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往事依依作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的往事依依作文，希望能夠幫助到大家。
往事依依作文 1
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇�！�
——題記
每個(gè)人心中都有一道印跡，而在這個(gè)秋季，我最難忘的一件事，莫過(guò)于那一次別樣的經(jīng)歷。那次，我和同學(xué)一起走在回家的路上回家。
一路上，大家都和我一樣，有說(shuō)有笑地走著(zhù)，有的在聊天，而我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)這是我們最熟悉的路。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在馬路邊，她一邊用手摸著(zhù)路邊的垃圾桶。她一只手伸在垃圾桶外面，另一只手伸向垃圾桶。她用力地伸出雙腿。老奶奶一手把垃圾桶移開(kāi)，一手把垃圾桶移開(kāi)。老奶奶把垃圾桶移開(kāi)，垃圾桶在垃圾桶外面晃動(dòng)，老奶奶用手在垃圾桶外面轉動(dòng)。老奶奶轉動(dòng)著(zhù)雙腿，用她寬厚的手掌緊握著(zhù)垃圾桶，嘴里叨叨著(zhù)：“哎呦，哎呦，好疼��！”
老奶奶一邊用雙手把垃圾桶往地上一扔，一邊用盡全身的力氣推開(kāi)垃圾桶�？墒抢疤亓�，老奶奶用力過(guò)度，垃圾桶就不聽(tīng)使喚了，她用手在垃圾桶周?chē)D動(dòng)幾下，就穩穩地躺在地上了。
我想：我不會(huì )那么笨吧！可看到老奶奶用盡全身的力氣推著(zhù)垃圾桶的時(shí)候，我的心中涌起一種莫名的羨慕。老奶奶一邊用盡全身的力氣推著(zhù)垃圾桶，一邊嘴角不斷地說(shuō)著(zhù)：“這是我應該做的�！�
我看了看老奶奶，她一邊用手摸著(zhù)垃圾桶，一邊用手揉著(zhù)眼睛，眼睛望著(zhù)我，嘴巴張得很大，仿佛是在說(shuō)：“謝謝你�！蔽倚南�，如果沒(méi)有這句話(huà)，老奶奶就沒(méi)有我，她也不會(huì )有這么多的知心朋友了，而且我一定會(huì )感謝她。
我想：老奶奶一定會(huì )感受到這種美好的`東西的。但是，在這之前，我也要做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
這次別樣的經(jīng)歷，讓我難忘的也是這樣的一次，讓我難忘的也是我對我以前不懂事的一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，我和媽媽在散步，突然，一陣陣的清風(fēng)夾雜著(zhù)落葉的清香。媽媽告訴我，這是桂花樹(shù)的香味。我們漫步于樹(shù)下，這時(shí)，媽媽發(fā)現一棵桂花樹(shù)，媽媽一邊給我講故事，一邊給我講樹(shù)上的一些形狀的故事，我聽(tīng)得津津有味。
突然，媽媽叫了一聲：“咦？這樹(shù)上怎么有一棵桂花樹(shù)呀�！蔽乙宦�(tīng)就知道是誰(shuí)種的，就趕快跑過(guò)去。只見(jiàn)媽媽從樹(shù)上拿下一個(gè)塑料袋，里面裝著(zhù)桂花。媽媽對我說(shuō)：“這是桂花樹(shù)種，是不是它生命力頑強？”
我一聽(tīng)就明白了。這時(shí)，我心中又一次發(fā)現了桂花樹(shù)，我真想摘下一朵桂花樹(shù)，把它帶回家，讓爸爸媽媽來(lái)品嘗這種美好的桂花。我想：我以后一定要多觀(guān)察這些桂花樹(shù)，給爸爸媽媽看看這奇妙的世界！
往事依依作文 2
童年往事似潺潺的清泉，送來(lái)曾經(jīng)的美好，令人依依難舍……
媽媽拿家來(lái)幾條小金魚(yú)，身子扁扁的，全身穿著(zhù)五色彩衣，漂亮極了。我看見(jiàn)它們在水里不停地吐泡泡，一串串的泡泡像魔術(shù)家表演前的熱身，好吸引人啊。
可是過(guò)了一天多，它們仍在吐泡泡。我想，小金魚(yú)是不是餓了呢？我悄悄扔下五粒魚(yú)食，果然搶到食物的小魚(yú)就不再吐泡泡了。對這個(gè)發(fā)現我很高興�？吹紧~(yú)食被搶吃干凈后，我又扔了一些。魚(yú)兒們吃得搖頭擺尾，美滋滋的享用著(zhù)自己的美食。
最后，我又扔了幾粒魚(yú)食，卻不再有小魚(yú)賞光，所有魚(yú)兒都愛(ài)搭不理的。我急了，要是魚(yú)食剩了，留在水里多臟��！媽媽看見(jiàn)一定會(huì )罵我的。不行，我一定得讓魚(yú)兒把它消滅掉。
于是，我就把手伸進(jìn)魚(yú)缸，抓住一條最大的金魚(yú)，再撈起一粒魚(yú)食，硬塞進(jìn)小魚(yú)兒的嘴里。不一會(huì )功夫，水里的魚(yú)食就都被解決了。我很得意自己的聰明才智，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)留下。
可是，第二天早上，我就發(fā)現那條最大的金魚(yú)竟然肚皮朝上漂在水面。怎么死了？我很是不解，撈起小魚(yú)兒怎么看都很可惜。它昨天還好好的，消受了那么多美味佳肴，今天怎么會(huì )死掉呢？我疑慮重重，拿著(zhù)它去找媽媽。
正在廚房忙著(zhù)做早飯的媽媽?zhuān)豢戳艘谎劬驼f(shuō)道：“瞧那肚子圓滾滾的，一定是吃多了魚(yú)食撐死啦！”什么？多吃東西還會(huì )死的'！那飯菜還是殺人武器嗎？我把疑惑說(shuō)給媽媽。媽媽輕輕撫摸著(zhù)我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“傻女兒，什么好東西都得有個(gè)度，要是超出了界限，就會(huì )反美不美了。飯菜也一樣，吃得太多就會(huì )生病的�！迸�，我似有所悟。
幸存下來(lái)的幾條金魚(yú)，我不再多給它們喂食了。這是用它們伙伴的生命為代價(jià)換來(lái)的經(jīng)驗。不知為什么，我時(shí)常覺(jué)得自己也是一條沒(méi)長(cháng)大的小魚(yú)兒，干什么都小心翼翼的，因為我很擔心自己做出物極必反的錯事。
童年，就是一尾美麗伶俐的小金魚(yú)，它用自己金色的靈魂告誡我要懂得珍惜，懂得節制，懂得約束，懂得適可而止，才會(huì )恰到好處的完成自己美麗的心愿。
依依往事，譜成一曲曲動(dòng)人的童年之歌，令我回味。
往事依依作文 3
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！——題記
老師，我們分開(kāi)已經(jīng)有一年了，獨自在家的我，因為寂寞而感到空虛。翻出那本相冊，我又看到了你，我的思緒頓時(shí)涌上心頭。
回想起初一剛開(kāi)學(xué)，你那滑稽的表情，卷卷的頭發(fā)，讓我們發(fā)笑。于是我們每天談?wù)摰脑?huà)題便離不開(kāi)你，我們親愛(ài)的老師。其實(shí)，你比我們大不了幾歲，在我看來(lái)，你就像大哥哥一樣，和我們一起歡樂(lè )，于是，那份親切感更深了。
你很少對我們生氣，總覺(jué)得我們還是孩子，偶爾淘氣也是應該的，其他班的學(xué)生總會(huì )投來(lái)羨慕的目光，我們也總會(huì )驕傲的說(shuō)，“我們有‘免罪金牌’�！�
還記得有一次我們上課聽(tīng)得正認真時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，講臺上沒(méi)人了，不一會(huì )兒，便看到你灰頭土臉地爬了上來(lái)。同學(xué)們都很關(guān)心你，看你有沒(méi)有受傷，你卻不好意思的笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，就是講得太投入了，你們還得好好慰勞一下我呢！”看到你滑稽的樣子，我們也哈哈大笑。老師，您還真讓我們哭笑不得呢！
我們喜歡你不僅是因為你的幽默，更重要的是你講課的獨特。在早讀的時(shí)候你很少講課文，總是給我們講一些典故，哲理之類(lèi)的。你給我們講《史記》。講“人生”，告訴我們“等價(jià)交換原則”……我們聽(tīng)得入神，被你吸引。
運動(dòng)會(huì )是班與班之間的較量，可凡是有我們班的比賽，賽場(chǎng)上總少不了一個(gè)來(lái)回奔波的身影，那就是你。同學(xué)們比賽時(shí)，您比他們還緊張，比他們還激動(dòng)，您一個(gè)人的聲音就蓋過(guò)了我們啦啦隊的聲音。于是您又有了一個(gè)新的名稱(chēng)——隊長(cháng)。我們愛(ài)您，愛(ài)那個(gè)身兼“數職”的您。
您給我們上的最后一節課至今仍歷歷在目。我們拍照留念，留下了那張讓我溫暖的照片，照片上的你笑的那樣純真，和我們融入其間，是我們大家庭中的一員，照片上的`每一位同學(xué)，紅著(zhù)眼圈，臉上的笑容是苦澀的，笑得越深，心越痛。因為我們都不愿與你分離。
往事依依，勾起了我對您的思念，我永遠不會(huì )忘記那寓意深刻的“等價(jià)交換原則”，更不會(huì )忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著(zhù)照片上的您，一股暖流融入心房，那份溫暖填滿(mǎn)了內心的空虛，我不再寂寞。
往事依依作文 4
每當我在寒暑假回到老家時(shí)，我總會(huì )看到那個(gè)熟悉的面孔。我和她一起度過(guò)了很多很多愉快的日子，總會(huì )令我難以忘懷。
“叮鈴鈴———”我伸手拍掉了鬧鐘，翻了個(gè)身，突然，我睜開(kāi)了眼，總覺(jué)得自己好像忘了什么事，足足在床上躺了五分鐘才想起來(lái)，我和她約好要去小河邊釣魚(yú)，約定時(shí)間是九點(diǎn)，低頭瞥了眼地上的鬧鐘，隨即發(fā)出了殺豬般的叫聲“啊啊啊已經(jīng)八點(diǎn)了！我要是遲到一分鐘她估計得打死我！”我立刻跳下床，像脫了韁繩的野馬似的沖出了門(mén)外刷牙洗臉。
終于，我趕在九點(diǎn)過(guò)了幾分鐘到達了約定地點(diǎn)，只見(jiàn)她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，正氣呼呼地坐在長(cháng)椅上，我想：完了，大事不妙！我遲到了！我開(kāi)始慌了，轉了個(gè)身，躡手躡腳的走回去，可誰(shuí)知她已經(jīng)站在我身后陰森森地說(shuō)道：“我等了你好久……”明明是炎熱的夏天，可我竟覺(jué)得有點(diǎn)冷？她拍了拍我說(shuō)：“好了好了不嚇你了，走，釣魚(yú)去！”我見(jiàn)她手里拿著(zhù)許多工具，剛想伸手幫她拿，她就拍掉了我的手，我無(wú)奈的搖搖頭，她還是這么倔強，一點(diǎn)都沒(méi)變。
“哇這里的水好清澈啊，連水底的石子都能看得一清二楚！”她回頭笑了笑，便開(kāi)始擺弄著(zhù)工具，見(jiàn)她不用幫忙，我也就自顧自地玩去了�！昂�，終于弄完了，快過(guò)來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)吧！”“好！”
她耐心的教我怎么釣魚(yú)，怎么引魚(yú)上鉤，一一示范給我看，一切都很順利，當我準備收桿時(shí)，因用力過(guò)猛，腳下一滑，噗通一聲跌入水中，她突然發(fā)現我沒(méi)了聲響，就知道出事了，想都沒(méi)想就跳入了水中，在我跌入水的那一刻，我想到了很多很多事情，還有很多很多想做但卻沒(méi)做過(guò)的事，我還不想就這么遺憾的過(guò)完這一生，我拼命地在水下?lián)]動(dòng)手臂搖擺雙腳，可心臟就像是被人抓住了似的，無(wú)法呼吸。
突然，她伸手把我從水里拖了出來(lái)，為我做緊急措施，我微微瞇著(zhù)眼睛，看著(zhù)她臉上那么鎮定，手明明就在顫抖，就起了逗逗她的心思，我突然睜開(kāi)眼睛彈了起來(lái)，張開(kāi)雙臂擁抱住她，說(shuō)道：“謝謝你啊，把我從鬼門(mén)關(guān)拽了回來(lái)，我還以為再也看不見(jiàn)你了�！彼煅实卣f(shuō)道：“你可算是欠了我一個(gè)人情啊，別忘了還�！蔽遗牧伺乃谋痴f(shuō)道：“會(huì )的'會(huì )的�！�
因為這件事，我們的友誼更加深厚，盡管已經(jīng)過(guò)去了些日子，只要一想起她咬著(zhù)嘴唇強忍著(zhù)不哭的樣子，我就會(huì )噗嗤的笑出聲來(lái)，若不是這件事，我也不會(huì )知道她是有多在乎我，也明白了只要在平日里真誠的對待他人，他們也一定會(huì )真誠待你。
往事依依作文 5
那些細碎的回憶，氤氳在生命中，打開(kāi)靜謐美好的心扉，宛若立秋的陽(yáng)光穿透梧桐的枝葉，旖旎的風(fēng)光就在眼前。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我的手凍得通紅�！鞍�，今天好冷��！”“是啊，也不知道今天體育課能不能上？”小楊對我說(shuō)：“唉，你的手怎么那么紅��？很冷嗎？”“是……是有點(diǎn)�！薄澳阍缯f(shuō)呀，拿著(zhù)�！�
一顆小小的糖果顯現在我面前�！斑@是我周末做的，厲害吧！糖有一定的卡路里，吃點(diǎn)就會(huì )好些。對了，我記得你最?lèi)?ài)桔子，這個(gè)就是桔子味的，趕緊吃吧！”看著(zhù)小楊通紅的手，那張笑容燦爛的臉以及那顆‘專(zhuān)門(mén)為我定制’的桔子味糖果，我的心一陣溫暖。
隨后我便接下那顆糖，放入了嘴中。嚼起來(lái)，軟軟的.，甜甜的。而這雖然只是一顆糖，但這是她手工做的，代表著(zhù)我們的友誼，溫暖了我的心……它很重要。
爸爸經(jīng)常告訴我：“成績(jì)固然重要，但更重要的是你學(xué)會(huì )了嗎？”這句話(huà)伴我長(cháng)大。
一個(gè)炎熱的夜晚，看著(zhù)成堆的作業(yè)，一絲不安涌上心頭。正當我想要放棄時(shí)，突然，門(mén)開(kāi)了，我立刻收起煩悶，拿起筆，裝作認真寫(xiě)作業(yè)的模樣。其實(shí)，我被嚇出了一身冷汗。爸爸走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“這是薄荷水，喝了醒醒神，再寫(xiě)吧�！庇谑�，一股薄荷的清香飄進(jìn)了我的房間。爸爸輕輕放下，又輕輕走了出去。忽然，他像想起了什么事兒，又走了回來(lái)。打開(kāi)了我房間的窗戶(hù)，對我說(shuō)：“看你出汗了，冷了再關(guān)上哈�！币还杀『晌逗蜏嘏谛拈g久久縈繞，讓我有了繼續的勇氣。
一次，一位名為“變形金剛”的加我為好友。慢慢熟絡(luò )了起來(lái)，我發(fā)現他很了解我，所以我有什么問(wèn)題都會(huì )問(wèn)他，他也會(huì )耐心指導我……
一次，我拿爸爸的手機交作業(yè)時(shí)，手機頁(yè)面剛好在微信。我仔細一看，有一個(gè)人的頭像和我相似，我點(diǎn)進(jìn)去一看，這……這不就是我嗎？此時(shí)我腦海又回蕩起那一句話(huà)：“成績(jì)固然重要，但更重要的是你學(xué)會(huì )了嗎？眼淚毫無(wú)預兆的流了出來(lái)。原來(lái)，爸爸是用這種方式伴我成長(cháng)的啊。
往事依依，人生因為有了這些往事，才更有意義！往事依依，這些往事我永遠記得，更會(huì )成為自己的“創(chuàng )新者”！
往事依依作文 6
“夢(mèng)是遠遠飛翔，你就是我的左半邊翅膀，天空再大再遠，和你并肩，我也勇敢闖�！眱赡赀^(guò)去了，我卻絲毫沒(méi)有忘記和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶過(guò)去，往事依依。
你是否還記得那一次我們都哭了。期中考試，我意外地考了全班第一，而你卻沒(méi)有發(fā)揮好滑落到十名之后。下課后，你故意地疏遠我，我既著(zhù)急又困惑，你可是我最好的朋友呀。終于挨到了下學(xué)，你背起書(shū)包匆匆忙忙地往外跑，我瘋狂地追了出去，使用全身的力氣邁動(dòng)著(zhù)自己的雙腿。眼睛望著(zhù)你越來(lái)越遠的背影，我不知從何處生出那樣一股力量，奮力地追著(zhù)，就像是追著(zhù)自己唯一的珍寶，唯恐它失去了似的。短短的一條幾十米的過(guò)道，我仿佛跑了好幾年，終于在校門(mén)口拉住你的手臂。你奮力掙脫著(zhù)，淚水滴落在堅硬的石板地上，也滴落在我的心湖中。一滴滴淚水蕩起陣陣漣漪，迅速蔓延著(zhù)，蔓延到我身體的各個(gè)角落�！澳銓W(xué)習那么好，我和你是朋友，不配！”你哭喊著(zhù)。而我也不由地濕潤了眼角：“成績(jì)就能摧毀我們將近六年的友誼嗎？我們的友情就如此的不堪一擊？”你沉默了，轉過(guò)身，用你那澄澈的眼睛看著(zhù)我，然后微微一笑，牽起我的手，又肩并肩地一起走進(jìn)那條我們熟悉的回家小巷。
你是否還記得那一次我們都笑了。最后一次籃球賽，身為啦啦隊隊長(cháng)的你可謂肩負重責。賽場(chǎng)上，男生們變換著(zhù)腳步，靈活地隨機應變，互相配合；賽場(chǎng)下，你我高聲吶喊，甚至借來(lái)了體育組的喇叭，為他們加油助威。隨著(zhù)比賽激烈地進(jìn)行，你也越來(lái)越著(zhù)急，比分是如此接近，兩班不相上下，你也恨不得能親自上前。我輕輕地拍著(zhù)你的肩膀，“不著(zhù)急，我們一定會(huì )贏(yíng)�！蹦銏砸愕叵蛭尹c(diǎn)點(diǎn)頭。球在賽場(chǎng)上，聚集了我們所有的希望，凝結了我們充足的信心，展現著(zhù)我們不懈的努力，炫耀著(zhù)我們永恒的頑強。多少次，驚險地看著(zhù)對方的球撞框卻沒(méi)有投進(jìn)；多少次，興奮地歡呼我們的球完美地砸入球框。我們以2分的微弱差距贏(yíng)了！你和我擁抱著(zhù)，跳躍著(zhù)，所有的.喜悅都在這一刻爆發(fā)出來(lái)。我們忘記了嗓子的疼痛，忘記了緊張的汗水，只是盡情沉浸在成功的快樂(lè )中，仿佛一切都被我們感染，可不是嗎？花兒笑著(zhù)，柳條也在向我們招手，就是籃球框也咧開(kāi)嘴：“我今天吃得好飽哦�！�
童年，總是充滿(mǎn)幼稚而不斷成長(cháng)。我回憶著(zhù)和你的那段往事，有時(shí)也會(huì )對當時(shí)的種種不禁發(fā)笑，有時(shí)也感動(dòng)于當時(shí)本能的執著(zhù)。往事依依，金色的童年將是我們一生的記憶。
往事依依作文 7
在茫茫學(xué)海中，在你感到勞累而力不從心的絕境里，總有些人會(huì )贈予你希望的光芒。往事依依，溫暖而富有希望的光芒的火種獨存我心。
夜，深沉而幽長(cháng)，寒風(fēng)好似夾雜著(zhù)惡意，亳不留情地向窗外撲來(lái)＂噼噼啪啪，噼噼啪啪�！蔽堇�，唯獨桌上的臺燈還在閃爍著(zhù)刺眼的光芒。我坐在桌前，手中的筆不停地在本子上劃動(dòng)著(zhù)，發(fā)出了“唰唰”的聲音。我呼著(zhù)冷氣，身體在不停地哆嗦，手也霎時(shí)間不受控制，變得冰冷而十分僵硬，不由自主地停止了書(shū)寫(xiě)。
我努力地摩擦著(zhù)雙手，試圖讓手重新暖和過(guò)來(lái)，可這并不是長(cháng)久之計，于是，時(shí)間就在一拿一放的空隙中閃過(guò)，思緒也時(shí)斷時(shí)續……
“咚咚”一陣輕巧的敲門(mén)聲劃破了那重復循環(huán)的“單曲”，一個(gè)人輕輕悄悄地走了進(jìn)來(lái)，是母親。
只見(jiàn)她左手拿著(zhù)一塊圍巾，右手穩穩當當地抬著(zhù)一杯熱氣騰騰的'熱水，面帶微笑地向我走來(lái)。
“休息一下吧！暖和暖和身子�！蹦赣H拍拍我的背說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，放下筆，將一切學(xué)科拋于九霄云外。母親又笑了笑，牽起我的手，在屋里簡(jiǎn)單地活動(dòng)了幾下。
“跟著(zhù)我做，一二三四五六七八，二二三四……�！蹦赣H雖不易多運動(dòng)，但還是跟著(zhù)我一起，暖暖身，一點(diǎn)點(diǎn)兒地讓身子重復恢復活力。
接著(zhù)，母親又伸出她布滿(mǎn)滄桑痕跡的大手緊緊握住我的小手，來(lái)回摩擦著(zhù)，還不時(shí)呼幾口熱氣，反反復復，反反復復，有力度而又不會(huì )感到疼痛，我注視著(zhù)母親專(zhuān)心致志的樣子，心中不由得生出幾分暖意……
手漸漸暖和了起來(lái)，身子也漸漸暖和了起來(lái)，我漸漸恢復了動(dòng)力。這時(shí)，母親雙手抬著(zhù)杯熱氣騰騰的水，輕柔地說(shuō)：“剛才那杯水有點(diǎn)兒冷了，我重新幫你接了一杯，趕緊趁熱喝了吧，小心燙�！蔽译p手接過(guò)這杯充滿(mǎn)暖意的水，大口大口地喝了下去，純凈的水似一股暖流緩緩流進(jìn)我心中。
母親又笑了，笑得比以前更燦爛了，她將圍巾仔細地裹好，轉身走出了房間，出門(mén)前，她又鼓勵我說(shuō)：“加油，你能行，堅持就是勝利！”
我頓時(shí)感覺(jué)一股光亮照亮了我前進(jìn)的方向，我的思緒似流水般涌現了出來(lái)，讓我能在學(xué)海中披荊斬棘，渡過(guò)難關(guān)。但我知道，我不能停歇，窗外，有很多學(xué)子一樣與我一同賽跑，我只有步伐越快，才能跑得越快。而這背后，是母親贈我的一束光，引領(lǐng)著(zhù)我上前去。
莫辜負自己的大好年華，莫辜負有人贈你的一束光。
往事依依作文 8
光陰似箭，日月如梭。十幾年時(shí)光飛逝，撿起童年的幾朵浪花，往事仍歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。
孩提時(shí)期，我住在鄉下姥姥家。那里有著(zhù)好大一片菜園子。冬有蘿卜白菜，夏有豆角黃瓜，五顏六色，生機勃勃。有時(shí)候正在玩耍的我看到姥爺澆菜，便一定要提著(zhù)小水壺來(lái)幫忙，卻往往是越幫越忙。因為我總是不亦樂(lè )乎地只澆一棵菜，一遍又一遍，一壺又一壺﹍﹍為此，姥姥經(jīng)常得或是邊笑著(zhù)邊把我抱走，或是拿著(zhù)糖哄我離開(kāi)。也往往只需幾分鐘的時(shí)間，我便全然忘記掉剛才的“勞動(dòng)”，沉浸在和伙伴們的追逐戲耍中了。
上了小學(xué)，我仍然可以經(jīng)�；氐嚼牙鸭�。我長(cháng)大了，也就會(huì )主動(dòng)幫著(zhù)收白菜、摘豆角、拔蘿卜。在秋天收獲的季節里，我最喜歡和姥爺、妹妹一起去采山楂。我輕盈地爬上樹(shù)枝，像個(gè)猴子似的搖來(lái)蕩去，那顆顆紅彤彤的山楂就像下雨般的墜向地面，姥爺撐開(kāi)袋子，妹妹就像小雞啄米一樣不停地撿起山楂放進(jìn)袋里﹍﹍一棵樹(shù)枝采盡了，我又爬上了另一棵樹(shù)枝﹍﹍我搖著(zhù)，妹妹撿著(zhù)，姥爺笑著(zhù)，映襯著(zhù)秋日金黃的晚霞，我們滿(mǎn)載著(zhù)山楂回家了。
六年級暑假的一天，媽媽外出中午還沒(méi)回來(lái)。獨自在家的我餓得只好自己想辦法。記得以前看過(guò)媽媽炒雞蛋，我便開(kāi)始憑著(zhù)記憶照葫蘆畫(huà)瓢吧！先拿一顆雞蛋對著(zhù)碗邊就敲了過(guò)去，“當”的一聲，蛋殼碎了，蛋黃也破了，粘了滿(mǎn)滿(mǎn)一手。我急忙扔掉蛋殼，把蛋黃和蛋清三撥兩下擼到碗里，拿起一根筷子就攪和起來(lái)。感覺(jué)差不多了，急忙放下碗，將炒瓢架在煤氣灶上，打開(kāi)氣門(mén)，藍盈盈的火苗歡騰地跳躍起來(lái)。我趕緊提起油壺就倒，一大股油傾瀉而出�！皦牧�！好像油多了！”我顧不上那么多了，默默數念了二十秒，看著(zhù)油冒了煙，端起碗把攪和好的蛋液倒了進(jìn)去�！斑凇钡�.一聲，蛋液漂在油上，慢慢攤開(kāi)。幾滴小油星濺落在我的手上，疼得我直咧嘴�？晌乙ба�，忍住痛繼續拿筷子撥拉著(zhù)雞蛋�？纯措u蛋的顏色變得漸漸金黃，就像媽媽常常炒的那樣，我關(guān)閉氣門(mén)，把炒好的雞蛋從炒瓢中撥拉到盤(pán)子里。品嘗著(zhù)我親手炒的雞蛋，摸著(zhù)手上被燙痛的地方，我心里美滋滋的。因為這是我吃到最香的炒雞蛋了！
從孩提的胡鬧到主動(dòng)幫忙，到自己動(dòng)手嘗試烹飪，我在不知不覺(jué)中長(cháng)大了！那依依往事，絢麗的回憶時(shí)常激蕩起我的心情，催促我不斷前進(jìn)。
往事依依作文 9
歲月似水，風(fēng)華無(wú)限。
時(shí)光如同流水一樣稍縱即逝，只剩下幾滴零星的水滴滯留在指間。
在母校的最后一堂課，還是靜悄悄地到了。
畢業(yè)考試，全市統考，我考得很不理想，原本該考到290分，卻只考到280多一點(diǎn)。這對我的打擊十分的大，使我的情緒跌落到低谷。早知道成績(jì)的我只要一想到去領(lǐng)成績(jì)單時(shí)就恨不得用法力打開(kāi)時(shí)空之門(mén)，一頭鉆到那堂課的時(shí)間之后。因為，我實(shí)在無(wú)法面對同學(xué)們的驚訝和指指點(diǎn)點(diǎn)。但轉念一想，那是最后一節課了，如果不去的話(huà)，以后就再也見(jiàn)不到老師和同學(xué)了。帶著(zhù)這個(gè)念想，我還是硬著(zhù)頭皮去和母校告個(gè)別。
到了教室，除了談?wù)撐磥?lái)的歸宿，其他的話(huà)題無(wú)一不是考試的成績(jì)和排名。進(jìn)入教室后，我快速地閃到座位上一言不發(fā)。除了和同學(xué)們簡(jiǎn)單的只句問(wèn)候，其余的也只有尷尬的笑容，來(lái)掩飾內心深處的羞愧和憂(yōu)傷。因為，我是一個(gè)失敗者，失敗者是沒(méi)有資格用過(guò)多的言論去討論別人的。終于熬到了班主任來(lái)到教室的那一刻，而那一刻，我的心，跳得更快了。
來(lái)到教室后，班主任張老師開(kāi)始表?yè)P部分同學(xué)的進(jìn)步之快，緊接著(zhù)又開(kāi)始批評部分同學(xué)的退步與不應該。我緊張地閉著(zhù)眼睛，等著(zhù)張老師宣布我的名字，可是，卻沒(méi)有。
然后，張老師又開(kāi)始宣布三好生學(xué)生的名單，我本以為以我的成績(jì)，是圓不了我三好學(xué)生“大滿(mǎn)貫”的夢(mèng)想了，可令人出乎意料的是，張老師也給我一張“三好學(xué)生”的獎狀，原因卻是“為班級做出了很多貢獻”。而我的內心此時(shí)此刻沒(méi)有一絲獎狀失而復得的欣喜若狂，而是充斥著(zhù)慚愧的苦味。
課后，我去找張老師寫(xiě)同學(xué)錄，她似乎已經(jīng)看出我心中的疑惑和悲哀，她似乎也知道我覺(jué)得我辜負了老師的期望，而抬不起頭來(lái)時(shí)，卻和我說(shuō)了這樣一句話(huà)：“老師知道你這次沒(méi)有考好，但又給了你獎狀，是希望你明白，每一個(gè)人都有失手的'時(shí)候，但重要的是你要從這次的教訓中認識到自己的不足，并加以彌補，吸取這次的教訓，爭取在三年后的今天東山再起，再創(chuàng )輝煌�！�
朦朧之中，我突然明白老師對我寄予厚望的苦心。
人生不可能像平坦的路面一樣一帆風(fēng)順，總有此起彼伏。在初中，一切都是全新的開(kāi)始，我既然已經(jīng)犯了第一個(gè)錯誤，就不能再犯第二個(gè)。所以，我必然會(huì )在之后的學(xué)習生涯中奮起直追，爭取在三年后的中考中取得完美的回歸！
往事依依作文 10
小雨紛紛揚揚的下著(zhù)，煙雨朦朧，遠處的景物漸漸模糊了，教室的玻璃上蒙了一層薄薄的霧。伴著(zhù)一陣鈴聲的響起，坐在講臺的老師抬起頭來(lái)：“好，收卷！”
“呼，終于考完了！”“畢業(yè)了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都向著(zhù)自己班的方向走去，歡呼雀躍�，F在，我也正朝著(zhù)我們教室走去開(kāi)畢業(yè)典禮。教室里，有著(zhù)歡快的音樂(lè )，有著(zhù)同學(xué)們對答案的聲音……老師組織我們坐下，畢業(yè)典禮開(kāi)始了。
看那些照片，一張張熟悉的笑臉，是那么愉快�？墒乾F在卻沒(méi)有人笑得出來(lái)，鴉雀無(wú)聲，一片寂靜。眼眶紅了，鼻子酸了。有個(gè)同學(xué)禁不住了，“哇”的一聲哭了，同學(xué)們也被傳染了，紛紛哭了起來(lái)。突然，我的好朋友跑過(guò)來(lái)，抱著(zhù)我泣不成聲。她呀，我們學(xué)校的小霸王呢，第一次這樣哭啊哭啊。以前在學(xué)校里，我被我們班一個(gè)很討厭的同學(xué)欺負，她知道了，二話(huà)不說(shuō)直接給那個(gè)同學(xué)一頓胖揍。狠狠地按在墻上打。后來(lái)她被請家長(cháng)，被她媽媽揍了一頓，還大大咧咧的對我說(shuō)：“怕什么嘛？不就是被打了一次嘛，我就是要告訴全班，我的朋友沒(méi)人敢動(dòng)！”每每想起這件事來(lái)，我就十分感動(dòng)。千言萬(wàn)語(yǔ)都化成一個(gè)擁抱�！皠e哭了，鼻涕眼淚抹我一身�！蔽覀冇中π�，在哭笑間，有著(zhù)最真摯的友誼和祝福。
好不容易忍住了沒(méi)哭，要去給老師們送賀卡了。環(huán)顧一周，才發(fā)現蘇老師不見(jiàn)了。跑去辦公室門(mén)口一看，我愣住了。那還是在課堂上罵我們的那個(gè)女強人嗎？她取下了眼鏡，用紙小心地擦著(zhù)眼睛，鼻尖紅紅的，像是在哭，又像是在笑。蘇老師的眼神不像往常一樣那么犀利了，溫柔的宛如一汪清泉。原來(lái)，在這樣一位嚴格的`老師內心深處也還住著(zhù)這么一位柔情似水的姑娘。我當做什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣的走了�；氐浇淌�，我不禁又想起了那個(gè)女強人，那個(gè)天天都要在講臺上講：“看黑板，看黑板！你們在整什么？哦呦呦，趕緊畢業(yè)了，你們就再也不要出現在我面前啦，見(jiàn)不得！”的這樣一個(gè)蘇老師。原來(lái)，她也是愛(ài)我們的。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)精干嚴格的蘇老師來(lái)到了教室，她在笑，我第一次看見(jiàn)她笑。那是真正的笑，是發(fā)自?xún)刃牡男�，我喜歡她的笑。然而，她笑了，我卻哭了。
雨還在軟綿綿的下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，淚水模糊了雙眼。我的思緒也從一張照片上回來(lái)了。那年畢業(yè)，我還是那么記憶猶新。呵，往事依依，往事依依……
往事依依作文 11
年華似流水，不少初二的事情已經(jīng)模糊，有的索然無(wú)味不值得記憶，有的搜索枯腸而不可得，但有一件事仍歷歷在目，至今記憶憂(yōu)新。
記得那是一個(gè)春暖花開(kāi)的下午，天依稀下著(zhù)蒙蒙小雨，世間萬(wàn)物都欣然接受一天的恩惠，而我卻要走進(jìn)“昏暗”的音樂(lè )教室，看著(zhù)映滿(mǎn)了斑駁的腳印的合唱臺，一塊塊表皮支離破碎的隔音墻，一盞盞明亮不一的白熾燈，厚厚的隔音墻把世界分為兩塊，對我來(lái)說(shuō)，里面是地獄，外面卻是天堂，對，這就是我最不感興趣的音樂(lè )課。
為了熬過(guò)這度秒如年的音樂(lè )課，我總是帶一些數學(xué)題來(lái)消磨時(shí)間，這天，我習慣性地翻開(kāi)書(shū)里夾著(zhù)的題，就一頭扎進(jìn)題海，與那一個(gè)個(gè)扭著(zhù)小胳膊，晃著(zhù)小腦袋的數字、線(xiàn)段“談判”。周?chē)母鐐円灰?jiàn)到題，就像“俄狼”一樣擠過(guò)來(lái)，一場(chǎng)智慧與技巧的碰撞就此拉開(kāi)了帷幕。也許是因為四個(gè)低下的腦袋太扎眼，也許是因為這塊區域一直靜音，總之，音樂(lè )老師一句“你們四個(gè)下課留下”停止了我們的思考，茫茫然地抬起頭，看見(jiàn)音樂(lè )老師那X光般的.目光，一陣涼意直襲心頭，在同學(xué)們的嘲笑聲中，只得尷尬地咧咧嘴，留下一抹難堪的笑容。
下課鈴聲響起，我同三個(gè)難兄難弟一同找音樂(lè )老師，音樂(lè )老師審查這節課的學(xué)習成果－－《梁�！�，面對這一個(gè)個(gè)似曾相識的1、2、3，我內心仍抱一絲僥幸心理，盡量渾水摸魚(yú)，濫竽充數混過(guò)去，但一發(fā)聲，我頓時(shí)傻了眼，我這幾個(gè)難兄難弟竟連音符都認不全。
接下來(lái)，在音樂(lè )老師的輔導下，我們逐一識譜，聽(tīng)著(zhù)那凄涼的旋律，仿佛正象征著(zhù)我慘淡的境地，動(dòng)聽(tīng)的音符，卻仿佛是隔著(zhù)重金屬敲擊時(shí)的沉悶回響，在混沌的大腦中，仿佛是一個(gè)個(gè)長(cháng)相不一的音符搖著(zhù)手臂，拿著(zhù)喇叭沖我在喊，“唱錯了，唱錯了”
捱到第二節課，我們同一個(gè)個(gè)同“刑滿(mǎn)釋放”犯人一樣疲憊地回了教室，晚上，在昏暗的燈光下，看著(zhù)落下的筆記，細想這一天，有不認識音符的悔恨，也有因小失大而誤課的自責，更有在經(jīng)歷過(guò)后的一種收獲與成長(cháng)，感觸頗多也收獲頗多。
往事依依，悔恨的經(jīng)歷喚起我前進(jìn)的激情，催我不斷奮進(jìn)。
往事依依作文 12
陽(yáng)光直射在地鐵口上鐵制的防滑墊上，放出刺眼的光，來(lái)往的人群忽的走著(zhù)，只有一位老人在他們身邊緩慢的穿過(guò)。
媽媽我走啦！說(shuō)著(zhù)我用手嗯啦嗯頭頂的鴨舌帽，麻利的穿好鞋飛快的奔向樓下。心里想著(zhù)今天不下雨，果然就不下雨。走到樓下，只看見(jiàn)我的小伙伴們早已一個(gè)個(gè)的等在樓下，我低頭一看時(shí)間，嚯！晚了整整20分鐘，我不好意思的沖他們一笑。這時(shí)我的哥們和死黨一手架著(zhù)我一只胳膊大聲質(zhì)問(wèn)我說(shuō)！你干嘛去了，來(lái)這么晚！起晚了，起晚了！我笑笑拍去他們的手。好！那我宣布這次的暑假探究小隊就開(kāi)始行動(dòng)啦！說(shuō)完，我們一行人便斗志昂昂的殺向地鐵站！
剛走進(jìn)地鐵口，一股涼氣撲面而來(lái)，縱人大呼！好舒服哇！悄悄你們那沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子！我的死黨一邊說(shuō)著(zhù)一邊嫌棄的`往旁邊挪了挪。我們一同吵鬧的推打到了地鐵口。正當大家都興致勃勃的玩鬧時(shí)，一位老伯伯吸引了我的注意，因為左腿受了傷所以他拄著(zhù)拐杖一癲一癲的樣子在我眼里甚是好玩，我便也學(xué)著(zhù)那位老伯伯的樣子，一癲一癲的走路，啪的一聲，老伯伯啪的一聲摔在了防滑墊上，于此同時(shí)和老伯摔跤是產(chǎn)生的聲音同一發(fā)出的，就是我的笑聲了，那老伯看也沒(méi)看我一眼，只是手撐著(zhù)地扶著(zhù)墻，一點(diǎn)點(diǎn)的用膝蓋頂了起來(lái)，我看著(zhù)老伯奇異的方式也忍不住去找同伴模仿著(zhù)，只見(jiàn)我學(xué)著(zhù)老伯那樣，一癲一癲的走著(zhù)到了鐵制的防滑墊前，學(xué)著(zhù)老伯的樣子，我正模仿的正高興時(shí)，砰地一聲，我跪在了地。身邊的同學(xué)都在哈哈大笑，只覺(jué)得這場(chǎng)景很熟，沒(méi)有一個(gè)人因為我摔跤而來(lái)扶我。我企圖想站起來(lái)，可都因地太燙而又倒了下來(lái)。笑聲，嘲諷聲，仿佛他們在看耍猴一般�，F在的我必定比老伯摔跤的模樣更好笑�？衫喜茏约赫酒�，并淡定的離開(kāi)，而我卻自己站不起來(lái)，我有又什么資格笑他。
直到我一副快哭了的樣子，才有人把我扶起來(lái)。每當我走過(guò)地鐵口時(shí)，總能想到這個(gè)場(chǎng)景，想到老伯，想到摔跤的我，這都無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我，在你嘲笑他人的時(shí)候，可以先自己被嘲笑時(shí)的感受，再想想該不該嘲笑他人。
往事依依作文 13
他手捧白綾，眼淚不禁奪眶而出，他不由惜往日之輝煌，痛今日之落寞……
猶記他風(fēng)華正茂時(shí)力諫秦王殊死一搏。于是玄武門(mén)前，明日依舊高懸，卻忽見(jiàn)一箭離弦，穿梭過(guò)飛揚的塵土，直逼李建成之喉，鮮血飛涌，太子就這樣倒在紅塵飛揚中親弟弟的箭下。
一個(gè)全新的貞觀(guān)時(shí)代和著(zhù)還未散盡的玄武硝煙來(lái)臨了。他昂首，面帶洋洋微笑，凝望著(zhù)紅日當空的長(cháng)安城，他躊躇滿(mǎn)志，這一切都不過(guò)是開(kāi)始。
名利對于他只是一粒紅塵。為了妹妹，更為了大唐皇權穩固，他愿意放棄宰相的殊榮與富貴；為了大唐的長(cháng)治久安，他不惜自己性命安危，上呈抗封奏折，力諫太宗放棄分封；為了大唐之信譽(yù)，于太宗披甲欲征突厥，忘卻昔日和戰之約時(shí)，他挺身勸阻，即使遭呵斥，也依然不懼……他，長(cháng)孫無(wú)忌，懷揣著(zhù)對大唐深切的忠心，助太宗開(kāi)創(chuàng )了貞觀(guān)之治。
他踏上人生的頂峰，卻面臨一場(chǎng)激烈的奪嫡之戰。面對抉擇，他最終被倚在他身上因喪母之痛傷心欲絕的小外甥李治感動(dòng)。
于是，他受托孤之重，一心一意全力輔佐高宗。他發(fā)展科舉，完善法制，平突厥，和高麗。此時(shí)的他，深受高宗依賴(lài)，身兼中書(shū)、門(mén)下兩省，可謂前無(wú)古人。
只是，他身處太高，忘記了世道易改，人心會(huì )變。眼前的李治已不再乖巧，廢后之爭注定他會(huì )身敗名裂。他一心為國，也深知輕易廢后會(huì )動(dòng)搖國之根本，于是，他與眾多元老大臣每日上書(shū)毅然反對立武昭儀為后。他們踞理力爭，卻疏忽了軍方態(tài)度，也輕視了武昭儀之力，更沒(méi)有想到曾經(jīng)在他懷中痛哭流涕的李治正欲破繭而出。于是，一次次的反對只能使自己一步步陷入墳墓。終于，永徽六年，他們的反對在盛裝的`武后面前盡顯蒼白。
當，昨日的盟友一個(gè)個(gè)發(fā)配，親人一個(gè)個(gè)被降職，他沉默了。這時(shí)的他已絕望，他決心淡出政壇。卻沒(méi)有料到這絲毫沒(méi)有改變厄運。
一場(chǎng)莫須有的謀反終結了他擁有的一切。他失意地望著(zhù)白綾，往事依依猶在眼前，凌煙閣中他的像依舊熠熠發(fā)光，只是他，兩朝良佐要就此離去了。他緊閉雙眼，淚沿兩頰滴落……
往事依依作文 14
停電了，家里一片漆黑。點(diǎn)上一支蠟燭，如豆的燭光下，我纏著(zhù)奶奶講爸爸小時(shí)候的故事。
清冷的月光從窗外灑進(jìn)來(lái)，依依的往事在奶奶低沉的訴說(shuō)中展現在我的眼前。
爸爸出生在一個(gè)大山深處的小村莊，生存環(huán)境極其惡劣。缺水、沒(méi)電、土地貧瘠、靠天吃飯。為了減輕家中的負擔，爸爸從小就在山里放羊。到了上學(xué)年齡，貧困沒(méi)有阻礙爸爸上學(xué)的決心。不顧家人的反對，背起了書(shū)包。沒(méi)有鉛筆盒用注射液盒子來(lái)代替；當鉛筆短到握不住時(shí)，用撿來(lái)的鋼筆帽套上繼續寫(xiě)；當抄本用完時(shí)，把用過(guò)的本子再寫(xiě)一遍，連細小的縫隙都不放過(guò)，甚至還撿一些別人用過(guò)的日歷來(lái)寫(xiě)字。勞動(dòng)的間隙只要有時(shí)間就拿出書(shū)本學(xué)習。正是憑著(zhù)這種執著(zhù)的信念，爸爸考到了縣城中學(xué)。
縣城中學(xué)離家七十多里，但并沒(méi)有讓爸爸放棄。爸爸寄宿在遠方親戚家中。在學(xué)習的同時(shí)，幫親戚干活。放假回家，沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)，爸爸只能步行回家�？柿�，喝一口山澗水；餓了，勒一勒褲腰帶，走一天才能到家。這樣往返了六年。放假在家，白天在地里干活，晚上點(diǎn)著(zhù)煤油燈在昏暗的燈光下學(xué)習。
長(cháng)年的營(yíng)養不良和過(guò)度的勞累，爸爸在高中時(shí)就長(cháng)出了很多的白發(fā)。功夫不負有心人。高考當年，爸爸以狀元身份考上了大學(xué)，成為小山村中走出的第一個(gè)大學(xué)生。
錄取通知書(shū)并沒(méi)有讓這個(gè)貧困的家庭露出笑容，沉重的學(xué)費壓在家中每個(gè)人的心頭，變賣(mài)了家中一切能變賣(mài)的東西，借遍了小山村所有人家和親戚。懷里揣著(zhù)借的錢(qián)和借錢(qián)人的名單，爸爸終于踏上了求學(xué)之路。
雪上加霜的是，大二那年，家中的`山轟然倒塌——爺爺去世了。爸爸開(kāi)始半工半讀地生活，掙錢(qián)來(lái)養活自己和奶奶。因為爸爸的勤奮，才使他跳出了那個(gè)小山村，跳出了貧困的生活，來(lái)到大城市生活�！�
燈亮了，我發(fā)現奶奶已好久沒(méi)說(shuō)話(huà)了，擦著(zhù)眼淚，而我也早已是淚滿(mǎn)衣襟。
如今爸爸依然在繼續奮斗著(zhù)，努力工作，以他山一樣的臂膀，為我撐起一片寧靜的天空，遮擋著(zhù)外界的風(fēng)風(fēng)雨雨。而他頑強的毅力和拼搏的精神，到現在都影響著(zhù)我，鞭策著(zhù)我。
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有猛烈的暴風(fēng)雨中堅持下來(lái)，之后的彩虹才能越美、越耀眼！
往事依依作文 15
回憶往事，有許多值得我留戀的，這些美好的故事讓我的生活變得多姿多彩。
剛上一年級的時(shí)候，我對新學(xué)校十分陌生，因為我不熟悉這里的環(huán)境和人，但是我還是非常開(kāi)心，因為第一天剛上學(xué)我就交了好多新朋友。
那時(shí)候的我非常矮，卻很可愛(ài)，有著(zhù)粗粗的眉毛、小小的眼睛、肉鼻子、櫻桃嘴，這個(gè)形象讓我贏(yíng)得了許多人的好感。大家都說(shuō)，一看就知道我是一個(gè)很好相處的女孩。我第一個(gè)認識的朋友就是我的同桌，她和我一樣，也非常害羞，但是我們相互溝通，互相了解，互相幫助，慢慢的就成了好朋友！從一年級到六年級，我又認識了不少好伙伴，大家上課一起學(xué)習，下課一起運動(dòng)，放學(xué)后還會(huì )嘰嘰喳喳聊個(gè)半天才依依不舍地告別。老師也給我留下了很深刻的印象，他們有的嚴肅，有的和藹，有的活潑，有的.古板，但對我們的學(xué)習都是那么認真負責，讓我收獲了不少知識。他們還教給我做人的道理，讓我從懵懂無(wú)知的孩童變成懂事的少年。
時(shí)間過(guò)得飛快，我一轉眼就六年級了，從童年的我變成了少年的我。歲月不饒人，我們要珍惜現在和朋友們在一起的時(shí)光，上初中、高中后生活就會(huì )改變，壓力也會(huì )變大，所以現在是我們最好的年華。珍惜時(shí)光不負韶華，讓我們一起努力！
往事依依作文 16
童年的一些事以如過(guò)往的煙云，但有些事卻在我的腦海里形成了深深的烙印。
上學(xué)以后，我結識了一個(gè)最重要的朋友——書(shū)。一年級時(shí)，我讀著(zhù)許多童話(huà)故事，我好像覺(jué)得自己被書(shū)中的內容深深地吸引住了。每讀一個(gè)童話(huà)故事，我都會(huì )產(chǎn)生美好的幻想。三年級時(shí)，我開(kāi)始讀《西游記》。故事中的人物給我留下了深刻的印象。神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒……每個(gè)人都令我回味無(wú)窮。讀了《夏洛的網(wǎng)》，我認識到了友誼的可貴；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了如何具有鋼鐵般的意志……總之，書(shū)，給了我的.童年許多歡樂(lè )的記憶�，F在讀書(shū)，沒(méi)有了當年的哪一種幻想。由于年齡的增長(cháng)，許多書(shū)都被我“淘汰”了。但我仍然把這些幻想存在腦海中，永遠的保留著(zhù)。
書(shū)本給我以無(wú)窮的知識，然而更重要的還是那一堂堂生動(dòng)有趣的課。
記得剛入學(xué)時(shí)，老師涉及到的書(shū)本內容十分少。他總是通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事來(lái)告訴我們許多做人的道理。也就是在那時(shí)，我才真正的懂事了。這種“故事教學(xué)法”我們十分喜歡。在不知不覺(jué)中，明白了許多很難明白的道理。
往事依依……這段經(jīng)歷，成為我人生最重要的根基。
往事依依作文 17
心中的往事是那樣的多，但是許多事情都已經(jīng)被歲月的塵土所掩蓋，但是有一件事至今仍然歷歷在目。
那是我小時(shí)候，我的哥哥是一個(gè)很調皮的'人。在那一年的夏天，哥哥喊著(zhù)我一起去釣魚(yú)，可我并不會(huì )釣魚(yú)。哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，你在一旁看著(zhù)就行�！庇谑俏揖透�(zhù)哥哥一起去池塘邊釣魚(yú)，到了池塘邊，哥哥把魚(yú)具弄好之后，他便開(kāi)始釣魚(yú)了，可是在炎熱的夏天，釣魚(yú)要是有耐心的，我們等了很長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。哥哥對我說(shuō)：“要沉得住氣，要有耐心，別著(zhù)急�！笨墒沁^(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)還是沒(méi)有上鉤，情急之下，我心里萌生了一個(gè)想法。于是我便問(wèn)哥哥：“這水會(huì )不會(huì )把我淹死？”哥哥說(shuō)：“不會(huì )的�！蔽衣�(tīng)到哥哥這樣說(shuō)，心中便高興起來(lái)。于是我找了一個(gè)地方，然后我三步并作兩步朝池塘中走去。哥哥想將我攔住，可是事情已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)“撲通”一聲，我跳進(jìn)水里便開(kāi)始胡亂抓魚(yú)，岸上的哥哥說(shuō)：“你這是干什么呀！魚(yú)都被你嚇跑了�！蔽艺f(shuō)：“你在岸上釣魚(yú)太慢了，我就想幫你捉魚(yú)�！备绺缏�(tīng)完，哈哈大笑起來(lái)。
這件事雖然很小，已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間了，但在我的記憶深處，依依難忘。
往事依依作文 18
時(shí)間似流水，轉眼間從一只毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶，在這首動(dòng)人心弦的曲子中，我仍記得那一段。小時(shí)候的我總記得外婆的大手挽著(zhù)我的小手，邁著(zhù)小腳走出鎮子的`石板街，走過(guò)小木橋。
小時(shí)候父母工作忙，我便交由外婆撫養。外婆每天要從她那窘迫衣兜里，擠出錢(qián)為我買(mǎi)一些營(yíng)養品，外婆每天都在我睡前講一個(gè)小故事，我每次都有一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉……就這樣，長(cháng)年累月，外婆成了我生活中不可缺少的人。
但幸福的時(shí)光總是短暫的，我三周歲的時(shí)候，母親接我回去。無(wú)奈之下，外婆只得默不作聲地幫我收拾衣物，然后不停的囑咐孩子愛(ài)吃什么，愛(ài)喝什么，哪件衣服穿著(zhù)舒服，哪件大了以后再穿……
囑咐了一遍又一遍，到了車(chē)站，外婆抱著(zhù)我摸摸頭發(fā)，親親臉蛋，怎么也不肯放手。車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，在外婆的大手松開(kāi)握小手的一瞬間我"哇"的聲大哭起來(lái)，“外婆，我要外婆……”外婆再也忍不住了，邊跟著(zhù)汽車(chē)一路小跑，邊用袖口擦拭不住滑落的淚水，母親看著(zhù)外婆這樣很是心痛，她也心軟了，忙喚司機停了車(chē)，我趕忙飛撲到外婆那溫暖的懷里，外婆一把摟住了我，抱起了我，在我的臉上"刻"上了幾個(gè)深深的吻。
現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，我終究要學(xué)會(huì )獨立。但在我的腦海里總出現一幅這樣的情景，外婆梳著(zhù)齊耳短發(fā)，穿的干凈利落，邁著(zhù)小腳，大手握著(zhù)我的小手，一起走過(guò)石板街，走過(guò)小木橋……
往事依依作文 19
時(shí)間似流水，轉眼間從一只毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶，在這首動(dòng)人心弦的曲子中，我仍記得那最高潮的一段……
小時(shí)候的我總記得外婆的大手挽著(zhù)我的小手，邁著(zhù)小腳走出鎮子的石板街，走過(guò)小木橋……
小時(shí)候父母工作忙，我便交由外婆撫養。外婆每天要從她那窘迫衣兜里，擠出錢(qián)為我買(mǎi)一些營(yíng)養品，外婆每天都在我睡前講一個(gè)小故事，我每次都有一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉……就這樣，長(cháng)年累月，外婆成了我生活中不可缺少的人。
但幸福的時(shí)光總是短暫的`，我三周歲的時(shí)候，母親接我回去。無(wú)奈之下，外婆只得默不作聲地幫我收拾衣物，然后不停的囑咐孩子愛(ài)吃什么，愛(ài)喝什么，哪件衣服穿著(zhù)舒服，哪件大了以后再穿……囑咐了一遍又一遍，到了車(chē)站，外婆抱著(zhù)我摸摸頭發(fā)，親親臉蛋，怎么也不肯放手，車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，在外婆的大手松開(kāi)握小手的一瞬間我"哇"的聲大哭起來(lái)，"外婆，我要外婆……"外婆再也忍不住了，邊跟著(zhù)汽車(chē)一路小跑，邊用袖口擦拭不住滑落的淚水，母親看著(zhù)外婆這樣很是心痛，她也心軟了，忙喚司機停了車(chē)，我趕忙飛撲到外婆那溫暖的懷里，外婆一把摟住了我，抱起了我，在我的臉上"刻"上了幾個(gè)深深的吻。
現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，我終究要學(xué)會(huì )獨立。但在我的腦海里總出現一幅這樣的情景：外婆梳著(zhù)齊耳短發(fā)，穿的干凈利落，邁著(zhù)小腳，大手握著(zhù)我的小手，一起走過(guò)石板街，走過(guò)小木橋……
往事依依作文 20
光陰似箭，日月如梭，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
記得在五年級的時(shí)候，我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)就是《三國演義》了，它讓我百看不厭。一打開(kāi)，一個(gè)個(gè)文字好像滋潤干渴土地的甘霖，給我平淡的日子增加了許多樂(lè )趣�？吹絼㈥P(guān)張三人桃園結義時(shí)，我便拍手稱(chēng)快；看到臥龍出山時(shí)，我便心滿(mǎn)意足；看到關(guān)羽敗走麥城時(shí)，我便無(wú)比的傷心……一個(gè)個(gè)故事跌宕起伏，讓我身臨其境，讀得津津有味。
學(xué)生時(shí)代的生活趣味無(wú)窮，書(shū)，更是給了我廣闊的天地，特別是當我讀《唐詩(shī)三百首》時(shí)，這種感覺(jué)更是強烈。
《唐詩(shī)三百首》記錄的是初唐到晚唐的詩(shī)人所寫(xiě)的詩(shī)，也是我對古詩(shī)的啟蒙書(shū)�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！薄安恢毴~誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”……這些詩(shī)句仿佛一幅幅美妙的圖畫(huà)，讓人心曠神怡；“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”，讓我感受到了詩(shī)人乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前的精神。有些語(yǔ)句優(yōu)美，讓人聽(tīng)起來(lái)心曠神怡；有些詩(shī)歌讓人覺(jué)得仿佛進(jìn)入了仙境一般。詩(shī)句中豐富的顏色、瑰奇的'想象給我的生活涂上了絢麗的色彩，令人眼花繚亂，讀著(zhù)詩(shī)，生活情趣濃濃郁郁。
廣場(chǎng)溜冰也在我心中雕鏤下深刻的印象，培養了我鍛煉身體的興趣。溜冰老師教我的時(shí)候，總是一步一步、手把手地教，讓我懂得了責任、敬業(yè)等詞語(yǔ)的意義。
往事依依，金色的回憶喚起我的青春激情，催我不斷奮進(jìn)。
往事依依作文 21
童年生活是一個(gè)大口袋，里面滿(mǎn)是糖果、玩具，還有一些回憶。隨手一抓，就是一件令人感動(dòng)的事。
爺爺一過(guò)了60歲，身體就越來(lái)越差。經(jīng)不住歲月的折磨，三天兩頭住醫院，成了醫院的�？�。這不，又進(jìn)了醫院，我也是隔上兩三天去看望一下，問(wèn)候一下。
今天，好巧不巧，是我的生日。早上起床后，就興奮不已。挨著(zhù)去找我的小伙伴兒們，邀請他們來(lái)我家，來(lái)參加我的生日派對。
我又是和她們玩兒，又是幫媽媽做飯，又是幫助爸爸照看妹妹，忙得不亦樂(lè )乎！至于在醫院里的爺爺奶奶，我更是拋之腦后。
待到晚上，派對開(kāi)始了�？晌覄偛迳舷灎T，門(mén)鈴響了。這么晚了，是誰(shuí)來(lái)了？我心中疑惑不已，跑去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，我愣住了：門(mén)外，奶奶提著(zhù)大包小包，還一手攙扶著(zhù)爺爺。我急忙跑上前去，詢(xún)問(wèn)奶奶，這是怎么回事。爸爸媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜，也跑到外面，接過(guò)奶奶手中的東西，扶著(zhù)爺爺往進(jìn)走。
原來(lái)是爺爺記著(zhù)我的.生日，說(shuō)什么都不肯再呆在醫院，要回來(lái)陪我過(guò)生日。奶奶勸不過(guò)，沒(méi)有辦法，只好和主治醫生說(shuō)了說(shuō)，給醫院請了假。至于手里的東西，是爺爺奶奶回來(lái)時(shí)在路邊的商店，超市里給我買(mǎi)的零食。
聽(tīng)到這，我再也忍不住了。淚水在眼眶中打了個(gè)轉，涌了出來(lái)。我跑上前去，抱住爺爺奶……
那一刻，我知道了，親人們永遠是愛(ài)我的，只是這份愛(ài)，需要我自己去體會(huì )。
往事依依作文 22
學(xué)�？撮T(mén)的老大爺，養著(zhù)一條叫花花的狗和幾只小貓。它們是校園中的精靈，是美好心靈的守護者。
花花作為這里唯一的一只狗，忠實(shí)地履行自己的職責。盡管歲月在他身上留下了無(wú)情地痕跡，但“老驥伏櫪，志在千里”。小貓們大多都溫順乖巧，愛(ài)與學(xué)生嬉戲玩耍，而一只叫咪咪卻兇猛十足，拒人于千里。
花花性格奇特。偶然一日，我們在辦公室發(fā)現花花懶洋洋地爬在生物老師的椅子上，眼睛微睜開(kāi)一條縫，一副剛睡醒的樣子，胡須一動(dòng)一動(dòng)，似乎在斥責我們的破壞了它的美夢(mèng)，掃了我們幾眼后，忍不住繼續蒙頭大睡。朋友笑著(zhù)說(shuō)：“看啊，花花變成生物老師啦！”花花猛然抬頭，眼睛睜得碩大，微微擺擺手臂，神情極像一位嚴肅而暗含溫柔的老師。原來(lái)它也和我們一樣，懷著(zhù)青春的激情與夢(mèng)想不斷奮斗進(jìn)取，而忽略理想的實(shí)際性。
有次大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。咪咪瑟瑟發(fā)抖臥在地上，清冷的雨絲殘酷地打在它瘦弱的身軀上，原來(lái)柔順的白毛捻成了一撮一撮，顯得有幾分凌亂。突然它向我發(fā)出一聲“喵”，中間夾雜著(zhù)凄慘與嬌弱，是對風(fēng)雨的恐懼，還是雨水舔濕傷口的痛楚？腦海中浮現出它昔日飛檐走壁、上樹(shù)翻墻的英勇，虎視眈眈盯著(zhù)侵犯者的`剛強。原來(lái)咪咪表面兇悍無(wú)法遮掩它內心脆弱。
兩年風(fēng)風(fēng)雨雨，兩年同舟共濟，有你陪伴在身旁，讓歡笑成為每一天的主題，構成七彩的回憶。往事依依，金色的回憶喚起我的青春的激情！
往事依依作文 23
歲月在不經(jīng)意的瞬間一點(diǎn)一滴地流走，讓我們來(lái)不及在下一個(gè)路口挽留。流水似年華，年華似流水。有些東西過(guò)去了，也只能變成回憶。
小時(shí)候也許是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光了吧！回憶起幼兒園的一個(gè)個(gè)片段，時(shí)而模糊，時(shí)而清晰老師總讓我們睡午覺(jué)，而我沒(méi)這個(gè)習慣，等老師睡著(zhù)后，一個(gè)人悄悄穿上鞋，小心翼翼地踮著(zhù)腳尖跑去游戲廳玩耍。然而，一個(gè)不小心就會(huì )被老師發(fā)現，又只能灰溜溜地回來(lái)記得最清楚的同學(xué)是一個(gè)女生，她喜歡穿著(zhù)紅色的小裙子和黑色的皮鞋，蹦蹦跳跳的.仿佛沒(méi)有一絲煩惱，看到她就會(huì )讓人笑起來(lái)還記得幼兒園中午起床后，會(huì )給每人發(fā)一杯牛奶和一塊面包，可能是面包太硬的原因，我們都喜歡把面包蘸在牛奶里吃。甜香順滑的芒果味牛奶，浸滿(mǎn)了我的整個(gè)味蕾�，F在想起這些美好的回憶，讓人不由自主地笑出聲來(lái)。
美麗的回憶定格在了永恒的瞬間。有些人，有些事再也忘不了，年紀越長(cháng)，想起來(lái)時(shí)越發(fā)感覺(jué)好笑。記得我在一年級上課時(shí)，還不太習慣聽(tīng)講，時(shí)常會(huì )走神。眼神飄忽不定，總是東轉轉，西轉轉，一會(huì )落到這兒，一會(huì )兒落到那兒。老師看見(jiàn)了，叫我的名字，把我從神游中“砰”一下抓了回來(lái)，因為習慣了幼兒園的點(diǎn)名，于是我條件反射地喊了一聲“到”，全班安靜了三秒，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，同學(xué)們就已經(jīng)笑的掉到桌子底下去了。奇怪又可愛(ài)的回憶��！
那些金色的回憶時(shí)不時(shí)就跳出來(lái)，向我招手，如果可以，我希望時(shí)間倒流，重回那些奇妙的瞬間
往事依依作文 24
轉眼間，時(shí)間已經(jīng)匆匆走過(guò)了四個(gè)年頭了。我依然記得，四年前，我還是依偎在外婆懷里的那個(gè)俏皮的孩子呢。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我懶洋洋地從床上爬起來(lái)，洗漱完就去外婆屋里找外婆，還沒(méi)有走進(jìn)屋里就聽(tīng)到一聲聲撕心裂肺的慘叫聲……是外婆的病又發(fā)作了。外婆的病是一個(gè)什么狀況，媽媽從來(lái)不向我透漏，我也從來(lái)不敢多問(wèn)。我推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)外婆一個(gè)人躺在床上痛苦不堪地呻吟著(zhù)，看到外婆生不如死的慘狀，我趕緊給外婆揉身子。接著(zhù)外婆又是一陣狂吐，前半部分吐的是雜亂不堪的飯菜；后半部分，就有暗紅的血一起吐出來(lái)了……我丟下外婆立即給媽媽撥電話(huà)。一會(huì )兒，媽媽、二姨、三姨……都趕了過(guò)來(lái)。
后來(lái)在緊張慌亂中外婆輸上了液。一滴滴藥水進(jìn)入外婆身體里，外婆不喊了，說(shuō)出的話(huà)只是蚊子般的聲音。后來(lái)我看到外婆吃力把我媽媽的手和最小舅舅的'手拉在了一起。大家都明白，外婆是要媽媽要像外婆一樣照顧好小舅舅。
就在那一天，外婆戀戀不舍地，永遠地閉上了眼睛。她睡著(zhù)了，再也醒不過(guò)來(lái)了。我的眼淚像決堤的洪水似地涌了出來(lái)。
外婆走了，拋棄了整個(gè)世界走向了那個(gè)遙不可及的遠方。
外婆走了，我再也看不到她每天躺在床上看電視的情景了。
外婆走了，再也不會(huì )回來(lái)了？我什么時(shí)候能再依偎在您的懷里聽(tīng)您喊我的名字，感受您溫暖的撫摸呢？
往事依依作文 25
年華流逝的時(shí)光和潺潺的溪流一樣快。記憶就像是星光組成的。平淡的回憶總是和黯淡的星光一樣，總有一天會(huì )在天空中消失。熟悉的回憶總是和璀璨的星光一樣，在心靈的天空中熠熠生輝，久久揮之不去。
小時(shí)候和弟弟經(jīng)常去老太太家玩。老太太家在鄉下。鄉下的風(fēng)景我和弟弟都喜歡。鄉下的田園風(fēng)光，真是宛如一幅長(cháng)軸畫(huà)卷，徐徐地展現在我們面前。每次來(lái)到鄉下，我和弟弟雙眼都像會(huì )頻頻發(fā)光一樣。老太太家有一棵橘子樹(shù)。橘子總是結得又甜又大，每到成熟的時(shí)候，就像一個(gè)個(gè)沉甸甸的小燈籠，掛在茂密的葉叢中，有種說(shuō)不出的誘人。我和弟弟渴了，不渴，都會(huì )＂偷＂橘子吃，趁人不注意時(shí)，＂唰＂的往上一跳，抓住一個(gè)橘子，隨即＂唰＂的一下落地。有時(shí)樹(shù)葉會(huì )飄到頭上，就假裝自己是神仙一樣，一邊神氣地走著(zhù)，一邊還念著(zhù)只有我們會(huì )念的“口訣”。我們仿佛看見(jiàn)了我們在天宮的門(mén)口，周?chē)旗F彌漫，腳踩著(zhù)軟綿綿的云彩……
我和弟弟也喜歡冒險。橘子樹(shù)后就有一片很大的田野，當微風(fēng)吹起時(shí)，秋天金黃色的稻浪可以延伸到很遠的地方，我和弟弟只能看見(jiàn)對面的樓房了。田野中的小路一直是我們的探險路徑。
我和弟弟在小路上漫步向前。潮濕的空氣里蕩漾著(zhù)誘人的小草的清香，稻子的濃香，踩著(zhù)柔軟的田埂，我們不停向前走著(zhù)。小路盡頭，有一條清澈的小溪，水中的魚(yú)蝦、水草都看得一清二楚，我們經(jīng)常被這些小東西誘惑得不知早晚，迷得忘記回家的方向。明亮的太陽(yáng)就像湖面上的聚光燈，微風(fēng)輕輕地吹拂而來(lái)，就像媽媽的手一樣纖細溫暖。
我們的.思緒也隨著(zhù)湖面的漣漪，久久不能平靜。我看著(zhù)地上的石子，突然抬起頭，對弟弟說(shuō)：“我們來(lái)玩打水漂吧！”弟弟看都沒(méi)看我一眼，二話(huà)不說(shuō)撿起石子，往湖中扔去。我們玩開(kāi)了起來(lái)，玩得不亦樂(lè )乎。太陽(yáng)竟然落山了，誰(shuí)也沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)得那么快！
此時(shí)的天空還是很亮。藍天上，稀疏的點(diǎn)綴著(zhù)幾朵淡淡的白云，它們透出了一股美麗安詳的感覺(jué)。接著(zhù)白云又被霞光披上了一件金黃的外衣。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地趕回家去，我和弟弟頓時(shí)被這番景象驚呆了。平時(shí)調皮的我變得異常安靜。弟弟問(wèn)我：“奶奶小時(shí)候經(jīng)常在這里玩嗎？”我想了想，說(shuō)：“奶奶小時(shí)候沒(méi)有多少時(shí)間玩�！钡艿苷f(shuō)：“那我們以后一起陪奶奶玩！”我笑笑不說(shuō)話(huà)，陪著(zhù)弟弟，在夕陽(yáng)的照耀下，默默走向等著(zhù)我們回家的車(chē)子，我們都在夕陽(yáng)下微笑著(zhù)，笑得很甜很甜。
時(shí)間總是不肯停下沉重的腳步等著(zhù)我們，但我們可以把美好的回憶記在腦中。依依的往事，成為我此生最好的回憶。
往事依依作文 26
年就像流水，過(guò)去的事件取決于時(shí)間。
時(shí)間很容易把人拋棄，紅櫻桃和綠車(chē)前草。
回首這五天的艱辛，我可以清楚地看到：我勇敢地面對太陽(yáng)，昂首挺胸，就像沙漠中挺拔的白楊。沒(méi)有涼風(fēng)，只有太陽(yáng)曬著(zhù)大地。沾滿(mǎn)露水的花朵向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在讓我們高興�？諝庵兄挥幸宦暽胍�。微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)。我想起了一首詩(shī)“我不知道是誰(shuí)剪下了薄薄的葉子，二月的春風(fēng)就像剪刀”。蟬指揮的'樂(lè )團唱著(zhù)一首又一首美妙的歌曲。
漸漸地，我的腿因為疼痛和麻木而失去知覺(jué)。他們變得不省人事，就像一盒釘子，猛烈地釘在我身上。汗水像血滴，增加了我的痛苦。我想：緊緊抓住青山，扎根在破碎的巖石上。通過(guò)數千次研磨和數千次打擊，你可以在東部、西部、北部和南部變得強大。對我們應該了解竹子的本質(zhì)！我咬緊牙關(guān)，堅定地站著(zhù)，沒(méi)有哼唱。
我想：我來(lái)這里不是為了比賽，而是為了磨練我的堅強意志。這種困難就像邁向成功的一步。成功是否每天都離我們很遠？我抬起酸痛的腿大步向前走。疼痛無(wú)法阻止我。我只有在我面前才能成功！樹(shù)的影子在移動(dòng)，星星在眨眼間變得稠密起來(lái)。我抬著(zhù)失去知覺(jué)的雙腿，疲憊地看著(zhù)星星，問(wèn)自己：我長(cháng)大了嗎？那天晚上太美了，我下定決心：在聯(lián)合演習中，我必須脫穎而出！
向前看，向前看，日子轉瞬即逝，操場(chǎng)上噪音很大，我的母親也在觀(guān)眾席上，平靜如水，我挺立勇敢，在烈日下昂首挺胸，我的母親來(lái)拍我，我不回頭，仍然嚴肅地看著(zhù)前方，整個(gè)團隊團結一致，步調一致，而且非常強大。當我數數時(shí)，我的聲音響徹天空。當我轉身時(shí)，我的速度很快，就像一條直線(xiàn)。當我翻身走路時(shí)，我勇敢而精力充沛，走路像個(gè)士兵。媽媽露出燦爛的笑容，仿佛掛在天空中，一個(gè)甜美的笑容出現在天空中。
我記得過(guò)去�，F在我想起了有意義的軍事訓練。那是我一生中最輝煌的時(shí)光。
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