一個(gè)難忘的眼神作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一個(gè)難忘的眼神作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)難忘的眼神作文1
小丑的眼神中透露著(zhù)愛(ài)憐，竟掉下了眼淚，而這一舉動(dòng)僅僅因為眼前的這個(gè)女孩。
——題記
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事：有一次，小丑在臺上表演著(zhù)，臺下的觀(guān)眾都樂(lè )得前俯后仰，小丑很滿(mǎn)足，但當小丑眼光掃過(guò)觀(guān)眾時(shí)，卻愕然發(fā)現一個(gè)長(cháng)得可愛(ài)，眼睛水靈靈的小女孩只是安靜地坐著(zhù)，眼睛直直的盯著(zhù)他，無(wú)論周?chē)绾巫屝[，仍然十分安靜。
這是，小丑很納悶，他走下臺，走到小女孩面前，問(wèn)她：“孩子，是不是我表演的不夠精彩?”
“沒(méi)有!你表演得很好�！迸⒄J真地，并微笑著(zhù)說(shuō)，眼睛彎得像月亮一樣。
“那你為什么不笑呢?”小丑問(wèn)道。
女孩停了停，過(guò)了一會(huì )兒，說(shuō)：“因為……我看不見(jiàn)，但是我知道你表演得很好，周?chē)娜硕荚诠恼��！?/p>
小丑停了女孩的回答，心一震，然后看著(zhù)她那雙水靈靈的大眼睛，但卻享受不到世界的絢麗多彩，感到很惋惜。
“你……你可以到我家來(lái)，單獨為我表演嗎?”小女孩慢慢地說(shuō)。
小丑似乎從女孩的眼神里看出了無(wú)限的'渴望，頓了頓，說(shuō)：“當然可以，周末可以嗎?”
周末到了，女孩在家里早早的做好了準備，“叮咚——”小女孩興奮地去開(kāi)門(mén)，眼前的小丑脫去了表演的服裝，但小女孩不知道。
表演開(kāi)始了，孩子的父母也在一旁欣賞著(zhù)這份快樂(lè )與美麗，這次，小丑的表演贏(yíng)得了女孩的開(kāi)懷大笑，小丑就更盡心，比演出時(shí)更努力的給女孩表演。表演結束了，女孩的眼神中透露著(zhù)喜悅與幸福。
“我可以摸摸你的臉嗎?”女孩渴望地說(shuō)。
小丑蹲著(zhù)，將女孩的手放在自己的臉上，女孩撫摸著(zhù)他的臉，竟感覺(jué)到濕濕的，是的，小丑哭了……
故事很簡(jiǎn)短，但是卻很感動(dòng)。
女孩的眼神雖很呆滯，卻能讓小丑感到滿(mǎn)足與快樂(lè )。
眼睛很重要，但是眼神更讓人感到溫暖，更讓人難忘。
一個(gè)難忘的眼神作文2
他，有著(zhù)碧綠色的眼睛；他，非常勇敢；他，在工作時(shí)非常努力；他，是一名雇傭兵；他，就是——奈布?薩貝達。
我第一次認識他的時(shí)候，是在我小學(xué)同學(xué)的一個(gè)本子上，記載了許多關(guān)于他的故事。比如，他是如何殺敵；他是多么的勇敢。
我第二次認識他的時(shí)候，是在一場(chǎng)游戲中，那里的他，十分勇敢。雖然是被人控制著(zhù)，但是他那英勇無(wú)畏的精神，值得我們學(xué)習。
第三次認識他，是在一張照片上。那時(shí)的他，眼睛里面裝滿(mǎn)了喜悅和勝利。
而奈布?薩貝達的那次的眼神，告訴了我兩個(gè)深刻的詞語(yǔ)——“勝利”和“喜悅”
“勝利”就像這次我們中國鬧的新冠狀病毒，只要我們戰勝了它，我們的內心就會(huì )取得無(wú)比的勝利感。
記得我小時(shí)候在鄉下挖地里那種能干吃的蘿卜，那時(shí)的我還不懂事，直接用手去拔，正因為用手去拔，那幾個(gè)蘿卜的根條直接被我弄斷了。
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)小小的鋤頭，說(shuō)：“你用這個(gè)試試�！�
然后我便用小鋤頭小心翼翼的'將蘿卜附近的土給拋開(kāi)，當我看到完整的蘿卜身露在外面時(shí)，我仿佛像是戰勝了那些被土掩埋住的根條。
“喜悅”就像是我們在學(xué)習中，真正的學(xué)到了，學(xué)會(huì )了，你會(huì )感覺(jué)到你的內心會(huì )散發(fā)出來(lái)一種前所未有的喜悅感。
在小學(xué)我對于英語(yǔ)是一竅不通，但是我那上大學(xué)的叔叔在小學(xué)組織了一些同學(xué)上新概念英語(yǔ)；途中，我也因為壓力太大想過(guò)放棄，但是我又想到奈布?薩貝達的那個(gè)充滿(mǎn)勝利和喜悅的眼神，我選擇了繼續學(xué)下去。
現在想一想，我的那次選擇是對的；如今我的英語(yǔ)也算可以的，但是只要我再加把勁，我就會(huì )更好！
我為什么會(huì )在這些方面能夠取得勝利和喜悅，那都要感謝奈布?薩貝達。
他用他是一位雇傭兵的體質(zhì)告訴我們一個(gè)詞，叫做“堅持”；他用他的一個(gè)眼神告訴我們兩個(gè)詞“勝利”和“喜悅”。
一個(gè)難忘的眼神作文3
媽媽的眼神令我慌張，爸爸的眼神令我歡喜，哥哥的眼神令我厭倦，老師的眼神令我不知所措……這些人的眼神都不足以讓我難忘。最讓我難忘的眼神是它那絕望的眼神！
好久以前，從不養小動(dòng)物的家里破天荒的養起了可愛(ài)的小貓，而且，一養就養了兩只。兩只貓長(cháng)得完全不一樣，形態(tài)也不一樣，就連兩只貓的生活習性都不一樣。其中一只小貓，長(cháng)得小巧玲瓏，黑白相間的毛給小貓帶來(lái)一份生機。另一只貓比前一只貓大了許多，棕黃相間的毛讓人看了不由自主的產(chǎn)生了一種慵懶的感覺(jué)。由于家里久不養小動(dòng)物，這讓我對剛抱回來(lái)的兩只小貓更喜愛(ài)了幾分。我立刻給它們取了名字。第一只貓長(cháng)得特別可愛(ài)，我就叫它“嘟嘟”；第二只貓又胖又懶，我就叫它“懶懶”。由此，我家的養貓生活正式開(kāi)啟了。
第一天，我就上網(wǎng)普及各種養貓的知識。一年的養貓生活有喜也有悲。不過(guò)我喜歡這樣的生活。終于有一天，懶懶打破了這種寧靜的生活。一切都是因為這件事：今天中午，我和懶懶在客廳里玩，我和懶懶搶一個(gè)玩具玩，本來(lái)只是玩鬧，沒(méi)成想懶懶當真了，它咬了我一口，咬完我的胳膊就呈現出了一圈帶血的.牙印。我立刻去找爸爸，爸爸帶我去醫院打了一針。我覺(jué)得沒(méi)什么大礙，就回家接著(zhù)和懶懶玩。我還沒(méi)等進(jìn)門(mén)，媽媽就告訴了我一個(gè)晴天霹靂的消息；“她要把懶懶送走，連同嘟嘟一起�！甭�(tīng)到了這個(gè)消息，我急忙沖去看懶懶和嘟嘟，看望它們最后一眼。最終爸爸抱走了它們，我們戀戀不舍地分開(kāi)了。它們趴在爸爸的肩頭，望著(zhù)我，它們的眼神像是在向我求助，又像是一種絕望。但是我卻一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只能眼睜睜地看著(zhù)他們，漸漸地消失在我的視線(xiàn)里。它們那種絕望的眼神，是我永生難忘！
一個(gè)難忘的眼神作文4
在我們前方永遠都有著(zhù)一束光，無(wú)論黑暗和光明，無(wú)論痛苦或開(kāi)心，那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神，它是我們成長(cháng)的不竭動(dòng)力，更是我們從懦弱變?yōu)閳詮�，從膽怯變成自信的源頭。
我一直是膽怯的人，我害怕千千萬(wàn)萬(wàn)人的眼神充滿(mǎn)蔑視，又希望有千千萬(wàn)萬(wàn)的鼓勵。
上學(xué)的時(shí)候，我總是忘不了曾經(jīng)的那一個(gè)眼神。它如太陽(yáng)從地面線(xiàn)上升起的第一束光，趕走了全世界的黑暗，同時(shí)也為我內心的陰影帶來(lái)了久違的陽(yáng)光，帶去了永久的溫暖與力量。
那是一個(gè)普普通通的課堂，一個(gè)普通的女老師，每天過(guò)著(zhù)和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學(xué)學(xué)習生活的寫(xiě)照。普通成了主旋律，而我呢，便顯得更普通，我不敢在課堂上發(fā)言，不敢舉手，不善于和同學(xué)交流，每天是孤獨一人，不奢求那些特殊的日子。
那一天發(fā)生的事，卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣，我仍然徘徊在孤獨的日子里。望眼窗外，景物已經(jīng)枯萎，葉片在簌簌秋風(fēng)中飄下一片又一片，在秋日的.空氣中多了幾分凄涼，我不禁感到這與我的生活是如此地相似。
這時(shí)——老師突然叫出我的名字，我這才意識到我還在課堂上。
當我從迷糊中醒來(lái)，全班同學(xué)驚異、好奇，嘲諷的目光齊刷刷地投向我，他們的眼神足以刺透我，壓垮我，摧毀我。我無(wú)助地低下了頭，不再說(shuō)話(huà)，內心充滿(mǎn)了痛苦和煎熬……
接下去，老師讓我們做練習，碰巧有一道題目同學(xué)們都不會(huì )，沒(méi)人舉手。而無(wú)獨有偶，這道題目我會(huì )�？晌抑�，我剛被老師批評，老師肯定不會(huì )原諒我的。剛想舉起的手，又悄然放下。
不知什么時(shí)候，我抬起頭，發(fā)現老師的目光正對著(zhù)我，滿(mǎn)是鼓勵的眼神。我便毫不猶豫的站了起來(lái)……
那一次，我回答得多么流暢，多么自信!老師的眼神中充滿(mǎn)著(zhù)驚喜和激勵。那一刻，我才知道我同樣可以做得更好。
一個(gè)難忘的眼神，讓我永遠銘刻的記憶。
一個(gè)難忘的眼神作文5
有時(shí)候，人與人之間交流無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)，一個(gè)眼神便卡到好處，這些眼神也許你不會(huì )在意，但也有些會(huì )給你帶來(lái)觸動(dòng)內心的感受。
我所最重視的莫過(guò)于老師的眼神了。老師這樣一個(gè)可親可敬的形象。他們的眼神時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的心。上課出神時(shí)不經(jīng)意撞上老師的眼神，立刻就會(huì )感到心虛，內疚，只好認真聽(tīng)講了，犯了錯，面對老師嚴厲的眼神，心里便會(huì )涌起一陣的害怕，后悔和緊張，碰到困難時(shí)老師鼓勵的眼神讓自己重新燃起了斗志，取得好成績(jì)時(shí)老師贊許的眼神則讓人喜悅激動(dòng)......
如是說(shuō)來(lái)，老師的'眼神在我的內心占有很重要的一部分，正是因為如此才讓我對那堂課記憶深刻。
我向來(lái)是不怎么喜歡數學(xué)課的成績(jì)固然不怎么樣，以至于我每次與數學(xué)老師對事實(shí)都有那么一絲害怕。上課鈴響來(lái)，數學(xué)老師踩著(zhù)點(diǎn)進(jìn)了教室，不一會(huì )兒就步入正題，正當我想事的時(shí)候，老師突然說(shuō)要找人講題，這著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳，我不禁皺起眉來(lái)，令人尷尬的是班里沒(méi)有人舉手，我忍不住向老師看去，碰巧裝上了老師的眼神，她微笑著(zhù)看著(zhù)我，我慌忙低下頭，緊張地抓起書(shū)，心想：完了完了老師不會(huì )要提問(wèn)我吧，我的語(yǔ)言組織能力，可是奇差無(wú)比��！最終我還是聽(tīng)到了自己的名字，只好戰戰兢兢地起身有看向老師，她依舊微笑著(zhù)注視著(zhù)我，我眼神里含著(zhù)期待，我結結巴巴地開(kāi)口了，因為緊張，好幾次口誤使我更加緊張了，班里一片寂靜靜的可怕，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了自己碰碰的心跳聲，我整理了一下思路，接著(zhù)說(shuō)，下去好在最后答對了，我最后看了一眼老師，她用贊許的眼神看著(zhù)我，我松了一口氣，緊接著(zhù)便是一陣激動(dòng)，喜悅還有一點(diǎn)小成就感。自己
似乎不怎么討厭數學(xué)了。
缺乏自信的人，或許只需要一個(gè)鼓勵的眼神不被認可的人，或許只需要一個(gè)贊許的眼神，老師的眼神讓我難以忘卻。
一個(gè)難忘的眼神作文6
一個(gè)眼神，可以指導迷失者重走遺忘的路；一個(gè)眼神，可以使寧靜的湖水，偶爾也會(huì )泛起陣陣漣漪；一個(gè)眼神，是一首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無(wú)助的人獲得心靈上的慰籍。
一個(gè)陰天，一雙眼睛，一個(gè)眼神……使我難忘。
記得，那是一次考試�？荚嚨哪翘煸绯�，連老天爺也不給面子。只見(jiàn)窗外風(fēng)雨大作，雷電交加，種種現象，使本來(lái)就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學(xué)校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺(jué)得的路途好像很遙遠似的。正在憂(yōu)慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說(shuō)：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功�！碑敃r(shí)，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會(huì )考好的。那一霎那，我的心像是被什么東西扼住了似的�？粗�(zhù)媽媽自信的眼神，不知不覺(jué)中，我也自信起來(lái)了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學(xué)校，走進(jìn)考場(chǎng)。
雖然自信了起來(lái)，但還是會(huì )有憂(yōu)慮，帶著(zhù)這樣的半自信半憂(yōu)慮的心情做起卷子，剛開(kāi)始沒(méi)有那么難，到后來(lái)，我遇到了一個(gè)我不會(huì )的題，一下子，我的`自信消失了，我開(kāi)始有點(diǎn)慌張……突然，好像有一股心靈感應似的，早上出門(mén)，媽媽那個(gè)自信的眼神，一遍又一遍，像是在播電影然后倒帶接著(zhù)再看一遍的那種感覺(jué)。這種感覺(jué)使我的心里平穩了下來(lái)，仿佛有陽(yáng)光突然射進(jìn)來(lái)一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想起來(lái)了！
那次考試后，我的心情放松了不少，不知什么時(shí)候，太陽(yáng)神不知鬼不覺(jué)的撥開(kāi)了云層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯，給我鼓勵似的。成績(jì)發(fā)下來(lái)之后，果然，那個(gè)成績(jì)和太陽(yáng)公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。
我無(wú)法忘記那個(gè)眼神，經(jīng)歷了那次考試，我一遇挫折就會(huì )用那個(gè)眼神鼓勵自己，鞭策自己！
一個(gè)難忘的眼神作文7
那一雙眼睛炯炯有神，但眼角密而深的魚(yú)尾紋卻道破了“玄機”訴說(shuō)著(zhù)它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大，這雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)我，記錄著(zhù)我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說(shuō)對你的愛(ài)，對你的關(guān)懷。外公，你的眼神中是讓我刻骨銘心。
今年過(guò)年，我們全家回到老家。準備在老家的外公一起過(guò)年，在我們快要下車(chē)時(shí)，我一眼就看見(jiàn)了外公，他站在在小路上拄著(zhù)一根拐杖。他怎么又瘦了��！瘦的像一道影子，瘦的如同只有皮包骨頭。
下了車(chē)看見(jiàn)外公，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，布滿(mǎn)了深深的皺紋，兩只小小的眼睛有點(diǎn)渾濁，他的手，有小薄扇那么大，每一根指頭都粗得好像彎不過(guò)來(lái)了，皮膚皺巴巴的，有點(diǎn)兒像樹(shù)皮�；氐嚼衔堇�，一家人其樂(lè )融融地迎接新年。一家人圍坐在飯桌前看著(zhù)春晚，我也幫著(zhù)媽媽一起包餃子，外公看著(zhù)我不時(shí)指點(diǎn)幾句，雖然我手不巧還笨笨的.。但外公看我的眼神，總是耐心的寵愛(ài)的。
到了大年初五，我跟隨父母又要回去了，在我們走向回家的車(chē)時(shí)，媽媽一直在跟外公叮嚀著(zhù)，外公卻不時(shí)地說(shuō)，我知道你快走吧。等我們快要上車(chē)時(shí)，我回頭看了一眼外公，他還是拄著(zhù)那根拐杖不同的是，他的面容似乎要比我們來(lái)時(shí)顯得更加沉重更加憔悴。他，一直注視著(zhù)我們，眼神盡是不舍，我說(shuō)不清飽經(jīng)風(fēng)霜這雙眼睛在訴說(shuō)著(zhù)什么，我只知道他舍不得我們，真的真的。
當我們的車(chē)已行駛時(shí)，我看見(jiàn)他還是拄著(zhù)那根拐杖，站在老屋旁，久久用那種深邃不舍的眼神看著(zhù)我們，不同的是，我分明看見(jiàn)他用口袋里的帕巾擦著(zhù)淚水。
回首過(guò)去，你的眼神最使我難忘，最使我牽掛。
一個(gè)難忘的眼神作文8
夜晚里的一切都早已平靜，皎潔的月光撒滿(mǎn)了大地，可我的心卻如洶涌澎湃的浪花，久久不能平靜……
那是一個(gè)昏黑的夜晚，我被媽媽拖進(jìn)了超市。那年正值秋季，路上的行人昏昏欲睡地走著(zhù)，都希望著(zhù)能早點(diǎn)回家，舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué)，而我卻被媽媽無(wú)情地拉進(jìn)了超市里。
快到超市之時(shí)，我無(wú)意間看到了一個(gè)老人，他下身穿著(zhù)一條破損的牛仔褲，上身什么也沒(méi)有，在瑟瑟的秋風(fēng)中打著(zhù)冷顫，他的右手拿著(zhù)一枚響鼓，用它那只剩半條的左臂盡力的拍打著(zhù)，嘴里不時(shí)的還發(fā)出“嗯，嗯”的聲音，原來(lái)他是一個(gè)啞巴！可最讓我震驚的不是他身體上的殘疾，而是他的眼神！他的眼里，有說(shuō)不出的滄桑，還帶著(zhù)點(diǎn)被愚弄過(guò)后惱怒，眉目之間流露出的悲傷，勢不可擋。一條比一條深的皺紋，完美無(wú)瑕地鑲嵌在老人的臉上。
人們似乎沒(méi)有看見(jiàn)挽留在黑夜里的老人，沒(méi)有一個(gè)人去給他一點(diǎn)錢(qián)，甚至一杯水也沒(méi)有。我和媽媽繼續地走著(zhù)，我時(shí)不時(shí)地回望著(zhù)老爺爺，心里默默地說(shuō)道：對不起，老爺爺，雖然我十分的想幫助你，但是我的能力有限，所有不能幫助你什么。我慢慢的轉回頭來(lái)，與媽媽進(jìn)入了超市里。
超市里十分的`暖和，我不經(jīng)又想起了那個(gè)老爺爺，不知道他今晚有沒(méi)有吃的哦，穿的，睡的地方，想到這里，我連忙買(mǎi)了一大堆零食和媽媽出了超市。
天氣依舊的寒冷，當我來(lái)到老爺爺表演的地方時(shí)，可哪里早已空空如也，沒(méi)有了一點(diǎn)兒人影子，我呆呆地望著(zhù)那里，直到媽媽把我拉走。
老爺爺的眼神猶如一個(gè)永不磨滅的印記，深深地烙印在了我記憶的深處，他的眼神讓我這一生都難以忘記。
一個(gè)難忘的眼神作文9
回憶似雨，擊打在我的心，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。墨綠的野草瘋長(cháng)，艷麗的向日葵在空中盡情搖擺，刺痛我的雙眼。我慢慢挪動(dòng)著(zhù)，拾起那殘碎的記憶，用零碎的片段，紀念過(guò)往的點(diǎn)滴。
夏日，陽(yáng)光無(wú)情地灑在大地上。樹(shù)葉被烤得翻卷，蟬也在樹(shù)上不住地痛叫。毒辣的陽(yáng)光猶如一盞閃亮的燈，亮得人無(wú)法睜開(kāi)雙眼。我只在一千米的跑道上依稀看見(jiàn)，你就站在終點(diǎn)。
在金黃的太陽(yáng)下，我們終于開(kāi)始了一千米的測試。正午的太陽(yáng)把陽(yáng)光潑灑。一圈不到，豆粒般的汗珠已順著(zhù)臉頰流下，雙腿的擺動(dòng)頻率也漸漸減小，胸口也不斷劇烈起伏著(zhù)。而第二圈，雙腿也無(wú)知覺(jué)，只是跟著(zhù)倔強地擺動(dòng)著(zhù)的雙手而向前邁動(dòng)。我想放棄，想跌坐在跑道上，目光下意識往終點(diǎn)望去，迎接我的，是一個(gè)眼神。
眼神之中，沒(méi)有冷言的嘲諷，更沒(méi)有無(wú)情的責罵，卻含著(zhù)一種鼓勵一種信任。
我的臉微微抽搐，身體微微顫抖，原本燈枯油竭的身體卻充滿(mǎn)了力量。吞咽了一口唾沫，望向兩百米外的終點(diǎn)，奮力向前沖去。
驕陽(yáng)依舊，絲絲涼意卻彌漫在我的心。耳畔颼颼的風(fēng)聲混雜著(zhù)同學(xué)們的加油聲，邁動(dòng)著(zhù)早已無(wú)知覺(jué)的雙腿，迎著(zhù)你那鼓勵、欽佩的眼神，第一個(gè)沖向終點(diǎn)。
也許是信念的支持，亦或許是你的'鼓勵，我只記得，那天我拿到滿(mǎn)分沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，便倒了下去，只是清晰地記得，你，的眼神。
時(shí)過(guò)境遷，又是一年過(guò)去了，我已離開(kāi)了你，小學(xué)時(shí)的許多早已忘去，可我，卻忘不掉你的眼神。謝謝你，在那時(shí)的鼓勵。
冉冉檀香透過(guò)窗，鎖在記憶中的眼神，永遠留在我的心底。
一個(gè)難忘的眼神作文10
時(shí)光荏苒，日月如梭。有些人和事漸漸地淡出我們的記憶，但也有不少的能永藏心底，哪怕是一個(gè)溫暖的微笑，一句貼心的話(huà)語(yǔ)……我心靈深處，就銘刻著(zhù)一個(gè)攝人心魂的眼神。
那是一個(gè)星期五的下午，“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出巢的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。我的死黨孫瑞林興奮地跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“嘿嘿，走，我們去玩鬼抓人吧！”“好！”正愁沒(méi)事做的我爽快地答應了。
這不，我們玩得可開(kāi)心啦！一陣陣尖叫聲，伴著(zhù)樓梯上飛奔的腳步聲，現場(chǎng)沸騰起來(lái)，大家越玩越瘋�？墒呛镁安婚L(cháng)，正當玩得開(kāi)心的時(shí)候，我抬頭發(fā)現有些不對勁：呀，人呢？跑什么呀？不對頭，可能老師來(lái)了！趕緊的'，快跑！果然，我們的黃老師出現在樓梯的拐彎口了！我機靈一動(dòng)，急忙轉身，三步并兩步，飛進(jìn)教室，坐下，拿起一本書(shū)就看，不管它是什么書(shū)。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，臉上沒(méi)有以往的笑容，而是一臉的嚴肅。老師用嚴厲的目光掃視全班同學(xué)。大聲地說(shuō)：“剛才下課時(shí)，只要在樓梯上玩的都站到前面來(lái)！”。聽(tīng)了這話(huà)，我心里像是有只小兔在撲通亂跳。這可糟了！我竟然忘了老師的禁令：下課時(shí)不能到危險地方玩耍的，而且還是老師強調特別不許在樓梯上追逐！
此時(shí)，我的腳上仿佛被綁上了千斤巨石，每走一步都顯得那么沉重，像是過(guò)了一個(gè)世紀才走到前面。我后悔沒(méi)有記住老師說(shuō)的話(huà)，我后悔為什么要去玩危險游戲，我后悔為什么沒(méi)有與好學(xué)生一起玩。老師盯著(zhù)我一言不發(fā)，一秒，兩秒，三秒……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師這樣盯著(zhù)，還不如罵我幾句。我低下頭，不敢對視，只好將目光移向窗外。天，陰蒙蒙的，像是一個(gè)大鐵鍋，壓住了整個(gè)學(xué)校。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，老師終于說(shuō)話(huà)了：“能保證下次不犯這種錯誤的，上位�！蔽覀儙讉�(gè)就像受到特赦一樣灰溜溜地上了位。
這件事雖然過(guò)去很久了，但老師那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神仍然時(shí)刻提醒著(zhù)我：安全第一，不可隨性瘋玩！
一個(gè)難忘的眼神作文11
我喜歡畫(huà)畫(huà)，在人像的描繪中，我最喜歡的是眼睛，人物的喜怒哀樂(lè )、愛(ài)恨情仇都在這小小的眼中體現出來(lái)。但最美的，無(wú)疑就是那個(gè)愛(ài)得最深切的——母親的眼睛和眼神了。
母親的眼睛明亮而清澈，有時(shí)像臺掃描儀，檢查我的作業(yè)。有時(shí)像個(gè)攝像頭，觀(guān)察我的行動(dòng)。還有時(shí)，像兩個(gè)彎彎的小鉤，哈哈，那是母親笑了。
記得有一次考試。早上一起床，窗外便是“黑云壓城城欲摧”的景象，天空中劃過(guò)的驚雷使我緊張的心更加緊張了，夾帶著(zhù)雨水的狂風(fēng)卷起我心中一圈圈焦慮的波瀾，離學(xué)校只有那么一點(diǎn)距離，我卻覺(jué)得“道阻且長(cháng)”。這時(shí)，母親給我遞來(lái)一把傘，拍了拍我的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，你是最棒的！”聽(tīng)了這話(huà)，我心中似乎有一種東西化開(kāi)來(lái)，從腳底到頭發(fā)尖無(wú)一處不感到溫暖，這大概就是幸福吧。我看著(zhù)母親，母親看著(zhù)我，母親眼里充滿(mǎn)了鼓勵，從那明亮而透徹的眼睛里，我看見(jiàn)了母親對我濃濃的愛(ài)，母親的雙眼就像兩顆小小的太陽(yáng)，它們溫暖著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我，給了我力量，讓我感到“甲光向日金鱗開(kāi)”。這個(gè)眼神我永遠難忘！
是誰(shuí)點(diǎn)亮了梨花的淚水？幸福在這濡濕的空氣中劃開(kāi)，雨水中滲透出彩虹的光芒。緊張與焦慮碎了一地，母親的眼神中充滿(mǎn)了愛(ài)與鼓勵。從母親的眼神中我看到了愛(ài)，但更多的`，我看見(jiàn)了我的責任。母親為我們付出這么多愛(ài)，我們應以更多的努力與愛(ài)來(lái)回報她。這是世上最?lèi)?ài)我們的人、最?lèi)?ài)我們的眼神。滴水之愛(ài)，我們當報以涌泉之愛(ài)！
春天，母愛(ài)是繁花似錦。
夏天，母愛(ài)是盛木繁蔭。
秋天，母愛(ài)是累累碩果。
冬天，母親累了，讓我們報以春華秋實(shí)。
母親的眼神，我終身難忘
一個(gè)難忘的眼神作文12
天空灰得像剛經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨，但仰頭望望天卻沒(méi)有一滴雨水，為什么沒(méi)有下雨?這樣就掩蓋住我的眼淚�？諝庾兊脡阂�，酸酸的味道，我嗅出的卻是分離。真的必須要分開(kāi)嗎?是的，因為我們已經(jīng)長(cháng)大，各自奔向自己的未來(lái)……
小學(xué)校園里，其他班已經(jīng)人去樓空，我知道他們也和我們一樣。班主任在講臺上靜靜地坐著(zhù)，看著(zhù)她叫了六年的“孩子們”，今天真的要就此一別了。平時(shí)里喧鬧的教育里，隱約能聽(tīng)到的是抽噎，是大家強忍住情緒的咬牙聲，誰(shuí)都不想哭，但是誰(shuí)忍得住?
“孩子們，今天我們……我……”班主任依舊如此親切地叫我們，只是在以往略帶嚴肅的語(yǔ)句中加了不少的悲傷與不舍。
她得聲音仍舊是啞啞的，畢老師一定是最先流淚的那一個(gè)。她拿出她寫(xiě)給我們的信，邊擦著(zhù)淚邊讀著(zhù)：“不知不覺(jué)六年過(guò)去，你們都長(cháng)大了，要去奔向你們的未來(lái)了，雖然畢老師心中很不舍得，但卻依舊希望你們能長(cháng)大，能有一番出息……”她哽咽著(zhù)讀完了，淚水滴在了信紙上，也滴在班里每一個(gè)人的`心里，在此一別，相見(jiàn)要在何年何月呀?共同相處了六年的伙伴，一起經(jīng)歷過(guò)成功，失敗的伙伴，卻要在此分離了。當時(shí)的我們除了傷心，剩下的只有手足無(wú)措。是呀!分離是無(wú)法避免的，我們又能做什么呢?
畢老師把信讀完后，她并沒(méi)有再說(shuō)什么，只是看著(zhù)我們每一個(gè)人。當她的眼神停留在我身上時(shí)，我似乎從她得眼神中看出了很多很多。這六年來(lái)所走過(guò)的一切，從原來(lái)的淘氣總受她罵的我，到后來(lái)得到她肯定的我……也許畢老師的眼神只停留了一秒，但在那不舍分離的眼神背后，還有的是對一個(gè)人的期望，她是那樣的堅定與欣慰。
再次打開(kāi)同學(xué)錄，第一張就是我們班主任畢老師的照片，照片中的她笑得那么燦爛，那眼神又是那么熟悉，那種感覺(jué)是無(wú)法用一個(gè)字去概括的。
這個(gè)眼神我一輩子也忘不了，她帶給了我太多太多……
一個(gè)難忘的眼神作文13
看著(zhù)池塘里的水清澈而又閃動(dòng)，真是水是眼波橫’啊，這清澈而又閃動(dòng)的水面讓我連想起那雙清澈而又閃動(dòng)的眼睛和那堅定不移的眼神。
那天陽(yáng)光明媚，草木萌發(fā)，楊柳早已綠樹(shù)成萌，走在江岸邊，我正漫步在這條看似無(wú)盡的江岸。這時(shí)，我一想到一件心煩的事——考試又失敗了，心中一股無(wú)名的怒火油然而生。碰地一聲，把我從內心的火場(chǎng)中拉了回來(lái)，是一位小女孩摔倒在地上，我跑過(guò)去正想把她扶起來(lái)時(shí)，小女孩說(shuō)：大哥哥，謝謝，不過(guò)我還是自己來(lái)吧。這時(shí)我發(fā)現她的腳。只見(jiàn)她慢慢地爬起來(lái)漸漸地站立起來(lái)，緩緩地走向遠方。又是一聲碰，我眼一閉一開(kāi)，發(fā)現小女孩才走了幾步又摔倒了下來(lái)，小女孩又站了起來(lái)，我是好心想幫她可又被她拒絕了，她是希望自己可以站起來(lái)！
大哥哥看吧，我自己是可以站起來(lái)的，你不需要為我而擔心。小女孩微笑地對我說(shuō)。我發(fā)現她那雙清澈又閃動(dòng)的眼睛正給我一種力量。她那眼神似乎可以看破塵世，堅定不移。我的心一顫，這堅定的眼神猶如夏日的暴雨，洗滌我的心靈，內心中的怒火也被這強大的暴雨沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。
我看著(zhù)江邊的風(fēng)景，回想這她的眼神，似乎看見(jiàn)了她又倒了下來(lái)，又站了起來(lái)。月亮升起來(lái)了，銀色的'月光散在清澈又閃動(dòng)的池塘水面上，猶如一處仙境，聽(tīng)著(zhù)夜里昆蟲(chóng)的鳴叫，看著(zhù)清澈的銀水，滴，一滴水落入池塘，池塘卻起了不小的漣漪。
是啊，那個(gè)小女孩的眼里就是那滴水，我的內心就是那池塘中的水，她的眼神讓我的內心泛起一道道的漣漪，那眼神教會(huì )了我如何樂(lè )觀(guān)堅強！
一個(gè)難忘的眼神作文14
眼睛是心靈的窗戶(hù)，從母親的眼里，我看見(jiàn)了漾滿(mǎn)心房的愛(ài)�！}記
我喜歡畫(huà)畫(huà)，在人像的描繪中，我最喜歡的是眼睛，人物的喜怒哀樂(lè )、愛(ài)恨情仇都在這小小的眼中體現出來(lái)。但最美的，無(wú)疑就是那個(gè)愛(ài)得最深切的——母親的眼睛和眼神了。
母親的眼睛明亮而清澈，有時(shí)像臺掃描儀，檢查我的作業(yè)；有時(shí)像個(gè)攝像頭，觀(guān)察我的'行動(dòng)；還有時(shí)，像兩個(gè)彎彎的小鉤，哈哈，那是母親笑了。
記得有一次考試。早上一起床，窗外便是“黑云壓城城欲摧”的景象，天空中劃過(guò)的驚雷使我緊張的心更加緊張了，夾帶著(zhù)雨水的狂風(fēng)卷起我心中一圈圈焦慮的波瀾，離學(xué)校只有那么一點(diǎn)距離，我卻覺(jué)得“道阻且長(cháng)”。這時(shí)，母親給我遞來(lái)一把傘，拍了拍我的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，你是最棒的！”聽(tīng)了這話(huà)，我心中似乎有一種東西化開(kāi)來(lái)，從腳底到頭發(fā)尖無(wú)一處不感到溫暖，這大概就是幸福吧；我看著(zhù)母親，母親看著(zhù)我，母親眼里充滿(mǎn)了鼓勵，從那明亮而透徹的眼睛里，我看見(jiàn)了母親對我濃濃的愛(ài)，母親的雙眼就像兩顆小小的太陽(yáng)，它們溫暖著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我，給了我力量，讓我感到“甲光向日金鱗開(kāi)”。這個(gè)眼神我永遠難忘！
是誰(shuí)點(diǎn)亮了梨花的淚水？幸福在這濡濕的空氣中劃開(kāi)，雨水中滲透出彩虹的光芒。緊張與焦慮碎了一地，母親的眼神中充滿(mǎn)了愛(ài)與鼓勵。從母親的眼神中我看到了愛(ài)，但的，我看見(jiàn)了我的責任。母親為我們付出這么多愛(ài)，我們應以的努力與愛(ài)來(lái)回報她。這是世上最?lèi)?ài)我們的人、最?lèi)?ài)我們的眼神。滴水之愛(ài)，我們當報以涌泉之愛(ài)！
春天，母愛(ài)是繁花似錦；
夏天，母愛(ài)是盛木繁蔭；
秋天，母愛(ài)是累累碩果；
冬天，母親累了，讓我們報以春華秋實(shí)。
母親的眼神，我終身難忘。
一個(gè)難忘的眼神作文15
眼睛是心靈的窗戶(hù)，是心與心溝通的紐帶，回首我們的成長(cháng)歷程，總會(huì )有一些眼神讓我們刻骨銘心，甚至給我們震撼的力量。
我永遠也忘不了每次調皮惹媽媽生氣時(shí)，她的眼神。那是一種怎樣的恨鐵不成鋼，又夾雜著(zhù)些許的無(wú)奈的眼神，或許那種眼神，不如小說(shuō)里描述的柔情似水，反而是嚴厲地讓我不敢直視，我卻又感謝它，促使著(zhù)我一步一個(gè)腳印堅實(shí)地走在人生大道上。從幼時(shí)溫柔的眼眸到現在的“復雜”的眼神，那又是怎樣的一種心酸的心路歷程。終究那是使每個(gè)人都難忘的眼神。
我永遠也忘不了每次失敗是老師和同學(xué)的眼神。就好像是在他們的注視下，沒(méi)有什么事情是完不成的，那又是怎樣的一種堅韌不拔，牽引著(zhù)我成功的道路，即使是在跌倒以后，也不懼怕任何阻礙重新站起來(lái)的'困難。因為那樣鼓勵的眼神，就會(huì )讓人想要一直注視著(zhù)它，不錯過(guò)任何一個(gè)眨眼的瞬間。在你成功以后，那眼神又像變戲法似的綻放出無(wú)數的光芒，比天上的星星還要明亮。它就這樣一直照進(jìn)我的心頭，久久不能消散。
我永遠也忘不了收到陌生人幫助時(shí)，他們眼中的關(guān)懷，都要溢出眼眶了；我永遠也忘不了大街上的乞討者，他們眼中一直閃爍著(zhù)一種名為無(wú)助的光彩一直停留在那里，沒(méi)有聚焦的眼神沒(méi)有光彩，黯淡無(wú)光。
我想，如果我有相機，我一定會(huì )把它們都留在那張框里；如果我有畫(huà)筆，我一定會(huì )把它們都留在那張紙上。其實(shí)，好像過(guò)去最難忘的眼神都留在回憶里，我只知道當時(shí)那些眼神給我了奇異的感受，可好像現在回想起來(lái)，一切只不過(guò)是彈指之間。到最后，我不得不承認，那些確是令我難忘的眼神。
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