珍藏的記憶作文

有關(guān)珍藏的記憶作文4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的珍藏的記憶作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍藏的記憶作文 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，我的童年有很多事情就像一個(gè)葡萄園一樣，有甜的，有苦的.，有酸的，今兒天就摘一個(gè)最大最酸的給你嘗嘗。

　　我是個(gè)非常愛(ài)動(dòng)物的人，總有問(wèn)不完的問(wèn)題，在5年級的時(shí)候媽媽幫我和表姐報了個(gè)旅游團。

　　我和表姐坐到去青島的車(chē)，車(chē)上的人給我們說(shuō)海里有魚(yú)和螃蟹，我一聽(tīng)高興極了，就隨時(shí)整備好了。

　　我們來(lái)到海邊，一整風(fēng)吹來(lái)，就聞到了濃濃的魚(yú)味我不知水是深是淺就跳下去了，原來(lái)不是很深，就在水下東摸一下西摸一下，我找了半天都沒(méi)有一個(gè)影子。表姐告訴我在石頭底下，我翻了一塊石頭，有一只小螃蟹，不知為什么在水中跑的很快，我亂摸卻使得水變的很臟，在水中還夾了一下我，我說(shuō)我逮到你一定火燒了你。

　　在這次我知道了訣竅，這次終于帶足了，可它夾了一次我，痛得我大叫，旅游團的人都來(lái)都哈哈大笑了……

　　童年，是一個(gè)快了的時(shí)代，只有遇到困難然后解決，才能讓我門(mén)成長(cháng)。

珍藏的記憶作文 篇2

　　生活給了我們那么多愛(ài)和感動(dòng)。當我們回首往事，從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花；從曾經(jīng)走過(guò)的路上拾起一片小小的葉子；從生活的壯歌中；截取一段小小的.插曲，那便是我們最值得珍藏的記憶。

　　記憶在操場(chǎng)上，我沒(méi)有忘記第一次戴著(zhù)紅領(lǐng)巾與同學(xué)們一起向國旗敬禮的情形；記憶在校道上，我沒(méi)有忘記第一次拿這和當時(shí)的我差不多高的掃把吃力地掃著(zhù)校道的情形，記憶在樹(shù)蔭下，我沒(méi)有忘記小學(xué)時(shí)一下課就拿著(zhù)皮筋和班上女生去樹(shù)蔭下跳繩的情形；記憶在風(fēng)箏里，我沒(méi)有忘記爺爺帶我去街心花園，替我把風(fēng)箏放得老高的情形，當我癡癡的看著(zhù)風(fēng)箏在天空的時(shí)候，爺爺就會(huì )笑呵呵的對我說(shuō)：“嘿嘿，怎么？羨慕風(fēng)箏嗎？努力讀書(shū)，將來(lái)你就會(huì )比任何東西都飛得更高�！蔽业芍�(zhù)大眼似懂非懂地看著(zhù)爺爺；記憶在伯伯家門(mén)前的池塘邊，我總會(huì )在暑假里拿著(zhù)竹竿，系好棉花去那池塘釣青蛙，撲通，青蛙釣起來(lái)了!撲通，呵!青蛙又跳回去了；記憶在故鄉的某棵棗樹(shù)上，我總是淘氣帶著(zhù)頭邀伙伴們去偷棗，最先上樹(shù)的是我，摘棗兒最多的是我，跑得最快的還是我，到最后受罵的倒是那幾個(gè)只打算看熱鬧而愣在那兒的伙計，呵，那可是我精心挑選的替罪羊，咩…

　　蹦著(zhù)，跳著(zhù)，打著(zhù)滾，踢著(zhù)球，賽著(zhù)跑，我長(cháng)大了。人生的戲還只唱了個(gè)頭，生活隨著(zhù)時(shí)間仍不斷演繹著(zhù)值得珍藏的記憶：

　　記憶在那頻繁的響鈴聲中；記憶在那厚厚一疊的課本書(shū)中。

珍藏的記憶作文 篇3

　　翻開(kāi)記憶的相薄，拭去些許的灰塵，一幅幅溫暖的畫(huà)面映入眼簾……

　　那些溫暖的歌

　　本與同學(xué)約好一同去學(xué)校，哪知，同學(xué)卻先走了，不禁憤憤不平，心生不滿(mǎn)：“哼，不講信用，再也不理你了！”無(wú)奈，只好獨自去學(xué)校，路過(guò)一家音像店，店里的電視正播著(zhù)一則公益廣告，唱著(zhù)：“世界那么大，只要你心中有愛(ài)……”頃刻，時(shí)間滯留，駐足側聽(tīng)，溫暖的歌詞緩緩流入心中，洗濯心中的不滿(mǎn)與怨恨，頓時(shí)，心里豁然開(kāi)朗，心情像陽(yáng)光般透明，而陽(yáng)光，斜灑在我身上……

　　那些溫暖的人

　　學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，不善運動(dòng)的我，只好搬了個(gè)板凳坐在一旁，獨自享受陽(yáng)光的沐浴及陽(yáng)光的陶醉�！拔�！想什么？”小D打斷了我的思緒，抱了一大堆零食坐在我旁邊，又遞給我一塊牛奶巧克力：“我才買(mǎi)的哦！說(shuō)實(shí)話(huà)，味道真不賴(lài)——你嘗嘗！”緩緩地撕去包裝，放入口中，頓時(shí)，一種柔柔的東西被味蕾吸收，甜甜的，幸福得讓人不知所措。抬頭，小D正仰望天空，“謝謝！”輕輕地說(shuō)出了口。小D轉過(guò)頭來(lái)，笑著(zhù)：“不用說(shuō)謝謝啦！”望去，小D被陽(yáng)光所籠罩，心情又被陽(yáng)光溢滿(mǎn)……

　　那些溫暖的回憶

　　奶奶家身后的那座山亦是童年的我最?lèi)?ài)的'地方。到山上的“木果兒”成熟的時(shí)節，我總愛(ài)邀上幾個(gè)小伙伴，結伴去摘“木果兒”吃。那時(shí)的我們從不理會(huì )大人們苦口婆心的“山上的果子可能不衛生，別摘了吃”之類(lèi)的話(huà)，我們總是趁大人不注意時(shí)，偷偷溜到山里，去采未洗的“木果兒”吃，當然，我們不會(huì )忘記帶一個(gè)裝木果兒的大口袋。我們總是把采來(lái)的木果兒放進(jìn)大口袋里，在聚集在一塊空地上“共同分享”，亦記起那時(shí)的我們總習慣放肆地大笑，也老愛(ài)在草地上打滾兒，總是在夕陽(yáng)即將墜落時(shí)，匆匆趕回家，面對臟兮兮的衣服，只好乖乖地聽(tīng)從長(cháng)輩們的呵斥……仔細想想，那時(shí)的我們，是多么快樂(lè )��！

　　關(guān)上相薄，沉浸在如此甜蜜的回憶里，是不是也很幸福呢？

　　其實(shí)，也正是這些幸福的片斷，點(diǎn)綴成了我們快樂(lè )的生活。我們應當珍惜所擁有的這些溫暖，銘記在心。因為，幸福不是一個(gè)地點(diǎn)，而是一種方向、一種心態(tài)。

珍藏的記憶作文 篇4

　　進(jìn)入了初中后，我生里出現了三個(gè)女生，我們在同一年級，同一班級。我們四個(gè)人之間總是有那么多回憶令我久久不能忘懷。

　　記得有一次當我們坐在操場(chǎng)上第一次談?wù)摻窈蟮拇蛩銜r(shí)，看著(zhù)眼前和我形影不離的姐妹時(shí)，我禁不住落淚了。我們都是學(xué)生，都要為了父母的期望、自己的今后而拼搏。時(shí)間不可能永遠停在這一時(shí)刻……不知道將來(lái)如果我們再相見(jiàn)，是否還會(huì )認識？

　　時(shí)間過(guò)得好快，再過(guò)一年我們將面臨人生的'第一次選擇，將面臨‘分開(kāi)’。想起我們四個(gè)好朋友曾經(jīng)童稚的笑聲和抹不去的歡樂(lè )，我不知道會(huì )持續多久。

　　坐在操場(chǎng)上，望著(zhù)天空中飄忽不定的云彩，我的心情更加的凝重了。

　　朋友，是傷心是陪你哭泣的知己；是摔倒時(shí)堅定地扶杖；是開(kāi)心時(shí)比你還要開(kāi)心的知音。��！也許，我們四個(gè)人之間的喜怒哀樂(lè )是我最好的回憶，更是最值得珍藏的回憶……

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