悄悄地提醒作文

悄悄地提醒作文通用15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的悄悄地提醒作文，希望能夠幫助到大家。

悄悄地提醒作文1

　　人生，漫長(cháng)的一段路。這段路上披滿(mǎn)了荊棘，也布滿(mǎn)了泥潭，可能一不小心就會(huì )陷入其中。這時(shí)——提醒，便會(huì )成為我們最有力的助手。提醒，可以是一句話(huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢，也可以是身邊的人，身邊的事……

　　有一次和朋友在路邊閑逛，看見(jiàn)一個(gè)小販在賣(mài)各種花花草草，一時(shí)興起，便買(mǎi)了一盆。抱回家后，我將它放在陽(yáng)臺上。前幾天還興致勃勃的給它澆水，時(shí)間一長(cháng)，我便也再沒(méi)有那樣的耐心了。由于我的疏忽，幾個(gè)月后，我再見(jiàn)它時(shí)，盆中已是一片狼藉、慘不忍睹的景象：焦黃的土上蓋了一層亂七八糟的枯黃的發(fā)黑的葉子，中間也插著(zhù)橫七豎八的枝干。我見(jiàn)此情景，心里不禁有些許惋惜。

　　隨后大約過(guò)了兩三個(gè)周，我無(wú)意間來(lái)到陽(yáng)臺。不經(jīng)意的一瞥，一抹綠意闖入我的眼簾，我不禁心中一驚，急忙上前看看：在一片枯黃的土壤與落葉中，竄出了一顆小苗，雖然小小的，但那一抹光彩的'綠卻是那么耀眼。小小的苗兒讓我心頭一震，這株苗兒，在這樣缺乏水和營(yíng)養的狀況下，依舊頑強的冒了出來(lái)，不畏艱難險阻。這株苗兒，在陽(yáng)光的照射下，悄悄吐露出芬芳，悄悄流露出大自然的真諦，也悄悄地提醒了我人生的哲理——無(wú)論周?chē)�環(huán)境如何苦難，都要奮力拼搏，爭取在不起眼的地方開(kāi)出耀眼的花，周?chē)�的環(huán)境影響不了我們的人生。我們可以失敗，但不可以不拼搏，努力為未來(lái)未知的生活打下一片天地。

　　一株苗兒，可以在惡劣的、難以生存的環(huán)境下發(fā)芽，而我們人又何嘗不可以呢？大自然中的萬(wàn)物都在給我們做著(zhù)示范，都在引領(lǐng)著(zhù)我們，也都在悄悄地提醒我們：要不畏艱難，帶著(zhù)夢(mèng)想與責任，奔向更遠的、美好的未來(lái)。

悄悄地提醒作文2

　　當我走過(guò)一座橋時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)行乞者。他身上的衣服布滿(mǎn)著(zhù)補丁與令人作嘔的油垢污痕，不知已經(jīng)有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有換洗了，他烏黑的臉，望著(zhù)前方，用一根木棒在地上敲打著(zhù)，發(fā)出沉悶的節奏。在擁擠的人群中，他慢悠悠地走著(zhù)，被異樣的眼光無(wú)情地包圍。

　　忽然，他停住了，用手拍了拍走在他前面的女士。那布著(zhù)塵垢的手幾乎讓那女士驚叫起來(lái)。而他只是靜靜地說(shuō)：“小姐，你的錢(qián)包掉了�！北銚炱饋�(lái)那包遞了過(guò)去。那女士接過(guò)鼓鼓的'錢(qián)包，拍了拍，飛也似地逃走了。而他，則繼續用木棒向前探著(zhù)路。我站在遠處，目睹了這一幕，有些驚愕。這真是一種諷刺，善意的提醒卻換來(lái)對方的一臉木然與慌忙的逃離。只因為，他是一個(gè)行乞者，便被無(wú)形中，擋在世界門(mén)外。無(wú)疑，這是不公平的。他選擇了悄悄地提醒，而不是偷偷撿走。他用他的提醒悄然地證明了他的尊嚴。這個(gè)錢(qián)包，可以讓他暫時(shí)擺脫苦日子，擺脫有上頓沒(méi)下頓的生活。但正如我所見(jiàn)的，他選擇了悄悄地提醒。我想那一瞬間對于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)抉擇。他需要在財富與尊嚴之間，做出一個(gè)可能影響他未來(lái)命運的決定。他是一個(gè)行乞者，默默地匍匐在社會(huì )的底層，但他的悄悄提醒，卻證明了他仍是一個(gè)值得尊敬的人，擁有不容任何人褻瀆的尊嚴。

　　而那位女士，卻顯然因為驚慌而忽視了那一拍背后的包含，她迷亂中只看見(jiàn)了那雙手上的塵穢，卻看不見(jiàn)骯臟的外表背后，那顆樸實(shí)的心。在匆忙的甚至危機四伏的路上，容不得柔弱的她迅速做出合情合理的判斷，她只有拿到自己的錢(qián)包，立即回到自己的生活軌道里去，而那個(gè)陌生的乞丐，不會(huì )在她心里留下什么深刻的印象，如果真的有，也許會(huì )在她給她的孩子說(shuō)起這次經(jīng)歷的時(shí)候。路上偶遇的一個(gè)小小的提醒，讓我洞悉了人生的另一面。

悄悄地提醒作文3

　　它好似一把響鈴，輕輕一搖，耳邊傳來(lái)“�！钡厍宕噔徛�，讓我警醒。

　　早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，街路處處都充滿(mǎn)活力。我的兩只眼睛猶如熊貓眼一般，眼袋腫脹。那是因為昨晚我看了一個(gè)精彩的電視節目，沒(méi)有睡足。

　　上數學(xué)課時(shí)，我的腦海還徘徊在精彩的電視節目中。數學(xué)老師正講到重點(diǎn)，而我真想拿起一根火柴支起眼皮。忽然，“小王，你給同學(xué)們講講做法�！崩蠋熣f(shuō)道。而我卻緩緩站起，兩只眼睛透著(zhù)絲絲黯淡，呆若木雞地盯著(zhù)老師。我想說(shuō)些什么，可又不知所措。同學(xué)們的雙眼都緊鉤鉤地“威逼”這我，我頓時(shí)覺(jué)得空氣似乎停止了流動(dòng)。此時(shí)的我預感到暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。而老師只是淡淡地說(shuō)“你坐下吧。下課后去辦公室找我�！蔽衣�慢坐下，并且深深地喘了一口粗氣，臉頰好似熟透的蘋(píng)果一般。

　　下課后，我情不自愿地去了辦公室。我在心里嘀咕道：“唉，老師肯定要對我進(jìn)行一番說(shuō)道了�！蔽逸p輕地走到老師面前。老師輕輕地說(shuō)：“昨晚肯定是學(xué)習太晚了吧。白天上課看到你無(wú)精打采，以后別再熬夜了�！闭f(shuō)完，還輕輕地拍了拍我的肩膀。此時(shí)，我好像感到一股清風(fēng)從我的臉頰旁拂過(guò)，沁人心脾般舒服。

　　我小心翼翼地走出辦公室，情不自禁地低下了頭，猶如一個(gè)受到委屈的孩子。老師對我這么信任，而我卻辜負了老師的希望。

　　窗外，幾只鳥(niǎo)兒在嬉戲，它們展示著(zhù)美好的.歌喉，唱著(zhù)輕快的小曲。我在心中深深地想道：真是不該這么做，辜負了老師的希望，老師不但沒(méi)有責備我，還對我關(guān)愛(ài)有加。對不起，老師。

　　那一次，在我心中刻下了永久的記憶，讓我永遠銘記。

　　老師那一次輕輕地提醒，讓我深感溫暖。老師那無(wú)聲勝有聲的提醒，讓我的自尊心沒(méi)有受到傷害。

悄悄地提醒作文4

　　余暉停在落葉上，形成一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

　　我晃蕩在公園偏僻小道上，本想獨自散心。轉過(guò)一個(gè)小彎，一團團柔和的金黃忽入眼簾，是梧桐！我呆立著(zhù)，一陣風(fēng)過(guò)，黃葉飄落，一地凄涼。風(fēng)去，樹(shù)邊長(cháng)椅上三三兩兩的人，有仰面休息的，有低頭讀書(shū)的，還有自拍攝影的，趕著(zhù)秋天最后的美景，享受生活。不知何人牽來(lái)的狗，也在落葉里，翻騰，打滾，水汪汪的眼睛里，透出對此的`喜愛(ài)，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起的樹(shù)葉落在了狗狗身上，它踩著(zhù)落葉跳著(zhù)，跑著(zhù)……

　　落葉點(diǎn)點(diǎn)，悄悄地提醒著(zhù)它；享受生活，享受每一個(gè)美好的事物。

　　不遠處，一個(gè)阿姨，拿著(zhù)掃把，在清理風(fēng)吹來(lái)的落葉，偶爾經(jīng)過(guò)一二個(gè)跑步的青年，葉子在他們的腳下發(fā)出陣陣響聲，我悄悄地走過(guò)去，坐在旁邊一個(gè)無(wú)人的黑色長(cháng)椅上。她把一片片落葉掃成堆，輕聲的嘀咕傳入我的耳中，“還好要入冬，樹(shù)葉子將要掉完了，那時(shí)，你們一個(gè)都不會(huì )來(lái)看禿樹(shù)”。

　　聽(tīng)罷，舉頭，望著(zhù)從天而降的落葉，心中重新生出一絲悲涼，近乎禿頂的樹(shù)，還能造出幾絲美景。

　　落葉點(diǎn)點(diǎn)，悄悄地提醒她：美景易逝。

　　眼前，那點(diǎn)點(diǎn)落葉，在我心中，愈發(fā)悲涼，面對這美景，還有幾人能想到不久將來(lái)它的衰敗。

　　落葉點(diǎn)點(diǎn)，悄悄地提醒著(zhù)我，美好的事物總是短暫易逝的。

　　一路走來(lái)，突然發(fā)現：悄悄地提醒，就是我思考社會(huì )人生的過(guò)程。

悄悄地提醒作文5

　　萬(wàn)物復蘇，冰山消融，千里草木綠，萬(wàn)里聞花香。鳥(niǎo)兒扯起嗓子來(lái)，嚎歌著(zhù)，微風(fēng)也配合著(zhù)拂面而來(lái)，你們，是在提醒我春天來(lái)了嗎？

　　清澈的小溪和汩汩的山泉說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了。我們冰凍的肌體終于融化了！”我說(shuō)：“快流吧，快流吧，讓春天更清爽！”

　　路邊的小草和艷美的花兒說(shuō)：“春到了，春到了。我們凋謝的花兒和虛弱的身體終于裝起來(lái)了！”我說(shuō)：“快長(cháng)吧，快開(kāi)吧，讓春天美麗多彩！”

　　歡快的小鳥(niǎo)大聲喊著(zhù)：“春近了，春近了，朋友們，同伴們都出來(lái)吧！”我說(shuō)：“你們叫吧，唱吧，讓春天更加熱鬧！”

　　春雨綿綿，降落于大地，它說(shuō)：“”植物們，長(cháng)吧！動(dòng)物們，出來(lái)吧！春天來(lái)了。

　　“草色遙看近卻無(wú)”，這樣美，這般妙的草。在這初春之時(shí)最為個(gè)性，一點(diǎn)綠，一點(diǎn)黃，這美麗的顏色，絕對不是畫(huà)家能調出來(lái)的，大地很滿(mǎn)意這新衣裳，心滿(mǎn)意足地露出了她最美的一面。

　　最妙的是那柳芽?jì)�！一天一個(gè)樣兒，一天天地長(cháng)，一天天地長(cháng)，不幾日就變得郁郁蔥蔥了，那繁枝綠葉在告訴我們：春天來(lái)了。那正萌芽的.柳枝，在微風(fēng)吹拂下?lián)u擺著(zhù)，像是春姑娘美麗的長(cháng)發(fā)，在風(fēng)吹動(dòng)下，現出婀娜的舞姿。

　　啊，溪流與山澗，花朵與小草，鳥(niǎo)兒與柳條，你們，是在悄悄地提醒，提醒我春天到了嗎？我感受到了這美妙的春的氣息。她，是那樣美，是那樣醇，是那樣香，又是那樣潤，那樣的滑……

悄悄地提醒作文6

　　你見(jiàn)過(guò)這樣一種提醒么？無(wú)聲無(wú)息，卻讓你心生敬畏。

　　那時(shí)，我還在小學(xué)……

　　有天周末回家，寫(xiě)好大字洗毛筆，正好看見(jiàn)魚(yú)缸里水很多，于是，順手就在魚(yú)缸里甩起筆來(lái)，墨汁像烏云一樣，迅速彌漫開(kāi)來(lái)，看著(zhù)我最寵愛(ài)的小魚(yú)們飛速地來(lái)回奔跑，我覺(jué)得很有趣——魚(yú)缸被我涂黑了，紅的魚(yú)，黑色的背景，多好看！是我的杰作！

　　但是，第二天放學(xué)，不幸的事情就發(fā)生了——紅魚(yú)漂浮在黑水上面，一動(dòng)也不動(dòng)！父母黑著(zhù)臉批評我：你把水污染了，你殺死了4條金魚(yú)！我的淚珠隨著(zhù)心一起劇烈地顫動(dòng)。魚(yú)兒們再也不吃，鼓脹的白眼，朝天翻著(zhù)。是我害死了小魚(yú)！幼小的心里，突然涌起一種負罪感，我是多么悔恨自己！

　　從此以后，這幾條小魚(yú)，就一直漂浮在我的腦海里，靜悄悄地，在那黑色的水面上，魚(yú)眼鼓脹。它們似乎在提醒我什么，我似懂非懂……直到那一天！

　　那一天，我路過(guò)家門(mén)口的小河，看見(jiàn)河面上橫七豎八地漂浮著(zhù)數不清的小魚(yú)，白肚皮朝天，鼓脹的眼珠就像那些金魚(yú)一樣，朝天翻著(zhù)。惡臭撲鼻而來(lái)。

　　誰(shuí)干的？是我的同類(lèi)——人！他們修建工廠(chǎng)，向這里排出廢水，自認為聰明地節省了大筆開(kāi)支，卻殺死了這條河里幾乎所有的魚(yú)，甚至是鉆入泥土的泥鰍，過(guò)來(lái)叼食的白鷺！

　　那魚(yú)眼一律向天，就是波浪也無(wú)法改變它們的方向，我的`腳步也沉重了。

　　一樣在藍天下，一樣在這個(gè)獨一無(wú)二的藍色星球上。憑什么把自己的幸�？鞓�(lè )建立在其他生命的不幸上？童年的經(jīng)歷，又一次叩響我的心門(mén)。

　　我這才明白：那些魚(yú)兒用鼓脹的雙眼，用永逝的生命似乎在靜悄悄無(wú)聲地提醒：人類(lèi)啊，善待你身邊一樣神圣的每個(gè)生命！

　　那靜悄悄的提醒啊，至今縈繞在我的腦際，振聾發(fā)聵，讓我們反省……

悄悄地提醒作文7

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨倫�(ài)在靜謐之中坐下來(lái)，一盞燈，一瓢飲，聆聽(tīng)書(shū)給予我悄然的提醒。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！闭f(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤著(zhù)萬(wàn)物，這是一種愛(ài)�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣�！睂�(xiě)的是母親對兒子悄悄地關(guān)愛(ài)，這是一種愛(ài)。還有一種愛(ài)叫做悄悄地提醒。提醒，有時(shí)是婉轉的和風(fēng)細雨，有時(shí)是激昂的閃電霹靂；有時(shí)是寥寥的三言?xún)烧Z(yǔ)，有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨；有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告，有時(shí)是素不相識的陌路點(diǎn)醒；有時(shí)是面對面的激烈爭辯，也可以是悄無(wú)生息的'一點(diǎn)暗示……

　　在提醒中，我驀的發(fā)覺(jué)，有那么多善良的心在呵護著(zhù)自己，有那么多的手在扶持著(zhù)自己，有那么多的同路人在向著(zhù)一樣的高度攀登；在提醒中，我們的心會(huì )怦然一動(dòng)，眼前會(huì )猛地一亮，會(huì )讓心頭上的憂(yōu)郁突然消失；在提醒中，我們會(huì )猛然發(fā)現：種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周?chē)�……時(shí)光就像兒時(shí)手中的橙色氣球，一不留神，就飛上蒼穹。

　　上小學(xué)后，我常為考試的失利、學(xué)習的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起，我開(kāi)始在書(shū)中“觀(guān)古今于須臾，撫四海于一瞬�！倍抛用滥恰皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀(guān)止；李七山“星沉海底當窗見(jiàn)，雨過(guò)河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力；七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫，不舍晝夜”令我學(xué)習更加抓緊時(shí)間……悄悄地、悄悄地，這些美麗的句子飄入我心里，提醒著(zhù)我：在學(xué)習上應有“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的進(jìn)取精神，應如柳永“為伊消得人憔悴”般執著(zhù)，應有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。

悄悄地提醒作文8

　　寧靜的夜晚，天空如墨，拍打著(zhù)不堪一擊的窗戶(hù)，發(fā)出吱呀的響聲。

　　我一向以來(lái)都是極驕傲的。我的成績(jì)在航程中一向揚起勝利的云帆，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)暴風(fēng)雨�？蛇@次期中考試試卷上一場(chǎng)紅色旋風(fēng)，徹底打垮了我堅固的心理防線(xiàn)，想到父母對我的期望，幾滴淚水突破防線(xiàn)，緩緩流下，打在試卷上，發(fā)出嗒嗒聲音，并迅速渲染開(kāi)來(lái)。

　　仿佛在嘲笑我的無(wú)用，看到被我百般蹂躪的試卷，不由得趴在桌子上低聲哭泣。這時(shí)，一雙溫暖的手撫上我的肩頭，輕柔撫摸我的頭發(fā)。我像是找到了依靠般抱緊她。由原來(lái)的低聲哭泣變成嚎啕大哭。眼淚最后止也止不住。母親一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是僅僅地抱著(zhù)我，給予我溫暖……

　　第二天醒來(lái)，仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生。地上紙卷的碎屑，慘遭我蹂躪的書(shū)本一切都無(wú)影無(wú)蹤。鬧鐘這時(shí)響了起來(lái)，我抬頭望去，貼著(zhù)一張心形紙條上面寫(xiě)著(zhù)：“失敗乃成功之母。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。不可因一次失利而放棄自己�！庇蚁陆鞘鹬�(zhù)母親的名字，是寫(xiě)給親愛(ài)的寶貝。

　　自那次以后，我更有了學(xué)習動(dòng)力了，不再纏綿悱惻。為迎接下一次考試，順時(shí)而動(dòng)。

　　有了煩心事，學(xué)會(huì )獨自一人坐在家里向母親輕聲訴說(shuō)，母親的懷抱是治療傷痛最好的'地方。它會(huì )讓我們撫平難以愈合的傷口，讓傷痛只留在昨天，讓今天更加精彩。

　　母親的懷抱與溫柔話(huà)語(yǔ)對我悄悄提醒，讓我明白家就像一個(gè)小小的避風(fēng)港。使我幼小心靈得到撫慰，使我感到親情溫暖，使我對于下一次拼搏充滿(mǎn)了自信。再次揚起云帆。準備到達勝利的彼岸。

悄悄地提醒作文9

　　在生活中，無(wú)論是提醒別人還是被人提醒都是很重要的。善意且悄悄地提醒別人，既能及時(shí)糾錯、挽回對方的尊嚴，又能樹(shù)立自己在對方心目中的形象和地位，我們何樂(lè )而不為呢？

　　那是新一周的開(kāi)始，老師一本正經(jīng)地走上講臺說(shuō)，“同學(xué)們，今天我們學(xué)習第三單元的`內容……”按照老師的提示，我們紛紛打開(kāi)教科書(shū)，聽(tīng)老師繪聲繪色地講。我越聽(tīng)越感覺(jué)不對勁，怎么老師講得跟書(shū)上的有出入呢。這時(shí)，老師居然提問(wèn)到了我。我無(wú)可奈何，我不能讓這個(gè)知識點(diǎn)模棱兩可�！袄蠋�，您講錯了！”我大聲說(shuō)完并快速走上講臺，按照自己的思路，把解題步驟一步步寫(xiě)在了黑板上。

　　同學(xué)們在底下交頭接耳瞬間炸了鍋，有的還掩嘴大笑，而老師的臉也是紅一陣白一陣的。我這才意識到自己的莽撞所在，我只好趕快回到自己的座位上。

　　老師當著(zhù)同學(xué)們的面好一頓道歉，這一節課我和老師都覺(jué)得異常漫長(cháng)。下課后，我第一時(shí)間跑到了老師的辦公室�！袄蠋煂Σ黄�，我不該當眾那么大聲音給你挑毛��！我讓您下不來(lái)臺了，請您原諒我！”

　　老師先是一驚，接著(zhù)就站起身來(lái)?yè)崦�我的頭微笑著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系的，為了這事我也很自責。幸虧有你及時(shí)提醒，否則，我就誤導孩子們了。你做得沒(méi)錯，我還應該感謝你呢�！币粫r(shí)間，我無(wú)地自容。為老師打謙和大度，為自己的魯莽沖動(dòng)。

　　如果我當時(shí)能悄悄地提醒，結局將會(huì )多么美好！

　　人都會(huì )有出錯的時(shí)候，悄悄地提醒，不公開(kāi)地揭穿，看似平常，卻是一種修養胸懷的體現。如果有下一次，我一定這么做！

悄悄地提醒作文10

　　夜色宛如染上了被打飯的墨水，如懸崖那深不見(jiàn)底，靜靜地蘊含著(zhù)寧靜的壓抑。

　　我望著(zhù)皎潔的月光的照映下的被我糟蹋得面目全非的卷子，心頭籠罩著(zhù)一大片陰云，苦笑著(zhù)感嘆著(zhù)好運氣全都用完了——在本命年里，一路上平平坦坦，順風(fēng)順水，紅色的喜訊接連不斷。如此黑色的“噩耗”還是頭一次，這簡(jiǎn)直就像蹦極一般刺激，令我刺激地不知所措。

　　我無(wú)奈地閉上了眼睛，靜靜地靠在了椅背上，心頭頓時(shí)思緒萬(wàn)千、惆悵萬(wàn)分�！斑恕�—咚”。忽然，我的房門(mén)被敲響了，我自然知道那是母親�！安幻睢�—”我暗暗發(fā)叫�！凹热惶颖懿涣�，那只好去勇敢地面對了！進(jìn)來(lái)吧！”我說(shuō)。

　　房門(mén)“咿呀——”一聲，被打開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)，輕輕地坐了下來(lái)�！罢l(shuí)都有犯錯的時(shí)候呀，關(guān)鍵是對待錯誤的態(tài)度。媽媽用她那雙明亮的眼睛看著(zhù)我，眼神中流瀉著(zhù)一種淡淡的溫柔，很淡很淡，而我卻感受到了。我的心中凍結得很厚的冰，竟悄悄地融化了。取而代之的，是一種晴朗。我突然發(fā)現，躁動(dòng)的欣變得很靜很靜，整個(gè)人都沉醉在那雙眼睛的溫柔之中了。

　　那雙眼睛，似乎能出動(dòng)我的脈搏。讓我雜亂無(wú)章的心跳，變得有旋律了。讓我的心臺，沖破灰色的云，知道蔚藍蒼穹。

　　於是，到了第二天。陽(yáng)光變得燦爛而耀眼。不經(jīng)意間，看到了一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：鳥(niǎo)兒穿梭在暴風(fēng)雨之中，為的.是包攬被云霧籠罩住的景色，一路上，跌跌撞撞，可是，這不意味著(zhù)會(huì )摔成碎片，那些傷，卻是藍天的希望！”

　　啊，母親給我的留言，那一句留言，猶如我紮起冬天里見(jiàn)到的一把火，讓我溫暖！

　　母親那默默的語(yǔ)言，包含著(zhù)她對我的信心，令我勇往直前，披荊斬棘。

　　悄悄地提醒包含著(zhù)母親永不退色的唉，她將伴隨我一生，亙古不變。

悄悄地提醒作文11

　　母愛(ài)如春雨，滋潤我的心靈；母愛(ài)如火苗溫暖我的血液；母愛(ài)如標尺，每時(shí)每刻悄悄地提醒我；在困難面，樂(lè )觀(guān)面對。

　　考試考砸了，回家的路上我拖著(zhù)如同注了鉛了的雙腿，一步步走回家，我的心里像是打翻了五味瓶，什么滋味都有。路邊的樹(shù)葉也在嘰嘰喳喳地嘲笑著(zhù)我，我難過(guò)極了……

　　在那個(gè)拐角，我又看到了母親疲憊的'身軀，我的出現使她焦急的臉上出現了一絲笑意，我走到她面前，她捋了捋我凌亂的頭發(fā)關(guān)心的問(wèn)：“今天穿這些衣服冷嗎？”我搖搖頭，像一個(gè)做錯事的孩子跟在母親旁邊，一言不發(fā)。

　　晚飯是那樣出奇的靜，只能聽(tīng)見(jiàn)我們三人咀嚼的聲音，樹(shù)葉唦唦的嘲笑聲打破了靜靜的月夜。晚飯后，母親提醒我去寫(xiě)作業(yè)，剛打開(kāi)書(shū)，一個(gè)電視節目的聲音傳入我的耳朵……當今的孩子較易受到打擊，尤其是像考試考砸后，老師批評等，但孩子們不必這樣，一次失敗不能代表什么，古人云：“失敗乃成功之母，只要總結教訓，及時(shí)糾正，你一定會(huì )成功的……當一次失敗不叫失敗而叫失誤，千萬(wàn)不要讓失誤打敗你�！蔽抑�道那是母親在網(wǎng)上搜的一段視頻，特意大聲放給我聽(tīng)的，因為她知道一味的譴責是沒(méi)有用的，當面說(shuō)又會(huì )在我心靈上留下一道傷口，所以她采用了這樣的方式來(lái)悄悄地提醒我，樂(lè )觀(guān)面對生活，面對挫折，不要被失誤打敗。

　　……當我在書(shū)桌上，奮筆疾書(shū)，為下次的成功而準備，窗外的樹(shù)葉依然唦唦的響著(zhù)，好似也在鼓勵我，不要被失誤打倒，你能行要樂(lè )觀(guān)。

　　床頭有媽媽的一張紙條，恭喜你，你已經(jīng)獲得了一份名叫樂(lè )觀(guān)的大獎。

　　一個(gè)悄悄地提醒使我豁然明朗，一個(gè)悄悄地提醒使我樂(lè )觀(guān)，一個(gè)悄悄地提醒使我打敗挫折……

悄悄地提醒作文12

　　沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有污染喧嘩，只有枯藤老樹(shù)，只有小橋流水。離開(kāi)繁華的城市，走進(jìn)鄉村體驗別一番風(fēng)情，同時(shí)，也悄然提醒著(zhù)我……

　　旅行車(chē)沿著(zhù)山路緩緩前行，一下車(chē)，我望著(zhù)遠處的水鄉美景，不由一聲贊嘆，從包里掏出手機，拍張照片發(fā)個(gè)朋友圈�？蓩寢屢话涯米呶业氖謾C，或許是知道我會(huì )以拍照為借口，拿過(guò)相機遞我，說(shuō)：“要拍照就好好拍�！蔽乙矡o(wú)話(huà)可說(shuō)，接過(guò)相機便扎進(jìn)水鄉之中。

　　不一會(huì )，涼風(fēng)拂來(lái)，綿綿細雨緩緩的下落，落在肩上并無(wú)感覺(jué)。只讓我覺(jué)得它在下的，是落在黑瓦上的滴答聲，雨水沿著(zhù)瓦磚簌簌下墜，與青石板擊出美妙的韻律。以及遠處的山漸漸模糊，似周?chē)�有迷霧籠罩，顯得朦朧神秘。

　　更讓我覺(jué)得它在下的，是各種花樣的傘，有粉嫩的，那肯定是小姑娘的.，有清新的，刻有竹子的，那一定是個(gè)當掌柜的，有我從未見(jiàn)過(guò)的油紙傘，在這顯得珍貴。

　　冒雨跑回民宿，踏進(jìn)大院，宿主遞給我一杯大麥茶，麥香縈繞在我的鼻尖，喝口大麥茶吧，可驅寒。只是一句簡(jiǎn)單、樸素的淡言，卻包含了水鄉人情的溫暖，微躺抿入，麥香蔓延至我的全身，漸漸地，身體溫暖起來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽將手機還給我，才發(fā)現，我原來(lái)一下午都沒(méi)碰手機�，F在不由回想，水鄉所帶來(lái)的遠比手機誘惑的豐厚。

　　它沉載著(zhù)歷史，情懷，精神�，F在世界漸漸濺城市化，水鄉所能完整保留的更是少之又少，許是幾年后，這僅存的幾處也將變?yōu)楦邩谴髲B，可是，他們可曾想過(guò)這些高樓大廈，這些大廈建造再多又能保留多久呢。水鄉的歷史從古至今已存在這么多年了啊。

　　這或許是一種靜悄悄地提醒，提醒人們珍惜現有的吧。

悄悄地提醒作文13

　　提醒來(lái)自于多個(gè)方面，有父母的提醒、有同學(xué)的提醒、有朋友的提醒、有老師的提醒......其中也有物品的提醒。

　　我是個(gè)貪玩的孩子，每次放學(xué)回到家，第一件事就是玩，第二件事才是寫(xiě)作業(yè)，這也是我的`父母最為我操心的事了。

　　有一天，我回到家，還是像往常一樣把書(shū)包扔到沙發(fā)上，打開(kāi)電視機，開(kāi)始坐在沙發(fā)上看我喜歡的節目，我全神貫注地看電視，即使是天塌了，我也不為所動(dòng)�？墒钱斘夷闷鹚�杯正要喝水時(shí)，發(fā)現桌子上有一本書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)“熱愛(ài)學(xué)習是每個(gè)人成才的必經(jīng)之路”�？吹竭@幾個(gè)字時(shí)，我在想：都看這么長(cháng)時(shí)間了，也該寫(xiě)作業(yè)了�？墒沁@該死的電視突然播放了我最喜歡的節目，我被這節目吸引了，于是又跑去看電視了。

　　第二天，我在上課時(shí)，又注意到黑板上方的八個(gè)字：“好好學(xué)習，天天向上�！笨吹竭@幾個(gè)字，我又陷入了沉思：我應該把學(xué)習放到第一位，可是這節目也很好看呀，但是寫(xiě)完作業(yè)再看，不是也一樣嗎？嗯，就這樣吧！我也要做熱愛(ài)學(xué)習的好孩子呢。

　　于是，我的學(xué)習態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化，每天放學(xué)我的第一件事是打開(kāi)書(shū)包，拿出筆和作業(yè)開(kāi)始主動(dòng)地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，寫(xiě)好作業(yè)后才是看電視。我的父母看到我的變化既驚訝又疑惑，于是父母便問(wèn)我：”你沒(méi)生病吧？”我聽(tīng)了對父母說(shuō)：“我沒(méi)生病，只是它提醒了�！蔽腋改缚戳丝醋郎系臅�(shū)，便知道了答案，欣慰地笑了。

悄悄地提醒作文14

　　悄悄地提醒如一縷清風(fēng)，吹走你心中的憂(yōu)郁；悄悄地提醒如一陣芳香，驅趕你心中的煩惱；悄悄地提醒如一股暖流，感化你那冰冷的心靈。一生中不知有多少悄悄地提醒，而每一次都會(huì )令人感動(dòng)許久……

　　為了迎接即將到來(lái)的地理會(huì )考，我每天晚上開(kāi)夜車(chē)到深夜，父母雖也替我著(zhù)急，但更多的卻是憐惜。父親經(jīng)常說(shuō)：“婷啊，別這么累了，咱本來(lái)就不擅長(cháng)地理，能跟上就很棒了，不用這么用功�！钡�我生來(lái)就不服輸，怎能承認自己不擅長(cháng)地理呢？于是我下定決心：一定要更加努力，爭取能得九十分！

　　那天晚上，恰好趕上寒流。外面狂風(fēng)怒號，房間里也降了四五度。我緊緊裹著(zhù)羽絨服，眼睛專(zhuān)注的盯著(zhù)“還有港澳好河山”一行字�！霸缧┧�吧，別熬壞了自己�！倍�畔傳來(lái)媽媽溫柔的聲音。不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)悄悄地走進(jìn)來(lái)�！班拧�，我疲憊的應了一聲。待媽媽走出房間的時(shí)候，我的桌子上多了一杯熱氣騰騰的牛奶。我端起牛奶剛準備吮一口，突然我看到牛奶杯下的一張邊條，媽媽清秀的字跡映入眼簾：

　　寶貝兒，學(xué)習重要，休息更重要。早些休息吧，別熬壞了身子，牛奶要趁熱喝了，晚安。

　　我笑了，我“咕咚、咕咚”地大口喝下牛奶，然后爬上床�？粗�(zhù)皎潔的月光，我想：在這月光的.陪伴下，今晚一定能睡個(gè)安穩的好覺(jué)。我輕輕的閉上了眼睛。此刻，我的身子是暖的，心更是暖的。媽媽的字跡總在我眼前展現，我明白了，這哪是一句簡(jiǎn)單的提醒？這分明就是媽媽對我的一份沉甸甸的愛(ài)呀！

　　悄悄地提醒如同悄悄地愛(ài)，悄悄地溫暖著(zhù)我的心房……

悄悄地提醒作文15

　　有時(shí),悄悄的提醒能使一個(gè)人改掉壞習慣。有時(shí),悄悄地提醒能使一個(gè)人改變人生。有時(shí)，悄悄的提醒能使一個(gè)人重拾信心。

　　在一次數學(xué)測試中我只得了80分。在回家的路上，我不禁垂頭喪氣。我的心里在想：完了，這下完了，我才得了80分。我辜負了爸爸的期望。我該怎么面對他!于是我耷拉著(zhù)頭而且帶著(zhù)被陰云籠罩著(zhù)的沮喪的'心情走回去。正是在這時(shí)，突然天上下起了傾盆大雨，刮著(zhù)大風(fēng)，而且還發(fā)著(zhù)沙沙的聲音，好像在嘲笑我：“哈哈，你才考了80分，看你怎么面對你的家長(cháng)?”無(wú)情的雨打在我的身上。讓我徹底的感受到了“屋頂偏逢連夜雨”的悲涼。過(guò)了一會(huì )，我回到了家�？匆�(jiàn)爸爸那期望的眼神。我頓時(shí)無(wú)言以對。果不其然,爸爸問(wèn)了我的分數�！鞍耸�分�！蔽业穆曇舻偷孟裎米咏�。

　　我看著(zhù)爸爸，爸爸也看著(zhù)我，什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一會(huì )他拍了拍我的肩膀，我抬頭看著(zhù)爸爸，只見(jiàn)爸爸的臉色又凝重變得輕松，眼神充滿(mǎn)了鼓勵，他緊握雙拳，在胸前有力的揮動(dòng)著(zhù)，給我做了一個(gè)加油的姿勢。頓時(shí)我讀懂了父親眼神中所含的內容。我頓時(shí)精神受到了極大的振奮。我從這個(gè)眼神中讀到了爸爸對我的鼓勵，好像他在耳邊對我悄悄地提醒：“沒(méi)事，孩子，失敗是成功之母，失敗一次不要放棄，要勇敢的面對。要找出失敗的原因，并解決問(wèn)題，就能成為生活的強者�！鳖D時(shí)，我渾身充滿(mǎn)了力量，欣喜地與爸爸擊掌加油。

　　遇到挫折的時(shí)候都會(huì )想到他那個(gè)鼓勵的眼神。想到爸爸的提醒，他會(huì )讓我重拾信心。讓我一步一步走向成功。離成功的彼岸更進(jìn)一步。

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