照片里的回憶作文

照片里的回憶作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的照片里的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

照片里的回憶作文1

　　在我家里的照片墻上，珍藏著(zhù)我一張我兒時(shí)的舊照片。每次看到這張舊照片，我都能想起那時(shí)的情景。

　　這張照片是在我六歲生日時(shí)，媽媽帶我去照相館照的。當時(shí)我穿著(zhù)一件松松的短袖上衣，臉上掛著(zhù)略微僵硬的.微笑，手里拿著(zhù)一個(gè)手鼓，背后是一間粉色的小房子。記得那天，我們吃完早飯后就去照相了。在去的路上，我的心情有些復雜，既有些羞澀又有些期待。到了之后，我有些害怕。在排隊時(shí)，媽媽告訴我，不用緊張，笑容要好看，但不用把牙齒露出來(lái)，要不然顯得太丑了。到了給我拍照的時(shí)候，我很興奮也很好奇。一進(jìn)攝影棚，我就到處跑來(lái)跑去，摸摸這些服裝，又碰那個(gè)道具。媽媽一直叫我不要亂跑亂摸，但我就是不聽(tīng)。直到攝影師叔叔叫我過(guò)去，我才乖乖地跟著(zhù)媽媽回去。

　　在拍攝過(guò)程中，第一次拍照時(shí)，我換了一身服裝，站在那里，看著(zhù)那個(gè)黑洞洞的鏡頭，感覺(jué)深不見(jiàn)底，我突然有些害怕。攝影師察覺(jué)出來(lái)了，告訴我：“不用害怕，小朋友，放松�！蔽衣�慢地放松了下來(lái)，但是攝影師一會(huì )兒讓我擺這個(gè)造型，一會(huì )兒讓又讓我把那個(gè)造型。媽媽也在一旁說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，令我感到有些煩躁。拍了幾次之后，我有些累了。休息時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)大紅色的手鼓，上面帶著(zhù)銅鈴。于是，我便順手拿起了拍了拍。誰(shuí)知攝影師突然來(lái)了靈感，讓我拿著(zhù)手鼓拍照。雖然我拍煩了，但還是露出了一個(gè)有些僵硬的笑容。就這樣，攝影師抓拍了這張照片�，F在想想，還真有些懷念兒時(shí)拍照的感覺(jué)。

　　每個(gè)人都有自己珍藏的照片，每張照片里都有一個(gè)獨特的故事。我會(huì )好好保留著(zhù)這張兒時(shí)的照片。

照片里的回憶作文2

　　照片，它里面含著(zhù)許多種感情，雖然那里面的人、物不是你，但種種感情你卻能體會(huì )得到。

　　十個(gè)月以前，我們拍下了這張照片，四十七位同學(xué)，許多男生露出了白牙，女生也都微微地笑著(zhù)，他們眼里都有一點(diǎn)點(diǎn)悲傷，也有一些喜悅。在這近五十位同學(xué)心里會(huì )想：終于要離開(kāi)這關(guān)了我六年之久的牢籠了！得離開(kāi)這些二貨了！

　　那天清晨，同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校。這諾大的校園里，沒(méi)有幾個(gè)人影，教學(xué)樓中時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們的回答聲。懶懶的陽(yáng)光輕輕灑在翠綠的樹(shù)葉上。風(fēng)，輕輕地吹著(zhù)，它撥動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，那聲音猶如一首曲子，讓人興奮而又悲傷。

　　“你要去哪所中學(xué)��？”

　　“你覺(jué)得你這次考試能考多少��？”

　　“給你喜歡的人表白沒(méi)？再不說(shuō)，就晚了！”

　　“你覺(jué)得是小學(xué)好還是未來(lái)的初中好呢？”

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　　男女同學(xué)坐在花池邊的圍欄上，打趣道。

　　他們扎著(zhù)堆，談?wù)撝?zhù)電視劇或者游戲。女生沒(méi)比完的衣服繼續比，男生沒(méi)打完的架繼續打。

　　就這樣，直到老師叫我們去拍畢業(yè)照。

　　我們依次站好，等待快門(mén)按下的'一瞬間。微風(fēng)輕撫我們發(fā)絲，回憶一點(diǎn)一點(diǎn)的涌上心頭�！斑青辍蔽覀兊男θ萦肋h定格在那一刻。

　　拍完以后，我們一哄而散，回到教室里繼續背著(zhù)那復習資料。

　　六年前，我們因為緣分的到來(lái)相遇，相知，相伴。而六年后，我們也因走到緣分的盡頭而散，分離，懷念，告別。匆匆六年已過(guò)，在這六年間，我們給老師起過(guò)外號，也會(huì )因為一些小事而和朋友鬧得不愉快，我們也和朋友分享過(guò)傷心和喜悅。

　　當陽(yáng)光再一次爬上桌面時(shí)，那教室里以是物是人非�；貞洺錆M(mǎn)了整個(gè)房間，我們最美的故事一幕一幕上演在教室里，我們也終于成了老師口中的“上一屆學(xué)生”。

　　風(fēng)兒，它把暑氣吹散，但是，它吹不散我們的回憶。

照片里的回憶作文3

　　我家的墻上貼滿(mǎn)了照片，每張照片都記錄了我們得幸福瞬間。其中有一張照片是我最喜歡的，那是我們一家人出去玩的時(shí)候拍的。

　　這張照片是我們一家人一起照的。照片中的人物有爸爸、媽媽和哥哥，還有我。那是去爬天上王城的時(shí)候拍的。

　　記得那一天，我們一家人開(kāi)著(zhù)車(chē)去天上王城。當時(shí)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是出去玩的好日子。所以，我們一家人決定去爬山。到了山下，我一看到那么高的.山，驚訝地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這么高的山，我們能爬上去嗎？”媽媽說(shuō)：“只要堅持，就一定能爬到山頂�！蔽艺f(shuō)：“我一定能爬到山頂！”開(kāi)始爬了。我先慢慢地爬，因為爬快了就把力氣用光了，所以我要慢慢的爬，把力氣用到最后�？僧斘遗赖揭话氲臅r(shí)候，我就氣喘吁吁地對媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我爬不�?dòng)了！”媽媽說(shuō)：“我相信你，你一定能爬到山頂�！蔽覍�媽媽說(shuō)：“嗯！”當我們一家人終于爬到山頂的時(shí)候，我忽然看到有許多人以美景為背景在拍照。于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們一家人也拍一張全家福吧！”媽媽�?tīng)了說(shuō)：“好呀！”我趕緊跑過(guò)去對拍照片的叔叔說(shuō)：“叔叔，你幫我們拍一張全家福吧！”叔叔說(shuō)：“好的！”接著(zhù)，我們一家四口站在一起，背景是一個(gè)水池。我對爸爸媽媽說(shuō)：“你們笑一笑，這樣才好看�！卑职謰寢屨f(shuō)：“好的！我們知道了！”我決定擺一個(gè)搞怪的姿勢，哥哥也學(xué)我擺了一個(gè)搞怪的姿勢，不過(guò)他還多了一副很?chē)樔说谋砬�。爸爸媽媽還是很自然地露出自己最自然的笑容。我們一家人一直緊緊地盯著(zhù)攝像頭，說(shuō)：“三、二、一，茄子！”拍好了，叔叔把照片給了我們。我拿著(zhù)這張照片對叔叔說(shuō)：“叔叔，你拍得很好�！卑职謰寢屢埠苜澩�。我們拿著(zhù)這張照片開(kāi)心極了！

　　每當看到這張照片，我就情不自禁地想起當時(shí)的情景。我很喜歡這張照片，我也會(huì )一直珍藏著(zhù)它。

照片里的回憶作文4

　　一張照片，記載了一個(gè)故事；

　　一張照片，講述了一段經(jīng)歷；

　　一張照片，引起了我對童年的美好回憶。

　　手中的這張照片是我在一年級暑期時(shí)候照的。身后是用一顆顆珠子穿成的門(mén)簾。我坐在門(mén)前的石階上，棕色的褲子，紅灰相間的上衣，身邊是一袋剛開(kāi)了口的方便面，面前是一只可愛(ài)的小貓。我的臉上掛著(zhù)一絲絲的微笑。那時(shí)的我還真是可愛(ài)，看著(zhù)照片，我的思緒又回到了那年暑假……

　　回到奶奶家，爸爸媽媽都幫奶奶干活去了，我很無(wú)聊，順手拿了一袋方便面坐在門(mén)口的石階上津津有味地吃了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)，突然，一只可愛(ài)的小貓翻墻進(jìn)了院子，這便引起了我的注意。小貓在院子里東瞅瞅，西瞧瞧，喵喵喵地叫著(zhù)，像是在尋找什么東西，看樣子是餓極了吧。我故意把方便面袋子敞開(kāi)放在石階上，小貓禁不住香味的誘惑，它什么也不怕，一下子猛撲了過(guò)來(lái)，只顧自己低著(zhù)頭，大口大口吃起來(lái)，我想：這只小貓既可愛(ài)又討人喜歡，要是能養在我家該多好��？我呆呆地望著(zhù)小貓。忽然，“咣當”一聲，大門(mén)開(kāi)了。哦，原來(lái)是爸爸倒垃圾回來(lái)了。貓并沒(méi)有因此而溜走，反而抬頭望著(zhù)我的'爸爸。爸爸驚慌地說(shuō)：“兒子，別碰它，小心它抓傷你！”我滿(mǎn)面笑容地對爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，他已經(jīng)是我的好朋友了�！薄跋Ｍ�如此�！卑职中÷曕止局�(zhù)便做事去了。

　　這時(shí)，媽媽剛好出來(lái)拿東西，看見(jiàn)我和貓玩得很是開(kāi)心，覺(jué)得很有意義，就隨手拿手機拍了下來(lái)，沒(méi)想到今天果然派上了用場(chǎng)。

　　當我再一次拿起照片，往事又像放電影一樣閃在我的腦海里，雖然過(guò)去了很多年，但依然記憶猶新。

照片里的回憶作文5

　　偶然間看到了手機中的照片，不禁又回想起了那次在學(xué)校舉行的比賽。

　　“不動(dòng)手吃餅干”是這個(gè)游戲的名字，就是扭動(dòng)你的五官讓餅干從額頭上滾到你的嘴邊，再吃下去。參賽選手共有四名，一號選手”陳俁灃”，二號選手”舒暢”，三號選手”朱李珂”，四號選手”舒耀星”。隨著(zhù)程老師一聲令下，比賽終于開(kāi)始了，四位參賽者都開(kāi)始了拼命的擠眉弄眼，陳俁灃皺了皺額頭，拱了拱鼻子，側了側臉，拼命想讓餅干往下滑，好掉到他嘴里。我正聚精會(huì )神的看著(zhù)陳俁灃，突然一陣喝彩傳到了我的耳邊，再轉過(guò)頭去一看，原來(lái)是舒耀星率先吃到了餅干，完成了挑戰，我真后悔沒(méi)有看到他是怎樣吃到餅干的。

　　冠軍已經(jīng)產(chǎn)生，接下去就要開(kāi)始第二名的爭奪戰了。只見(jiàn)舒暢歪了歪腦袋，餅干好像明白了它的意思一樣，往下挪了挪，舒暢接著(zhù)聳了聳鼻子，餅干就往她的眼睛那兒跑去了，她又想了新招，眨眼想讓餅干再往下滑一滑，可是餅干好像已經(jīng)跑累了，不肯再往下跑了，在她多次眨眼的努力下，餅干終于跑到了她的臉上，在她的`臉上調皮的轉了幾個(gè)圈。舒暢伸出舌頭邀請餅干入口，餅干也不再玩鬧，乖乖的進(jìn)入了舒暢的嘴里。

　　這時(shí)場(chǎng)上僅剩兩名選手了，大家都為他們加油，朱恒鍇更是站到了椅子上，揮舞著(zhù)”加油”的字樣，可是餅干好像是都累了，都不肯往下再走分毫，選手們好像也疲倦了，臉部動(dòng)作也收斂了不少，程老師也看出了這個(gè)情況，宣布平局。

　　時(shí)間慢慢流逝，我們也不再是同一所學(xué)校同一個(gè)班級，但記憶會(huì )永遠留存在我們的心中。

照片里的回憶作文6

　　昨天晚上覃老師給家長(cháng)們發(fā)了一條消息，讓我們上課都帶上一張照片，我興奮極了！立馬和媽媽去樓上找照片，一張張照片都記載了一張張歡樂(lè )的笑臉，一個(gè)個(gè)快樂(lè )的故事，每張照片都能勾勒出一些美好的回憶。我和媽媽精心挑選了一張照片，至今這張照片里的故事還讓我歷歷在目。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽、妹妹、爸爸一起來(lái)到了巴部落生態(tài)谷游玩。那里的風(fēng)景讓人流連忘返，小樹(shù)高高的，一排一排地站在大路兩旁，仿佛在迎接著(zhù)我們的到來(lái)，前面的小花也不甘示弱在那與風(fēng)跳舞呢！我的心情愉快極了，這么美麗的`環(huán)境，我怎能不好好的游玩一番，我迫不及待地下車(chē)向著(zhù)一望無(wú)際的草原走去，那里的人流如潮水般一樣分布在草原的各個(gè)地方，草原有個(gè)非常大的騎馬場(chǎng)，騎馬場(chǎng)大約有10只左右的馬，我歡快地向騎馬場(chǎng)飛奔過(guò)去，馬兒們像等候多時(shí)的服務(wù)員一樣，等待著(zhù)為我們服務(wù)，我喊到：“馬兒們，我們來(lái)了！”媽媽、爸爸和妹妹也隨后跟來(lái)，爸爸說(shuō)：“你確定你不害怕馬？”我拍拍胸脯說(shuō)：“當然不害怕了�！眮�(lái)騎馬的人還是挺多的，我和媽媽、爸爸、妹妹排了許久的隊。終于到我們了，我又說(shuō)到：“爸爸我要自己騎一匹馬�！薄澳愦_定？”爸爸疑惑不解地問(wèn)，我確定地走到馬前突然又有些害怕，爸爸又說(shuō)：“你不是不害怕嗎？”我說(shuō)：“我……我……現在又害怕了�！眿寢尯兔妹米呱锨肮膭钗艺f(shuō)：不要害怕，說(shuō)著(zhù)，媽媽就帶著(zhù)妹妹上了馬，看著(zhù)她騎得好好的，我也不再那么害怕，爸爸說(shuō)：“我會(huì )在你后面騎一匹馬�！甭�(tīng)了這些我勇敢地邁上了馬，出發(fā)嘍！原來(lái)騎馬也不是那么害怕呀！我高興極了，像一個(gè)小騎手一樣坐在馬背上，快到終點(diǎn)時(shí)，攝像師把我那歡快地小騎手“咔擦”一聲記錄到相冊里。

　　我最?lèi)?ài)這張照片，因為這張照片飽含著(zhù)第一次當小騎手的美好回憶！也是我走向成熟邁向勇敢的一大步！

照片里的回憶作文7

　　我家相冊里的那張老照片，也是家里僅有的一張。自從爺爺去世以后，一家子為了生活，各奔東西，就剩下奶奶一個(gè)人孤零零的在自己的屋子里，所以大伯二伯和舅舅商量著(zhù)把奶奶接過(guò)來(lái)住，先到大伯家住一個(gè)月，再到二伯家住一個(gè)月，可是舅舅長(cháng)年在外打工，去不了舅舅家， 只好長(cháng)期住在我家住了下來(lái)。

　　每當我翻開(kāi)相冊，我總會(huì )十分仔細看看那張老照片，尤其是爺爺，照片不是很清楚，爺爺，奶奶神態(tài)是多么安詳。奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā)，爺爺額頭的.皺紋，都在訴說(shuō)著(zhù)他們人生的歷程，當然他們也最體會(huì )得到幸福的快樂(lè )，奶奶已經(jīng)快八十歲了，腿腳不靈便了。在爺爺去世之后，奶奶顯得蒼老了許多，我記得爺爺去世的前一年春節，爸爸、媽媽、大伯、二伯、舅舅、舅媽他們都會(huì )回來(lái)和爺爺奶奶一起熱熱鬧鬧地春節。但在爺爺去世后，我們就再也沒(méi)有聚在一起過(guò)春節了。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越能體會(huì )奶奶的不容易了。奶奶非常希望一家人好好聚一聚，拉拉家常，就像一首歌中所唱的：”老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易，就圖個(gè)團團圓圓�！笔澜缟戏哦嗬先撕螄L不是這樣想呢？雖然伯伯、舅舅、姑姑他們平時(shí)經(jīng)常來(lái)看望奶奶，但來(lái)也匆匆去也匆匆，我知道他們都很忙，忙著(zhù)去做該做的事，掙錢(qián)的事。而忙碌的時(shí)候總是忽略了奶奶的心愿。他們不知道奶奶需要什么，以為不缺吃穿就行了，殊不知，奶奶最想得到的是子女的陪伴，而不是一些錢(qián)與禮品。但是，奶奶從不會(huì )因為這些去責備他們，她是把這個(gè)美好的心愿深深地藏在了心底。只有我懂得！

　　我相信，我們一家肯定會(huì )有再團聚的那一天的。

照片里的回憶作文8

　　照片記錄了歡笑的模樣；照片記錄了淚水的滾落，照片記錄了生活的點(diǎn)滴；翻開(kāi)一張張泛黃的照片，一扇扇記憶之門(mén)被依次打開(kāi)，一盞盞黑暗中的明燈被陸續點(diǎn)亮。

　　這是一本綠皮印花的相冊，厚厚的，里面記錄了許多故事，歡笑的表情引入眼簾……我抬起手，一張張地翻過(guò)去，眼睛跟著(zhù)我的手臂隨之移動(dòng)，“停停停，別翻了，就是這張，沒(méi)錯，就是這張�！�

　　這是一張媽媽和我的合照，從照片背面的記錄看，這張出自爸爸之手，地點(diǎn)是夜晚中燈火璀璨的勝利廣場(chǎng)，照片上女子笑盈如花，烏黑柔順的長(cháng)發(fā)披在肩上，不說(shuō)有著(zhù)“一顧傾人城，再顧傾人城”的`美貌吧！但“大美人”這個(gè)稱(chēng)號可是非媽媽莫屬��！我那時(shí)還小，媽媽兩腿并攏，微微地屈膝，蹲著(zhù)和我站在了一起，纖細的手臂輕輕地摟著(zhù)我，頭發(fā)絲絲縷縷地落在我的身旁。爸爸忙得不亦樂(lè )乎，一會(huì )小跑到這，蹲下，舉起相機，一會(huì )兒又緩緩地起身，邁著(zhù)輕快的步伐走到另一邊，直起身子，嘴里還不停念叨“這里不合適，光線(xiàn)不夠”“這樣就拍不到人臉了”“這里好，來(lái)，茄子”。

　　那年，我5歲，媽媽30多歲。

　　每天早上，我起來(lái)的時(shí)候，看到的是媽媽在廚房忙碌的背影；在上學(xué)的路上，我昏昏欲睡，不由自主的倒在媽媽瘦弱的肩上；到了放學(xué)回家，迎接我的是一頓已經(jīng)準備好了的晚飯。不管在人間還是自然界，哪有一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子？總想盡自己的全部力氣做到一切事情，這是母愛(ài)，更是大愛(ài)中最直接，最突出的體現。

　　現在的我13歲，正值年少，而媽媽已經(jīng)40多歲，歲月在她的臉上留下了印痕，為了照顧我的起居，身上充滿(mǎn)了廚房的油煙味，甚至為了省時(shí)間，都剪成了方便而又利落的短發(fā)，難道媽媽的美麗，只是屬于照片里嗎？不，不是，現在的媽媽更美麗，只是以另一種方式。

　　照片，只是時(shí)光流逝的一個(gè)載體，定格那精彩的一瞬間，讓我們的回憶成為了永恒，但人生，沒(méi)有載體，只有帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜去對待每一個(gè)人，才是最長(cháng)久的永恒。

照片里的回憶作文9

　　一張照片，記載著(zhù)一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。

　　每當我翻開(kāi)家里的一本本影集，一幕幕令人難忘的往事便呈現在我眼前。忽然眼前一亮，一張老照片將我的思緒引向那段快樂(lè )時(shí)光。

　　去年暑假，我與伙伴一起參加了少兒益商鍛煉的暑假公益推銷(xiāo)活動(dòng)。

　　那天，我早早來(lái)到文軒書(shū)店門(mén)口，準備開(kāi)始我的第一次義賣(mài)活動(dòng)。負責活動(dòng)的叔叔阿姨在書(shū)店門(mén)口撐起了一把大傘，傘下還擺了幾張小桌子供我們使用。我卷起袖子，將東西整整齊齊地擺在桌上，開(kāi)始“營(yíng)業(yè)了”！

　　一個(gè)阿姨向我走過(guò)來(lái)，我有一點(diǎn)害怕起來(lái)。心想，我該怎么開(kāi)口介紹我的義賣(mài)呢？她會(huì )不會(huì )拒絕我的推銷(xiāo)呢？眼看那位阿姨離我越來(lái)越近，我還是很猶豫。轉眼一看，旁邊的小朋友已經(jīng)開(kāi)始給路人介紹義賣(mài)物品了。我鼓足勇氣，向走到我面前的阿姨打了個(gè)招呼，開(kāi)始介紹我們的義賣(mài)物品。我的心像敲小鼓一樣“咚咚咚”的，非常緊張。抬眼看了看阿姨，阿姨面帶微笑，伸手從皮包里拿出20元錢(qián)，買(mǎi)了我桌上的一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。拿到義賣(mài)的第一筆錢(qián)，我心里美滋滋的。

　　在接下來(lái)的義賣(mài)活動(dòng)中，我的膽子越來(lái)越大，大聲地向路人推銷(xiāo)著(zhù)我的物品。在熱火朝天的'生意中，兩個(gè)大哥哥買(mǎi)了鋼筆和筆袋，一個(gè)叔叔買(mǎi)了一本《自然探秘》……，可把我忙壞了，一會(huì )兒找錢(qián)，一會(huì )兒數錢(qián)，很累，可我很開(kāi)心。

　　這次義賣(mài)活動(dòng)非常成功，也是我最開(kāi)心的時(shí)刻，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這一美好的時(shí)刻被爸爸用相機永遠的記錄了下來(lái)。

　　每當我看見(jiàn)這張照片，我就會(huì )想起那次難忘的義賣(mài)活動(dòng)，是它讓我學(xué)會(huì )了勇敢，學(xué)會(huì )了與人溝通和交流！

照片里的回憶作文10

　　偶爾一次，我在翻閱相片冊時(shí)，看到了一張照片�？粗�(zhù)這張陌生卻有點(diǎn)熟悉的照片，我久久凝視著(zhù)，陷入了美好的回憶之中……

　　記得有一次，我趁爸爸媽媽外出時(shí)，立刻從冰箱里取出白菜、雞蛋、豬肉等材料，然后馬上開(kāi)始了我的“工作”——學(xué)做飯。

　　要知道，媽媽平時(shí)和別人聊天時(shí)，每當說(shuō)起誰(shuí)會(huì )做什么時(shí)，她順手也會(huì )將我扯入話(huà)題中。例如，不會(huì )做飯就是我本身的一個(gè)弱點(diǎn)，媽媽竟然也不留情面地捅了出來(lái)。為此，讓我覺(jué)得十分尷尬��！

　　因此，今天我未經(jīng)媽媽的“批準”，便私自開(kāi)始行動(dòng)。

　　首先，我把鍋頭擦得干干凈凈。然后，我便開(kāi)了火，敲了一個(gè)蛋放在里面，接著(zhù)把鍋蓋蓋上。過(guò)了一會(huì )兒，從鍋里傳來(lái)一陣很糊的味道。我忙揭開(kāi)蓋子一看，哎喲，不得了，蛋都變成黑色了。我一看不行，忙往鍋里倒些水，可這不能解決問(wèn)題。結果，我只好把它倒掉了。結果，我白白浪費了一個(gè)雞蛋。不過(guò)，我還是不會(huì )放棄的。

　　緊接著(zhù)，我把鍋洗干凈，擦干，在里面放了一些白菜、豬肉和水。我又開(kāi)了火。之后，我便置之不理，回到屋子里看電視。

　　不知不覺(jué)，燒菜的事我早忘了，我只沉醉于電視之中。

　　不一會(huì )兒，往外傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音�！霸趺蠢鲜锹劦揭魂嚭芎�的味道？難道是……”一聽(tīng)聲音，我就知道爸爸媽媽回來(lái)了。我連忙向門(mén)那邊跑去。

　　媽媽一看我的.模樣，哭笑不得，問(wèn)道：“你干什么了？”

　　我頑皮地眨了眨眼，說(shuō)：“我學(xué)做飯呀！”

　　誰(shuí)知爸爸竟然趁我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，給我拍了一張照片，然后遞給我照相機，說(shuō)：“你看看�！彼�說(shuō)著(zhù)的時(shí)候也不禁笑起來(lái)。

照片里的回憶作文11

　　星期六，我在整理房間的時(shí)候，看到了一張布滿(mǎn)灰塵的照片，上面有一個(gè)小男孩坐在一張藍色的凳子上，正調皮的看著(zhù)窗外�？吹竭@張照片，我笑了，照片里的小男孩是我，而這張照片把我的思緒帶到了很久之前那件事上。

　　那時(shí)，我在家里正出神的看著(zhù)電視，突然，爸爸走到我面前，用商量的口吻說(shuō)：“寶貝，咱們一起去照一張照片行嗎？”“咿呀，咿呀”我不停地說(shuō)著(zhù)話(huà)（那時(shí)，我還不會(huì )說(shuō)話(huà)）爸爸好像明白了我的意思，把我抱去照相館，我們走進(jìn)照相館，里面真漂亮��！有許多照片掛在墻上，這時(shí)，有一位叔叔走到我爸爸面前：“請問(wèn)，這是要照相嗎？“嗯，給我兒子照相”嗎、、爸爸指了指我說(shuō)，“哦，好的，”說(shuō)完，那位叔叔就準備去了。到了照相間，里面已經(jīng)布置好了：藍色的小凳子擺在中間，背景是淺藍色的海洋圖案，看上去非常和諧。

　　爸爸抱著(zhù)我走進(jìn)了照相間，把我放在了凳子上，我就左摸摸，右看看，對這里的環(huán)境非常好奇。我這樣亂動(dòng)，照相當然無(wú)法進(jìn)行，爸爸說(shuō)：“寶貝，聽(tīng)話(huà)，只要照完了相，爸爸就給你買(mǎi)巧克力吃！”可是，爸爸的這招對我沒(méi)用起到任何作用，反而我還更歡了，不停地伸著(zhù)胖乎乎的小手，拍打著(zhù)，嘴里還發(fā)出一些“咿呀，咿呀”的'怪聲。爸爸用盡招數，還是對我不起一絲作用。

　　還是那位叔叔有辦法，他拿出了一個(gè)小鈴鐺，輕輕搖了搖小鈴鐺便發(fā)出了清脆的響聲，我聽(tīng)見(jiàn)了這響聲，便順聲望去，這時(shí)，照相師以迅雷不及掩耳之勢把畫(huà)面定格在了一瞬間。

　　這就是照相的經(jīng)歷，我永遠也忘不了。

照片里的回憶作文12

　　翻開(kāi)相冊，一張張照片映入眼球，我的目光被一輛自行車(chē)吸引了。

　　記得，當時(shí)還小，看見(jiàn)村里的小伙伴都會(huì )騎自行車(chē)，自己也想去學(xué)，于是，我就讓爸爸叫我騎自行車(chē)。爸爸剛看時(shí)不同意，說(shuō)：“一個(gè)女孩子才多大就去學(xué)騎自行車(chē)�！蔽艺f(shuō)：“他們都會(huì )騎，就我不會(huì )，我也想和他們一樣自己騎自行車(chē)�！比缓笤谖业目嗫谄判牡脑V說(shuō)下，爸爸終于同意了。我當時(shí)激動(dòng)地一蹦三尺高。然后，爸爸先帶我到店里買(mǎi)了一輛適合我的自行車(chē)。

　　爸爸又帶我去了一個(gè)車(chē)少的地方，學(xué)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始爸爸在后面扶著(zhù)我，我慢慢地蹬，我一直不能掌握平衡，騎得時(shí)候總是東倒西歪。主要是因為我總是低頭看著(zhù)車(chē)輪，不看路。爸爸糾正后，我漸漸的掌握了平衡。我以為自己掌握平衡就可以騎很好了，然后我就讓把松手，爸爸手一松，我還沒(méi)走，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，沒(méi)錯，我摔倒了。我趕忙爬起來(lái)，然后又開(kāi)始騎，爸爸說(shuō)：“你看你，都摔倒了，還要騎�！蔽艺f(shuō)：“我今天下午一定要學(xué)會(huì )�！庇谑�，我又開(kāi)始騎，不知摔了多少次，我終于學(xué)會(huì )了。還好我沒(méi)放棄，不然我當時(shí)肯定學(xué)不會(huì )。從那以后，我每天下午都會(huì )去那里練習一小會(huì )兒，直到騎的很好我才不練。

　　那時(shí)候，我最大的愿望就是：可以自己騎自行車(chē)到田野里去玩，。那時(shí)的`我去過(guò)很多地方，我和小伙伴們穿過(guò)大街小巷，四處去玩，每條路上都有我們美好的回憶。

　　隨著(zhù)時(shí)間的變遷，自行車(chē)已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下了一張照片，兒時(shí)的伙伴也隨著(zhù)童年的腳步一起消失不見(jiàn)了，留下的是些美好的回憶。相冊保存著(zhù)我的記憶，記錄著(zhù)我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相冊也是我美好的童年的見(jiàn)證，那些回憶是我生命中最美好的永恒。

照片里的回憶作文13

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我翻開(kāi)相冊，想起了一個(gè)美麗的回憶。

　　那是20--年國慶假期的一天，我們一家人來(lái)到了桃花島游玩，除了欣賞美麗的秋景外，我還有一個(gè)任務(wù)——學(xué)習輪滑。秋天的桃花島非常美麗，五顏六色的花鋪滿(mǎn)了綠色的草坪，游玩的人都很開(kāi)心，而我又緊張又充滿(mǎn)了期待。

　　來(lái)到一塊空地上，我準備開(kāi)始學(xué)習輪滑。我戴好頭盔，綁好護膝、護肘，穿好輪滑鞋，準備就緒！我試著(zhù)跨出了第一步，已經(jīng)很小心很小心了，可還是摔倒了。這個(gè)跟頭摔得真疼啊，可我并沒(méi)有放棄，在爸爸媽媽的攙扶下又站了起來(lái)�！爸匦麻_(kāi)始！”我暗暗下了決心。這次我更加小心，慢慢地試探著(zhù)滑出了一小步，“太好了，沒(méi)有摔倒！”就在我得意揚揚的時(shí)候，輪滑偏偏和我作對，“撲通”，我再次摔倒了。這次摔得更疼了，我差點(diǎn)就哭了出來(lái)。我坐在地上望著(zhù)媽媽?zhuān)�眼神里�?xiě)滿(mǎn)“我不想滑了……”爸爸媽媽似乎看出了我的心思，把我扶了起來(lái)，然后一人一邊扶著(zhù)我一步一步跟著(zhù)我滑。這次真的沒(méi)有摔倒，我跨出了第二步、第三步、第四步……爸爸媽媽開(kāi)始松手了，我害怕地說(shuō)：“別松手，我害怕！”“加油！”爸爸干脆的聲音響了起來(lái)。我得到了鼓勵，對自己說(shuō)：“不要怕，沒(méi)有什么可以阻擋我的！”

　　我繼續向前滑著(zhù)。每滑一步都很小心，再也不害怕了。我試著(zhù)加速，往左一滑，呵呵，再往右一滑，哈哈，滑行自如！我向著(zhù)遠處美麗的'景色滑去，越滑越暢快，風(fēng)一樣的自由，風(fēng)一樣的速度，真是太棒了！爸爸媽媽在我身后開(kāi)心地笑著(zhù)，沒(méi)想到自己這么快就學(xué)會(huì )了輪滑。這時(shí)候，旁邊走過(guò)的叔叔似乎被我們的笑聲吸引了，他用相機拍下了我們一家快樂(lè )的笑容。

　　每當我看到這張照片，就會(huì )想起那天回家的路上媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“爸爸媽媽可以扶著(zhù)你的手，但是路要靠你自己去走！”

照片里的回憶作文14

　　盛夏，多么難以忘卻的季節。陌上花開(kāi)，染指流年，曾經(jīng)兒時(shí)的天真無(wú)知，純潔懵懂，早已如潑出的水，松開(kāi)的沙，再難拾起。記得那個(gè)下午，那段青澀的時(shí)間，那一張張帶淚的笑臉，被永遠定格在照片之上。

　　畢業(yè)季是傷感又快樂(lè )的時(shí)光，烙印著(zhù)那些年，我們一起做過(guò)的夢(mèng)，一同受過(guò)的傷，散發(fā)出青春的色彩，卻僅限于你我的眼中。來(lái)吧，再站在熟悉的跑道，再擺出沖刺的狀態(tài)，再露出堅毅的神情，一同迎接最后夕陽(yáng)奔跑，回味那同窗六載的時(shí)光，老師、同學(xué)、課桌講堂，一切都是那么難以割舍，那么令人難忘�！跋嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難”，最后的相逢過(guò)后可能便是難會(huì )的分別。驀然回首，燈火幽幽，多少遺憾，多少愁緒還落在心頭。我還沒(méi)有見(jiàn)到校園里的菊花盛開(kāi)，沒(méi)有見(jiàn)到新修的間間教室，沒(méi)聽(tīng)夠老師的諄諄教誨，沒(méi)喊夠紅領(lǐng)巾的錚錚誓言，沒(méi)嘗到了親手種下的`果實(shí)，沒(méi)考過(guò)那當年似乎遙不可及的你。

　　畢業(yè)晚會(huì )的那個(gè)下午，我站在臺上，不禁感到莊嚴、神圣，這幾百個(gè)人將在我們的祝福下，離開(kāi)母校，走上新的天地。令人出乎意料的是，老師意在之前便錄好了VCR，記錄了老師最最和藹的面容，最最熱切的期待，最最真誠的話(huà)語(yǔ)，最最溫暖的祝福�？赐�，心情便久久不能平復，眼淚早已不自覺(jué)地涌動(dòng)，想著(zhù)不久便要離開(kāi)老師的必然，心中便酸楚不已，充滿(mǎn)不舍。

　　最后，我們拍畢業(yè)照了，那副強擠出來(lái)的笑容，顯得苦澀又難堪。當別人問(wèn)起時(shí)，我只會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：“可能，忘開(kāi)美顏了吧？”但真正的原因，實(shí)際是心中的那份不舍與留戀。

照片里的回憶作文15

　　在我的床頭上掛著(zhù)一張照片。我輕輕地拿下來(lái)那張照片細細端詳著(zhù)，一段美好的記憶便在我腦海中慢慢浮現開(kāi)來(lái)……

　　這是我五年級的畢業(yè)照，那天我們在初中大禮堂擺好造型，隨著(zhù)攝影師按下快門(mén)的“咔噠”一聲，相機將那一瞬間定格了。

　　望著(zhù)前面的王瑞琪，我想問(wèn)，你可曾記得那段美好的時(shí)光？“臭味相投”，有許多共同愛(ài)好的我們，經(jīng)常泡在一塊兒，談天說(shuō)地，只要是我們有興趣的.無(wú)所不談。

　　最有趣的要數早上剛來(lái)到的時(shí)候了，那時(shí)我們倆是同桌，來(lái)到了就和你一起對數學(xué)題；我們常為練習冊的最后一道題的答案爭得面紅耳赤也不肯讓誰(shuí)。記得有一次是求那個(gè)長(cháng)方形的占地面積的，而你說(shuō)時(shí)長(cháng)方形的總面積，我們倆掙到了白熱化的程度，引來(lái)了很多人圍觀(guān)。我當時(shí)被氣糊涂了，站起來(lái)大拍桌子說(shuō)：“不是豬��！同學(xué)們大笑起來(lái)，把你笑得直捂肚子�，F在想起來(lái)，我都會(huì )不由自主地傻笑。

　　再看看我后面的這個(gè)“活寶”牛靜晨，她坐在我后面，因為當時(shí)我比她矮了好多是，因此上課的時(shí)候我一彎下腰就一點(diǎn)也擋不住她了，而她在那里美滋滋的上課和同學(xué)聊天，玩手指。我一彎腰她就會(huì )用“九陰白骨爪”掐我的背，我只能連連求饒，然后直起腰來(lái)。突然，有一天她樂(lè )顛顛的來(lái)到我的面前，自顧自的說(shuō)了起來(lái)：“真好��！你的成績(jì)那么好，和第一名只差了1分，你這成績(jì)，別說(shuō)考清華，北大，就是去哈弗留學(xué)都有可能呢！我就不行了……”這馬屁拍的真到位，我聽(tīng)得暈乎乎的。心想這家伙雖然總打我，但對我的評價(jià)還真不錯��！不料她突然說(shuō)：“你數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？我參考下！”唉，我就說(shuō)她的嘴今天怎么這么甜！

　　往事如煙，歷歷在目�？粗�(zhù)照片里好友的笑臉，我猛然發(fā)現，那多彩的童年，已經(jīng)離我們而去了，永不再回來(lái)了！感謝這些照片，幫我記錄了美好的童年時(shí)光。

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