【精品】開(kāi)學(xué)計劃模板錦集九篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)計劃 篇1
一、指導思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng )新的工作作風(fēng)，創(chuàng )設良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，推進(jìn)教學(xué)改革。
二、工作思路
以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規，優(yōu)化區域游戲活動(dòng)開(kāi)展，繼續嘗試新課程改革。
三、主要工作
�、鍙娀逃虒W(xué)常規管理，重視家園聯(lián)系。
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規，細化每一環(huán)節的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，每一環(huán)節有具體明確的要求。
2、重視對個(gè)別幼兒的輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內容豐富，有較強的指導價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力。
3、建立0—3歲早教指導站，正常開(kāi)展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節，是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開(kāi)端。本學(xué)期我園將著(zhù)力開(kāi)展0-3歲的家長(cháng)養育指導與親子教育活動(dòng)，保證0—3嬰幼兒及其家長(cháng)接受早期教養指導方面發(fā)揮示范和輻射作用，切實(shí)提高家長(cháng)和看護人員科學(xué)育兒的水平，促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。
�、鎻娀變撼Ｒ幜晳T的訓練，重視養成教育。
1、立足習慣養成，養成良好的學(xué)習、生活、衛生習慣。在一日活動(dòng)中滲透，認真落實(shí)幼兒在園一日常規要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養成落到實(shí)處。
2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，堅持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng)，節日慶�；顒�(dòng)等，創(chuàng )造機會(huì )為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng )新親子運動(dòng)會(huì )，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(cháng)。
�、缟罨n程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、落實(shí)新《綱要》，學(xué)習新《綱要》，并寫(xiě)好學(xué)習筆記。實(shí)踐新課改，使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中，以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學(xué)習，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展，將教育過(guò)程的`知識性、趣味性、活動(dòng)性有機結合。努力做到一主題活動(dòng)多，單一活動(dòng)少;二嘗試教育多，灌輸教育少;三材料準備多，伏案抄寫(xiě)少。
2、認真鉆研教材，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評活動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評選等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。
3、加強集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動(dòng)計劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準備。
4、繼續開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節，園長(cháng)每周聽(tīng)課三節，聽(tīng)課后并及時(shí)評課。
四、月主要工作安排：
二月：
1.幼兒報名注冊，做好開(kāi)學(xué)準備工作
2.各班環(huán)境創(chuàng )設
三月：
1.上報小班學(xué)籍及各項報表。
2.制定教育教學(xué)工作計劃
3.各班環(huán)境創(chuàng )設、器械制作評比
4.小班家長(cháng)會(huì )
四月：
1.舉辦家長(cháng)學(xué)校講座
2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)
3.中、大班家長(cháng)會(huì )
4.組織幼兒統編操、韻律操比賽
五月：
1.幼兒預防火災安全演練活動(dòng)
2.各班幼兒養成教育大評比
20xx幼兒園春季開(kāi)學(xué)計劃
3.幼兒期中發(fā)展情況抽測
六月：
1.組織向家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)
3.養成教育案例評比
4.班級區域活動(dòng)評比
七月：
1.幼兒發(fā)展情況抽測
2.做好學(xué)期小結工作。
3.上交各項資料并整理歸檔
20xx幼兒園春季開(kāi)學(xué)計劃2
一、 指導思想：
依據《綱要》精神，據市幼教工作會(huì )議精神，立足本園實(shí)際，本學(xué)期以家長(cháng)工作為中心，通過(guò)舉辦講座、各種活動(dòng)和匯報會(huì )加強家長(cháng)對我園辦學(xué)的認可與宣傳，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔，并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎上，根據孩子們的興趣愛(ài)好，促進(jìn)孩子們全面發(fā)展，培養孩子的特長(cháng)，開(kāi)辦特色教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀(guān)念，提高教學(xué)水平和理論研究水平，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。
開(kāi)學(xué)計劃 篇2
第一周(8月30日---9月3日)
一、本周工作重點(diǎn)：
周總要求：能?chē)@暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂(lè )意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;
2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情，并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà);
3、知道自己長(cháng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環(huán)境，了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信賴(lài)感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細致有條理的做事習慣，及時(shí)適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標志，有小腳丫的.地方不可以亂跑，并學(xué)習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞�，知道順數與倒數。
二、集體活動(dòng)
談話(huà)活動(dòng)：快樂(lè )暑假語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室社會(huì )活動(dòng)：值日生分工音樂(lè )活動(dòng)：值日生歌數學(xué)活動(dòng)：順數、倒數
英語(yǔ)活動(dòng)：復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)
戶(hù)外活動(dòng)：復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉)
游戲活動(dòng)：一起玩玩以前的游戲，學(xué)會(huì )新游戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育：繼續對幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。
4、家長(cháng)工作：
(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆，課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
(4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園
開(kāi)學(xué)計劃 篇3
首先，在學(xué)習上，要多加強弱科數學(xué)方面的學(xué)習。上課認真聽(tīng)課，讓自己的思維與老師同步。在復習時(shí)，要以課本為先，先將基礎知識掌握牢固，然后多做專(zhuān)項訓練，按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集，把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)。
其次，不能忽視其他科目，英語(yǔ)要多聽(tīng)多讀，每天堅持聽(tīng)力訓練并且讀一篇英語(yǔ)文章;物理要活學(xué)活用，將所學(xué)的知識與生活聯(lián)系起來(lái)，多反思，用思維學(xué)習;化學(xué)是一門(mén)新的科目，在總結其他學(xué)科的基礎上要多向老師請教。
在注重學(xué)習的同時(shí)，也要合理地分配時(shí)間，做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠，每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉，以保持身體健康，精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物，了解國內外大事，提高習作水平，給大腦適當放松。平日要尊敬老師、團結同學(xué)，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。同時(shí)，也要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使自己全面發(fā)展。
除此之外，還有幾點(diǎn)需要注意：
1、制定時(shí)間進(jìn)度時(shí)最好有一點(diǎn)提前量。
將來(lái)可能會(huì )發(fā)生許多預料之外的事，固定的時(shí)間計劃就會(huì )被擔擱。無(wú)法實(shí)現的計劃，只不過(guò)是廢紙一張。
2、學(xué)習時(shí)間不必過(guò)長(cháng)，重要的是效率。
好成績(jì)的取得并不只在于你花了多少時(shí)間，重要的是你在有限的時(shí)間里都學(xué)到了些什么。
3、作息時(shí)間應有規律，勞逸結合，確保一定的休息時(shí)間。
晚上不要太興奮，要把一天中最好的狀態(tài)應調整到白天。原因很簡(jiǎn)單，中考在白天進(jìn)行。
4、當天的計劃當天完成，不要以明天為借口。
這張時(shí)間表或許無(wú)法解決你學(xué)習上的'所有問(wèn)題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時(shí)間的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法，或許他們自己還沒(méi)有意識到。我們常�？梢酝ㄟ^(guò)各種途徑了解到許多好的學(xué)習方法，但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個(gè)人或取得最佳效果。因此，自己的學(xué)習方法最好由自己去歸納、總結。
5、學(xué)習時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習之余，一定要注意休息。但學(xué)習時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
6、堅持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習效率呢?(中考體育考試問(wèn)題)
7、學(xué)習要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習，才能感受到其中的樂(lè )趣，才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好，學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。(既然改變不了，就要做最好的適應者)
8、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。
每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結進(jìn)取，也能提高學(xué)習效率。
9、注意整理。
學(xué)習過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí)，東找西翻，不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì )學(xué)得很好。
開(kāi)學(xué)計劃 篇4
新學(xué)期計劃：
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言，假期總結和開(kāi)學(xué)計劃。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。 我想，人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。
在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)��！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì )永遠記住自己的母校，都對他有著(zhù)非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
總結：
這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬.所謂寒假應該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機會(huì ),而老師們并不以為然.所以就理所應當的留了一些附加作業(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數得完的了……寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因為我很懶得去動(dòng)作業(yè).但是又沒(méi)辦法啊,不寫(xiě)怎么辦,畢竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時(shí)計劃在短時(shí)間內把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了.我給自己的'評語(yǔ)是：對學(xué)習缺少毅力、定理、耐力……
在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習方法運用到現實(shí)的學(xué)習生活中，不能再紙上談兵了！在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次，玩的內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè )園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(cháng)時(shí)間了，所以沒(méi)什么人，我們很順利得玩了許多熱門(mén)設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子，所以再怎么受不了的設施，下來(lái)都是一句話(huà)“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”
在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(cháng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì )擦地，盡管不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒(méi)有軍訓時(shí)疊得那樣好；家里來(lái)客人了，我會(huì )給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì )喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說(shuō)的那樣:過(guò)了一年長(cháng)大了一歲，應該比以前更懂事了……
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應該好好利用的假期又懶惰而浪費了�，F在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習上的懶惰，是成績(jì)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！我要在僅剩的幾天內調整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛！
開(kāi)學(xué)計劃 篇5
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，可愛(ài)的小朋友們回到了自己熟悉的校園中，由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，因此大家的情緒都很穩定。新的學(xué)期新的知識。這個(gè)學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并不斷更新教育觀(guān)念、轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，使幼兒身心健康成長(cháng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了更有效更好的做好班主任工作，我制定了以下計劃：
一、班況分析：
現共有幼兒70人，其中男生40人，女生30人。通過(guò)學(xué)習大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣，對人有禮貌，語(yǔ)言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的`發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對音樂(lè )的感受力較弱，個(gè)別幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長(cháng)和同伴友好相處的情感，使他們在原有基礎上都得到發(fā)展。
二、教學(xué)工作：
1、對于學(xué)前班的孩子來(lái)說(shuō)，在幼兒園的學(xué)習只剩下這一學(xué)期的時(shí)間。作為老師，我們應充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境，注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎。
2、在教課的過(guò)程中，尊重幼兒的學(xué)習生活中的主體地位，根據幼兒的興趣和發(fā)展目標，制定好每月、每周、每月教學(xué)工作計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認
識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當的表?yè)P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，對他們的進(jìn)步更應及時(shí)的表?yè)P，增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
3、結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日有：三·八婦女節、五一勞動(dòng)節、六·一兒童節，我們根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。
三、安全工作計劃
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�；顒�(dòng)中的安全管理，防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結友愛(ài)，避免人為傷害。在一日活動(dòng)中注重各個(gè)環(huán)節的安全管理，如晨午檢，并在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護技能，提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。
四、班級管理工作
1、認真制訂好月、周、日計劃，嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理，動(dòng)靜交替地安排好。
2、認真填寫(xiě)幼兒考勤表和晨午檢。
3、管理好班級財特，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好，不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電，以免造成不必要的浪費。
開(kāi)學(xué)計劃 篇6
�。�1）加強思想教育，強化人的管理。
1、 組織和引導教師進(jìn)一步認真學(xué)習三xx教學(xué)模式，增強責任意識。關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)，教育學(xué)生要耐心細致、嚴慈有度，不諷刺、不放棄，增強服務(wù)意識。
2、嚴肅勞動(dòng)紀律，穩固教學(xué)秩序。每位教師要堅決執行學(xué)校和年級的規章制度，服從安排，顧全大局，每位教師要做到踏實(shí)嚴謹，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養，備課、上課、作業(yè)批改認真，輔導準時(shí)到位。
3、把談心交流當作年級的一件大事來(lái)抓。每次聽(tīng)課后，年級負責同志與相關(guān)教師深入交流上課情況，每月年級負責同志必須同教師至少談心一次，把握教師的課堂教學(xué)情況，了解教師的思想狀況要求，創(chuàng )造和諧的工作氛圍。
�。�2）注重教學(xué)流程管理，加大考核力度。
1、逐步落實(shí)教案年級每周檢查制度，檢查結果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核。
2、著(zhù)力抓好課堂效益的`管理。要求教師要嚴格三xx模式的規定上好每一堂課，再細化精化課堂上下功夫，要求每位教師嚴格按照三xx的要求落實(shí)課堂教學(xué)，每一個(gè)環(huán)節都要認真對待，針對開(kāi)學(xué)初每位教師所寫(xiě)的細化五環(huán)節之體會(huì )盡心組織教學(xué)，年級通過(guò)隨堂聽(tīng)課、問(wèn)卷調查等形式，及時(shí)了解情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
3、繼續推行三級課評選活動(dòng)。通過(guò)全體教師的聽(tīng)課評課活動(dòng)，提高備課組及每位教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，使得本年級的課堂教學(xué)個(gè)到整體的提高。
4、加強教學(xué)常規進(jìn)度力度，堅決杜絕教師沒(méi)有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的現象發(fā)生，杜絕學(xué)生課堂上睡覺(jué)或違反課堂紀律想象的發(fā)生，年級領(lǐng)導進(jìn)行聽(tīng)課時(shí)對學(xué)生的課堂表現進(jìn)行評價(jià)，并及時(shí)反饋給教師，以便及時(shí)改正。
5、推進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習與思考，要求每位教師積極學(xué)習教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識，然后在思考的基礎上學(xué)出自己的學(xué)習體會(huì )和反思，整理后發(fā)在各自的博客中，年級每月進(jìn)行檢查，并將信息及時(shí)反饋個(gè)教師，以便提高全體教師的理論水平和培養思考的習慣。
�。�3）加強班主任隊伍建設，提高班主任德育實(shí)效。
結合教學(xué)改革，班主任要學(xué)習學(xué)校制定的班主任考核制度，不斷增強德育責任;繼續實(shí)施班主任全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵班主任開(kāi)展多種形式的有益的教育活動(dòng)，不斷形成德育創(chuàng )新;班主任要堅持以德治班，保證重大違紀事件為零，絕對保證違法犯罪率為零，簽定班主任德育目標。
�。�4）積極開(kāi)展學(xué)生教育活動(dòng)，努力實(shí)現班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。
1、繼續加強六自教育，樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，明確是非觀(guān)。
2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會(huì )課、年級學(xué)生表彰會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、個(gè)別談心、重點(diǎn)跟蹤等形式開(kāi)展多方位的教育活動(dòng)。同時(shí)，要借助學(xué)生學(xué)習習慣的培養和學(xué)習方法的指導使學(xué)生的注意力最大程度地轉移到學(xué)習上來(lái)，做到有檢查、有評比、有反饋，濃厚、規范學(xué)習氛圍和學(xué)習風(fēng)氣。
開(kāi)學(xué)計劃 篇7
3—4歲的幼兒會(huì )跑會(huì )跳，并能使用言語(yǔ)表達自己的意見(jiàn)、愿望、情感，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和人交談。他們無(wú)論從生理上還是心理上，都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件，因此，讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習、在快樂(lè )中發(fā)展，并在集體生活中健康全面的發(fā)展。
一、本班基本情況
本班共34名幼兒，男孩18名，女孩16 名，剛剛從小小班升入小班的幼兒共27人，本學(xué)期新來(lái)了7名幼兒，都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園。本班幼兒年齡為3-4歲，通過(guò)最近一段時(shí)間的觀(guān)察，本班幼兒特點(diǎn)如下：
(一)優(yōu)點(diǎn)：
1、幼兒基本上適應了幼兒園的生活，來(lái)園時(shí)能情緒愉快，喜歡和老師一起做游戲。
2、幼兒對鮮明、突出的節奏、音響、律動(dòng)具有濃厚興趣，喜歡聽(tīng)歌、唱歌。愿意參加音樂(lè )活動(dòng)。
3、幼兒愿意用畫(huà)、剪、貼等形式表現自己的生活經(jīng)驗，有豐富的想象力，喜歡玩橡皮泥。
4大部分幼兒能用語(yǔ)言表達出簡(jiǎn)單的想法，喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。
(二)不足：
1、部分幼兒還未形成良好的生活、衛生習慣。
2、幼兒注意力不集中，注意容易轉移，在觀(guān)察活動(dòng)中，他們持續觀(guān)察時(shí)間很短，只有4分鐘"5分鐘，甚至有的幼兒更短，觀(guān)察的事物，常常是零星的，不全面的。
二、工作目標
依據以上幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制定了本學(xué)期的工作目標：
1、引導幼兒養成良好的生活習慣和衛生習慣，培養他們初步的生活自理能力。加強幼兒的安全意識，培養他們初步的自我保護能力。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，增強幼兒體質(zhì)。
2、培養幼兒關(guān)心他人、樂(lè )群合作、講禮貌、守紀律、誠實(shí)、謙讓愛(ài)護環(huán)境等良好的社會(huì )行為，提高幼兒的社會(huì )交往能力。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)及快樂(lè )發(fā)展課程，培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感，激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。
三、工作任務(wù)與措施
(一)健康領(lǐng)域：
1、培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣、生活自理能力、自我保護能力，使幼兒在主動(dòng)參與的過(guò)程中逐漸獲得良好的發(fā)展。
2、豐富幼兒體育游戲內容，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
措施：
1、在輕松愉快的環(huán)境中，引導幼兒學(xué)會(huì )獨立進(jìn)餐養成飯前洗手、飯后擦嘴與刷牙以及經(jīng)常喝水的習慣。引導幼兒學(xué)習按次序穿脫衣服，把它們放在固定的地方，逐步養成良好的睡眠習慣。
2、指導幼兒上下樓梯以及玩大型玩具時(shí)有秩序、不擁擠。
3、教師綜合運用多種體育形式，引導幼兒喜歡參加體育活動(dòng)。學(xué)習啞鈴操、韻律操，要求動(dòng)作基本到位。
4、教師自制戶(hù)外活動(dòng)材料，豐富幼兒活動(dòng)內容，并進(jìn)行冬季鍛煉活動(dòng)。
5、每餐前向幼兒介紹食品，增加幼兒食欲。
(二)社會(huì )領(lǐng)域：
1、培養幼兒關(guān)心他人、樂(lè )群合作、講禮貌、守紀律、誠實(shí)、謙讓愛(ài)護環(huán)境等良好的社會(huì )行為，提高幼兒的社會(huì )交往能力。
2、創(chuàng )設良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。
措施：
1、教師為幼兒營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的人際氛圍，為幼兒交往提供機會(huì )與條件。
2、深入了解幼兒社會(huì )性發(fā)展特點(diǎn)，積極鼓勵、支持幼兒的交往活動(dòng)，注意觀(guān)察幼兒的交往行為，并適時(shí)的給予具體的指導。
3、教師有計劃、有目的地對活動(dòng)區進(jìn)行指導，提高幼兒活動(dòng)區游戲水平。
4、樹(shù)立榜樣，引導幼兒初步體驗基本的生活常規、游戲、學(xué)習規則與自己行為的關(guān)系，初步懂得遵守規則
(三)語(yǔ)言領(lǐng)域 ：
1、培養幼兒運用語(yǔ)言交往的積極態(tài)度，喜愛(ài)兒童文學(xué)作品。
2、發(fā)展幼兒傾聽(tīng)、表達、早期閱讀的能力。
措施：
1、為幼兒創(chuàng )設平等、和諧、被肯定的氣氛，使幼兒有時(shí)間和對象表述自己感興趣的話(huà)題。
2、開(kāi)設圖書(shū)區，為幼兒準備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書(shū)。引導幼兒對閱讀感興趣，知道從前向后一 頁(yè)一頁(yè)的看,培養幼兒愛(ài)護圖書(shū)，不撕書(shū)。
3、鼓勵幼兒大膽講話(huà)，給幼兒創(chuàng )造機會(huì )。
(四)科學(xué)領(lǐng)域：
1、培養幼兒對周?chē)挛锏呐d趣，感知環(huán)境的變化，提高幼兒的感知能力，形成初步的生活經(jīng)驗。
2、深入了解幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn)，努力引導幼兒熱愛(ài)大自然，培養幼兒的好奇心與探究精神。
3、引導幼兒正確運用感官認識事物，培養其初步的認知能力、動(dòng)手操作能力和解決問(wèn)題的能力。
措施：
1、豐富自然角材料，引導幼兒愿意參加飼養小動(dòng)物活動(dòng)，愛(ài)護花草樹(shù)木，愿意給植物澆水。
2、在日�；顒�(dòng)中，引導幼兒感知秋、冬季明顯特征。引導幼兒在玩沙過(guò)程中，初步感知沙的特性
3、在操作活動(dòng)當中，引導幼兒了解感官作用，積極運用多種感官，進(jìn)行感知和探索。
4、感知體驗“1”和“許多”等數概念。
5、感知、操作體驗各種事物簡(jiǎn)單的數量特征，點(diǎn)數5個(gè)物體以?xún)鹊奈矬w，初步感知理解5個(gè)以?xún)任矬w的數量。
6、用對應比較的方法體會(huì )物體數量的多與少(4個(gè)物體以?xún)?
(五)藝術(shù)領(lǐng)域：
1、培養幼兒對音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的'興趣，使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。
2、鼓勵幼兒大膽表現自己對周?chē)畹母惺芎腕w驗，培養幼兒藝術(shù)表現和創(chuàng )造的初步能力。
措施：
1、用優(yōu)美的音樂(lè )、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂(lè )活動(dòng)的愿望。
2、用支持鼓勵的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣。
3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng )造的精神支持，對幼兒的探索與表現及時(shí)給以肯定。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛。
4、從具有鮮艷色彩和簡(jiǎn)單造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受，并用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作表示對美好事物的親近和喜愛(ài)。養成注意觀(guān)察和欣賞的習慣。
四、家園共育
(一)充分利用家長(cháng)資源，調動(dòng)家長(cháng)積極性，真正實(shí)現家園共育。
措施：
根據家長(cháng)的職業(yè)特點(diǎn)，請家長(cháng)來(lái)園配合教學(xué)。向家長(cháng)約稿，介紹育兒經(jīng)驗。
(二)與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解幼兒園教育。
措施：
1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，每月向家長(cháng)半日開(kāi)放。
2、及時(shí)公布教學(xué)計劃，尋求家長(cháng)的配合教育。
3、布置家教專(zhuān)欄，向家長(cháng)宣傳教育思想。
4、公布園里網(wǎng)站及班里網(wǎng)址。
(三)家園配合，加強幼兒品德教育。
措施：
1、教師和家長(cháng)要為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，對幼兒潛移默化地施加積極影響。
2、結合教師節、中秋節、國慶節，家園共同培養幼兒愛(ài)老師、愛(ài)親人、愛(ài)祖國的情感。
3、通過(guò)網(wǎng)站與家長(cháng)溝通聯(lián)系。
五、各月工作重點(diǎn)
八月：
1、作好開(kāi)學(xué)準備工作，進(jìn)行升班教育。
2、作好新生入園工作，穩定幼兒情緒。
3、加強幼兒生活常規的培養。
九月：
1、制定班級工作計劃，召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
2、結合教師節、國慶節、中秋節進(jìn)行愛(ài)老師、愛(ài)祖國的教育活動(dòng)
3、幼兒發(fā)展評價(jià)工作。
4、平行班開(kāi)展平衡力和下肢彈跳能力的比賽。
5、學(xué)習韻律操、啞鈴操。
4、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
十月：
1、加強區域游戲的指導。重點(diǎn)指導幼兒在活動(dòng)區的交往能力和遵守規則意識。
2、豐富戶(hù)外活動(dòng)內容，提高戶(hù)外活動(dòng)質(zhì)量，指導幼兒和小二班進(jìn)行跑步比賽。
3、進(jìn)行秋季教育，了解秋季特征。
4、布置豐富多彩的宣傳欄。
5、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
十一月：
1、全園安全演習。
2、平行班投擲比賽。
3、請家長(cháng)為幼兒準備棉被心。
4、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
5、了解冬季的主要特征，進(jìn)行有關(guān)冬季的教育活動(dòng)。
十二月：
1、開(kāi)展冬鍛活動(dòng)。
2、組織平行班幼兒跳遠、雙腳持續跳比賽。
3、組織迎新年活動(dòng)。
4、做好幼兒發(fā)展評價(jià)工作。
一月：
1、做好期末工作總結。
2、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)計劃 篇8
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
二、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
學(xué)生處新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計劃
本學(xué)期我們本著(zhù)全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，堅持從我校實(shí)際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想品德的形成規律和社會(huì )發(fā)展的要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以培養學(xué)生的良好文明習慣為突破口，推進(jìn)我校的精神文明建設和校風(fēng)建設，提高德育管理的實(shí)效，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統，培養學(xué)生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的'精神和適應社會(huì )的能力，使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
本學(xué)期高中部的管理工作重點(diǎn)是：強化常規管理，規范學(xué)生行為，開(kāi)展“體驗式”德育教育，加強文明、和諧、平安校園建設。
(一)強化常規管理，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：
1、走廊秩序：本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會(huì )一起努力，進(jìn)一步加強教學(xué)樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習以外的運動(dòng)，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎上，學(xué)年管理到位，學(xué)生處檢查到位。
2、文明禮貌：本學(xué)期借助文明規范月，通過(guò)主題班會(huì )，團活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說(shuō)臟話(huà)，幫助學(xué)生養成講文明懂禮貌的習慣，人人講文明，處處見(jiàn)文明，努力創(chuàng )設文明校園。
3、衛生環(huán)境：文明校園離不開(kāi)校園環(huán)境的整潔，本學(xué)期進(jìn)一步加強室內室外衛生的檢查和監督，在監督檢查的基礎上，重點(diǎn)培養學(xué)生良好的衛生習慣，杜絕亂扔垃圾的現象，宣傳維護和創(chuàng )造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)的想象。
4、儀表規范：本學(xué)期繼續加強對學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學(xué)年督促到位，學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時(shí)抽查，要深入到班級檢查，要加大懲處的力度，幫助學(xué)生養成習慣。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規范的儀表，對個(gè)別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任、學(xué)生處三級管理教育，對屢次教育不改的學(xué)生要嚴肅處理。本學(xué)期要評選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣，開(kāi)學(xué)后在一樓櫥窗里展示，為學(xué)生做示范。
5、問(wèn)題學(xué)生的管理：對問(wèn)題學(xué)生的教育要堅持持續性和系統性，還要注意觀(guān)察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行及時(shí)必要的疏導，防微杜漸，同時(shí)對于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生，要集中起來(lái)經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
6、門(mén)衛管理：落實(shí)門(mén)衛人員的責任，進(jìn)一步加強外來(lái)人員入樓制度，為了保證教學(xué)秩序，我們在加強對學(xué)生上課和上自習期間的管理同時(shí)，本學(xué)期計劃要加強對外來(lái)人員入樓的管理制度，這就要求門(mén)衛人員要有強烈的責任感，在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學(xué)樓的大門(mén)，杜絕外來(lái)鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校安全。
7、宿舍管理：抓好寢室常規管理工作，規范和明確工作人員的工作職責。堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習，讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺(jué)，開(kāi)展好文明寢室的考評，使宿舍管理公正、合理、規范。
(二)以“三愛(ài)”教育為主題，發(fā)揮活動(dòng)育人的功能
1、三個(gè)學(xué)年明確工作重點(diǎn)，加強管理。高一學(xué)年主要抓養成教育，軍訓期間，班主任強化學(xué)校的規章制度的貫徹，建立常規管理的基礎，軍訓期間要完成我校校操培訓任務(wù)。高二學(xué)年要繼續加大文明行為的培養，防止塌腰。高三學(xué)年鞏固已有的管理成果，
全力以付做好備考工作，并要注意加強對學(xué)生的心理調節，防止意外事件的發(fā)生。
2、以“三愛(ài)”教育為主題，開(kāi)展德育活動(dòng)。本學(xué)期主要開(kāi)展的活動(dòng)有：
(1)9月初第一周，高一、高二的開(kāi)學(xué)典禮
(2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節慶�；顒�(dòng)
(3)9月10日，教師節慶�；顒�(dòng)，并加強對學(xué)生的感恩教育
(4)9月16日，主題班會(huì )，高一：新的起點(diǎn) 高二：學(xué)會(huì )做人
(5)9月15日，高一軍訓征文的組織和展覽
(6)9月19日，高一高二兩個(gè)學(xué)年“倡導做文明中學(xué)生，向不文明行為告別”千人簽字儀式
(7)9月25日、26日，高一學(xué)年廣播操校操比賽。
(8)9月30日，高一高二主題班會(huì )：祖國在我心中
(9)10月16日，高一高二國慶征文展
(11)主題班會(huì )：高一：我的高中生活高二：把握時(shí)間成就自己
(14)11月中旬，請南山分局領(lǐng)導給學(xué)生上“法制教育”課
(15)11月18日，高一高二法制教育主題班會(huì )：與法同行
(18)高中部安全預案演習
除以上具體活動(dòng)外，我們還要通過(guò)每周的班升旗和每月的全校升旗，加強對學(xué)生的“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家”教育，增強學(xué)生的道德意識和主人翁責任感。
(三)抓好學(xué)生評價(jià)的管理，做好學(xué)生成長(cháng)記錄袋的記錄�，F在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年，學(xué)生在校的表現要記錄在學(xué)生的成長(cháng)記錄袋上，這就要求對班主任培訓到位，要認真填好學(xué)生成長(cháng)記錄袋，通過(guò)這些也能激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
(四)加強校園文化的建設，努力創(chuàng )設和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來(lái)抓，把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設計，每個(gè)樓層突出一個(gè)主題，使之成為文明教育的窗口。同時(shí)要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養學(xué)生自我養成講文明懂禮貌的好習慣。
(五)健全心理教育體制，開(kāi)展心理調節活動(dòng)。利用心理課堂進(jìn)行宣傳，擴大高中部
心理咨詢(xún)室的影響，加強對學(xué)生心理問(wèn)題的調節。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案，組織班主任進(jìn)行心理咨詢(xún)的培訓，與家長(cháng)密切配合，做好學(xué)生心理調節工作，盡量杜絕學(xué)生心理失衡現象發(fā)生。
總之，學(xué)生處的管理工作千頭萬(wàn)緒，我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的，但在具體的實(shí)際工作中，我們還要和各部門(mén)配合，根據具體情況進(jìn)行調整，以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導交給我們的任務(wù)，希望學(xué)校領(lǐng)導在具體的工作中多多指導，使我們的管理工作更上一層樓。
開(kāi)學(xué)計劃 篇9
一、維權辦事方面
1、完美投訴渠道辦事,成立投訴辦事軌制化
現有的部分辦事同窗的渠道有郵箱、投訴德律風(fēng)、微博、博客、QQ等幾個(gè)。辦事渠道固然開(kāi)設較多,可是真正能投入利用的首要為微博,總結原因,首要有以下幾點(diǎn):起首,投訴渠道的宣傳力度不敷。固然上學(xué)期部分有專(zhuān)門(mén)對投訴的渠道以噴繪的形式對外進(jìn)行公示,但因宣傳活動(dòng)舉辦時(shí)間較短、噴繪宣傳規模局限原因,見(jiàn)效甚微。
其次,現今微博的利用率較大,而且利用便利、校內各大微博之間的互動(dòng)等原因,造成部分上學(xué)期的首要投訴來(lái)歷皆為微博。微博的利用便利的我們部分的工作,對外信息發(fā)布、交流,但也使我們的辦事僅僅局限在工院的微博博主中,無(wú)法涉及更多的同窗。
針對上學(xué)期投訴渠道的扶植存在的好壞,本學(xué)期,權益部將精簡(jiǎn)投訴渠道,并借鑒師大“學(xué)生辦事站”的做法,開(kāi)設固定的'投訴點(diǎn)。采納的工作具體如下:
(1)封閉郵箱的利用,著(zhù)重德律風(fēng)、微博、QQ三種投訴渠道的利用,將開(kāi)設定點(diǎn)投訴(辦公室領(lǐng)受投訴辦事)落實(shí);
(2)加大投訴渠道的宣傳工作,建造投訴渠道宣傳書(shū)簽、張貼印有提醒渠道的宣傳公益口號;
(3)繼續采用每周負責值班制以及每個(gè)本能機能部分皆設權益部人對其負責的做法,將每周負責值班的人員收集到的投訴工作分發(fā)各負責本能機能部分的成員,待解決完后同一匯總公示;
(4)完美《權益部投訴渠道治理留意事項》,使部分維權辦事工作軌制化,解決問(wèn)題以及看待同窗投訴能規范合理化,使部分工作能更好地傳承;
(5)增強與各本能機能部分負責人教員的聯(lián)系工作,力圖取得其信賴(lài),準確看待同窗們的投訴、反饋,力圖有用實(shí)時(shí)解決同窗的問(wèn)題。
2、繼續開(kāi)展“本能機能部分面臨面”,提高結果、豐碩攻略。
“本能機能部分面臨面”活動(dòng)可以說(shuō)是繼“食堂評菜活動(dòng)”、“十佳辦事員票選活動(dòng)”之后的部分又一大品牌活動(dòng)。顛末上學(xué)期的試探,總結“本能機能部分面臨面”活動(dòng),首要存在結果欠佳,解決力度欠缺幾個(gè)方面的問(wèn)題。本學(xué)期對于部分的品牌活動(dòng),將授與以下幾點(diǎn)改良:
(1)聯(lián)系好相關(guān)本能機能部分教員,以求提高活動(dòng)所取得的結果;
(2)加大活動(dòng)的宣傳力度,將“本能機能部分面臨面”活動(dòng)按期、定點(diǎn)化,每單周或雙周的周三下戰書(shū)舉辦活動(dòng),形成同窗們對此活動(dòng)的熟知介入意識;
(3)增添介入活動(dòng)的本能機能部分,每次活動(dòng)非論針對哪個(gè)本能機能部分,皆設收集同窗對其他本能機能部分提出定見(jiàn)的版塊;
(4)針對分歧本能機能部分的特點(diǎn),立異活動(dòng)形式,如開(kāi)設游戲版塊等,提高同窗介入度。
3、增強對系部相關(guān)負責人的聯(lián)系,與各高校相關(guān)部分的交流合作
維權辦事工作若僅憑一個(gè)部分之力是無(wú)法完成的,在本身摸索前進(jìn)的同時(shí),應注重縱橫方面的交流合作,是以必需在原有的根本上,增強對與各院系的聯(lián)系、合作,更好地解決問(wèn)題;不僅如斯,與其他高校相關(guān)部分的交流、經(jīng)驗分享也是提高維權辦事工作的首要路子之一。
二、內部扶植方面
1、正視部分傳承,抓好納新、干事培育、新干部本質(zhì)提高工作下學(xué)期部分將面對新城代謝的關(guān)鍵期間,若何留住老成員,納進(jìn)新成員、培育新干部、增強部分凝集力是部分本學(xué)期的工作重心。按照本學(xué)期學(xué)生會(huì )的工作打算,權益部將采納先新干部培育,后罷休讓新干部、老干事納新、培育新干事的策略,循序漸進(jìn),一步一步地進(jìn)行新一屆權益部的交代工作。傳承部分維權辦事的工作焦點(diǎn),并經(jīng)由過(guò)程日常工作、開(kāi)設內部培訓等體例,重點(diǎn)培訓他們的文書(shū)寫(xiě)作能力、當眾演講能力以及溝通交流能力等。
2、增強與學(xué)生會(huì )其他部分地溝通交流
總結上學(xué)期,權益部成員遍及與其他部分成員的交流較為局限,日常交流僅在部分內部。此對于他們的能力熬煉、人際交往、工作程度等方面城市造成負面影響。是以本學(xué)期將凸起與學(xué)生會(huì )其他部分的交流溝通,提高活動(dòng)合作、聯(lián)誼交流、日常交往等互動(dòng)。
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