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有關(guān)音樂(lè )之聲作文合集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的音樂(lè )之聲作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè )之聲作文 篇1
當秋天的最后一片葉子從樹(shù)梢上落下的時(shí)候,冬天便不知不覺(jué)地來(lái)到了這個(gè)世界。人們嚴嚴地關(guān)了門(mén)窗,將徹骨的寒冷擋在房門(mén)之外?墒遣桓始拍亩熳杂忻钫,它殷勤地在人家的窗外舉行了一場(chǎng)精彩的“冬之聲”音樂(lè )會(huì )。
進(jìn)行曲
聽(tīng),那凄厲的風(fēng)聲,在窗外奏響,如虎嘯,如狼嗥,似喇叭,像軍號。北風(fēng),攻陷了所有的城鎮、村落,一路奔突而來(lái),伴著(zhù)枯草蕭瑟的顫音,隨著(zhù)電線(xiàn)冷澀的尖叫,殺氣騰騰地猛撲過(guò)來(lái),想讓整個(gè)世界都臣服于它的威武,它的雄壯,它的豪邁。佇立窗前,我聽(tīng)到了冬天的使者——北風(fēng)在為我們演奏著(zhù)一場(chǎng)氣勢磅礴的.進(jìn)行曲。
圓舞曲
聽(tīng),那優(yōu)美的笛聲,在窗外蕩漾,輕輕的,柔柔的,低回婉轉。我來(lái)到窗前,凝視窗外,哦,原來(lái)是雪花姑娘在北風(fēng)的伴奏下,邁著(zhù)輕盈的舞步翩然而來(lái)。天空中,晶瑩的雪花紛紛揚揚,像調皮可愛(ài)的精靈,在北風(fēng)奏響的圓舞曲中,跳起了曼妙的舞蹈,看得野外的樹(shù)木點(diǎn)頭贊許,看得窗內的我欣喜不已。最后,它們安然地落戶(hù)在大地母親的懷抱,以滿(mǎn)懷的愛(ài)心,為大地母親送上了一件潔白美麗的外套。
交響曲
當橫笛溫婉的余音還在天宇間裊裊回蕩之際,窗外又傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。仔細一看,原來(lái)是一群活潑的孩子在這銀裝素裹的天地間戲耍。他們笑著(zhù),跑著(zhù),跳著(zhù),用凍得通紅的小手捧起一捧雪,堆起了一個(gè)憨態(tài)可掬的小雪人。天真的孩子還不忘取下自己的圍巾系在小雪人的脖子上,好像擔心著(zhù)小雪人被凍壞了。小雪人紅嘟嘟的小嘴和孩子們紅撲撲的笑臉,成了雪白天地間一道亮麗的風(fēng)景。孩子們歡快的笑聲引來(lái)了一群好奇的小麻雀,它們站在房檐下嘰嘰喳喳地嘀咕著(zhù)、議論著(zhù),即興演唱一首原生態(tài)的歌曲。
你聽(tīng),河邊傳來(lái)了一陣陣破冰的聲音,河水暗啞的嗓子也正在漸漸復蘇,這一場(chǎng)精彩的冬之聲演奏會(huì )漸漸接近了尾聲。窗外,潺潺的流水、綿綿的春雨,宣告了冬天的結束,但無(wú)窮的回味、無(wú)窮的希望、無(wú)窮的快樂(lè )將永遠縈繞在我心中……
音樂(lè )之聲作文 篇2
又一個(gè)和諧的下午,我獨自坐在回家的公交車(chē)上,手里握著(zhù)一個(gè)音樂(lè )播放器,頭上戴著(zhù)一個(gè)耳機。從耳機里,我發(fā)出一個(gè)又一個(gè)美妙的聲音。靜靜地坐在座位上,眼睛看著(zhù)面前嘈雜的景象,他的心很平靜......
除了學(xué)習,聽(tīng)音樂(lè )是我一生中最大的樂(lè )趣。
無(wú)論何時(shí)我生氣或失落,它都為我打開(kāi)了一個(gè)新的世界。每當我欣喜若狂和困惑的時(shí)候,我就會(huì )沖進(jìn)這個(gè)世界,發(fā)泄,咆哮,找到我的真相,陷入沉思,不去想任何事情,就好像我在這個(gè)時(shí)候和現實(shí)世界隔離了......
人類(lèi)的情感和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觸動(dòng)著(zhù)我們的心弦,并導致最初的觸動(dòng)和理想。因此,有音樂(lè )。
每一個(gè)音符,每一段語(yǔ)言,把當時(shí)的“”人類(lèi)的內心世界得到了充分的表達。源自靈魂深處的悲傷和快樂(lè )是無(wú)法編造的。是最簡(jiǎn)單、最純粹的。用一顆細膩的心去傾聽(tīng)無(wú)盡的`內心世界,用心靈去分享音樂(lè )后的喜怒哀樂(lè ),去享受跳動(dòng)音符帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )。
我想做一個(gè)傾聽(tīng)者,一個(gè)表面冷漠內心澎湃的傾聽(tīng)者。
雖然我永遠也不會(huì )經(jīng)歷懺悔中無(wú)盡的悲傷。我無(wú)法理解《山水間》中最高層次的友誼。我找到了我靈魂生活的地方,并擁有了那片刻的寧靜。
窗外的雨漸漸停了,音樂(lè )一個(gè)接一個(gè)地變了,但亮點(diǎn)還在。感受音樂(lè ),讓它為你的靈魂洗去污垢,為你的生活重新上色,讓它變得更好!
音樂(lè )之聲作文 篇3
文章摘要:四紛飛,五六瓣撒;但不同的是,她每次與山的眼神碰撞的時(shí)候,總是馬上轉移視線(xiàn),或者是低頭。榜樣。女兒因難產(chǎn)也走了,本就半熟的妻子終于在接踵而至的打擊下完全的熟透了;是溫馨的寄贈。、第一句。我只是用英文說(shuō)了一句謝謝;安妮是一個(gè)女孩。
電影講述的是這樣一個(gè)故事:
瑪利亞是一個(gè)年輕活潑的修女,喜歡在大自然下高聲歌唱,所以她常常忘記了修道院里的規矩。院長(cháng)認為瑪利亞并不屬于規矩嚴格的修道院。院長(cháng)與眾人商量后,決定安排瑪利亞到一位上校家當家庭教師。
上校的'妻子去世多年,留下7個(gè)孩子,他要求對孩子嚴格管教。他告訴瑪利亞在他家的家庭教師都做不長(cháng)久,都是因為孩子的惡作劇,斃麃喒灰苍獾搅藧鹤鲃,可是這位善良的老師并沒(méi)有告訴他們的父親,而是像個(gè)母親一樣照顧孩子,很快跟孩子打成一片。上校也漸漸在瑪利亞的引導下改變了對孩子們的態(tài)度。上校與瑪利亞之間發(fā)生了感情,他們完婚后回到了已被納粹占領(lǐng)的奧地利,上校并不想為納粹辦事,于是他帶著(zhù)家人逃出了奧地利。
歌聲是情感的一種宣泄,人們歡樂(lè )的時(shí)候唱歌,痛苦的時(shí)候也唱歌!兑魳(lè )之聲》是部音樂(lè )劇,瑪利亞在不停的唱歌,那是她對自由的向往。
這部影片還有一個(gè)譯名叫《真善美》,音樂(lè )就是真善美的代名詞,我們一定要多看這種電影,將真善美播灑到世界的每一個(gè)角落。
音樂(lè )之聲作文 篇4
音樂(lè )一個(gè)多么富有詩(shī)意的詞語(yǔ)!可是人們對音樂(lè )的理解卻會(huì )千差萬(wàn)別。在別人眼中,音樂(lè )是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲,可是在我心中,音樂(lè )除了這些,它還是鼓勵,是戰勝困難的動(dòng)力。
在這一剎那,我進(jìn)入了音樂(lè )的世界,一個(gè)個(gè)音符像一個(gè)孩子,都在高興地跳著(zhù),我跑了過(guò)去,和它們玩了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我見(jiàn)到了音樂(lè )國王,它帶我參觀(guān)了很多很多地方,甚至是牢房。在那里,有很多做錯事的音符,它們都被國王抓來(lái)關(guān)了起來(lái)。它們曾經(jīng)雜亂無(wú)章的湊在一起,使得整個(gè)城市都受到噪音的'污染。
“叮,叮,!笔裁绰曇?我一下子醒來(lái),原來(lái)那是個(gè)很真實(shí)的夢(mèng),F在如今,花花綠綠的世界,有多少歌手用他那嘹亮的歌聲一曲成名,成為了萬(wàn)人喜愛(ài)的明星。人們對音樂(lè )的態(tài)度也發(fā)生了天大的變化。人們越來(lái)越喜歡搖滾了。也許大家都聽(tīng)過(guò)張瑋的《嗨,歌》,鳥(niǎo)叔的《江南style》,這兩首現在還風(fēng)靡全國。據我所知,鳥(niǎo)叔因為創(chuàng )作了這首歌曲,在一次演出時(shí),他只用了十秒的時(shí)間在一間歌廳里掙了數以百萬(wàn)。難道音樂(lè )真有如此大的魅力嗎?不錯,音樂(lè )真的擁有如此大的能量,可以讓人心曠神怡,甚至有許多音樂(lè )家,他們用音樂(lè )唱出了自己靈魂。
音樂(lè )巨匠貝多芬,雖雙耳失聰,仍堅持創(chuàng )作,終于寫(xiě)出了舉世矚目的《命運交響曲》,他向我們展示的是生命的堅強,那靈魂深處最剛毅的一面。
哪些音樂(lè )才是人們所真喜愛(ài)的呢?在我看來(lái),歌手能夠成名不只是依靠他們的嗓子,更重要的是他們唱出了激情。張瑋的歌聲并不是十分的優(yōu)美,但卻能動(dòng)人心弦,其原因就是人們對他那種激情所感染,
世界在改變,音樂(lè )也在改變,人們對音樂(lè )的態(tài)度更是發(fā)生了巨變,但我們應當用心去傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音,去體會(huì )其中的韻味。 返回本組作文首頁(yè)
音樂(lè )之聲作文 篇5
夏天,知了“不勝其煩”地鳴叫著(zhù),鳥(niǎo)兒也熱得一聲不吭,我的心沒(méi)來(lái)由的煩燥,打開(kāi)手機,忽然很想聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )。
點(diǎn)開(kāi)一首曾經(jīng)演奏過(guò)的曲子,閉上眼,聆聽(tīng)音樂(lè )所帶來(lái)的故事。
音樂(lè )像一群出游的孩子,大鼓興奮地大吼著(zhù),大镲也高興地鼓掌,粗獷的聲音和干凈的巨響,讓一群人更熱鬧了。長(cháng)笛如同小鳥(niǎo)一般,一會(huì )兒繞著(zhù)眾人打轉,一會(huì )兒又飛上天,俯下身沖下來(lái),用清脆歡快的聲音告訴人們她的喜悅。小提琴也配合著(zhù)長(cháng)笛,潺潺流水般的聲音歡騰著(zhù),與長(cháng)笛唱和著(zhù)。接著(zhù),薩克斯蹦蹦跳跳地加了進(jìn)來(lái),他調皮地笑著(zhù),小男孩般東跑西跑,別提多開(kāi)心了!
忽地,他們又安靜了下來(lái),清脆的琴音開(kāi)始左右輕擺,隨著(zhù)律動(dòng),雙簧管開(kāi)始歌唱,傾訴著(zhù)他的.心聲,大家聽(tīng)了,都激動(dòng)起來(lái),小提琴和長(cháng)笛、單簧似乎身有同感,她們的聲音與雙簧的聲音重疊,唱出令人心醉的旋律。
大伙兒傾訴了個(gè)痛快,心情也愉悅起來(lái)。單簧似乎想到了一個(gè)笑話(huà),她壓低嗓門(mén),帶笑地說(shuō)著(zhù),長(cháng)笛與小提琴在結束時(shí)捧腹大笑,大镲鼓著(zhù)掌,薩克斯也尖聲大笑,高昂的聲音響起,大家高興到了極點(diǎn),拉長(cháng)的聲音,興奮的顫音持續到了最后。
曲子結束了,我久久沒(méi)從腦子里的“全息影屏”中回過(guò)神來(lái)——我剛剛居然聆聽(tīng)了一首樂(lè )曲講的故事呢!
音樂(lè )之聲作文 篇6
我從小就對音樂(lè )非常著(zhù)迷,一些可愛(ài)的音符,就能構成一首精致的歌,是多么神奇。好像一顆星,在夜空中閃閃發(fā)光。
我們家里曾經(jīng)就有過(guò)一架電子琴,那時(shí)只是一味的去觸它,碰它,當掠過(guò)琴鍵發(fā)出奇妙的聲音時(shí),我會(huì )慢慢地沉浸在這琴聲中,久久不能平靜,我覺(jué)得自己就是一個(gè)音樂(lè )家,心里好像有什么東西,全都在這里傾吐出來(lái)了。在這種“藝術(shù)家”的熏陶下,媽媽如愿以?xún)數貫槲艺业揭晃欢蠋。從此以后,我的音?lè )生涯就開(kāi)始了。
二胡是中國的一種傳統民族樂(lè )器,拉時(shí)應該開(kāi)放一些,野性些,而他恰恰符合了這種傳統的.奔放的藝術(shù)風(fēng)格。他教給我怎樣去領(lǐng)略《戰馬奔騰》,親近大音樂(lè )家與朋友共度《良宵》,欣賞南方的《江南春色》……總之,一首首音樂(lè )的起伏感,旋律感,萬(wàn)萬(wàn)是要具備的。一首首音樂(lè ),就是你一生的享受。認真地去感悟生活吧!你會(huì )發(fā)現,音樂(lè )無(wú)處不在……
音樂(lè )之聲作文 篇7
音樂(lè ),是一種令我感到好奇的、情有獨鐘的聲音中的精魂。它是我前進(jìn)的動(dòng)力,靈感的起源和傷心時(shí)唯一能與我一起“傷心”的朋友。它,與我一起悲傷、一起快樂(lè )。
音樂(lè ),人們常常用來(lái)消除心中的煩惱。它被人們創(chuàng )作出來(lái),被人們當成形影不離的朋友。它也常常激勵我?jiàn)^發(fā)向上,勇敢面對人生,體會(huì )人生的酸甜苦辣……《站起來(lái)》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》總會(huì )讓我有一種勇往直前的沖勁,《聽(tīng)媽媽的話(huà)》、《朋友》、《同桌》總會(huì )讓我有一種不能用言語(yǔ)表達的情感。
音樂(lè )伴隨著(zhù)我走過(guò)了六年小學(xué)。我記得那時(shí)候我只會(huì )唱《外婆的澎湖灣》、《每當我走過(guò)老師窗前》。這兩首也是我最喜歡的兩首童歌!锻馄诺呐旌䴙场氛娴氖浅隽宋业男穆。我喜歡我外婆,她只是一個(gè)普通的搬運工。說(shuō)真的她真的很辛苦,每天起早探黑的。她有一個(gè)外甥女(就是我)、一個(gè)外甥兒和一個(gè)孫兒,但她從不從不偏心,她不會(huì )重男輕女,更不會(huì )討厭誰(shuí)。每每我聽(tīng)到《外婆的`澎湖灣》這首歌,我都會(huì )挺傷感的。想到外婆日日夜夜的辛苦工作,我都會(huì )有很想哭的感覺(jué)……
音樂(lè )伴隨我走進(jìn)了花季時(shí)期。這時(shí),音樂(lè )讓我快樂(lè ),讓我忘掉憂(yōu)愁,讓我回憶曾經(jīng)的美好時(shí)光,讓我懂得了怎樣體會(huì )生活,怎樣享受生活……現在我依然喜歡《外婆的澎湖灣》。我也更加懂得了怎樣報答、孝順愛(ài)我的外婆,努力學(xué)習,考出優(yōu)異的成績(jì),回報愛(ài)我的家人。音樂(lè ),這個(gè)讓人放松的精靈,它給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )時(shí)光。我想用心體會(huì )它,它一定會(huì )給你帶來(lái)很多的感觸。相信你在它的感觸下會(huì )有很棒的成就。
音樂(lè )之聲,伴隨著(zhù)我們的生活。它給予我們快樂(lè ),給我們的生活帶來(lái)充實(shí),富于情趣。它讓我們不再孤獨,不再寂寞。
音樂(lè )之聲,你的美,你的笑,總那么迷人。你的存在讓我不再迷茫,讓我不再鉆那可惡的牛角尖,讓我的心一次又一次的被你打動(dòng),讓我生活里從此有你,讓我成為一個(gè)成功的中學(xué)生……我愛(ài)你,音樂(lè )之聲。
音樂(lè )之聲作文 篇8
人一生中會(huì )聽(tīng)到許多的音樂(lè ),我是愛(ài)音樂(lè )的,音樂(lè )能給人帶來(lái)快樂(lè ),音樂(lè )又有很多類(lèi)型,有自然的音樂(lè ),也有人為的音樂(lè ),但如果不注意,又怎么能發(fā)現這些美妙的音樂(lè )呢?
身處鄉村,最常接觸的便是自然的聲音,在安適的鄉村,安靜中依然有許多的音樂(lè )。
鄉村中有許多音樂(lè ),不必說(shuō)那跳動(dòng)的雨點(diǎn)發(fā)出的滴滴答答的小曲,也不必說(shuō)那風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉唰唰的輕音樂(lè ),光是站在大自然中,便有無(wú)限的趣味,河流像是伴奏,持續的發(fā)出嘩嘩的聲音,伴著(zhù)自然中的許許多多的聲音讓人沉陷其中,這也許就是自然的魅力吧。
我們的城市自然不是無(wú)聲的,處在如此繁華喧雜的城市里,我們肯定能感受到城市的呼吸與節奏,我們也一定能在自己的周?chē)业揭恍┮魳?lè )。
雖然冬天早上日還沒(méi)出前的天空有些陰沉與黑暗,但我依然會(huì )在這樣美好的清晨起床,為什么是美好的呢?因為那每天都會(huì )叫我起床的智能音箱發(fā)出的音樂(lè ),窗外樹(shù)上的鳥(niǎo)兒的啼叫,與馬路上已經(jīng)在工作的灑水車(chē)和各式各樣的小汽車(chē)的鳴笛產(chǎn)生的合奏,與遠處那只每天早晨都會(huì )叫的'狗依然還是在那里時(shí)不時(shí)地叫著(zhù),把這些組合起來(lái),不就是我們最喜愛(ài)的音樂(lè )嗎?
音樂(lè )可以表達許多的情感,快樂(lè )、興奮、激動(dòng)、悲傷……這些感受在音樂(lè )的表現下完美的體現出來(lái)了。音樂(lè )是人類(lèi)情感表達的一種方式,我們可以看到音樂(lè )已不再是一個(gè)工具,而實(shí)際上已成為語(yǔ)言,一種溝通方式,它超越了種族與階級,把不同的人通過(guò)音樂(lè )的聯(lián)系起來(lái)。
音樂(lè )的聲音隨處都有,只是你缺少一對聆聽(tīng)的耳朵與欣賞的心靈。
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