高二開(kāi)學(xué)計劃

時(shí)間:2024-08-29 15:01:00 教育 我要投稿

高二開(kāi)學(xué)計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的高二開(kāi)學(xué)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高二開(kāi)學(xué)計劃

高二開(kāi)學(xué)計劃1

 。1)加強思想教育,強化人的管理。

  1、 組織和引導教師進(jìn)一步認真學(xué)習三xx教學(xué)模式,增強責任意識。關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),教育學(xué)生要耐心細致、嚴慈有度,不諷刺、不放棄,增強服務(wù)意識。

  2、嚴肅勞動(dòng)紀律,穩固教學(xué)秩序。每位教師要堅決執行學(xué)校和年級的規章制度,服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實(shí)嚴謹,刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養,備課、上課、作業(yè)批改認真,輔導準時(shí)到位。

  3、把談心交流當作年級的一件大事來(lái)抓。每次聽(tīng)課后,年級負責同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,每月年級負責同志必須同教師至少談心一次,把握教師的課堂教學(xué)情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng )造和諧的工作氛圍。

 。2)注重教學(xué)流程管理,加大考核力度。

  1、逐步落實(shí)教案年級每周檢查制度,檢查結果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核。

  2、著(zhù)力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格三xx模式的規定上好每一堂課,再細化精化課堂上下功夫,要求每位教師嚴格按照三xx的要求落實(shí)課堂教學(xué),每一個(gè)環(huán)節都要認真對待,針對開(kāi)學(xué)初每位教師所寫(xiě)的.細化五環(huán)節之體會(huì )盡心組織教學(xué),年級通過(guò)隨堂聽(tīng)課、問(wèn)卷調查等形式,及時(shí)了解情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  3、繼續推行三級課評選活動(dòng)。通過(guò)全體教師的聽(tīng)課評課活動(dòng),提高備課組及每位教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使得本年級的課堂教學(xué)個(gè)到整體的提高。

  4、加強教學(xué)常規進(jìn)度力度,堅決杜絕教師沒(méi)有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的現象發(fā)生,杜絕學(xué)生課堂上睡覺(jué)或違反課堂紀律想象的發(fā)生,年級領(lǐng)導進(jìn)行聽(tīng)課時(shí)對學(xué)生的課堂表現進(jìn)行評價(jià),并及時(shí)反饋給教師,以便及時(shí)改正。

  5、推進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習與思考,要求每位教師積極學(xué)習教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識,然后在思考的基礎上學(xué)出自己的學(xué)習體會(huì )和反思,整理后發(fā)在各自的博客中,年級每月進(jìn)行檢查,并將信息及時(shí)反饋個(gè)教師,以便提高全體教師的理論水平和培養思考的習慣。

 。3)加強班主任隊伍建設,提高班主任德育實(shí)效。

  結合教學(xué)改革,班主任要學(xué)習學(xué)校制定的班主任考核制度,不斷增強德育責任;繼續實(shí)施班主任全方位、全天候管理,不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵班主任開(kāi)展多種形式的有益的教育活動(dòng),不斷形成德育創(chuàng )新;班主任要堅持以德治班,保證重大違紀事件為零,絕對保證違法犯罪率為零,簽定班主任德育目標。

 。4)積極開(kāi)展學(xué)生教育活動(dòng),努力實(shí)現班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。

  1、繼續加強六自教育,樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),明確是非觀(guān)。

  2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會(huì )課、年級學(xué)生表彰會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、個(gè)別談心、重點(diǎn)跟蹤等形式開(kāi)展多方位的教育活動(dòng)。同時(shí),要借助學(xué)生學(xué)習習慣的培養和學(xué)習方法的指導使學(xué)生的注意力最大程度地轉移到學(xué)習上來(lái),做到有檢查、有評比、有反饋,濃厚、規范學(xué)習氛圍和學(xué)習風(fēng)氣。

高二開(kāi)學(xué)計劃2

  高二開(kāi)學(xué)計劃新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,我們已經(jīng)高一升高二了。在這近1年的時(shí)間里,我們班的`同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績(jì),班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班級的一員,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。寫(xiě)下了新學(xué)期新計劃,相信我會(huì )做得更好。

  在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、上課認真不開(kāi)小差,認真聽(tīng)講不玩手機。

  以上就是我在新學(xué)期計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的班級更加優(yōu)秀。

高二開(kāi)學(xué)計劃3

  篇一:關(guān)于高二開(kāi)學(xué)計劃作文

  回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習,占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開(kāi)始!

  又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì )是充滿(mǎn)著(zhù)戰斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉格了,變了,初三到了,殘酷的現實(shí),我們都必須一一面對!

  目標就是前進(jìn)的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰(shuí)不希望自己能夠成為第一?誰(shuí)不希望讓父母驕傲?又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì )的,一定朝前走!

  改正自身的缺點(diǎn)會(huì )更益學(xué)習。曾經(jīng)的我,愛(ài)睡懶覺(jué),還愛(ài)玩樂(lè ),出國但在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )養成好的習慣,盡量讓自己早起!霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!彼詾榱俗约,就要不顧一切的努力!既然無(wú)法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開(kāi)始。

  課前預習,課堂學(xué)習,課后鞏固,三者都要兼得。預習,也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的'問(wèn)題都要去回答,去演板。因為這樣可以提提神,在走動(dòng)的過(guò)程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì )在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無(wú)聊。如果錯了,老師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買(mǎi)的資料都要去寫(xiě),因為這樣長(cháng)期的持之以恒,才能成為一種習慣,多練才可以提高成績(jì)。

  上學(xué)期的物理沒(méi)考好,應該是沒(méi)學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有達到原來(lái)的目標,這學(xué)期一樣要多聽(tīng)多練多說(shuō),提高這科的成績(jì)。數學(xué),沒(méi)有理由說(shuō),沒(méi)有借口錯,仔細點(diǎn),認真點(diǎn),快一點(diǎn),問(wèn)題也不會(huì )大。語(yǔ)文,目標定為100;瘜W(xué),新的一科不能落下。政史,繼續保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì )力爭第一。一個(gè)字:拼!

  讀書(shū)讓我沖淡自己的憂(yōu)愁與煩惱,讀書(shū)讓我看到了未來(lái)的希望,讀書(shū)讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰的時(shí)刻!

  篇二:關(guān)于高二開(kāi)學(xué)計劃作文

  “人無(wú)完人”這個(gè)成語(yǔ)用在我身上,那是最好不過(guò)的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習習慣,比如:樂(lè )于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個(gè)壞習慣保持正確的讀寫(xiě)姿勢做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),兩個(gè)手指又開(kāi)始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習慣。

  當然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。比如:愛(ài)寫(xiě)日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習用品……其中讓我受益匪淺的要數愛(ài)思考了。一但拿到題目我就會(huì )專(zhuān)心致志地演算起來(lái),直到算對為止,就憑著(zhù)這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題,每當這時(shí)我臉上就會(huì )路出燦爛的笑容,不是求人時(shí)的賠笑,也不是特定場(chǎng)合的笑,而是一種成功后發(fā)自?xún)刃牡?笑。

  當然,我也有一些缺點(diǎn),其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn)粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學(xué)們抓耳撓腮,可誰(shuí)都做不出來(lái),我利用所學(xué)的知識終于得到了答案。在寫(xiě)一個(gè)得數時(shí)把2、5寫(xiě)成了25,導致后面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說(shuō)這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡?

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我將再接再厲、揚長(cháng)避短,爭取更大的進(jìn)步!

  篇三:關(guān)于高二開(kāi)學(xué)計劃作文

  在一個(gè)漫長(cháng)的暑假即將過(guò)去之后,迎來(lái)的將是一個(gè)美好的秋天。新的.一學(xué)期又將開(kāi)始,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又將重新回到美麗的校園,開(kāi)始新一學(xué)期的征途。

  在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步,為此我給自己制定了以下計劃:

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

高二開(kāi)學(xué)計劃4

  一、指導思想

  本學(xué)年度,高二年級將貫徹落實(shí)學(xué)校的工作總要求,按照學(xué)校工作計劃和各職能部門(mén)工作計劃的總體布置,團結全組40位同志,振奮精神,迎難而上,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革;力爭實(shí)現高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破,F在我們進(jìn)入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期。要實(shí)現高二的“明確六自,富有特長(cháng),把握自我,主動(dòng)發(fā)展”的目標,必須抓好教學(xué)常規管理和教育教學(xué)工作。

  二、工作目標

  1、年級目標:細化、精化課堂教學(xué)。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現教學(xué)模式。結合學(xué)校建設學(xué)習型校園的目標,積極組織本年級教師進(jìn)行教育教學(xué)理論知識的學(xué)習,及時(shí)寫(xiě)出學(xué)習體會(huì ),并及時(shí)上傳到自己的博客上,引導教師善于思考,針對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,總結教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,教師之間進(jìn)行討論,之后將思考的結果形成文字,及時(shí)完善到博客中。

  2、班級目標:班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學(xué)風(fēng)濃厚向上,學(xué)習狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀事件發(fā)生率逐步降低。

  3、備課組目標:全面確立和強化備課組長(cháng)的領(lǐng)導職能,組員服從分工,團結協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,各備課組嚴格執行指定的計劃,本學(xué)期重點(diǎn)工作在于精化和細化課堂,真正提高我們課堂模式的時(shí)效性,提高整體的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習能力。

  三、工作要求

  1、本學(xué)期要求全體教師從教學(xué)中的課堂細化、精化兩個(gè)方面嚴格要求自己,從思想和行動(dòng)上堅決執行學(xué)校和年級的此項要求;

  2、每位教師要培養自己學(xué)習和思考的習慣,全面提高自己的綜合素質(zhì),從而優(yōu)化我們的課堂教學(xué),美化我們的校園文化。

  3、加強對學(xué)生的常規管理,做到師生共同進(jìn)步,這也是我們教學(xué)改革的目的。

  四、存在的問(wèn)題

  目前我們的教師在教學(xué)改革中還存在一些不和諧的方面,比如對五環(huán)節的實(shí)質(zhì)還不能真正領(lǐng)會(huì );教案編寫(xiě)不能體現四明確;課堂上具體落實(shí)五環(huán)節不到位,造成課堂教學(xué)形式“四不像”;教師學(xué)習積極性不高;不善于思考與反思等。

  五、根據本學(xué)期的工作目標和以上存在的問(wèn)題,今后的具體工作措施如下:

  加強思想教育,強化人的管理。

  1、組織和引導教師進(jìn)一步認真學(xué)習教學(xué)模式,增強責任意識。關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),教育學(xué)生要耐心細致、嚴慈有度,不諷刺、不放棄,增強服務(wù)意識。

  2、嚴肅勞動(dòng)紀律,穩固教學(xué)秩序。每位教師要堅決執行學(xué)校和年級的規章制度,服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實(shí)嚴謹,刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養,備課、上課、作業(yè)批改認真,輔導準時(shí)到位。

  3、把談心交流當作年級的一件大事來(lái)抓。每次聽(tīng)課后,年級負責同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,每月年級負責同志必須同教師至少談心一次,把握教師的課堂教學(xué)情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng )造和諧的工作氛圍。

  注重教學(xué)流程管理,加大考核力度。

  1、逐步落實(shí)教案年級每周檢查制度,檢查結果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核。

  2、著(zhù)力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格模式的規定上好每一堂課,再細化精化課堂上下功夫,要求每位教師嚴格按照的`要求落實(shí)課堂教學(xué),每一個(gè)環(huán)節都要認真對待,針對開(kāi)學(xué)初每位教師所寫(xiě)的細化五環(huán)節之體會(huì )盡心組織教學(xué),年級通過(guò)隨堂聽(tīng)課、問(wèn)卷調查等形式,及時(shí)了解情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  3、繼續推行三級課評選活動(dòng)。通過(guò)全體教師的聽(tīng)課評課活動(dòng),提高備課組及每位教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使得本年級的課堂教學(xué)個(gè)到整體的提高。

  4、加強教學(xué)常規進(jìn)度力度,堅決杜絕教師沒(méi)有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的現象發(fā)生,杜絕學(xué)生課堂上睡覺(jué)或違反課堂紀律想象的發(fā)生,年級領(lǐng)導進(jìn)行聽(tīng)課時(shí)對學(xué)生的課堂表現進(jìn)行評價(jià),并及時(shí)反饋給教師,以便及時(shí)改正。

  5、推進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習與思考,要求每位教師積極學(xué)習教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識,然后在思考的基礎上學(xué)出自己的學(xué)習體會(huì )和反思,整理后發(fā)在各自的博客中,年級每月進(jìn)行檢查,并將信息及時(shí)反饋個(gè)教師,以便提高全體教師的理論水平和培養思考的習慣。

  加強班主任隊伍建設,提高班主任德育實(shí)效。

  結合教學(xué)改革,班主任要學(xué)習學(xué)校制定的班主任考核制度,不斷增強德育責任;繼續實(shí)施班主任全方位、全天候管理,不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵班主任開(kāi)展多種形式的有益的教育活動(dòng),不斷形成德育創(chuàng )新;班主任要堅持以德治班,保證重大違紀事件為零,絕對保證違法犯罪率為零,簽定班主任德育目標。

  積極開(kāi)展學(xué)生教育活動(dòng),努力實(shí)現班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。

  1、繼續加強六自教育,樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),明確是非觀(guān)。

  2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會(huì )課、年級學(xué)生表彰會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、個(gè)別談心、重點(diǎn)跟蹤等形式開(kāi)展多方位的教育活動(dòng)。同時(shí),要借助學(xué)生學(xué)習習慣的培養和學(xué)習方法的指導使學(xué)生的注意力最大程度地轉移到學(xué)習上來(lái),做到有檢查、有評比、有反饋,濃厚、規范學(xué)習氛圍和學(xué)習風(fēng)氣。

  四、學(xué)期工作行事歷

  2月份

  重點(diǎn)工作:

  1、召開(kāi)老師會(huì ),布置開(kāi)學(xué)第一周的具體工作,調整任課教師,組建班主任隊伍

  2、做好寒假學(xué)業(yè)水平測試工作

  3、開(kāi)學(xué)前各項準備工作(書(shū)本、教學(xué)用具發(fā)放等);

  4、強調本學(xué)期的工作重點(diǎn)(精化、細化課堂、教師的學(xué)習與思考)

  3月份

  重點(diǎn)工作:

  1、深入課堂,進(jìn)行聽(tīng)課評課活動(dòng)。細化課堂教學(xué)各環(huán)節,逐個(gè)教師逐節課落實(shí)。

  2、配合學(xué)校做好開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)。

  3、強化課堂常規管理。加大對教師課堂教學(xué)的規范用語(yǔ)檢查,和對學(xué)生課堂表現的檢查力度。使我們的課堂教學(xué)真正體現模式。

  具體安排:

  4月份

  重點(diǎn)工作:

  1、班級常規檢查工作,“我的青春我書(shū)寫(xiě)”檢查。

  2、開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)

  3、期中考試

  4、備課組長(cháng)會(huì )議,年級學(xué)情分析。

  5月份

  重點(diǎn)工作:進(jìn)行工作的中期反饋,繼續抓好各項常規工作的長(cháng)效管理召開(kāi)年級家長(cháng)會(huì )、學(xué)生大會(huì )

  6月份

  重點(diǎn)工作:

  1、三好生、文明學(xué)生評選工作及先進(jìn)班級評選

  2、做好進(jìn)入畢業(yè)年級的心理準備工作

  3、期末考試的誠信教育

  本學(xué)期是我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞會(huì )直接對我校教育教學(xué)管理產(chǎn)生深遠的影響,所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導的精心幫助與指導下,經(jīng)過(guò)全組老師的共同努力,年級的各項工作必將邁上一個(gè)新的臺階。

高二開(kāi)學(xué)計劃5

  高二了,學(xué)生們褪去了稚嫩的外皮,多了一些成穩和熟練。在面對高中這一個(gè)階段,他們也逐漸開(kāi)始正視自己,有了一些改變,也有了一些進(jìn)步了。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我們就迎來(lái)了高二這一年,那么作為高二x班的班主任,在這里,我也對自己接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行了一系列的計劃,計劃如下:

  一、端正班級風(fēng)氣,團結集體。

  在一個(gè)集體當中,很多個(gè)體都是受這個(gè)集體的影響的,也有很多個(gè)體絕大部分是跟隨這個(gè)集體而發(fā)展的。所以集體的發(fā)展趨勢絕大部分也就影響著(zhù)個(gè)體的發(fā)展。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)就是重新整頓一次班級,在班干部方面進(jìn)行調整,更有人氣,更有能力的人當選干部,這樣會(huì )建成一個(gè)更有威信和團結的小集體,從而帶動(dòng)一個(gè)大集體。這是我首先的一個(gè)計劃,把班內的基礎結構搭建起來(lái)了,外殼才會(huì )更加堅硬。只有這個(gè)集體懂得團結了,未來(lái)無(wú)論遇到什么難題,這個(gè)外殼至少還是能抵抗一些壓力的,他們也有一個(gè)更好的、更加穩固的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習。

  二、做好管理工作,振奮士氣。

  班主任的管理工作是很重要的,除了學(xué)生干部的管理之外,我們最重要的也就是對學(xué)生的目標進(jìn)行管理。開(kāi)學(xué)之后第二個(gè)任務(wù)就是讓學(xué)生們把自己的目標寫(xiě)下來(lái),并且寫(xiě)上自己為什么選擇這一個(gè)目標去發(fā)展。然后整理出來(lái)打印出來(lái),時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生們,振奮大家的士氣。其次,我也會(huì )做好學(xué)生們平時(shí)的生活工作,關(guān)注學(xué)生們的走向,及時(shí)進(jìn)行調控,希望能夠管理好大家的前進(jìn)方向,盡量不要出現偏軌的現象。

  三、注重心理建設,提高覺(jué)悟。

  到了高二這個(gè)階段,心理建設也是越來(lái)越重要的一項工作了。我們班主任的壓力就已經(jīng)很大了,學(xué)生們的壓力也就更大了。進(jìn)入高二第一個(gè)學(xué)期之后,學(xué)生們可能會(huì )迎來(lái)第一次巨大的壓力。因為高二這個(gè)階段的`確是高中三年里無(wú)比重要的一個(gè)階段,這是我們打基礎,建結構最好的一點(diǎn)時(shí)期,所以我們的安排會(huì )比較的滿(mǎn),學(xué)生們的抗壓能力也要隨之增強。因此提高學(xué)生的抗壓能力是需要做的一項工作,做好心理建設,提高學(xué)生們的思想覺(jué)悟,都是這個(gè)學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行的工作,我也會(huì )把這些工作合理的安排妥當,順利的進(jìn)行下去的。

高二開(kāi)學(xué)計劃6

  新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是高二的學(xué)生了。高二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在高二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的'成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。

  第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

  還有,在高一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在高一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現

  在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!

  

高二開(kāi)學(xué)計劃7

  開(kāi)學(xué)在即,高二是非常重要的一年,是對高三的打基礎,所以我做了自己的學(xué)習計劃

  語(yǔ)文:高中語(yǔ)文和初中有很大區別,在基礎知識上要求更高?赡艹踔袝r(shí)不太注意字詞,但到現在一定要用心積累。要建立積累本,這是一筆不可多得的財富。從現在就訂閱《作文與考試》,這本書(shū)一定會(huì )讓我的語(yǔ)文成績(jì)更加出色。因為它不僅會(huì )教你寫(xiě)作文更能拓寬你的知識面、加強你的基礎知識。

  數學(xué):一定要上課仔細聽(tīng)講,可能老師會(huì )強調做好課堂筆記。如果跟不上老師的步伐,筆記可以放到課下完成。高中的數學(xué)知識點(diǎn)更多,需要記憶的東西也多。所以學(xué)過(guò)的.東西一定要多回顧。每節課前,先復習前面的知識再預習,相信效果會(huì )很好。一定要注意對概念的理解,它將會(huì )有助于日后的做題。

  英語(yǔ):高中的英語(yǔ)知識點(diǎn)更加細碎,詞匯量加大,學(xué)習時(shí)間縮短,要注意及時(shí)消化。每天早讀時(shí)都要及時(shí)復習,千萬(wàn)別小看詞匯。高中講的語(yǔ)法也細了,如果基礎不太好,可以買(mǎi)本語(yǔ)法書(shū)看,比如《魔法英語(yǔ)》,你將來(lái)高三也會(huì )用得到。英語(yǔ)千萬(wàn)不能放棄,一旦放棄成績(jì)下滑的很快。一定要堅定信心。

  物理:除了聽(tīng)好課外,一定要多做題。有些東西課本上講的很少,但落實(shí)到試卷上就會(huì )發(fā)現有很多東西無(wú)從下手。最好從一開(kāi)始就建立錯題本,這對將來(lái)的復習很有幫助。

  化學(xué):高中化學(xué)并不難,基礎很重要。每天及時(shí)的做好練習,針對自己不懂得問(wèn)題要及時(shí)請教老師和同學(xué)。

  生物:上課除了認真聽(tīng)課,做好筆記意外,課后還要復習。

  我知道放假的時(shí)間一定要好好利用,千萬(wàn)不能就此放松。

高二開(kāi)學(xué)計劃8

  20xx年我接任高二(15)班的班主任;這對于我來(lái)說(shuō)即是鍛煉自己的一次絕佳機會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的任務(wù)。新的學(xué)期開(kāi)始,為了穩定換班主任帶來(lái)的不穩定情緒,引導班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,現制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、思想原則:

  懷著(zhù)愛(ài)心、責任心、耐心、寬容心、自信心來(lái)開(kāi)展班主任工作。用愛(ài)的眼光去看待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師的溫暖;充分體現班主任的作用。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎,本著(zhù)以人為本的精神,堅持以勸說(shuō)、開(kāi)導為主,并以深厚的感情來(lái)對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。用特殊的眼光去發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),利用其閃光點(diǎn)對其鼓勵,促其發(fā)展。充分信任每一位學(xué)生,在不違反有關(guān)規定和安全的基礎上充分相信學(xué)生的實(shí)力,放手讓學(xué)生去做,讓學(xué)生成為學(xué)習和生活中的主人。不冷落任何一位學(xué)生,以真誠換取學(xué)生的信任,要做學(xué)生最好的朋友。

  二、本學(xué)期目標:

  1、培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  2、培養良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  (一)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者。

  (3)利用空余時(shí)間及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。

  (4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

  (二)常規工作:

  (1)制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制。

  (2)適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

  (3)加強對學(xué)生的心理健康教育,穩定頻繁換班主任帶來(lái)的不穩定情緒,優(yōu)化學(xué)生的`心理狀態(tài)。

  (三)學(xué)風(fēng)建設:

  1、 經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、 做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、 加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。

  4、 加強學(xué)生早自習、晚自習等時(shí)段的自主管理。

  作為年輕教師,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,著(zhù)重班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  (四)學(xué)習方面 :

  為了提高學(xué)生的學(xué)習和能力,我制定了以下措施:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。

  2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。

  3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。

  5、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。

  6、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )等。

  7、加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

  8、加強職業(yè)道德建設及心理素質(zhì)教育。

  9、組織一些活動(dòng),讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運用到活動(dòng)中來(lái);讓學(xué)生明白知識的重要性,提高學(xué)生學(xué)習動(dòng)機。

高二開(kāi)學(xué)計劃9

  2月份

  重點(diǎn)工作:

  1。召開(kāi)老師會(huì ),布置開(kāi)學(xué)第一周的具體工作,調整任課教師,組建班主任隊伍

  2。做好寒假學(xué)業(yè)水平測試工作

  3。開(kāi)學(xué)前各項準備工作(書(shū)本、教學(xué)用具發(fā)放等);

  4、強調本學(xué)期的工作重點(diǎn)(精化、細化課堂、教師的學(xué)習與思考)

  3月份

  重點(diǎn)工作:

  1。深入課堂,進(jìn)行聽(tīng)課評課活動(dòng)。細化課堂教學(xué)各環(huán)節,逐個(gè)教師逐節課落實(shí)。

  2。配合學(xué)校做好開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)。

  3。 強化課堂常規管理。加大對教師課堂教學(xué)的規范用語(yǔ)檢查,和對學(xué)生課堂表現的檢查力度。使我們的課堂教學(xué)真正體現三xx模式。

  具體安排:

  4月份

  重點(diǎn)工作:

  1。班級常規檢查工作,“我的青春我書(shū)寫(xiě)”檢查。

  2。開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)

  3。 期中考試

  4。備課組長(cháng)會(huì )議,年級學(xué)情分析。

  5月份

  重點(diǎn)工作:進(jìn)行工作的中期反饋,繼續抓好各項常規工作的長(cháng)效管理 召開(kāi)年級家長(cháng)會(huì )、學(xué)生大會(huì )

  6月份

  重點(diǎn)工作:

  1。三好生、文明學(xué)生評選工作及先進(jìn)班級評選

  2。做好進(jìn)入畢業(yè)年級的心理準備工作

  3。 期末考試的'誠信教育

  本學(xué)期是我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞會(huì )直接對我校教育教學(xué)管理產(chǎn)生深遠的影響,所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導的精心幫助與指導下,經(jīng)過(guò)全組老師的共同努力,年級的各項工作必將邁上一個(gè)新的臺階。

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