音樂(lè )夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-10-14 20:26:30 音樂(lè ) 我要投稿

精選音樂(lè )夢(mèng)作文匯總六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的音樂(lè )夢(mèng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選音樂(lè )夢(mèng)作文匯總六篇

音樂(lè )夢(mèng)作文 篇1

  我想象著(zhù),在光彩奪目的舞臺上,在萬(wàn)人面前,用鼓點(diǎn)傾泄著(zhù)心中的激動(dòng),傾聽(tīng)雷鳴般的掌聲……

  喜歡上架子鼓,并不是媽媽要求的,是我自愿學(xué)的。從小,我就對音樂(lè )很感興趣,經(jīng)常翻出家里的舊口琴吹《小星星》和不成調的音樂(lè ),把自己喜歡的玩具當大鼓打。幼兒園中班時(shí),媽媽給我報過(guò)一個(gè)葫蘆絲班。課上久了,我發(fā)現自己的手指不算很靈活,用葫蘆絲老師的話(huà)說(shuō):太過(guò)僵硬。我不喜歡葫蘆絲,也沒(méi)有學(xué)葫蘆絲的天賦。我想學(xué)一種夠大方、夠帥氣、更有節奏感的樂(lè )器。

  好長(cháng)一段時(shí)間,我都應付著(zhù)“打卡”上葫蘆絲課。我曾經(jīng)多次向媽媽提出不想繼續學(xué)葫蘆絲,但她希望我有一技之長(cháng),逼著(zhù)我堅持下去。直到有一天,我在電視上看見(jiàn)樂(lè )團里豪放的架子鼓手,頓時(shí)產(chǎn)生了強烈興趣。哇,打架子鼓可真酷!我也要學(xué)。

  媽媽很支持我的新想法,于是給我報了架子鼓學(xué)習班。這一學(xué),我就再也停不下來(lái)了。

  時(shí)光荏苒,轉眼間,三年過(guò)去了。這三年的學(xué)鼓生涯,我以不可思議的速度接連拿下了三級、五級和七、八級證書(shū)。已經(jīng)長(cháng)大的我,明白了媽媽的.良苦用心。而我,也有了自己的夢(mèng)想:我喜愛(ài)音樂(lè ),喜愛(ài)架子鼓,以后要當一名鼓手——搖滾鼓手,還要當作曲家。我要為人們譜寫(xiě)、演奏架子鼓曲,用我的熱情感染他們。

  要成為一個(gè)好鼓手和作曲家,首先得錘煉自己,提升自己的音樂(lè )素養。為了實(shí)現夢(mèng)想,我要更專(zhuān)心學(xué)好架子鼓,不能半途而廢。除此之外,我還應當積極參加各種比賽,鍛煉音樂(lè )方面的能力。

  雖然我現在還小,樂(lè )理知識不全面,基本功也算不上很扎實(shí)。但我相信,只要我為夢(mèng)想努力奮斗,我的音樂(lè )夢(mèng)終會(huì )沖破阻礙,長(cháng)成一棵大樹(shù)。

音樂(lè )夢(mèng)作文 篇2

  我喜歡音樂(lè )。每當聽(tīng)起音樂(lè ),我就會(huì )幻想起自己也背著(zhù)吉他在舞臺上唱歌彈吉他。

  我為什么會(huì )愛(ài)上音樂(lè )呢?在我四年級的時(shí)候,那時(shí)候,我聽(tīng)到了黃家駒的歌。他那一首首經(jīng)典的歌影響了我。當時(shí)我非常想要一把吉他?墒歉改付疾恢С治。于是我只好放下了。

  我初二了。我想了一下。我既然這么喜歡音樂(lè )喜歡吉他,父母既然不支持,那我為什么不自己買(mǎi)一把呢?于是我自己拿出壓歲錢(qián)偷偷的買(mǎi)了把吉他。然后自己偷偷的學(xué)。想想要讓父母對我刮目相看。

  我買(mǎi)到吉他后,我便開(kāi)始看視頻學(xué)吉他。通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習。我終于學(xué)會(huì )了許多曲子。

  我沒(méi)有老師教我是怎樣堅持下來(lái)學(xué)習吉他的呢?當然這少不了熱愛(ài),還有堅持!有不懂的就去問(wèn)別人。自己還買(mǎi)了系統的教程。在這兩個(gè)月里我經(jīng)歷了許多困難。比如說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候我很笨。手指不靈活,在練習撥琴弦的時(shí)候我老是彈錯琴弦。再比如說(shuō)我在練習爬格子的'時(shí)候,因為手指不靈活手指太短,每次都按不到。然后我還是沒(méi)有放棄。不負有心人,在經(jīng)過(guò)反復反復的練習后,我終于學(xué)會(huì )了一首簡(jiǎn)單的兒歌。再到后面我學(xué)到按和弦到的時(shí)候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不響。但是我經(jīng)過(guò)多次的練習,終于會(huì )按幾個(gè)和弦了。就在這時(shí)我的噩夢(mèng)來(lái)了,他就是傳說(shuō)中的大橫按。我花了一個(gè)多月的時(shí)間我才學(xué)會(huì )。很多初學(xué)者就是在這里放棄的。我因為喜愛(ài)音樂(lè )熱愛(ài)音樂(lè ),因此我不把這當什么,我只把學(xué)習吉他的過(guò)程當做享受,因此,我學(xué)會(huì )了。

  從今往后無(wú)論誰(shuí)都阻撓不了我對音樂(lè )的熱愛(ài)。我愛(ài)音樂(lè ),我愛(ài)吉他!

音樂(lè )夢(mèng)作文 篇3

  “媽媽?zhuān)乙獙W(xué)唱歌!”我向媽媽大聲道,“我要唱最好聽(tīng)的歌,讓大家都聽(tīng)到!”“好呀,但是你要想好了,不能半途而廢哦!薄耙欢ú粫(huì )的!”我信誓旦旦地保證。于是媽媽為我向她黨派的朋友報了名,和其他三個(gè)孩子一起上課。這個(gè)老師姓郭。

  “咪——咪——咪——媽——媽——媽——”這是郭老師教我們練氣的,他說(shuō)要氣沉丹田,嗓子要圓潤,不要太沙啞,此外吐字要清楚。為了讓我們吐字清楚,郭老師每節課前都要特意找一些繞口令來(lái)讓我們事先進(jìn)行練習!鞍税贅吮急逼隆、“東邊來(lái)了個(gè)啞巴,腰里別著(zhù)個(gè)喇叭……”、“紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅墻上花鳳凰……”。繞口令我還比較擅長(cháng),經(jīng)?催^(guò)幾遍我就可以背得滾瓜爛熟,常常把別人驚得目瞪口呆。另一個(gè)小女孩,她比我小一點(diǎn)點(diǎn),唱歌的聲音非常好聽(tīng),簡(jiǎn)直就是天籟之音。遺憾的是,她吐字不是很清楚,看來(lái)學(xué)好語(yǔ)文,練習吐字發(fā)音是很重要的。

  這些枯燥的東西曾一度讓我想過(guò)放棄的念頭。但是,為了我小小的夢(mèng)想,我會(huì )努力堅持的。

  每次練聲結束了,我們才正式開(kāi)始學(xué)唱歌。很快,《小草》、《小路》、《雨花石》、《讓我們蕩起雙槳》、《大海啊故鄉》、《貝加爾湖畔》……這些歌我都能流暢地唱出來(lái)。從這時(shí)開(kāi)始,我的夢(mèng)想變大了:我希望能有一天站上大舞臺,把歌唱給大家聽(tīng)。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我苦練本領(lǐng):每天唱歌至少半個(gè)小時(shí),外加背順口溜。周末沒(méi)事干的`時(shí)候,我就會(huì )到陽(yáng)臺上去唱歌聽(tīng)歌。

  此外,我還了解到了,想要成為一個(gè)好的歌手,一個(gè)讓大家喜歡的歌手,就必須做到以下幾點(diǎn):一、談吐要幽默,這需要有較高文化知識做底蘊;二、要掌握一門(mén)樂(lè )器,文筆也要優(yōu)美,這樣才有機會(huì )寫(xiě)出打動(dòng)人心的歌曲;三、為人要寬容,待人要和善。如果能做到了這些,我覺(jué)得我離我的夢(mèng)想就不遠了。

  心有多寬,夢(mèng)想就有多遠;心有多大,夢(mèng)想就有多精彩!加油吧!為了夢(mèng)想,努力在音樂(lè )之路上行得更遠!

音樂(lè )夢(mèng)作文 篇4

  小時(shí)候媽媽就給我聽(tīng)輕音樂(lè )。貝多芬,莫扎特等一些名人的名字,已深深地刻在腦子里。

  小學(xué)時(shí),他送我去補習班,學(xué)合唱。每當老師教完一首曲子時(shí),所有人敞開(kāi)嗓門(mén)大聲的合唱,看著(zhù)老師在空中指揮的手不停地上下擺動(dòng),鋼琴里也彈出了個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,所有人沉浸在音樂(lè )的節奏中左右擺動(dòng),暫時(shí)拋開(kāi)了生活中的一切煩惱。

  為什么我那么喜歡音樂(lè )呢?爸爸媽媽每個(gè)星期見(jiàn)到我時(shí),在回家的途中我都在聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )!叭绻麑W(xué)習也像這樣那么爭分奪秒就好了!”每次父母都這樣感嘆,其實(shí)每次聽(tīng)音樂(lè )的感受都是不同的,聽(tīng)到某個(gè)片段時(shí)會(huì )給我帶來(lái)每個(gè)時(shí)段不同的回憶。有時(shí)我聽(tīng)這一首歌心情很舒暢,那么到最后再次傾聽(tīng)這首歌時(shí),一些煩惱和雜念則揮之而去,也許正是因為每首歌會(huì )帶給我不同的感覺(jué),才會(huì )讓我想聽(tīng)下去,喜歡上它吧!

  初中,學(xué)校似乎與小學(xué)的構造變化較大,在一樓的一個(gè)小角落里擺放著(zhù)一架黑色的鋼琴,晚飯后時(shí)常有同學(xué)來(lái)彈奏幾曲。我沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴,也許對愛(ài)鋼琴的人來(lái)說(shuō)這也是一種喜愛(ài)音樂(lè )的方式吧,有時(shí)音樂(lè )老師也會(huì )在這彈上幾曲,聽(tīng)著(zhù)這舒緩典雅的鋼琴曲,在高強度的學(xué)習壓力下心情也會(huì )輕松許多。

  如今的`我,想努力學(xué)習,就是想獲得更好的教育環(huán)境讓我之后追尋音樂(lè )之路變得寬敞起來(lái)。只要現在不斷的努力一點(diǎn),終將努力的汗水匯入成功的海洋之中。

音樂(lè )夢(mèng)作文 篇5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想;遠大的或渺小的,近期的或貫以終身的,與他人分享的或深藏于內心的;在夢(mèng)想中,我們總是化身為充滿(mǎn)魔力的主角,或有指點(diǎn)江山的激昂氣魄,或有談古論今的淵博知識,或有心懷天下的博大胸襟,但我們有沒(méi)有留意,在夢(mèng)想中,是否有其他的主角或者配角,我們夢(mèng)想的初衷又是什么?

  阿里巴巴集團主席兼ceo馬云所說(shuō)的:“幫別人賺錢(qián),就是幫自己賺錢(qián)!眽(mèng)想也是如此。我們想要實(shí)現它,首先要問(wèn)自己:這個(gè)豐滿(mǎn)自己的夢(mèng)想,能否能也能幫助他人,福澤社會(huì )?只有當我們的夢(mèng)想與他人的期待,與社會(huì )發(fā)展,與“中國夢(mèng)”相呼應時(shí),夢(mèng)想才算是接了地氣,才有了實(shí)現的可能。

  作為一名初中生,我的夢(mèng)想就是當一名歌手。音樂(lè )的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的,有限的曲調卻演繹著(zhù)無(wú)窮的情感,盡抒人世間的悲歡離合。當我開(kāi)心,難過(guò),心情低落的時(shí)候,我都把音樂(lè )當做我的.朋友,我熱愛(ài)音樂(lè )。有時(shí),偶爾一次的忘情歌唱,會(huì )令我忘乎所以,心潮澎湃。功夫不負有心人,我的歌聲征服了我的老師的同學(xué)們,開(kāi)主題班會(huì ),同學(xué)們邀請我領(lǐng)唱,我高心極了。

  每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng)想都是色彩斑斕的,藍天,白云,青草,鮮花,一切美麗而美好的東西,都在我的音樂(lè )里。這就是我的夢(mèng),一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)。

音樂(lè )夢(mèng)作文 篇6

  一首歡樂(lè )頌,一張試聽(tīng)卷,便是這場(chǎng)夢(mèng)的開(kāi)始。八年前我懷揣著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)之心,開(kāi)始認真地書(shū)寫(xiě)這場(chǎng)夢(mèng),這場(chǎng)音樂(lè )夢(mèng)。八年前的我會(huì )被一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )所吸引,會(huì )為一首歌而久久佇立。八年后別人會(huì )問(wèn)我,你為什么要一直堅持學(xué)習音樂(lè )呢?理由很簡(jiǎn)單,因為我喜歡!因為音樂(lè )可以帶給我許多可貴的東西,它給我力量,使我感到溫暖,快樂(lè ),讓我學(xué)會(huì )珍惜,讓我對每一天都滿(mǎn)懷憧憬。讓我覺(jué)得這個(gè)世界很美好。

  09年9月,在我觸碰到琴鍵的那一刻起,我便發(fā)誓無(wú)論逐夢(mèng)的旅途有多么的艱難,我都要一直努力的堅持下去,剛開(kāi)始在班里我的琴技并不是很出類(lèi)拔萃,回課時(shí)不是指法不到位,就是彈得出差錯?赡茉诟改傅难劾,我對音樂(lè )的熱愛(ài)只是一時(shí)的好奇心,然而就是這份看似并不起眼的對音樂(lè )的熱衷,塑造了這樣的我;別人練十遍,我練二十遍,別人在一首曲子時(shí)花十分鐘,我花三十分鐘,別人每天彈二十分鐘,我彈一個(gè)小時(shí)……剛開(kāi)始我彈得可能不如別人,但是我一直告訴自己,別人能做到的.,我一定也能做到,通過(guò)自己的慢慢努力,我漸漸的超越很多人,成功的喜悅,何嘗不是欣喜的呢?13年8月我以基礎班第一名的好成績(jì)升入了提高班,進(jìn)行了電子管風(fēng)琴的學(xué)習,我印象非常深刻,我剛學(xué)習電子管風(fēng)琴兩三個(gè)星期,因為彈得還 不錯,老師給了我表演的機會(huì ),不過(guò)只是協(xié)助伴奏,但是我很珍惜這次演出,對于我來(lái)說(shuō),不論舞臺大小,對于我來(lái)說(shuō)都是機會(huì ),都是一次鍛煉,記得在化妝之前,遇到一個(gè)學(xué)習了電子管風(fēng)琴兩年的學(xué)員家長(cháng),她的孩子也在化妝,直到現在我還 記得那個(gè)學(xué)員家長(cháng)用驕傲和自豪的神情對我和我的父母說(shuō):”我的孩子是領(lǐng)奏,彈得特別好,今天晚上也要表演!”就是因為那個(gè)語(yǔ)氣和那個(gè)說(shuō)話(huà)的神情,使我更深深的記住了我要努力的追逐自己的夢(mèng)想,為自己爭一口氣,也為父母爭一口氣,期盼有一天我父母也能這般為我感到驕傲和自豪,從那天起,我更努力了!追逐夢(mèng)想的過(guò)程中我經(jīng)歷的大大小小的挫折和失敗,有過(guò)淚水也有過(guò)笑容,一直到現在,我拿過(guò)音樂(lè )方面大大小小的獎狀不少于二十五張,電子琴和電子管風(fēng)琴已經(jīng)到了十級的水平,現在我發(fā)現音樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)并不是純粹的熱愛(ài),我把它當作了一種生活的態(tài)度,它已經(jīng)跟我融合在一起了,就像小伙伴,不管是十年后,還 是二十年后,我的夢(mèng)想永不止步,逐夢(mèng)的路上我一直在。

  音樂(lè ),是從人類(lèi)靈魂里流淌出來(lái)的旋律,它有著(zhù)古典和流行之分,卻沒(méi)有高雅和低俗之分。夢(mèng)想,是人類(lèi)心底里的一種期盼,它有成功和失敗,但是努力的態(tài)度永遠都是成功的墊腳石!國家夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)都是如此。

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