社區元宵節活動(dòng)方案

[精品]社區元宵節活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的社區元宵節活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。

社區元宵節活動(dòng)方案1

　　元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂(lè )、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節，xx社區組織“鬧元宵？話(huà)科普”文化活動(dòng)，具體如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　“社區共建話(huà)科普，居民親情鬧元宵”

　　二、活動(dòng)內容：

　�。ㄒ唬�、包湯圓·送溫馨

　　組織社區居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：2月23日（農歷正月十四）上午9：30

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：zz社區科普學(xué)校內

　　3、活動(dòng)準備（zz社區負責）：

　�、倩顒�(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。

　�、诨顒�(dòng)場(chǎng)地背景（投影儀播放）：

　　社區共建話(huà)科普，居民親情鬧元宵

　�、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

　�、苁占�好活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節日音樂(lè )，渲染氣氛。

　　4、人員安排：社區負責參加活動(dòng)人員的，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

　�。ǘ�）、猜燈謎·學(xué)科普

　　圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現場(chǎng)居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：2月23日（農歷正月十四）下午1：30

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：zz社區文化娛樂(lè )廣場(chǎng)

　　3、活動(dòng)準備：

　�、僦谱骱酶黝�(lèi)燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。（共建單位負責）

　�、轀蕚浜�200條謎語(yǔ)的鐵絲線(xiàn)，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（zz社區負責）

　　4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區保衛科負責維持活動(dòng)期間的.秩序。

　　5、猜燈謎活動(dòng)規則（共建單位負責制作）：

　�、僦i面共200條。

　�、诒仨毈F場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

　�、壑i面上有標記×，則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。

　�、苊總�(gè)燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。

　�、莶聦σ粭l謎語(yǔ)兌換一份獎品，獎品兌完，活動(dòng)結束。

　�、迌丢勔�有秩序，不要互相擁擠。

社區元宵節活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的

　　為弘揚民族文化，引導學(xué)生體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍，培養學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè )于分享的態(tài)度。

　　二、活動(dòng)主題：

　　金狗迎春到，歡樂(lè )鬧元宵

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年寒假以及2月11日下午，12：15開(kāi)始

　　四、活動(dòng)內容和具體安排

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌ê�假）

　　開(kāi)展“巧手做花燈，創(chuàng )意樂(lè )無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng)，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的`能力和節能環(huán)保的習慣�！�—班主任負責

　�。ǘ�）主題活動(dòng)（元宵節當天）

　　1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

　�。�1）電子屏幕滾動(dòng)播放傳統節日文化宣傳語(yǔ)、童謠等，營(yíng)造節日氛圍�！�—負責

　　宣傳語(yǔ)——金猴迎春到，歡樂(lè )鬧元宵。歡樂(lè )鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風(fēng)俗習慣，向往美好生活。賞花燈，營(yíng)造佳節氛圍；猜謎語(yǔ)，感悟鄉風(fēng)民情；做湯圓，體驗節日生活……

　　《鬧元宵》童謠——

　　正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來(lái)到。

　　校園花燈掛樹(shù)梢，教室擺滿(mǎn)原材料，你搓我按做元宵，樂(lè )得伙伴拍手笑。

　�。�2）當天早晨（升旗儀式之前），各班在學(xué)校統一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈（須醒目地標明班級、姓名）懸掛在校園不同區域，營(yíng)造濃郁的傳統節日氛圍�！�—負責

　�。�3）大隊部組織大隊集會(huì )（升旗儀式），作關(guān)于國旗下的主題講話(huà)，宣傳傳統節日文化，讓學(xué)生了解元宵節的由來(lái)、習俗和一些有趣的傳說(shuō)等�！�—負責

　�。�4）當天早晨（或提前至2.19周五下午），各班根據活動(dòng)內容，做好班級環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室里掛上燈籠等�！�—正副班主任負責

　　2、“歡樂(lè )賞花燈”活動(dòng)（二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段；一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00—3：00）

　　在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈�！�—正副班主任負責

　　3、“巧手做元宵”活動(dòng)（12：15——13：15）

　　在正副班主任、家長(cháng)志愿者的組織下，學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)（中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材）。

　　食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備�！�—xx班主任負責

　　4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)（一三年級：約1：30開(kāi)始；二四五年級：約2：00開(kāi)始）

　　每人一份點(diǎn)心（兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓），使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂(lè )（3名家長(cháng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè )）�！�—負責

　　5、后續活動(dòng)：各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表；各班上交2到3張家長(cháng)志愿者反饋表。

　　五、攝影攝像：

　　六、通訊報道：

　　備注：2.11當天提早至11：00用午餐。

社區元宵節活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目的：

　　1、知道正月十五是中國傳統的，了解元宵節的來(lái)歷和一些習俗。

　　2、通過(guò)自己動(dòng)手包湯圓和制作花燈，提高動(dòng)手能力和感受制作的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月16——17日

　　活動(dòng)準備：

　　花燈制作的各種材料，湯圓的制作材料，有關(guān)元宵的相關(guān)資料

　　活動(dòng)形式：

　　以班為單位開(kāi)展相關(guān)的`慶�；顒�(dòng)

　　具體活動(dòng)安排：

　　16日：各班制作花燈

　　17日：

　　8：45—9：20了解元宵的相關(guān)來(lái)歷和習俗

　　9：45—10：30各班包湯圓

　　3：00—3：30分各班享受自己的勞動(dòng)成果————吃湯圓

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