（熱門(mén)）音樂(lè )夢(mèng)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè )夢(mèng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè )夢(mèng)作文 篇1
爸爸的老家在農村，從農村長(cháng)大的爸爸，從小就養成了吃苦耐勞的好習慣，雖然家里沒(méi)錢(qián)，但是，在爸爸的心里卻一直擁有著(zhù)一個(gè)美麗而浪漫的夢(mèng)想。爸爸喜歡唱歌，喜歡音樂(lè )，在爸爸的期盼中，成為一名歌手是他最熱切的渴望。
長(cháng)大之后，爸爸開(kāi)始了他慢慢求學(xué)的道路，當時(shí)，他的學(xué)校離家里很遠，天不亮，爸爸就要早早的起床，帶著(zhù)20多斤重的書(shū)包，走十多里的山路才能到達學(xué)校，如果遇到下雨或是下雪的天氣，那幽長(cháng)而泥濘的山路就更加難走了，那時(shí)爸爸就要更早的起來(lái)，才能保證準時(shí)到達學(xué)校。這樣艱難的求學(xué)之路，養成了爸爸隱忍堅毅的個(gè)性。那時(shí)候的他虛心學(xué)習，只為將來(lái)的厚積薄發(fā)。在這種情況下，音樂(lè )一直伴隨著(zhù)他，給他鼓勵，成為他的學(xué)習的動(dòng)力。
初中畢業(yè)時(shí)爸爸以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了當地的重點(diǎn)中學(xué)，而在三年后的高考中爸爸又取得了優(yōu)異的成績(jì)，上了他想上的大學(xué)。雖然，在一步步的求學(xué)路上，每一步都是那么的緊張繁忙，但爸爸卻并沒(méi)有放棄年少時(shí)的夢(mèng)想，還是每天都練習唱歌。那時(shí)的爸爸總是拿著(zhù)他那個(gè)已經(jīng)很舊的錄音機，一有時(shí)間就跟著(zhù)哼唱。
之后，爸爸大學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)后，他開(kāi)始工作，他當過(guò)文員，搬過(guò)磚，擺過(guò)地攤，送過(guò)書(shū)……經(jīng)過(guò)幾年拼搏努力，爸爸積攢了一些資金，創(chuàng )辦了自己的公司。又經(jīng)過(guò)多年的艱苦創(chuàng )業(yè)，現在爸爸的公司已經(jīng)小有規模。但是，爸爸卻從來(lái)不敢稍作放松，每天爸爸都是兢兢業(yè)業(yè)的工作，事事親力親為，恐有一點(diǎn)散失。生活的壓力，工作的繁忙，甚至讓他一度放棄了歌唱，丟失了夢(mèng)想。
終于，在一次加完班回家的路上，他意外的又聽(tīng)到了那首歌，那首那么熟悉那么優(yōu)美又那么難忘的歌，那首《一路上有你》。張學(xué)友深情而低沉的歌聲，一下子又將爸爸的思緒帶回了從前，這首歌曾是爸爸最喜歡的'一首歌，也是爸爸唱的最好的一首歌，“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意”，爸爸的歌聲又在這月色如洗的夜里響起，這久違的歌聲讓他的眼里都掛滿(mǎn)了淚滴。終于又聽(tīng)到爸爸悠揚的歌聲，終于又看到爸爸放松后燦爛的笑顏。這么多年，爸爸賺到的錢(qián)雖然多了，但是卻并不快樂(lè )。那晚以后在我和媽媽的要求和鼓勵下，爸爸又開(kāi)始的歌唱�？粗�(zhù)爸爸越來(lái)越多的笑臉，越來(lái)越紅潤年輕的容顏，我知道爸爸又尋回了他最初的夢(mèng)想，最初的快樂(lè )。雖然已經(jīng)不能成為一名真正的歌手，但是音樂(lè )又一次融入了他的生活。
后來(lái)，我問(wèn)爸爸：“你的夢(mèng)想實(shí)現了么？”爸爸說(shuō)：“已經(jīng)實(shí)現了�！�
我又問(wèn)到，：“爸爸不是沒(méi)有成為歌手么”爸爸卻說(shuō)到：“就算不是歌手，只要心里有愛(ài)，有音樂(lè )，有歌，我的愿望就實(shí)現了，因為追逐夢(mèng)想的過(guò)程教會(huì )了我們如何生活，這才是最珍貴的收獲！”
音樂(lè )夢(mèng)作文 篇2
“你怎么搞得，又考這么點(diǎn)分，你還想不想讀書(shū)，如果不想讀就去工作好了，你到底有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，你你你還有心情聽(tīng)歌，把你MP4給我，考試沒(méi)考好別想聽(tīng)，不務(wù)正業(yè)，我有音樂(lè )夢(mèng)作文600字�！眿寢尵瓦@樣劈頭蓋臉的訓了我一通�！皨�?zhuān)艺娴南矚g音樂(lè )，我答應你，我會(huì )更努力讀書(shū)，你別拿走好嗎？”我幾乎哀求地說(shuō)�！澳阆矚g音樂(lè )有什么用，你認為你能把它弄出什么名堂來(lái)，你還是好好讀書(shū)，以后找個(gè)好工作就算了吧�！彼卮鸬�。我無(wú)言以對。
盡管現在的選秀節目越來(lái)越多，熱愛(ài)音樂(lè )的人多多少少也被提攜，就算不是名氣高的歌手，但他們有機會(huì )再舞臺上發(fā)光發(fā)亮，而我，一個(gè)初三畢業(yè)生呢，沒(méi)有好看的.外表，沒(méi)有特別的嗓音，有什么機會(huì )可以站上。
我的生活，除了假期，上學(xué)，放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，偶爾媽媽心情好允許我看看電視，打開(kāi)電視：《中國夢(mèng)之聲》，《快樂(lè )男聲》等等一系列的音樂(lè )類(lèi)節目，每次看著(zhù)他們，我的心竟會(huì )隨著(zhù)他們而波動(dòng)，看他們從海選，到相互競爭，我真的好羨慕好羨慕，多希望我也可以像他們一樣精彩一次，失敗又如何，起碼我實(shí)現了自己長(cháng)久以來(lái)站上舞臺的夢(mèng)想
回想自己接觸音樂(lè )的那段路：幼兒時(shí)，媽媽的《搖籃曲》；少兒時(shí)，老師教的《小燕子》；少年時(shí)，周杰倫的《蝸�！�。它們讓我明白，音樂(lè )無(wú)所不在，我真的無(wú)法沒(méi)有它，因為有它們才把我純白的生活涂上了色彩。
熱愛(ài)音樂(lè )的人，在追夢(mèng)的過(guò)程中時(shí)是孤獨的，但他們心中有夢(mèng)，無(wú)論前方的險阻多大，他們都不會(huì )退縮，我當然也一樣，讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力吧，無(wú)論多苦，未來(lái)是自己的！
音樂(lè )夢(mèng)作文 篇3
音樂(lè )，對世界而言，是調味，是豐富精神世界的一種藝術(shù)。但音樂(lè )對我而言，就是融入我生命中的一部分，就如同左右手那般不可或缺。
一開(kāi)始接觸音樂(lè )是，我僅僅只是喜歡音樂(lè )，但并沒(méi)有一點(diǎn)做音樂(lè )的念頭。認識我的人都知道，我特別喜歡電子音樂(lè )，也就是所謂的“電音”，而我的音樂(lè )夢(mèng)，就是電音。
第一次聽(tīng)電音是一位朋友給我介紹的一首Avicii的《Levels》，當我點(diǎn)下播放鍵，那首歌開(kāi)始播放時(shí)，我就深深的迷上了那首歌。它的旋律讓我覺(jué)得比我平時(shí)聽(tīng)的歌更強更好聽(tīng)，我又非常喜歡這種風(fēng)格。于是，我開(kāi)始了解Avicii和電音，慢慢的.愛(ài)上了電音。而后來(lái)從單純的聽(tīng)歌，變成了自創(chuàng )歌曲，我開(kāi)始學(xué)習制作和鋼琴。
半年后，我終于做出了第一首屬于我自己的歌，當那首歌做出來(lái)時(shí)，我非常高興，還有特別大的成就感。但因為某種原因，我歌的工程丟了，但我并沒(méi)有失落，繼續堅持做歌，后來(lái)我上了初中，做歌的時(shí)間越來(lái)越少，但有了個(gè)志向——大學(xué)去美國伯克利音樂(lè )學(xué)院學(xué)作曲系，而考上那里要很高的成績(jì)和三門(mén)樂(lè )器的演奏級，所以我暫時(shí)停止做歌，線(xiàn)學(xué)習知識和樂(lè )器。但我的音樂(lè )夢(mèng)永遠不會(huì )破碎，因為我愛(ài)音樂(lè )。
伯克利，等著(zhù)我！
我的音樂(lè )等著(zhù)我！
音樂(lè )夢(mèng)作文 篇4
小時(shí)候媽媽就給我聽(tīng)輕音樂(lè )。貝多芬，莫扎特等一些名人的名字，已深深地刻在腦子里。
小學(xué)時(shí)，他送我去補習班，學(xué)合唱。每當老師教完一首曲子時(shí)，所有人敞開(kāi)嗓門(mén)大聲的合唱，看著(zhù)老師在空中指揮的手不停地上下擺動(dòng)，鋼琴里也彈出了個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，所有人沉浸在音樂(lè )的節奏中左右擺動(dòng)，暫時(shí)拋開(kāi)了生活中的一切煩惱。
為什么我那么喜歡音樂(lè )呢？爸爸媽媽每個(gè)星期見(jiàn)到我時(shí)，在回家的途中我都在聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )�！叭绻麑W(xué)習也像這樣那么爭分奪秒就好了��！”每次父母都這樣感嘆，其實(shí)每次聽(tīng)音樂(lè )的感受都是不同的，聽(tīng)到某個(gè)片段時(shí)會(huì )給我帶來(lái)每個(gè)時(shí)段不同的回憶。有時(shí)我聽(tīng)這一首歌心情很舒暢，那么到最后再次傾聽(tīng)這首歌時(shí)，一些煩惱和雜念則揮之而去，也許正是因為每首歌會(huì )帶給我不同的感覺(jué)，才會(huì )讓我想聽(tīng)下去，喜歡上它吧！
初中，學(xué)校似乎與小學(xué)的構造變化較大，在一樓的一個(gè)小角落里擺放著(zhù)一架黑色的鋼琴，晚飯后時(shí)常有同學(xué)來(lái)彈奏幾曲。我沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴，也許對愛(ài)鋼琴的人來(lái)說(shuō)這也是一種喜愛(ài)音樂(lè )的方式吧，有時(shí)音樂(lè )老師也會(huì )在這彈上幾曲，聽(tīng)著(zhù)這舒緩典雅的鋼琴曲，在高強度的學(xué)習壓力下心情也會(huì )輕松許多。
如今的'我，想努力學(xué)習，就是想獲得更好的教育環(huán)境讓我之后追尋音樂(lè )之路變得寬敞起來(lái)。只要現在不斷的努力一點(diǎn)，終將努力的汗水匯入成功的海洋之中。
音樂(lè )夢(mèng)作文 篇5
來(lái)到清英已六年。六年中，清英給予了我許多：寬敞的教室、可口的飯菜，快樂(lè )的大課間，但給予我最好的禮物，還是那一份不變的愛(ài)好：琵琶。因此，我萌發(fā)了成為一名“音樂(lè )家”的夢(mèng)想。
當我一年級第一次在藝選課上接觸琵琶時(shí)，我就被那美妙的.琴聲深深吸引了，暗想：“以后我一定要站在臺上，彈出比這更好聽(tīng)的曲子！”于是，我毫不猶豫的選擇了它，并期盼著(zhù)每次藝選課的到來(lái)。從那以后，我每天勤加練習，并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進(jìn)步，這顆夢(mèng)的種子開(kāi)始漸漸發(fā)芽了……可到后來(lái)，我才發(fā)現這條路越來(lái)越難走：每次練習前，都要盡量把手撐開(kāi)，光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴，更別說(shuō)后面的練習了�？蓪W(xué)校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的耳畔：“我已付出這么多，如果這時(shí)放棄，不是前功盡棄么？那還不如練下去，練出個(gè)名堂來(lái)�！睉汛е�(zhù)這樣的信念和當初成為一名“音樂(lè )家”的夢(mèng)想，我繼續忍耐著(zhù)那基礎枯燥的練習。平常沒(méi)事，我總拿出琵琶練習，有時(shí)因為入迷，竟不覺(jué)彈了幾個(gè)小時(shí)。但這也是有代價(jià)的，每次，我的手總被綁得又紅又腫，疼得我只想掉眼淚，將琵琶摔在一邊，再也不練了。但轉念一想，哪一個(gè)成功人士不要經(jīng)歷這種種磨難，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚呀。在為夢(mèng)想前行的路途上，有時(shí)候我們要禁得起孤獨、枯燥、煩惱，但如果你有勇氣戰勝它們，贏(yíng)來(lái)得并將是滿(mǎn)載收獲的秋之果實(shí)。去年，機會(huì )和我招手，我代表學(xué)校參加了武進(jìn)區的民樂(lè )比賽，當我手捧琵琶，以一曲婉轉動(dòng)聽(tīng)的琵琶曲贏(yíng)得臺下陣陣喝彩，并榮獲區比賽一等獎時(shí)，一種幸福感從心底油然而生。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，追夢(mèng)的腳步是艱難的，前路茫茫，有時(shí)會(huì )心怯，有時(shí)會(huì )迷茫，只有先挑戰自己，才能夠成功地挑戰人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現彩虹！
音樂(lè )夢(mèng)作文 篇6
小時(shí)候我非常喜歡音樂(lè )這門(mén)課。我真恨不得馬上長(cháng)大然后去當歌星。
一天晚上，我又想著(zhù)這個(gè)夢(mèng)睡著(zhù)了。夢(mèng)中的我成為了一名真正的歌星。我站在馬路上，只見(jiàn)馬路上有一輛輛“寶馬”轎車(chē)，人們穿著(zhù)奇裝異服，看得我眼花繚亂，應接不暇。于是，我急切地來(lái)到一幢大樓里尋找工作�！靶〗�，請問(wèn)你們這里需要人來(lái)幫忙嗎？”“我們這里就缺一名歌星了�！薄肮�，正合我意，那小姐，我什么時(shí)候來(lái)上班？”“下午就可以�！薄爸x謝��！”“不謝，不謝！”下午，我準時(shí)出現在要上班的地方。那位小姐帶著(zhù)我來(lái)到演唱室，當我看到演唱室里有導演和琴師時(shí)，心里便慌張起來(lái)。導演鼓勵我別慌，還親切地問(wèn)我：“韓小姐，請問(wèn)你會(huì )唱孩子們唱的歌嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)：“會(huì )的�！闭f(shuō)完，我便唱了起來(lái)：“小小馬兒五尺長(cháng)，爬高落低……”導演忙叫琴師彈起琴來(lái)，為我伴奏。我唱了一首又一首，連下班時(shí)間都忘記了。過(guò)了幾天，我剛準備上班去，一打開(kāi)門(mén)就有許多人圍上來(lái)讓我簽名，原來(lái)導演把我唱的歌做成了一張張唱片發(fā)送到世界各地去了。啊，沒(méi)想到做歌星的感覺(jué)是那么好！美得我“咯咯咯”的笑出了聲。
突然，我的`頭被誰(shuí)打了一下，我連忙用手揉了揉眼睛，啊，那么多眼睛都盯著(zhù)我看。唉，這才真相大白：原來(lái)這是我在音樂(lè )課上做的一個(gè)白日夢(mèng)��！真美的一個(gè)夢(mèng)呀。我要為了我的夢(mèng)想而努力學(xué)習！爭取早日夢(mèng)想成真！
音樂(lè )夢(mèng)作文 篇7
泉州是著(zhù)名的南音之鄉，我生于斯，長(cháng)于此。在這片美麗的故土之上，留下了我成長(cháng)的足跡，同時(shí)，也播種下了我純潔的夢(mèng)想—— 一個(gè)為了音樂(lè )而滋生萌發(fā)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名“歌唱者”。這個(gè)夢(mèng)想，我時(shí)�；隊繅�(mèng)縈著(zhù)。我相信，這個(gè)夢(mèng)想終有一天能夠實(shí)現，能夠把我的歌聲傳遞給世上所有人，使他們能夠得到精神上的飽滿(mǎn)，心靈上的享受。
記得小時(shí)候，奶奶常常對我說(shuō)：“詩(shī)揚啊，要是你能像宋祖英那樣出名，那樣厲害，奶奶也會(huì )以你為傲的！”那時(shí)，年幼無(wú)知的我只會(huì )用天真的眼神望著(zhù)奶奶，而壓根不明白宋祖英是誰(shuí)�，F在我長(cháng)大了，我知道了宋祖英是我國著(zhù)名的音樂(lè )家。我不想辜負奶奶對我寄予的厚望，我會(huì )努力地朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)。不管前面的路有多坎坷，有多曲折，我的目標始終只有一個(gè)：那就是成為一名歌唱者，一名出色的歌唱家，為祖國取得更多的榮譽(yù)，讓家人為我感到驕傲。
有人說(shuō)，夢(mèng)想是虛無(wú)縹緲的，它只有百分之五十的成功率。但我深信，只要努力，就能把剩下的百分之五十給補足。我要用后天的努力，來(lái)彌補先天的不足。每天清晨的吊嗓子，雷打不動(dòng)；音樂(lè )課上，我醉心其中，生怕錯過(guò)什么；雙休日，我又找聲樂(lè )老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導……一分耕耘，一分收獲。我多次在學(xué)校的文藝匯演中一展歌喉，今年還在學(xué)校的“才藝之星”比賽中斬獲冠軍。掌聲與喝彩，是我前進(jìn)的動(dòng)力。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程，令我不斷地充實(shí)自己，體味著(zhù)幸福和快樂(lè )，也使我的心更加堅定。
音樂(lè )帶給了我深深的震撼，它已經(jīng)在我幼小的`心靈牢牢地扎根。在這個(gè)世界上，我就好比一粒小得不能再小的泥沙，但我會(huì )證明：是金子總會(huì )發(fā)光的！我，是幸運的，上天給了我一副好嗓子，我要利用這個(gè)好的條件去完成我的夢(mèng)想，完成我對人生意義的追求。
在以后的人生道路上，我的音樂(lè )之夢(mèng)會(huì )伴隨著(zhù)我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬，我的夢(mèng)就如同長(cháng)城一樣，它將會(huì )不斷地延伸……
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