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關(guān)于熟悉的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于熟悉的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于熟悉的作文1
看到題目，你可能一如既往地認為這樣的文章大多都是寫(xiě)學(xué)習超好的人，但是我寫(xiě)的是我們班一個(gè)學(xué)習很差的女孩。人，不是十全十美，但人也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，她，就是一個(gè)范例。
她的名字叫常慶雪(小雪)，個(gè)子比較矮，胖胖的'，熱愛(ài)漫畫(huà)。但是，主要就是學(xué)習費力，可她特別愛(ài)幫助別人。記得有一次，我小雪一起在回家的路上。我們遇到了一位老奶奶，看她滿(mǎn)臉皺紋的樣子，就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。
都說(shuō)六月的天像孩子的臉，果然，突然下起了大雨，我和小雪共用一把雨傘，可是那位老奶奶沒(méi)有雨傘，我正在考慮要不要過(guò)去幫她，小雪已經(jīng)拿著(zhù)雨傘過(guò)去了。我見(jiàn)了，也跑過(guò)去和她一起扶著(zhù)老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說(shuō)：“謝謝你們，你們真是助人為樂(lè )的好孩子啊!”小雪說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這是我們應該做的�！�
當時(shí)我心里很內疚，我什么忙也沒(méi)幫，老奶奶都感謝我呢!看來(lái)我以后要像常慶雪!然后我們高高興興地回家了。值得我學(xué)習的人有很多，但是最值得我學(xué)習、敬佩的只有一個(gè)人，就是常慶雪。
關(guān)于熟悉的作文2
我認識的人有很多，有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟……
我最熟悉的要算妹妹了，她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)甜蜜蜜的'，大約五歲
有一次，妹妹拿起她的零花錢(qián)，對我說(shuō)：“姐姐，我們去買(mǎi)東西好嗎？”“能夠啊�！蔽依�(zhù)她的手向前面的商店走去，在路上，她看見(jiàn)“期望工程”捐款的時(shí)候，她立刻松開(kāi)手，向那邊走去，我只好緊追不舍，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是姐姐呢？我追到人群里，只見(jiàn)妹妹把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里，才走出人群。
我最后找到她了，我問(wèn)：“你剛才干嗎去了？”“姐姐，你經(jīng)常教育我要幫忙貧困的人嗎？這天，我最后做到了！”妹妹對我說(shuō)，我聽(tīng)了著(zhù)話(huà)，我突然想到：這么小的女孩卻把我的話(huà)牢牢記在心里，我本來(lái)就是她的姐姐，就應給她做榜樣啊，此刻卻反了。不是嗎？
我永遠會(huì )記住這位可愛(ài)的小妹妹。
關(guān)于熟悉的作文3
冬爺爺悄悄地走了，春姐姐邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)了。瞧，大地穿上了碧綠的衣服，可愛(ài)的小燕子也從南方飛回來(lái)了。
小燕子在麗麗家的屋檐下搭了個(gè)窩。在那按家了。不久，燕媽媽生出了四個(gè)燕寶寶。他們毛茸茸的，可愛(ài)極了�？墒撬某岚蛱浟诉�飛不了。有一天，燕媽媽要給燕寶寶找吃的。它告訴他的寶寶們說(shuō)：“你們的翅膀還軟，不能亂飛，媽媽要給你們找吃的.去�！闭f(shuō)完媽媽就非走了。四只燕寶寶在家快快樂(lè )樂(lè )地玩著(zhù)。突然，他們把最小的燕寶寶擠了下去�！芭尽钡囊宦�，那只小燕子掉到了一塊石頭上。
這時(shí)，一直大花貓從這路過(guò)，看到了這只燕子，心想：我今天真幸運，居然有一只燕子給我送上門(mén)來(lái)當午餐了!小燕子看見(jiàn)了大花貓，嚇得“嘰嘰”“嘰嘰”的叫著(zhù)。
恰巧，麗麗看見(jiàn)大花貓欺負小燕子，她趕緊拿起一根棍子，向大花貓走去，大花貓看見(jiàn)了，趕緊跑，不一會(huì )兒，大花貓就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
麗麗輕輕地捧起了小燕子，想把它送回家，可是，屋檐太高了，麗麗夠不到，她喊來(lái)爸爸，讓爸爸拿梯子吧小燕子送回家。于是爸爸小心翼翼地把小燕子送回家了。
那些小燕子“嘰嘰”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你，麗麗�！�
關(guān)于熟悉的作文4
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)齻�(gè)子不高，中等身材，眼睛小小的，但是笑起來(lái)很可愛(ài)。
媽媽愛(ài)看書(shū)，只要一有時(shí)間，她就會(huì )拿出書(shū)來(lái)認真閱讀。前天，媽媽剛買(mǎi)了三本厚厚的書(shū)。昨天才看了一個(gè)開(kāi)頭，今天竟然看完了那本書(shū)，還把第二本書(shū)看了一些。她除了愛(ài)看書(shū)以外，還非常喜歡做美食。
有一次媽媽從微博上看了一種米飯的做法，很特別。就問(wèn)我想不想吃，“想吃”，我拍著(zhù)手說(shuō)。媽媽便去超市買(mǎi)了香菇、臘腸、土豆、胡蘿卜等配料�；氐郊�，快到午飯時(shí)間了，媽媽連忙開(kāi)始做飯，快做完的時(shí)候，我迅速坐到椅子上等著(zhù)。當媽媽把飯端出廚房的時(shí)候，我高興地叫了起來(lái)，那叫聲嚇了媽媽一跳，媽媽差點(diǎn)兒把飯灑到地上，幸虧媽媽的反應很快把碗扶住了，這時(shí)候，我才松了一口氣兒。一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我看到碗里五彩繽紛的`色彩，食欲大增。我吃了一口說(shuō)：“真好吃呀�！眿寢尶次页缘媒蚪蛴形�，臉上露出了開(kāi)心的笑容。那天中午，我吃了好幾碗飯，直到現在，我還記得很清楚。
我感覺(jué)媽媽是一個(gè)做事很認真的人，我為我有這么一個(gè)好媽媽而驕傲。
關(guān)于熟悉的作文5
看，一群小孩在玩游戲，在那說(shuō)悄悄話(huà)……當然其中也包括我。
漸漸，已是16花季，好像過(guò)得很快，又好像過(guò)得很慢。身上沒(méi)有了兒時(shí)的稚性，沒(méi)了沖動(dòng)，還剩下一點(diǎn)理性和熟悉。兒時(shí)的伙伴，隨著(zhù)時(shí)光的消逝，也漸漸成長(cháng)起來(lái)。兒時(shí)的'記憶是那么的甜蜜，可惜此刻只能在腦海中靜靜滴閃過(guò)。此刻，我想去和他們玩，又怕他們不和我玩，有怕說(shuō)閑話(huà)。有時(shí)。我還真想攻破科學(xué)，想去制造一臺時(shí)光機器，回到過(guò)去，回到那天真、純潔的世界――童年。
兒時(shí)和我玩的小男孩。天真帶著(zhù)一點(diǎn)稚嫩，此刻變得既帥又冷酷，都不會(huì )跟我玩了，也不敢和他打招呼，可能隱含著(zhù)一份歡喜在里面。此刻，看，同樣的時(shí)光段，同樣的地點(diǎn)，那里居然也有一群小孩子在玩游戲，在說(shuō)著(zhù)他們的悄悄話(huà)……有時(shí)我還真想跑去和他們一齊玩！但是……哼，還真好笑。我居然有那份閑情逸致！
等幾年過(guò)去，他們會(huì )和我們這一代一樣嗎？會(huì )慢慢變成兩條平行線(xiàn)嗎？
關(guān)于熟悉的作文6
在我們生活中有許許多多值得我們敬佩的人，我就有一個(gè)值得我敬佩的人——爸爸，讓我們聽(tīng)聽(tīng)如何敬佩他的吧!
他短短的頭發(fā)，即烏黑又光亮，圓圓的臉上鑲著(zhù)一雙大大的眼睛和一個(gè)高高的鼻子，還有一張紅潤的口唇。他常常穿著(zhù)短襯衫和一條米黃色的褲子，體現出他那不胖不瘦的中等身材。
他是在我身邊最敬佩的人，也是我最敬佩的父親。記得有一次，我上學(xué)時(shí)，爸爸還早早就起床在廚房忙著(zhù)，煮早餐給我吃，怕我肚子餓。還有一次，我放學(xué)回到家，見(jiàn)到還沒(méi)有煮飯，這時(shí)，爸爸打電話(huà)回來(lái)，說(shuō)遲點(diǎn)回來(lái)，說(shuō)完就把電話(huà)掛了，不久，天上發(fā)出隆隆響聲，天空出現一道道裂痕，一把把猶如利劍的`閃電掛在天空，我想叫爸爸晚點(diǎn)回，可爸爸一口就“拒絕”了，當他回到家時(shí)，全身濕滴滴的，我趕緊拿出毛巾，可他抹完身上的雨水后，就馬上進(jìn)入廚房煮飯。爸爸是擔心我挨餓才趕回來(lái)的，我想在這里說(shuō)一句：“爸爸，辛苦你了!”
這是我最敬佩的人。
關(guān)于熟悉的作文7
我的媽媽愛(ài)讀書(shū)，偶爾發(fā)表些小文章，被爸爸稱(chēng)為：“我家的大作家�！�
我家的“大作家”，非常愛(ài)讀書(shū)，家里到處都擺著(zhù)她的書(shū)，電腦前放著(zhù)《好媽媽勝過(guò)好老師》，床頭左邊柜放著(zhù)《安琪的禮物》、《簡(jiǎn)愛(ài)》，右邊放著(zhù)《走進(jìn)清華北大》、《爸爸的`嘮叨》。衛生間放著(zhù)雜志，沙發(fā)上放著(zhù)報紙。我的學(xué)習桌上也放著(zhù)她的書(shū)，我不在家的時(shí)候，她就坐在我的桌子前看書(shū)，寫(xiě)東西。
我的媽媽不但她自己愛(ài)書(shū)，還極力培養我和妹妹讀書(shū)。從我記事好像就在書(shū)中長(cháng)大的，我在幼兒園里的時(shí)候，媽媽就給我讀故事。我上一年級的時(shí)候，每天晚上我必伴著(zhù)媽媽的故事睡覺(jué)。一年級的那個(gè)冬天，媽媽給我讀了高爾基《童年》、《西游記》、《小豬唏哩呼�！�、《小馬找朋友》、《安徒生童話(huà)》。還和我精讀了一年級的《新黑馬閱讀》。
正是她的影響，我家里人都愛(ài)讀書(shū)。爸爸愛(ài)上網(wǎng)，媽媽就經(jīng)常說(shuō)他：“你也讀讀書(shū)，至少你該看看怎么教育孩子的書(shū)�！爆F在爸爸也常捧著(zhù)書(shū)看一會(huì )兒。連2歲多的妹妹，也常常拿著(zhù)書(shū)，像模像樣的讀。
媽媽也常對有小孩的鄰居說(shuō)讀書(shū)的好處，還把書(shū)借給人家。
這就是我愛(ài)讀書(shū)的媽媽。
關(guān)于熟悉的作文8
在我的生活中，我所熟悉的人有很多，但如果說(shuō)最熟悉的人那便是疼愛(ài)我的爺爺了。我的爺爺今年已經(jīng)八十三歲了，他的身子硬朗，腿腳靈便。有時(shí)候我覺(jué)得他比我還要小。我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。沒(méi)錯，我的爺爺就是一個(gè)特別孩子氣的人。
爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門(mén)上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大，眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺的性格特別古怪，有時(shí)像小孩子似的，想干什么就干什么，誰(shuí)也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍�，就把他接到了我們家。爺爺不�?ài)在我家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著(zhù)：“我得回去看家啊!現在的小偷多得很，這家里的東西可值錢(qián)著(zhù)呢!”晚上，老爺子終于不說(shuō)話(huà)了，我們終于可以清凈清凈了，可誰(shuí)知道，第二天天剛亮他就打車(chē)回家了，等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣得我們哭笑不得。
不過(guò)，爺爺有時(shí)很“聰明”，當他聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà)難聽(tīng)的`時(shí)候，可有一套好方法———裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語(yǔ)調和爺爺說(shuō)話(huà)，爺爺能聽(tīng)得一清二楚�？衫鲜逵柍鉅敔數臅r(shí)候，爺爺就什么都“聽(tīng)不見(jiàn)”了。
這就是我的爺爺，有著(zhù)孩子氣的爺爺。
關(guān)于熟悉的作文9
我有一個(gè)非常要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，可愛(ài)極了。
她有很多優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習好，樂(lè )于助人，愛(ài)看書(shū)。我卻是一個(gè)普通的小學(xué)生，可是她跟我的關(guān)系卻非常好，我們都把自己的小秘密告訴對方，有不開(kāi)心的事就互相傾訴。
有一次，放學(xué)后，我和她一起回家，我們走進(jìn)一家商店，想買(mǎi)些學(xué)習用品。剛進(jìn)店里，我就看到了一支好看的筆，我很想買(mǎi)，可是卻沒(méi)有帶錢(qián)。這時(shí)，我的'好朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我今天帶錢(qián)了，花我的錢(qián)吧�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“那怎么好意思呢�！彼f(shuō)：“我們倆是好朋友，好朋友就是應該互相幫助，你說(shuō)是不是呀！”我聽(tīng)了之后，想感謝她，可怎么也說(shuō)不出來(lái)“謝謝”兩個(gè)字。
她很喜歡看書(shū)，一見(jiàn)到書(shū)就拿起來(lái)看，吃飯的時(shí)候也看。有一次，老師讓我們出來(lái)排隊說(shuō)上體育課，我們都出來(lái)了，可她卻在教室里認真地看書(shū)。我回到教室里說(shuō)：“去上體育課吧，別在教室里看書(shū)了，出去活動(dòng)活動(dòng)�！彼f(shuō)：“我不想去上體育課了，我想在教室里看一會(huì )兒書(shū)，你去吧！”我聽(tīng)了之后只好自己去。
這就是我的好朋友，也是我熟悉的一個(gè)人。我之所以對她很了解，是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應該相互幫助，相互信任嗎？
關(guān)于熟悉的作文10
我給大家介紹一位我最熟悉的人，就是我姨媽的兒子‘牛�！�。
牛牛眼睛大大的，像一閃一閃的小星星，他的鼻梁高高的，能聞出各種不同的味道，耳朵厚厚的圓圓的，能聽(tīng)到各種有趣的聲音，聲音對于他來(lái)說(shuō)可好奇啦!你們別看牛牛是男孩子，其實(shí)他有一張粉紅色的櫻桃小嘴。他的小嘴除了吃飯，還好學(xué)大人說(shuō)話(huà)，可有意思了。牛牛今年才兩歲，可我覺(jué)得他非常惹人喜愛(ài)。
有一次，我抱著(zhù)讓他坐在我身上看電視，牛牛說(shuō)：‘小便’，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得腿上熱乎乎的，低頭一看原來(lái)他尿到我身上了，可能是我太專(zhuān)心看電視了，也許他說(shuō)的'聲音太小了，總之我沒(méi)聽(tīng)到，我急忙喊來(lái)了姨媽給他換衣服，我也換了一件新的衣服后又繼續抱著(zhù)他看起電視來(lái)。這回我可告訴他再尿尿就要大聲說(shuō)出來(lái)，他也很認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我每次去拿東西，他都跟在我屁股后面，像跟屁蟲(chóng)一樣。牛牛是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)動(dòng)的小男孩，我非常喜歡他。
關(guān)于熟悉的作文11
每每在外游蕩，望著(zhù)山珍海味，我總是不能為之動(dòng)情。在我的味蕾中，有一個(gè)熟悉的味道，如一百年大樹(shù)，再此生根發(fā)芽，永世長(cháng)存——可樂(lè )雞翅。
在我的記憶里，它總是那么完美。一個(gè)青花瓷碟中，幾塊雞翅臥在那兒。在它們的身上，繡著(zhù)美麗的花刀，一勺醬汁灑在身上，如同穿上一層精美絕倫的金衣。那碟雞翅，仿佛一個(gè)珍藏了多年的寶藏，金光四射，香氣逼人。等待人們的挖掘。
每每推開(kāi)家門(mén)，引著(zhù)我鼻子的.必定是那誘人的香味。走進(jìn)廚房，總會(huì )看見(jiàn)爸爸手捧著(zhù)一個(gè)碟子，慈祥的看著(zhù)我，而那個(gè)碟子里，是我期待了許久的味道。
這味道不如山珍海味，但卻總是勾引著(zhù)我的味蕾。幾塊切好花刀的雞翅，一瓶黃酒，半碗紅糖，一瓶可樂(lè )，邊組成了那勝過(guò)天味的可樂(lè )雞翅。將黃酒、紅糖與可樂(lè )放在一起，入鍋熬熱，待溫度起來(lái)之時(shí)，倒入雞翅。這便使原本寡淡的雞翅豐腴了許多。熬制許久，便可起鍋。
做出來(lái)的雞翅色香味俱全。一口咬下，你會(huì )發(fā)覺(jué)當中的雞還是嫩的，外面的雞皮微微酥脆，拌上原先的醬料，如天味一般。醬料中的可樂(lè )與紅糖都是小孩子愛(ài)吃的，黃酒提香，回味無(wú)窮……
熟悉的味道并不是什么山珍海味。對我來(lái)說(shuō)，它足夠了。
關(guān)于熟悉的作文12
我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶，她今年已經(jīng)63歲了，個(gè)子高高的，胖胖的，說(shuō)起話(huà)來(lái)大聲大語(yǔ)，做起事來(lái)又快又粗糙。在我的心目中，她一直是一個(gè)很粗心的人，但有一件事卻讓我改變了對她的'看法。
記得今年我在鄉下奶奶家過(guò)暑假的時(shí)候，有一天我的小伙伴夏李明約我到他家里去玩，到了他家后正當我們玩得起勁的時(shí)候，忽然天空刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨。這時(shí)，我心想：“糟了，奶奶是個(gè)粗心大意的人，她不會(huì )記得來(lái)接我了，那我該怎么回家?”就在這時(shí)，我透過(guò)玻璃窗戶(hù)看到雨中一個(gè)身影正打著(zhù)雨傘向我走來(lái)，再近看，原來(lái)是我的奶奶，她的半邊身子都讓雨淋濕了，看著(zhù)奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤了……她走到時(shí)了我的面前大聲說(shuō)：“昨天晚上天氣預報都說(shuō)了今天有大雨，叫你別出來(lái)玩，你就是不聽(tīng)……”說(shuō)完，我就和奶奶一起回家了。
回到家里，我好奇的問(wèn)奶奶：“您天天都看天氣預報嗎?是不是您的生活習慣?”奶奶不經(jīng)意地說(shuō)：“我才沒(méi)時(shí)間天天看天氣預報呢，只有我的孫子回來(lái)時(shí)我才堅持每天都看的，否則不知道天氣變化，我怎么知道你第二天穿什么衣服啊!”原來(lái)奶奶是這么關(guān)心我，她真是個(gè)細心人!
關(guān)于熟悉的作文13
爺爺為我戒煙至今正好一個(gè)星期，我真高興。
說(shuō)起爺爺，我雙手豎大拇指�？伤褪怯幸粋�(gè)“缺點(diǎn)”──愛(ài)吸煙。他吸起煙來(lái)，那可真是云霧繚繞，使人避而遠之。
一個(gè)星期前，我從雜志上看到：一支香煙有尼古丁等幾十種致癌物，吸一支煙縮短壽命5秒鐘。于是我決定勸爺爺戒煙。
經(jīng)過(guò)我和奶奶苦口婆心地勸說(shuō)，最后，爺爺最后從嘴里吐出五個(gè)字：“聽(tīng)你們的吧！“一個(gè)星期過(guò)去了，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺吸煙。
為了看看爺爺是否真的戒煙。我在桌子上放了一包煙，并躲在門(mén)后“偵察”。爺爺回來(lái)了，他看到桌子上的`煙立刻捏起來(lái)，聞了聞，并叼在嘴上。我生氣了！剛想發(fā)作。突然，我發(fā)現爺爺仿佛想到了什么，毅然把煙吐出來(lái)，撅成兩半�？吹綘敔數男袆�(dòng)我如釋重負，長(cháng)吁一口氣。我為爺爺感到自豪！
這天，我真高興。
關(guān)于熟悉的作文14
我最熟悉的一個(gè)人：我的老師
韓老師是教我英語(yǔ)的老師。她個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高的.鼻子。笑起來(lái)很好看，讀起英語(yǔ)很動(dòng)聽(tīng)。
第一次見(jiàn)韓老師，她問(wèn)我會(huì )不會(huì )讀英語(yǔ)，我大聲地念了幾個(gè)單詞，韓老師夸我很聰明。老師又問(wèn)我有沒(méi)有英文名，我說(shuō)沒(méi)有。她就幫我起了個(gè)英文名Mico，我立刻喜歡學(xué)英語(yǔ)了。
有一次，我們有一個(gè)句子總是讀不好，只見(jiàn)她眼睛一轉，然后一高一低地怪聲怪氣地讀，聽(tīng)得我們哈哈大笑。這時(shí)，韓老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我剛才讀的其實(shí)是你們的讀音�！蔽覀兞⒖袒腥淮笪�，認真地讀。多么聰明的老師，多么搞笑的老師！
還有一次，我因為貪玩而沒(méi)有上學(xué)，同學(xué)們都流利讀出句子，只有我不會(huì )讀，坐在那里發(fā)呆。關(guān)老師走過(guò)去說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再教多你一次，回家再好好練習�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，以后再也不敢逃課了。
在韓老師的耐心引導下，我對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習英語(yǔ)更加認真了。感謝您，敬愛(ài)的韓老師！
關(guān)于熟悉的作文15
我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。
爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門(mén)上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大，眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺的性格個(gè)性古怪，有時(shí)像小孩子似的.，想干什么，誰(shuí)也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍�，就把他接到了我們家。爺爺不�?ài)在我家呆，剛進(jìn)屋就嘀咕著(zhù)：“我得回去看家��！此刻的小偷多得很，這家里的東西可值錢(qián)著(zhù)呢！”晚上，老爺子最后不說(shuō)話(huà)了，我們最后能夠清凈清凈了，可誰(shuí)明白，第二天天剛亮他就打車(chē)回家了，等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣得我們哭笑不得。
但是，爺爺有時(shí)很“聰明”，當他聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà)難聽(tīng)的時(shí)候，可有一套好方法－－裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語(yǔ)調和爺爺說(shuō)話(huà)，爺爺能聽(tīng)得一清二楚�？衫鲜逵柍鉅敔數臅r(shí)候，爺爺就什么都“停不見(jiàn)”了。
這就是我的爺爺，有著(zhù)孩子氣的爺爺。