連可在一旁興致勃勃地觀(guān)戰。我也極有興趣地走過(guò)去,見(jiàn)兩位老師球來(lái)拍往,一個(gè)黃乒乓球在半空飛來(lái)飛去。我看了不禁叫好:“好!太好了!”
陳文老師放下球拍,向我們走來(lái):“兩個(gè)小家伙,看傻了吧!你們試試!”我還猶豫著(zhù),連可卻搶過(guò)球拍,沖到臺前:“皓,快點(diǎn)!”我不再猶豫,也拿過(guò)球拍,站在球臺的'另一端。
“看球!”連可把球往空中一拋,再用球拍一擊!“呼”,球從高空朝我砸來(lái)!我傻傻地用球拍往頭上一遮,片刻后才移開(kāi)看球,球已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。仔細一找,才發(fā)現它正悠閑自在地躺在草叢里呢!我找到它,握好球拍,沖連可發(fā)了個(gè)像模像樣的球。連可不敢大意,緊握球拍,見(jiàn)球飛來(lái),急忙撲身過(guò)去。只聽(tīng)“啪”的一聲,哈哈,球拍重重地摔在球臺上,球卻從她頭頂飛過(guò),她整個(gè)人趴在了球臺上。她不甘心地爬了起來(lái),全神貫注地對我發(fā)了個(gè)球……我們花了半天時(shí)間,連一個(gè)來(lái)回都沒(méi)打上。
陳文老師從連可手里搶過(guò)球拍,說(shuō):“照你們這么打,永遠也學(xué)不會(huì )!看我的!”他對我發(fā)了個(gè)球。這球來(lái)勢并不兇猛,我十分輕松地接了這招。老師慢慢加大難度,我也越來(lái)越得心應手,越打越開(kāi)心……
天慢慢黑了,已經(jīng)分辨不出乒乓球在哪兒了。我只好戀戀不舍地放下球拍,走向宿舍。
打乒乓球的作文6
乒乓球,一種體育象征,一種奧運的象征。那天,我正在學(xué)校里和李博、嘉遠、子豪等一些人在打乒乓球。
我們決定是2:1打乒乓球,意思是贏(yíng)了2局接著(zhù)玩,輸了就換人。開(kāi)始是我和李博打,我發(fā)球,我先把球向上一扔,然后再用拍子打,球過(guò)去了,只見(jiàn)李博不慌不忙,用反手一推,球飛過(guò)來(lái)了,我看球在左邊,我在右邊,大喊一聲:“不好!”我把球拍扔過(guò)去了,正好球過(guò)去了,還是一個(gè)擦邊,“太好了!”我大聲說(shuō)!澳銢](méi)想到吧,哈哈!蔽乙贿呎f(shuō)一邊撿起球拍。第二場(chǎng)來(lái)了,是李博發(fā)球,他的球十分詭異,從左旋到了右,而且球速十分快,我沒(méi)有接住,輸了一場(chǎng),但我并不氣餒,還有一局呢,我一定要贏(yíng)。第三局剛開(kāi)始我便發(fā)了一個(gè)快球,他把打過(guò)來(lái)了,“好機會(huì )_我猛的一扣,贏(yíng)了,我十分高興,正當這是我在歡呼雀躍的`時(shí)候,第二個(gè)對手來(lái)了。
嘉遠被我們稱(chēng)為“羽毛球大王”,因為把他打的球十分高,說(shuō)以我們稱(chēng)他為“羽毛球大王”,他一下子就把我打倒了。
下一輪到了子豪了,子豪又把嘉遠給“降”服了……
我喜歡乒乓球,喜歡奧運,更喜歡體育!
打乒乓球的作文7
“乒乓!乒乓!乒乓!”在一中里,有一個(gè)身影在到處晃動(dòng),一個(gè)大,一個(gè)小——那是我爸爸和我,你想都不用想,我們肯定在打乒乓球嘛!follow me !走,一起去看看吧。
“喏,看我來(lái)個(gè)超級旋球!”嗖——,我一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔到,球卻接住了。呵呵,厲害吧,在我得意忘形的時(shí)候,一個(gè)球像騰云駕霧的“飛”了過(guò)來(lái),正好擊中了我的臉——!去血半行,爸爸再那里辛災樂(lè )禍地說(shuō):“哈哈,還是沒(méi)我厲害!蔽覠o(wú)可奈何地揀起乒乓球,說(shuō):“別以為你厲害,吃我一球!”說(shuō)完,抄起乒乓球打了過(guò)去,爸爸反應可快了,身子一歪,就接住了乒乓球,我心想:看來(lái)我得使用絕招了!又輪到我發(fā)球,我“憤憤”地說(shuō):“給你一個(gè)下馬威!”爸爸在發(fā)過(guò)來(lái)的一瞬間,我給了他一個(gè)檫邊球,爸爸竟然接住了,我又來(lái)了個(gè)扣球,“叭”地一聲,爸爸接不住了,“哈哈哈哈”我也學(xué)著(zhù)他說(shuō)“還是沒(méi)我厲害!”校園里又傳出了一陣嘻嘻嘻哈哈哈的笑聲……“爸爸還是沒(méi)我厲害……”
待休息之后,“大賽”又開(kāi)始了。我發(fā)球,我旗開(kāi)得勝,爸爸因為沒(méi)有準備好,使我僥幸贏(yíng)了。我想:爸爸肯定不會(huì )放過(guò)我的'。 “什么??旋風(fēng)球?很厲害的?我的做好準備呀”當爸爸打出旋風(fēng)球時(shí),我呢?呵呵,早已鞋底抹油,溜之大吉了……
今天真有趣!
打乒乓球的作文8
說(shuō)起國球乒乓球,我以前只是在電視上看到運動(dòng)員打,不過(guò)現在我也有機會(huì )自己打了,因為放假都休息了。爸爸有時(shí)間教我了。
爸爸第一次給我講時(shí),先給我講了有關(guān)乒乓球的產(chǎn)生和發(fā)展歷史,又告訴我要選擇什么樣的球拍、怎么握拍,胳膊該怎么揮。第一次我沒(méi)打上球,我心里直癢癢。終于盼來(lái)了第二天,我可以打球了。
爸爸找媽媽給我做了示范。爸爸說(shuō)兩個(gè)人打球最重要的就是配合,并且一定要注意力集中,手腳要靈活,還要控制球的高度。爸爸一手拿球,另一只手橫握球拍,讓球與球拍之間成一條線(xiàn),在那一瞬間,拿球的`手松開(kāi),球拍也瞬間擊打乒乓球,這樣球就發(fā)過(guò)去了。
我和爸爸做練習,我先試著(zhù)按爸爸說(shuō)的那樣發(fā)球,可每次不是手松開(kāi)球掉下去;要么就是球扔太高了,球拍夠不著(zhù)球,老是把球發(fā)不好,最后沒(méi)有辦法了,就把乒乓球往球臺上扔,然后再用球拍擊打過(guò)去,雖然動(dòng)作不規范,但總算能讓乒乓球在球臺上“運動(dòng)”了,我心里別提多高興了。但是爸爸還是很?chē)烂C的批評我,這樣不是打乒乓球,而是逗乒乓球玩,說(shuō)得我也開(kāi)懷大笑起來(lái)。
有了當初的球趣,我對乒乓球感興趣多了。每天放學(xué)回來(lái),我就在家里練基本功,托乒乓球,在我的努力下,我一口氣能托幾百下,爸爸夸獎我進(jìn)步大。這樣我再打乒乓球,能讓乒乓球在球臺上能一口氣“跑”幾個(gè)來(lái)回了,我真是高興極了?吹轿业倪M(jìn)步,爸爸說(shuō)過(guò)幾天要教我球的推擋和削球,我想我開(kāi)頭學(xué)得這么好,那么后面一定會(huì )學(xué)得更好,我為自己加油!
打乒乓球的作文9
在這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì )了打乒乓球,教我打乒乓球的老師是我們的體育老師。
我先讓時(shí)光倒流回第一堂乒乓球課。這天下午放學(xué),我興致勃勃地來(lái)到打乒乓球的地方。正好,我剛到,老師也剛來(lái),于是我急急忙忙放下書(shū)包,拿著(zhù)球和球拍跟老師學(xué)球去了。
首先老師教我們怎樣拿拍子。有兩種拿拍方法:一種是直握拍法,另一種是橫握拍法。老師說(shuō)哪一種合適自己就用哪一種。我用的是直握拍法,我覺(jué)得拿著(zhù)舒服。之后老師教我們墊球。就是用拍子把球打上去,等球落下來(lái)再大上去,就這樣反復打。這可是我最差的一招,怎么打也大不好,這不聽(tīng)話(huà)的球老是讓我出丑。過(guò)了幾次課,老師教我們在球臺上大。第一次打,我也就像背課文一樣濫竽充數,一個(gè)球也接不著(zhù)就連發(fā)球都發(fā)不好。過(guò)了幾次課,我發(fā)現我的技術(shù)長(cháng)進(jìn)了,有幾次都打過(guò)了老師,F在老師讓學(xué)生跟學(xué)生打。周潤婷那個(gè)家伙,打球是不是打瘋了,有一次還打到燈管上了。她打的`球,我幾乎一個(gè)也接不著(zhù),就是偶爾接到一兩個(gè)球。唉……
這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì )了打乒乓球。雖然沒(méi)有老師打得好,但是我已經(jīng)努力了。在以后的學(xué)習中,我一定要打好球,一直堅持到底!
打乒乓球的作文10
在以往的每個(gè)假期里,媽媽都會(huì )帶我去體育館學(xué)習打乒乓球,經(jīng)過(guò)幾年的苦練,我打球的技術(shù)水平提高了不少,也對打乒乓球這項運動(dòng)情有獨鐘了起來(lái)。
隨著(zhù)年級越來(lái)越高,空余時(shí)間越來(lái)越少,出去打球的時(shí)間也相對減少了,整體水平也有下降趨勢。今年暑假,媽媽給我準備了一個(gè)大驚喜:一張嶄新的乒乓球桌。哈哈,我現在每天都可以在家練球啦!
今天,一家人都在,一場(chǎng)乒乓球比賽即將開(kāi)始。第一場(chǎng),我和媽媽對打,我先發(fā)了一個(gè)又快又長(cháng)的球,可她早有準備,不慌不忙地就把球打回來(lái)了。緊接著(zhù),我又來(lái)了個(gè)扣球,可用力過(guò)猛,球彈起很高,給了她很大的優(yōu)勢,一個(gè)反扣球像脫堂的子彈向我射來(lái),直接把我“KO”了。在我觀(guān)戰爸爸、媽媽對打時(shí),我仔細觀(guān)察,獲得了一些經(jīng)驗和技巧,還研究了一套屬于我自己的打發(fā)。終于,又輪到我和媽媽對決了。這一次我信心滿(mǎn)滿(mǎn),調整好戰略。一開(kāi)始,我先向媽媽的薄弱點(diǎn)左側發(fā)了一個(gè)快球,打得媽媽措手不及,然后按照我事先想好的`戰術(shù):一會(huì )打左邊,一會(huì )打右邊,一會(huì )長(cháng)球,一會(huì )短球……媽媽跑得氣喘吁吁,都有點(diǎn)暈頭轉向了。最后,我一個(gè)扣球快如飛箭,終于我扳回了一局!耙!我贏(yíng)啦!”爸爸媽媽給我豎起了大拇指?磥(lái)贏(yíng)得一場(chǎng)比賽不光要有超硬的技術(shù),還要多研究多思考。
運動(dòng)使我健康,運動(dòng)使我快樂(lè ),我愛(ài)運動(dòng),我愛(ài)打乒乓球。
打乒乓球的作文11
“咚咚,提鏟,反鏟”一頓操作猛如虎,看著(zhù)就覺(jué)得羨慕。就這樣,好奇的我開(kāi)啟了我的乒乓球之旅。
首先“初出茅廬的我”尋覓了一個(gè)“球友”——爸爸!他可是高中時(shí)全校第一的“頂尖高手”,選他當我的球友是再好不過(guò)的了。
隨后,我選擇了威力大,接球穩的`橫握拍姿勢,之后就開(kāi)始學(xué)發(fā)球了。我按照爸爸的教學(xué)步驟,握好拍子,用力把球打過(guò)去。我想:發(fā)球太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直不堪一擊,易如反掌。于是我便大聲嚷嚷道:“別在無(wú)聊的發(fā)球上用功了,快教我后面的技能吧!薄斑恕,爸爸生氣地一甩拍并厲聲訓斥道:“你不過(guò)是個(gè)初學(xué)者,怎能這么驕傲呢?”我被嚇得一激靈,拿正球拍開(kāi)始認真對待了。不出所料,我發(fā)的球,不是用力過(guò)猛,就是過(guò)不了欄,果然是眼高手低。爸爸一個(gè)旋球過(guò)來(lái),球左跳一下,右跳一下,我一個(gè)都沒(méi)沒(méi)接到。
通過(guò)第一天練球,我就認識到了自己的不足,我下定決心苦練乒乓球。
現在我也是個(gè)乒乓球“高手”了,看到現在的成果,我就會(huì )想起以前的努力。
打乒乓球的作文12
小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )了飛翔,小馬學(xué)會(huì )了奔跑,而我學(xué)會(huì )了打乒乓球。
“打得好!”“干掉他!”砰、砰的乒乓球聲,在我耳邊響著(zhù)。我羨慕的看著(zhù)打乒乓球的運動(dòng)員,心想:如果我也能上去打一場(chǎng),該有多好呀!回到家,我讓媽媽給我買(mǎi)一副球拍和一個(gè)乒乓球。
乒乓球終于到了,我迫不及待的打開(kāi)盒子,一個(gè)白色的球出現在我眼前。我要打球的'欲望非常強烈,于是,在我房間的墻壁上練習起來(lái)。
在學(xué)習時(shí)往往會(huì )有一些困難!這話(huà)真的不假。我也遇到了,遇到的困難還挺大。這天我在練打乒乓球,練著(zhù)練著(zhù),覺(jué)得乒乓球就像分了身似的,怎么也打不中,怎么也挨不到。我對乒乓球開(kāi)始厭惡,根本就不想打它。直到一個(gè)晚上,我再也耐不住性子了,于是拿起乒乓球,就打了一陣子。這一次收獲可真不小,我一共接了二十五個(gè)球。我對乒乓球的欲望也上升了,甚至比原來(lái)還要強烈。
一天上學(xué)的時(shí)候,我在比賽中把三個(gè)人“殺”的臉都綠了,也讓他們對我刮目相看。
哈哈,打乒乓球真有趣!
打乒乓球的作文13
昨天晚上,妹妹吵著(zhù)要去爸爸的學(xué)校打乒乓球,可那時(shí)太晚了,就沒(méi)有去成,于是妹妹一直撅著(zhù)嘴不理我們,于是,爸爸說(shuō)今天早上六點(diǎn)半起來(lái)去打乒乓球,這才把妹妹哄住。
今天早上我們到了中牟一高就直奔乒乓球室,雖然不會(huì )打,但心里還是和期待的。我們到了那里,看到只有三個(gè)乒乓球桌和一些別的東西,不禁大失所望。心想:沒(méi)有關(guān)系,可以打就行,總比沒(méi)有好。于是我們就開(kāi)始了打球之旅。
我和妹妹剛開(kāi)始練發(fā)球都不會(huì ),于是我們就讓爸爸教我打球,我們學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就慢慢掌握了技巧。因為我比妹妹大,所以我比妹妹打的好。我們打了半個(gè)小時(shí)之后,全身上面幾乎已經(jīng)被汗水吞沒(méi)了,累的我們氣喘吁吁,于是我們便出去透透氣,在之前我就出去過(guò)一回,找到了一個(gè)非常涼快的.地方,于是我就領(lǐng)他們去了。他們到了那里之后,被風(fēng)吹的很享受,好像把所有的煩腦,都吹走了。
等我們涼快的差不多了,就回去再打一會(huì )兒,我們剛吹得很涼快,現在又被大汗浸沒(méi)了。我們不管三七二十一,就開(kāi)始接著(zhù)打。等我們打到了八點(diǎn)多時(shí)就準備回去了,心里還是有些舍不得。
打乒乓球的作文14
今天禮拜天,下午我寫(xiě)完功課,爸爸帶我去星隆國際廣場(chǎng)打乒乓球。
我拿著(zhù)乒乓球拍,兜里揣著(zhù)乒乓球,跟在爸爸后面走?熳叩桨唏R線(xiàn)口,我看到對面紅綠燈的綠燈還剩下幾秒鐘了,我急忙對爸爸喊,我們快點(diǎn),不然就紅燈了。
爸爸連忙拽住我,說(shuō)不可以搶紅綠燈。于是我們就看著(zhù)對面紅綠燈跳出幾十秒的紅燈,耐心的等。
我對爸爸說(shuō):“剛才走快點(diǎn)就可以過(guò)去了”。爸爸說(shuō):“不可以搶這幾秒鐘,有句話(huà)叫做寧停三分,不搶一秒!
我沒(méi)明白意思,爸爸解釋說(shuō):“就是我們在過(guò)馬路時(shí)候,寧愿等三分鐘的`紅燈,也不要搶一秒鐘的綠燈。交通安全是最重要的,我們既要遵守交通規則,也要理解交通安全常識,看到綠燈剩下時(shí)間不多,就不要跑不要搶?zhuān)托牡燃t燈過(guò)去,等綠燈亮起,這樣才是真正懂得交通安全的!
我轉頭看到一個(gè)五十多歲的大媽匆匆過(guò)了馬路,我目示爸爸,爸爸說(shuō),“很多東西,需要一代又一代人去接受,去理解,也需要很多時(shí)間來(lái)普及,你們這一代人懂得遵規則守紀律懂禮貌,那么你們下一代又會(huì )有更多進(jìn)步,而不是退步!
在跟爸爸去打乒乓球的路上,我感覺(jué)我似乎懂了一點(diǎn)東西。
打乒乓球的作文15
課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)趴到桌面上,一副心不在焉的樣子。下課鈴聲響起,老師一說(shuō)下課,同學(xué)們立馬活力四射,立刻從書(shū)包里拿出乒乓球拍沖出了教室。我也跟著(zhù)一起去了。
當我來(lái)到的乒乓臺邊時(shí),兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)打起來(lái)了。球臺邊圍了一圈乒乓球愛(ài)好者,他們手里都拿著(zhù)一塊自己的球拍,等待時(shí)機上場(chǎng)。場(chǎng)上的選手無(wú)論是發(fā)球還是接球,都會(huì )配上一段諸如“看看我的必殺技”“放馬過(guò)來(lái)吧”這樣的'說(shuō)詞。觀(guān)眾們也不閑著(zhù),他們時(shí)而拍手叫好,時(shí)而唉聲嘆氣。整個(gè)場(chǎng)面可以說(shuō)是異常激烈,熱鬧非凡。
王一涵也圍在球臺周?chē),他已?jīng)迫不及待了,他對所有人說(shuō):“下一把該我了!闭贸桃爿斄,他立馬走向乒乓臺。王一涵準備發(fā)球了,他快速地拍打乒乓球,好像要發(fā)出一個(gè)頂厲害的球。對手卻一臉不在乎,說(shuō)道:“花里胡哨!本o接著(zhù),王一涵面目猙獰地將乒乓球拋向空中,只見(jiàn)他用力一擊,乒乓球飛了出去:“我非要把你打得滿(mǎn)地找牙不可!”對手還沒(méi)來(lái)得及舉起乒乓板,球已經(jīng)從對方桌面掉落到了地上,王一涵贏(yíng)了一顆球。第二個(gè)球,對手提高警惕,他使出了平生最好的技術(shù)把球接了過(guò)去。就這樣王一涵和對手打了好幾個(gè)回合,不過(guò)最后還是王一涵贏(yíng)得了比賽,敗者退場(chǎng)。同學(xué)們不約而同地響起了熱烈的掌聲。
上課鈴聲的響起了,同學(xué)們不得不回到教室上課了,同學(xué)們邊往教室跑,邊約好下課后繼續PK。
打乒乓球的作文16
女孩兒一般都喜歡學(xué)跳舞、彈琴、唱歌……這些適合女孩們身心的特長(cháng),而我卻選擇了打乒乓球。因為媽媽覺(jué)得打乒乓球可以改變我的慢性子,并且還能使我強身健體。
不學(xué)不知道,一學(xué)才知道,打乒乓球遠遠沒(méi)有想的那樣簡(jiǎn)單。第一天學(xué)習的時(shí)候,我連個(gè)球都沒(méi)摸到,教練只讓我拿著(zhù)球拍反復練習打球的動(dòng)作。我心里不禁想:這也太枯燥乏味了,真沒(méi)意思!第二天教練依然還是讓我空站著(zhù)拿著(zhù)球拍兒練動(dòng)作,這一練就是七天。
終于可以上臺打球了!我又興奮又緊張。對面的發(fā)球機一個(gè)接一個(gè)地往外蹦球,我頓時(shí)亂了陣腳。球被我打得到處亂飛,媽媽在一旁撿球都撿不過(guò)來(lái)。最后我徹底懵了,只在臺子前傻傻地站著(zhù),看著(zhù)那些亂蹦亂跳的乒乓球。
過(guò)后經(jīng)過(guò)教練的'指導我才明白,那是因為我打球的動(dòng)作不對。原來(lái)那一個(gè)星期的練習都不是白練的,只有動(dòng)作標準才可以壓住球。后來(lái)在我不斷地摸索和刻苦地努力下,這批學(xué)員里,我學(xué)得最快,打得最好。
現在我徹底愛(ài)上了打乒乓球,我要堅持學(xué)下去,希望有一天能為國爭光!
打乒乓球的作文17
打乒乓球是一項有利于人們健康的運動(dòng)?粗(zhù)乒乓球運動(dòng)員在球場(chǎng)上英姿颯爽的樣子,我羨慕不已。這不,今天一大早我就心血來(lái)潮,央求哥哥教我打乒乓球。
哥哥從他的房間拿出一副乒乓球拍和兩個(gè)乒乓球,說(shuō):“你首先要掌握基本的`動(dòng)作要領(lǐng),等熟練了之后,再實(shí)戰演練!备绺缦冉涛掖蚱古仪虻牡恼_姿勢:“右手握拍,站位應該偏左。兩腳開(kāi)立距離與肩同寬或比肩寬,兩膝微屈,左腳在前,右腳在后……”然后教我怎樣發(fā)球。我在旁邊練習了一會(huì )兒,看見(jiàn)哥哥和爸爸打乒乓球時(shí)便愣了,心里默念著(zhù):要是我也能打這么好就好了。一個(gè)小時(shí)快過(guò)去了,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了基本要領(lǐng),向哥哥“上交作業(yè)”,哥哥滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和哥哥各站在乒乓球桌的兩旁,擺好動(dòng)作,開(kāi)始PK了。我和哥哥已經(jīng)打了好幾局了,我卻一局也沒(méi)贏(yíng),但我毫不氣餒。我先發(fā)了一個(gè)短球,哥哥果然來(lái)了個(gè)殺球,我接到球后,立馬把球顛起來(lái),他看見(jiàn)我這么高的球,立馬認輸投降,看見(jiàn)他投降,我歡呼起來(lái)。
“一分耕耘,一分收獲!蔽覐倪@次學(xué)乒乓球的過(guò)程中悟出了一個(gè)道理:只要付出就會(huì )有收獲。
打乒乓球的作文18
我經(jīng)歷過(guò)許多的第一次:第一次騎車(chē)、第一次輪滑、第一次打排球、第一次游泳。但是,最令我難忘的還是第一次學(xué)打乒乓球。
周末下午,我第一次來(lái)到了乒乓球培訓館,感到十分好奇。老師告訴我打乒乓球的第一步是托球。老師示范了一遍,拿著(zhù)球拍水平得托著(zhù)球往前走,球一直不掉,看著(zhù)非常簡(jiǎn)單。老師問(wèn)我:“你會(huì )嗎?”我心想不就是托著(zhù)球往前走嗎?這還不簡(jiǎn)單!我自信地拿起球拍,托著(zhù)球往前走,可還沒(méi)走兩步,球就掉了下來(lái)。我練習了幾次,乒乓球好像一個(gè)淘氣的小精靈,總是捉弄我,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我總是在撿球,心里十分氣惱。這時(shí)老師鼓勵我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅持就會(huì )成功的!庇谑,我又認真地練習起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復練習,球就像粘在拍上似的掉不下來(lái)了。接下來(lái)我要練習的是揮拍,揮拍看似簡(jiǎn)單,但是,我的胳膊都累酸了也沒(méi)能達到老師的要求。老師不但不生氣還鼓勵我繼續練習,經(jīng)過(guò)反反復復地努力,老師說(shuō)我的.手感還不錯,動(dòng)作也非常漂亮。接下來(lái)會(huì )再教我如何接球,慢慢地就可以和他對打了。我那個(gè)興奮勁呀就甭提了!
假期里,打球的經(jīng)歷使我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì )了打球,同時(shí)也明白了:認真努力、持之以恒地做每件事就一定會(huì )成功的。
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