熟悉的作文

熟悉的作文(15篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的熟悉的作文，希望能夠幫助到大家。

熟悉的作文1

　　“嘩啦啦，嘩啦啦——”天空下起傾盆大雨，這時(shí)，我總會(huì )想起我的第一任班主任——琳琳老師。

　　琳琳老師是一位公平的老師。有一次，學(xué)校讓老師挑出可以擔任少先隊員的同學(xué)。琳琳老師非常公平地選出了二十個(gè)人，接著(zhù)對我們說(shuō)：“大家要珍惜這次榮譽(yù)哦！”但誰(shuí)能想到，就在舉辦殿禮的前十分鐘，琳琳老師讓選出的二十人站出來(lái)，并一個(gè)一個(gè)地叫出了一些同學(xué)的名字，并讓這些同學(xué)脫下校服給另外一些沒(méi)有被選中的同學(xué)。見(jiàn)此情景，二十人都提心吊膽著(zhù)，生怕自己被“淘汰”了。最后，這些人中只留下了五人。老師高聲對全班同學(xué)說(shuō)道：“當初選的二十人，并不是最終選定的人，我想看看你們的`表現，可結果令我大吃一驚，你們中的一些人沾沾自喜，上課交頭接耳，太令我失望了�！庇柫T，她對選出的五名同學(xué)說(shuō)了一句話(huà)：“要珍惜榮譽(yù)，做一名合格的少先隊員�！�

　　琳琳老師是一位關(guān)心學(xué)生的老師。接著(zhù)前面說(shuō)，那天下午，天空下起了綿綿細雨。同學(xué)們迅速趕往學(xué)校開(kāi)始了生活中最令未成年人頭疼的事——學(xué)習。書(shū)聲瑯瑯的校園被一聲下課鈴打破，樓道中盡是同學(xué)們的吵鬧聲，可當他們看到眼前的傾盆大雨時(shí)，都灰溜溜地低下了頭。這時(shí)，琳琳老師皺著(zhù)眉頭望著(zhù)眼前的風(fēng)雨，好像有什么心事似的。隨后，她把自己的外套脫下，遞給了一位同學(xué)，說(shuō)：“快！披著(zhù)這個(gè)去小飯桌，讓小飯桌阿姨給咱們多拿幾把傘�！本瓦@樣，老師讓其他學(xué)生也都這樣，可有一位同學(xué)不守信用，直接披著(zhù)老師的衣服走人了，老師只好在風(fēng)雨交加的情況下只身跑去向人借傘。

　　第二天，琳琳老師病的可真不輕，卻還是堅持來(lái)上課。課下，昨天那個(gè)不守信用的同學(xué)說(shuō)：“都病成這樣了，還硬要來(lái)教書(shū)�！蔽覀兟�(tīng)到后，全班同學(xué)集體反駁他：“還不是拜你所賜！”老師知道后卻說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事的……這不怪他�！绷宋覀儏s在心里說(shuō)：老師��！他可是罪魁禍首啊，您怎么還護著(zhù)他呢？

　　琳琳老師，或許我只記得您的外號和您對我們的好了�！疤依顫M(mǎn)天下”說(shuō)的就是您了吧！

　　時(shí)間過(guò)去很久了，那個(gè)熟悉的身影卻一直在我腦海里回蕩。

熟悉的作文2

　　我有很多好朋友，然而我最喜歡的人是石則翔。

　　有一次，我生病了沒(méi)上學(xué)，正在又寂寞又難受的時(shí)候，他來(lái)看望我，讓我特別感動(dòng)。還有一次，我考試忘帶橡皮了，急得我抓耳撓腮不知如何是好的時(shí)候，他借給我橡皮用，我非常高興。平時(shí)我有不會(huì )解的數學(xué)題，他就能耐心細致地給我講解，我心里很溫暖。他愛(ài)樂(lè )于助人。他雖然年齡不大，但做事從不馬虎，總是穩穩當當的，這讓我很佩服，因為媽媽說(shuō)我做事毛毛糙糙，應該向石則翔學(xué)習踏實(shí)的性格。其實(shí)他的興趣愛(ài)好也很廣泛，尤其體育運動(dòng)，喜歡足球、網(wǎng)球、圍棋、游泳、跑步等。

　　石則翔有這么多的優(yōu)點(diǎn)，所以我和他是好朋友。

　　我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意，而且樂(lè )意助人的女生。

　　有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？愁眉苦臉地坐著(zhù)發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫你解決�！薄昂�，太謝謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频�，高興極了�！斑�，是這一題！”我指著(zhù)題目對她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來(lái)。想了一會(huì )兒，她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的.座位上拿起了數學(xué)書(shū)，尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )兒，她臉上露出了笑容，說(shuō)：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？”我看了書(shū)上的題目，還是不理解，不會(huì )做。于是，我搖了搖頭說(shuō)：“我還是不懂�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對她說(shuō)：“李淑婷，我們去跳牛皮筋。我們三個(gè)人就少你一個(gè)人了�！崩钍珂眯χ�(zhù)對她說(shuō)：“等一等，你看她不會(huì )做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對嗎？”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們等你！”說(shuō)完她就走了。

　　李淑婷還是非常耐心地對我說(shuō)：“這種題目是容易做的，只要你找準關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解，就一定會(huì )做出它來(lái)的。你找找看�！蔽矣肿屑毜乜戳艘槐轭}目，說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō)：“你找對了！現在，你再想一想這道題應該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌�，就說(shuō)：“噢，知道了，應該這么做！”她說(shuō)：“對呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書(shū)找相同類(lèi)型的題目……”我說(shuō)：“知道了。謝謝你。

熟悉的作文3

　　媽媽的聲音變得越來(lái)越陌生了。

　　“媽媽的寶貝哭了?不哭不哭哦，媽媽來(lái)了......”小時(shí)候，媽媽總是會(huì )用柔柔的聲音哄我.但隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我不哭了,因為媽媽她不會(huì )再哄我了，她只會(huì )去哄妹妹。

　　每周放學(xué)回家，還未進(jìn)家門(mén)，家里便傳來(lái)了柔柔的聲音：“媽媽的寶貝哭了？不哭不哭......”聽(tīng)到時(shí)，我的鼻子總是酸酸的，但我會(huì )忍住。

　　進(jìn)了家之后,首先迎來(lái)的便是一頓臭罵：“這次又考試了吧？怎么才考這么點(diǎn)？你怎么學(xué)的！”之后，便是不準看電視，不準玩電腦之類(lèi)的懲罰施加到我的身上。每到這時(shí)，我除了說(shuō)“知道了”，其它的什么也不會(huì )說(shuō),也沒(méi)什么好說(shuō)的。面對媽媽的嚴厲指責，我總是會(huì )不由自主的想到：媽媽真是太討厭了，就只會(huì )關(guān)心妹妹。面對我的時(shí)候，永遠都是臭罵！

　　在一次期末考試結束后，我考了第三名，就在我滿(mǎn)心歡喜的等著(zhù)媽媽夸獎時(shí)，媽媽卻神色嚴肅地說(shuō)：“怎么才考這么點(diǎn)，你等著(zhù)回家去��！”當時(shí)，班里的同學(xué)都在，要強的我生氣的跑回教室，也不管樓下的媽媽多么生氣。

　　憑什么！憑什么我每次的成果只會(huì )換來(lái)一句又一句的臭罵！我到底有多不堪！

　　直到五年級的時(shí)候，我似乎找到了曾經(jīng)那柔柔的聲音。

　　那次晚上放學(xué)時(shí)，不記得是什么原因了，我們班的一個(gè)男生拿著(zhù)水瓶噴我。當時(shí)我渾身濕透了，樣子狼狽極了。幾個(gè)好友安慰我說(shuō)第二天再收拾他。我笑著(zhù)說(shuō)好�？商熘�道我笑得有多勉強。

　　回到家后，媽媽看到我的樣子，很生氣的`問(wèn)發(fā)生了什么。我支支吾吾的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完后氣憤地拉著(zhù)我騎上電車(chē)就到了那個(gè)男生的家里，說(shuō)了那個(gè)男生一頓，還讓那個(gè)男生向我道歉。

　　回到家后，我的眼淚不爭氣的掉了下來(lái)，母親見(jiàn)狀蹲下抱住我，輕輕的拍著(zhù)我的背，柔聲道：“寶貝不哭哦，媽媽在呢，一直都在......”

　　媽媽的聲音漸漸與記憶中的聲音重疊，我緊緊地回頭抱住媽媽?zhuān)�肆無(wú)忌憚的哭起來(lái)。

　　媽媽一直都在，是的，媽媽的聲音從未改變，媽媽的愛(ài)也不曾更替!

熟悉的作文4

　　從我“哇哇”落地那天開(kāi)始，到我已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)學(xué)習繁忙、心智成熟的中學(xué)生，在這個(gè)過(guò)程中，我聽(tīng)過(guò)各種類(lèi)型讓人記憶深刻的歌。有幼稚可笑的兒歌、有優(yōu)美寧靜震撼心靈的純音樂(lè )、還有令人溫暖的情歌……而我最喜歡的，還是在幾年前聽(tīng)過(guò)的一首歌——《怒放的生命》。

　　幾年前的一個(gè)夏天，我報了蛙泳訓練班。同期的隊員們都學(xué)得很快，沒(méi)幾天手和腳上的動(dòng)作都比較連貫了，而我總是笨手拙腳的，再加上我“怕在游泳池里淹死”的心理，對我來(lái)說(shuō)更是“雪上加霜，難上加難”，總也學(xué)不好蛙泳。

　　一次，我正氣悶的時(shí)候，我的手機鈴聲響起，傳來(lái)了與以往不同的鈴聲：“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀……”這首歌充滿(mǎn)了力量，我頓時(shí)感覺(jué)眼前的困難都不算什么。我明白了爸媽為什么偷偷給我換了這個(gè)鈴聲，懂得了他們的良苦用心，頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭。于是我決定，無(wú)論如何也要克服困難，要把這個(gè)蛙泳學(xué)會(huì )。

　　盡管我很認真，然而在一次測試時(shí)，我還是屢屢通不過(guò)，被教練一次又一次的按壓進(jìn)水里，嗆了水。當教練最后一次把我從泳池里撈出來(lái)時(shí)，對我說(shuō)：“你還是別學(xué)了吧！”我聽(tīng)了這句話(huà)，默默的含著(zhù)眼淚離開(kāi)了游泳館。

　　回到家后，我把學(xué)游泳時(shí)遇到的一次次挫折和失敗都說(shuō)給老爸聽(tīng)，老爸聽(tīng)了說(shuō)：“人生當中肯定會(huì )遇到挫折和別人的冷嘲熱諷，不理解，只是看你能不能‘過(guò)五關(guān)斬六將’，越過(guò)一道道難關(guān)，就像你手機鈴聲那首歌說(shuō)的.一樣，人生是在不斷的跌倒和挫敗當中取得成功的”。我聽(tīng)了老爸的話(huà)，真是受益匪淺！

　　從那以后，我更加認真的學(xué)習蛙泳。每次感到沮喪、迷茫的時(shí)候，總是想起那句歌：“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想……”這首歌激勵著(zhù)我加倍練習蛙泳。給了我堅定的信心，果然功夫不負有心人，最后我終于在那個(gè)夏天把蛙泳學(xué)會(huì )了。

　　從今往后，這一首熟悉的歌——《怒放的生命》，永遠的刻在了我的腦海里，成為我前進(jìn)的明燈。

熟悉的作文5

　　生命中一些永恒的記憶，雖然早已過(guò)去，但仍銘記于心。

　　——題記

　　這是我畢業(yè)之后，第一次回到熟悉的校園。

　　從玉蒼路拐進(jìn)來(lái)，是一座老舊的圖書(shū)館，沿著(zhù)圖書(shū)館旁這條幽靜的石板小路，我緩緩地向著(zhù)校園走去。小路旁，樟樹(shù)依然挺立，一群小學(xué)生依然在這條小路上進(jìn)進(jìn)出出，偶爾還能看到幾個(gè)孩子坐在小路邊的長(cháng)椅上聊天，一如往昔的我們。

　　小路的左邊，隔著(zhù)圍欄是學(xué)校的操場(chǎng)。圍欄內，和這條小路并排，還有一條從教室通向操場(chǎng)的小徑。這個(gè)季節，小徑旁的櫻花開(kāi)放了，花香遍布了整個(gè)校園，我知道，即便是坐在教室里，也能聞到淡淡的花香。操場(chǎng)的另一頭，一排的樟樹(shù)，可以看到一些小同學(xué)在樹(shù)下嬉戲、玩耍。一切都是那么熟悉。

　　漫步在校園里，景色依舊，一切似乎都與以前相似。只有操場(chǎng)上有了一些改變，多了一份新鮮感——那些礙眼的柵欄，現在都換成了木椅，椅邊擺放著(zhù)一盆盆的鮮花，這給人煥然一新的.感覺(jué)，也讓再次來(lái)到校園的我心曠神怡。

　　坐在校園的大榕樹(shù)下，看著(zhù)榕樹(shù)邊來(lái)來(lái)往往的人群，我多么希望能看到我的老師。向她送上三八節我最真摯的祝福。同時(shí)心里也有一點(diǎn)小期盼，期盼老師可以一眼認出我來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我在榕樹(shù)旁的石階上來(lái)回徘徊，內心變得焦慮起來(lái)。終于，我看到了那道熟悉的身影，和過(guò)去一樣，美麗端莊。我走上前，遞上我的禮物，可惜老師趕著(zhù)上課，她匆匆地和我聊了幾句，然后便微笑著(zhù)離開(kāi)了。而我卻還在這熟悉的校園里游蕩，久久不愿離開(kāi)。

　　當落日的余暉照在校園，我依然坐在操場(chǎng)邊，我在尋找以前在球場(chǎng)上打球的感覺(jué)，也在尋找過(guò)去曾經(jīng)遺落在這里的腳印。

　　和母校相逢，是一次美好的遇見(jiàn)，我喜歡這樣恬靜美好的感覺(jué)！即便過(guò)去了好幾天，每次想起與母校的這次遇見(jiàn)，我都會(huì )沉醉那美好的感覺(jué)之中。

熟悉的作文6

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言……”每當我讀起陸游的這首《游子吟》，我都會(huì )想起母親忙碌的身影，便潸然淚下。母親，在我眼中是最美麗的，也是最偉大的，母親的愛(ài)包容了一切，時(shí)時(shí)刻刻包圍著(zhù)我。

　　每日母親都很晚才休息，再加上一天的勞累，多么想早晨多睡一會(huì )兒，但為了我的健康，母親總是起的很早，或煮，或煎兩個(gè)雞蛋，熱一杯牛奶，等我起來(lái)時(shí)洗臉水早已打好。因為擔心母親的健康，我總不忍讓母親早上起來(lái)。母親雖然當時(shí)滿(mǎn)口答應，但第二天早上依然早起為我準備早飯，我不禁流出淚水，滴在牛奶中，喝著(zhù)它，如同品味著(zhù)母愛(ài)一般，甜絲絲的。就算那些值萬(wàn)錢(qián)的“玉盤(pán)珍饈”也沒(méi)有母親為我準備的早飯美味，因為它飽含著(zhù)世間最偉大的愛(ài)，母愛(ài)的味道。

　　每日上學(xué)母親總是目送著(zhù)我離去，每日放學(xué)母親總望著(zhù)我歸來(lái)，無(wú)論天氣多么不好，母親總是如此。有時(shí)與同學(xué)一起走在回家的路上，看見(jiàn)母親的張望，同學(xué)總笑我，起初我有些不好意思，總不說(shuō)什么，但漸漸的，我知道那是母親的愛(ài)了，便對同學(xué)的嘲笑不再沉默，而是大聲地炫耀母親的愛(ài)，這回改他沉默了。母親總是自己不買(mǎi)好吃的，好穿的，卻為我買(mǎi)名牌衣服。我心里特別不好受，從此便偷偷開(kāi)始存下零花錢(qián)，準備在即將到來(lái)的母親節給母親買(mǎi)一件衣服做禮物。母親節到來(lái)了，在頭一天晚上我在母親毫不知情的情況下為母親買(mǎi)了一件小毛衫，并包了起來(lái)。第二天放學(xué)母親收到了禮物，她穿上了，激動(dòng)的抱著(zhù)我哭了，淚水滴到了我的臉頰上流進(jìn)了我的嘴里，是甜的，它包含了母親的幸福與心酸，這滴滴眼淚就是滋潤心靈的甘露，多么美味，多么香甜。

　　在我成長(cháng)的道路上，每一個(gè)前進(jìn)的`腳步都飽含著(zhù)母親深深的愛(ài)。母親的愛(ài)是那一頓頓熱氣騰騰的早飯，它填飽了我饑餓的胃腸;母親的愛(ài)是那一次次熟悉的張望，它充實(shí)著(zhù)我快樂(lè )的童年;母親的愛(ài)是那一件件貼心的衣服，它溫暖著(zhù)我幼小的心靈。

　　母愛(ài)的味道是那么香醇，那么熟悉，那么的美好!

熟悉的作文7

　　有時(shí)候，人鐘情于某個(gè)地方，并沒(méi)有事先的約定，也沒(méi)有刻意的目的，純粹是一個(gè)偶然，然而就是這一個(gè)小小的偶然，卻必然在一個(gè)人生行程中留下一段段屬于自己的記憶。我就是在一個(gè)偶然的情況下走進(jìn)了北國商城——這個(gè)代表城市地標形象的，帶有濃郁生活氣息的商城。

　　邢臺是座溫情慢節奏的城市。

　　三年前我只身來(lái)到這里，生活軌跡的改變，陌生的城市環(huán)境，一度讓人很難適應。突然愛(ài)上這座城市卻是因為在北國商城里找到了回憶，找到了曾經(jīng)熟悉的各種味道，找回了習慣……

　　去年年底的某一天，因為不熟路況坐過(guò)了站，等反應過(guò)來(lái)我已經(jīng)站在高大整潔的北國商城門(mén)口，又冷又餓，當我疲憊不堪地走進(jìn)商城時(shí)，整個(gè)人都驚呆了——時(shí)尚典雅的建筑風(fēng)格，米白色的內部裝飾，置身其中仿佛整個(gè)人穿越到我曾經(jīng)生活過(guò)的城市的某個(gè)商場(chǎng)。曾幾何時(shí)，我和朋友們經(jīng)常會(huì )在周末相約去逛商城，一起欣賞當季新品，一起去試穿各種心儀的服飾，一起去大吃大喝嗨翻了天……曾經(jīng)的面孔與往事猶如清荷的'柔香，在心底漸起漸落，微有感知，卻尋覓不見(jiàn)。

　　而今，空閑之余，我習慣去六樓尋一處角落坐下，點(diǎn)上一杯茶細細品嘗，溫潤的感覺(jué)慢慢沉淀，思緒任意流淌、回憶、想念、憂(yōu)傷、溫暖。每每這個(gè)時(shí)候，我的心情都會(huì )被茶泡得很柔軟，很善感，很幸福。老公每次去北國，都要贊嘆一番：這可能是邢臺最干凈的商城了，地面干凈得能照出人影，這就是細節��！不到兩歲的兒子也愛(ài)去北國，他乘著(zhù)扶梯上上下下好幾趟，樂(lè )此不疲，或許在孩童世界里，需要借助高度才能看清視野中的繁華。

　　人生，總要行不同的路，看不同的風(fēng)景，與北國的不期而遇定是緣分。而立之年遇見(jiàn)她，心境卻是不一樣。它矗立在城市中央，是絢麗之后的平靜，是盛開(kāi)之后的內斂，她有一種小資般的情調，同時(shí)又讓你感覺(jué)到浪漫的味道，讓人的內心和靈魂都愿意在這浮躁喧嘩的世間寧靜下來(lái)，細細品味她帶給我的每份舒適。

熟悉的作文8

　　我住在一個(gè)美麗充滿(mǎn)歡樂(lè )的小村莊里，到我家的路有很多條，有大路，有小路但我習慣從小路回家，踩著(zhù)泥濘小路，穿過(guò)樹(shù)林，看著(zhù)美景，聆聽(tīng)大自然的聲音。大約20分鐘才到，但我從不覺(jué)得枯燥無(wú)味，單調。小花，小草，樹(shù)木，鳴叫每天都在增加刪減、變化。

　　最先引我注目的還是那日新月異、爭奇斗艷的花朵。夏天清晨，那一帶最先開(kāi)的就屬牽�；ɡ�，清晨路過(guò)，俯身疑視，上面還有小粒露珠，形態(tài)不一，在陽(yáng)光輕柔的撫摸下，露珠閃閃發(fā)光，好像牽�；ㄉ砩系难b飾品，美麗極了。由于牽�；ǖ耐庑蜗窭�叭，所以它還有另一個(gè)名字——喇叭花。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)三種顏色的喇叭花，粉色的，藍色的還有紫色的。不知道你是否見(jiàn)過(guò)，如果你不相信，你可以親眼來(lái)我家欣賞哦，我們這里不收費。還有一種花，花形也有點(diǎn)像喇叭，它是桃紅色的，我也叫不出它的名字來(lái)，有很多人叫它“夜來(lái)香”，但又有的`人說(shuō)夜來(lái)香不是這樣的，哎呀不管這么多了。午后飯前是她大顯身手的好時(shí)機，那是開(kāi)的特茂盛，一朵緊挨一朵，好似在說(shuō)悄悄話(huà)呢！

　　接著(zhù)映入眼簾的便是樹(shù)木。那兒的幾乎全是白楊樹(shù)，白楊樹(shù)枝干挺拔高大，一棵賽比一棵高，好像在搞競高比賽，看看是誰(shuí)長(cháng)的威風(fēng)，好當來(lái)年“老大”。

　　每天經(jīng)過(guò)那兒，都會(huì )在河邊悠哉游哉的釣魚(yú)；田里的那位婦女正弓著(zhù)腰拔草，臉雖沾著(zhù)泥土和灰塵，但掩蓋不住她收獲的喜悅；書(shū)上得了鳥(niǎo)兒在唱歌，小花小草也迎著(zhù)迎面吹來(lái)的風(fēng)舞蹈著(zhù)，可優(yōu)美啦。

　　臨近黃昏十分，大人們都紛紛回家了，一條的勞累應該回家了。

　　這時(shí)耳畔響起了孩子們的嘻戲，他們真開(kāi)心，余光映在他們的臉頰上，像一朵大黃花似的，他們唱著(zhù)叫著(zhù)，聲音在天際回蕩著(zhù)，悠揚悅耳。

　　默想我何時(shí)還能和他們一樣在草坪上盡情的感受大自然呢？

　　其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景，到處都是美，只是缺少發(fā)現的眼睛。

熟悉的作文9

　　在我記憶的深處，總有一種熟悉的聲音在我最無(wú)助的時(shí)候鼓勵著(zhù)我，好似我心中的海洋中那一根“定海神針”一般。

　　那種聲音像寒風(fēng)刺骨的冬天里的一個(gè)火爐，像孤獨無(wú)助的鳥(niǎo)兒找到了它的母親，像口干舌燥的'烏鴉找到水源，總能給人一種溫暖的感覺(jué)。

　　當我每天起床時(shí)，看向窗外，那只身穿著(zhù)棕色皮衣的小鳥(niǎo)像是告訴我今天是多么美好的一天，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。多么熟悉的聲音��！

　　清晨，最少不了的就是媽媽在廚房里忙碌的聲音，鍋碗瓢盆在一起演奏的鼓聲，鏟子與鍋是一對好搭擋，好像所有“選手”都要聽(tīng)從它倆的指揮一般，只要它倆演奏完畢，那兒其他“選手”只好回到候選位了，說(shuō)明菜炒好了。一天，我忘記品嘗“選手”們的功勞，結果，我一上下都混身冰冷，像是它們在懲罰我一樣。所以說(shuō)，我自然也就不敢惹它們了。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們都在讀書(shū)，那聲音像是清晨的一股清泉，流進(jìn)我的心中，很難從我的記憶中摸去。這時(shí)，從窗外的小鳥(niǎo)眼中貌似看到了對未來(lái)的憧憬。老師也如此，每當看到我們這般努力時(shí)，也選擇做了旁聽(tīng)著(zhù)。同學(xué)們好樣的，老師用眼神給每一位同學(xué)傳達了肯定與鼓勵。

　　課間時(shí)，有的同學(xué)你追我趕，爭先恐后涌出教室，說(shuō)起各自感興趣的事，而有的同學(xué)仍坐在教室，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。這是校園生活中多么熟悉的聲音��！

　　蔚然的藍天，浮云朵朵，微風(fēng)也發(fā)出了屬于它自己的聲音，可我們從未理解，也從未感受到。只是知道，它像是一個(gè)小嬰兒，有時(shí)喜笑顏開(kāi)，有時(shí)泣不成聲，我們也只好任它那般做，喜時(shí)，溫柔的拂摸你的臉頰，怒時(shí)，昂然有力地拍擊著(zhù)你。發(fā)出時(shí)而喜時(shí)而怒的聲音。

　　放學(xué)后，我坐在大樹(shù)下回顧所學(xué)知識的時(shí)候，大樹(shù)好像也是一位專(zhuān)家一樣，“沙沙”的講它了如指掌的知識，時(shí)不時(shí)還落下一片樹(shù)葉，每一片樹(shù)葉都有它獨特的聲音。你只要閉眼傾聽(tīng)，就能不知不覺(jué)地將心里的憂(yōu)慮趕走，不再覺(jué)得你自己很渺小，而覺(jué)得自己能夠掌控這優(yōu)美的旋律。

　　聲音能讓自己得到凈化，熟悉的聲音卻能控制內心的萬(wàn)物。

熟悉的作文10

　　我叫周奕辰，我有許多的夢(mèng)想，有時(shí)想當一名老師，站在講臺上講課多神氣；有時(shí)想當一名畫(huà)家，把畫(huà)作賣(mài)掉，捐給生活有困難的人；有時(shí)又想成為一名superstar,站在聚光燈下又唱又跳……夢(mèng)想離我很遠，也很近，只要我堅持不懈的追求，任何夢(mèng)想都會(huì )成真的！

　　最熟悉的人

　　我最熟悉的人是我的弟弟，他還不到一歲，長(cháng)得胖乎乎、粉嘟嘟的，很是惹人喜愛(ài)，我給他起了個(gè)外號，叫'小肉丸兒'.

　　有一天，我放學(xué)回家，看到弟弟正在賣(mài)力的啃手里的玩具，晶瑩的口水珠還掛在嘴巴上，看見(jiàn)我回來(lái)，立刻笑的像一朵花似的，屁股一扭一扭地爬過(guò)來(lái)，嘴里還發(fā)出了'椰椰…（姐姐）'的聲音。我既意外又驚喜，弟弟長(cháng)本事啦，我禁不住親了他好幾口才覺(jué)得渾身舒服。

　　由于那天是周五，是媽媽答應由我來(lái)照顧弟弟的日子。我拿起>故事書(shū)給弟弟講故事，可他根本不聽(tīng)，竟然伸手來(lái)撕我的書(shū)，我便學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)的樣子嚴厲地'批評'起他來(lái)。沒(méi)想到他好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，委屈地憋著(zhù)嘴，眼淚在眼圈打著(zhù)轉，我剛要安慰他，他就哇哇地大哭起來(lái)！這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，我向媽媽解釋我不是故意弄哭弟弟，沒(méi)想到媽媽哭笑不得地說(shuō)：'根本不是你想的那樣，他聽(tīng)不懂你的.批評，他是尿褲子啦！'我低頭一看，弟弟坐在一灘'水'里，一邊揪著(zhù)尿濕的褲子一邊哭呢！那樣子滑稽極了，我禁不住笑了起來(lái)，看見(jiàn)我笑了他也笑了。

　　到了晚上，由于他玩的太開(kāi)心了，難以入睡，我就給他哼著(zhù)在學(xué)校里學(xué)過(guò)的兒歌給他聽(tīng)，哄他睡覺(jué)，不一會(huì )兒，他就帶著(zhù)甜甜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　看著(zhù)弟弟甜甜的睡臉，我心想：親愛(ài)的弟弟，姐姐好愛(ài)你，即使你將來(lái)長(cháng)大了，但在我心里，你永遠是我天真可愛(ài)的小弟弟！

熟悉的作文11

　　歲月是殘酷的，是冷漠無(wú)情的，它不愿放過(guò)任何人，每一個(gè)人都要受夠它的折磨。想當年那威風(fēng)凜凜的井長(cháng)，今日竟變得無(wú)比年邁，無(wú)比蒼老……

　　當年那個(gè)井長(cháng)，是我最親愛(ài)的外公。那時(shí)，外公該是多么自豪��！可是歲月奪走了他的一切：名譽(yù)、地位……現在，外公只剩下一個(gè)冷清清的家、布滿(mǎn)額頭的皺紋和那如銀絲的白發(fā)。

　　一個(gè)燈火輝煌，幸福美滿(mǎn)的除夕夜，外公家第一次變得熱鬧非凡起來(lái)。大家伙兒都忙得不可開(kāi)交：貼春聯(lián)，做年夜飯，放鞭炮……可熱鬧咧！不一會(huì )兒，豐富的菜品映入眼簾，緊接著(zhù)就只有旋風(fēng)般的筷子在餐桌上飛舞了。

　　光盤(pán)被送入了“泳池”，所有筷子也都進(jìn)了“澡堂”。外公還是照常吃完了飯就去臥室聽(tīng)收音機。我的手和腳瞬間不聽(tīng)使喚，便悄悄的跟上了外公。外公的七十大壽，早已過(guò)去兩年之久，以前能聽(tīng)八方的耳朵和洞察一切的眼睛早已不爭氣。我偷偷摸摸的站在門(mén)外邊，聚精會(huì )神地凝視著(zhù)外公，親愛(ài)的外公在干什么呢？我百思不得其解：只見(jiàn)外公用顫顫巍巍的雙手在桌子上摸來(lái)摸去，好像在找什么。呀！收音機！我的“智慧之燈”一下被點(diǎn)燃�？粗�(zhù)外公四處尋不到收音機，我覺(jué)得不得不去幫忙了。

　　我把外公的房間里里外外看了一遍，連收音機的影兒都沒(méi)看到。又悄悄看了看床底，嘿！果不其然。不敢發(fā)出半聲響的我以飛快的速度拿來(lái)掃把，將收音機輕輕勾了出來(lái)。用濕毛巾擦去了灰塵，按下按鈕，收音機的嘴巴總算張開(kāi)了。我又趕快趁外公休息的時(shí)間，把收音機的音量調大，然后放在那張老舊的`桌子上，以飛速逃之夭夭。外公扭頭一看，甚是驚喜，但卻二話(huà)不說(shuō)。

　　乳白的燈光下，那位老人，我的外公，瞬間讓我想到了好多好多……

　　銀絲樣的白發(fā)中，我似乎看到了煤黑般的黑發(fā)，看到外公當井長(cháng)時(shí)那威風(fēng)凜凜的樣子，看到了外公看到兒女成器時(shí)欣慰的笑容，還看到外公二十年來(lái)一直圓不了的夢(mèng)……想到這兒，我的手臂上像烙了幾個(gè)點(diǎn)，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現原來(lái)上面布滿(mǎn)了豆大的淚珠。

　　親愛(ài)的外公，如果歲月不那么殘忍，那您的腿上也不會(huì )有傷疤；如果歲月不那么冷酷，那您是不是還能繼續而聽(tīng)八方呢？

　　外公，我想把時(shí)光倒流，讓您回到過(guò)去，回到那個(gè)讓您歡聲笑語(yǔ)，讓您強身健體，讓您幸福美滿(mǎn)的過(guò)去！

熟悉的作文12

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，那個(gè)背影也一分一秒的縮短，縮短……

　　我是一個(gè)農村長(cháng)大的孩子，從小便和爺爺奶奶生活在一起。那個(gè)時(shí)候的爺爺，背還沒(méi)有駝，頭發(fā)還是烏黑的，眼睛里也充滿(mǎn)了智慧的光。印象最深的是那一次，那天下了很大的雨，我忘記了帶傘，正打算“沖”回家時(shí)，一個(gè)熟悉的背影出現在人群的角落，看起來(lái)有些孤獨，那個(gè)背影并不寬闊，肩胛處被雨打濕了，當他轉過(guò)身時(shí)，是一張非常熟悉的.面孔——爺爺。我笑著(zhù)跑過(guò)去抱著(zhù)他。他說(shuō)：“今天下雨，我害怕路滑把你摔了，來(lái)，我背你回家吧！”只見(jiàn)他弓下他那不太寬闊的背脊，我二話(huà)不說(shuō)便扒了上去，爺爺的背很平坦，很溫暖。

　　又過(guò)了很久，這次所發(fā)生的一切都與幾年前的那天如此的相像，以至于我分不清到底是過(guò)去還是現在，爺爺還是孤零零的站在人群的角落，那個(gè)背影好像被時(shí)光又壓彎了些，但手里的大黑傘還是如此的破舊。我覺(jué)得有些不好意思了，目光從那個(gè)彎小的背影上離開(kāi)了，我從人群中擠了出去，拽著(zhù)爺爺，轉身就走，可那個(gè)倔老頭卻生要背我，只好聽(tīng)天由命，一路上傳來(lái)了不少異樣的眼光，只是我扒在爺爺背上時(shí)爺爺好像愣了一下，可還是艱難的挺起身來(lái)。

　　晚上到家時(shí)，爺爺卻奇怪的消失了，我到處尋他，到了廚房門(mén)口，我向里望去，隱約看見(jiàn)兩個(gè)纖細的背影映在坑坑洼洼的地上，我躲在墻后，仔細聽(tīng)著(zhù)，爺爺與奶奶爭論著(zhù)，我想我還是不要去摻和了，正當我準備要離開(kāi)時(shí)，奶奶以責怪的口吻對爺爺嚷嚷道：“你個(gè)犟老頭，自己吃虧活該�！笨蔂敔攨s生氣的對奶奶說(shuō)：“你小聲點(diǎn)，別讓她聽(tīng)到了，是我自己不好，不小心把腰扭了，快給我買(mǎi)點(diǎn)膏藥去。幸虧沒(méi)把娃摔了，要不然我也心疼�！蔽业臏I奪眶而出，那天的作業(yè)我寫(xiě)到很晚。

　　年后，我轉學(xué)到了城里，爺爺的腰一直不太好，我想那是因為我吧！爺爺，感謝您為我付出的一切，我對你做的可能還不夠，時(shí)光時(shí)光慢些吧！我愿用我一生換您歲月長(cháng)流。

熟悉的作文13

　　昔日的余溫還未消散，落日的微光漸漸被烏云遮擋，天空滴落的小雨發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。透過(guò)窗戶(hù)，來(lái)往的行人紛紛撐開(kāi)了雨傘。

　　雨越下越大，它們似乎在用一種獨特的方式發(fā)泄著(zhù)，不曾停下。

　　回過(guò)神來(lái)，走進(jìn)房間。一股香氣撲鼻而來(lái)。我放慢了腳步，透過(guò)門(mén)縫只見(jiàn)窗外的雨滴襯托出外婆年邁的身影，歲月在她的臉上留下了印記。烏黑的頭發(fā)冒出幾根“白絲”顯得格外顯眼�？粗�(zhù)她手持鍋具細心烹飪，鍋中冒著(zhù)屢屢炊煙，似乎歲月并沒(méi)有削減他的手藝。我走進(jìn)好奇地問(wèn)道：“外婆今天做的'是什么呀？她總會(huì )耐心的回答我。即使汗珠沁濕了她的衣裳。

　　看著(zhù)墻上走過(guò)的分針，抽煙機停止了運轉，外婆端著(zhù)誘人的飯菜走了出來(lái)說(shuō)道：“今天做的都是你愛(ài)吃的菜，多吃一點(diǎn)�！�

　　又是一年，窗外變化的四季，五彩斑斕。寒風(fēng)微微拂過(guò)樹(shù)葉的發(fā)梢。樹(shù)木紛紛披上了雪白的新衣，身邊的一切好像隨著(zhù)天氣的寒冷也很難融化。但是再次聽(tīng)到抽煙機的響起，鍋中屢屢的炊煙。外婆的頭發(fā)好像又增添了一些“白絲”。熟悉的聲音還是常�？M繞在我耳邊，熟悉的說(shuō)著(zhù)：“我今天又給你做了愛(ài)吃的菜�！�

　　今年似乎沒(méi)有了雨聲的伴奏，沒(méi)有“啪嗒啪嗒”的響聲，也沒(méi)有路上行人慌忙的身影。有的只是外婆熟悉的聲音，熟悉的臉頰，熟悉的發(fā)梢。

　　現在，望著(zhù)窗外，望著(zhù)路上的行人。只要天空中的雨滴落在地上，風(fēng)夾著(zhù)雨水吹拂的樹(shù)梢，烏云遮擋了陽(yáng)光。人們撐起了雨傘或是雨水緩緩流入縫隙我都會(huì )想起那熟悉的一天，熟悉的味道，熟悉的人，熟悉的聲音。仿佛身邊的一切事物都變得熟悉。

　　即使因為身不在同一處，但是沙漏里的沙石會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)滴落，時(shí)間會(huì )隨著(zhù)床頭的鬧鐘加快腳步。每天太陽(yáng)的東升西落，四季的變化無(wú)常，最后還是會(huì )聽(tīng)到抽煙記得想起，見(jiàn)到熟悉的人，聽(tīng)到熟悉的聲音，和那熟悉的背影。

熟悉的作文14

　　記憶如長(cháng)青藤般沿著(zhù)時(shí)光的痕跡逐漸爬上心頭，生活了兩年的校園在記憶中是那么的平凡又熟悉。而那天隨意的一瞥，我發(fā)現，熟悉的地方竟也有風(fēng)景

　　步入初三，雖換了教學(xué)樓，但周?chē)�的一切并沒(méi)有太多的新鮮感，校園還是那個(gè)校園，再熟悉不過(guò)。作息安排的調整將初三的學(xué)習壓力一下展露了出來(lái)，老師口中紛至沓來(lái)的大型考試讓人如同沙漠中的魚(yú)一般，忘記了呼吸的本能。

　　坐在窗前，耳邊的嘈雜聲吹亂了思緒。不經(jīng)意間，一抹紅闖入了眼際，趕忙定睛一看，原來(lái)是教室門(mén)前的紫薇。上午老師的話(huà)縈繞在了耳畔，老師說(shuō)，這教室兩邊一年四季可都是有一番獨特風(fēng)景的。我忽然來(lái)了興致，放學(xué)后定要去看看這兩年來(lái)從未細心注意過(guò)的花草和那叢芭蕉。

　　放了學(xué)，在校園里尋覓了不一會(huì )兒，便找到了那芭蕉。芭蕉葉子大而寬，顏色碧綠，脈絡(luò )分明，只是葉子頂端有些許枯黃，根莖算不上粗壯厚實(shí)，但仍給人以勃勃生機。葉間隱約有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，湊近了一看，才發(fā)現是一串新生的芭蕉。那顏色由內至外的一層層深了出來(lái)：鵝黃，嫩綠，草綠，最后是青色，恐怕再好的畫(huà)家也調不出如此變化而又和諧的色彩�？諝庵须硽柚�(zhù)淡淡的清香，催開(kāi)了我嘴角的笑容。那么多次的經(jīng)過(guò)，竟然沒(méi)有注意居然有如此一道風(fēng)景！

　　繞著(zhù)充滿(mǎn)自然氣息的小路走了一會(huì )，那抹紅再一次映入眼簾。不禁抬起頭，深深感慨著(zhù)生命的絢麗！一簇簇脂粉色的紫薇放射出自己溫熱的光，花瓣如折出的一般，緊緊貼合，一朵一朵簇成了一束雛形的花朵。遠遠望去，那一片花海的顏色一層層地遞進(jìn)，粉潤的花兒清秀而飽滿(mǎn)，盛開(kāi)的那葉墻上，蒼綠的.葉已經(jīng)沒(méi)有了往日的嬌嫩，而散出一股凌人的傲氣

　　頃刻，心中所有的愁云都煙消云散，仿佛有一泓清涼的泉水注入心間，心中的花兒也在那一刻綻放，耀眼奪目，攝入魂魄。

　　正是那天的一次用心，讓我發(fā)現，原來(lái)熟悉的地方也有風(fēng)景

熟悉的作文15

　　我去的最多的地方就是深圳中山公園了，對那里的一切我如數家珍一樣。開(kāi)篇點(diǎn)題、破題——熟悉這個(gè)文眼。它位于南山區，占地49萬(wàn)平方米，是深圳歷史上最悠久的公園。公園利用園內起伏的山巒，茂密的樹(shù)林，構造14個(gè)風(fēng)景區：有寬闊的廣場(chǎng)，綠油油的草地，園中央是遼闊的湖面。

　　“中山公園”四個(gè)大字就寫(xiě)在三個(gè)拱門(mén)的大牌匾上。整體介紹公園位置、面積和特色。一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)十分開(kāi)闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前面就是一個(gè)大人工湖。湖里的游玩項目很多，有快艇，分手劃的，腳踏的，當然最快的就是電動(dòng)的了。你可以順時(shí)針繞湖前進(jìn)，前面是個(gè)寬闊的斜坡草地，在草地上放風(fēng)箏嬉戲最好不過(guò)了。草坡上面是兒童的樂(lè )園，哪里有許多游玩項目，我最喜歡的是青蛙跳。點(diǎn)明游覽路線(xiàn)——順時(shí)針。人行道的兩邊是各種花草，草地綠油油的，花兒開(kāi)得十分顯眼，道旁的'樹(shù)木葉子挺肥厚，樹(shù)下見(jiàn)不到陽(yáng)光，夏天挺陰涼的。

　　樹(shù)木也是一棵挨一棵，小鳥(niǎo)在上面筑巢，還時(shí)不時(shí)地為我們唱歌，有的則在樹(shù)與樹(shù)之間跳來(lái)跳去，好像與游人玩耍。首先吸引眼球的景色：花草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)。湖中的魚(yú)兒最多的當然要數金魚(yú)了，紅紅的，大大的眼睛，一群一群的游來(lái)游去，像嬌慣了似的，幾多自在，幾多頑皮，一點(diǎn)點(diǎn)小餅干或小魚(yú)食，就可以把它們逗得團團轉，愜意極了。偶爾遇上一點(diǎn)小雨，你可千萬(wàn)別嚇跑了，這時(shí)的湖面可更有一道風(fēng)景了。小雨點(diǎn)打在湖面，泛起一個(gè)個(gè)小圈圈，小魚(yú)兒呢，一點(diǎn)也不怕，小嘴一個(gè)勁地迎合著(zhù)小雨點(diǎn)，也使勁地朝上吐著(zhù)小圈圈，好像在說(shuō)，打吧，打吧，我一點(diǎn)也不痛。這兩段寫(xiě)湖中金魚(yú)和偶遇小雨的精彩。其中對小雨點(diǎn)的描述最有神韻。游公園的樂(lè )趣可多了，如果你趕上好的時(shí)候，還可以觀(guān)賞到文藝節目，也許這就是我們今天所提倡的公園文化吧！這段補述也不可多得。我愛(ài)游玩，最喜歡的地方，去的最多的地方就是這深圳中山公園了。

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